[必備]到底是誰(shuí)的錯(cuò)作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的到底是誰(shuí)的錯(cuò)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

到底是誰(shuí)的錯(cuò)作文1

　　今天，我看了一幅漫畫。這組漫畫有兩幅場(chǎng)景。第一幅畫的是一個(gè)男孩剛剛洗完腳，就把腳舉得高高的，朝著正在廚房洗碗的媽媽喊道：“媽媽，給我檫檫�！痹趶N房還忙碌著的媽媽顧不上手中的活兒，拿起檫腳布就走來(lái)了。第二幅畫的是一位老師在辦公室改作業(yè)，累得腰酸背疼。那個(gè)男孩便走過(guò)去對(duì)老師說(shuō)：“我給你捶捶�！闭f(shuō)罷，便輕輕地捶了起來(lái)。老師欣慰地笑了，好象在說(shuō)：“你真懂事�！�

　　這個(gè)小男孩小小年紀(jì)就懂得兩面派，在老師、同學(xué)眼中他就是“好學(xué)生”，可他在家卻是十指不沾陽(yáng)春水的“小皇帝”.仔細(xì)觀察，我們身邊也有不少“兩面派”.

　　就像鄰居家的小明，他讀書非常好。在學(xué)校他是老師的好幫手，是同學(xué)們的好榜樣。以他在學(xué)校的好表現(xiàn)，很難讓人不說(shuō)他在家中是家長(zhǎng)的好幫手，但恰恰相反。有一次，我看見(jiàn)小明吵著要媽媽喂他吃飯。他的房間好象剛剛大完仗似的，臟衣服、玩具滿屋飛。這真是讓我啼笑皆非。

　　如果說(shuō)小明是天真、無(wú)知，那么在官場(chǎng)上的兩面派又如何解釋呢？他們對(duì)著上司、同僚、下屬都笑臉相迎，毫無(wú)心計(jì)。但暗地里卻勾心斗角，笑里藏刀，造好一個(gè)個(gè)陷阱讓別人踏進(jìn)。他們暗地里勾心斗角的同時(shí)，他們的.子女也耳濡目染了父母的步步為營(yíng)丑惡面目。當(dāng)我的目光回到這組漫畫時(shí)，我的心情久久不能平靜，我不斷地想，不斷地問(wèn)自己：“兩面派，歸根到底是誰(shuí)的錯(cuò)？”這個(gè)世界，這個(gè)社會(huì)需要的是坦白、率直，不需要虛偽，也害怕虛偽。既然想競(jìng)爭(zhēng)，想較量，就堂堂正正地像他發(fā)起挑戰(zhàn)書。

　　假如這個(gè)社會(huì)沒(méi)有一點(diǎn)兒虛偽，將會(huì)變得多么美好��！

到底是誰(shuí)的錯(cuò)作文2

　　“唉！”在路上行走的一位老爺爺向四周看了看，“沒(méi)有人哪，是誰(shuí)在唉聲嘆氣啊。”

　　“是我呀，我是你腳下的路呀！”

　　“你怎么了，剛剛筑好的路怎么變成這個(gè)樣子啦，到處都是坑坑洼洼的�！�

　　“你可不知道，最近不止哪來(lái)的`那么多運(yùn)輸車，很多都超載，我們承受不來(lái)過(guò)大的壓力，臉上就變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了，唉”

　　“的的的的的”正在爺爺和路說(shuō)開(kāi)的時(shí)候，一長(zhǎng)溜載重汽車爭(zhēng)先恐后地在路面上跳躍著，跌跌撞撞地開(kāi)了過(guò)來(lái)。

　　“嘎吱”，忽然有一輛汽車陷在了凹坑中，任憑它怎樣掙扎，不但沒(méi)有掙脫，反而連發(fā)動(dòng)機(jī)都熄火了。

　　“這是什么鬼路？怎么這個(gè)鬼樣子？”汽車有氣無(wú)力地抱怨道。爺爺上前看了看說(shuō)：“你說(shuō)路面怎么變成這個(gè)樣子的？你們是不是嚴(yán)重超載了？”

　　“關(guān)你什么事？”汽車不服氣地說(shuō)。

　　“汽車呀！”爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“你們也不可靠這是什么路，這是一條鄉(xiāng)間簡(jiǎn)易公路，怎么能讓你們這樣肆無(wú)忌憚超載超速地破壞呢？”

　　正說(shuō)看后面過(guò)來(lái)的另一類汽車一顛，“咣當(dāng)”一聲撞上了熄火的車上，也走不了啦�！罢娴姑�，這個(gè)鬼路�！�

　　“你難道不能慢一點(diǎn)嗎？”爺爺說(shuō)。“的的的的”，路堵了，駕駛員們互相職責(zé)著。

　　大家不要急，爺爺說(shuō)：“聽(tīng)我指揮爺爺引導(dǎo)最前面的一輛汽車，小心地繞過(guò)了陷車，指揮它牽引出了陷在坑中的兩輛車，后面的車邊才一輛一輛地通過(guò)�！�

　　“謝謝爺爺�！甭氛f(shuō)�？粗�車隊(duì)有序地遠(yuǎn)去，爺爺笑了。

到底是誰(shuí)的錯(cuò)作文3

　　事情還得要從早上說(shuō)起。我、媽媽還有妹妹一起到爺爺奶奶家來(lái)玩耍。

　　一到爺爺奶奶家，我就睡在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)看電視，被妹妹看到后，她立刻跑過(guò)來(lái)站在我身旁說(shuō)：“姐姐，你在干什么呢？”我裝作不理他的樣子，沒(méi)想到她突然用手打了我的臉。我把頭側(cè)過(guò)去，她又跑到我這邊來(lái)，就又打到了我的.臉。

　　我正氣得火冒三丈，爬起來(lái)對(duì)妹妹說(shuō)：“你干什么？”還沒(méi)等我說(shuō)完話的時(shí)候，她已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我跑過(guò)去追她，她的樣子就像小老鼠一樣，一下子鉆到窗簾里去，一下子又鉆到房間里去。她認(rèn)為我不知道它躲在哪里了。然后我便去那個(gè)房間找她，“咦，她人呢？不可能跑到床下面吧！”這個(gè)時(shí)候他發(fā)出了“嘻嘻。”的笑聲。我看向床底下，但是，我沒(méi)有看到她的人影。我跑出去問(wèn)了問(wèn)媽媽，媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，只是對(duì)我搖了搖頭。

　　我又到那個(gè)房間，找了窗簾，桌子，門后，床下都找了一遍，可這些地方都沒(méi)有看見(jiàn)她。這時(shí)，我的目光投向那個(gè)柜子，我向柜子走去，果然，她躲在了這個(gè)臺(tái)柜子里，她起身就跑。我沒(méi)想到她往那個(gè)方向跑了，這個(gè)妹妹真是太調(diào)皮了。我又追著她跑，我追到了她，我提起手來(lái)正準(zhǔn)備打她個(gè)耳光，還沒(méi)打到她，她就哇哇大哭起來(lái)。

　　媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事？我就只好把事實(shí)告訴了她，媽媽不但不幫我，還說(shuō)我大些，妹妹小些，我應(yīng)該讓著她點(diǎn)。我怎么讓她嗎？難道要讓她接著打下去？我心里也有些不服氣。

　　我真有些都弄不清楚，你來(lái)告訴我，到底是我的錯(cuò)，還是她的錯(cuò)？

到底是誰(shuí)的錯(cuò)作文4

　　玩耍應(yīng)該是件愉快的事，可我們那天的玩耍卻是不愉快的，甚至是恐怖的。這是怎么回事呢？讓我來(lái)告訴你吧：

　　前天傍晚，我和丁怡、曉曉一起到小區(qū)的公園去玩①。公園里面的'體育設(shè)施可真多啊。我和曉曉一人一架秋千開(kāi)始玩了，丁怡沒(méi)輪到就到旁邊等著，順便幫曉曉推一下秋千。秋千越蕩越高，我感覺(jué)都要飛起來(lái)了，心里好愜意��！突然，曉曉從秋千上摔了下來(lái)，皮磕破了，還流血了�？晌业那锴н�是蕩得很高的，一下子跳不下來(lái)，只能在上面干著急。丁怡走到曉曉面前，關(guān)心地詢問(wèn)曉曉的傷勢(shì)，可她沒(méi)感覺(jué)危險(xiǎn)就在她的身邊了，秋千馬上就要撞到丁怡的頭了。我趕緊大聲喊：“丁怡，快躲開(kāi)，小心秋千蕩回來(lái)了……”說(shuō)是遲那時(shí)快，秋千已經(jīng)毫不留情地撞在丁怡的額頭上了，只見(jiàn)丁怡滿臉都是血。我和曉曉兩人都呆了，過(guò)了一會(huì)兒，丁怡的哭聲叫醒了我。我猛地反應(yīng)過(guò)來(lái)，拉起丁怡和曉曉的手一路狂奔到我家。舅舅和媽媽見(jiàn)狀，抱起丁怡趕緊往醫(yī)院去了……

　　這時(shí)，家里的“戰(zhàn)爭(zhēng)”也爆發(fā)了，爸爸滿臉怒氣地責(zé)問(wèn)我為什么要帶兩個(gè)妹妹到公園里去玩，并且沒(méi)有把兩個(gè)妹妹給保護(hù)好了？我為自己辯解說(shuō)，公園離我家近，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，沒(méi)地方好玩就去公園玩了。爸爸見(jiàn)我還為自己找借口，覺(jué)得在眾人②面前沒(méi)面子了，就猛地一個(gè)巴掌下來(lái)了，我只感覺(jué)兩個(gè)鼻孔有暖暖的液體流下來(lái)了……

　　外婆見(jiàn)狀也出來(lái)了，她心疼地抱起我，把我放倒在床上，然后找爸爸理論去了，家里忙得是不可開(kāi)交了……

　　一會(huì)兒，舅舅媽媽和丁怡一起回來(lái)了，原來(lái)丁怡只是擦破了一點(diǎn)皮，只要用個(gè)創(chuàng)口貼就可以了。三人中，受傷最嚴(yán)重的居然還是我！

　　小小的一架秋千，搞得我們是“三敗俱傷”。我不明白，這到底是誰(shuí)的錯(cuò)？

到底是誰(shuí)的錯(cuò)作文5

　　“快把這個(gè)東西撿起來(lái)！”小妹命令道。

　　“不撿不撿就不撿，又不是我弄掉的，我憑什么撿。要撿自己去……”我毫不示弱。

　　上面是我和老虎妹妹進(jìn)行“大戰(zhàn)”時(shí)的片斷，下面就讓我來(lái)把當(dāng)時(shí)的情景回放一遍吧。

　　我和妹妹正在玩橡皮泥，她的胳膊碰到了一塊橡皮泥，掉到了地上。妹妹指手畫腳慣了，竟然命令我給她撿橡皮泥。我早就對(duì)她看不順眼了，況且，我是姐姐，應(yīng)該我命令她才對(duì)。我要是給她撿了，我這做姐姐的今后在她面前更抬不起頭了。

　　見(jiàn)命令無(wú)效，妹妹便那掉在地上的橡皮泥出氣。使勁地踩橡皮泥，橡皮泥踩成了橡皮汁，地板都快踩塌了�？粗�撒潑耍刁的妹妹，我毫不心軟。這是你的橡皮泥，又不是我的，踩壞了關(guān)我何事？妹妹見(jiàn)我沒(méi)理她，便伸出她那銳利的手指甲向我抓來(lái)。“嚓”一聲，我的手背上出現(xiàn)了幾道華麗的傷痕。一怒之下，我一拳打向她。誰(shuí)知她猛撲上來(lái)揪我的頭發(fā)。她徹底激怒了我，我們打成了一團(tuán)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)靜，連忙從廚房過(guò)來(lái)了。

　　媽媽費(fèi)了好大勁兒才把我倆分開(kāi)，見(jiàn)到我倆都遍體鱗傷，心疼地說(shuō)，“你看你們倆，才好了多大會(huì)，又打架了，就不能讓我省省心？”接著媽媽又開(kāi)始數(shù)落我：“趙妹瑾，你妹妹還小，不懂事，你不會(huì)讓著她嗎？”本來(lái)一肚子氣的我這是氣也沒(méi)了，我什么也沒(méi)說(shuō)，幫妹妹撿起了這塊橡皮泥。

　　想想也是的`，這架打得莫名其妙的，其實(shí)我也不知道到底是誰(shuí)的錯(cuò)，你們知道嗎？

到底是誰(shuí)的錯(cuò)作文6

　　今天，是小明的生日，爸爸送上了一個(gè)精美的盒子。小明迫不及待地打開(kāi)了盒子，嗬，原來(lái)是小明最喜歡看的`書：《淘氣包馬小跳之漂亮女孩夏林果》。小明顧不得吃蛋糕，跑進(jìn)了公園里，全神貫注地看了起來(lái)。這本書實(shí)在太精彩了，小明完全被吸引了，忘記了周圍的一切。

　　小明邊走邊看著書，他不知道一棵茂盛的大樹正立在他的前面。只聽(tīng)見(jiàn)一陣抱怨聲：“哎喲，是誰(shuí)撞的我？”原來(lái)，小明一頭撞在樹上，跌了一跤，就連最喜愛(ài)的書都飛在了一旁。小明一摸頭，頭上軟軟的，好疼呢。他趕忙跑到了河邊一照：頭上起了一個(gè)大包。

　　小明生氣極了，跑到大樹旁，后退幾步，飛奔過(guò)去，抬起腳，朝樹狠狠地踢了一腳，嘴里還嘟囔著：“都是你，害得我頭上起了一個(gè)大包，看我怎么收拾你！”

　　這時(shí)，又聽(tīng)見(jiàn)一陣慘叫：“哎喲，哎喲！”小明又摔倒在地，感到腳鉆心地疼，趕緊把鞋子脫了。小明凄慘地喊著：“仇也沒(méi)報(bào)成，腳上還起了一個(gè)‘大雞蛋’真倒霉！”

　　小明回到家，媽媽關(guān)心地問(wèn)：“小明，你的頭怎么回事？”小明把經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“小明，這不能怪樹，你一邊走一邊看書，是不對(duì)的。這次算你幸運(yùn)，如果汽車撞了你，那該怎么辦呢？”小明聽(tīng)了，慚愧地低下了頭，心里告誡自己下次不能再粗心了！

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