關(guān)于瞬間的作文（錦集15篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的關(guān)于瞬間的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于瞬間的作文1
一滴水悄然砸下，那是要水滴石穿的堅(jiān)持;一棵幼苗破土而出，那是要綻放生命的突破;一朵紅花絢麗開(kāi)放，那是要展現(xiàn)生活的多彩。這生活中看似平淡的瞬間都有著無(wú)限美麗，這種美麗是不分景與人的。
夏，烈日將一切烤得悶悶不樂(lè)，其實(shí)只有我。臉上的汗珠不斷冒出，即使是透心涼的冰棍也遏制不了�？善@時(shí)候，朋友坑蒙拐騙讓我踏出空調(diào)屋，把我拉到了公園。公園空無(wú)一人，我們決定去新建山頂瞧瞧。當(dāng)又熱又累的我被朋友連拖帶拽到山頂小亭子后，太陽(yáng)已經(jīng)要“收工”了，而我，再也沒(méi)有感嘆這煩人的光線，走完最后一步就被眼前的美景所吸引。落日余暉映在天邊，習(xí)習(xí)涼風(fēng)在我耳邊呢喃，茂盛挺拔的綠樹(shù)和樓房在朦朧中被籠上一層面紗，好似少女臉上的紅霞般美麗。一切像是模型踩在腳下。那一瞬間我仿佛懂得了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的萬(wàn)丈豪情;我仿佛懂得了“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”的迷情陶醉;我仿佛懂得了“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑”堅(jiān)持與追求。不正是這自然中美麗的瞬間嗎?
美麗的瞬間不僅在風(fēng)景中，還在日常中。
擁擠的公交車?yán)�，我被人群推搡到了一個(gè)尷尬的境地，孤立無(wú)援地站著，沒(méi)有扶手，只能靠雙腿和旁近的人維持平衡。公交車司機(jī)還在喊著往后站，我只能隨著人群流動(dòng)?xùn)|倒西歪，盡可能的抓住欄桿。“吱--”一個(gè)急剎車將人弄的猝不及防，站著的都一齊向后倒去，我一個(gè)重心不穩(wěn)就栽過(guò)去。這時(shí)不知哪伸出了一只手拉住了我的手臂讓我得以“存活”。我順著手看過(guò)去，那是一個(gè)抱著寶寶的女人，她正沖著窘迫的我微笑。后來(lái)她與我攀談起來(lái)。她說(shuō)，她有一個(gè)跟我一樣大的女兒，今天這樣幫我一把也許是想讓遠(yuǎn)方上學(xué)的女兒也被溫柔對(duì)待吧。可能我會(huì)忘記那天陽(yáng)光正好的天氣;會(huì)忘記那車上司機(jī)煩人的喊叫;可我永遠(yuǎn)忘不了的，就是那位溫柔的'母親向我伸出援手并微笑著的美麗的瞬間。
天氣有好有壞，不同的尋常事每天都在上演。也許美麗的風(fēng)景會(huì)被埋葬，但是美麗的心靈卻不會(huì)被掩蓋。生活，總是要自己去發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造美麗的瞬間。
關(guān)于瞬間的作文2
太陽(yáng)依然高高地掛在天空，小鳥(niǎo)依舊�？吭谥︻^，又是新的一天，沒(méi)有什么特別之處。不同的是，以前安靜的操場(chǎng)上熱鬧了起來(lái)，以前校園里的瑯瑯書(shū)聲，變成了吶喊加油聲。在這生機(jī)勃勃的四月，校園運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。
操場(chǎng)上時(shí)不時(shí)有奔跑的身影，廣播中時(shí)不時(shí)傳出篇篇激情四射的加油稿。沒(méi)有了考試的壓力，沒(méi)有了同學(xué)的嘲笑，沒(méi)有了煩人的作業(yè)，有的只是團(tuán)結(jié)一心，有的只是加油與鼓勵(lì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天是“開(kāi)火車”比賽的日子。同學(xué)們都知道這是一個(gè)需要團(tuán)結(jié)一心才能取得成功的項(xiàng)目。但我們卻很少練習(xí)。還好比賽前同學(xué)們還算默契，因此就沒(méi)怎么擔(dān)心。
比賽開(kāi)始了，大家都信心十足。腳步聲整齊而又響亮，口中喊著“一二，一二……”的口號(hào)。是的，一切都還進(jìn)行的順利。到了路程的五分之二時(shí)，旁邊的一個(gè)班超過(guò)我們了，我們可都不服輸，在大家一致努力下，“火車頭”加快了速度。對(duì)呀，為了取得第一名的好成績(jī)，我們都加快了腳步�？煲稽c(diǎn)，快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)。速度在不斷加快，為了不讓別的班超過(guò)我們，“火車頭”不斷加快速度，在最后四五米時(shí)，只用了一只手把第一位同學(xué)給提著。
是的'，當(dāng)時(shí)我是站在第一個(gè)的，在發(fā)現(xiàn)速度加快，后面越來(lái)越重時(shí)，我加大了力氣，拉緊了后面的同學(xué)。頓時(shí)，我看見(jiàn)勝利的曙光在向我招手，啊，近了，近了，快要到了。
“砰”的一聲響，后面的隊(duì)伍不知是誰(shuí)摔到了，“火車頭”并不知情，還在向前跑去。我緊緊的抓住她，讓她慢一點(diǎn)，我們頓了頓，想把后面的同學(xué)拉起來(lái)快向前沖去。但幸運(yùn)女神似乎很忙，并沒(méi)有看見(jiàn)我們這小小的請(qǐng)求。當(dāng)我們拉起同學(xué)時(shí)已經(jīng)遲了，第一名已經(jīng)被其他班搶走了。可我們不會(huì)認(rèn)輸，把目標(biāo)投向了第二名。我們團(tuán)結(jié)一心，向終點(diǎn)沖去，成為了年級(jí)第二名。我們用實(shí)力證明了自己，用對(duì)彼此的信任、鼓勵(lì)取得了勝利。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我們又發(fā)現(xiàn)了另外一個(gè)自己，那不是滿腦課文、公式的我們。我們活潑、善良、天真、可愛(ài)，就像是在彌補(bǔ)那些遺失了的童年！
關(guān)于瞬間的作文3
或許我們這一代人都生活得太幸福，所以不曾擁有太多生活給予的考驗(yàn)，也不曾有過(guò)太多對(duì)生命得思考。然而生活，它有著許多未曾發(fā)現(xiàn)與銘記得徇麗，比如說(shuō)--哪一個(gè)瞬間的陪伴。
夜色朦朧，我獨(dú)自走在溫馨的小路里，享受著著溫馨小路給我的一種安然自在，一種無(wú)比的舒適感�；璋狄股哪穷^，隱隱約約看到有一位老奶奶獨(dú)自坐在小路邊的小木椅上。她像是在思考著什么，一會(huì)一臉憂愁，一會(huì)面無(wú)表情，走上前去，看到她滿臉皺紋，頭發(fā)花白，滿臉憔悴的樣子不得不起了一種伶憫的感覺(jué)。她慈祥和藹的面容看著我，用沙啞的聲音說(shuō)﹕“小姑娘，陪我坐會(huì)吧！”老奶奶給人一種想要疼惜的感覺(jué)，而我也坐下來(lái)陪老奶奶聊天。
老奶奶不知為何如此信任我，跟我說(shuō)了好多關(guān)于她的事，原來(lái)她并不是一個(gè)孤寡老人，他有兒子有兒媳婦，可她的兒子對(duì)她不聞不問(wèn)，她的兒媳婦而要求她做家務(wù)活，還經(jīng)常辱罵老奶奶�？衫夏棠虆s說(shuō)﹕“只要他們還有一個(gè)家給她依靠，就足矣�！币粋�(gè)電話鈴聲，打斷了老奶奶對(duì)我的訴說(shuō)，電話那頭傳來(lái)她兒媳婦對(duì)她的不尊重，并沒(méi)有一絲的關(guān)心老奶奶去哪里了，只是一味催促老奶奶回去干活。老奶奶臨走時(shí)把她一直捧在手上的一束小草送給了我，她說(shuō)，那是她栽種的，她走了，還留下一個(gè)美麗動(dòng)人的微笑。
我也笑了，我的笑是因?yàn)槲业男南以谀且凰查g被一陣莫名的感動(dòng)所觸動(dòng)，而她的笑，可能有著對(duì)我的感謝，那是她對(duì)一個(gè)愿意傾聽(tīng)她訴說(shuō)的人的感謝，對(duì)一個(gè)愿意尊重她的人的`感謝。
手中那嫩綠的小草，我想那代表著老奶奶吧！小草不起眼，卻擁有頑強(qiáng)的生命力，小草甘于寂寞，無(wú)私奉獻(xiàn)，卻可以在逆境中成長(zhǎng)，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！崩夏棠滩灰彩沁@樣的嗎？
我忽然間感悟﹕最艱難的環(huán)境，也阻擋不了一個(gè)肯在逆境中求生的人。也忽然明白，人與人間不正是需要這一點(diǎn)點(diǎn)的理解、關(guān)心和尊重嗎？
望著老奶奶漸漸離去的背影，此時(shí)此刻，我并沒(méi)有感覺(jué)到老奶奶因?yàn)槠D難的生活環(huán)境而難過(guò)，而是老奶奶微笑著迎接一切艱難。
這一偶遇已過(guò)去很久，我已忘卻老奶奶的臉龐，唯一記得的，是那瞬間的陪伴，那一束小草。
關(guān)于瞬間的作文4
一場(chǎng)雨，也許有時(shí)是趕走悶熱，有時(shí)是帶來(lái)清新和涼爽，但那場(chǎng)雨，卻把我?guī)蛄顺砷L(zhǎng)之路。
那天，我還沉浸在香甜的美夢(mèng)之中。轟隆隆一陣響雷把我從睡夢(mèng)中驚醒，我只好起了床。窗外的景象徹底讓我傻眼了，外面傾盆大雨，豆子一般的雨點(diǎn)噼里啪啦地打在地上，閃電無(wú)情地撕扯著天空。
天啊！下這么大的雨，不被淋成落湯雞才怪，我怎么去上學(xué)啊？要不讓爸爸送我去吧。我走到爸爸的房間里，正準(zhǔn)備懇求爸爸送我去上學(xué)，猛然想起爸爸值夜班，并沒(méi)有回家。媽媽一早要去市里聽(tīng)課，無(wú)奈之下，我只好安慰我自己：學(xué)校離家又不遠(yuǎn)，我能獨(dú)立去上學(xué)，又能鍛煉自己。于是，我拿起一把雨傘就出發(fā)了。
來(lái)到樓下，路上全是積水，我看了看自己腳上的運(yùn)動(dòng)鞋，目光閃過(guò)路邊的花壇，靈機(jī)一動(dòng)：走花壇的邊緣，這樣既沒(méi)有水，還很好玩，真是兩全其美。就這樣，我爬高爬低，踏著彩色的花壇瓷磚，走出了小區(qū)�？墒茄矍暗囊荒蛔屛覈樍艘惶�，人行道上的雨水簡(jiǎn)直就像小溪似的，快車道里的雨水還在繼續(xù)源源不斷地往人行道涌，水勢(shì)也眼看著越來(lái)越大，周圍已沒(méi)有任何可以落腳之處了，沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮往前沖了。我挽起褲腳，一大步一大步地邁開(kāi)腳步，鞋子也水塘里浸濕、跳躍、再浸濕，濺出的水花高高地?fù)P到了我的褲腿上。終于看到了稍微有些可以落腳的小石塊，我踮著腳尖，小心地走著，像極了音樂(lè)盒上踮腳跳躍的舞者。
向來(lái)覺(jué)得輕松的上學(xué)之路，今天走得特別辛苦，看到熟悉的校門(mén)，我居然有一種想哭的'沖動(dòng)。來(lái)到教室，我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)的衣服都沒(méi)有濕。哦，他們都是家長(zhǎng)送的，再看看我，上衣雖然沒(méi)有濕，但褲子卻從褲腳一下濕到了膝蓋，吸在了我的腿上，絲絲涼意向我襲來(lái)，鞋子更是因?yàn)榻怂�，色彩也變得深了許多，隨著我的腳步，發(fā)出撲哧撲哧的聲響。我輕輕挽起褲角，擰了擰，心里卻甜滋滋的，我真為自己感到自豪。如果我們連小小的雨都克服不了，那以后將怎么面對(duì)生活的困難、人生的挫折呢？
我猛然明白，我，不再是依靠父母的雛鷹了，我要飛翔，飛向那我憧憬已久、無(wú)邊的天涯。在雨中，我成長(zhǎng)了！在雨中，我堅(jiān)強(qiáng)了！
關(guān)于瞬間的作文5
幸福，這是往往能令人癡迷的東西。請(qǐng)?jiān)徫矣谩皷|西”來(lái)形容它，但它卻也是我們眾所向往的美景。
在學(xué)習(xí)上，看到自己名居榜首是種美景；在生活中，幫助了一位老爺爺、奶奶或小孩是種美景；在大自然中，看到幾株開(kāi)得正艷的鮮花更是純正的美景。因?yàn)榛▋耗軒Ыo人快樂(lè)，看到一片欣欣向榮的景象便是一種幸福了。那種濃厚的自然的淡雅之色，卻也讓人感到一絲清新，似乎是在品味著某種圣潔的境界。真諦——美景。
然而，你難道不認(rèn)為這只是過(guò)眼云煙嗎？如白駒過(guò)隙一般。幸福就這樣地逝去了。沒(méi)有太多的修飾，僅那一瞬間，——安然。
因?yàn)槭澜缟系氖露际沁@樣。時(shí)間如此，機(jī)會(huì)亦如此。它們沒(méi)有必要為一個(gè)人而停止住，一些東西是不能沒(méi)有動(dòng)力的。而它們也將永遠(yuǎn)只是一道風(fēng)景，逝去的風(fēng)景，這是注定了的。所有的一切，一切的所有，都只會(huì)是人生旅途上的一個(gè)過(guò)客，而那些隨之而來(lái)的閃光點(diǎn)也注定只能深深地烙印在過(guò)去之中了。因?yàn)槿耸乔靶械�，只有這樣才能獲得生命，任何事物便也在向前進(jìn)，只有在獲取成功后又將其拋棄繼續(xù)行路才是明智之舉。只有這樣，才能獲取真正意義上的成功。人是在不斷前行中完善自己的。不過(guò)，成功是沒(méi)有頂峰的，任何努力，都沒(méi)有極限�！皇悄切腋５囊凰查g。
前段時(shí)間，大家都曾因?yàn)槟臣露榫w低落，于是我有感而發(fā)，問(wèn)了朋友幾件事，后來(lái)逐漸演變?yōu)閯衩�。于是，我最后在紙上�?xiě)下一句話：任何事物都沒(méi)有絕對(duì)完美的`，而那些美好的事物終究只是暫時(shí)的，如果只為欣賞這自認(rèn)為的完美與最美，那人生將會(huì)是一種損失。事后，他對(duì)我說(shuō)這太深?yuàn)W了，不懂。而我就奇怪了，大家公選出的一般之長(zhǎng)怎會(huì)如此輕易地就說(shuō)“不懂”？還是不愿意懂？當(dāng)時(shí)我完全是以一種單純的心態(tài)寫(xiě)下那句話，可他卻多想了。在我看來(lái)的簡(jiǎn)單東西也被他想復(fù)雜了。不過(guò)，自己的心態(tài)要想讓別人讀懂恐怕真的很難。不論他是否喜歡那朵“花”，也不論他所喜歡的“花”是否為我們所厭惡的，最終都將分離、消逝，不是么？然而我們?nèi)詫?huì)珍惜彼此的幸福瞬間。
風(fēng)輕輕掠過(guò)草地，感覺(jué)溫和、舒適。然而風(fēng)過(guò)卻無(wú)痕了。幸福就是這樣微妙，在那一瞬間里，一切都無(wú)聲地沉默了。
關(guān)于瞬間的作文6
長(zhǎng)大是什么？長(zhǎng)大是平凡的沙粒，等待千錘百煉后，變成璀璨的珍珠；長(zhǎng)大是含羞的花蕾，等待風(fēng)吹雨打后，綻放美麗的花朵；長(zhǎng)大是小小的毛毛蟲(chóng)，等待破繭而出后，化作斑斕的蝴蝶
三年級(jí)我轉(zhuǎn)學(xué)到了三原附小。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)口語(yǔ)流利，一次偶然的機(jī)會(huì)，我接到了一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)驚天動(dòng)地的消息競(jìng)選元旦雙語(yǔ)主持人！我把頭搖得像撥浪鼓一樣：我不行！我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)主持人，一上臺(tái)我就緊張。要知道，那時(shí)的我，性格是很內(nèi)向靦腆的。
去挑戰(zhàn)一下，不試試怎么知道不行呢？范老師鼓勵(lì)我。
我只好硬著頭皮去參加了海選�？粗磉吽摹⑽�、六年級(jí)的哥哥姐姐們，還有比我經(jīng)驗(yàn)豐富的同齡人，我真是替自己捏了一把汗。
在海選過(guò)程中，范老師一如既往地鼓勵(lì)我，媽媽也不厭其煩地指導(dǎo)我，我每天對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí)。漸漸地，我有了信心。功夫不負(fù)有心人，最終，我過(guò)五關(guān)斬六將，成功競(jìng)選上了主持人！得知這個(gè)消息，我的萬(wàn)分激動(dòng)，感覺(jué)好像發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)自己。
元旦主持那一天到了，盡管前期進(jìn)行過(guò)多次的練習(xí)和彩排，但作為年紀(jì)最小的`主持人，我還是有些緊張，心怦怦直跳，手心里全是汗，腦海里浮想聯(lián)翩：我第一次上臺(tái)主持，如果忘詞了怎么辦？新年文藝晚會(huì)光是現(xiàn)場(chǎng)就有幾百人，全校兩千多師生在收看直播。馬上就要上臺(tái)了，怎么辦？就在這時(shí)，范老師給我了一個(gè)眼神，那眼神溫和而又堅(jiān)定，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這不僅僅是一個(gè)眼神，而是對(duì)我的鼓勵(lì)和期望，信任和肯定看著她含笑的眼睛，我也朝她笑了。
我暗暗為自己打氣：加油，你可以的！相信自己！想到這里，我鼓起了勇氣，自信從容地登上了舞臺(tái)，發(fā)揮出了比平時(shí)排練更好的水平。臺(tái)下一次又一次熱烈的掌聲，讓我明白，我收獲了自信，收獲了成長(zhǎng)。
原來(lái)長(zhǎng)大并不是由年齡或者時(shí)間來(lái)決定的，當(dāng)我們用心去接收那些愛(ài)我們的人發(fā)出愛(ài)的信號(hào)的時(shí)候，成長(zhǎng)，有時(shí)真的只需要一瞬間就可以完成。
關(guān)于瞬間的作文7
瞬息，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，最多也就是那一秒鐘的時(shí)間;瞬息，說(shuō)短不短，足以讓一個(gè)人的思緒百轉(zhuǎn)千回。
有多久，沒(méi)坐過(guò)爸爸騎的電瓶車了?又有多久，沒(méi)再端詳過(guò)爸爸的容顏?也許，很久很久了吧……
那天午后，陽(yáng)光暖暖的灑下來(lái)，照射在大地上，一切都是那么的安詳，真可謂是時(shí)光靜好，歲月安然。
“女兒，你的電瓶車借我用一下。”爸爸在門(mén)口對(duì)我喊道，我急急忙忙跑出門(mén)向他說(shuō)明情況：“可我還要去上課呢!”“那我先送你去學(xué)校吧，然后我再去公司�！薄昂谩！蔽覒�(yīng)了一聲。
很快，爸爸便載著我向?qū)W校出發(fā)。
春天，鄉(xiāng)間的風(fēng)景有著一種特別的韻味。它是美麗的，風(fēng)很柔和，空氣很清新;大田里的'麥苗像一片海，星羅棋布的村莊是不沉的舟，縱橫交錯(cuò)的河道，河邊的柳枝吐了嫩芽。而河道里平靜的水，從冬天的素凈中蘇醒過(guò)來(lái)，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
風(fēng)景如此美麗，可我，卻無(wú)心看風(fēng)景。
那時(shí)候，老家的小路沒(méi)有修好，一路上顛顛簸簸，“女兒，抓緊我!”爸爸的聲音從前面?zhèn)鱽?lái)，我聽(tīng)話地抱著他的腰。他的身影，映入了我的眼簾。不知何時(shí)，時(shí)光染白了您的發(fā)，每一根都訴說(shuō)著歲月的滄桑;不知何時(shí)，歲月壓彎了您的腰，詮釋著頂梁柱的責(zé)任;不知何時(shí)，皺紋已爬上了您的眉梢，每一道都記錄著您的功勛……
爸爸為了讓我和媽媽生活的條件更加優(yōu)越、舒適，他不辭辛勞的工作，不惜在風(fēng)雨中日夜奔波。不知不覺(jué)中，他已蒼老了不少，而我，則在他的羽翼下健康成長(zhǎng)。爸爸的苦，爸爸的累，他從不與我們說(shuō)，只是一個(gè)人默默地扛著。
思及此，不禁熱淚盈眶，爸爸如此的為我操勞，而我，卻打著年齡小的名義，一直都在“胡作非為”，就在不久前，我還氣得媽媽跳腳，這是多么的不應(yīng)該啊!爸爸，我為我的不懂事向您道歉，我會(huì)努力向著您心目中的那個(gè)我學(xué)習(xí)，也許，我還不能做到最好，但我不會(huì)再像以前那般的不懂事了……
那一瞬間，我想了很多，時(shí)光已經(jīng)匆匆溜走，我不能再似曾經(jīng)那般頑劣，要把握好和家人在一起的每一刻。
我的記憶在那一瞬間駐足停留，永不忘，爸爸因我而白的發(fā)，為我而彎的腰。
關(guān)于瞬間的作文8
歲月如梭，時(shí)光在不經(jīng)意間就匆匆流逝了。而那些感動(dòng)我的畫(huà)面永不褪色，在我的心中留下了難以磨滅的印象。使我最感動(dòng)、印象最深刻的就是那一回……
那次正是隆冬。我打開(kāi)窗，望著門(mén)外堆滿積雪的小花壇。剛下過(guò)一場(chǎng)大雪，枯枝上落滿了積雪，像背了一塊沉重的大石塊，彎著腰，弓著背。這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來(lái)了兩個(gè)人。高個(gè)子的是位中年人，穿著一條陳舊的'薄棉襖，兩只手叉在上衣口袋里。中年人戴著一頂已經(jīng)褪色了的帽子，剛好蓋住雙耳。我眉頭一緊，注視著眼前這位消瘦的中年人。他的臉上布滿了皺紋，眼角深深地陷了下去，雙眼布滿血絲。他的身后緊跟著一個(gè)小男孩。小男孩個(gè)子不高，大約八歲左右，手中戴著一雙肥大厚重的大人手套，動(dòng)作有些笨拙。他半埋著頭，一雙眼睛緊緊地盯著前面的中年人。他們倆的臉頰都已經(jīng)被寒冷的天氣凍得通紅，單薄的衣服更加引人注目。
一陣寒風(fēng)襲過(guò)，我凍得瑟瑟發(fā)抖。小男孩也是如此，他一邊跳著，一邊用手摩擦著，沖著身前的中年人輕輕喊道：“爹……冷……”父親聞聲回頭。我注視著這位父親的臉。他的臉十分清瘦，這張黑黃黑黃的臉在白雪的映襯下顯得更肌瘦。父親將頭上的帽子摘下，戴在了小男孩的頭上，說(shuō)：“爹不冷，你戴�！闭f(shuō)著拍了拍小男孩的肩膀，又笑了笑，繼續(xù)趕路。此時(shí)，他那關(guān)心的話語(yǔ)，破舊的服飾，衰老的容顏，都深深印在我的心里。這就是那沉穩(wěn)如山的父愛(ài)嗎？此刻，我明白了父愛(ài)就在那一句話、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)神情之中。它雖然不是引人注目，但它包含著對(duì)子女濃濃的父愛(ài)。我心想，這也許就是世間最美好的真情。
這位父親瘦弱的身軀消失在了轉(zhuǎn)彎口，小男孩也不見(jiàn)了。但這位父親的一舉一動(dòng)深深地刻在我的腦海中，他給予小男孩的父愛(ài)感動(dòng)了我，使我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在記憶的長(zhǎng)河中，還有這樣的一顆繁星。
六年級(jí):馬菁
關(guān)于瞬間的作文9
世界上并不缺少美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——題記
沒(méi)有鮮花遍布的原野，沒(méi)有清涼和煦的微風(fēng)，只有陳舊破爛的車廂和令人作嘔的汗臭味，但這是一個(gè)最美麗的瞬間。
汽車還在不太寬敞的公路上緩慢地“爬行”，車外的花草被太陽(yáng)曬得有些枯黃�？耧L(fēng)穿過(guò)樹(shù)林的肋間，像吹響顫音的蘆笛。
“又停車了”，車上的人抱怨著，短短幾十里停了十幾次車，人們接踵摩肩。
在車廂中一個(gè)不起眼的角落里，一個(gè)穿的污跡斑斑的“圓規(guī)”，帶著一副殘破不堪的眼鏡，她正低頭看著一本檔次不高的書(shū)，我努努嘴，滿臉透露出不屑。
又停車了，這回上來(lái)的是個(gè)老人，兩鬢斑白，臉上布滿了豆大的汗滴，筋疲力盡，他用如黑炭的毛巾擦了擦頭，他身后還有一包“�！薄�
老人似乎體力不支，東西好久都沒(méi)有拿上來(lái)，我開(kāi)始就不耐煩了：“老頭，快點(diǎn)，我還趕時(shí)間!”司機(jī)鳴了幾下喇叭怒氣沖沖：“老頭，快點(diǎn)兒!”有些人卻視而不見(jiàn)，有些人還在小聲議論，對(duì)著老人指指點(diǎn)點(diǎn)，車上的.人也都有些不耐煩了：“就是，就是，等下一班吧!還帶這么多東西，多占地方啊!”有幾個(gè)脾暴躁的小伙子甚至想把老人的東西拿下去。
“別!老人家等了很久了，這身子可吃不消�！甭曉词沁吷夏切」媚�。
她淺白的皮膚，眼里透著活潑。小姑娘走上前去，一把拎起老人的東西，笑意盈盈，朝老人一笑，示意老人上來(lái)，“老人家，放我這吧�！边@時(shí)老人滿臉笑意，微微一點(diǎn)頭，跟了上去。
鴉雀無(wú)聲，遠(yuǎn)處的蟈蟈傳來(lái)優(yōu)美的歌聲，我過(guò)去幫著小姑娘，小姑娘回眸一笑，瞬間的動(dòng)作里透出和善，將老人扶上其中一個(gè)，而另一個(gè)卻在這擁擠的車廂一直唐突地空著。
沒(méi)有曲折迷離的情節(jié)，沒(méi)有精彩夸張的語(yǔ)言，不需要任何事去點(diǎn)綴勾勒。一笑一點(diǎn)頭，最簡(jiǎn)單最純真也是最美麗的瞬間。
車還在向前方行駛，記憶卻永遠(yuǎn)定格在美麗的瞬間……
關(guān)于瞬間的作文10
師恩美好純粹，散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)丁香；施恩溫暖動(dòng)人，灑落了束束陽(yáng)光；難忘，與恩師一起那些充滿溫情的瞬間。
老師伴我成長(zhǎng)
太陽(yáng)剛從東方破曉，帶來(lái)黎明的晨光。
校園里，走廊上，我慢慢地前行著，您迎面走來(lái)，看著您嚴(yán)肅的臉龐，連忙一敬禮，一道稚嫩的童聲“劉老師好”！我驚異地看著您，那張本就年輕的臉上立即充滿了甜美的笑容，猶如天使降臨，純真美好！哦，原來(lái)劉老師您本溫柔愛(ài)笑，只因怕學(xué)生不聽(tīng)話才繃著個(gè)臉，那一瞬間，我是多么幸慶自己發(fā)現(xiàn)了真正的您，看著您臉上甜甜的、暖暖的`微笑，我愿時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這美好的一瞬間！
老師助我前行
“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……”教室里安靜得只聽(tīng)見(jiàn)墻上掛鐘的秒針走動(dòng)的聲音。
朱老師站在講臺(tái)上，臉上充滿了自豪與驕傲，“本次英語(yǔ)考試中，我們班上有一名同學(xué)拿到了滿分！”剎那間，全班六十多名同學(xué)的目光唰地掃向了我，我?guī)е鴿M懷的不安看著您，您也正微笑地看著我，下一刻，我的名字就從您的嘴里跳了出來(lái)！哪怕早就有了心理準(zhǔn)備，嘴角的弧度還是忍不住地?cái)U(kuò)大。啊，朱老師，我是多么地感謝您啊！自您教我之后，我就愛(ài)上了英語(yǔ)，成績(jī)也從九十四五分提升到了九十八九分，再到現(xiàn)在的滿分。
啊，朱老師，我要把這溫馨的一瞬間烙進(jìn)我的靈魂，永生不忘！
老師，感恩有你
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！卑�，老師，您們就像那春蠶與蠟燭，用自己的美好年華，來(lái)為我們點(diǎn)亮前方的道路。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！卑�！老師，您們又像那春雨，無(wú)聲地滋潤(rùn)我們的心田。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！卑�！老師，您們還像那落花，將自己的一生投入到后代中，使我們吸取到營(yíng)養(yǎng)，健康成長(zhǎng)。
人們常說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，可是，我們這些小草，又如何能夠報(bào)答得了您呢？只有好好學(xué)習(xí)，好好聽(tīng)話。
當(dāng)昨日的風(fēng)綣成纏綿，當(dāng)盛放的青春綻開(kāi)笑顏，謝謝你老師，給我充滿溫情的一瞬！
關(guān)于瞬間的作文11
偌大的枝葉間，你卻仿佛受了排擠，小小的你竊竊地探出嬌弱的身軀，睜開(kāi)未諳世事的眸子，好奇的審視著這個(gè)世界。著一身鮮嫩的綠，伸著懶腰卻也只有我拇指大小。哦！你這俏皮的“拇指姑娘”！
兩三天后，再來(lái)看你，你卻已出落成純潔的“少女”。長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)披在肩后，纖細(xì)的腰身裹著綠綢緞。我如此細(xì)細(xì)一看，你卻羞紅了臉，退到葉后，將自己遮起。
幾天來(lái)，我一直偷偷觀察你。你總是面無(wú)表情地斜倚在綠葉上，好像有多么疲倦，一身慵懶。卻又明明在你眼中讀到了哀愁。這哀愁，我現(xiàn)在才讀懂……
那一晚，終于還是來(lái)了。
淡淡的幽香莫名而來(lái)，因香而去——我?guī)缀跬Ｖ沽撕粑�，被眼前的景象震驚。你，潔白如雪，嬌艷地笑在葉間，融融的燈光籠罩著，渾身閃著金燦燦的光，再無(wú)平日的羞澀。優(yōu)雅大方，長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)盤(pán)在后面，更襯出你的嬌艷欲滴。我將鼻子湊近，貪婪地嗅著，生怕遺漏了一絲香氣，輕輕呼吸，惟恐驚走你靜靜的美麗。如癡如醉，我在你身邊，忘乎所以。
凌晨三時(shí)，你仿佛累了，漸漸收斂了笑容，一絲疲倦掠過(guò)你的雙眸，哀哀的'眸子卻帶著滿足的微笑。你，是要睡了嗎？
清晨五時(shí)，你好像已睡熟，淡淡的微笑還勾在嘴邊。我也笑了，心想：“好好休息，今晚再給我一個(gè)驚喜。”愛(ài)撫地捏了捏你纖細(xì)的腰肢，嗯？怎么沒(méi)有了往日的彈性與飽滿？驚恐充斥全身。
擔(dān)心的事還是發(fā)生了，你再也沒(méi)有醒來(lái)。腰身已干枯如柴，垂下的頭帶著褶皺如老人的臉面，溝壑萬(wàn)千。
作為曇花，你明知自己的花期那么短暫，但在淡淡的哀愁中，你明白了生命的意義：無(wú)怨無(wú)悔地，在那么短的時(shí)間內(nèi)，你用盡一切去綻放生命，無(wú)論是否有人見(jiàn)證，一夜?fàn)N爛，你即逝去。
我相信，你用生命留下的痕跡是任何花兒也無(wú)法代替的，因?yàn)�，你用生命的瞬間明證了永恒。
關(guān)于瞬間的作文12
盛夏密密滲透各個(gè)角落之際，映在墻上的搖曳的爬山虎，團(tuán)團(tuán)簇簇，綠的刺目，亮得耀眼……
——題記
我百無(wú)聊賴地坐在門(mén)口的小矮凳子上，一邊擺弄著沙漏，一邊合上手中的書(shū)。我輕輕回屋，半臥著休息，希望能得到片刻的寧?kù)o與安閑。然而像是什么在戲弄著我體內(nèi)的暴躁分子，使我得不到半分安寧。時(shí)光流轉(zhuǎn)，窗外零星翠色竟讓我硬生多出一份柔軟，就這樣悄無(wú)聲息地，記憶碎片在腦海噴涌而出。
從小我就跟隨打工的父母到處奔波，每到一個(gè)新地方，結(jié)交些新朋友，再繼續(xù)適應(yīng)新的生活。循環(huán)往復(fù)，枯燥無(wú)味，我開(kāi)始逐漸厭煩，對(duì)這樣的日子磨合到麻木。于是在他們所至的下一個(gè)地方，我開(kāi)始沉默寡言，裝出一副老成的樣子，也裝作對(duì)任何事情都提不起興趣。忙于工作的'他們顯然沒(méi)有發(fā)覺(jué)我的變化，依舊兩點(diǎn)一線，做著自己的事兒。
大概過(guò)了一星期，放學(xué)后的我照例一個(gè)人跑到后院兒的小菜地，眼睛一眨不眨地盯著那些長(zhǎng)勢(shì)喜人的植物。突然一株零丁幼苗映入我的眼簾，它緊緊挨著墻根兒，清脆無(wú)比。落單的滋味肯定不好受！我忽地就感覺(jué)它的處境似乎與我相同。
從那以后，我開(kāi)始整天拎著小水壺往后院跑，會(huì)神經(jīng)質(zhì)的跟它說(shuō)話，星期天幾乎能獨(dú)自在墻根處呆上一天。它倒也不負(fù)重望，幾乎是瘋長(zhǎng)，攀附上粗糙的石灰墻，越來(lái)越繁密。
一天，我打開(kāi)窗戶，一根細(xì)小紅莖在窗邊搖搖欲墜。我驚喜地跑到屋子后面，這才發(fā)覺(jué)半面墻壁也被它大片大片流亮密集的葉子覆蓋，雖然不是特別嚴(yán)密，但那錯(cuò)綜復(fù)雜的紅莖交纏在一起，卻異常生動(dòng)。我嘗試著輕輕拉了拉它的莖，竟很難拉下絲毫。葉子在清風(fēng)的吹動(dòng)下輕輕蠕動(dòng)，蕩起一陣陣波浪，腦海里突然閃過(guò)一個(gè)詞：爬山虎。
我就經(jīng)常找到我的新伙伴兒們，坐在臺(tái)子上，蕩著腿，在愈加沉郁的爬山虎前說(shuō)話。偶爾飄零的葉子上，全是數(shù)不過(guò)來(lái)的笑容。這一瞬，大概被刻下，永恒藏在心底，如數(shù)家珍。
我就傻傻地笑出了聲，回過(guò)神，內(nèi)心也已平靜無(wú)痕，瞬間也可以成為永恒。至少那被我定格的瞬間，那個(gè)畫(huà)面是可以讓我放下皮囊的傾訴者。
一寸方土，一墻爬山虎，一行伙伴兒，是我守護(hù)在心底最美的瞬間。
關(guān)于瞬間的作文13
精彩，激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)落下帷幕，但那一幕幕感人的場(chǎng)面，那一次次難忘的瞬間，還不斷地在我的眼前閃現(xiàn)著……
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了女子400米的競(jìng)賽。這個(gè)項(xiàng)目既不像女子800米那樣遙遠(yuǎn)，也不像200米那樣短暫，而是一個(gè)既考驗(yàn)人的速度，又考驗(yàn)人的'耐力和意志的項(xiàng)目，這對(duì)我無(wú)疑是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。
準(zhǔn)備起跑時(shí)，我的心情有一種說(shuō)不出的滋味，只感覺(jué)只感覺(jué)身體在不住的發(fā)抖，呼吸非常困難。我只好大口大口地吸著氣，以舒緩此刻緊張的心情。站在跑道上后，只是感覺(jué)到心快跳到喉嚨眼了，我努力平緩自己的心情之后，便做出了準(zhǔn)備動(dòng)作，只聽(tīng)“啪”的一聲槍響，我和選手們便爭(zhēng)先恐后地跑了起來(lái)，迎面吹來(lái)的風(fēng)“呼呼”的在耳邊作響，冷颼颼的！
當(dāng)我跑到一半時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)跒槲移疵亟泻爸骸凹佑�！加油！”我使出全身力氣向著終點(diǎn)飛奔而去。過(guò)了一會(huì)兒，不知為什么，在離終點(diǎn)還差一點(diǎn)的時(shí)候，我卻開(kāi)始跑不動(dòng)了！我的雙腿漸漸地開(kāi)始發(fā)軟，已經(jīng)開(kāi)始不聽(tīng)我的指揮了，喉嚨也漸漸變得生疼，力量竟然在一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，可是終點(diǎn)離我是那么近，真是可望不可即��！頓時(shí)，我真想停下來(lái)走幾步，但是一個(gè)聲音突然在我耳邊響了起來(lái)：“加油！堅(jiān)持住，就快成功了！”我仿佛真被加了油似的拼命地向前沖了過(guò)去，80米，40米，20米——終于到達(dá)了終點(diǎn)。天哪！差一點(diǎn)就要直挺挺地倒下了，幸虧有個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)扶了我一把，我才勉強(qiáng)地走了幾步，我想坐下但卻被同學(xué)立刻阻止了，她告訴我跑步后不能坐下，要慢慢走。就這樣，我在她的攙扶下，緩緩地走著，大口大口地喘著氣，喉嚨干得要命，那滋味可真不好受！
我雖然沒(méi)有取得佳績(jī)，沒(méi)有為班級(jí)取得榮譽(yù)，但大家紛紛安慰我，鼓勵(lì)我，那場(chǎng)面令我十分感動(dòng)。我心想：這次我沒(méi)有取得好成績(jī)是因?yàn)槲移綍r(shí)缺乏鍛煉，我一定會(huì)吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上再創(chuàng)佳績(jī)，再創(chuàng)輝煌！
關(guān)于瞬間的作文14
每一朵成功的花，當(dāng)初它的芽?jī)憾冀噶藠^斗的淚水，經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的旋律；每一只飛翔的雄鷹，當(dāng)初它的羽毛都留下了勇敢的傷疤，印刻著成長(zhǎng)的風(fēng)霜；每一個(gè)辛勞的父母，鬢角都被歲月劃下了無(wú)情的皺紋，刻下了深深地愛(ài)的烙印。那些美麗的瞬間留在了每個(gè)家庭的心里。
周六上午的親子家長(zhǎng)會(huì)，給我留下了無(wú)限的感慨與感動(dòng)。
NO·1擁抱瞬間
家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始后，第一個(gè)環(huán)節(jié)就是頒獎(jiǎng)，由學(xué)生的父母為自己的孩子頒發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品。頒獎(jiǎng)中，父母與自己孩子擁抱，為孩子送上表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)的話。大部分的家長(zhǎng)都放不開(kāi)，有點(diǎn)拘束，趙雨琦的媽媽在上臺(tái)給孩子頒獎(jiǎng)時(shí)，做出了很多父母都做不到的一幕：拍照時(shí)抱住女兒，在女兒臉上親了一口。當(dāng)時(shí)，我感到特別溫馨。愛(ài)，不僅是含蓄，更可以是大大方方的表白。
NO·2交流瞬間
家長(zhǎng)會(huì)有一個(gè)環(huán)節(jié)，上一節(jié)成長(zhǎng)課，主題是：爸爸媽媽，我想對(duì)您說(shuō)……“爸爸媽媽，我愛(ài)你們”“爸爸媽媽，對(duì)不起”“爸爸媽媽，謝謝你們”……孩子們勇敢的表達(dá)出了自己的心聲，訴說(shuō)著對(duì)父母的愛(ài)與感謝。給大家留下深刻印象的'是支雪兒同學(xué)。這是一個(gè)靦腆的女孩，開(kāi)始發(fā)言時(shí)，有些語(yǔ)無(wú)倫次，下邊一些學(xué)生開(kāi)始發(fā)出竊竊私語(yǔ)聲，我趕忙為她解圍：“不要緊張，先下去平靜一下心情，慢慢說(shuō)。”過(guò)了一會(huì)兒，主持人又將她請(qǐng)上臺(tái)。開(kāi)始時(shí)，她還有些結(jié)巴，但他的媽媽在臺(tái)下為她鼓勵(lì)，時(shí)不時(shí)向她做出手勢(shì)——豎起大拇指。在她媽媽的鼓勵(lì)下，她開(kāi)始自信起來(lái)，舒緩自己繃緊的神經(jīng)。她慢慢地讀順溜了，雖然中間還間或發(fā)出“額”的聲音，但所有的家長(zhǎng)和學(xué)生都專心致志的聽(tīng)她念。她念完最后一句時(shí)，她笑了笑，然后走下臺(tái)。她的媽媽又為她豎起了大拇指，而且抱了抱她。我看見(jiàn)她眼角的晶瑩。所有的的人都熱烈地鼓起掌來(lái)，掌聲中有包容，有理解，更有感動(dòng)。
NO·3借經(jīng)瞬間
這次發(fā)言的的家長(zhǎng)代表是董林芳的媽媽，她是一名小學(xué)老師，在教育孩子方面很有心得。講話開(kāi)始，不少父母都拿著筆和本認(rèn)真的記錄著，不時(shí)贊同的點(diǎn)點(diǎn)頭。父母對(duì)孩子的關(guān)心和望子成龍、望女成鳳的心理讓我深深感動(dòng)，而為了孩子不斷學(xué)習(xí)，努力提升自己的家長(zhǎng)更是令我欽佩。
一瞬間透露出的真善美，觸動(dòng)每個(gè)人的心弦，溫暖著你，感動(dòng)著你。
關(guān)于瞬間的作文15
人生的旅程是由無(wú)數(shù)個(gè)瞬間組成，歷史的長(zhǎng)河也是由無(wú)數(shù)個(gè)瞬間匯成。瞬間是短暫的，也是永恒的；瞬間里閃爍著美麗，精彩，幸福，也包孕著丑惡，無(wú)奈和痛苦。也許，上帝給我的比別人多了那么一點(diǎn)點(diǎn)，注定我是個(gè)積極樂(lè)觀的人，是我的腦中鐫刻了無(wú)數(shù)幸福的瞬間回首，我走過(guò)的十五個(gè)步伐，似乎不都是渾然有力的，而是有虛有實(shí)。的確，有許多東西我已淡忘，也許，是因?yàn)槟切〇|西沒(méi)有真正感動(dòng)過(guò)我而已，是它們從未占據(jù)我心靈的一席之地吧？對(duì)我來(lái)說(shuō)，那只不過(guò)是一些乏味的點(diǎn)綴。而我的生命之書(shū)中有一種情感，永遠(yuǎn)也不會(huì)被時(shí)光所稀釋，它好像石墨一般穩(wěn)若泰山，它是我生命之歌的.主旋律——友誼。
曾幾何時(shí)，當(dāng)我還是一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒時(shí)，嬰兒房中，我的床邊，也同樣躺著一個(gè)他；曾幾何時(shí)，當(dāng)我還是一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的幼兒時(shí)，幼兒園里，和我瘋玩的，總是一個(gè)合適的玩伴：曾幾何時(shí)，當(dāng)我踏入學(xué)校之門(mén)，學(xué)習(xí)文化知識(shí)時(shí)，形影不離的，一直是那個(gè)同窗。而漾起我心湖圈圈漣漪的往往就是這平凡而有不平凡的友誼。
“友誼是瞬間開(kāi)放的花兒，而時(shí)間使它結(jié)果�！庇颜x必須傾聽(tīng)，友誼必須訴說(shuō)，友誼必須交談的時(shí)候雙目凝視，傾聽(tīng)的十分貫注。友誼有時(shí)候是那樣的脆弱，甚至一句不經(jīng)意的言辭也會(huì)傾倒整個(gè)大廈。這個(gè)世界日新月異，在這什么都是越前衛(wèi)越好的年代里，唯有友誼，保持著它古老的準(zhǔn)則：朋友就像文物，越老越珍貴。
人生是有惰性的，注定要有一些記憶變成一幅退色的油彩。但是，我的心不懶惰，因?yàn)橛颜x是我堅(jiān)持的信仰，我的鏡頭將對(duì)準(zhǔn)無(wú)數(shù)個(gè)溫馨的瞬間上，繪成一幅永不退色的“友誼瞬間”。
好是永存的，而揣測(cè)的美麗網(wǎng)網(wǎng)是一種幻想。總有人走過(guò)了一段年輕的歲月時(shí)，才會(huì)恍然大悟，原來(lái)追求的那種美，只是一個(gè)浪漫的虛幻。親情，友情，愛(ài)情，總有一種情感，曾深深打動(dòng)過(guò)你的心靈。去吧，透過(guò)記憶模糊的界限來(lái)重溫那些溫柔的瞬間，珍藏它，讓那些稍縱即逝變成永恒。
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