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雞蛋浮起來(lái)了作文

時(shí)間:2024-01-01 09:14:43 好文 我要投稿

雞蛋浮起來(lái)了作文合集(15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的雞蛋浮起來(lái)了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

雞蛋浮起來(lái)了作文合集(15篇)

雞蛋浮起來(lái)了作文1

  今天,我一進(jìn)教室就感覺(jué)到了一股神秘的氣息。難道今天教室里要發(fā)生什么事情嗎?

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了。老師說(shuō):“我今天來(lái)給你們表演魔術(shù)!崩蠋熛葟碾娔X后面拿出了一杯水、一根筷子、和白色小固體,還有像紙團(tuán)一樣的東西。同學(xué)們像小烏龜?shù)念^鉆出來(lái),兩眼冒著金光似的。肯定是想一探究竟。就一窩蜂的.沖上來(lái)?赐炅耍麄冇靡苫蟮谋砬樽吡讼氯。后來(lái),老師問(wèn)我們杯子里面是什么東西。小何說(shuō);“里面是鹽!崩蠋熣f(shuō):“答對(duì)了!崩蠋熡謫(wèn)我們紙團(tuán)里面是什么。小達(dá)說(shuō):“是一個(gè)雞蛋。”老師說(shuō):“又答對(duì)了。”老師就把紙團(tuán)的外衣一件件的脫下來(lái)。

  老師一只手拿著水,把另一只手的雞蛋放入水中。雞蛋慢慢的降下去,里面冒著水泡,像鯨魚(yú)呼吸冒出來(lái)的水泡一樣。老師把鹽倒入水中,雞蛋就升上去了。老師用筷子攪拌一下,雞蛋就像在跳芭蕾舞一樣。

  原理就是加了鹽,就會(huì)慢慢上升。就像把雞蛋托上去了一樣。

  今天我學(xué)到了好多道理,可真開(kāi)心呀!

雞蛋浮起來(lái)了作文2

  上課鈴聲響了,我迫不及待地跑進(jìn)教室,向大家宣布我要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),雞蛋浮起來(lái)了。我準(zhǔn)備了鹽,半杯清水,勺子,生雞蛋。頓時(shí),班里就像炸了鍋似的。我把雞蛋小心翼翼地放入清水里,雞蛋慢慢地沉下去,一動(dòng)不動(dòng)的。我往清水里加了一勺子鹽,可雞蛋紋絲不動(dòng),我有加了兩勺鹽,雞蛋立即跳起來(lái),又沉了下去。這時(shí),同學(xué)們說(shuō):“再加鹽。”我又加了兩勺鹽,跟上次一樣,跳起來(lái)后又沉下去了。

  我并不氣娞。這時(shí),我看說(shuō)明書(shū),說(shuō)明書(shū)上說(shuō)只要拿勺子攪拌就行。我用勺子輕輕攪拌水中的.鹽,水里的鹽像鋪了一層厚厚的雪,我不停地?cái)嚢瑁絹?lái)越來(lái)渾濁了。這時(shí),雞蛋懸在杯子的半空,同學(xué)們的心也懸了起來(lái)。

  大家屏息凝視,目不轉(zhuǎn)睛的看著,我又加了兩勺鹽,又不停地?cái)嚢瑁u蛋終于浮出水面了,同學(xué)們目瞪口呆。我把我的實(shí)驗(yàn)成果拿給同學(xué)們看,他們都不敢相信。下課了,那些剛才沒(méi)看明白的同學(xué)紛紛來(lái)問(wèn)我,我告訴他們:“其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要在有雞蛋的水里加上百分之三十的鹽,然后不停地?cái)嚢瑁u蛋就回浮起來(lái)了。

  這真是一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)

雞蛋浮起來(lái)了作文3

  今天,老師給我們講了一個(gè)有關(guān)死海的故事。講完后,還給我們做了一個(gè)雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)。

  老師先讓我倒入一點(diǎn)清水,再把雞蛋放入水中。同學(xué)們見(jiàn)了議論紛紛:“這是要煮雞蛋湯嗎?”老師苦笑了兩下,搖了搖頭。

  突然,不知從哪兒冒出了一袋潔白如雪的鹽。老師說(shuō):“現(xiàn)在我們要想方設(shè)法讓雞蛋浮到水面上來(lái)。”說(shuō)著他拿起鹽袋子,放入一點(diǎn)鹽,雞蛋毫無(wú)反應(yīng)。剛站起來(lái)的`我,秒變“沮喪鬼”。

  老師,又放入了一大把鹽。我的媽呀!這是想咸死雞蛋嗎?就在這時(shí),似乎有一個(gè)鋼絲把雞蛋掉了起來(lái),雞蛋憑空浮了起來(lái)。大家一見(jiàn)這天下奇觀,立刻“呼啦”一下圍了上去。老師又放入了一大把鹽,用筷子攪拌了幾下,奇跡發(fā)生了――雞蛋沒(méi)有任何外力的幫助下,一搖一擺地浮了上來(lái)。

  大家十分不解,老師看出了我們的心思,說(shuō):“沒(méi)有加鹽時(shí),雞蛋的密度比清水的密度大,所以會(huì)沉下去。加鹽后,鹽水的密度加大,浮力變大,雞蛋就浮出水面啦!”

  哦,原來(lái)是這樣一個(gè)小實(shí)驗(yàn),讓我明白了一個(gè)大道理。真是一堂有趣的實(shí)驗(yàn)課呀!

雞蛋浮起來(lái)了作文4

  今天,老師帶我們?cè)诮淌依镒隽艘粋(gè)實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)。

  上課之后,老師先在一個(gè)杯子里倒了一半清水,問(wèn):“我把雞蛋放入水中,會(huì)怎么樣?”同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái)。有的說(shuō)會(huì)浮上來(lái),有的.說(shuō)會(huì)沉下去,還有的說(shuō)會(huì)一會(huì)沉一會(huì)浮。老師說(shuō):“我們來(lái)親自驗(yàn)證下吧!”說(shuō)著,便把雞蛋放入水中,雞蛋頓時(shí)就沉了下去,老師說(shuō):“我可以讓雞蛋浮起!”同學(xué)們都不信,難道雞蛋會(huì)聽(tīng)老師的話(huà),開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了,只見(jiàn)老師在水中一邊放入鹽,一邊用筷子攪拌,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著雞蛋在水中翩翩起舞,不一會(huì)真的浮上來(lái)了。

  同學(xué)們驚奇萬(wàn)分,問(wèn)老師怎么回事?老師給我們揭開(kāi)了謎底。原來(lái),密度比水小的物體就可以浮在水上。雞蛋平均密度本來(lái)是比水的密度大,但是,水中加了足夠的鹽后,鹽水的密度變得比雞蛋的平均密度大了,所以雞蛋自然就上浮了。

  我恍然大悟,原來(lái)科學(xué)這么神奇啊!

雞蛋浮起來(lái)了作文5

  聽(tīng)說(shuō)水里加上鹽攪一攪,雞蛋扔下去便會(huì)往上爬,我對(duì)此很好奇,于是決定做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)前,我準(zhǔn)備了一個(gè)杯子,一個(gè)雞蛋,一包食鹽,一瓶水和一根攪拌棒。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我先往杯子里加了一瓶水,把一個(gè)圓溜溜的雞蛋放入水中,從側(cè)面看過(guò)去,像一個(gè)放大鏡把雞蛋放大了。雞蛋像一只蝸牛,慢慢地落到杯底,活像一只吃飽就睡的大肥豬。

  接著我往杯子里加入少量的.食鹽,食鹽一下子落到了杯底,像是給雞蛋鋪上床單。用攪拌棒攪一攪,雞蛋像裝上了飛行器,飛向杯口。可過(guò)一會(huì)兒,雞蛋又落到杯底了。

  最后我又加入食鹽,隨著食鹽的加入,雞蛋又“飛”了起來(lái),露出小腦袋。我十分疑惑,難道有魔法?

  我查閱資料,原來(lái),當(dāng)雞蛋沉在水中時(shí),它排開(kāi)的水和雞蛋的體積相同,但鹽水密度比雞蛋大,所以受到的浮力大于雞蛋受到的重力,因此雞蛋浮了起來(lái)。

  實(shí)驗(yàn)真有趣,科學(xué)真神奇。我們要親自嘗試才能得到自己滿(mǎn)意的結(jié)果。

雞蛋浮起來(lái)了作文6

  20xx年11月29日 星期五 天氣晴

  水中加鹽能讓雞蛋浮起來(lái)嗎?帶著這個(gè)疑問(wèn),我開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。

  我既緊張又興奮:緊張的是雞蛋能浮起來(lái)嗎?興奮的是什么情況都是事實(shí)。我猜:“它應(yīng)該能浮起來(lái)吧?”那還是讓事實(shí)來(lái)說(shuō)話(huà)吧!

  我準(zhǔn)備好了雞蛋、杯子、水和鹽,杯子洗干凈后加上自來(lái)水,將雞蛋放進(jìn)去,只見(jiàn)雞蛋在水中跳了跳就沉了下去。我加了一點(diǎn)鹽,多么期待雞蛋能很快浮起來(lái)。≡谝慌杂^看我做實(shí)驗(yàn)的爸爸說(shuō):“鹽加太少了,而且要有一定的時(shí)間呀!”我又慢慢地加了些鹽,雙眼一眨不眨地盯著水里的.雞蛋。

  過(guò)了一會(huì)兒,雞蛋從杯底慢慢浮了起來(lái),我詫異極了,雞蛋真的從水里浮起來(lái)。

  為什么在水中加鹽后雞蛋會(huì)浮起來(lái)呢?我百思不得其解,只好從書(shū)中尋找答案。原來(lái)在水中加鹽后會(huì)使水的密度變大,才可以“托”起小雞蛋。

  看一看小雞蛋,我用手輕輕敲了敲雞蛋,發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,好像是在水中跳的天鵝舞一般,有趣極了!我有時(shí)候總想用手把它壓下去,可它總是調(diào)皮地浮了上來(lái),好像是在逗我玩似的。這就是密度吧。

  做科學(xué)實(shí)驗(yàn),不但可以知道一些科學(xué)知識(shí),還能增添許許多多的樂(lè)趣!

  做小實(shí)驗(yàn)可真快樂(lè)!我特別喜歡做小實(shí)驗(yàn),你們喜歡嗎?

雞蛋浮起來(lái)了作文7

  “鈴鈴——”班會(huì)的時(shí)間到了,同學(xué)們安安靜靜地坐回教室里。這時(shí),只見(jiàn)班主任李老師滿(mǎn)面笑容地走進(jìn)來(lái),神秘的.對(duì)大家說(shuō):“今天,我們來(lái)做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。”

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師先拿出一只食用雞蛋、一杯鹽、一碗清水和一根筷子。老師先把一碗清水放在桌面上,再拿起雞蛋放下水,在老師把雞蛋放下水那一剎,雞蛋象一個(gè)不會(huì)游泳的小孩一樣沉下了水底,老師用筷子弄它,可是它怎么也浮不起來(lái)。這時(shí)候,只見(jiàn)老師拿起了一點(diǎn)鹽放到水里去,突然,奇跡出現(xiàn)了,雞蛋上浮了一點(diǎn),老師再放一些鹽進(jìn)去,雞蛋又浮起到水面上來(lái)了,就像一位游泳高手在仰臥一樣。老師告訴我們,水雖然有浮力,但這一碗水卻不能把雞蛋浮起來(lái),而把鹽溶于水,就變成了鹽水,而鹽水的密度比清水的密度大,那么雞蛋于鹽水中時(shí)就輕而易舉地浮了起來(lái)。

  從這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們,在這個(gè)世界上,有著許多有趣的事情,只要我們留心觀察,認(rèn)真發(fā)現(xiàn),就一頂會(huì)有更加多的發(fā)現(xiàn)。

雞蛋浮起來(lái)了作文8

  今天我要做一個(gè)雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn),說(shuō)干就干,我去廚房拿了杯子、生雞蛋、鹽、水、筷子。

  首先,在杯子里倒入水,然后我把杯子傾余斜,輕輕地放入雞蛋。雞蛋就沉在底下了。接著,我放入一勺鹽,用筷子攪拌,而雞蛋卻仿佛在呼呼大睡,完全沒(méi)有一點(diǎn)要浮起來(lái)的樣子。我再放入一大勺鹽拿著筷子攪拌,我想:這次應(yīng)該浮起來(lái)了吧。可是,還沒(méi)浮起夾。我著急了,瘋狂地加入一大把鹽,用筷子攪拌,水變渾濁,我發(fā)現(xiàn)雞蛋真的浮起來(lái)了,雞蛋探出小腦袋,打量著這個(gè)世界。

  我用手按一下雞蛋,頑固的雞蛋死活也不肯沉下去。我嘗嘗水的.味道“呀!好咸!”果然,好奇心害死貓呀。

  老師告訴我是浮力在作怪,雞蛋密度比水大,沉入水中水里,加鹽,水溶派密度增大,就把雞蛋托起來(lái)了。

  小實(shí)驗(yàn)包括著大道理,我想以后當(dāng)一個(gè)偉大的科學(xué)家。

雞蛋浮起來(lái)了作文9

  今天,我做了一個(gè)“雞蛋浮起來(lái)了”的小實(shí)驗(yàn)。我在學(xué)校聽(tīng)馬老師說(shuō)把雞蛋放進(jìn)水里加點(diǎn)鹽,雞蛋會(huì)浮起來(lái),我半信半疑,所以我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的材料有:一個(gè)雞蛋、一個(gè)瓶子、一根筷子和一包鹽。

  我先進(jìn)廚房問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)依镉袥](méi)有雞蛋、瓶子、筷子和鹽?”媽媽回答說(shuō):“當(dāng)然有呀!闭f(shuō)著就拿出了這些物品。萬(wàn)事俱備,只欠實(shí)驗(yàn)。首先,我往瓶子里倒了三分之二的清水,并把雞蛋輕輕放進(jìn)水里,雞蛋像調(diào)皮的小孩跳到池子里,仿佛在大聲地喊著:“救命啊!救命啊!我要被水淹死啦!”接著,我往瓶子里撒了三勺鹽,用筷子攪拌一下,雞蛋就像陀螺一樣在水里旋轉(zhuǎn),過(guò)了一會(huì)兒雞蛋就立了起來(lái)。于是我又撒了一勺鹽到瓶子里,攪拌了一下,雞蛋就慢慢地浮了起來(lái),好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你救了我!

  通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我知道了為什么雞蛋放進(jìn)水里加點(diǎn)鹽會(huì)浮起來(lái),這是因?yàn)殡u蛋的'密度比水大,所以會(huì)下沉;鹽水的密度比雞蛋大,所以雞蛋會(huì)浮起來(lái)。科學(xué)真是無(wú)處不在。

雞蛋浮起來(lái)了作文10

  如果把雞蛋放入水中,雞蛋會(huì)浮起來(lái)嗎?怎么才能讓水中的雞蛋浮起來(lái)呢?現(xiàn)在讓我們一起拭目以待。

  首先我們找來(lái)了一個(gè)雞蛋,一杯水和一袋鹽,OK!實(shí)驗(yàn)可以開(kāi)始了,只見(jiàn)老師輕輕地把鹽倒入水中,拿筷子攪了攪,然后再把雞蛋放了進(jìn)去。我們本想著雞蛋一定會(huì)快速地浮起來(lái),可是出乎意料,雞蛋并沒(méi)有浮起來(lái),而是像一個(gè)沉睡的寶寶,在杯底呼呼大睡?磥(lái)第一次實(shí)驗(yàn)失敗了,可是“失敗乃成功之母”,就算失敗又怎么了?大不了重試一次。

  我們又把鹽多倒了一些,隨著老師的'攪拌,杯里的雞蛋也開(kāi)始翩翩起舞,“浮了,浮了”我們興奮地叫起來(lái)。等老師停止攪拌,雞蛋也慢慢地浮了起來(lái)?磥(lái)是我們用鹽把沉睡中的雞蛋喚醒了,我情不自禁地把雞蛋往下按一下,只見(jiàn)它沉入水底又快速地飄上來(lái),好像在說(shuō):“干嘛把我按到水里,我不愿呆在水底!

  正在同學(xué)們議論紛紛地討論原因時(shí),老師開(kāi)口了,“其實(shí)鹽是有浮力的,所以你們看到的雞蛋才會(huì)浮起來(lái)!”哦!我們恍然大悟,原來(lái)鹽水有浮力呀!

  還有很多科學(xué)知識(shí)沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),只要我們努力敢于實(shí)踐,就一定能發(fā)現(xiàn)它們。

雞蛋浮起來(lái)了作文11

  今天上老師拿出了一杯清水、一只杯子、一個(gè)雞蛋、一袋鹽和一根筷子。同學(xué)們好奇極了;“今天要干什么呢?”

  老師在杯子里倒入半杯肖水。再放一個(gè)雞蛋,雞蛋像一個(gè)潛水員“撲通”一下就沉入了水底。唉?從外邊看雞蛋一下胖了一大圈。老師再倒入了一些鹽進(jìn)去。老師不停的攪拌,只見(jiàn)雞蛋就要浮起來(lái)了,可是雞蛋看看四周沒(méi)有任何敵人,又懶洋洋的沉了下去。同學(xué)們又覺(jué)得這是不可能了。

  老師又放了一大把鹽進(jìn)去,快速地?cái)嚢柚,這時(shí)水像一杯牛奶一樣潔白,雞蛋像一個(gè)剛睡醒的娃娃,浮了上來(lái),它就像一個(gè)缺氧的.潛水員在水中露出了自己的圓乎乎的小腦瓜。

  同學(xué)們很好奇又雞蛋按了回去,突然,雞蛋又彈了回來(lái)。這是怎么回事呢?這是因?yàn)榉帕他}的水密度大,浮力就大。

雞蛋浮起來(lái)了作文12

  今天下午,我在班和同學(xué)還有老師一起做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)。

  實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備的材料有:一個(gè)杯子、一個(gè)蛋(雞蛋、鴨蛋、鳥(niǎo)蛋等其它各種各樣的蛋)、一根筷子、一袋鹽(小蘇打也可以)、一把勺子。

  我們的小實(shí)驗(yàn)馬上就要開(kāi)始了,全班的同學(xué)都特別的期待。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,“誰(shuí)有辦法讓雞蛋浮起來(lái)?”老師問(wèn)。全班同學(xué)都鴉雀無(wú)聲,只有我胸有成竹地站起來(lái)說(shuō):“往水里加鹽雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。”為了證實(shí)我的'說(shuō)法是否正確,這時(shí)老師請(qǐng)了一位女同學(xué)把一個(gè)雞蛋小心翼翼地放入了水中,雞蛋就沉到了水底。老師又讓另一位同學(xué)來(lái)加鹽,首先那位同學(xué)放了一勺鹽進(jìn)水里,但是雞蛋還是紋絲不動(dòng),接著他又往里邊加了第二勺鹽,但是雞蛋只轉(zhuǎn)了幾圈就繼續(xù)在水底睡覺(jué)了,然后就又往里加了第三勺鹽,雞蛋就站了起來(lái),好像生氣了似的。加第四勺時(shí)雞蛋跳了一下便升到了半空中,最后加了第五勺鹽,雞蛋就“飛”到了水面上。實(shí)驗(yàn)成功了,我歡呼著、叫著,開(kāi)心極了。

  原來(lái)往水中加鹽,水的浮力就會(huì)變大一些,當(dāng)浮力足夠大時(shí),就像有一只無(wú)形的小手把雞蛋托起來(lái)。

  在我們的生活當(dāng)中有許多知識(shí),我們要多實(shí)踐,才能知道更多的知識(shí)。

雞蛋浮起來(lái)了作文13

  你相信雞蛋放在清水里,加入鹽會(huì)浮起來(lái)嗎?今天就讓我們來(lái)驗(yàn)證一下吧!

  準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋,一個(gè)盛水的水杯、鹽、木棒、勺子。

  首先把雞蛋輕輕放入清水中,撲通”一聲,只見(jiàn)濺起無(wú)數(shù)小水花。那我讓它浮起來(lái)!我慢慢地加入一勺鹽,那落下的鹽像一片片雪,從天而降。拿出木棒把鹽攪拌開(kāi)來(lái),被攪拌的雞蛋像一位在海里舞蹈的芭蕾演員。但雞蛋并沒(méi)有浮上來(lái),而是停在了中間。我沒(méi)有氣餒,再一次嘗試,后來(lái)我小心翼翼地?cái)嚢瑁u蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)的跡象。直到第四次,我拿出小棒專(zhuān)心致志地?cái)嚵似饋?lái),雞蛋浮起來(lái)了,我成功了!我叫了起來(lái):我成功了!”我心里又激動(dòng)又興奮。

  這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是因?yàn)橐粋(gè)比重的原理,清水和鹽水的.比重不同,雞蛋比清水的比重大,雞蛋比鹽水的比重小,就出現(xiàn)了浮起來(lái)和沉下去的現(xiàn)象。

雞蛋浮起來(lái)了作文14

  今天,大家看見(jiàn)老師又準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)了,很是高興。老師帶來(lái)了一個(gè)透明水杯、一小半包鹽、一根筷子,還有一個(gè)雞蛋。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。老師,先把一杯水倒進(jìn)了透明杯,然后老師把雞蛋輕輕地放入了水中。只見(jiàn)雞蛋在水底下輕輕蹦了兩下,像小孩子在玩蹦蹦床,玩累了就躺在底下休息了似的。接著老師又從一個(gè)塑料袋中拿出了一小半包鹽,他把一部分的.鹽給倒入了水中,然后用筷子在水中攪了幾下。不一會(huì)兒令我們驚訝的是雞蛋猛地就上升了。升到杯子中央懸浮在水中間。無(wú)論我們?cè)趺从每曜影央u蛋往下按,雞蛋都會(huì)再次浮起來(lái)。

  接著老師又第二次放入鹽,我們大家目不轉(zhuǎn)睛地看著。老師把鹽倒入了水中,這次倒得更多,雞蛋一下升到了水面,就像潛水員露出了頭頂一樣。我們的好奇心越來(lái)越重,我們又叫老師放入更多的鹽,可是這次都沒(méi)有變化。

  下課了,我們都好奇地看著那個(gè)杯子里的雞蛋和鹽水。我們不禁問(wèn)老師:這是為什么呢?老師告訴我們,雞蛋在鹽水中比清水中受到的浮力更大。噢,原來(lái)是這么回事啊!

雞蛋浮起來(lái)了作文15

  今天,陽(yáng)光明媚,我去上蔡老師的作文課。

  上課了,老師把一杯清水、一個(gè)雞蛋、一包自然鹽、一根筷子陸陸續(xù)續(xù)地拿了出來(lái),老師說(shuō):“今天,我們做的實(shí)驗(yàn)是——雞蛋浮起來(lái)了。”

  老師告訴我們那包東西是自然鹽之前,就問(wèn):“你們猜猜,這是什么?”我斬釘截鐵地說(shuō):“是鹽!”邱昊慶思考了一會(huì)兒,說(shuō):“是洗衣粉。”一旁的張萬(wàn)宇卻覺(jué)得是棉花。后來(lái),老師揭曉了答案,那就是自然鹽,我的眼光可真準(zhǔn)!

  老師開(kāi)始變魔術(shù)了,老師剛要把雞蛋扔到水底,董哲全就立馬叫道:“待會(huì)兒怎么拿起來(lái)呢?”老師神秘地說(shuō):“一會(huì)兒你就知道了!”然后,老師把雞蛋扔到了水里。接著,老師又把自然鹽倒進(jìn)了水里,還用筷子不停地?cái)嚢琛{}已經(jīng)被老師倒了半袋,雞蛋慢慢地浮了上來(lái),我們都?xì)g呼了起來(lái)。每個(gè)同學(xué)都想親自做一次實(shí)驗(yàn),老師卻搖了搖頭,說(shuō):“不行,你們回家后再做給媽媽看。”

  通過(guò)這個(gè)試驗(yàn),我明白了雞蛋浮起來(lái)的原理,原來(lái)是鹽水的.浮力比清水的浮力大,所以雞蛋浮了起來(lái)。

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