回憶的作文15篇（合集）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的回憶的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

回憶的作文1

　　黃昏把夕陽帶走，只剩我一個(gè)人，在寂寞里回想，留下一些片段成為回憶。時(shí)鐘將你的離開定格，只留下我一人回憶著你，曾為那個(gè)小小的片段而感動(dòng)。

　　——題記

　　夕陽西下，大手挽著小手，父女倆恬靜地散步在那小橋邊。那小橋被夕陽照的是金黃色，燦燦的，好溫馨。旁邊的小河，波光粼粼，時(shí)而平靜，時(shí)而又泛起微微波浪。父女倆安靜地坐在亭子里，徐徐吹來微風(fēng)，女孩依偎在父親的懷里，瞧，她睡著了，依然笑著。就這樣，許久許久。

　　女孩做夢(mèng)了，特甜。在女孩兒夢(mèng)里，父親那爽朗的笑聲，憨厚的姿態(tài)，對(duì)她無微不至的關(guān)懷，讓她覺得世上只有父親就好，因?yàn)楦赣H給了她許多，有父親在，她什么都不怕。

　　夢(mèng)醒了，恍如隔世。女孩兒眼前的一切都變了。變得那么陌生，那么凄冷。

　　那個(gè)黃昏把父親帶走了，帶到了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，摸到的不再是父親，而是那張冰涼的照片，照片上父親的笑，她永遠(yuǎn)記得。

　　小時(shí)候，女孩整天纏著父親，用那雙水晶般明亮的眼睛望著父親，撒嬌著讓父親給自己講故事，在父親的話語中，女孩仿佛看到了那大片大片綠色的草叢，這一簇，那一簇盛開著鮮花，蝴蝶在漫天飛舞，那舞姿誰都學(xué)不來，仙子一般。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見小動(dòng)物們向自己招手：“豆，快來啊，我們陪你玩！”父親故事的魅力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，許多許多，數(shù)都數(shù)不清。

　　轉(zhuǎn)眼，女孩兒長(zhǎng)大了，成了一個(gè)亭亭玉立的`少女。但那張照片依然沒變，照片里父親的笑也沒有變。已是初中生的女孩，勤奮地學(xué)習(xí)著，她始終記得父親的話：“人只有努力學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，長(zhǎng)大后才能有所作為，女孩子家，首先自己要抓緊。”是的，她會(huì)永遠(yuǎn)記著。因?yàn)樗�相信父親。

　　已是十幾年過去，女孩兒對(duì)那張照片笑了無數(shù)次。每每看到，女孩兒便會(huì)想起父親，想起父親的溫暖，想起小時(shí)候父親講的故事。十幾年，女孩回憶著父親，回憶著父親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一次的回憶，都讓女孩深受感動(dòng)，但女孩卻不知那種感動(dòng)是什么。

　　那感動(dòng)是女孩對(duì)父親的思念，對(duì)父親的回憶，對(duì)父親的愛。每每回憶，每每感動(dòng)。第一顆水滴的透明留在女孩最深的心里，第一縷微風(fēng)的清新成為女孩最深的記憶，所有夜晚的月光好比父親走來陪伴女孩的身影。父親的愛一直感動(dòng)著女孩。

　　黃昏把夕陽帶走，只留下女孩一人，但她對(duì)父親的回憶，是溫暖的，女孩兒也曾經(jīng)為那一個(gè)小小的片段而感動(dòng)。

回憶的作文2

　　拿起一顆糖，便拾起一樁趣事，想到吃糖，就回想到童年做的一番傻事。

　　那是我8歲的時(shí)候，上語文課時(shí)我們學(xué)到了《小貓種魚》這一課，老師讀起了課文：“種瓜得瓜，種豆得豆……”我想：“既然種了幾顆豆子，就收獲好多好多豆子，那我種幾顆糖果，是不是就會(huì)收獲一大堆糖果呀?”這個(gè)問題在我心中埋下。

　　過了幾天，到周末了，我拿著幾顆糖果去了姥姥家，我拿起一個(gè)瓶子，放上土，把糖放放到中間，撒上細(xì)土，焦急地等待著糖果長(zhǎng)出苗。

　　一天，兩天，三天……一個(gè)月過去了，可糖還是沒有長(zhǎng)苗，我著急了，扒開土，：“噢，原來是沒有剝皮兒呀!糖穿了衣服，苗就長(zhǎng)不出來了”我把皮兒一扒，就塞到土里了。可過了很長(zhǎng)時(shí)間，它還是沒長(zhǎng)苗。

　　我跑去問姥姥：“姥姥，種東西需要什么呀?”姥姥說：“種東西需要澆水，要有陽光，還要有化肥，你……”我裝作沒聽見化肥這兩個(gè)字，因?yàn)槲蚁耄骸盎�肥好難聞的，如果加了糖果會(huì)不會(huì)就不那么香甜可口了?我要種有機(jī)糖果!”我興奮的跑回了屋�！霸瓉硎菦]澆水呀，我說怎么不長(zhǎng)苗呢!”我邊澆水邊想，“等我種出塘，我一定先給你吃!有點(diǎn)少了吧，再添點(diǎn)，再來點(diǎn)的……小苗啊，快長(zhǎng)吧，快長(zhǎng)吧!過了一個(gè)星期，我實(shí)在忍不住了，扒開土……

　　“咦?我的糖呢?誰偷了我的糖!到底是誰，給我出來!”我在屋子里喊道，正巧小貓咪回來了，它看著我叫了幾聲，我拎起它則問道：“是不是你偷了我的糖?”小貓咪叫了幾聲，本以為會(huì)得到溫柔的撫摸，沒想到，還別當(dāng)成犯人一樣對(duì)待，委屈的大聲嚎叫，小貓脫離了我的“魔掌”后，“逃出”里屋，我愣在了那里，心里不解的想：“不是小貓，是誰呢?”我聞來聞去，希望有點(diǎn)線索，“好香的味兒!”我順著想起走進(jìn)廚房，唉，原來是姥姥在燉排骨，線索又?jǐn)嗔?

　　最后，我指著瓶子說：“是你偷了我的'糖!”我拿起瓶子看來看去，是在干什么呢?噢，我是在尋找它有沒有腿，有沒有翅膀，“嗯?它沒腿沒翅膀啊?”是誰偷了我的糖呢?

　　這個(gè)問題還是沒有解開，對(duì)啦!有些狗呀貓呀不都來過嗎?我要查一查!我找來找去，查來查去，可還是沒有結(jié)果。我又拿起了瓶子，“咦沒扎眼兒啊!水漏不出去就融化了吧，我說怎么不出水呢!害我等了半天……”

　　童年就像一袋袋裝滿香甜可口的糖果一樣，裝滿了幸福與甜蜜，也載著我們一步步向成熟走去。

回憶的作文3

親愛的寶物：

　　我心愛的你，究竟是什么原因你消失在我的視野里，一會(huì)兒也看不見你的背影，你是厭煩我了，你扔掉我了，你好決然。

　　我不可思議，假如沒有你，孤單的我又會(huì)怎樣？假如沒有你，我難過期誰會(huì)勸慰我。

　　每天夜晚與你入眠，每晚都是甜甜的夢(mèng)，現(xiàn)在，你不在我身邊，每天我只能伴窗外吼叫的北風(fēng)安睡，讓我度過一個(gè)寒顫的夜，每晚都會(huì)被吵醒，你真的狠心嗎？為什么，我日日夜夜想念著你，無時(shí)無刻地牽掛著你。

　　我的寶物，沒有我你會(huì)不會(huì)嚴(yán)寒，親愛的，你在哪？快回來，我需求你。

　　那是一件吸引人的寶物，那是一個(gè)貝殼，上面鑲著一顆彩鉆，讓我心醉，我癡迷的望著它，它也好像在沖著我眨眼睛，那鑲在它兩頭的鉆石便是它的眼瞳，它用它最嫵媚的姿勢(shì)撩撥著我，噢，它便是一個(gè)美少女，能夠幻想假如它真是美少女，那可定會(huì)具有精美如雪的臉龐，那紅而柔軟的.唇便是果凍，大眼睛一閃一閃的不時(shí)放電，所謂回眸一笑百媚生。我看著它——那件藝術(shù)品多么讓情面不自禁的宣布感嘆，盡管這僅僅個(gè)貝殼上的美少女。

　　當(dāng)我把它買下，那種涼絲絲的感覺呀！讓人舒暢備至，手觸到那一顆鉆石，稍一用力摁會(huì)有些痛，但是卻是它最美麗的“刺”。讓人為它拜倒的寶物，假如沒有你我真不知道孤單的我會(huì)怎樣？假如沒有你黑夜我將與誰對(duì)話無限的傾吐？假如沒有你受傷的我會(huì)不會(huì)被打��？寶物我不能沒有你。

　　我如平常相同回到家，欣賞著你，用手里的溫暖傳遞給你，小心謹(jǐn)慎將你放在桌上，眷戀的望著你，然后去吃飯。吃完，我刻不容緩的沖到臥室，但是心卻嚴(yán)寒了，由于貝殼失蹤了，我的笑臉?biāo)查g僵硬了。媽媽，我大叫，媽媽說：“怎么了”？我問：“貝殼呢”？“貝殼，不知道啊！丟了”？我不再理睬媽媽，發(fā)瘋似的翻找著。在床底下我看到一個(gè)閃閃的東西，以為是它，我登時(shí)不在那么嚴(yán)重，拿出來之后，我啪一松手，那不是剝殼而是一個(gè)閃光燈，心碎成了兩半，掛著些淚痕。

　　心境一向很欠好，我尋覓這翻出的卻是其他的。

　　一天，桌子上放著個(gè)東西。是我的貝殼但是它卻碎成了兩半，它不再完美，還有些碎塊，在它的傍邊是一個(gè)一模相同的貝殼。還有一張紙條，上頭寫著，欣欣，是爸爸打碎了你的貝殼，怕你悲傷我便叫去云南的朋友給又買了一個(gè)。

　　那一刻，我覺得貝殼愈加絢爛耀眼，貝殼盛載著那愛心針線將我碎裂的心縫合上了，那盛載這無限暖融融的親情溫暖人的心扉。那盛載濃濃的父愛，這一會(huì)兒我知道貝殼是載滿愛與親情和幼年的回憶。

回憶的作文4

　　XX.8.7炎熱心情指數(shù)：happy

　　那一天學(xué)校開始補(bǔ)課，還記得是在上數(shù)學(xué)課。夏日里的午后總是那么熱，現(xiàn)在已經(jīng)回想不起當(dāng)時(shí)是熱到怎樣的程度了，只知道當(dāng)時(shí)被睡意淹沒，更令人頭疼的是，我的座位在教室靠走廊的這邊，一個(gè)不留神，就會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)或老師逮個(gè)正著。終于，我還是拿出了我的”提神寶典”――《課堂內(nèi)外》。放了一大疊書在課桌上作掩護(hù)，呵，這招很管用的。終于還有五分鐘就下課了，但是，不幸終于還是發(fā)生了，班主任突然”駕到”，站在窗外，二話沒說，手一伸，我只好乖乖將”寶典”呈上。悲哉是也！欲哭無淚�。�

　　XX.9.12舒適心情指數(shù)：無言以對(duì)

　　開學(xué)有一陣日子了，同以前一樣，我會(huì)帶著當(dāng)月的《課堂內(nèi)外》到學(xué)校，故事由此開始......

　　這天，下了早自習(xí)之后，我沒有去食堂吃飯，在教室里翻閱這期的《課堂內(nèi)外》。劉藝問我借本雜志看看，這開學(xué)才不久，為了搞好同學(xué)間的關(guān)系，我毫不猶豫地將手中的《課堂內(nèi)外》借給了她。

　　”謝啦！我待會(huì)兒還你�！彪S后，她便匆匆忙忙離開了。

　　望著窗外夏季留下的殘骸，時(shí)有時(shí)無的蟬聲，冷卻下來的空氣，還有冷靜下來的心，開始構(gòu)想美麗的'秋季。大概過了十五分鐘了，劉藝回來了，她的表情有點(diǎn)不對(duì)勁，很無奈地笑著，說道：”淼淼，我跟你說一件事，說了你別生氣�。　�

　　”不會(huì)不會(huì)，什么事，你說吧！”其實(shí)我心里早就預(yù)料到肯定是跟我的《課堂內(nèi)外有關(guān)。

　　”我剛才去上廁所，k完大便后，才發(fā)現(xiàn)，我忘了帶衛(wèi)生紙，當(dāng)時(shí)廁所里除了我內(nèi)別人了，所以我就把你的書撕了一頁當(dāng)作衛(wèi)生紙了。那，這是你的書。”

　　我接過我心愛的《課堂內(nèi)外》，再一次欲哭無淚，劉藝說下次賠我一本，我說沒事兒。事情就是這樣的，后來我和劉藝成了死黨，真是happy。呵！

　　XX.9.25......

　　XX.10.13......

　　每一天，都發(fā)生著不同的事，我在經(jīng)歷，《課堂內(nèi)外》也是。今天，面臨著高三的我，很少有時(shí)間看《課堂內(nèi)外》了，書桌上堆疊起厚后的書本，這不再是為了作掩護(hù)了；上廁所拿的書，也換成了參考書；日記，也被我輕輕地淡忘。我每天唰唰唰寫著的不過是千篇一律的答案，而我每天在心里回憶著的，或許永遠(yuǎn)都是那段與《課堂內(nèi)外》一起的高中生活。

回憶的作文5

　　“我今天來也不知道自己現(xiàn)在應(yīng)該怎么對(duì)你說吧！我知道自己的目標(biāo)動(dòng)搖了，自己想好的一切都在動(dòng)搖了。真的我無法再這樣在這里一直地下去。真的我現(xiàn)在心里好些亂的。我不知道現(xiàn)在阿七應(yīng)該聽到什么的？為什么阿七到現(xiàn)在還是后悔了。后悔當(dāng)初的自己沒有好好聽話去讀書！現(xiàn)在我真的不知道自己應(yīng)該讀書沒有，我不知道在別人眼里是怎么看待阿七。這也不需要知道吧！

　　阿七現(xiàn)在真的好想知道你對(duì)啊七的看法，能給阿七出個(gè)主意好嗎？不要什么都依阿七自己的想法好嗎？我真的不知道自己現(xiàn)在應(yīng)該聽誰的了？但是我真的只想聽聽你對(duì)阿七接下來應(yīng)該去做什么？知道嗎？在好多人里阿七知道你能幫阿七的對(duì)不對(duì)？阿七現(xiàn)在好叛逆吧！阿七沒有聽家人的話，不聽他們給阿七安排好的路。沒有好好地為他們做好些事。是因?yàn)榘⑵咦约旱男愿癜�！還是其他的好些原因。我現(xiàn)在自己一個(gè)人真的不知道自己現(xiàn)在應(yīng)該做什么的？心里想的好多呀？阿七想過自己離家出走，不要在這里了，不要有任何的人管的。但是我不行因?yàn)樽约含F(xiàn)在還沒有那個(gè)能力吧！還是其他的原因的。自己想的多就累呀！阿樂現(xiàn)在你在想什么？

　　我應(yīng)該是做不讀書吧！我也沒有想到自己到這個(gè)時(shí)候還是選擇了逃避的。阿樂我知道自己現(xiàn)在還沒有到時(shí)候（是沒有資格）對(duì)你說對(duì)不起吧！但是說了又有什么用呀！沒有想到自己一直不想傷害到你但是。阿七現(xiàn)在真的好無奈呀！在這里沒有一個(gè)會(huì)支持阿七的`知道嗎？他們相信的只有眼前的利益，不會(huì)想到阿七的感受，我這樣是太不合他們的想法吧！在阿七的眼里和心里想的他們沒有一個(gè)會(huì)。自己想太多了吧！難道讀大專真的就那么不被人看起嗎？我不知道吧！

　　阿七真的不能選擇去讀書嗎？為什么他們都說讀大專沒有用，為什么要在這個(gè)時(shí)候那樣說？為什么？就因?yàn)檫@樣我就不能讀書嗎？難道阿七真的就要自己出社會(huì)了。我不甘心，真的？讀書為什么就不受他們的歡迎？是因?yàn)榘⑵哂玫腻X太多還是其他的原因。為什么要這樣對(duì)阿七？在自己的心里到底是怎么想的自己是不知道吧？阿七還是一樣的迷茫呀！阿樂，現(xiàn)在的阿七應(yīng)該做什么？真的讓阿七這個(gè)樣子去找你嗎？我真的不知道怎么對(duì)你說吧？也許在下次你打電話來的時(shí)候會(huì)對(duì)你說吧？我不在的的，現(xiàn)在阿七的電話不能打了。唉。我不應(yīng)該去想太多吧！“

回憶的作文6

　　打開我的密碼日記本，看到5月12日幾個(gè)字時(shí)，我的眼前一片清晰的景象。

　　那是一個(gè)晴朗的下午，當(dāng)時(shí)正上的是語文課，語文老師讓組長(zhǎng)發(fā)大冊(cè)子，正好數(shù)學(xué)老師也來了，我發(fā)著發(fā)著，怎么有股頭昏的感覺？我想是不是沒站穩(wěn)？我站直了身子，怎么好象還有點(diǎn)昏？我想是不是誰推桌子，把我擠得昏了？就在這時(shí)，語文老師說：“的是地震了？”數(shù)學(xué)老師說：“就是！”數(shù)學(xué)老師大聲說：“同學(xué)們。地震了，趕快往出跑！”我急得連忙把大冊(cè)子放到桌子上，飛快地往出跑去。老師一直等著我們。 我來到校園，看見人家都翻過欄桿，往操場(chǎng)上跑，我也跟著鉆過欄桿，跑到操場(chǎng)上，老師讓我們排好隊(duì)，坐到操場(chǎng)上。 我的腦子里的第一個(gè)問題就出來了：為什么會(huì)發(fā)生地震？ 聽班里的“百事通”——王彬旭說：“地震是因?yàn)榈孛嫦碌陌鍓K相撞了，所以人類就有了感覺。” 我的腦子里的第二個(gè)問題也出來了：為什么咱們坐在操場(chǎng)上感覺不到地震呢？王彬旭又說：“因?yàn)椴賵?chǎng)上沒有高的和面積大建筑物。”說著，他拿起了操場(chǎng)上的一粒黑色的'小石子說：“這是什么，這就是防地震的！” 我聽得稀奇古怪，怎么可能呢？還是查查資料吧！

　　回到家，我想：新聞上肯定有消息。我打開電視機(jī)一看，新聞上報(bào)道說是下午的2：28時(shí)四川汶川發(fā)生的8級(jí)地震波及到這里來的。我松了一口氣。 童年中有不少挫折，只要你努力去改變，就會(huì)化險(xiǎn)為夷。

　　讀幼兒園時(shí)，我是多么渴望能得到紅領(lǐng)巾，因?yàn)槲抑�道紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的向征，只是擁有了它，我們就是少先隊(duì)員了。后來，我上小學(xué)，當(dāng)上了少先隊(duì)員，得到了紅領(lǐng)巾，卻不好好珍惜它，把亂丟亂放，結(jié)果紅領(lǐng)巾找不到了。我就去買了幾條紅領(lǐng)巾，但是，那幾條紅領(lǐng)巾也不知被我丟到那兒去了。有一天晚上，我做了個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見我的前面站了一條紅領(lǐng)巾，我感到非常奇怪，就問：“你是誰呀？”那條紅領(lǐng)巾說：“我是紅領(lǐng)巾仙子。我要把你變成一條紅領(lǐng)巾�！蔽矣謫枺骸斑@是為什么呢？”紅領(lǐng)巾仙子說：“因?yàn)槟銓?duì)我們紅領(lǐng)巾太不尊重了，隨便亂丟亂放，實(shí)在是太可惡了，所以，我要把你變成一條紅領(lǐng)巾�！闭f著，她用手一指，我就變成了一條紅領(lǐng)巾，我主人叫做小英，她對(duì)紅領(lǐng)巾的態(tài)度很好，但是，有一天，她變了，她把我丟在地上，扔在沙發(fā)上，甚至還坐在我身上。這時(shí)，我突然想起我以前也是這樣對(duì)待我的紅領(lǐng)巾的，此時(shí)我感到十分慚愧。突然，小英把我扔進(jìn)了垃圾筒里，可能是因?yàn)槲姨�舊了的緣故了吧！霎時(shí)間，我明白了個(gè)道理：要珍惜身邊的物品和那些花花草草，它們都是父母用幸幸苦苦掙來的錢買來的，如果扔掉了，那就太浪費(fèi)了。再說了，紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的向征，是光榮的向征，怎能把它扔掉或不珍惜呢？突然，我感覺有人在叫我，于是我醒了，從此以后，我再也不亂丟亂放紅領(lǐng)巾了

回憶的作文7

　　以前我總是問你，你我的相識(shí)是否為上蒼注定；而我也總是幻想，我們不離不棄一輩子相守一輩子�？墒乾F(xiàn)實(shí)總是那么的殘酷，在高考的這條路上，我們終究走向了兩個(gè)不同的點(diǎn)，你選擇了補(bǔ)習(xí)，而我拿著自認(rèn)為不錯(cuò)的成績(jī)來到了這個(gè)陌生的城市。沒有了你的身影，沒有了你的陪伴，我的晴空萬里驟然風(fēng)雨交加。沒有了往日的踏實(shí)與心安理得。

　　我是一個(gè)沒有方向感，老是迷路的孩子，以前你總是牽著我的左手，帶著我去每一個(gè)我不曾去過的地方，我知道，那個(gè)不大的縣城處處留下了我們的蹤跡。每一個(gè)飯館，每一個(gè)衣服鞋店，似乎多的.數(shù)都數(shù)不過來。每一個(gè)地方都有我們美好的回憶。

　　在外人眼里，你我那么的不同。一高一矮，一胖一瘦，不同的愛好，不同的性格，總之有太多的不同，可是我們依舊相守六載。紀(jì)念我們六年的青春。

　　以前的我們沒有轟轟烈烈的一起追逐我們的夢(mèng)想，甚至在一起時(shí)作為學(xué)生的我們將學(xué)習(xí)拋棄，仿佛世界因我們而停止在那一刻。在這個(gè)夜深、人靜、心閑的時(shí)刻，我想起了我們平淡但對(duì)彼此不平凡的曾經(jīng)。

　　正值青春期的我們叛逆，對(duì)任何事都報(bào)以不屑的態(tài)度。一起翹過課，逃過晚自習(xí)，進(jìn)過網(wǎng)吧。當(dāng)這一切瞬間成功時(shí)，一切雨過天晴，我們的世界五彩繽紛。

　　滴酒不沾的你在我即將離開你時(shí)，你酩酊大醉，訴說著你的不舍與我們的曾經(jīng)，聽著你的一言一語，我才明白我們經(jīng)歷了那么多，我說：此生有你——足以。在我的眼里，你是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，總覺得你的世界除了你的父母就只有我了，為此我自豪不已。對(duì)于你，我總是寵著，慣著，不舍得你難過，不舍得你受苦受累。似乎已成年的我世界里只有你一人。你說：你在的時(shí)候，我就將自己托給你；可你不在的時(shí)候，我會(huì)努力堅(jiān)強(qiáng)，讓你放心。

　　到了異地，我慢慢地喜歡孤單，喜歡在漆黑的夜晚一個(gè)人漫步的操場(chǎng)。有時(shí)會(huì)哭，有時(shí)裂開嘴笑，原來我想起了你。在這里，沒有人總是牽著我的左手，其實(shí)我已經(jīng)習(xí)慣了你總是走在離我心最近的位置，原來，你我相偎相依已六載。

　　我們瘋過，笑過，哭過。因?yàn)榭偸菗?dān)心在你的心中我不是第一位，所以會(huì)害怕，會(huì)嫉妒，會(huì)小心眼。不許你交朋友，不許你談戀愛，為了我你拒絕了所有人。對(duì)你，我就是這么霸道。懂事的我開始愧疚。高三，你有了真正屬于自己的朋友，我努力的說服自己支持你，可還是會(huì)無緣無故不和你說話。我是那么的自私，可我的自私只針對(duì)你——敏。

　　時(shí)間它真的是一種很奇妙的東西，但是你斷言我們終究會(huì)斷落天涯嗎？不會(huì)。我們的友情雖沒有華麗的裝飾，但這些平淡的回憶足以讓我回憶到老。

　　你說：心若沒有距離，那么一切時(shí)間和路程的距離也就不稱之為距離。

回憶的作文8

　　記得在一、二年級(jí)，我們班卷起一場(chǎng)“換牙風(fēng)”，好多人的牙齒都開始一個(gè)個(gè)下崗，又一個(gè)個(gè)上崗，我也不例外，現(xiàn)在，我就給你們仔細(xì)說說當(dāng)時(shí)的情景。

　　一天在學(xué)校上課時(shí)，老師在課堂上講個(gè)不停，大家都在認(rèn)真的聽著�？晌夷�？呵呵，我用自己韌性極強(qiáng)的舌頭，做著高難度表演，在嘴里時(shí)而彎曲時(shí)而拉直。臉部表情十分奇怪。突然，我的舌頭一頂前面的大門牙，“咦？”我疑惑的叫了一聲。好奇的我又接著頂了頂：“牙齒在動(dòng)�！卑胄虐胍傻奈乙幌抡n就沖進(jìn)廁所，張開嘴對(duì)著鏡子左照右照，還用手指在牙齒上搖搖，原本堅(jiān)挺不動(dòng)的'牙齒像變老人一樣，搖搖欲“墜”。

　　回到家，我就哭喪著臉向媽媽傾訴著牙齒松動(dòng)的事�？蓩寢寘s笑著說：“不用怕，換牙是每個(gè)小孩子在童年都要經(jīng)歷的事。”可我卻不以為然，心想：“大門牙沒了會(huì)很難看的�！逼髨D通過自己的保護(hù)讓牙齒永遠(yuǎn)堅(jiān)挺著，為此我付出了艱苦的努力。到了吃飯時(shí)間，欣喜若狂的我第一個(gè)蹭上桌，看著滿桌的菜，心里早已等不及了�？墒沁@次我沒有像以往那般狼吞虎咽，我用勺子挑起一小口飯放在嘴巴的一側(cè)，心里還竊喜：我把米粒都放在一側(cè)，肯定用不到前面的大門牙，這樣一來……嘿嘿。我在一旁偷笑，爸爸媽媽望著我眼睛瞪得大大的，都被我的奇特吃飯?jiān)煨徒o嚇到了�？晌覅s只瞟了老爸老媽一眼，悠然自得地吃著。本以為這個(gè)計(jì)劃能夠順利實(shí)施，可到了開工時(shí)卻又發(fā)現(xiàn)其中的不足之處了。那時(shí)的我咧著半張嘴，頭向左側(cè)傾斜，眼睛瞪得一個(gè)大一個(gè)小，像被雷劈了一道。調(diào)皮的老爸立即調(diào)侃：“這不是霍金在世嗎？”我看了老爸一眼，撅著嘴“哼”了一聲。我小口小口慢慢咀嚼，半個(gè)小時(shí)過去了，才只吃了半碗，再看看桌上，這是東一粒西一粒。爸爸看著既可惜又可笑：“你是在播種大米嗎？”倔脾氣的我還頂嘴：“我這是保衛(wèi)牙齒�！弊詈螅瑹o奈的我只好餓著肚子離開餐廳，到了午夜，躺在床上的我，肚子餓得咕咕叫，是左翻來又翻去，可我還是強(qiáng)忍著，不想就這么放棄。善良的媽媽知道我晚飯沒吃多少，肚子肯定餓，悄悄的幫我把牛奶熱了熱這才填飽了我那空空的肚子，被饑餓鬧騰一晚的我終于醒悟了，知道每個(gè)小朋友都是要換牙的。

　　第二天一早，我糾纏著爸爸媽媽帶我去醫(yī)院拔牙，隨著牙齒脫落，這場(chǎng)牙齒保衛(wèi)戰(zhàn)才結(jié)束。

回憶的作文9

　　前幾天我跟媽媽回了趟廣州娘家。那天吃完午飯我跟媽媽在村子里到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我看到了好多古色古香的老房子，媽媽說這些是老一代村民曾經(jīng)住過的祖屋，雖然只有一層或者兩層樓高，裝修很簡(jiǎn)陋，每條巷子也很狹窄，但看到媽媽慢慢的在端詳著，好像在思索著什么，我能感覺到媽媽是在回憶著她在這里經(jīng)歷過的往事，媽媽說她的童年就是在這里度過的。當(dāng)我們走到一棵很大的榕樹下的時(shí)候，媽媽停下了腳步，邀我一起在一塊大石板上坐了下來。我說：“媽媽，跟我講講您的童年故事唄。”媽媽看著我笑笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽告訴我：小時(shí)候我的外婆和外祖父開個(gè)小廠（鞋廠）整天忙著干活，根本沒時(shí)間去管她。我的大舅和姨媽跟媽媽年齡相差較多，大舅和姨媽上完學(xué)就去外祖父的廠里幫忙了，只有小舅跟媽媽年齡差不多，日常媽媽就是小舅在照顧著。所以媽媽的童年跟我的小舅是分不開的，因?yàn)椋�小舅去池塘學(xué)游泳，去小河捉魚、逮螃蟹，爬上樹去逮知了等等這些本領(lǐng)我媽媽全部都跟著學(xué)會(huì)了。媽媽聊到這里跟我分享了兩件她至今記憶猶新的往事。

　　媽媽6歲那年夏天，天氣太熱了，小舅帶著媽媽去池塘玩水，他們跟其他小伙伴正在池塘里打著水仗不亦樂乎。突然間媽媽感覺有個(gè)黑色東西黏在腿上，她摸了一下，滑溜溜的�！安缓昧耍�是螞蝗（一種吸血環(huán)體動(dòng)物）！”小舅大喊一聲，拉著我媽媽就往池塘邊游去。其他小伙伴也跟著上岸了。媽媽看著那條螞蝗，嚇得直發(fā)抖。其他小伙伴說要強(qiáng)行拉扯下來，小舅說不行因?yàn)槲浕鹊奈�盤會(huì)斷入皮內(nèi)就會(huì)更麻煩了。小舅這時(shí)候也不知道該怎么辦好了在急著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。恰好這時(shí)來了一位大叔，看到這個(gè)情況�！翱欤�回家拿一把鹽巴撒上去螞蝗就會(huì)自然脫落了。“這個(gè)方法很奏效，不一會(huì)螞蝗就掉了。媽媽事后把這件事告訴了外祖母，外祖母把我小舅子狠狠的.教訓(xùn)了一頓，還警告說不許再帶我媽媽去池塘游泳了�？晌覌寢屵�是沒忍住經(jīng)常偷偷的下水了。媽媽說小孩子就是膽子大，天生喜歡玩水，哈哈！

　　第二件趣事是跟村里這棵大榕樹有關(guān)的，媽媽說這棵榕樹聽老一輩的村民說過是上個(gè)世紀(jì)七十年代種下的，至今有近五十年了，榕樹樹冠很龐大，有些分支都長(zhǎng)到池塘上了。夏天太熱了，她經(jīng)常跟著小舅爬上樹找個(gè)地方躺著乘涼。有一次，他們可能玩得太累了兩個(gè)不知不覺就在樹上睡著了。突然撲通兩聲，池塘掉下了兩個(gè)人！原來小舅睡歪了從樹上掉了下來，碰到媽媽，順帶也把我媽媽帶下了水。這突如其來的意外，讓兩個(gè)人全身都濕透了！可是很快小舅和媽媽就在水中玩了起來，笑聲響遍全村，樹下乘涼的大人們都笑得合不攏嘴！

　　聽著媽媽敘說的童年往事，我是多么的羨慕�。‰m然她遇到過意外，但我相信媽媽獲得更多的是快樂，這些都是我這輩子不可能遇到的！希望媽媽一直開心快樂下去！

回憶的作文10

　　在成長(zhǎng)的過程中，難免會(huì)有一些令人捧腹大笑的事情。在我的記憶里，搞笑的事情雖然有一蘿筐，但其中只有三件事使我終身難忘。

　　第一件事是在我8歲那年我的父母出去工作了，留我一個(gè)人在家里。媽媽便交給我一個(gè)任務(wù)：那就是讓我從雞蛋中找出生的和熟的。我那時(shí)不知道該如何分辨。我拿這雞蛋拿來敲墻壁想從中得出一些結(jié)論。可是，事情并沒有我想的那么簡(jiǎn)單。我看了看鐘，已經(jīng)快到父母下班的時(shí)間了。我傷心地踢了一下雞蛋。誰知道，有的`雞蛋很快就轉(zhuǎn)停了，而有的雞蛋還在轉(zhuǎn)。由此，我知道了有一種雞蛋是很快就轉(zhuǎn)停的，而另一種雞蛋是可以轉(zhuǎn)比較久的。因此，我便把雞蛋分成了兩份。之后，我花了一點(diǎn)錢，去買一個(gè)生雞蛋看看他是轉(zhuǎn)的很快就轉(zhuǎn)停的還是可以轉(zhuǎn)比較很久的就可以分出這兩種雞蛋了。媽媽回來后便夸我十分的聰明。

　　還有一次是我和父母一起去國(guó)美買電器，在哪里訂了一臺(tái)空調(diào)，回到家后我的姑姑打電話來問我說“你爸媽帶你去哪里玩了��？”我便興奮的回答說“我和他們?nèi)チ嗣绹?guó)了�！惫霉脩阎�疑問說：“美國(guó)，去叫你媽媽接一下電話好嗎？”后來聽媽媽說，我才知道，我們是去國(guó)美而不是去美國(guó)。從這件事中我知道了：如果不認(rèn)真去聽人家講話，就告訴別人，這樣會(huì)弄得別人一頭霧水的。這么一件小小的事情，讓我終生難忘！

　　有一次，我看見了許多的同齡人都已經(jīng)會(huì)騎自行車了，我便十分想學(xué)習(xí)騎自行車。我便告訴父親，他十分贊同我學(xué)習(xí)騎自行車。很快，他就買了一輛自行車給我騎。在那天下午，我鬧著在家休息的父親帶我去外面練習(xí)騎自行車，他便帶我去荒無人煙的地方讓我練習(xí)。我騎的車十分嚇人，一會(huì)向東一會(huì)向西，幸虧旁邊沒有人要不然的話，那個(gè)人一定會(huì)被我撞得五骨分尸的。從一次又一次的努力，雖然我曾經(jīng)想過放棄但是轉(zhuǎn)念又想該撞得都撞了那么多了，剩下的那些已經(jīng)不以恐懼了。終于我堅(jiān)持了下來，便很快就學(xué)會(huì)了。想想，那個(gè)時(shí)候真是辛苦��！不過我還是學(xué)會(huì)了�，F(xiàn)在，我的騎車技術(shù)已經(jīng)越來越好了。我相信只要持之以恒連一滴一滴的水滴都可以把一塊堅(jiān)硬的石頭穿一個(gè)小洞。那學(xué)騎自行車似乎變?nèi)菀琢瞬簧�。我明白只要�?jiān)持不懈、持之以恒的話什么都可以成功。

　　從這三件事中我明白了只要持之以恒去做每一件事情才會(huì)成功。萬事開頭難，只怕有心人。因?yàn)檫@三件事，使我長(zhǎng)大了不少。在我的成長(zhǎng)中有一大籮筐的事情，但是只有這三件事使我終身難忘。

回憶的作文11

　　長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天柔和的旋律緩緩響起，縈繞在我耳邊，寧靜而祥和。一縷一縷地抽出了那些混雜纏繞的記憶，拼湊成了一幅幅溫情的畫面，是那樣地清晰，如鏡頭在腦海中回放。

　　我記得，樂趣橫生的元旦匯演。

　　艷麗濃厚的妝容，高高盤起的發(fā)髻，明亮奪目的演出服，略帶羞澀的臉龐。站在舞臺(tái)上的我們，動(dòng)作可能稍顯生疏，但眼神卻堅(jiān)定自信；舞步可能略顯僵硬，但神情中流露的卻盡是認(rèn)真。開扇，合扇，走位，轉(zhuǎn)身每一個(gè)動(dòng)作都一絲不茍地完成。伴隨著音樂的結(jié)束，我們的最后一個(gè)動(dòng)作定格在了舞臺(tái)上用扇子擺出的一朵嬌艷碩大的茉莉花造型。那鮮艷的紅映在我每個(gè)人的臉上，把我們的目光襯托得更加自信，笑容更加燦爛。

　　那自信、陽光的笑容，將永遠(yuǎn)鐫刻在我記憶的光盤上。

　　我記得，爭(zhēng)分奪秒的生地備考。

　　朗朗的`讀書聲，唰唰的翻頁聲，老師的督促聲，風(fēng)扇呼呼的轉(zhuǎn)動(dòng)聲，交織在一起，在小小的教室里營(yíng)造出一種緊張的氣氛，卻又顯得那樣和諧恬淡。

　　生地會(huì)考是同學(xué)們?cè)谥锌贾羞~出的第一步，對(duì)我們的意義有多大，不必再說。大家都自覺地收了心，一起握緊了手中的筆。亞熱帶季風(fēng)氣候的特征是什么？什么是顯性特征和隱性特征？問答聲不絕于耳。陽光透過窗戶灑進(jìn)教室，映在了書中的知識(shí)點(diǎn)上，映在了試卷的紅勾上，印在了同學(xué)們專注、認(rèn)真的臉上。

　　那認(rèn)真、專注的神情，將永遠(yuǎn)珍藏在我青春的相冊(cè)里。

　　我記得，大汗淋漓的體育訓(xùn)練。

　　200米，400米，600米加油，重點(diǎn)就在前方！老師鼓勵(lì)的話語和哨聲一起發(fā)出。同學(xué)們又咬了咬牙，加快了速度，操場(chǎng)上跑過一個(gè)又一個(gè)奮斗的身影。我氣喘吁吁，腳步越來越沉，速度越來越慢，心臟在胸腔內(nèi)撲撲地撞擊。我不想再堅(jiān)持，打算在前面的拐角處偷個(gè)懶。加油，最后一圈了！同學(xué)從身邊跑過，向我投來鼓勵(lì)的眼神。我點(diǎn)點(diǎn)頭，堅(jiān)定信念，向終點(diǎn)跑去。汗水順著臉龐滑落，滴到跑道上，那是我們拼搏的見證。

　　那矯健而充滿活力的身姿，永遠(yuǎn)定格在我們清亮的眼眸中。

　　抬眸，看向墻上的倒計(jì)時(shí)牌，心中不由感慨萬千。萬物皆會(huì)逝去，唯記憶能永存。腦海中一首歌在悠悠的唱著：請(qǐng)記住我，雖然再見必須說。請(qǐng)記住我，眼淚不要墜落。

　　時(shí)光不語，往事成花。定格在記憶中的永恒，將成為我此生的珍藏，不會(huì)忘，不能忘。

回憶的作文12

　　童年是一條五彩河，童年是一道七彩路，童年是一座善良橋，童年是一本精彩書。當(dāng)回憶童年時(shí)，我感到十分快樂，卻有帶著一點(diǎn)留戀和向往。

　　那時(shí)，夏天是我們最快樂時(shí)候！小伙伴們成群結(jié)隊(duì)地出去游玩：一會(huì)兒到河中去捉蝦；一會(huì)兒到廟中去看歌戲；一會(huì)兒到草叢中去捉蚱蜢……

　　記得有一次，我和小伙伴們一起去捉知了。我們來到一棵梧桐樹下。這棵樹清秀挺拔、枝葉繁茂，知了在樹上不停地叫著。我抬起頭，像偵探員一樣尋找知了。時(shí)間一分一秒地過去，可是我卻一只知了也沒有發(fā)現(xiàn)�！肮�哈，我捉到了！”明明第一個(gè)喊了起來。接著，小剛也捉到了一只�？粗�他們那高興勁兒，我心急如焚，暗暗為自己鼓勁。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)一根細(xì)小樹枝上有一只細(xì)長(zhǎng)黑東西，定睛一看，這不是知了嗎？我趕緊拿起竹竿，想把它撲打下來。可這家伙十分機(jī)靈，竟從我眼皮底下飛走了。唉！好不容易找到知了逃了，我有點(diǎn)泄氣了。“沒關(guān)系，再來一次”小剛鼓勵(lì)我說。于是，我有重樹信心，仔細(xì)地尋找起來。終于，我捉到了一只知了�？粗�這只個(gè)兒挺大知了在網(wǎng)中掙扎、撲騰，我心中喜滋滋。

　　在不知不覺中，夏天過去了，秋天過去了，冬天來臨了。

　　過新年了！家家戶戶都忙著辦年貨、殺雞宰鵝，到處洋溢著節(jié)日喜慶。年幼我十分害怕殺雞。那一年，我去姨媽家過年，姨媽特地從市場(chǎng)上買了兩只大公雞。他們殺雞時(shí)，我卻害怕地躲到一張很大八仙桌下，不敢出來。聽著大公雞哀鳴，我不禁渾身汗毛豎了起來。等殺完雞了，我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從桌底下鉆出來。

　　春節(jié)中我們還一起去年糕加工廠親手做年糕。在熱氣騰騰年糕加工廠中，我們都忙得不可開交：有磨米、有蒸面粉、有疊年糕，不亦樂乎。但由于我從來沒有做過年糕，再加上心太急，不知?jiǎng)倓傉舫鰜砟旮馐菭C手，結(jié)果手被燙起了一個(gè)小水皰，火辣辣地疼，這會(huì)兒我才領(lǐng)悟到：心急吃不了熱獨(dú)夫！漸漸地，我動(dòng)作熟練了，疊年糕速度也加快了虛度哦，當(dāng)我把又白又滑年糕四條作一疊整齊地疊好時(shí)，受到了大人們表揚(yáng)。

　　現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，已經(jīng)很少有時(shí)間再去體驗(yàn)小時(shí)候那種快樂生活。因?yàn)橥�年這段美好時(shí)光，已經(jīng)不再屬于我這個(gè)六年級(jí)小學(xué)生――學(xué)習(xí)占去了我大部分時(shí)間。

　　時(shí)間列車駛出了我童年小站，我已經(jīng)踏上新旅程。哦，快樂童年，再見了！

回憶的作文13

　　月影重重，桂樹婆娑，隱隱飄來陣陣寒氣……在初夏的深夜，星稀散只有零零碎碎。前方仿佛有個(gè)人影，卻走在黑暗中，身子模糊了。放空了心靈，我卸下重重的偽裝和壓力，在夢(mèng)的邊緣徜徉，在心的彼岸張望。我不知道我在做什么，只覺得心里空蕩蕩的，沒有什么好回想。也沒有什么失望。就這樣吧，也許就因?yàn)檫@樣。

　　開著小臺(tái)燈，它昏暗的橘黃色照在我臉的邊緣，我的臉映在那塊精致的長(zhǎng)方形小鏡子上。無聲的淚水不再。我在努力地回想著一切，努力地讓自己快樂。清晨，我踏著晨霧走進(jìn)學(xué)校，迎著燦爛的朝陽和笑臉，坐在自己的座位上，向每一個(gè)同學(xué)說：Good morning！上課鈴聲輕快地響起，我專心致志地聽老師把每一篇課文演繹成一道彩虹，每一個(gè)公式變化作一個(gè)笑臉，每一個(gè)單詞生動(dòng)地向我招手。我看見了語文老師辛苦的汗水，看見了數(shù)學(xué)老師頭上的粉筆灰，看見了英語老師溫柔的笑容，我知道，自己不能再辜負(fù)他們的努力。下課鈴聲很急，同學(xué)們紛紛跳出教室，大口大口地吮吸著太陽的甘和大自然的甜。心情就像那山澗的小溪一樣，歡快地奔跑著，跳躍著，在陽光下彌漫著數(shù)不盡的歡聲笑語。中午，我們坐在宿舍的床上，嘰嘰喳喳地談天說地，不需要循規(guī)蹈矩。一聲“睡覺啦”，便收回了我們不停的話語，只能向聊得津津有味的同伴做一個(gè)鬼臉，然后，便是一段短暫而靜謐美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。下午，我們精力充沛，我們熱血沸騰。體育課上，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試，一點(diǎn)也不覺得疲倦，一點(diǎn)也不覺得枯燥。一場(chǎng)活躍而熱血的體育課很快就溜走。放學(xué)了，同學(xué)們飛似地已最快速度奔回到家，又從家里折返回學(xué)校，享受著學(xué)校里黃昏籠罩下彌漫著陣陣書香。夕陽在西邊的小山上搖搖欲墜，把半邊天空渲染成了玫瑰色，我們陶醉在一片黃暈中，許久……當(dāng)夜幕降臨，我們拿起手中的筆，在日記本上凌亂地記下今天發(fā)生的一切，沒有任何的故意追求華麗，而是一篇篇的“流水賬”。可這，確是最美的.寫真。想到這，我長(zhǎng)舒了一口氣，生命如此美妙，為什么我要想那些別離的痛苦呢？黑夜在我的眼眸中，而我卻用它來尋找光明。沒有過不去的難關(guān)，沒有跨不過的鴻溝，沒有愈合不了的傷口……啊，青春是如此美麗，我們擁有無限的陽光燦爛，擁有無限的活力充沛，擁有無限的喜怒哀樂。一次挫折算得了什么？“你踏過的每一個(gè)腳印，都將成為你成功的見證�！边@是我最喜歡的一句話。

　　如果說把失敗、挫折、坎坷比喻成茫茫無際的黑夜，那么，我要說的是：昨天很痛苦，今天很殘酷，明天很美好；懦弱者死在今天的黑夜，勇敢者一覺醒來擁有明天的太陽！讓青春，自由飛翔吧！讓世界，更加美好吧！即使——你聽不到，但是只要明白這點(diǎn)，你的青春就不再空虛！

回憶的作文14

　　回憶不一定是美好的，回憶不一定是破碎的，回憶也不一定是被損壞的。

　　這一次的回憶，對(duì)我來說，既是破碎的，也是美好的。

　　籃球，是一座將我和其他隊(duì)友連接在一起的橋梁。它，如同我們的方向牌，指引著我們朝一個(gè)方向努力。

　　我們參加了寶安區(qū)小學(xué)生籃球比賽。是我們的第一次，也可能是我們的最后一次，因?yàn)楹枚喔髁�年�?jí)的隊(duì)員要畢業(yè)了。我們?cè)谝黄疬@么久，努力了這么多，就是因?yàn)樗�——籃球。

　　因?yàn)樗�，我們一起度過了許多時(shí)光；因?yàn)樗�，我們一起奮斗了如此之久；因?yàn)樗�，讓我們留下了美好而破碎的回憶�?/p>

　　比賽前，我們也有因?yàn)橐恍┬∈露鵂?zhēng)吵�？擅慨�(dāng)靜下來，卻發(fā)現(xiàn)大家都錯(cuò)了。我們一起玩笑時(shí)總是大大咧咧的，好像一家人，很幸福。在比賽中，我們又是多么團(tuán)結(jié)，比賽時(shí)好像把靈魂也賭在了籃球尚。雖然我們一次又一次被輸了，可我們不懊悔，因?yàn)槲覀冊(cè)��?jīng)努力過。全部比賽結(jié)束的'那一天，天氣很炎熱，好像我們的心情一樣，雜亂又充滿著熱情。大家的表情上都不同，興奮、同情、痛苦、歡喜……我甚至猜不出她們?cè)谙胧裁础?/p>

　　籃球讓我們結(jié)緣并為之而奮斗。記得在比賽前，有一次訓(xùn)練“搶籃板”，而球只有3個(gè)�？善渲幸幻�隊(duì)員獨(dú)自把球拿走，自己獨(dú)練。我當(dāng)時(shí)很生氣，忍不住跑過去憤憤地說她。說得那個(gè)隊(duì)員低下頭哭了。訓(xùn)練后，我靜下來捫心自問，自己為什么要那樣做？自己應(yīng)該好好跟她說，豈不是更好，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，更應(yīng)該將自身置身于這個(gè)團(tuán)隊(duì)，設(shè)身處地地為對(duì)方想想。

　　比賽時(shí)，對(duì)方一把把我推到了，隊(duì)員們卻都不顧比賽，涌過來問我怎樣。我大聲地喊了一聲：“防守，別理我”，這不是生活中，這是比賽，也是一場(chǎng)無硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)場(chǎng)上你不應(yīng)該掉以輕心。我大喊一聲后，隊(duì)員們立即明白了我話里的意思，立刻撲向了籃球。比賽結(jié)束后，大家都沒有生我的氣，紛紛過來問候我。

　　一個(gè)人，一生中，回憶有很多，每種滋味都不盡相同。由短暫的回憶，由永久的回憶，讓我們的一生多姿多彩。在濱海的籃球場(chǎng)上，只有我一個(gè)是五年級(jí)的，其他都是比我高一年級(jí)六年級(jí)的。老天就是愛作弄人，她們?cè)龠^十幾天就要畢業(yè)了，也許再也不能在籃球場(chǎng)上了。這個(gè)回憶，也許就只能是回憶了。之前，我并不知道若干天之后會(huì)有這么個(gè)回憶，但今天我已經(jīng)永遠(yuǎn)把它深深地印在了我的心里。

回憶的作文15

　　剛洗完澡，水滴順著發(fā)絲的紋路從微卷的發(fā)根上啪嗒啪嗒地向下跳躍著，落在我的肩上，沿著胸膛流向小腹。

　　越來越多的水珠向小腹聚集，冰冷的觸覺在寒冷的冬天襲擊了我的神經(jīng)。眼神變得精神起來，我扯開嘴角有些鄙視的笑笑自己。都說年紀(jì)越大越喜歡回憶，自己最近就像個(gè)老人一樣，總是看著一樣?xùn)|西就想起從前。倒不是受了什么影響或者刺激，只是一些無意識(shí)的回憶。

　　就像剛才，看著拿在手中的玲瓏吹風(fēng)機(jī)，我的思緒又像被上帝牽引一樣飛向遙遠(yuǎn)的地方。還只是書桌那么高的我裸著坐在大紅色的洗澡盆里被媽媽抓著洗澡，我像個(gè)小潑猴一樣到處亂扭，水花四濺。然后被變成泡沫的洗發(fā)水弄疼了眼睛，豎著不斷傳來刺痛的眼睛，眼前一片漆黑，只有耳邊傳來媽媽略帶焦急混雜著責(zé)備的聲音。最后我又變得活蹦亂跳，媽媽拿著那個(gè)時(shí)代專有的黑色的巨大的吹分機(jī)，吃力地追著我滿屋子的跑。好不容易逮到了我給我吹頭發(fā)，我卻哭著嚷著避開這個(gè)可怕的發(fā)出噪音的大家伙。任由濕噠噠的發(fā)絲貼著頭顱聽著媽媽數(shù)落我。我看著別處，嘴里乖乖地答應(yīng)著，心里卻計(jì)劃著下次怎么樣把那大家伙藏起來。不同的回憶，卻總是有著相同的主人公。

　　每一次日常生活的回憶總是刺激著我時(shí)常緊繃卻異常脆弱的神經(jīng)，就像有一個(gè)刺耳的聲音，總是叫囂著告訴自己是多么的'不珍惜那時(shí)媽媽的愛，不屑于媽媽帶來的溫暖。

　　早早學(xué)會(huì)獨(dú)立的我和大多九零后的年輕人一樣，學(xué)會(huì)不喜歡和家里人一起洗澡，學(xué)會(huì)去光顧路邊冒著誘人香味的街邊小吃，學(xué)會(huì)去理發(fā)店享受干洗，吹一個(gè)時(shí)尚可人的潮流發(fā)型，學(xué)會(huì)寧愿和陌生人交流心里話也不愿意和媽媽談心，學(xué)會(huì)離開媽媽沉浸在自己的快樂的生活中......

　　不知道當(dāng)我們享受著自我的時(shí)候，如果轉(zhuǎn)個(gè)身，或者望一下家的方向，會(huì)不會(huì)看見一個(gè)望著自己。眼神蒼老卻又無奈的媽媽。然后才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)一直偏愛自己，最渴望給自己帶來享受的人，一直是媽媽。

　　腦袋上傳來熾熱的痛感再一次地提醒著我又神游了。

　　回過神后，我默默地來到媽媽身邊，她盯著屏幕在看一部韓劇。突然想起某次路過房間，看見過媽媽雙眼通紅的看著屏幕里的一對(duì)母子。我的心又沉了一沉，不知道那時(shí)候的媽媽，是不是因?yàn)橄嗤�的處境而感傷�?/p>

　　猶豫了許久，我張開嘴巴，略帶喑啞的嗓音傳出，“媽媽，幫我吹下頭發(fā)吧。”媽媽有些驚訝的看了看我，眼里燃起一些興奮的火花，卻又漸漸的暗淡下去，淡淡的說道，“你那個(gè)梨花頭，我吹不來�！�

　　我噎住了，一時(shí)不知道說些什么，略帶尷尬地移開目光，結(jié)巴著說道，“反，反正也不卷了，吹干就好�！�

　　媽媽拿著已經(jīng)變得玲瓏小巧的吹風(fēng)機(jī)馳騁在我的發(fā)絲間，一切似乎都和小的時(shí)候的場(chǎng)景一樣。

　　只不過這一次，我再也不會(huì)讓這珍貴的溫暖逃走了。

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