保護雞蛋作文[匯總15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的保護雞蛋作文，希望對大家有所幫助。

保護雞蛋作文1

　　快要放學(xué)了，老師突然布置了一項特別的作業(yè)——保護雞蛋。同學(xué)們，都感到莫名其妙，保護雞蛋干什么呀？不管三七二十一，我回家后小心地從冰箱里挑了一顆又大又亮的雞蛋。就像保護嬰兒一樣把它仔細(xì)地包起來裝在一個小盒子里。 第二天，我開開心心拿著雞蛋來到公交站臺。車來了，我趕快上車，人可真多啊！我一手拿著雞蛋，一手抓住安全把手以免摔倒。忽然，一個老爺爺橫穿馬路，公交車來了個急剎車，我的雞蛋差點就掉下來了。幸好我的手接住了雞蛋，不然雞蛋早就摔得粉碎了。 到了學(xué)校，已經(jīng)是8：05了，我疾步向教室走去。讀完早讀又開完了晨會，已經(jīng)是下課時間了。我的同桌——彭思誠，沒有帶雞蛋。他老是盯著我的雞蛋看啊看，我害怕?lián)v蛋鬼同桌想把我的雞蛋打碎。心想：哼，沒門兒！我急忙把雞蛋小心翼翼地包在紙里，放進身上的口袋里，不給他機會搞破壞。

　　大課間時，同學(xué)們都動了起來。有的在踢毽子，有的'在跳繩……我 踢毽子時，邊有個同學(xué)踢得太高，差點踢到我的雞蛋，幸好我躲得快，才保護了雞蛋。但是我的心一直砰砰直跳，真是后怕！ 終于到了下午放學(xué)的時候，我的雞蛋還是完好無損的，太高興了！在路上我想了很多，媽媽懷我十個月是多么地不容易呀！每天都要這樣小心翼翼地保護著我，是多么的艱辛！我告訴自己以后一定要做個聽話的乖孩子，不再惹媽媽生氣了。

保護雞蛋作文2

　　今天，潘老師說要舉行“護蛋行動”同學(xué)們聽了，高興的又蹦又跳。

　　我聽到這個活動，當(dāng)然也很高興。一回到家，我就從冰箱里拿出一個又白又胖的蛋寶寶，想著究竟該怎么樣才能讓我的穿上漂亮的衣服，給他一個溫暖的家呢？我苦思冥想，終于想出一個好辦法：我首先給蛋寶寶穿上足足六件潔白的.“棉外衣”，接著把蛋寶寶輕輕地放在一個白色塑料袋里，就算蛋寶寶破了，也不會弄臟我的衣服。

　　然后，我在把蛋寶寶和塑料袋放進我精心制作的小包里，你可別小看這個包啊！它可是花了我一個時辰才做好的。我在這個包的夾層塞上了棉花。這樣，我的蛋寶寶就可以安然無恙的在里面睡個好覺了。

　　今天早晨，要坐公交車。我一直在想：怎么辦，怎么辦，要是公交車太擠，把我的蛋寶寶擠碎了怎么辦。我心驚膽戰(zhàn)的走到車站。一輛38路車過來了，我一直在心中念叨：人少一點，人少一點。當(dāng)車輛過來時，我慢慢睜開眼睛。哇！今天的人怎么這么少，看來老天也支持我。我手捧著雞蛋坐上座位。突然司機一個急剎車，我的蛋寶寶從座位上摔下去。我急忙撿起來，把蛋寶寶的衣服一件件脫下，再給蛋寶寶仔仔細(xì)細(xì)的做了個全面體檢，生怕蛋寶寶哪里受傷了。車上的乘客驚呆了，他們不知道我為什么要為了一個雞蛋這樣？體檢結(jié)束了，我才喘了一口氣。在車上都這么難保護，還不知道到學(xué)校里這個蛋寶寶會怎么樣呢？

　　保護一個雞蛋都這么難，媽媽十月懷胎豈不是更難？親愛的媽媽，您為我付出了這么多，我一定要更孝順您，我愛您！

保護雞蛋作文3

　　星期四，老師布置了一個奇怪的作業(yè)，叫“護生雞蛋”，就是要把生雞蛋安全地帶到學(xué)校，度過一天的校園生活，然后再完好無損地把雞蛋帶回家。

　　生雞蛋是很容易破碎的。怎樣才能完成這個作業(yè)呢？

　　放學(xué)回到家，我就迫不及待地打開冰箱，拿出了一個生雞蛋。我想，雞蛋如果放在一個封閉的器皿里，就不會被別的`東西擠壓，也就不容易碎了。我把它放入了一個小飯盒中。但是，它卻在飯盒里滾來滾去，一點也不聽話。于是我把雞蛋放入杯托，然后再放進飯盒，可它還是左右搖晃，如果不小心，它還是會被碰碎的。突然，我想起媽媽買玻璃器皿時，包裝盒里有很多廢報紙，媽媽說那是起保護作用的。我趕緊找來一張廢報紙，包緊雞蛋，重新把它放入小飯盒中。雞蛋終于老實了，安安靜靜地躺在那里。

　　第二天，我小心翼翼地把它放入飯包中，帶去學(xué)校。唉，一路上真辛苦，我邁著微小的步伐，生怕雞蛋打碎。坐在車上，又擔(dān)心車的顛簸把雞蛋震破，因此，我請媽媽小心開車，盡量讓車走在平整的路上。終于安全地到了學(xué)校。在學(xué)校，我把放雞蛋的飯包放在別人碰不到的地方。上語文課，我們用水彩筆在雞蛋上畫雞蛋寶寶時，我一手輕輕捏著雞蛋，另一只拿著彩筆的手也不敢特別使勁，生怕雞蛋被我弄破了。放學(xué)后，上了校車，我也不敢和別的同學(xué)挨著，怕他們把雞蛋擠碎。終于到家了，雞蛋完好無損！我順利地完成了保護雞蛋的任務(wù)。

　　我想，爸爸媽媽平時對我的愛護，就像我保護雞蛋寶寶一樣，真不容易呀！我一定要健康、快樂地度過每一天，報答爸爸媽媽。

保護雞蛋作文4

　　昨天，老師讓我們今天完成一項任務(wù)——保護雞蛋。規(guī)則：一、保護雞蛋一天。二、雞蛋跟人形影不離。三、中途如果雞蛋出現(xiàn)“意外”了，保護行動中止！

　　今天早上，我一睜眼就趕緊從冰箱里拿出一個雞蛋，又拿起氣泡墊包裹起來，包裹得嚴(yán)嚴(yán)實實。我的心理忐忑不安，生怕雞蛋碎了。然后，我才小心翼翼地洗漱、吃飯。上午，我在寫作業(yè)。我把雞蛋放在書桌上，一不小心滾了下來。我把兩只手伸出去一接，雞蛋落在我手上。那一刻，我的心都要蹦出來了。然后，我用書把雞蛋圍上，雞蛋滾不下來了。中午，我吃完飯，準(zhǔn)備午睡。我又把雞蛋圍了幾圈氣泡墊，有一點胖。我把雞蛋放在枕頭邊，起來時準(zhǔn)備出發(fā)去班時我忘帶了。

　　上課時，老師說我們保護雞蛋仿佛就是父母帶孩子，你只有竭盡全力十二分細(xì)心才能盡量避免孩子發(fā)生意外。

　　老師的一番話，讓我想起那個夜晚。

　　那是一個烏云密布，好像隨時下雨的夜晚。外面的風(fēng)猛烈的刮著，仿佛是幽靈的嚎叫。家里只剩下我和爸爸在看書，媽媽去外地出差了。這時，我有些不舒服，我告訴了爸爸。爸爸拿著體溫計給我量一量，我發(fā)高燒了，家里的.藥用完了，附近的藥店關(guān)門了，只好去醫(yī)院。打開門一看下雨了，我和爸爸從家里各拿把傘到馬路邊打車。過了一會，我們沒有打到車。爸爸連忙把我背到醫(yī)院，有帶我掛號、看醫(yī)生、拿藥……我的病情好轉(zhuǎn)了，爸爸才露出笑容。

　　父母對孩子的保護遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我對雞蛋的保護；所以，愛父母、孝順父母、感恩父母是我們一輩子的責(zé)任和義務(wù)！

保護雞蛋作文5

　　星期四早上，孫老師叫我們小作家班的人出來，我想可能是又有什么任務(wù)了吧！果然有任務(wù)了，孫老師讓我們明天帶一個雞蛋，不讓它破掉，如果破了就算失敗了。還讓我們不要告訴別人。

　　第二天，我?guī)Я艘粋�圓圓的雞蛋。我先把雞蛋放在了抽屜里，可是怕別人不小心把桌子給撞了，雞蛋滾下來打破怎么辦。我又放在了衣袋里，我想，放衣袋里安全嗎？如果我玩的時候不小心撞到怎么辦。我又想了想，算了，還是把它放在書包袋里。還塞了幾件衣服，我想衣服是軟的，應(yīng)該不會讓雞蛋破了吧！我就這樣決定了。放好后我就去玩了。

　　上課的時候，我忙著找書把雞蛋的事給忙了，我怎么翻也找不到那本書，我冒火了，直接把書包從抽屜里拉了出來。東翻西翻終于找到了。一直到下課，我才想起我書包右邊的.小袋子里放著個雞蛋，我馬上跑進教室去看我的雞蛋有沒有破？我把小袋子拉開一看，還好還好，幸虧我的雞蛋包了七八張紙巾，不然就破了。

　　星期六，去上學(xué)的時候，我不知道手上拎的這只紙袋子下面有個大洞，紙袋前后這么一搖晃，雞蛋就掉了下來，幸虧我眼疾手快把雞蛋給接住了。還好，提到嗓子口的心放下了，不然就失敗了。我馬上回家換了一只袋子，上學(xué)校了。

　　“今天早上可真險�。　蔽艺f，到了學(xué)校，我在雞蛋殼上畫了一張臉。

　　我覺得老師布置的這個任務(wù)還不錯，真好玩。

保護雞蛋作文6

　　今天是舉行雞蛋保護器比賽的日子，我拿著用氣球制作的保護器，氣球飄動著、狂舞著，像鮮花在接受狂風(fēng)的磨練。寒風(fēng)刺骨，天好冷，可心是暖的，即興奮激動而又擔(dān)心害怕。我希望著祈禱著能獲得成功而不是失敗。

　　比賽開始了，我在等待區(qū)靜候著，望著上面其它班級的比賽選手，不知為何提心吊膽和害怕的感覺突然增加好幾倍。上面的保護器五花八門，有的是形態(tài)各異大小不一的盒子制作的，有的是五顏六色隨風(fēng)飄動的氣球制作的，還有的像一個個降落傘……它們的制作者也像我一樣，憂心忡忡，而它們的命運早已取決于參賽者，不知我給它的命運又會如何……

　　伴隨哨聲吹響，參賽者將保護器投下去，這些保護器在空中華麗地轉(zhuǎn)了一圈后，是失��？還是成功？我正呆呆出神間，比賽轉(zhuǎn)眼已輪到了我們班，上樓后望著高空，勝利女神不知會光臨我嗎？伴隨哨聲吹響，是一次次無可奈何……我投下去后第一個在腦海中一閃而過的念頭就是：沖下去！我飛快地慌張地害怕地沖下樓，只見我的`保護器正安詳?shù)靥稍谀抢�，里面的雞蛋完好無損！我成功了！我給它的命運是成功！我欣喜若狂地跳起來，大聲歡呼著！

　　“制作雞蛋保護器比賽”在歡樂的氣氛中結(jié)束了。這次比賽多有意義��！既豐富了我們的業(yè)余生活，又培養(yǎng)了我們的動手能力，這次比賽使我終生難忘！

保護雞蛋作文7

　　學(xué)校一年一度的“科技節(jié)”馬上就要開始了。科學(xué)老師宣布了幾個挑戰(zhàn)賽項目和規(guī)則，要求大家自由選擇，積極備戰(zhàn)！大家都興致勃勃地挑選項目，而我對“雞蛋保護器”很感興趣，準(zhǔn)備參加。

　　回家后，我東找找西翻翻，想著如何用最輕的材料保護雞蛋，還要從三樓落下不破損，這可真是“世紀(jì)大難題”呀！用鐵盒子做外殼肯定不會破，但是有些重：用布袋子比較輕，但是雞蛋容易破。怎么辦呢？這時，我看見書架上的“雪人”玩偶，靈光一閃，哈哈！就它了。這個“雪人”是塑料泡沫做的，很輕很結(jié)實。

　　我剪下它的“圓肚子”切成兩半，掏空中間的部分，大小剛好可以放下一個雞蛋，再合起來用皮筋固定，它又恢復(fù)成原來的樣子，可誰也不知道它內(nèi)有“乾坤”。我使勁向上拋，“雪球”“砰”一聲落在地上，還彈跳了幾下，打開一看雞蛋完好無損。因為還要比誰的保護器下降的`慢，所以我又找了一個很大的塑料袋，綁住四個角做成降落傘，一個完美的“雞蛋保護器”就做成了。老師看后說非常不錯，我可以代表班級參賽嘍！

　　比賽的時候，全部選手帶著作品聚集在教學(xué)樓三樓，按照編號依次稱重，再由老師從護欄邊扔下去，樓下老師負(fù)責(zé)計時并記錄。我看見有的保護器太重，一下就掉在地上；有的不結(jié)實，雞蛋都碎了；有的降落傘太小，控制不了速度；還有的用氣球當(dāng)降落傘，完全不起作用。而我的降落傘比較大，在空中晃悠了好幾秒才落地，最后取得了第二名的好成績。

　　通過這次比賽，我發(fā)現(xiàn)大家的想象力非常豐富，善于發(fā)現(xiàn)，勤于動腦。在玩中增長知識，在學(xué)習(xí)中得到樂趣！

保護雞蛋作文8

　　學(xué)校為了要讓我們體驗做媽媽的辛苦，讓我們明天帶一個生雞蛋，要隨身帶著，不讓它破碎。

　　第二天，我?guī)е�雞蛋，上學(xué)了。走進校門，同學(xué)們都小心翼翼地走著，生怕雞蛋破碎。走進班級看到同學(xué)們都用袋子包著雞蛋，江楊子正還把雞蛋放在盒子里呢！

　　在吃早餐的時候，我聽到“咔嚓”的聲音，腦子里就閃出一個念頭：是不是我的雞蛋碎了？我連忙把手伸進衣袋了，謝天謝地，雞蛋寶寶還乖乖地躺在里面。接著有人說：“楊冠麗的雞蛋碎了！”同學(xué)們都情不自禁地跑到楊冠麗的座位旁看，只見可憐的雞蛋已經(jīng)摔得頭破血流，蛋黃蛋清流了一地。李曉娜風(fēng)趣地說：“第一個雞蛋破碎時間8點15分！”

　　中午，我吃了午餐，就把雞蛋放在搭在椅背上的外套的口袋里，就和莫鎧寧上去畫畫了，畫著畫著，李曉娜氣喘吁吁地跑上來說：“張馨月，你的雞蛋破了！”聽了以后，我十分著急，心里想：“我的雞蛋怎么會破呢，是誰弄的？”我急忙拉著李曉娜就跑下去，只見口袋上粘糊糊的，下面是一灘黃色的液體。我很后悔，“為什么不把雞蛋拿上去呢？那我就可以保護它了，它就不會碎了�！蔽液屠顣阅饶弥�外套，去洗手間去洗�；氐浇淌�，我氣憤地說：“是誰弄破我的雞蛋！”一看馬上就要到12點50分了，李曉娜還急著畫畫，就拉著我向上跑去。

　　在總結(jié)的.時候，老師讓雞蛋沒破的同學(xué)舉手，看著他們那自豪的神情，我好羨慕！老師又叫的雞蛋破了的同學(xué)站起來，我和其他7個同學(xué)都不好意思的站起來。老師問：“通過這次活動，你們明白了什么？”陳舒琳第一個站起來說：“我明白了我們保護雞蛋一天就這么辛苦，媽媽懷我們十個月更辛苦，我們要好好地回報媽媽！”頓時，教室里響起了一片熱烈的掌聲……

保護雞蛋作文9

　　老師給我們出了一道有趣的作業(yè)題：上學(xué)帶一個雞蛋來，保護好，放學(xué)再帶回家去。

　　早上，我在家里取了一個雞蛋，小心翼翼地把它放在一個塑料袋子里面。為了保證萬無一失，我再把它連同塑料袋子一起裝進一個里面的空間比雞蛋大一點點的硬紙盒里。我雙手捧著它去上學(xué)。

　　在上學(xué)的'路上，由于我擔(dān)心手中的雞蛋被弄破，腳步比平時慢了很多，目光也總是盯在裝著雞蛋的盒子上。在一個拐彎的地方，我和一個急匆匆趕路的青年哥哥側(cè)面撞著了。我被拌倒在地上，盒子卻還是牢牢地捧在我的手里。青年哥哥趕忙把我拉起來，連聲說對不起。我首先想到的就是盒子里裝著的雞蛋，連忙打開盒子檢查，謝天謝地，雞蛋完好無損，我慶幸地松了一口氣。

　　從早上到下午，為了保障雞蛋不破損，我把雞蛋放在課桌里最安全的地方，下課就拿出來檢查一下，確認(rèn)它平安無事我才放心。放學(xué)前，老師檢查了我的雞蛋，因為我保護的雞蛋沒有破損，我的名字被老師列入到了受表揚的名單中。

　　我得意洋洋，背起書包，捧著雞蛋回家。不料就在我轉(zhuǎn)身離開座位時，一不小心，手肘碰到了桌子，裝雞蛋的盒子從我手中滾落了，“叭”的一聲，盒子掉在水泥地面上，打開盒子一看，傻眼了，雞蛋摔破了。

　　哎，保護好一個雞蛋并非是一件易事啊。

保護雞蛋作文10

　　昨天，老師給了我們一個重要的任務(wù)——保護雞蛋。我覺得這個任務(wù)很簡單，但是說到雞蛋保護時間，我覺得有點困難！

　　今天早上，我選了一個小圓雞蛋放在桌子上。我想：如果我像這樣把它帶到學(xué)校，它很快就會壞掉。所以，我用三層餐巾紙把它包起來，我覺得還是不夠，用四層報紙把它包起來。我拿出另一件羊毛夾克，把雞蛋裹在里面，心想：我現(xiàn)在可以安全了！我小心地把雞蛋放進袋子里。在上學(xué)的路上，我一次又一次地提醒司機父親，開車時要小心，不要急剎車。

　　當(dāng)我來到學(xué)校時，我像飛箭一樣走著。今天我像清朝的公主一樣走路。我走得很均勻。我一走進教室的門，就聽到有人在喊：“別過來，我的蛋碎了！”這時，我緊張地打開袋子，看著我的雞蛋。耶！安然無恙，我高興地哭了。在課堂上，我把雞蛋放在桌子的'外殼里，把一些書放在外面。這樣，別人就不會碰我的蛋了。下午，我躺在桌子上，一動也不敢動。我感到緊張，心想：如果雞蛋掉了怎么辦？如果你被一本書砸了，你會不會掉下來？......

　　我在恐懼中度過了一天。我盡我所能，果然，我的雞蛋在一天結(jié)束時都完好無損。

　　通過這個雞蛋保護活動，我了解到對我媽媽來說保護我們真的不容易。我想對我媽媽說：親愛的媽媽，你已經(jīng)努力了！”

保護雞蛋作文11

　　母親的節(jié)日到了，學(xué)校別出心裁的給我們每人發(fā)了一個雞蛋。讓我們向父母一樣保護雞蛋。拿到蛋后，我們十分興奮。我給我的蛋取了個名字叫“dia”于是有的“父母也紛紛給他們的'蛋取名了。

　　到了做早操的時間了，這下我們可碰到了難題了：蛋在手上怎么做呀？！我們紛紛采取了措施：第一拿在手上；第二放在衣袋里......正當(dāng)做到跳躍運動到時候，悲劇發(fā)生了——凌佳妮的蛋從她手上溜走了，掉在了地上，凌佳妮真是傷心欲絕�；亟淌伊耍�一向朝前的同學(xué)也變得謙讓起來了�？磥硗瑢W(xué)們也挺在乎自己的蛋的，不想讓它受傷害。

　　終于安全的離開了“危險地帶”了，我的“dia”回到了她的“小床”——抽屜。這時，又一個壞消息傳來了：施浩然的“耗子”被他無情的摔破了。唉，誰讓他這么調(diào)皮呢？

　　我最擔(dān)心的就是無視了“dia“的存在。一不小心把它拿起來又讓它掉下去。胡怡然的“然然'就被胡怡然拿起來又放下去，幸好還沒摔碎。蛋蛋最好不要放在身上，要不然被人撞去不但蛋蛋破了，這不，方濤就把姜軼鵬的蛋給撞去了。希望沒有人撞我。

　　終于挨到放學(xué)了，我的“dia”安然無恙。然而我卻很慚愧，因為我整天都把老媽呼來喚去，殊不知媽媽有多么辛苦。所以我決定了，要對老媽說：“謝謝你！”

保護雞蛋作文12

　　3月7日，我們學(xué)校舉行了一次護蛋日，什么叫護蛋日呢？就是把一個雞蛋打扮好，裝好，放在口袋里，不讓雞蛋碎，就像爸爸媽媽對兒子女兒一樣，讓我們當(dāng)一次“超級奶爸”。

　　護蛋日的前一天晚上，我從廚房里精心挑選了一個又大又圓的雞蛋，看，它圓溜溜的頭，還有肚皮，真是一個“圓滾滾組合體”。我把它畫上笑臉、領(lǐng)結(jié)、燕尾服，還給他取了一個可愛的名字——“范小蛋”，我把它裝在袋子里，外面用餐巾紙包好，最后用一個紅色的小袋子，裝在口袋里，咋一看，還真是“全副武裝”。

　　第二天早上，我?guī)е�“范小蛋”神氣十足地來到班級，許多同學(xué)也與我一樣，有了自己的蛋寶寶，正在比誰的.漂亮呢。有了“范小蛋”之后，我走路總是小心翼翼，生怕弄破了它。上體育課跑步時，我跑得慢慢地，謹(jǐn)慎地左看右看，見沒有人擠過來才放心，還時不時瞟幾眼“范小蛋”。我走路輕輕地，寫字輕輕地，做什么事都左看右看。這時，我才真正體會到了媽媽養(yǎng)我時的辛苦、勞累。

　　護蛋活動結(jié)束了，在我“放在手上怕摔著，含在嘴里怕化了”這樣精心的呵護下，“范小蛋”終于沒碎，我的心里甭提有多高興了。當(dāng)了一個成功的“超級奶爸”，也真正體會到了爸爸媽媽養(yǎng)我的千辛萬苦，我一定要好好孝順爸爸媽媽。

保護雞蛋作文13

　　3月17日前，老師要我們做雞蛋保護器，準(zhǔn)備好材料。3月17日，我們開始做實驗。實驗規(guī)則是：雞蛋從三樓掉下一樓，哪個小組的雞蛋完好無損，哪個小組就獲勝。

　　我們開始制作雞蛋保護器。我們準(zhǔn)備拿麥皓乾的生雞蛋做實驗，“咔”的一聲，雞蛋碎了，蛋黃流了出來。我們只好拿陳梓熙的熟雞蛋來做實驗。我們先用兩張紙把雞蛋包住，用雙面膠和透明膠粘牢。林曉彤看見有一個小組把雞蛋挷在了雨傘上。陳梓熙也仿照他們的做法，把包著雞蛋的紙團挷在了麥皓乾的雨傘上，雞蛋保護器就做好了。

　　我們分頭行動：陳梓熙和江耀揚在三樓放飛；其余的人去一樓。

　　開始放飛了，大家的心怦怦直跳，有的.人手心都冒汗了。韓雨桐小組的“彩泥球”最先掉下來，“咚”的一聲摔到了地上。接著是葉穎燃小組的“紙團保護器”。緊跟著的是陳奕豪小組的“熱氣球”。然后是陳裕馨小組的“雨傘保護器1”。最后是我們小組的“雨傘保護器2”。

　　放飛結(jié)束后，大家迫不及待地跑向前去拿雞蛋保護器。每個人都信心滿滿地拆開了保護器。陳梓熙拆開了雞蛋保護器，看見雞蛋完好無損，高興得一跳三尺高，驕傲地說：“沒有碎！沒有碎！”我和季曉雯自言自語：“瘋了，都瘋了！”陳裕馨小組和陳奕豪小組的也沒有碎。只見陳裕馨喜笑顏開，陣奕豪也舉起雞蛋，高呼：“勝利了！”可是，韓雨桐小組和葉穎燃小組的雞蛋碎了�？蓱z的雞蛋像一名受傷的戰(zhàn)士，傷痕累累，鮮血直流。失敗了的小組們皺著眉頭，垂頭喪氣地走回教室。

　　真是一次有趣的實驗！

保護雞蛋作文14

　　昨天，章老師（語文老師）通知我們帶一個生雞蛋。

　　我回到家里，急切地對媽媽說：“媽媽，家里還有沒有生雞蛋了？別忘了給我留一個生雞蛋，明天要用。”媽媽對我說：“有啊!還有好幾個呢！”說著就給我拿了一個小雞蛋�！斑@個可以嗎？”“可以，可以，可以�！蔽移惹械哪眠^這個雞蛋，在家里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，突然，我的目光盯到了一個小玻璃瓶的身上，我又望望這個小雞蛋，心想:這個玻璃瓶正好可以放上這個小雞蛋。我拿來這個瓶子，把雞蛋放了進來。又怕雞蛋碎掉，就又加了一層塑料袋，一搖，發(fā)現(xiàn)不動了，我才放心了。

　　今天早上，我把雞蛋放在書包里帶過來了，我把書包放在電動車前面，讓媽媽用雙腳夾住書包，不讓書包掉下來。其實，我有點多慮，書包根本就不會掉下來。進了江蘇大學(xué)的校門，我腦子里就在想打碎雞蛋的后果，章老師會不會罵？章老師讓我們帶雞蛋來，我卻帶個碎雞蛋，挺不好的�？偹闶琼樌�到了學(xué)校。

　　進了教室，我迫不及待地把雞蛋拿出來，仔細(xì)地看了看它，發(fā)現(xiàn)雞蛋還沒有碎，我長長出了一口氣，又看了看同學(xué)，發(fā)現(xiàn)怪怪的.，現(xiàn)在，同學(xué)們都在看自己的雞蛋，還在相互詢問對方是用什么方法把雞蛋帶過來的。我也加入了這個討論組，也有同學(xué)來問我了，我就說是用一個小玻璃瓶子帶來的�？粗�“安全抵岸”的雞蛋，心中非常喜歡。后來我要去跳繩了，就決定把雞蛋放在書包的側(cè)兜里，因為那里比較安全。

　　可憐天下父母心，現(xiàn)在，我才真正體會到了當(dāng)父母是多么不容易。今天要我們保護一個小小的雞蛋就讓我們這么緊張，這么激動，何況父母保護了我們十年，在我們身上花費了這么多心血，我決定以后一定要好好回報父母。

保護雞蛋作文15

　　昨天下午，我們班的常老師讓我們舉行一種游戲，保護雞蛋的行動。

　　游戲規(guī)則，每人帶一個雞蛋保護到晚上睡覺，誰的雞蛋碎了，就退出游戲�？凑l保護的最好。

　　昨天晚上，我精心挑了一個又大又厚的雞蛋，放在書包里。

　　今天早上，來到學(xué)校，我把我的雞蛋打扮了一下，輕輕的放在了抽屜里。

　　剛上課，就聽到啪的一聲，一定是誰的雞蛋碎了我向前一看原來是脹桐的雞蛋碎了我猜測張桐一定是一不小心把雞蛋打碎，了我趕快看一下我的雞蛋，它還好好的躺在抽屜里睡覺呢!

　　漸漸的，漸漸的，下午又來到了可是葛子庚得雞蛋破了個小窟窿，他還叫我?guī)退�把保護好，可是，張揚卻把它的雞蛋給打碎了，張揚真可惡，我想葛子庚一定很生氣，一定很傷心，我也為他感 到傷心、難過。

　　保護雞蛋

　　昨天，我們老師要求我們每人帶一個雞蛋去學(xué)校。

　　今天，我從冰箱里小心翼翼地拿出一個雞蛋，放在我的衣包里，背著書包就去上學(xué)了，一路上，我都不像以前那樣蹦蹦跳跳的，因為我怕把雞蛋打碎了。所以，我走路都走得很慢，上校車了，車上一抖一抖的，為了不讓雞蛋不打碎，我先用面巾紙包住雞蛋，再用塑料口袋把雞蛋放在塑料口袋里。校車到了，我背著書包就去校園了。聽寫的`時候，我的反應(yīng)力都很慢，因為我想著我的蛋會不會破，上廁所都很不方便，因為我想著蛋會不會破。放學(xué)的時候，因為有點高興，所以放凳子的時候，一不小心，就把蛋打破了，我傷心地回了家。

　　唉，為了這個蛋我操了多少心啊!

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