我的校園作文（精）
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的校園作文，歡迎大家分享。
我的校園作文1
我有我有一個美麗的校園，校園里的每朵花每株草我都很喜歡。
操場上有幾張乒乓球臺，吸引來很多同學�；@球場上的籃球架也會讓同學們興奮不已。但是人氣最高的要數(shù)學校的花壇了�；▔镉性S多種花：玫瑰、月季、映山紅……其中我最喜歡的是夾竹桃�；▔镉袃煞N顏色的夾竹桃，紅色和白色，夾竹桃開放的時候，兩種顏色交相輝映，可好看了！
學校的幼兒園非常整潔漂亮，我發(fā)現(xiàn)小朋友放學時都收獲滿滿，笑著鬧著回家去�？粗麄兊�'笑容，我想，小朋友的微笑是世界上最天真無邪的。
教學樓當然就更美了，因為那是同學們自己動手打掃的衛(wèi)生。俗話說：“自己動手，豐衣足食”。每天清晨，同學們朗朗的讀書聲在校園里回蕩。每天我最喜歡的是清晨，因為俗話又說：“一日之計在于晨�！痹绯浚覀儜摵煤脤W習，不要辜負了這美好的時光。
學校里每天都會有班級上演著考試的劇情，有的同學考了好成績興奮不已到處炫耀，有的同學卻很謙虛。我相信謙虛的同學一定會越來越好，炫耀的同學也有可能馬失前蹄。當然也有考得差的同學，希望你們不要氣餒，再接再厲！
我愛我美麗迷人的校園。
我的校園作文2
我的校園，一年四季都五彩繽紛。
春
春天，在校園的一角，那些不起眼的小花簇擁在一起，鮮艷的顏色卻格外吸引大家的注意。那些看似不起眼的小花有個很美對的名字——藍楹花。它們紫色的花瓣，就像天空中的云彩。春風溫柔拂過，藍楹花們就揮舞著手臂，送來陣陣清幽的`花香，迎接著前來求學的同學們。
夏
夏天，你們?nèi)绻麊栁覍W校哪里最涼快？那就要數(shù)大榕樹了。這是一棵古老的榕樹，枝繁葉茂，綠得發(fā)亮，每片葉子仿佛都有一個生命在顫動，真像一把綠色的大絨傘。我們不由地會想到巴金先生筆下的《鳥的天堂》。
秋
秋天，秋姑娘踏著輕快的腳步來了。微風輕輕吹過，藍楹花落了滿地，學校迎來了收獲的季節(jié)：田徑運動會捷報頻傳，福�；ê铣獔F喜訊不斷，繪畫書法競賽佳作頻現(xiàn)……一年級的新同學在積極適應學校的學習生活，而其他年級的同學們也不落后，他們正在緊張的學習呢！你瞧瞧：他們有的眉頭緊鎖思考問題；有的嘴里嘟囔著什么，應該是在熟背課文吧；還有的拿著一疊考卷，也許是在分析錯因吧……
冬
冬天，它悄無聲息又不容商量地出現(xiàn)在我們的身旁。溫暖的被窩延緩了許多人的生活節(jié)奏，這不，有些人已經(jīng)開始賴床了！但是校園內(nèi)的同學們個個精神抖擻，從頭到腳都體現(xiàn)出了實小人的精氣神。瑯瑯的讀書聲從教室里飄出來，玩耍的歡樂聲在操場上回蕩著，悠揚的音樂聲在校園內(nèi)各個角落自由穿梭著。冬日的校園處處散發(fā)著熱氣。
我的校園作文3
我是一名小學生，母校是明德小學，我們的校園不但有許多的好老師、好同學，景色也十分迷人，下面，就跟著我一起走進明德校園吧！
如果你想看到萬物復蘇的校園，就得在春天來！春姑娘播撒了多少生機呀！大樹哥哥和小花妹妹也開始抽出了嫩芽，此時的校園已經(jīng)春回大地，春色滿園，春色迷人了。
如果你想看到萬紫千紅的校園，就得在夏天來！夏姐姐好像在變魔術，仿佛一轉眼，就已經(jīng)讓大樹哥哥枝繁葉茂，讓小花妹妹姹紫嫣紅了，又是一年萬木繁春的景象。在炎日當頭的時候，花兒妹妹展開了美麗的花瓣，而大樹哥哥卻為我們遮蔽那刺眼的光芒而默默無聞的貢獻著。
如果你想看到宛如暮色的校園，就得在秋天來！田野中此時此刻已經(jīng)成了豐收的樂園，五谷豐登、瓜果飄香，而校園中的大樹哥哥和小花妹妹像小孩子撒嬌似的，向秋婆婆叫嚷著，要金黃色的衣服呢！秋婆婆很快地把衣服送給了校園，它們開心極了。
如果你想看到銀裝素裹的校園，就得在冬天來！冬奶奶又帶著潔白的序曲給大地蓋上了一層雪白的衣服。小花妹妹和大樹哥哥立即向冬奶奶要了一身潔白的衣服，冬奶奶很快地織了衣服送給了他們。此時校園的`風光太迷人了，簡直就像人間的天堂般的美麗。我們在冬奶奶的棉裝下嬉戲、打鬧……
春、夏、秋、冬四季輪回，各有各的風格，各有各的特色，我就是在這樣的輪回中，在明德校園里度過了四個春秋，如果可以，我多么想永遠呆在我們可愛的明德校園里呀！
我的校園作文4
嵊州市愛德外國語學校是一個美麗的學校，常常令人留戀忘返。
一踏進校門，映入眼簾的便是學校廣場，廣場上擺滿了各種鮮花，走在中間，花香撲鼻，令人神清氣爽。廣場上還有座噴泉，把整個廣場點綴的十分的美麗，只見水從池底噴出來，到了大約5米的地方，劃了道優(yōu)美的弧線，快而溫柔地落入水中，幾乎沒有濺起一點水花。遠遠地看，像是掛了一塊布。
走過噴泉向右拐，就到了紅頂紅墻的教學樓。每當你走過這里，總會聽到朗朗的讀書聲，那是同學們在讀課文。
我們的學校除了教學樓和噴泉，還有那一大塊一大塊的花壇，花壇中最大最漂亮的就要數(shù)餐廳旁的那塊了�；▔�，一條用五顏六色的磚塊鋪成的小路讓你在花叢中自由的觀賞美麗的風景�；▔羞�有幾座蘑菇狀的小凳，許多同學都喜歡坐在那里看書、下棋�；▔镒疃嗟漠斎皇腔ú輼淠玖�，你看，這棵大樹在風中“沙沙”作響，杜鵑花像個聽話的小妹妹在聽大哥哥的'演唱，這邊的玉蘭花像個害羞的小姑娘，一個勁地往里鉆……
花園中最奇特的就要和餐廳門前的那三株山茶樹了：第一株上花朵全開了，紅紅的一大片，再配上翠綠的葉子，真稱得上是“綠樹紅花”；第二株上的花還沒有完全開放，像一位位害羞的小姑娘；第三棵樹還沒有開花，可是已經(jīng)長了許多白白胖胖的花骨朵兒。
能在這么美麗的校園中讀書，是我一生中最為幸福的事。希望你有機會到我學校走走看看，相信你一定會被我們學校優(yōu)美的環(huán)境所吸引。
我的校園作文5
我的校園一年四季像一個魔術師，千變?nèi)f化。
春天，鳥語花香，生機勃勃。小草從地下探出頭來，像一位害羞的小姑娘。花兒們綻開了艷麗的花瓣兒，像紅彤彤的笑臉。大樹像一把大琴，剛發(fā)芽的樹葉成了音符，譜成了一曲春天的贊歌。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機。這就是春魔術師。
夏天，綠樹成蔭。樹木長得茂盛極了，像一把大大的'遮陽傘。同學們在樹底下乘涼、嬉戲、打鬧，到處都是歡聲笑語。天氣熱極了，知了不停地叫著好像正在說：“太熱了！太熱了！”這就是夏魔術師。
秋天，金黃一片。樹上的葉子飄了下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。樹上結了各種水果，有蘋果、梨、柿子等，地上的小草變得枯黃了，花兒低下了小腦袋。這就是秋魔術師。
冬天，大地白茫茫一片。北風把小朋友們的臉頰給吹得通紅。下完雪后，操場上白雪一片，小朋友們在外面打雪仗、堆雪人，玩得開心極了！這就是冬魔術師。
這就是我的校園，一年四季有著不一樣的美。
我的校園作文6
我們的學校，是一座美麗的校園。它是一所省一級學校，也是同學們學習的天地。
走進大門，穿過1號樓的通堂，就看見一座金種子塑像。它的'形狀是葵花子形，它在陽光的照耀下，顯得閃閃發(fā)光。你遠看它，就像一顆金色的普通的種子，你近看，是一顆金碧輝煌的葵花子。金種子下面有一塊又黑又亮的大理石臺，里面有源源不斷的水流，從縫隙流出，流進小水池里。小水池里有幾條小金魚，有的魚在吐泡泡，有的魚在池微生物，還有的魚在嬉戲。
金種子是一顆向日葵種子，是學校的標志性塑像。她象征著：教育功能體現(xiàn)為點石為金，指人受了良好的教育，將會學到本領。塑造師生學習成長的幸福家園，孩子們走進校園如同一顆金種子播撒在肥沃的土壤里。不久的將來，這些種子就會生根。發(fā)芽。開花。結果塑像基座源源不斷流出的水則預示著：教育事業(yè)猶如常流不息之水，一代一代傳承下去。
看著這個塑像，我仿佛看見了同學們在這個美麗的校園里學習了知識，我仿佛聽見了同學們的歡笑聲。
我的校園作文7
校園是飄散著書香的地方，校園是個傳授知識的地方，校園是學習競賽的地方，今天我就給你們介紹一下我的校園。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！�，春天，學校門前的梧桐樹上抽出了嫩嫩的，綠綠的.嫩芽。后院的竹子也長高了，泛著青青的綠色。學校后邊的小花園里長滿了綠油油的小草，到處是欣欣向榮的景象。
“綠樹濃蔭夏日長”夏天，火紅火紅的太陽照射著大地，仿佛要把地面融化。松樹上長滿了深綠色、細細的松針，后花園也是花團錦簇，月季、石榴、姹紫嫣紅，爭奇斗艷。
一個暑假過去，夏天就走遠了，秋天悄悄的來了。秋天，樹葉漸漸地黃了，一片片的掉了下來。教室里我們親手種的吊蘭都萎敗了，園子里的果樹長滿了果子，柿子，山楂……
“白雪皚皚一片，紅梅一支獨艷�！焙L刺骨，寒氣逼人的冬天來了。你以為這就能讓整個校園沒有一點生氣嗎？你錯了！我們穿著厚厚的棉襖，在操場上跑著跳著，打一會籃球，踢一場足球……教室里不時傳出一陣陣朗朗的讀書聲，讓校園重新充滿了活力。
我們的校園一年四季都充滿了活力，你的校園呢？
我的校園作文8
在我的內(nèi)心深處，有一個我深愛的地方，因為它就像我的快樂家園——我家后山。
那兒記載著我童年美好的回憶，那兒也可以稱為我的第二個家。
后山有許多茂密的樹，足以把視線全部擋完，也有許多石頭，石頭上還有厚厚的一層青苔，地上也有許多的松果。
我小時候經(jīng)常和住在我上面的朋友一起到”秘密基地“——后山的深處，一起玩，在里面雖然除了植物，還是植物，但我們可以自己”創(chuàng)造“。我們經(jīng)常比賽撿松果，然后用松果搭東西，或用石頭來搭房子。我們有一次最頑皮，把一根橡皮筋系在兩棵樹中間，往后一拉，飛了出去，卻不料，有人出現(xiàn)在我們的”秘密基地“，剛好打在他的`頭上，”快趴下“我驚慌又小聲的對朋友說。因為我們穿的衣服都比較暗，所以沒發(fā)現(xiàn)我們，那顆石頭只有拳頭的一半，幸好沒流血，只是擦破皮而已。自從這事發(fā)生后，我們再也沒去那兒了。
而現(xiàn)在，我又回到了這兒，轉眼八年過去了，什么也沒變，只是沒有了從前的童趣。
我在這林中大叫了一聲“啊……”，這聲音一直在林中蕩啊蕩，這份獨特的感情一直在我心中保存著。
我的校園作文9
我的學校駐馬店實驗小學位于駐馬店市育紅巷。那里是一個四季迷人、景色宜人的地方，也是一個書聲朗朗、歡聲笑語的學習天堂，它被評為全國文明校園呢！
春天，春姑娘邁著輕盈的步伐來到校園。她有一盒五彩繽紛的顏料，把我們校園妝扮得那么美。你看，它把綠色給了柳樹和槐樹。柳樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的新芽。它把粉色給了櫻花，櫻花綻開了笑臉，金燦燦的花蕊像金絲般簇擁在一起，朵朵都是那么嬌嫩。
夏天，夏姐姐來到校園。美麗的合歡花欣然怒放。它們的枝葉長得密密層層。一個個合歡花身上長滿了柔軟的小刺，從遠處望去，合歡猶如串串風鈴。一陣微風吹來，淡淡的花香彌漫整個校園。
秋天，秋姑娘迎著微風來到校園。樹葉像變色龍一樣從綠色變成了黃色。一陣微風吹來，落葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。我們在校園里追趕落葉、在落葉里跳舞、收集落葉整個操揚充滿了歡聲笑語。
冬天，冬爺爺走進校園。它向大地撒下了無數(shù)的雪花，到處都是白茫茫的一片。小朋友們在雪地里打雪仗、堆雪人。歡樂的叫喊聲在操揚上回蕩，上課鈴響了，我們才戀戀不舍地回到教室。
校園就像一個溫暖的'家，我們在這里快樂地學習，留下快樂的童年，我愛我美麗的校園。
我的校園作文10
清晨，絢麗的朝霞染紅了校園。我們的校園遠看好像是一座歐洲大城堡，近看這座大樓古樸典雅，美觀大方。陽光將大片錦緞似的柔光灑在校園的每一個角落，照在潔凈的玻璃窗上，一閃一閃的，像撒上了一層金黃色的粉末。紅色的教學樓在明亮的陽光照耀下，組成了一幅美麗的圖畫。
走進教學樓，首先映入眼簾的是一架很大的三角鋼琴，鋼琴的兩旁矗立著兩位少先隊員的雕像。他們胸前佩戴著鮮艷的紅領巾，兩人手握球拍，正在打乒乓球。在大理石的墻壁上還印著燙金大字，上面寫著我們學校的校訓、學風。
順著樓梯往上走，我們會看見一間間整潔的教室。每天那里都會傳出朗朗的讀書聲。來到4樓，就到了我最喜歡的地方——科學實驗室。去實驗室一定要經(jīng)過一條精美絕倫的走廊。走廊的墻上粘貼了許多科學家事跡的宣傳板，頭頂是一片藍色的天空，做工精美，好像把我們帶入了浩瀚的宇宙中。順著走廊我走進了實驗室，最吸引我的便是那一片仿真的草原。一按按鈕草原上就會出現(xiàn)刮風、下雨、下雪…的場景。在它的兩旁有一個“黑箱子”，走近一看，原來是一架3D打印機。我們上課的時候，它可以打印出逼真的.學具，供我們使用。
我們的學校還有許多美麗的地方 。比如：藏書萬卷的閱覽室；功能齊備的錄課室；先進的展示屏；寬闊的操場，…美景眾多，說也說不完。
我們的學校就像一個大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里快樂的成長！
我的校園作文11
校園的美景，是那綠樹環(huán)抱的操場和那飄揚的國旗；校園的美景，是那整齊統(tǒng)一的校服和那活潑的學生；校園的美景，是那朗朗讀書的聲音和那明亮的教室；校園的美景，是那渴求知識的目光和那無私的人們……我的校園正是如此。
我們學校是個美麗的地方。來到學校的大門口，你就會發(fā)現(xiàn)個特殊造型的大門，它是個“T”字，上面寫著“黃巖區(qū)錦江小學”。走進校園，首先映入眼簾的就是那個大操場和主席臺，仔細看，還能看見臺上的'標語——“做最好的自己！”再往里走就可以看見四號教學樓旁的百年老樟樹，為什么叫它百年老樟樹呢？顧名思義，自建校以來，它已經(jīng)在這生活了一百多年了。在大樟樹的東南邊有一個美麗的小花壇。每當春天的時候，這里就會開出美麗的月季花。而在樟樹的西南邊種著一排冬青樹，每當冬天時，別的樹總是光禿禿的，只有冬青樹還是那么翠綠，顯得生機勃勃。
離開大樟樹，往里走，就來到了我的班級。班級前面都是些電腦設備，還有一塊大黑板，黑板上方還寫著“好好學習，天天向上”的標語。教室的后面也有一塊大黑板，那是宣傳委員出每一期板報的地方，別出心裁的板報可以讓教室變得更漂亮。
離開教室，就可以看到走廊上的書法作品和美術作品，當然學習的學習氣氛濃郁，還可以看見一些學習標語呢！
也許我的校園不是最好的，但它在我心目中卻是最棒的。也許我的校園不是最美的，但我愛這里的一景一物，因為是它們給我的童年增添了不少的快樂和回憶。
我的校園作文12
你猜！我的學校在哪里？在三重市的永福小學啦！學校是我們讀書的地方，一天當中大約有三分之一的時間，我都在學校里交朋友、玩游戲、上課。當然有一些人會在下課時玩扯鈴、下象棋……，每個人想做的事都不一樣。學校有花園、ABC廣場、水生植物生態(tài)區(qū)、可愛動物區(qū)、籃球場、地球儀廣場……。地球儀廣場滿特別，因為那里豎立一顆超大的地球儀，旁邊還有水生植物生態(tài)區(qū)，里面的魚我都沒有看過，象是：斗魚。
我最喜歡的地方是可愛動物區(qū)，因為里面有我最喜歡的小白兔。但里面竟然還養(yǎng)了一只火雞，讓我嚇了一大跳，因為火雞的長像并不太可愛！除了可愛的小白兔、可怕的火雞，還養(yǎng)了呱呱叫的鴨子、會生蛋的母雞、會叫大家起床的公雞，真是熱鬧！
我到那里最常做的事，就是拿草喂小鴨鴨，看看小白兔。有時可愛的小白兔會把以尾巴靠在鐵窗上，會令我忍不住去摸一摸。每一次我去可愛動物區(qū)時，那里總是擠滿了人潮，如果我看到小白兔，我就會超級開心；如果我只看到火雞，我就會不開心。
學校是我們讀書的`好地方，也是交朋友的園地，更是玩游戲的好場所。我最喜歡學校了，如果有心事的話，就來找我聊聊吧！
我的校園作文13
校園是我們的成長之地，也是我們的歡樂之地。這次就讓我來給你們介紹一下我們的校園吧。
校園的春天是五彩的，萬物復蘇，百花齊放，美麗極了。桃花開了，美麗的桃花穿上了粉白的衣裳，在樹枝上翩翩起舞。迎春花也開了，黃黃的迎春花在草地上狂歡。柳樹姐姐也梳理著自己的頭發(fā)，為校園增添了一份生機。
校園的夏天是炎熱的，烈日炎炎，但又充滿生機。一眼望去，紅綠相映，荷花穿著蛋糕裙，在碧綠的荷葉上歡快地舞蹈。一陣風吹過，更是清香撲鼻，沁人心脾。這時的樹木，長得郁郁蔥蔥的，綠得鮮艷。樹上的.知了熱得直叫，訴說著夏的酷熱。如果遇到下雨，大雨滂沱，樹木在風雨中飄動，澆灌，更顯得蔥郁，為校園送去了夏日的那份涼爽和生機。
校園的秋天是豐收的，落葉繽紛。菊花穿上黃色的衣裳，競相開放。紅紅的楓葉，一片片紛紛揚揚地飄落，像在跟秋告別。銀杏葉在風的吹拂下，也紛紛落地，撒了一地金黃，像是鋪上了一層黃地毯。
漸入尾聲，校園的冬天就更美了，遇上下雪，小朋友們高興壞了，在操場上撒開歡地玩，有打雪仗，有堆雪人，玩得不亦樂乎，整個世界一篇雪白，銀裝素裹，像是進入冰雪奇緣。
校園的一年四季正是讓人著迷，喜愛。
我的校園作文14
我的校園坐落在阜城大街的東面，也就是書香大廈的對面。
我從南門進去，首先映入眼簾的是校長和老師們的辦公樓，一樓和二樓是老師們的辦公室，三樓四樓是會議室和電腦室。辦公樓的東北面是教學樓，我的班級在校園的最北面，教學樓的南邊是操作，操場一半是跑道，另一半是籃球場。
看呀，跑道上有一群運動健兒們正在風馳電掣的跑著，好快��！籃球場上一些籃球隊員們正在練習投籃，厲害極了！操場的東邊矗立著一根高高的升旗竿，五星紅旗在上面迎著風飄揚，升旗臺的東北面是食堂，食堂里的飯菜既美味又有營養(yǎng)，每天中午，許多同學在食堂里吃飯，個個吃得津津有味。
學校里綠樹成蔭，百花盛開，其中最美麗的是長在河邊的'柳樹。春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，夏天，那柳樹長得郁郁蔥蔥，枝條隨風飄蕩，讓人感到十分愜意，秋天的柳葉是金黃色的，風兒吹過，一片片像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，冬天，大雪紛飛，整個校園銀裝素裹，一棵棵樹上像開滿了白色的花，好看極了！
我的校園作文15
我在盛大花園小學讀書。我們的校園好似一個大花園，十分美麗。
走進學校的大門，首先映入眼簾的便是左邊那姹紫嫣紅的大花圃。它總是那么引人注目。幾棵高大的梧桐樹像衛(wèi)兵似的守衛(wèi)著校園；四五株雞爪楓一到春天就青翠欲滴，秋天又會一片火紅；還有那些郁金香，紅的像火，粉的像霞，黃的似金，白的如雪，五顏六色，鮮艷而高貴。樹下，有兩個鏤空花邊的鐵質長椅，常有同學和家長坐在上面休息，十分愜意。
花圃對面就是教學大樓。它有三部分：各年級教室、老師辦公室，專用教室和境外部。平時，我們在教室里上主課；音樂、自然等科目及一些活動課會在專用教室進行。境外部的教室是外籍小朋友們上課的地方。教學大樓里時而書聲朗朗，時而靜悄悄的`。偶爾，會從音樂教室里傳出優(yōu)美動聽的音樂。在幾棟教學樓之間，同樣種植著各類花草樹木，有著四季不同的美景和芬芳。
沿著花圃和教學樓中間的這條小路筆直往前走，就是大操場了。只見足球門、籃球架一應俱全，旁邊還有一片郁郁蔥蔥的小樹林呢！操場左側還有一座體育館，風雨天，我們就在那里上體育課。課間和體育課上，我們會在這里跳繩、打籃球、跑步、做游戲，可開心了！
這就是我們美麗的校園，名副其實的“花園小學”。
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