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快樂(lè)的游戲作文

時(shí)間:2024-01-01 13:56:44 好文 我要投稿

快樂(lè)的游戲作文必備15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的游戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè)的游戲作文必備15篇

快樂(lè)的游戲作文1

  今天,我來(lái)到作文班,陳老師說(shuō),我們今天玩,梅花梅花開(kāi)幾朵。我在想:這個(gè)游戲怎么玩呢?有沒(méi)有趣呢?

  首先,陳老師叫我們站成一個(gè)圓圈,我們站成了一個(gè)大圓圈。老師又說(shuō):“我說(shuō)梅花梅花開(kāi)幾朵,梅花梅花開(kāi)……開(kāi)2朵,你們就兩個(gè)人抱在一起!庇螒蜷_(kāi)始,陳老師在說(shuō):“梅花梅花開(kāi)幾朵……”我的心里在想:!會(huì)不會(huì)一下子就開(kāi)七朵呀!我會(huì)不會(huì)就像一只小狗被主人拋棄啊!陳老師說(shuō):“兩朵!”我迅速抱住了我身邊的一個(gè)同學(xué)。我開(kāi)心的想:我成功啦!我居然沒(méi)有被人“拋棄!

  第二輪開(kāi)始,“梅花梅花開(kāi)幾朵,梅花梅花開(kāi)……”陳老師又像剛才一樣,開(kāi)始說(shuō)起了游戲臺(tái)詞。我的心又一次開(kāi)始緊張起來(lái),好像我是一只小魚(yú),準(zhǔn)備要被鯊魚(yú)吃掉,我害怕極了。老師說(shuō):“三朵!”我又一次度過(guò)了難關(guān),但是陳卓灝沒(méi)有成功過(guò)關(guān),陳老師叫他表演一個(gè)節(jié)目,但最后還是叫楊代替陳卓灝表演。精彩時(shí)刻來(lái)了,楊表演了貝殼打開(kāi)的聲音,特別搞笑。但我也描述不出來(lái)是什么叫聲,因?yàn)槟莻(gè)聲音太夸張了,可能也不是一個(gè)字,一般人應(yīng)該不懂的'。

  今天我在作文班得到了不一般的生活,得到了不一般的快樂(lè)。

快樂(lè)的游戲作文2

  今天上課時(shí),老師說(shuō):"我們先做游戲吧。"同學(xué)們異口同聲地說(shuō):"好呀!"我們就做起快樂(lè)的游戲。

  老師說(shuō)這個(gè)游戲名字叫"赤橙黃綠"。老師說(shuō)了游戲的規(guī)則,規(guī)則是每四個(gè)人一組,抽一種顏色的紙條,誰(shuí)抽到赤色就在上面寫一個(gè)人物或者動(dòng)物的名字,誰(shuí)抽到橙色就寫什么時(shí)間,誰(shuí)抽到黃色就寫在哪里,誰(shuí)抽到綠色就寫在做什么。有的小朋友在老師講課的時(shí)候就在下面竊竊私語(yǔ):"這個(gè)游戲什么時(shí)候開(kāi)始?大家都迫不及待了!

  游戲開(kāi)始,先分組,再抽紙條,接著寫字,最后每組四個(gè)人一起上臺(tái)連詞成句,大家都說(shuō)了很搞笑的詞,我們小組的四個(gè)詞語(yǔ)組成的句子是:"孫悟空在幾百年前的太空學(xué)跆拳道。"同學(xué)們有的.笑得捂著肚皮,有的臉上笑開(kāi)了花,還有的笑出了眼淚,站在臺(tái)上的我們笑得簡(jiǎn)直不成樣子了。孫悟空神通廣大,哪里還用學(xué)跆拳道!

  那些句子,簡(jiǎn)直讓我笑得停不下來(lái)了,有一個(gè)句子我覺(jué)得最好笑,"王子瑞下午在同學(xué)的腦袋里踢足球。"這是多滑稽啊!

  下課鈴響了,同學(xué)們都很不高興,因?yàn)槲覀冞沒(méi)玩兒夠,難得這么放松,要是每節(jié)課都這么開(kāi)心該多好。

快樂(lè)的游戲作文3

  “啊啊……”嚇?biāo)牢伊恕?/p>

  我們下午第二節(jié)課是體育課。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,我們?cè)诮淌依镒。體育老師來(lái)了,我們出去排隊(duì),老師說(shuō)完解散后。我們就找了個(gè)隱蔽的地方開(kāi)始玩摸人游戲。

  我們把紅領(lǐng)巾解下,用它給另一個(gè)人的眼睛蒙上,確認(rèn)她真的'看不見(jiàn)了,游戲開(kāi)始。她小心翼翼的伸出手,東摸摸西摸摸,她一邊向前走,一邊大聲說(shuō):“你們別跑,我來(lái)抓你們啦!彼齺y舞的手差一點(diǎn)碰到我,嚇?biāo)牢伊,我趕緊跑開(kāi)。心想:這下應(yīng)該摸不到我了吧!她的手還在空中亂摸,就像數(shù)錯(cuò)節(jié)拍的舞蹈一樣,毫無(wú)章法。不一會(huì)兒摸到了一個(gè)人,這樣這個(gè)人也開(kāi)始搜索模式。不一會(huì)兒,摸到了三個(gè)人,他們?nèi)齻(gè)都把眼睛蒙上,這樣就只剩下我一個(gè)人了。我有一點(diǎn)緊張,手攥成拳,頭腦一邊還飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著,想著應(yīng)對(duì)的策略。游戲結(jié)束了!他們?nèi)齻(gè)垂頭喪腦的,連連表示:“你太厲害了!”“太好了,他們沒(méi)摸到我。”我開(kāi)心極了。

  我喜歡在體育課玩游戲,一玩起來(lái)就會(huì)忘記一切煩惱。

快樂(lè)的游戲作文4

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間第二屆游戲節(jié)又到來(lái)了。那天,當(dāng)劉老師宣布游戲節(jié)正式開(kāi)始時(shí),操場(chǎng)上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。大家迅速行動(dòng)起來(lái),低、中、高年級(jí)小朋友玩的游戲各不相同。

  我們班玩的游戲是《孵小雞》。我們每個(gè)同學(xué)事先都做好了雞的頭飾,戴在各自的頭上。孟老師把大家分成八個(gè)小組后宣布游戲規(guī)則:每組同學(xué)的前面都準(zhǔn)備了一張報(bào)紙,每個(gè)同學(xué)都把頭飾轉(zhuǎn)向有雞蛋的那一頭,第一個(gè)同學(xué)把報(bào)紙撕開(kāi),從里面鉆出來(lái),要是報(bào)紙沒(méi)有弄破的話,就站到小組的最后面,變成一只小雞。如果一個(gè)同學(xué)鉆出來(lái)的時(shí)候報(bào)紙破了,那這組后面的同學(xué)都和這位同學(xué)一樣,變成了裂開(kāi)的蛋(臭蛋)。到最后比一 比,看看哪一組孵出的小雞最多,這組同學(xué)就獲勝。全班同學(xué)都專心致志地聽(tīng)孟老師把規(guī)則講完后,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。

  游戲開(kāi)始了,每組的第一個(gè)同學(xué)飛快地向前方跑去,用力撕開(kāi)報(bào)紙,從報(bào)紙里鉆了出去?墒牵覀兘M的周怡就是腦子不轉(zhuǎn)彎,連報(bào)紙都不會(huì)撕。她聽(tīng)見(jiàn)我們大家在后面大聲喊:“加油,加油!”心里比我們還著急,就馬馬虎虎地用力撕開(kāi)了報(bào)紙?吹搅硗庑〗M已經(jīng)有好幾只小雞孵出了,她更急了,往撕開(kāi)的報(bào)紙那邊狠命地鉆了過(guò)去,結(jié)果報(bào)紙破了。我們組的`同學(xué)都在后面責(zé)怪她,說(shuō)她太沒(méi)用了,害大家都變成了臭雞蛋,都唉聲嘆氣的。再看看其他小組,都孵出了很多小雞,看起來(lái)我們只有眼饞的份了。

  游戲節(jié)后,我們組的同學(xué)明白了一個(gè)道理:只有大家開(kāi)動(dòng)腦筋、團(tuán)結(jié)一心,合作才能取得成功。

快樂(lè)的游戲作文5

  “Yes!”班里傳出陣陣歡呼聲,有些同學(xué)還在班里鬼叫,如果這時(shí)有人經(jīng)過(guò)我們班一定會(huì)覺(jué)得我們都發(fā)狂了,其實(shí)是應(yīng)為我校的丑小鴨游戲節(jié)開(kāi)幕了!所以全班都?xì)g呼雀躍。

  游戲節(jié)的地一天操場(chǎng)上人山人海,大家的歡呼聲,打鬧聲,怪叫聲連成一片。操場(chǎng)上游戲非常多,期中一個(gè)叫“袋鼠跳”的小游戲非常火爆,一個(gè)隊(duì)伍就排了30米呢!瞧,同學(xué)們一個(gè)個(gè)雙手反背,雙腳合并。向前跳躍,有的人能跳到終點(diǎn),有的只能倒在路邊。引得邊上的人哈哈大笑。

  看!那邊的“小貓釣魚(yú)”也引來(lái)了許多的小朋友,只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)拿著魚(yú)竿,一直到結(jié)束都沒(méi)有釣上魚(yú),有的同學(xué)一鉤就鉤上了一條“大白鯊”。周邊的人都吶喊聲不斷。操場(chǎng)上還有許多游戲,如好玩的“守護(hù)歡樂(lè)島”,讓我們哈哈大笑的“青蛙跳崖”,還有叫人玩了還想玩的'“我低,我低,我低低低”------

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快,不一會(huì)兒游戲節(jié)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。這次游戲節(jié)不僅僅給我們帶來(lái)了快樂(lè),還讓我們的天分和能力得到了充分發(fā)揮。

快樂(lè)的游戲作文6

  我們班最喜歡玩游戲了,一玩起來(lái)就忘記一切煩惱,所有的煩惱都會(huì)煙消云散。今天,我們又玩了一個(gè)別開(kāi)生面的游戲------五毛和一塊,一個(gè)班熱鬧了起來(lái)。

  趙老師給我們說(shuō)了游戲規(guī)則:“男生是一塊錢,女生是五毛錢,開(kāi)始前,大家全站在一起,裁判站在邊上。裁判說(shuō)開(kāi)始,并喊出錢數(shù),游戲中的人就要在短時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),比方說(shuō)喊出了是三快五,那就需要三男一女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。

  游戲開(kāi)始前,老師先叫我們做一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng),游戲開(kāi)始了,同學(xué)們有的看著老師的嘴,老師大喊一聲:“一塊五!蓖瑢W(xué)們緊張地手忙腳亂,像激烈的.戰(zhàn)斗,我被牛力群拉出去了,像警察叔叔拉著罪犯一樣,我看王欣怡,湯雙嘉、鄭淼死死地抱在一起不放手,再看看同學(xué)黃福山和孔俊凱爭(zhēng)搶老師,拉來(lái)拉去像拔河比賽一樣。

  第二周開(kāi)始了。老師大喊“五塊五”,有的同學(xué)組成了五男一女,有的是三男五女,再看看幾個(gè)男生拉著高雅,像搶人一樣。

  第三局,老師大喊:“兩塊!”我們都快暈了,我和一男一女一起加入了小組。再看看,田明昊,使出了吃奶的勁死死地拉住老師,臉都紅了,像一個(gè)紅彤彤的小蘋果,鼻子上出現(xiàn)了一串串汗珠,再看孫悅茗,也使出全身力氣,因?yàn)閷O悅茗特別胖,最后還是孫悅茗贏了,他興奮得又蹦又跳。

  今天的游戲真有趣,如果你們想玩,快來(lái)加入我們這個(gè)班吧!

快樂(lè)的游戲作文7

  一提起游戲,那可是多種多樣,比如:老鷹捉小雞、滾白菜、打老鼠、貓捉老鼠等等,今天我們沒(méi)和那些游戲打交道,倒是和回形針(俗稱區(qū)別針)還有磁鐵打起了招呼,玩起了釣魚(yú)游戲。

  找一個(gè)回形針,沿著兩邊向上一捏,捏成一個(gè)心形,魚(yú)便誕生了,再把沒(méi)捏成的回形針兩兩掛在一起,魚(yú)桿便誕生了,然后再把兩塊磁鐵吸住,把“小魚(yú)們”放在磁鐵上面,拿著“魚(yú)桿”開(kāi)始“釣魚(yú)”。

  游戲規(guī)則:釣魚(yú)者拿著“魚(yú)桿”,往磁鐵上繞圈,每人有3次釣魚(yú)的機(jī)會(huì),待到觀看者數(shù)3秒鐘,如果釣魚(yú)者的魚(yú)桿還不見(jiàn)提起,則魚(yú)算沒(méi)釣到,如果出現(xiàn)魚(yú)數(shù)相同,用猜拳一局一勝來(lái)決勝負(fù)。

  游戲開(kāi)始了,第一局:姬越作為游戲的原創(chuàng)者,先開(kāi)局,只見(jiàn)她眼睛死死的盯著“魚(yú)”,好像小小的'魚(yú)桿并不能失去她對(duì)“魚(yú)”上鉤的希望,正好,“收線”了,一數(shù),4條魚(yú),然而,我只釣了3條魚(yú),所以姬越獲勝!

  第二局:我先姬越后,我學(xué)著她的樣子,果然,我就釣了4條魚(yú),姬越只釣了3條魚(yú),所以我獲勝!

  然而,比分如何,誰(shuí)也不知多少,這是一場(chǎng)快樂(lè)的釣魚(yú),在比賽上難得一找。

快樂(lè)的游戲作文8

  “哈哈哈!”教室里傳出了一陣陣爽朗的笑聲,你們想知道是怎么回事嗎?請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

  這一天,老師教我們玩了一個(gè)游戲,叫“烏鴉和烏龜”。規(guī)則是一個(gè)人當(dāng)烏鴉,另一個(gè)當(dāng)烏龜,當(dāng)老師叫到“烏鴉”時(shí),當(dāng)“烏鴉”的小朋友要迅速地把手縮回來(lái),而當(dāng)“烏龜”的就要拍對(duì)方的手,如果拍到了“烏龜”就勝出。反之,如果老師叫到“烏龜”,那么就由做“烏鴉”的`小朋友發(fā)起進(jìn)攻。這個(gè)游戲我們都愛(ài)玩極了。

  第一次,我當(dāng)烏龜,老師剛叫了一個(gè)“wu”字,我就瞬時(shí)出手拍了一下對(duì)方,沒(méi)想到老師的后面一個(gè)字是“子”,這可把我氣壞了,我滿臉怨氣,氣得直跺腳,對(duì)手卻得意揚(yáng)揚(yáng)。就在此時(shí)老師叫了“烏鴉”,我趁對(duì)手得意忘形之際,“啪”地一聲打到了她的手,她嚇得一哆嗦。這下輪到我得意地冷嘲熱諷。古人曰:驕者必?cái),的確接下來(lái)的我一輸再輸。但我沒(méi)有放棄,在千鈞一發(fā)之時(shí),我用力一拍,“啪”得一聲,卻還是沒(méi)打到,反而自己把自己打疼了,我的手變得通紅通紅的。隨后的一輪又一輪,我們都玩得興起剎不住車了,我也知恥后勇奮起直追,最終和對(duì)手打成了平手,這游戲真是好玩極了!

  我喜歡這節(jié)活動(dòng)課,更喜歡這個(gè)有趣的游戲。

快樂(lè)的游戲作文9

  夕陽(yáng)的余暉灑滿大地,月亮還沒(méi)有露出臉。教室里,老師從后面推來(lái)一張桌子,還拿出五根蠟燭點(diǎn)了起來(lái),不知要干什么。

  正當(dāng)同學(xué)們丈二和尚——摸不著頭腦時(shí),老師笑瞇瞇地說(shuō):“今天,我們要玩一個(gè)游戲。”一聽(tīng)說(shuō)要玩游戲,同學(xué)們個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑,我也激動(dòng)不已:盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了游戲課。還沒(méi)等老師說(shuō)完,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起了雙手,有的把背挺直了,手端正地放好;有的把手高高地舉起,生怕老師看不見(jiàn)他;有的把手晃來(lái)晃去,嘴里還叫著:“me,me,me!”

  老師猶豫了一下,選中了一個(gè)幸運(yùn)兒——湯欣雨。只見(jiàn)湯欣雨自信滿滿地走上講臺(tái),站在指定的線上,彎下腰開(kāi)始向蠟燭發(fā)起進(jìn)攻。她深吸了一口氣,像一只可愛(ài)的.青蛙鼓起腮幫子,使出吃奶的力氣向蠟燭吹去,“啊!”同學(xué)們驚嘆不已,她剛剛開(kāi)始就吹滅了一根蠟燭。湯欣雨同學(xué)乘勝追擊,一點(diǎn)也不讓蠟燭有反擊的機(jī)會(huì),緊接著的那口氣好像會(huì)認(rèn)路一樣,拐了個(gè)彎直沖第四根蠟燭。又吹滅了!她繼續(xù)攻擊,最后,那剩下的三根蠟燭搖擺不定,火焰一直跳著舞,時(shí)而滅,時(shí)而起。在湯欣雨同學(xué)的努力下,又有兩根蠟燭敗下陣來(lái)。只有一根蠟燭還在戰(zhàn)斗,就在它快要滅掉時(shí),“時(shí)間到!卑,同學(xué)們都為她差一點(diǎn)就完勝而感到可惜。

  之后又上來(lái)一位同學(xué),她也很努力,可是時(shí)間來(lái)不及了,比湯欣雨同學(xué)少吹一根。

  快樂(lè)的時(shí)光隨著蠟燭的青煙飄走,雖然游戲已經(jīng)結(jié)束,可我依然沉浸在游戲的快樂(lè)中。

快樂(lè)的游戲作文10

  下課了,我們大家一起興高采烈的向一樓大操場(chǎng)上跑去。你猜我們?nèi)ジ墒裁?先不告訴你,等一下你就知道了。

  當(dāng)我們來(lái)到大操場(chǎng)上。沒(méi)想好要玩什么游戲,我問(wèn)大家:“你們有什么游戲是最好玩的?”話剛落音,就有許多同學(xué)爭(zhēng)先恐后的回答:玩捉迷藏、玩機(jī)器人、玩狼和羊、玩老鷹抓小雞......最后一致同意玩老鷹抓小雞的游戲,因?yàn)槲覀兒镁枚紱](méi)玩過(guò),而且老鷹抓小雞玩起來(lái)也很有意思。

  我們開(kāi)始選誰(shuí)當(dāng)老鷹了?“我覺(jué)得楊超當(dāng)比較合適,因?yàn)樗悬c(diǎn)嚴(yán)肅,看起來(lái)像老鷹一樣兇猛!蔽艺f(shuō)。大家同意我的意見(jiàn)。然后讓高昂當(dāng)老母雞,余下的同學(xué)當(dāng)小雞。小雞一個(gè)一個(gè)的在老母雞后面。

  剛開(kāi)始由于老母雞全神貫注的.保護(hù)小雞,老鷹轉(zhuǎn)了半天也沒(méi)抓到一只小雞,氣得老鷹直跺腳。就在這時(shí),老母雞正得意的放松下來(lái),老鷹上前一撲,讓老母雞措手不及,結(jié)果小雞驚慌失措的一下子沖散了。狡猾的老鷹一手抓一只小雞樂(lè)的合不攏嘴。

  這場(chǎng)游戲“老鷹”勝利了,是我們得意忘形而帶來(lái)的后果。雖然我們輸了這場(chǎng)游戲,但大家都玩的不亦樂(lè)乎!

快樂(lè)的游戲作文11

  哈哈哈哈……教室里一片歡騰,這是在干什么呀?那是我們?cè)诖蹬菖菽!吹泡泡!吹泡泡!吹了一個(gè)大泡泡!迎著歡快的兒歌聲,我們吹起了泡泡。

  吹泡泡可簡(jiǎn)單了!先擰開(kāi)裝著肥皂水的瓶蓋子,接著用帶圈的小棒沾上肥皂水,然后嘴巴靠近圈輕輕地吹氣,泡泡就從圈里冒了出來(lái),變成一個(gè)個(gè)又輕又圓的球兒,光影零亂、四散紛飛。就像一個(gè)個(gè)娃娃從教室里一窩蜂地跑出來(lái)一樣。

  這肥皂泡可美麗了!有櫻桃般的粉紅色,有芒果般的淺黃色,有珍珠般的銀白色,有綠葉般的淺綠色,有蘋果般的大紅色,還有小河水似的清澈透明……所有的顏色聚集在一個(gè)泡泡上面,真是美極了!

  泡泡不但顏色美,而且各種各樣,千姿百態(tài)。有時(shí),我吹得太輕,這球兒會(huì)變得很大很大,微微顫動(dòng);有時(shí),我用力一吹,就會(huì)冒出許多小泡泡,不像大泡泡那樣孤單,它們?nèi)齼蓚(gè)挨在一起,成為雙、三胞胎呢!一起向著天空飛去!透過(guò)陽(yáng)光,泡泡映著我,我的頭變得好圓,像個(gè)大頭娃娃;映著樓房,樓房挺起了大肚子;映著小伙伴們,大家都變成了龐然大物了!

  大泡泡帶著三兩個(gè)小泡泡,成群結(jié)隊(duì)地包著我們的.快樂(lè)與希望,飛向大海,奔向草地,飄向藍(lán)天。它們那么絢麗,那么多彩,那么清澈,這美好的一幕永遠(yuǎn)留在了我的心間。

快樂(lè)的游戲作文12

  “!”你知道嗎,這是大名鼎鼎的女高音我發(fā)出的尖叫聲,告訴你吧,我們?cè)谕婕t綠燈,我被抓了,所以大叫一聲。

  “妹妹,該你抓了!苯憬阏f(shuō)著,幫著把一塊手帕蒙住我的眼睛,頓時(shí),我的眼睛一片黑暗,沒(méi)有了方向,我用雙手不停的摸著前方,在搜查。院子里寧?kù)o無(wú)比,一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn),忽然,我打破寧?kù)o說(shuō):“紅燈,誰(shuí)要走動(dòng),我能聽(tīng)得一清二楚!闭f(shuō)了這話,沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,我心里“咯咯”的`笑了起來(lái),想:真聽(tīng)我話。我摸呀摸,怎么摸也摸不到,我氣急敗壞地說(shuō):“你們?cè)趺催@么難抓!”邊說(shuō)著,邊扯下手帕,弟弟和我鄰居王新森一動(dòng)不動(dòng)的睡在地上,見(jiàn)我生氣極了,“哈哈”的笑了,咦?姐姐呢,我環(huán)視四周,沒(méi)見(jiàn)到姐姐的影,再一看,姐姐居然蹲在我的面前,我真后悔沒(méi)有再往前走一步,于是,他們聚在一起嘀咕著,然后回過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)有抓到人,要重抓!

  我聽(tīng)后,又把手帕蒙在眼睛上,繼續(xù)巡邏,我走了十幾圈,沒(méi)有抓到,我終于吼道:“紅燈!闭麄(gè)院子又是一片寂靜,“別走了!蔽衣(tīng)這句話判斷出馬上就要有人被我抓,連忙向前邁出了一大步,我的腳一滑,連忙做出了劈叉的動(dòng)作,我又一次撤下了手帕,他們個(gè)個(gè)捧腹大笑,我也不好意思地笑了,笑聲響徹云霄。

  今天,我雖然像一只倒霉熊一樣倒霉,但我卻非常開(kāi)心,我永生難忘開(kāi)心的這一天!

快樂(lè)的游戲作文13

  今年的游戲節(jié)又開(kāi)始了!游戲節(jié)的題目是:瘋狂的多米諾。

  早操后,我們都高高興興地談?wù)摱嗝字Z。有的在問(wèn)多米諾是什么?有的'在問(wèn)多米諾好玩嗎?有的在問(wèn)多米諾玩起來(lái)麻不麻煩。

  上課了,第一節(jié)課是班會(huì)課,老師告訴我們多米諾也就是:用同一類起倒的東西擺在一起,可以擺成任何形狀,只要推倒第一個(gè),其它的都會(huì)跟著倒,原來(lái)就是一種連鎖反應(yīng)。之后。老師又讓我們觀看多米諾視頻,看得我們驚嘆不已:真是瘋狂。

  后來(lái),老師讓我們自已來(lái)擺多米諾,有的拿來(lái)麻將,有的拿來(lái)?yè)淇伺,有的拿?lái)牛奶瓶。陳曉珊拿來(lái)光碟盒,擺什么圖案呢?我們各自各的想法,都不一致,都吵吵鬧鬧的拿不定主意。

  要不然你們擺love這個(gè)四個(gè)字母吧。老師在一旁說(shuō)道。我們都互相點(diǎn)了點(diǎn)頭,這開(kāi)始擺了,我們每次剛擺好一小節(jié),因?yàn)椴恍⌒囊慌觯瑖W拉嘩拉就全倒了。最后老師教我們擺放多米諾的技巧?最后光碟盒不夠用了,四個(gè)字母的:e擺不成了,我們非常傷心,好不容易做的東西又得收起來(lái)了。

  經(jīng)過(guò)剛才的事情我從里面學(xué)到了不少知識(shí),我學(xué)會(huì)了我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起了,要有耐心,不要半途而廢。

快樂(lè)的游戲作文14

  星期六下午,我和幾個(gè)小伙伴玩起了捉迷藏游戲。

  我們首先用猜拳的方法來(lái)決定誰(shuí)來(lái)捉。哦!小紅輸了,負(fù)責(zé)捉我們。她用手捂住臉,說(shuō):“我數(shù)10聲,就去捉你們。”話音剛落小明就飛快地跑到冰箱后面,小軍走進(jìn)廁所把門關(guān)緊了,我像老鼠一樣輕輕地爬到了床底下,而小藍(lán)卻鉆進(jìn)了窗簾后面。小紅數(shù)完10聲后,就大聲地說(shuō):“我來(lái)捉你們了!毙〖t假裝說(shuō)很熱,就走到窗戶邊乘涼,踩到了小藍(lán)的腳,小藍(lán)大叫起來(lái):“好痛呀!”小紅說(shuō):“我捉到你了!边@時(shí)小紅的“順風(fēng)耳”聽(tīng)到了我“嘻嘻”的`笑聲,就拿了一雙臭襪子,扔進(jìn)了床底下。我看見(jiàn)一雙臭襪子,心想:一雙臭襪子就能騙我出來(lái)?沒(méi)門!小紅見(jiàn)我還不出來(lái),就拿來(lái)了一根木棒,大叫:“有老鼠!闭f(shuō)著就把木棒伸進(jìn)去,打老鼠,我無(wú)可奈何地從床底里爬了出來(lái)。然后,小紅說(shuō)口渴了,就到冰箱前拿出一杯可樂(lè),小明突然打了一個(gè)哈欠,小紅發(fā)現(xiàn)了,小紅說(shuō):“出來(lái)吧!”小明說(shuō):“不怕,還有小軍沒(méi)捉到!毙∷{(lán)說(shuō):“我數(shù)十秒,如果你找不到小軍,就算你輸!毙〖t說(shuō):“好,算我輸!毙≤娸p輕地把廁所門打開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn),小紅聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“小軍在廁所里。”小軍無(wú)可奈何地出來(lái)了。

  捉迷藏游戲豐富了我的課余時(shí)間,還給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。

快樂(lè)的游戲作文15

  今天是星期三,是玩男生游戲的時(shí)候,所以男生們能痛痛快快地玩55分鐘了!

  我先來(lái)到時(shí)了一(3)班的“打保齡球”,游戲是這樣玩的:用實(shí)心球打倒水瓶,打倒幾個(gè)算幾分。我拿著實(shí)心球向水瓶用力地扔了過(guò)去,結(jié)果偏了,一個(gè)也沒(méi)打中。第二次,還是差那么一點(diǎn)點(diǎn)就打中了,還是零分,真是太可惜了。

  我又去了三(2)班的“憤怒的小鳥(niǎo)”,游戲規(guī)則是把三只小鳥(niǎo)投向不同顏色的.格子。比如:藍(lán)色格子4分,白色格子2分。我拿著小鳥(niǎo)向藍(lán)色格子投去,哇,我投中啦!我拿第二只小鳥(niǎo)有點(diǎn)大,我只好向白色格子投去,可惜沒(méi)投中,我又拿起第三只小鳥(niǎo)向藍(lán)色格子投去,我當(dāng)時(shí)很緊張萬(wàn)一沒(méi)投中我只有4分,別人卻有8分、12分,所以我集中注意力,再投,太好了,我總算投中了!贏得了8分。我高高興興地拿了獎(jiǎng)品,去玩下一個(gè)游戲。

  時(shí)間快到了,我東看看,西瞧瞧,終于看到了一個(gè)只有三個(gè)人排隊(duì)的游戲,我立刻排了上去,我還不知道游戲怎么玩,一問(wèn)才知道:用乒乓球拍墊著乒乓球走一圈,球不準(zhǔn)掉下來(lái)。我覺(jué)得這并不難,所以我輕輕松松地過(guò)了這關(guān),得了10分。

  今天,我玩得很開(kāi)心,因?yàn)檫@個(gè)禮拜是第九屆游戲節(jié)。

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