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跳蚤市場作文（推薦）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的跳蚤市場作文，歡迎大家分享。
跳蚤市場作文1
今天，我參加了龍山中學小記者的“跳蚤市場”活動。
為了這次來之不易的實踐機會，我早早地就制定好了計劃。可惜天公不作美，繁重的作業(yè)又把我的心思壓了回去。不過，現(xiàn)在作業(yè)已經(jīng)被我踩在了腳下，我終于能向夢想中的“跳蚤活動”前進了！
星期天早上，我一覺醒來，天哪！時針已經(jīng)指向了早上七點。我連忙地從床上爬起來，匆匆地吃完早飯。正準備出門時，突然，我想起“跳蚤活動“是以物換物的活動，連要交換的物品都不拿，還參加什么活動呀！可是我找來找去，也沒有發(fā)現(xiàn)一件可以交易的'物品。好不容易找到了一件鼠標墊，又發(fā)現(xiàn)自己家里只此一件，別無僅有。最后，我隨便地挑選了幾件鉛筆，書夾之類的小物件，急急忙忙出發(fā)了。
我和奶奶來到學校一看，嗬！真是人滿為患，許多家長帶著小記者趕來了學校，大家有買東西的，有賣東西的，忙得不亦樂乎。這時，我正好發(fā)現(xiàn)我的幾個同學正在一起擺攤，于是我便趕忙奔向她們那里去了。
剛剛坐下來，還沒喘口氣，我便迫不及待地拿出了我的“貨物”，心想：這次一定能“戰(zhàn)果頗豐”�？墒牵胩爝^去了，我卻一件也沒有賣出去。難道是我沒能招來顧客嗎？可是我已經(jīng)把嗓子都喊啞了呀！唉，沒辦法，我只好去別的攤位前看看。
我繞了一圈，可是還是沒有看見自己喜歡的“貨物”‘其他小記者攤位上的“貨物”與我大同小異。時間一分一秒地過去了，我一開始的熱情像被澆了一盆水似的，漸漸消退了。
不知不覺中，又一個小時過去了。有些小記者漸漸離開了�；顒泳涂煲Y(jié)束了，可是我的攤位前還是無人問津�，F(xiàn)在天氣并不炎熱，可是我的頭上竟然冒出汗來�？匆娚磉叺男∮浾咭粋�個收起攤位來，我終于忍不住了，也匆匆忙忙地收拾東西回了家。
這次活動雖然對我來說不太成功，但是畢竟也鍛煉了我們的實踐能力，我希望以后多能參加一些這樣的活動。
跳蚤市場作文2
星期五的下午，我們學校舉行了“跳蚤市場”的活動。
下午第一節(jié)課后，同學們紛紛拿好自己的東西排好隊，等待老師的到來。同學們興奮不已，高興得又蹦又跳，隨著老師的一聲令下，就直奔操場而去。大家個個興高采烈，有的大聲叫喊：“我們班是最好的`，東西是最好的，質(zhì)量也是第一的，請大家到時候都來買��！”有的微微頷首，若有所思，好像在考慮如何才能將自己的東西賣出去。有的走路大搖大擺，好像是這個活動的主宰，無人能敵。有的手足無措，好像是在擔心自己的東西能否賣出去。
到了操場上，大家都不約而同地擺好自己的攤點，展開東西，準備吆喝。突然有一個班的同學大聲叫賣起來，在大家還不知道怎么回事中，人家已經(jīng)做成了第一單生意了。緊接著大家也都紛紛叫喊起來。操場上密密麻麻的人群，叫賣聲，嬉戲聲，討價還價聲到處都是，一片混亂。同學們都使出自己的渾身解數(shù)，盡情地展示著自己的商品，偶爾老師也會加入我們的行列，幫我們出出主意。
班上好多同學都參加了義賣團，幫同學們賣，我也是其中之一。我們幫那些賣東西沒有經(jīng)驗或賣得少的同學，雖然一開始沒有什么起色，不過在我們的努力下，很快就賣出了不少東西。接得第一單是最不容易的。一本書要10元，她一來就殺到了8元，我有些手足無措了，去征求書主人的意見，最后以8元賣出去了。由于第一單物美價廉，一會兒來了很多人，那五六本書，很快就賣完了。其他同學那里賣得更是熱火朝天。雖然太陽烤得我們直冒汗，但每個同學都喜笑顏開，個個心滿意足。
回到教室，還有同學意猶未盡，還在那兒吆喝，“《查理九世》一元一本！”看，同學們興趣多濃��！這場活動，不僅增進了鍛煉了我們的辦事能力，增強了同學之間的感情，更讓我們感受到父母賺錢的不易！我想多參加這樣的活動。
跳蚤市場作文3
“瞧一瞧，看一看，走過路過不要錯過！”“來來來，買一送一，全部兩元。”教室里傳來一聲聲討價還價的聲音。你們一定很好奇吧。因為今天在金筆課堂上我們開了個“跳蚤市場�！�
同學們一來到教室，就忙著整理自己的商品。呀！我什么東西都沒帶。不過老師說可以把自己買回來的東西再賣出去。
同學們迫不及待的等著王老師說開始，我四周掃描了一下，把自己喜歡的東西找出來，王老師說：“開始！”我噌地一聲站了起來，準備去搶購。
我快速的把喜歡的東西都買回來，放在桌子上。一個女同學走過來，我兩眼一放光，急忙問到：“這里有你喜歡的嗎？”她說：“我很喜歡這個本子，請問多少錢？”我說：“這個本子呀，不貴。一塊五�！彼f：“行，一塊五，給你�！蔽野彦X接過，把本子遞給她。心想：哈哈，剛開始就掙到了我人生的'第一桶金，老天開眼啦。于是我便大聲吆喝：“過來看一看，全部六元以下，一元以上！”嘻嘻，這一招還真管用，又有一個人來買東西。他說：“你這個筆怎么用？”我說：“一塊五�！彼f：“哦，謝謝，不要了�！蔽壹泵s上去，說：“筆加芯一塊五，兩塊葡萄糖味的糖五毛一共兩塊�！彼q豫了一會兒，說：“好吧�！庇謷甑絻蓧K錢。我終于體會到爸爸媽媽的辛苦了，這錢來之不易��！
很快，我的東西賣完了，現(xiàn)在我有了錢，終于能逛商場去嘍！我來到一個賣書的店鋪，把書打量一番，突然眼前一亮，看中了一本《植物大戰(zhàn)僵尸》，我問：“多少錢？”他說：“六塊�！蔽艺f：“五塊吧�！彼f：“好吧�！苯灰淄瓿珊�。我剛把書擺在桌子上，就有一個男生問：“這本書，多少錢？”我說：“六元。”他說：“五元吧！”我想：五元買來的，再五元賣出去，唉，好吧。我對他說：“行。”就這樣，又掙了五元。
跳蚤市場馬上接近尾聲，同學們看著手里一張張錢幣，臉上樂開了花，這次活動真是太有意義了，不但開心，而且讓我懂得了爸爸媽媽的辛苦。
跳蚤市場作文4
“閱讀點亮心燈，書香伴我成長�！痹诮衲甑�5月份，我校舉行了閱讀節(jié)的活動。圍繞主題，學校在風雨操場舉行了“跳蚤市場”舊書籍買賣活動。
就在今天下午的第二節(jié)課，老師組織我們排隊前往風雨操場，參加舊書籍買賣活動。一路上，同學們歡聲笑語，興奮而又激動的討論著一會兒有什么書呢，有沒有自己心儀已久卻又沒買到的書呢。
到了跳蚤市場，只見人頭攢動，水泄不通。每個班設(shè)立一個攤位，出售本班級的書籍，同學們可以去任何一個書攤上買自己心儀的書籍。售書員們在吆喝著：“大減價啦！大減價啦！所有書籍統(tǒng)統(tǒng)買一送一咯！”“便宜賣咯！3元5本！3元5本！”“來來來！跳樓價啦！還送精美禮品哦！”整個跳蚤市場充滿了吆喝聲。每個班級都把自己的書攤布置得美美的，書攤名字也是花樣翻新，什么“三味書屋”、“書海鋪”、“陽光書攤”、“萬卷書閣”……每個名字都是書卷氣十足。大家忙得熱火朝天，不亦樂乎，甚至有些家長都來幫忙義賣了呢！
當然，我們五（5）班也是很熱鬧的呢！同學們一邊喊著：“買書送精美書簽啦！”手里一邊拿著許多漂亮的書簽，來吸引同學們來買。有時還會拿著我們班的書籍到風雨操場中間來吆喝。
同學們買到了自己心儀已久的.書籍，這些書到了新主人的手中，將繼續(xù)發(fā)揮著它的作用；賣出書籍的同學也可以用售賣得到的錢再去買他們心儀的書，這真是一舉兩得！同學們眉開眼笑，還時不時跟身邊的同學說說笑笑，似乎是在討論著書本中的內(nèi)容和故事。而我也不例外，當我買到最想看的那本書時，心情那個激動啊，真是恨不得一口氣看完這本書。
跳蚤市場活動圓滿落幕。在這次的活動中，我明白了：書是知識的海洋，要多讀書，多積累學校課本以外知識！
真期待下一次跳蚤市場的活動早日到來！
跳蚤市場作文5
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。這是大家都知道的，書是火，點燃了我們的心靈；書是光，照亮了我們的'道路；書是熱溫暖了我們的心窩。
今天，我校開展了圖書跳蚤市場，同學們個個生龍活虎，精神抖擻。大家熱火朝天，售書的售書，記錄的記錄，買書的買書……我早想買《昆蟲記》了，一班一班地問，“這里有沒有《昆蟲記》賣？”“沒有”，我又向五（2）班走去，“請問這里有《昆蟲記》嗎？”“有，但是被別人買了�！蔽倚那楹懿缓茫缓美^續(xù)往下走，我滿懷希望的問：“有《昆蟲記》嗎？我愿意出高價�！薄氨�，沒有�！蔽倚那閴耐噶耍B續(xù)好幾次都沒有，又向三年級那里走過去，一眼就看見了，無比激動，問售賣員多少元？“8元”“太貴了”“那6.5元”，“還能不能再低一些？”“不行”。我靈機一動，故意大聲說：“你不賣我走了�！薄昂茫I買賣，你說，多少元？”“嗯4.5元”。售賣員垂頭喪氣地賣給了我。我興奮極了，想那拿回家好好看看。
“于佳民，該你賣了”。這才想起還要賣書，慌慌張張地跑到了那。我剛售賣，就有同學來買了，心里暗暗高興。那同學問：“這本《烏丟丟奇遇記》多少元？”“7元”，“太貴了呀，5元好不好�！薄安恍校憧催@書這么厚，里面可好看呢！保證讓你回味無窮。”“真的嗎？”他半信半疑地看著我 ，“真的，不信，你看那位同學正在津津有味地看著呢�！薄昂茫屹I。”之后又有5，6名同學來買。
圖書跳蚤市場接近尾聲了。我們只好依依不舍地走了。但同學們對書的那份癡迷，卻留下了。
舉辦圖書跳蚤市場不僅可以提高舊書籍的使用價值，減少資源，還可以讓學�；顒痈S富，讓同學在活動中得到鍛煉，視野開闊。書籍是走向未來的基石，我們一定要多讀書，讀好書，讀書好。
跳蚤市場作文6
艷陽高照，汗津津地從我的頭上流下來，打濕了衣襟。看看周圍的同學們大包小包地拎過來，看這架勢，難不成是要搬家？哈哈，告訴你：我們這是在舉行跳蚤市場活動呢！
來到各自的攤位上，我擺好一本本書和幾個儲錢罐，一臉期待的看著來往的行人，偶爾幾個人來都是匆匆看一眼就走，猶豫再三，我扯著喉嚨叫道：“快來買啊，漂亮的小熊錢罐，好看的課外書，千萬不要錯過！”可是——我的聲音卻被喧鬧聲蓋過，好像，好像沒有人聽見？滿滿的尷尬。
我嘆了口氣，干脆放棄了吆喝，頂著酷熱，等待著有人來采購我的商品。
終于，有個小女孩來光顧我的店鋪，她小心翼翼地指著那個穿粉紅圓點的小熊儲錢罐問我：“姐姐，這個多少錢呢？”YES，太棒了！我笑容滿面，盡量讓自己變得更和善些，“這個呀，10塊錢呦！”就這樣，我的第一筆交易成交了。
又來了一個模樣酷酷的`小男孩，差不多四五年級的樣子，戴著副黑框眼鏡，表情萬分嚴肅，好像是位企業(yè)家似的，他以大人的口吻對我道：“這個，我要《小王子》和《福爾摩斯》”，他瞇起眼，“兩本五塊，行不？”雖是詢問的口氣，但好像我若是拒絕，他便轉(zhuǎn)身就走似的。好歹也是樁生意，略有無奈地答應(yīng)了。
好不容易等到商品賣光，我以最快的速度收攤，興沖沖地去各攤位淘寶了——唉，坐了那么久，腿都酸了！我高興地逛著，發(fā)現(xiàn)有個男孩賣涂改帶，剛好，自己的也快用光了，就買一個吧！主意定下，我和他討價還價，買了兩個。
不知不覺中，放學鈴響了。我?guī)е鴿M懷的興奮和喜悅摻雜著淡淡的疲憊感，乘著藍天的影子回家了。
跳蚤市場作文7
盼望的一天終于到了。
今天，是個快樂的日子，因為下午是跳蚤市場活動。
我先是帶了兩本我看過不要的書給了老師，老師拿著書給了我購書卷，總共是“45”元，我高興極了，因為它能買到很多書。
到了下午，我一聽見老師說可以去跳蚤市場了，就像離劍的弓一樣飛了出去，來到了市場上。
哇！這兒的書可真多，我高興極了！這兒有漫畫書、考級書、課外書……各種各樣的`書把學校變成了書店，美極了！這兒也有很多氣球，有紅氣球、有黃氣球、有綠氣球……五顏六色的氣球可真美。
我拿著錢到處亂跑，終于找到了一本我一直很喜歡的書，叫《米小圈》，接著，我又跑到了別的地方，找到了一本關(guān)于作文的書，叫《作文書》，這兩本書一共花了“22”元的卷子，還�！�24”元的卷子，買什么書好呢？我跑到了一個“買一送一”的書店，買了一本最好看的《伊索寓言》的書，剛好花了“24”元的卷子，還送了一個可愛的娃娃，這個書屋真好呀！
于是，我回到了自己的書店，開始當售貨員了，家長給我們拿好了錢，開始賣書了！
我先拿了一本《愛心樹》像一位姐姐走去，友好的和她說話，結(jié)果真買了，收了“12”元的卷子，心里十分開心，然后拿一本關(guān)于地圖的書向老師走去，請求老師買下這本書，并告訴她了里面的意思，結(jié)果，老師也買下了，啊！又收“18”元卷子，真開心，接著，我就用剛才的方法讓客人買書。
最后，雖然沒把書賣完，但我還是很開心。�。∵@次的跳蚤市場可真有趣，通過了賣書的這件事，我知道了只要友好的對待別人，別人也會友好的對待你。
跳蚤市場作文8
今天附近發(fā)生了什么事？哦！原來是個“跳蚤”市場！這項活動賺的錢捐給貧困山區(qū)的孩子，給他們買開學禮物。我和哥哥趕緊拿了50塊錢下樓，準備去找“大的”。
跳蚤市場如此熱鬧，幾乎所有的賣家都在喊：“看，看！娃娃只要一塊錢！”他們都想賣個好價錢！尤其是一個男生，一手拿著東西，一手拿著小禮物，圍著“跳蚤”市場大喊：“買了送！”不一會兒，很多人圍上來，拿著錢說：“把這個玩具給我！”很快他手里的東西都賣光了。沒買的人低著頭上樓。
我好奇地走近問：“你好！有玩具嗎？”他說：“當然有！跟我來！”哇！原來有這么多！這里的.貨真的很炫！有漂亮的筆記本，鉛筆和橡皮，玩具車，盲人盒子和其他小玩意。于是我問他這個小狗娃娃怎么賣。他說：“只要一塊錢！”什么？我沒聽錯吧？就一塊錢？平時抓娃娃不值得那么多錢！而且，質(zhì)量這么好！我心想，這一定是良心的事！趕緊買！省得他后悔！我立刻拿出一元錢買了這個娃娃。這也是我第一次給貧困山區(qū)的孩子捐款。有買家看到賣家還有那么多東西，立馬就拿錢買了幾樣東西，高高興興的回去了。
然后又開始鬼混，但總覺得其他東西太少，質(zhì)量不好，就一直沒開始。轉(zhuǎn)身來到這家良心店。嗯？好東西又出來了！是《我的皇帝睡覺》系列里拆過的盲箱——。一只小貓“我的皇帝”正躺在床上玩手機。我在店里要了59塊錢，馬上問他“這個怎么賣？”“十塊錢�！蔽冶贿@個價格震驚了，立刻毫不猶豫的拿下了。
在“跳蚤”市場，你不僅可以找到你喜歡的東西，還可以把你的愛給山區(qū)的貧困兒童！這真是一項有意義的活動。
跳蚤市場作文9
在星期五的班會課上，我們班將要開一個“跳蚤市場”。就是在教室里進行現(xiàn)場交易，把自己認為不太需要的玩具，書本賣給別的同學。而且這次活動所用的錢和物全部都是真的，這在我們“班史”上尚數(shù)首次。
班會課終于到了。教室里被裝飾得格外漂亮，黑板上用粉筆寫了“跳蚤市場，歡迎光顧”的八個大字上面還掛這一條條市燈，很引人矚目。隨著老師宣布：“跳蚤市場”正式營業(yè)，教師里便熱鬧了起來。大家紛紛把自己的商品白了出來，只要看見一個顧客，就會推薦自己的商品，并且告訴他貨物的種種優(yōu)點。我也不例外，而且我還拿著自己的商品上門推銷，可一連好幾次都失敗了。有的.說太貴了，有的說要這東西沒用，也有的說沒帶那么多錢。不過沒有灰心，決定繼續(xù)走訪。
終于，在陳那兒，我以5角錢把小布老虎賣給了它。我拿著剛賺來的5角錢，正暗自高興，剛轉(zhuǎn)過身來，我卻看到史那邊的交易進行得熱火朝天，連老師也成了史老板的顧客了，買個小動物娃娃。看著老師的表情很是滿意，我心想：不就是用娃娃賠本賺吆喝嗎！一個娃娃才兩元，看著吧，我這一桿大鉛筆能賣三塊！我走到劉的課桌旁邊，問他愿不愿意買。剛開始他還不愿意，于是我就說：“你要是買的話，我可以送你一塊鵝卵石�！彼孟駝恿诵模瑔枺骸岸嗌馘X？”我想了想，說：“三塊吧！”他沒有猶豫，說：“好吧！”我這是靈機一動，又說：“那不行，不然我就賠本了，三塊五！”然而我沒有想到的是，它又爽快的同意了。我接過它的錢，心里有說不出的喜悅。
我用我自己賺到的錢，又以低價買了幾樣自己的喜歡的東西，又轉(zhuǎn)手賺了五角錢。
交易會結(jié)束了，每個同學都有不小的收獲。通過活動，不僅培養(yǎng)了我們的交易能力，而且使我懂得了每一行都有每一行的學問，只有靠你的聰明和智慧，才能得到成功。
跳蚤市場作文10
今天是6月1日——國際兒童節(jié)，我們少年兒童渴盼已久的節(jié)日。在這之前，學校為了慶祝，精心籌劃“跳蚤”市場活動，準備讓我們大家過上一個別開生面的節(jié)日，感受與眾不同的節(jié)日氛圍。
首先舉行的是頒獎儀式，優(yōu)秀家長、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀少先隊員有序進場領(lǐng)獎。接著是每年都保留的學生精彩表演，當演出剛看到一半時，我和唐鈺淇同學就來到教室，為接下來的主要節(jié)目——"跳蚤"市場活動做準備工作。這時，幾位熱心的.家長早已搭起了帳篷（其實就是撐起一把巨傘而已）。我們把要出售的物品搬下去，擺好早就準備的廣告牌，開始了人生第一次“掙錢”。我的職責是看管商品，活動剛開始不久，我趁著家長在幫忙，便拿上錢和要好的同學一起去購物。市場上（學校操場）真熱鬧，到處都是攤點，人群；叫賣聲，討價還價聲此起彼伏。別看那些個店子不大，但要什么就有什么，絕不亞于那些超級市場。如，《少兒百科》、《小故事大道理》、《十萬個為什么》；如，恐龍玩具、賽車、扇子；如，山水畫、書法作品等等，應(yīng)有盡有，讓我們目不暇接。這么多的物品，一下子還真不知道買什么，害得我繞著操場走了一圈又一圈。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個上午就過去了。
吃過午飯后，我們繼續(xù)營業(yè)，下午我可不能再像上午一樣，一直碌碌無為地看管商品�？吹皆S多同學主動做起了售貨員，賣了一件又一件物品，把錢放到班級錢柜里，于是我也改行了，干上了一個推銷員的工作，我大聲地吆喝著：“瞧一瞧，看一看，原價5元的涂涂筆現(xiàn)在只需2元了。”“走過路過，千萬別錯過！”“買一本書免費抽獎一次”......
快樂的時光總是很短暫，“跳蚤”市場活動在學校廣播響起的那一刻戛然而止，可我們的心仍沉浸在市場活動中......
跳蚤市場作文11
星期五我們學校舉行了跳蚤市場義賣活動。天公作美，老天爺仿佛知道我們要有活動一樣。讓星期五成了一個風和日麗、陽光燦爛的日子，哈哈！
下午到了，我登記好書目下樓去；哇！真是人山人海，同學們那挑挑，這選選。
我的手也癢癢了，再也按納不住心中的那一份激動，放下書，去幫班級賣東西，多一個人，多一份力量嘛！
來到攤位上，我拿起一個金色的`小籃子，吆喝著，“小籃子喲，漂亮的小籃子，誰要買！”沒想到，真還起了作用，招來了一位顧客。她拿起小籃子，愛不釋手，過了好一陣子才問“：這個小籃子要多少錢呀？”“兩元錢，少一分也不賣。”為了防止顧客反悔，我立刻說了句壓他們的話。果然，這位同學聽了以后無話可說，付給我兩元錢便走了。我欣喜若狂地把錢交給老師。這樣就完成了第一筆交易嘍！
接著，我又賣了許多東西，我挺有經(jīng)濟頭腦的吧！這時來了一位女同學，她挑了一個米奇枕頭，可是標價要35元。于是她問我“：能不能便宜一點�！薄白钌�25元，老師說的。”“啊�！薄霸瓋r可是100多元�！蔽蚁胝鹫鹚！安粫。乙娺^才80多元�！睕]想到她更厲害，“那你干嘛不買？”我反駁到，“太……太貴了嘛。”她不知如何回答“哦。”“20元行不行？”“恩……那好吧！”我想了一會兒答應(yīng)了，哈哈！又賺了一筆，我拿著錢去向老師匯報......
過了大約三個小時，活動結(jié)束了，我們跟著呂老師去大隊室交錢�！�10元，50元，100……200，300，……602.5元。”當老師報完這個數(shù)時，我們都叫了起來。602.5元�。∥业靡鈽O了，這也有我的一份功勞嘛。
跳蚤市場活動可真好，既獻了愛心有得到了快樂，一舉兩得。
跳蚤市場作文12
“這個多少錢？那個多少錢？”聽，這是什么聲音呢，當然是同學們買東西的聲音了。哈哈，今天就是一年一度的元旦跳蚤市場了！一年只有一次，機會難得，一定要抓住機會，真應(yīng)了一句話“機不可失，時不再來”。我找了一個地方，把東西全放在了地上，接著，我便吆喝起來：“超值優(yōu)惠，買二送一，買三送二，買五送三！”可喊了好久，都沒人來買，我就拿著東西上前去問：“你買不買，有優(yōu)惠哦！要不要來看看？”可得到的回答都是不用了，真掃興。眼看著同學們都賣出去一些東西了，我更是心急如焚，急的到處轉(zhuǎn)悠。
就在這時，一個老師上前問我：“小姑娘，這書是你的嗎？”我急忙點頭答應(yīng)，老師又說：“那這些書我都買了，能便宜點嗎？”我說：“當然可以，7塊吧！如果沒有零錢，可以掃碼支付。”老師給了我7塊錢，轉(zhuǎn)身走了。我考慮到可能是位置關(guān)系讓我的東西賣不出去，我便找了個人多的地方擺攤。果然，我的判斷沒錯，到了這里，生意大好，有好多人找上門來買我的`東西。我又找了幾個離我近的同學，對他們說：“你們買嗎？這兩個五塊，加三個贈品，或者這一個，三塊錢，你可以挑兩個贈品。買這個，可以給你一個稍微大一些的玩偶�！蓖媾假u了一大些，我也賺了不少錢。我又去別的地方看了看，買了些自己喜歡的東西。這時，又有好幾個人圍在了我的攤位前，這一回，我的東西已經(jīng)所剩無幾了。
我看了看左邊同學的攤位，東西堆積如山，再看看劉怡銳，她賣出去了好多。一個不到1。5厘米的胸章，她賣1元，真會做生意，就算是這樣，她的攤位前人也不少。劉怡銳又拿著那十幾卷膠帶在那兒揮舞，不一會兒，又有兩三個人把她團團圍住，真會吸引人眼球。
我覺得才剛開始一會，喇叭里就響起了跳蚤市場結(jié)束的聲音，最后我數(shù)了數(shù)，我賺了三十多元呢。這樣快樂的元旦跳蚤市場，真是美好而又難忘。
跳蚤市場作文13
“六一”兒童節(jié)到了，學校里舉行了很多有意思的活動，我最喜歡的就是跳蚤市場。
“六一”兒童節(jié)清早，大家?guī)е宅槤M目的東西來到了操場。接著，校長就開始了乏味的演講。同學們大多一個字都沒聽進去，有的甚至已經(jīng)開始了買賣。幾分鐘后，演講結(jié)束了，同學們就好像潮水般涌進了自己的攤位上。
原本寂靜無聲的操場立刻變成了鬧事。空曠的跑道上也擠滿了購物欲爆表的人們。跑道旁不時傳來一聲聲叫賣。無論是同學還是老師，臉上都洋溢著快樂的笑容。
有的同學大聲叫賣，希望引起大家的注意�；顫婇_朗的.朱浩銘可謂是“叫賣專家”。他迅速擺攤后，就開始大聲吆喝：“來來來，走過路過不要錯過了！精品圖書虧本降價，買的越多，折扣越多……”多數(shù)的同學被他大聲的叫賣聲引過來了，可看到他昂貴的售價，又紛紛搖頭走了。朱浩銘沒想到自己的吆喝完全沒起作用，便有點小失落。
同樣是賣書，性格內(nèi)向的楊穎同學卻堅信“酒香不怕巷子深，是金子總會發(fā)光”的信條。她擺好攤后便坐在攤位旁一動不動，活像尊雕塑。但多數(shù)同學卻被她優(yōu)質(zhì)的圖書和實在的價格吸引住了。楊穎的生意十分火爆，原本空空如也的錢包都快裝不下了。收攤時，她豪氣地挽起閨密的手，去釋放女性爆棚的購物欲了。
市場上，討價還價是再平常不過的事了。我的同學景照均就對砍價頗有心得。他專挑那些冷門的商鋪，一旦看上某件商品，就會以二分之一的價格和對方砍價。如果對方不答應(yīng)，他就會作出一副轉(zhuǎn)頭就走的樣子。但因為商家長期賣不出去貨物的焦急心理，大多數(shù)時候他都會被叫住，最終他都會以理想的價格入手這些商品。
隨著時間的推移，跳蚤市場就快要結(jié)束了。結(jié)果是有人歡喜有人愁，但相同的是大家都享受了一次有趣的活動。
跳蚤市場作文14
又到了一年一度的跳蚤市場了，同學們盼得脖子比絲瓜還要長了。
中午，同學們都急匆匆地扒了幾口飯，就快速地向操場跑去擺書攤了。賣家們真是八仙過海，各顯神通：有的同學在書攤前擺上價目表；有的同學扯著嗓子喊著：“買一送一啦！”；有的同學舉著自己事先寫好廣告牌，左搖右擺，引來了許多同學；還有的同學沒有擺書攤，他們捧著自己要賣的書，奔波于操場，問賣家們：“你們要買書嗎？”……賣的方式真是五花八門啊！
我擺好書攤，開始大聲吆喝起來：“買書啊，買書送游戲卡！”許多同學抵制不住對游戲卡的誘惑，紛紛朝我這里聚過來，首先向我問價是的一個高年級男生，他指著一本《冒險小虎隊》，問：“這本幾元？”我說：“6元。”他說：“太貴了，便宜點吧！”我想了想，說：“那……5元吧�！彼f：“再便宜點，4元吧！”我說：“不行，已經(jīng)降到5元了，不能再降了�！�
“4元吧！”
“不行，5元�！�
“求你了，4元吧！”
“真的不行，4元太便宜了！”
最終，我以5元賣掉了這一本書。
后來又來了一個一、二年級的男孩，他拿著《動漫大師》，問我：“這本幾元？”我答：“2元�！彼R上裝出一面可憐兮兮的表情，說：“大哥，我?guī)У腻X很少的`，我媽媽不讓我多帶錢，所以就便宜點，1元吧！”我遲疑了一會兒，“但是……”他怕我改變主意，眼睛馬上眨巴眨巴的，裝出一幅可憐樣。我也無可奈何，只好以1元成交。
我覺得，跳蚤市場令我體會到做生意的辛苦和快樂，也令我體會到了以后生活的艱辛。
跳蚤市場作文15
生活像一條小河，記憶是一張大網(wǎng)，捕捉著生活中各種各樣，有趣而又難忘的事情。其中令我印象最深的一次活動是我們學校開展的跳蚤市場活動。
我終于熬過了周一和周二，呀！我現(xiàn)在按捺不住自己心中的小興奮，因為周三的跳蚤市場活動馬上就要開始了。只見操場上的所有賣家都十分忙碌，有的'在鋪地墊擺放自己要賣的物品，有的扯著嗓子大聲叫賣吸引顧客，還有的在和賣家討價還價爭得面紅耳赤。這幾種聲音混合在一起，讓操場變得人山人海、人聲鼎沸，真是熱鬧非凡呀！
在這一次交易活動中，我是一個賺錢的賣家，同時我又是一個快樂的買家。周二我聽老師說要開展跳蚤市場的活動，放學時我就像箭一般速度地飛奔回家，把我的舊書、舊毛絨玩具都裝到了一個箱子里，準備第二天早上去賣。當我把所以物品都放好，布置好我們的賣場時，我的好朋友，小馬（馬煜宸）和我一起賣東西了。一開始我們倆人的店里十分冷清，幾乎沒有人來買，偶爾有一兩個人來，也是轉(zhuǎn)了一圈就走了。小馬對我說：“我們一定得叫賣叫賣，要不人別人都不知道咱們店里有多少好東西。”于是我們就扯著嗓子喊了起來：“快來看呀，東走走，西逛逛，這里的商品頂呱好！”不一會兒，果然不出乎意料，我們的店就被買家們包圍了。
這時有一個小女孩兒走了過來，她一眼就看中了我的那一個裝死兔，于是她興高采烈地問我們：“這個兔子多少錢呀？”我連忙回答：“10元。”“太貴了，7元吧”我不好意思地說：“不行，7元我們就賠本了。你是我們的第一位顧客，就給你打個九折吧！”她看我們并沒有降更多價的意思，于是她就說：“9元就9元吧，我買了�！毙∨彦X付了以后，就開始玩兒了起來。經(jīng)過半天的售賣，最后我們一共賣了八本書，兩個玩具和四個本子，我們一共賺了56元。后來，我買了一本五元的《動物奇跡》小說，還剩下了51元。真是收獲滿滿呀！
難忘的跳蚤市場，給我的童年生活添上了濃墨重彩的一筆。
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