(精)關(guān)于傘作文14篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于傘作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于傘作文1

　　我都上四年級(jí)了，每次下雨時(shí)上學(xué)，我都是穿著雨衣去的。每每看到同學(xué)們拿著款式新穎的雨傘就特別羨慕，商量媽媽好幾回讓我拿雨傘上學(xué)，可是媽媽總是說(shuō)拿傘不安全�！窘淮�緣由式開頭，引出下文。】

　　今天，我和媽媽一起去商店買東西，走到賣傘的柜臺(tái)時(shí)，我又商量媽媽給我買一把傘。媽媽同意了，真的給我買了把，可給我樂(lè)壞了！

　　回到家里，我仔細(xì)地看了又看這把傘——多么美呀！傘是紅色的，我喜歡紅色。紅色象征火熱、熱情像我的.性格。我把傘撐開，它像一朵小白兔愿意吃的紅蘑 菇。傘柄朝上放時(shí)，像字母F；朝下放時(shí)，像字母T，傘柄像彎彎的鉤子又像拐杖有趣極了。【狀物作文，一定要學(xué)會(huì)運(yùn)用準(zhǔn)確的詞匯和獨(dú)到的修辭來(lái)表現(xiàn)要說(shuō)明的 事物�！�

　　晴天，它能給我擋住強(qiáng)烈地陽(yáng)光；雨天，它能給我擋住冰冷的雨水。��！我喜歡我的小紅傘！【抒情結(jié)尾，看一看是不是比卒章顯志結(jié)尾要好�！�

關(guān)于傘作文2

　　一天，小山羊、小兔子與小狐貍在森林里的草地上玩游戲，太陽(yáng)漸漸下了山，小狐貍、小山羊和小兔子要回家了。小兔子說(shuō)：“明天9點(diǎn)半在這里集合。”小山羊說(shuō)：“明天我們來(lái)比賽降落傘吧！”小狐貍自信的說(shuō)：“明天比賽我一定第一名�！�

　　第二天早晨，小山羊和小兔子早早的來(lái)到了草地上只有小狐貍10點(diǎn)才到。

　　激烈的.比賽開始了，小山羊當(dāng)裁判，小狐貍和小兔子當(dāng)比賽選手，小狐貍塵小山羊不注意在小兔子的降落傘給戳了一個(gè)洞，小狐貍想：這下冠軍就歸我了。沒(méi)想到小兔子的降落傘張開時(shí)沒(méi)有破掉而是在空中滑翔了一下子就降落在山坡上了。小狐貍大叫：“這不可能。”輪到小狐貍了，它信心十足的往下一跳打開降落傘沒(méi)想到降落傘一直停留在上空一直都沒(méi)下來(lái)，小狐貍害怕急了大叫：“救命、救命，救救我吧！”小鳥樂(lè)樂(lè)看見了這一切就在小狐貍的降落傘上啄了一個(gè)洞，小狐貍的降落傘才平穩(wěn)的降落了。

　　這個(gè)故事告訴我們一個(gè)人要堂堂正正的跟人家比賽。

關(guān)于傘作文3

　　春天的天氣像極了小娃娃的'臉，變化多端，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒哭，天氣總是時(shí)好時(shí)壞。

　　剛到教室，天氣倒是晴空萬(wàn)里，飄著幾朵白云。第一節(jié)課時(shí)，天空變得陰沉下來(lái)。漸漸地，下起了小雨。到了第二節(jié)課，雨漸漸變大。去吃飯時(shí)，豆大般的雨珠從天空中飛落下來(lái)。時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，三四五年級(jí)放學(xué)的時(shí)間到了。我看了看窗外，下起了傾盆大雨，天空中只是飄著幾朵烏云，沒(méi)有剛到教室那晴空萬(wàn)里，飄著白云的景象了。

　　我望著窗外，皺起了眉頭，擔(dān)心這么大的雨，我又沒(méi)帶雨傘，如果跑回家的話，衣服準(zhǔn)會(huì)像從水桶里洗好后拎出來(lái)那副模樣的。突然，有人喊：“金頤!”一聲，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是陳韻如。她說(shuō)：“我有傘，我們一起拼著用吧!”我笑了笑，和韻如一起走出校門，在那傾盆大雨之中，我看見豆大般的雨珠從空中落到傘面，順著傘面流到了傘角，又落到了傘柄，緊接著“滴答，滴答”地落到地上。

　　到了家門口，我看見陳韻如的全身都濕透了，原來(lái)，她特意多給我撐一點(diǎn)……

　　我心中，永遠(yuǎn)想起了那把傘。

關(guān)于傘作文4

　　那是一個(gè)下著大雨的下午，天灰蒙蒙的，我放學(xué)了，因?yàn)闆](méi)有帶傘，只有等著媽媽來(lái)接我了。

　　媽媽終于來(lái)了，我雙手抱著媽媽的手臂，和媽媽伙打著一把雨傘，在雨中慢慢的走著。我猛然一扭頭，發(fā)現(xiàn)媽媽的一邊手臂已經(jīng)被雨淋得濕透了，而我卻淋不著一點(diǎn)雨，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽打著的傘是斜著的，向我這邊傾斜，不就是為了讓我不淋著雨嗎？我推了一下媽媽：“媽媽，傘打斜了，你那邊淋著雨了”。媽媽看了看那邊已經(jīng)淋濕的手臂，說(shuō)“我是大人，身體好一些，淋點(diǎn)雨沒(méi)事，你是小孩子，淋了雨就會(huì)感冒的.。”我突然覺得鼻子酸酸的，媽媽真的淋雨沒(méi)事嗎？“媽媽，還是把你那邊多打一點(diǎn)吧！”“不！我沒(méi)事，你是不能弄感冒了！媽媽的語(yǔ)氣很堅(jiān)定，我知道媽媽不會(huì)改變主意的。我和媽媽打著一把斜著的雨傘回家了。

　　一把斜著的雨傘，蘊(yùn)藏著多少媽媽對(duì)我的愛呀！

關(guān)于傘作文5

　　我是一把漂亮的小花傘，今天早晨，我被主人拿起，陪伴她去上學(xué)。當(dāng)我撐開在她的頭上時(shí)，我感到很幸福。

　　到學(xué)校了，我被主人放在水桶里。天晴了，可我還盼著放學(xué)能下雨，這樣的話主人就又可以把我撐開了。

　　“丁零零”放學(xué)了，可還是沒(méi)下雨，我滿生氣的，可是一想到主人要把我?guī)Щ丶伊�，我的怒火就平息了�?/p>

　　呀！我看到主人了，可她為什么急匆匆的從我身邊跑過(guò)，在樓梯口消失了？

　　我很傷心，其他傘拼命安慰我，說(shuō)只要熬過(guò)一夜就行了，運(yùn)氣好的'過(guò)幾分鐘就可以看到主人回來(lái)取了�？墒沁^(guò)了一小時(shí)又一小時(shí)，天黑了，主人還是沒(méi)有來(lái)接我。我仿佛聽見老鼠的叫聲，我很害怕，心想：如果主人把我?guī)Щ丶�，我現(xiàn)在已經(jīng)和朋友團(tuán)聚了！帶著眼淚，我睡著了。

　　等我醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)在主人家里了，我對(duì)主人說(shuō)：“你以后不能忘了我哦！”“好！”，主人點(diǎn)頭答應(yīng)了。

關(guān)于傘作文6

　　爸爸——我身邊的一把傘。爸爸總在我遇難時(shí)，伸出援助之手。曾經(jīng)，有一天大雨嘩嘩嘩的下著行人們都打著傘，唯獨(dú)我站在走廊上等爸爸來(lái)接我。

　　雨來(lái)一直下著，爸爸來(lái)沒(méi)有來(lái)，我的肚子已經(jīng)餓扁了，還沒(méi)有看見爸爸的'身影。我正準(zhǔn)備跑回家時(shí)，一個(gè)聲音把我叫到：不要走，我來(lái)了。這個(gè)聲音如此的熟悉，我的腳步突然失去了控制了。：爸爸。我高興極了。爸爸來(lái)出那把雨傘，那把雨傘很小，爸爸把我遮住了，可他卻露著一大半截，衣服也很快了濕透了，看著爸爸我心里有一種說(shuō)不出的傷心�；丶液�，我拿了一條毛巾為爸爸擦雨水。爸爸卻說(shuō)：我的好女兒，你真懂事。我去沖沖澡就行了，快回臥室溫習(xí)功課吧。

　　我依依不舍的走了，回到臥室我的心還是久久不能平靜。

　　爸爸，你真的是我身邊的一把傘。謝謝你用你的來(lái)呵護(hù)我，關(guān)愛我。你真是一個(gè)偉大的爸爸。我想大聲地對(duì)你說(shuō)：爸爸我愛你！

關(guān)于傘作文7

　　人們常說(shuō)，父愛成山，母愛似水。在我看來(lái)，媽媽對(duì)我的關(guān)愛就像空氣一樣時(shí)刻縈繞在我身邊。

　　那是一個(gè)狂風(fēng)怒號(hào)的下午，放學(xué)后我正準(zhǔn)備回家，媽媽出現(xiàn)了，是來(lái)接我的`。當(dāng)時(shí)風(fēng)很大，媽媽是逆著風(fēng)騎車子的，不一會(huì)兒，媽媽的電動(dòng)車沒(méi)電了，她立即換成腳蹬。風(fēng)呼呼地吹著，可媽媽的速度一點(diǎn)也沒(méi)減。我坐在電動(dòng)車后座上卻沒(méi)有感受到寒冷刺骨，原來(lái)是媽媽給我擋住了風(fēng)。

　　媽媽邊騎車邊對(duì)我說(shuō)：“小心點(diǎn)，別凍著了，明天還是這么冷，記著要穿厚點(diǎn)�！蔽也挥勺灾鞯陌咽稚斐鰜�(lái)抱住了媽媽，媽媽說(shuō)：“快把手縮回去，多冷呀！”我心里酸酸的，媽媽為了我什么苦都吃，不讓我受一點(diǎn)委屈。我堅(jiān)定的說(shuō)：“不冷不冷，這樣，您可以暖和一些。”媽媽著急地說(shuō)：“縮回去，我不冷，快點(diǎn)縮回去！”媽媽的聲音大了許多，我只能照辦。

　　我覺得媽媽就是替我擋風(fēng)的一把傘。正是她，用她那柔弱的身軀擋風(fēng)，使我能少受寒冷；正是她，用她那無(wú)盡的關(guān)愛保護(hù)著我，使我健康成長(zhǎng)；正是她，用她那堅(jiān)定的毅力呵護(hù)著我，使我免受磨難。也許有一天這把傘會(huì)沾滿灰塵，會(huì)生銹，甚至壞掉，但是我會(huì)永遠(yuǎn)感激她，愛戴她，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)。

關(guān)于傘作文8

　　放學(xué)的鈴聲敲響啦，教室的外面零星的滴著雨。但我知道，爸媽不會(huì)再給我送傘來(lái)啦；因?yàn)樘觳涣了麄兙腿チ丝h城。我只好硬著頭皮，強(qiáng)裝勇敢，若無(wú)其事似的走出教室。

　　剛走幾步，我的頭上突然罩了一把美麗的散發(fā)著香味的小花傘；接著一個(gè)甜甜的聽了讓人發(fā)酥的聲音問(wèn)道：“小同學(xué)，你的`爸媽沒(méi)給你送傘嗎？”

　　我回頭一看，哇！只見她白里透紅的臉蛋中間挺著高高的鼻梁，彎彎的柳葉眉下鑲著一對(duì)黑寶石似的的大眼睛，散開的頭發(fā)就像是黑色的瀑布，一直垂到她的臀下。

　　我不好意思的向她點(diǎn)了點(diǎn)頭，用眼睛迅速的環(huán)視了一下四周，許多男同學(xué)都向我投來(lái)了羨慕的眼神，用力的旋轉(zhuǎn)自己有中的小傘，像是把傘旋毀似的。我滿足的收回目光，高興的挺了挺胸脯。若無(wú)其事的和美麗的她靠了靠。

　　不知不覺走到了路口，當(dāng)我再次向他說(shuō)謝謝時(shí)，他那微笑著的臉蛋就像一朵盛開的牡丹，輕輕的的對(duì)我搖了搖頭

　　現(xiàn)在想想她就像花園的一棵月季 ，給人的不僅僅是美麗，還有清香。

關(guān)于傘作文9

　　最近我看了一幅漫畫，漫畫畫著一條魚兒打著一把傘。傘的周圍都是垃圾，這幅漫畫天馬行空，畫家借助這幅漫畫想告訴人們要愛護(hù)環(huán)境。

　　這幅漫畫荒誕，但不能讓人笑得出來(lái)，看著這小魚，為了不被人們丟的垃圾砸傷打著保護(hù)傘，這怎能讓人笑得出來(lái)呢？那些亂丟拉圾的人為了自己的一時(shí)方便隨手把垃圾丟進(jìn)水里，這就成了魚兒的罪人，魚兒變異的事也夠多的了，地球環(huán)境受到人類的破壞聽過(guò)無(wú)數(shù)次了，難道還要再破壞下去嗎？為了不成為魚兒我們一定要保護(hù)環(huán)境。

　　以前，我每天上學(xué)都會(huì)聽到一陣沙沙聲，不用說(shuō)，這又是我的奶奶在清掃巷子了。如今奶奶的`腳受傷了，行動(dòng)不便，我不盡擔(dān)憂起來(lái)，奶奶不能在巷子里清掃了，人們亂丟垃圾怎么辦？可是這卻出乎了我的意料，小巷仍舊保持著往日的干凈，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)人們?cè)缫员荒棠痰木�神所感染了，人們的環(huán)保意識(shí)也提高了，人門有了垃圾不會(huì)亂丟，他們會(huì)把垃圾丟到垃圾筒里，所以小巷才會(huì)保持得這么干凈。

　　如果每個(gè)人都能像奶奶和居住在這條小巷里的人們一樣愛護(hù)環(huán)境那么美好、干凈的家園離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　……

關(guān)于傘作文10

　　傍晚，一縷陽(yáng)光照在四(1)班門口的水桶上。水桶里站著幾十把花花綠綠、各種各樣的小傘，它們?cè)诳奁�著，想起下午放學(xué)時(shí)……

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)了，同學(xué)們整理好書包，擺好凳子，就背著書包爭(zhēng)先恐后向門口跑去。門口，他們的小傘都在等著主人，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)著往上擠，希望主人看到它，把它帶走�？芍魅藗�?cè)陂T口頭也不回地跑了。望著主人遠(yuǎn)去的背影，小傘們哭了。

　　小花傘邊哭邊嚷著說(shuō)：“主人真是的，竟然忘了帶我回家！”

　　忍著不哭的大紅傘說(shuō)：“我的小主人從來(lái)都不會(huì)忘記我，我想他一定會(huì)回來(lái)接我回家的.！”說(shuō)完大紅傘大哭起來(lái)。

　　“住嘴，你們的主人都不要你們了，知不知道？”大黑傘用命令的口氣說(shuō)。其他傘聽了馬上就安靜下來(lái)。

　　一把哭紅了臉的小綠傘說(shuō)：“不可能，主人不可能不要我了，想當(dāng)初主人剛把我買回家時(shí)，主人整天抱著我，睡覺抱著我，吃飯抱著我，寫作業(yè)抱著我，休息時(shí)也抱著我，主人不可能不要我！”

　　“哼哼……”大黑傘冷笑著說(shuō)，“看看今天你的主人會(huì)不會(huì)帶你回家�！�

　　小傘們聽了，陷入沉默之中。

關(guān)于傘作文11

　　我有一把漂亮的小紅傘。這是一把自動(dòng)傘，只要按一下按鈕，它就會(huì)自動(dòng)張開或合攏。如果把它放在地上，它就像是一朵美麗的大紅花，紅傘美麗的花邊上還繡著好幾朵小花，有黃的、藍(lán)的、綠的、粉的……

　　微風(fēng)吹在傘上，傘就會(huì)跳起舞——美麗的花之舞。

　　春天，下起了蒙蒙細(xì)雨，我打著小紅傘走在上學(xué)的路上。雨點(diǎn)打在傘上發(fā)出了清脆的響聲，就像是樂(lè)隊(duì)的鼓手敲起了架子鼓，有時(shí)輕柔，有時(shí)激烈。

　　夏天，火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)頭照，小紅傘就自告奮勇地為我遮出一片陰涼。

　　秋天，秋風(fēng)把落葉掃到我們頭上，我索性把小紅傘打開了旋轉(zhuǎn)，樹葉就像一朵朵花，在我的小傘上翻飛。

　　冬天，雪紛紛地下著，想落在我的.頭上，可我的小紅傘輕輕把它們接住。雪花把我的小紅傘染成了白色。

　　我的小紅傘，是我最忠實(shí)的伙伴，陪我走過(guò)春夏秋冬，陪我一天天長(zhǎng)大。

關(guān)于傘作文12

　　楊帆與我前后桌兩個(gè)月多了，對(duì)于他我?guī)缀跏裁炊疾涣私�，開學(xué)時(shí)班主任就把他的座位安排在我后面。而他十足是一個(gè)另類，穿著時(shí)髦；性格無(wú)賴，有人背著他叫“楊�！保ㄖ秆颍�

　　那天，下起了小雨，大家都有說(shuō)有笑地?fù)伍_雨傘向電腦教師走去，我忘了帶電腦書，只好掉頭去拿。走到半路看見“他”一個(gè)人淋著雨走過(guò)來(lái)。我們平時(shí)沒(méi)話可說(shuō)，見面也只是微笑算是打招呼。于是我微笑著走過(guò)去，他也微笑著，但很快眉頭皺了起來(lái)。

　　“怎么了？”我正疑惑，他蹲下身體。

　　我迎上去撐著我的“綠”傘問(wèn)：“喂！你怎么了？”

　　他抬起了頭，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)：“我……我肚子疼……”他無(wú)力地說(shuō)。

　　我俯下身子扶他回教室。

　　他的疼痛一直在持續(xù)著。我從書包里拿出開水。他喝了水后閉上眼睛睡著[zhao]了。

　　放學(xué)時(shí)，我有事就匆匆先走了。雨還在下著。我把課本忘在了教室，好在學(xué)校離家不遠(yuǎn)。我又匆匆的“趕”回教室，發(fā)現(xiàn)黑暗暗的教室里有人坐在里面。我毅然打開了燈，嚇了一跳，楊帆在教室里寫作業(yè)。

　　我把他帶到了我家，晚上他回了家�！澳吧�”的.我們就這樣成了好朋友。

　　雨季，一把“綠色”的雨傘撐開著，旋轉(zhuǎn)著……

關(guān)于傘作文13

　　昨天，小動(dòng)物們?cè)诠珗@里玩。

　　忽然，天上烏云密布。不一會(huì)兒，天上下起了傾盆大雨。小動(dòng)物們一直跑呀跑， 青蛙蹦蹦跳跳地走過(guò)來(lái)。小貓看見了，它說(shuō)：”青蛙兄弟，你要不要雨傘？“青蛙說(shuō)：”我不要雨傘你還是借給需要的人吧！“

　　烏龜慢悠悠地走過(guò)來(lái)，小貓說(shuō)：”烏龜兄弟，你要不要雨傘�！盀觚斦f(shuō)：”我不要雨傘，我可以把頭和腳躲起來(lái)就可以了�！�

　　小鴨搖搖擺擺地走過(guò)來(lái)，小貓說(shuō)：”小鴨妹妹，你要不要雨傘？“小鴨說(shuō)：”我不要雨傘，我正好游泳回家去呢！你還是借給需要的人吧！“

　　小雞慌慌張張地走過(guò)來(lái)，小貓說(shuō)：”小雞弟弟，你要不要雨傘？“小雞說(shuō)：”謝謝你把傘借給我�！�

　　小雞看著小貓借的`傘不由得臉紅了。小貓覺得能夠幫到大家很欣慰。

關(guān)于傘作文14

　　在我的記憶里，有一把藍(lán)色的雨傘，那藍(lán)色就如天空般明亮。

　　小時(shí)侯的那些下雨天，媽媽總撐著那把藍(lán)色的雨傘到學(xué)校來(lái)接我，雨滴答滴答地落在雨傘上，我小小的身子就躲在那把藍(lán)色的雨傘撐起的天空下，牽著媽媽的手，唱著歡快的'歌兒，感覺好幸福。

　　又是一個(gè)下雨天，矮小的我抬頭想和媽媽說(shuō)話，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)媽媽那邊的天空是一片陰沉的灰色，涼風(fēng)夾著雨滴，吹打著媽媽的頭發(fā)。

　　“媽媽，雨傘歪了”。我對(duì)媽媽說(shuō)，“沒(méi)有”媽媽輕聲的回答。

　　時(shí)間慢慢的過(guò)去了，我也長(zhǎng)大了。

　　又是一個(gè)下雨天，又是一把藍(lán)雨傘，但是打傘的卻是我。

　　我的視線透過(guò)絲絲雨滴，小時(shí)的情景不自覺的浮現(xiàn)在眼前。那藍(lán)色的雨傘哦，融合了多少的情和那數(shù)不盡的愛。

　　“雨傘歪了”。媽媽在提醒我�！皼](méi)有”我說(shuō)。

　　“雨傘真的歪了”媽媽重復(fù)著�！皼](méi)有”我輕輕的說(shuō)。

　　傘下是許久的沉默，回過(guò)頭卻看見晶瑩的淚水滑過(guò)媽媽的臉頰。

　　悠悠的親情哦藍(lán)藍(lán)的傘。

　　本篇記敘文小習(xí)作，小作者記述了自己有關(guān)藍(lán)色雨傘的記憶，那藍(lán)色就如天空般明亮。表達(dá)了作者對(duì)媽媽的感激之情。文章語(yǔ)言樸實(shí)，字里行間流露著童真、童趣。

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