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我的同桌作文14篇(精選)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我的同桌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文 篇1
“瞧啊,是那個(gè)不良少女!”“聽(tīng)說(shuō)很暴力呢!”“哇!好恐怖……”大家在說(shuō)誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò),說(shuō)的就是五年級(jí)眾所皆知的“暴力女”。
開(kāi)學(xué)來(lái)報(bào)名了,又要重新分班,唉,要是和我分到一個(gè)班,日子就不好過(guò)嘍!可事與愿違,她不僅分到和我一個(gè)班,還和我同桌!“真是天亡我也!”我在心里哀叫著。這不更恐怖的事來(lái)了——她一個(gè)人下課竟和五個(gè)男生打架,一拳揍哭五個(gè)男生,不但如此,最后“暴力女”還贏了,這件事一直在我心里揮之不去。一拳揍哭五個(gè)男生,太恐怖了吧?我真怕某一天我也被“拆了”。
可有一件事讓我改變了對(duì)她的“暴力”看法。
一次,有一個(gè)同學(xué)被查出流感,上英語(yǔ)課時(shí),沒(méi)忍住吐了,看著地上污穢的嘔吐物,全班同學(xué)都不約而同地捂住鼻子。突然我眼前出現(xiàn)了一個(gè)身影,原來(lái)是同桌“暴力女”,只見(jiàn)她拿著掃把、拖把默默地掃去了地上的臟物,并拖干凈污水,之后便洗掃把,拖把去了……她回來(lái)之后又準(zhǔn)備扶那個(gè)同學(xué)去校醫(yī)室,這時(shí)我們才反應(yīng)過(guò)來(lái),一起把那個(gè)同學(xué)送到校醫(yī)室去了。
可是就在她給我留了個(gè)好印象時(shí),因?yàn)槿司,我們又爆發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)時(shí)我沒(méi)注意我的語(yǔ)文書(shū)整整向她的領(lǐng)土推進(jìn)了五厘米!當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),她看了我一眼,已經(jīng)手持錐子準(zhǔn)備下手了。ㄌ熘浪膩(lái)的錐子)我過(guò)了一兩秒后便放松了,這錐子頂多扎個(gè)微不足道的小洞,怎么,你還能把我課本打哭了?也許是我的無(wú)動(dòng)于衷激怒了她,她抓起我的課本,撕了個(gè)“輕舞飛揚(yáng)”!旁邊的`同學(xué)全都驚呆了。我假裝哭泣,就在這時(shí)突然拿走了她的課本說(shuō):“你撕壞我的,我拿走你的,撕壞的豈不是你的?”我們兩個(gè)鬧到了班主任那,班主任取走了書(shū),寫(xiě)上我和她的名字,就這樣“三八線”名存實(shí)亡了,課本放在中間,我們只有使用權(quán),沒(méi)有所有權(quán),下課便由老師收回,現(xiàn)在我們也只能干瞪眼了。
我的野蠻同桌呀!她既有天使般的一面,也有惡魔的一面,如果觸動(dòng)了惡魔,最好的方法就是腳底抹油——開(kāi)溜啦!畢竟硬碰硬,受傷的還是我們啊!
我的同桌作文 篇2
個(gè)高,小嘴,短黑發(fā),樸素而好學(xué),我覺(jué)得這是對(duì)我同桌最好的描述。
五年級(jí)時(shí),老師安排我們做了同桌。
開(kāi)始時(shí),我們都十分拘謹(jǐn)。我心想:好男不跟女斗,她不理我,我也不開(kāi)口說(shuō)話(huà),堅(jiān)決不理她。我們之間似乎隔著一層什么。后來(lái),慢慢地,從拘束到無(wú)拘無(wú)束。上課的時(shí)候,我會(huì)時(shí)不時(shí)捉弄她:趁她不注意的時(shí)候,突然把她的筆奪過(guò)來(lái),正埋頭寫(xiě)字的她半天反應(yīng)不過(guò)來(lái);在她專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,故意碰她一下,作業(yè)本上的字突然不聽(tīng)使喚寫(xiě)走了樣;老師抽她起來(lái)回答問(wèn)題,等她回答完要坐下時(shí),偷偷地把她板凳拿走;或是悄悄地蹲到桌子下,解她的鞋帶……
我時(shí)常這樣惡作劇,可她呢?有時(shí)只是“呵呵”兩聲,繼續(xù)寫(xiě)她的作業(yè);有時(shí)會(huì)杏目圓睜,狠狠地瞪我?guī)籽郏挥袝r(shí)則會(huì)嗔怒“拜托,不要這樣做行不行啊?我只好“嘿嘿”干笑幾聲,收起了搗蛋的念頭。
考試時(shí),誰(shuí)還沒(méi)有點(diǎn)兒小心機(jī)啊!因?yàn)樗前嗌系摹皩W(xué)霸”,無(wú)論大考小考,我總是考不過(guò)她,這讓我一個(gè)堂堂男子漢情何以堪?于是我想到了“曲線救國(guó)”。
每次考試時(shí),我都會(huì)提前討好她,讓她在考試時(shí)給我抄抄?伤齾s堅(jiān)決不,考試時(shí)還把卷子捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。哼,有啥了不起的?不抄就不抄。從此,我答題只相信我自己。等老師把卷子改了發(fā)下來(lái)后,她卻主動(dòng)拿起我的'卷子,把我做錯(cuò)了的題認(rèn)真、仔細(xì)地講給我聽(tīng),還反復(fù)地問(wèn)我聽(tīng)懂了沒(méi)有。在她的幫助下,我的學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了進(jìn)步。
初中時(shí),我們上了不同的學(xué)校,分開(kāi)了,好久都不曾見(jiàn)過(guò)。但是,每每想到她,我就會(huì)想起在一本書(shū)中看到的一句話(huà):雖然她的頭上沒(méi)有耀眼的光環(huán),然而,她的行為就是天使。
我的同桌作文 篇3
濃濃的眉毛,突兀的鼻子,一笑就露出8顆潔白牙齒的標(biāo)志性的笑容,還有那隨時(shí)變化單雙眼皮的,笑起來(lái)彎彎的小眼睛,讓他在人群里非常顯眼,一眼就能被認(rèn)出。這,就是可愛(ài)而又帥氣的朱泉旭,我的同桌。
朱泉旭很喜歡體育運(yùn)動(dòng),每次有體育活動(dòng),保準(zhǔn)他會(huì)第一個(gè)“跳出來(lái)”。記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我倆一起參加200米短跑。比賽前幾天,我們一起訓(xùn)練。每當(dāng)我感覺(jué)體力不支、想放棄時(shí),他卻沒(méi)有絲毫松懈,仍然一如既往滿(mǎn)頭大汗、認(rèn)認(rèn)真真地堅(jiān)持訓(xùn)練,讓我慚愧不已。
比賽的日子到了,就在我們換好衣服下樓的時(shí)候,他不小心磕破了腿。我們急忙帶他去醫(yī)護(hù)室包扎,因?yàn)樘弁措y忍他都哭了,我們都勸他別去參加了,跑步時(shí)傷口會(huì)更加疼痛的?伤廊粓(jiān)持上場(chǎng),并對(duì)我們說(shuō):“我們是為班級(jí)而戰(zhàn),既然報(bào)了名就一定要努力爭(zhēng)奪榮譽(yù)。這是對(duì)對(duì)手和對(duì)自己的尊重,也是為集體負(fù)責(zé),我不能臨陣脫逃!”他的眼里透露著一股堅(jiān)定執(zhí)著的光芒,那是必勝的光芒!那一刻,我們知道他一定會(huì)成功!
上場(chǎng)后,他忍著疼痛,反復(fù)做著熱身,眉頭緊鎖,我們知道他的傷口一定很疼。隨著裁判的一聲槍響,他如箭離弦般沖出起點(diǎn),跑在了前面,但是好景不長(zhǎng),因?yàn)閭矗乃俣嚷讼聛?lái)。他被我與另一位隊(duì)員超了過(guò)去,就在超過(guò)他的那一霎那,我擔(dān)心地看了他一眼,他的'額頭豆大的汗珠一滴滴往下掉,牙齒緊緊咬著嘴唇,似乎快要咬出血來(lái)了。我被他不屈不折的精神深深打動(dòng)了,我心里暗暗發(fā)誓:“我一定要堅(jiān)持、加油,替朱泉旭跑下去,拿到第一名,為我們一班爭(zhēng)光!”“朱泉旭加油!”我邊跑邊沖他喊道,他對(duì)著我微微笑了一下,速度也再次提升,緊咬牙關(guān)奮力超過(guò)了另一位隊(duì)員,緊隨著我沖過(guò)了終點(diǎn),取得了第二名的好成績(jī)。我永遠(yuǎn)忘不了他沖到終點(diǎn)后迷人的笑容,就像一個(gè)凱旋的戰(zhàn)士!
這就是我的同桌,他那股堅(jiān)持不懈的精神常常鼓勵(lì)著我,面對(duì)困難不退縮不放棄!這就是我的同桌,一個(gè)非常有體育精神的朱泉旭!
我的同桌作文 篇4
我的同桌同學(xué)叫孫茹清,她是個(gè)非常漂亮的女孩,鴨蛋型的臉上鑲嵌著一雙大大的眼睛,睫毛一動(dòng),忽閃忽閃的很有神。她的個(gè)子高高的,身材不胖不瘦,一看就是個(gè)健康、活潑、聰明的好學(xué)生。我倆自小學(xué)一年級(jí)起就是同桌了,所以,我對(duì)她也非常了解。
她的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)三門(mén)課程成績(jī)都很好,每次考試,門(mén)門(mén)都在前五名,所以,年年被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生,上學(xué)期還被評(píng)為“文學(xué)小博士”呢!她的優(yōu)良成績(jī)當(dāng)然是來(lái)自她的刻苦勤奮,你知道嗎,她的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)都完成的同樣漂亮,不僅字寫(xiě)的工工整整,還很少出錯(cuò)。看見(jiàn)她上課時(shí)聚精會(huì)神的樣子,我非常佩服她,就連老師也說(shuō):孫茹清是她的小助手呢!因?yàn)槔蠋熋Σ贿^(guò)來(lái)的時(shí)候,就讓她幫忙批改同學(xué)們的自測(cè)試卷和臨時(shí)課堂作業(yè)。
孫茹清其他課程也掌握的很快,在電腦課上她也是老師和同學(xué)們關(guān)注的焦點(diǎn)。記得有一次上電腦課時(shí),老師安排我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間里打出八百個(gè)英文字母,最多只能錯(cuò)二十個(gè),而孫茹清呢,整整打了一千個(gè),并且只錯(cuò)了一個(gè),讓全班同學(xué)大吃一驚,都向她投去羨慕的目光!
人都不是十全十美的,像孫茹清這樣優(yōu)秀的學(xué)生自然也有缺點(diǎn)。她性格有點(diǎn)固執(zhí),有時(shí)不愿聽(tīng)取別人的`意見(jiàn),總感覺(jué)自己的觀念是對(duì)的,有一次小組討論時(shí),其他同學(xué)與她的意見(jiàn)不同,她竟大聲說(shuō):“我反對(duì)!”接著捂起自己的耳朵不聽(tīng)別人討論了!她還有些小心眼,比如,她擔(dān)任語(yǔ)文課代表為同學(xué)們收發(fā)作業(yè),每次老師布置下作業(yè)讓我們?cè)谧粤?xí)課上做完時(shí),她總要將我的作業(yè)本放到最后才發(fā)給我,因?yàn)樗ε挛疫@個(gè)同桌提前做會(huì)超過(guò)她!唉,她這爭(zhēng)強(qiáng)好勝的急性子什么時(shí)候才能改過(guò)來(lái)!
我覺(jué)得,她要是把這幾個(gè)缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái),肯定是全班、甚至是全年級(jí)最棒的學(xué)生了!
我的同桌作文 篇5
小學(xué)六年的生活已經(jīng)接近尾聲,我馬上就要進(jìn)入中學(xué)。童年里,我的同桌變動(dòng)過(guò)很多次,但最使我難以忘懷的是包文奇。
他是班上赫赫有名的“搞笑大王”,只要和他在一起,就能保證你任何時(shí)間都不亦樂(lè)乎。他有一雙黑亮的大眼睛,但只要一笑,就會(huì)瞇成一條縫,而嘴巴則會(huì)咧的比誰(shuí)都大,好像要一口把你吞了似的。
有一次,他和正在玩小車(chē),我在一旁寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),一只撥亂反正胳膊“飛”了過(guò)來(lái),超過(guò)了“國(guó)界”,壓在了我的胳膊上。我探頭一瞧,那是包文奇的胳膊,他正玩得津津有味呢!
“喂!”我叫道,“那位外國(guó)先生,你的又粗又壯的胳膊已經(jīng)嚴(yán)重侵犯了我國(guó)領(lǐng)土,請(qǐng)你把胳膊縮回自己的國(guó)土!”
“嗯?!難道這地你買(mǎi)了嗎?有發(fā)票嗎?”他沖我做了個(gè)鬼臉?lè)磫?wèn)到,“我要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),現(xiàn)在開(kāi)始攻擊!”說(shuō)完,又變本加利地把胳膊往我這邊挪了一大截。
這時(shí),老師來(lái)催作業(yè)了。他先是一愣,然后大叫一聲“噢,NO!我還沒(méi)做呢!”
我在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍道:“現(xiàn)在你的'胳膊該回家了吧?”這次我本以為我的苦日子該結(jié)束了吧,沒(méi)曾想他頭也不回地來(lái)了句“你管得著嗎?你!闭张f開(kāi)著他的小汽車(chē)在我的領(lǐng)土上川來(lái)川去。
我忍無(wú)可忍了,他的行為已經(jīng)嚴(yán)重干擾到了我。我“嗖”地一下站了起來(lái),使勁把他的胳膊推了回去。
“哇。梁鎮(zhèn)凱期負(fù)我!”他眉頭一皺,裝哭起來(lái)。
“哎!”我無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭,“真是惡人先告狀啊!我真是服了你!"就這他還不善罷甘休,還信誓旦旦地說(shuō):“我要告訴老師,說(shuō)你欺負(fù)我!”他一邊假裝揉眼睛,一邊偷看我,繼續(xù)耍耐著。
“我暈!”我舉手投降了。
六年中,我和他是最好的朋友,我們之間發(fā)生的趣事數(shù)也數(shù)不完,那一件件往事被裝在我腦海里的一只只小船上,永遠(yuǎn)停留在我記憶的港灣……
我的同桌作文 篇6
自從我上學(xué)以來(lái),有過(guò)許許多多的同桌。他們中有寬容的、小氣的、還有樂(lè)觀的……大多數(shù)猶如過(guò)眼云煙,唯有一位卻令我難忘,他就是我的同桌皮皮。他有一雙炯炯有神的大眼睛,大眼睛中充滿(mǎn)了好奇,他還有一頭淡黃色的頭發(fā),像個(gè)亂鳥(niǎo)窩,同學(xué)們總愛(ài)拿他的亂蓬蓬頭發(fā)開(kāi)玩笑,但他從不放在心上。
有一次上我們最喜歡的英語(yǔ)課,老師大步走進(jìn)教室,興致勃勃地說(shuō):“今天舉行班級(jí)英語(yǔ)單詞大賽”,全班一下子歡呼起來(lái)。你們快看我的同桌,他笑得都露出了那深深的小酒窩兒,老師接著說(shuō)道,“和同桌兒一組,搶答我說(shuō)出的`單詞!”。一開(kāi)始我們倆的成績(jī)非常落后,我很郁悶,我緊皺著眉頭,牙齒咬住了我的嘴唇,頭都冒出了豆大的汗珠,手緊握著拳頭。我就想放棄了,可是我的同桌卻沒(méi)有一點(diǎn)擔(dān)心和憂(yōu)慮,而是一直樂(lè)呵呵地?fù)尨鹬蠋熖岢龅膯?wèn)題。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們倆的分?jǐn)?shù)竟然是倒數(shù)第幾名了。我心里想:上天啊,我平時(shí)的成績(jī)可沒(méi)這么糟糕啊,這該怎么辦呢,我的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我低下了頭,不知怎么辦才好,好像一個(gè)泄了氣的皮球。這下我覺(jué)得他那淡黃色的頭發(fā)更亂了,他笑起來(lái)臉上的酒窩更深了。他看見(jiàn)我一直都在看著他,就樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō)“加入到比賽當(dāng)中來(lái),我們一起加油吧!不到最后一刻我們永遠(yuǎn)不能放棄”。只見(jiàn)同桌還是一會(huì)兒舉手,一會(huì)兒回答問(wèn)題,我們組的分?jǐn)?shù)竟然一點(diǎn)點(diǎn)地追趕上來(lái)了,一種內(nèi)疚感涌上我的心頭,我也立刻自信起來(lái),開(kāi)始搶答。幾乎每一次我們都是第一個(gè)舉手,第一個(gè)搶答,我們有贏的希望了!在最后的兩分鐘里,我和同桌輪流搶答,當(dāng)老師宣布時(shí)間到的最后一剎那,我們名列第一!
這就是我那個(gè)頭發(fā)亂糟糟、滿(mǎn)臉笑哈哈的同桌,他的鎮(zhèn)靜和樂(lè)天派的性格時(shí)不時(shí)在告訴我,遇到困難時(shí)要鎮(zhèn)靜,告訴我要樂(lè)觀地面對(duì)所有事情。
我的同桌作文 篇7
我有一個(gè)多面性的同桌,一上課呆若木雞,一下課生龍活虎,一講起大炮滔滔不絕,一聽(tīng)見(jiàn)KFC垂涎三尺,一到老師提問(wèn)十分靦腆,一提起惡作劇興致高漲,時(shí)打架笑料百出……可他拍起馬屁來(lái),一把好手!他人長(zhǎng)得高如泰山,看上去文質(zhì)彬彬,牙套更顯文靜,但一配上有些二的、賤乎乎的笑容,怎么也“帥”不起來(lái)。
我還有個(gè)自戀的后桌一一孫,早讀,忽聞背后一句:“!我真是太帥了!”像只戴眼鏡的企鵝的他,一出此言,笑倒一片。我那同桌,端起架子一本正經(jīng)地扶了扶眼鏡兒,仔細(xì)地上下打量了孫一遍,才得出結(jié)論:“嗯,沒(méi)錯(cuò),你真是太帥了,再也找不出比你更帥的人了,真是高富帥!”“pu!蔽以僖步蛔≌T惑,笑了出來(lái),他倆一唱一和,好似逗笑!鞍!有人笑我,這一定———”“一定是嫉妒你的'美貌與高風(fēng)亮節(jié)的品質(zhì)!”What?!我與宣相對(duì)苦笑。
咚咚!“干什么呢!”課代表張拿著半截掃把柄兒,敲了敲我同桌的桌子。這根可憐的掃把柄兒又將引出另一段光輝事跡。一日餐后,大胖子斯不知怎的,對(duì)同桌窮追不舍,餐后室內(nèi)十分擁擠,所以眼看就要追上了,他一把奪過(guò)無(wú)辜人士許手中的掃把,胡亂揮舞起來(lái),斯抓住掃把,僵持了整整三秒鐘,“咔!”清脆的一聲后,這把可憐的掃把禁不住多方用力,活生生地?cái)喑闪藘山,為了掩蓋過(guò)去,他假裝若無(wú)其事地?fù)炱鹆藬嗟舻膾甙驯,并送到了楊老師的講臺(tái)上,笑稱(chēng):“老師,我給您新找了一根教鞭!惫」!哈!是不是有些好玩呢?
一日背單詞,他背不出,竟提出了KFC免疫卡的理念——直接過(guò),但要被問(wèn)個(gè)有關(guān)KFC的問(wèn)題!蒼天!大地啊!我只是想抽個(gè)單詞,怎么還被出了一道超綱題呢!
這就是我的同桌,一個(gè)有些“呆”但關(guān)鍵時(shí)刻絕對(duì)掉鏈子的×××!
我的同桌作文 篇8
發(fā)型是鍋蓋頭,愛(ài)穿西裝,鼻子上總是掛著一串……,都可以用“飛流直下三千尺!眮(lái)形容了。他外號(hào)“好壓氣”,人稱(chēng)“毛毛蟲(chóng)”,原名郝亞琪。
他常常會(huì)在上課的時(shí)候流鼻涕,我很納悶:為什么來(lái)時(shí)不流,下課不流、放學(xué)不流,卻偏偏在上課時(shí)流?鼻涕都要“沖”到嘴里了,他才用手指瀟灑地一劃,鼻涕便到了他的手上,他幾乎想都沒(méi)想,直接把鼻涕“空投”到了桌子沿上,我看到后都要吐了,他卻若無(wú)其事地坐在椅子上,可見(jiàn)這位“紳士”是多么不愛(ài)干凈。
他的作業(yè)本在書(shū)包里東一本,西一本。剛拿出這一本,那一本又不見(jiàn)了,把這一本書(shū)隨手一放,那本書(shū)倒是找到了,可這本書(shū)卻又不見(jiàn)了……。無(wú)論打開(kāi)哪一本書(shū),上面都被撕得亂七八糟,讓人看著就不舒服。他的課本,變成了“小人書(shū)”,上面差不多全部是他的“作品”,他還得意地笑呢!
有一次,我準(zhǔn)備到操場(chǎng)上去玩,不小心碰了一下他的`桌子,“嘩啦”一聲,他的書(shū)全都從桌子里掉了出來(lái),真比瀑布還壯觀,我都看入迷了,而我也決定以后要小點(diǎn)兒心,不能再次發(fā)生“瀑布”事件。
他還特別愛(ài)搗亂,上課了,老師還沒(méi)有來(lái),教室里亂成了一鍋粥,班長(zhǎng)喊道:“安靜!”可他卻說(shuō):“靜安!”班長(zhǎng)喊道:“別說(shuō)話(huà)!”可他卻說(shuō):“話(huà)說(shuō)別!”……總之,他一直在說(shuō)反話(huà)。
他寫(xiě)的字特別難看,幾乎都要飄起來(lái)了。而且是一筆寫(xiě)成,簡(jiǎn)直是在畫(huà)符,幾分鐘過(guò)后,他連自己寫(xiě)了什么也忘記了。老師讓他念自己寫(xiě)的作文,他卻一個(gè)字也念不出來(lái),引得我們哈哈大笑。
他唯一讓人佩服的就是打片厲害,一節(jié)課過(guò)后,他讓我看他的片,足足比原來(lái)多了兩倍,我都要暈了。
這就是我的同桌。
我的同桌作文 篇9
她,相貌平平,學(xué)習(xí)成績(jī)卻很好。她不愛(ài)動(dòng)腦筋,愛(ài)打人,生氣的時(shí)候,臉像青蛙一樣,鼓鼓的,用她的`眼睛狠狠地瞪著你。她就是我的同桌——陳思涵。
這學(xué)期開(kāi)始,老師讓我和她做同桌。我們相互開(kāi)玩笑,話(huà)一不投機(jī)她就打我。在一節(jié)語(yǔ)文課上,我們?cè)谀抢镩_(kāi)玩笑,不知我那句話(huà)“刺”到了她,她便打了我一下,我差點(diǎn)大叫了一聲,所以一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)免不了了。
我們?cè)跀?shù)學(xué)考試的時(shí)候,她還在“過(guò)五關(guān)斬六將”,我則在那里優(yōu)哉游哉地玩她。她小聲對(duì)我說(shuō):“你做完啦!蔽艺f(shuō):“嗯,早就做完了!薄澳呛(jiǎn)答題的第五個(gè)是怎么做的?”“等于×××”!八闶侥?”“哦,馬上!蔽覍(xiě)了一張小紙條,交給了她,她居然小聲地說(shuō)了句謝謝,這也太不可思議了吧?
在上體育課的時(shí)候,她肯定在和她的姐妹們說(shuō)話(huà)呢,要不然,她經(jīng)過(guò)籃球框下時(shí),我投了個(gè)球,也不會(huì)正好砸著她了。她忍住了疼痛,追了我整個(gè)操場(chǎng),也沒(méi)有打到我;丶抑,吃完飯去上學(xué),下午她沒(méi)來(lái),于是我猜測(cè),她是不是被我砸成腦震蕩了?那我的罪過(guò)可就大了。我正忐忑不安呢,第二天,她就又來(lái)上學(xué)了,真是謝天謝地。
在抽考之前,我們的關(guān)系還不怎么壞。在抽考之后,我問(wèn)了她一個(gè)問(wèn)題,她不懂,我就人她講。她以為我在炫耀我的成績(jī),所以以后就不怎么搭理我了。
這個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了,下一學(xué)期我們說(shuō)不定就會(huì)分開(kāi),當(dāng)然也有可能我們還在一個(gè)班。陳思涵是我們班學(xué)習(xí)好的學(xué)生之一,成績(jī)和我差不多。老師拿她和我比過(guò),說(shuō)我聰明,但不努力,她很努力,但趕不上我聰明。那看看考試的時(shí)候,誰(shuí)考得好吧!
陳思涵,下一學(xué)期,我還能和你一個(gè)班,還能和你做同桌嗎?
我的同桌作文 篇10
我有一個(gè)非常好的同桌。他的字寫(xiě)得很漂亮,人也很幽默,心胸開(kāi)闊,你看他即使被老師罰了,他也會(huì)像往常一樣,中午看書(shū),下課打鬧,絲毫沒(méi)有難過(guò)的情緒,還總是說(shuō)“要保持樂(lè)觀的.心態(tài)”。
我覺(jué)得他是一個(gè)非常好的同桌,因?yàn)樵谖译y過(guò)的時(shí)候,他總會(huì)安慰我。比如說(shuō)上個(gè)學(xué)期,我在樓梯間扭到了腳踝,不能劇烈運(yùn)動(dòng),每天中午取餐我總是比別人慢很多拍。我同桌知道后,此后每天中午都會(huì)幫我拿飯,甚至早上他還會(huì)幫我收作業(yè),代我檢查同組同學(xué)的預(yù)習(xí)等等。那段時(shí)間,只要我一覺(jué)得腳痛,就趴在桌子上,他見(jiàn)了,立馬會(huì)問(wèn)我的腳怎么樣,要不要跟老師說(shuō)。
但他有時(shí)也很莫名其妙。就像今天下午,《數(shù)學(xué)輔導(dǎo)》才發(fā)下來(lái),大家都沒(méi)名字貼,只有我一個(gè)人帶了,所以大家紛紛來(lái)向我借。本來(lái)整整一大張名字貼,沒(méi)到五分鐘就只剩最后兩張了。這時(shí)譚志明也過(guò)來(lái)跟我借,我正要遞給他的時(shí)候,同桌突然冒出了一句“她是我的人,不許借”。我一下子被鎮(zhèn)住了——好尷尬呀!為了緩解尷尬,我就像一個(gè)大姐姐教育小弟弟一樣,用手輕輕地拍了一下他的頭說(shuō):“我才不是你的人呢!”
還有,他理解詞語(yǔ)的能力真是無(wú)人能及。我們語(yǔ)文第一單元的詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn),有一個(gè)詞叫“始料不及”,當(dāng)別人讀到這個(gè)詞的時(shí)候,他一邊在下面傻笑,一邊說(shuō)“始料不及”、“始料不及”,還時(shí)不時(shí)捂著肚子。可能別人不知道這是什么意思,但我最懂同桌,他其實(shí)是說(shuō)“屎尿不及”,哈哈,這個(gè)“傻同桌”。
沒(méi)錯(cuò),他就是陳俊朋。一個(gè)風(fēng)趣幽默,樂(lè)于助人,也喜歡搞怪的好同桌,很高興也很榮幸跟他成為同桌。
我的同桌作文 篇11
我的同桌叫田雨彤,今年九歲,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(9)班上學(xué)。
她的頭發(fā)很長(zhǎng),非;瑵(rùn),像金色的蠶絲。她寬寬的額頭,臉上有一對(duì)又亮又大的眼睛,像閃閃發(fā)光的'兩顆寶石。她每天都笑容滿(mǎn)面的樣子,她又高又苗條,穿著白白的裙子,非常美麗。
她非常愛(ài)打我。有一次下課,我去上了衛(wèi)生間回來(lái)碰到她時(shí),我說(shuō)你好,她就像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)一樣,非常生氣,然后追著我一直追到教室里。
她非常愛(ài)學(xué)習(xí)。有一次在上體育課之前,老師把作業(yè)留了一下。到了體育課的時(shí)候,我們都下去了,只有她一個(gè)人在教室里寫(xiě)星期天的作業(yè)。到了放學(xué)時(shí),她把所有的作業(yè)都寫(xiě)完了。我們都稱(chēng)贊說(shuō):“你好棒啊!”就連老師也說(shuō):“我們都要向她學(xué)習(xí)。”
她非常愛(ài)勞動(dòng)。有一次上課的時(shí)候老師走進(jìn)教室說(shuō):“講臺(tái)上有些臟,誰(shuí)能幫我拖一下?”只見(jiàn)高興地舉著手說(shuō):“我,我,我!”只讓她從后面拿起拖把,一溜煙跑下樓。不一會(huì)兒她就提著沖洗過(guò)的拖把走進(jìn)教室,彎著腰弓著背認(rèn)真地拖了起來(lái)。你看她拖的多干凈啊,連墻角也不放過(guò)。不一會(huì)兒,講臺(tái)就變得干干凈凈。老師說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子,大家都要向她學(xué)習(xí)!边@時(shí),全班響起了熱烈的掌聲,她高興地走下了講臺(tái)。
她尊老愛(ài)幼。有一次,我和她一起坐公共汽車(chē),上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,但是公共汽車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有位置了。我和她看見(jiàn)了老人,一起說(shuō)老爺爺:“老爺爺,您坐吧!崩蠣敔斦f(shuō):“你們真是尊老愛(ài)幼的好孩子呀!”
這就是我的同桌,雖然她很愛(ài)生氣,但我非常喜歡她。
我的同桌作文 篇12
今年我上六年級(jí),在小學(xué)這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了“同桌上下5000年”,因?yàn)槲覔Q過(guò)許多同桌,他們中有男生也有女生、有高的有矮的、有胖的有瘦的、有學(xué)習(xí)成績(jī)很好的“金牌小將”、也有成績(jī)一般的、還有學(xué)習(xí)差的、跟這些同桌相處的時(shí)候、有的非常融洽、也有的跟我總是鬧矛盾……
不過(guò)在這么多同桌中,要說(shuō)讓我印象最深刻的人,還得數(shù)我五年級(jí)時(shí)的.一個(gè)同桌——李泳霆。李泳霆長(zhǎng)的十分高大,力氣也非常大。在班里,除非他招惹人,不然沒(méi)人敢欺負(fù)他。他這個(gè)人稍微有一點(diǎn)幽默,有時(shí)總是會(huì)把人逗笑。而且,他還不怎么會(huì)生氣,跟他在一起,無(wú)論你怎么氣他,他都是會(huì)“笑呵呵的嚇嚇人”讓你明白,我也不是好欺負(fù)的,隨后便將其拋到九霄云外,自己玩去了。不僅如此,他可不會(huì)仗著自己高大欺負(fù)人,頂多是給你開(kāi)開(kāi)玩笑。不過(guò)要讓我最深刻的,就是他很“仗義”,有時(shí)候別人欺負(fù)我,他就會(huì)過(guò)去拉那個(gè)人一下,隨后放手,你具體能不能“逃脫”,還得看你本事。
現(xiàn)在這個(gè)學(xué)期,老師給了我們一次自己選座位的機(jī)會(huì),因?yàn)橹岸际抢蠋熃o我們調(diào)位。于是我便擁有了一個(gè)新的同桌——張思棟。
這個(gè)家伙個(gè)頭不是很高,大概一米五左右,雖然不是很胖,但我瞧著還是很結(jié)實(shí)的。他有一個(gè)朋友,叫于紳程,兩個(gè)人除了上課,在學(xué)校里幾乎形影不離。我老是看見(jiàn)他們湊在一起商量的什么,你可別以為他們商量著學(xué)習(xí),他們一般都在商量游戲,看到這,你可能以為他是個(gè)差生,nonono,張世棟他數(shù)學(xué)比我好,記得第一單元考試的時(shí)候,他都考了96分,把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩開(kāi)。不過(guò)要說(shuō)英語(yǔ)的話(huà),我可以比他高得高。所以說(shuō),他是一個(gè)嚴(yán)重偏科的學(xué)生。因此,在數(shù)學(xué)方面,我要向他好好學(xué)習(xí),而在英語(yǔ)方面,我要好好的輔導(dǎo)他,爭(zhēng)取讓他甩開(kāi)偏科這頂帽子。
就是我的新同桌,希望以后能跟他快樂(lè)相處。
我的同桌作文 篇13
9月4日,開(kāi)學(xué)第一天。
在此之前三天,由于高燒,我并沒(méi)有參加軍訓(xùn)。當(dāng)我來(lái)到教師的第一刻,真的有點(diǎn)手足無(wú)措,無(wú)所適從。所有的人都在打掃教室,老師告訴我的位置后,看見(jiàn)了我初中的第一個(gè)同桌。此人初看外表冷漠,我心中不悅地想:哎!分到一個(gè)冷冰冰的冰塊。仔細(xì)接觸了一星期后,我發(fā)現(xiàn)她——雷巧外表冷冷地,心中卻如火一般炙熱。
人物特點(diǎn)篇
雷巧與很多的女孩一樣,有自己獨(dú)特的愛(ài)好。比如:愛(ài)漫畫(huà),畫(huà)頭像,搞怪,賣(mài)萌。每一個(gè)女孩跟她相處一個(gè)月,都會(huì)找到只屬于她們倆人的共同語(yǔ)言。喜歡與自己的姐姐在一起,喜歡用考試必備的筆芯,好奇問(wèn):“你為什么只用這一種筆?”“必備嘛,有備無(wú)患。”額,看來(lái)冰塊居然與我有如此相同之處。和我一樣愛(ài)自拍,愛(ài)巧克力,愛(ài)紫色,愛(ài)帆布……
另類(lèi)同桌篇
雖然內(nèi)心火熱,可她如此外向的人,也有心中脆弱的.地方。在九月初旬,我見(jiàn)她上體育課不與我打羽毛球,不跳繩,只是坐在臺(tái)階上,雙手撐頭,靜靜地發(fā)呆,在兩天之后,打開(kāi)她的QQ空間,發(fā)現(xiàn)她的說(shuō)說(shuō)多達(dá)白條,最近的一條說(shuō)說(shuō)說(shuō)明了她最近的反!钣H愛(ài)的姐姐去上大學(xué)了,她覺(jué)得十分孤單,沒(méi)想到她的內(nèi)心還容下了一個(gè)如此多愁善感的“敏感地帶”。
女強(qiáng)人篇
雖然內(nèi)心一觸就破,但我還在她身上看到了別人身上看不到的東西。首先,她的獨(dú)立生活能力比我強(qiáng)得多。她的父母每天中午不回家,她就自己燒飯,而我總是說(shuō)會(huì)泡方便面就餓不死:金秋時(shí)節(jié)自制桂花茶,而我還拿著一袋速溶咖啡;每天上完課自己回家,而我還在學(xué)習(xí)坐公交車(chē),生怕把自己丟了。
粗枝大葉篇
“喂!這題怎么錯(cuò)了?”仔細(xì)一看,就知道她又開(kāi)始犯馬虎了,“三個(gè)負(fù)號(hào)得負(fù)!”我一眼看出錯(cuò)誤,“對(duì)哦!”她又開(kāi)始犯嘀咕了。怎么連冰塊都會(huì)犯馬虎?
這就是我的同桌——雷巧。
我的同桌作文 篇14
“。【让!”“哈哈!”教室里又傳出了響亮的呼救聲,我搖了搖頭,嘆了口氣,心里默念:沒(méi)救了,沒(méi)救了,真是沒(méi)救了!這是誰(shuí)的叫聲呢?她就是我的同桌糜天樂(lè),人送外號(hào)——“傻大妞兒”,人如其表,胖胖的身軀,這可不!說(shuō)錯(cuò)了話(huà)又招人“追殺”了!
懶是她必不可少的本性,一次上體育課,她愣是雙手插在口袋,“穩(wěn)如泰山”地坐在座位上,我使出我的“洪荒之力”都沒(méi)能讓這尊佛又一絲動(dòng)彈,我無(wú)奈,只能先走一步,過(guò)了10分鐘。她一蹦一跳地走過(guò)來(lái)興奮地跟我說(shuō):“現(xiàn)在都過(guò)去十分鐘了!肯定不要跑步了!”可話(huà)音才剛落,體育老師就要我們跑三圈,我們女生哭爹喊娘的,累死累活地跟在男生后頭跑,只見(jiàn)我家“傻大妞兒”一路小跑,我動(dòng)了動(dòng)眼珠子,一定是想去廁所逃過(guò)一劫,我跑去廁所定睛一看,果然不出所料,我指了指她,就走了。
可是一到寫(xiě)作文她卻開(kāi)始認(rèn)真了。她在班里還有一個(gè)外號(hào)叫——糜天才,有一次她在學(xué)校即興創(chuàng)作,還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字,她的嘴角就微微勾起,似乎非常滿(mǎn)意,可才剛寫(xiě)完一會(huì)兒,她卻開(kāi)始抱怨了:“這怎么寫(xiě)喲!”可是剛說(shuō)完,畫(huà)風(fēng)一轉(zhuǎn),帶著她消失已久的.自戀著說(shuō):“連本大神都寫(xiě)不出來(lái)的作文,你們這群凡人,怎么可能寫(xiě)得出來(lái)呢?”原本我還覺(jué)得她做事情還蠻認(rèn)真的。就在我對(duì)她的好感度上升的時(shí)候,聽(tīng)到這句話(huà),就像有一盆水把我心中的希望之火給澆滅了,我用一種嫌棄的眼神看著她,身體后仰,看到我的神情,她立馬坐下,繼續(xù)寫(xiě),她一會(huì)把臉湊近,一會(huì)兒身體往后靠,一會(huì)兒鄒著眉頭,一會(huì)兒用手捏著眉心……!她是多么的認(rèn)真投入。
這時(shí),一束陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在我的臉上,顯得格外溫暖,她的每一個(gè)動(dòng)作都使我不得不敬佩她這個(gè)作文小天才,她是我學(xué)習(xí)時(shí)的偶像,身邊的開(kāi)心果,她使我開(kāi)心快樂(lè),這就是我的同桌,一個(gè)自戀,一個(gè)認(rèn)真、勤奮、懶惰的同桌,這真是讓人哭笑不得!
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