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我崇拜的人作文

時(shí)間:2024-01-12 17:17:41 好文 我要投稿

我崇拜的人作文必備【15篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的我崇拜的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我崇拜的人作文必備【15篇】

我崇拜的人作文1

  你猜我最崇拜的人是誰(shuí)?對(duì)!那就是我的媽媽。她瘦瘦的,一雙眼睛飽含著溫柔的目光。

  記得有一次過年,突然有電話找她。我想:今天過年,難道媽媽又要去公司加班?果真如此,我太了解媽媽了,交給她做的任務(wù)是不會(huì)推辭掉的。媽媽二話沒說,丟下碗筷,穿上大衣,就出門了。不一會(huì)兒,爸爸端著一飯盒熱氣騰騰的餃子對(duì)我說:“女兒,快去把餃子送去你媽媽那里,好讓她能吃上可口的餃子。”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我一邊走一邊不停地嘟囔著:“今天過年,憑什么我媽又要加班呢?”來(lái)到媽媽的的工作車間門口,看見媽媽正坐在桌子前,桌子上放著一大批需要修改的白色皮包,媽媽拿出其中一個(gè)皮包,在縫紉機(jī)上仔細(xì)地修改著,一雙手小心翼翼地拿著皮包,生怕皮包被她的指甲刮傷。只見她的眼睛布滿了血絲,哈欠連天,但她仍然在堅(jiān)持地完成上級(jí)布置的任務(wù)。看著媽媽這般辛苦的樣子,我心里不由地“咯噔”一跳,全神貫注地看著媽媽,竟把餃子忘了給媽媽了,這時(shí),媽媽看見了我笑著說:“孩子,是不是給我送餃子來(lái)了!蔽野扬溩臃旁趮寢尩淖雷由蠈(duì)媽媽說:“媽媽,趁熱先把餃子吃了再做吧!眿寢寷_著我笑了笑,“待會(huì)再吃,我先做一會(huì)”。然后又繼續(xù)埋頭苦干。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,懂事了,了解媽媽的心意。她是一位一絲不茍的人,用自己辛勤的.汗水換來(lái)了公司的利益。直到現(xiàn)在我才真正認(rèn)識(shí)到:我的媽媽是我最崇拜的人。

我崇拜的人作文2

  每個(gè)人都有自己的偶像,比如說:孫楊、姚明、寧澤濤……而我最崇拜的則是一位陌生的特警。

  這位特警的臉黑黑的,像是經(jīng)歷過許多風(fēng)雨的洗禮。眼睛炯炯有神,透著幾分嚴(yán)厲。手很粗糙,還有幾道深深的傷口。

  那是一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上,我在街上散步。突然,一個(gè)喝醉酒的男子躥到街上,揮舞著手中的刀,大喊:“不許動(dòng)!”他走得歪歪倒倒的,像踩著香蕉皮似的。手中的刀在微微顫抖,路上的人都很害怕,我也嚇得手腳發(fā)抖。

  這時(shí),那名特警沖了上來(lái),站到那名男子前面,眼神堅(jiān)定,嚴(yán)厲地說:“放下手中的武器,不要傷害別人!”醉酒的男子手腳開始顫抖了,就像一臺(tái)震動(dòng)的手機(jī)。我心想:這名特警真厲害呀!他一來(lái)壞人都已經(jīng)魂飛魄散了。

  特警等了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)醉酒的男子并沒有想扔下武器的意思,特警眉頭一皺,看對(duì)方已經(jīng)站不穩(wěn)的時(shí)候,他就像一道光一樣沖到對(duì)方前面,來(lái)了一記左勾拳。這拳頭就像閃電一樣劃破空氣,砸到了醉漢的臉上。我仿佛能聽到那位男子骨頭碎裂的'聲音。只聽“啊”的一聲,醉漢跌倒在地。特警連忙上前一手按住他,讓他起不來(lái),另一只手從腰間抽出一個(gè)銀色的東西,我仔細(xì)一看,原來(lái)是手銬。只聽“咔”的一聲,手銬扣上了。周圍的人連連叫好,掏出手機(jī)不停拍照,我也趁機(jī)拍了一張照。

  這就是我最崇拜的人——一名英勇的特警,他遇到危險(xiǎn)時(shí)臨危不懼,正義勇敢的形象,永遠(yuǎn)刻在我心中。

我崇拜的人作文3

  在這美麗的地球上,我有我最親的人,也有我討厭的人,還有我最崇拜的人。今天我就個(gè)大家介紹一下我最崇拜的人,那就是——我的.爸爸。

  我的爸爸,一米七零的個(gè)子。不高也不低的鼻梁上架著一副眼鏡。我最喜歡爸爸的笑容,因?yàn)榘职忠恍μ貏e和藹可親。而并不是因?yàn)榘职值男θ,我就崇拜爸爸,而是因問一件太平常不過的事情。

  暑假的一天,我剛好爸爸不給我布置的10頁(yè)題做完,爸爸便和我說:”要不,我們天去游泳吧?“我一聽,一蹦三尺高,興高采烈地說:”耶!同意!“在晚上時(shí),我興奮得睡都睡不著,連做夢(mèng)都?jí)舻轿覀內(nèi)ビ斡玖恕?/p>

  第二天,我和爸爸媽媽,還有王叔叔一家如愿以償?shù)膩?lái)到游泳館游泳,我們換好游泳衣后,便下了水。哇!好舒服呀!誰(shuí)知,爸爸的一句話打破了我的舒服勁兒 ——”我來(lái)教你游泳吧!“就這樣我的一段艱難的歷程開始了。

  “你看,手要這樣扒,不能那樣。腿呢,自然要這樣了!蔽冶话职衷捴械摹斑@樣”“那樣”給搞的迷迷糊糊的。我氣疾敗壞的說:“不學(xué)了,這么難。爸爸,你讓我自己玩一會(huì)兒?jiǎn)h!鞍职纸又驼f:“做什么是不能做到一半就放棄,只要你努力,什么困難都會(huì)被你克服的。有句俗語(yǔ)叫:“世上無(wú)難事,只怕有心人。”呀!知道嗎?“唉——是呀,世上無(wú)難事,只怕有心人,我一定要做一個(gè)有心人!

  現(xiàn)在你們知道我崇拜我爸爸的那一點(diǎn)嗎?哎,對(duì)了,就是這一點(diǎn)——堅(jiān)持不懈!

我崇拜的人作文4

  我最崇拜的人是我美術(shù)班的張老師,她是我的素描老師。張老師三十多歲,個(gè)子不高,苗條的身材,烏黑的長(zhǎng)發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮,鼻梁上架著一副黑框眼鏡,臉上總是帶著微笑。

  我剛開始畫素描的時(shí)候,線條排列的很亂,涂色不分輕重,張老師就很有耐心地教我怎么畫,每次畫完讓老師看,老師都會(huì)很細(xì)心的給我修改。有一次,我畫的很亂,用橡皮一直擦也擦不掉,全是黑色的印,我沒有耐心再畫下去了,急的快哭出來(lái)了,張老師看到了,就輕聲的安慰我,然后一筆一筆地幫我改起來(lái),并且給我講解哪里畫的不對(duì)以及應(yīng)該怎么畫,這幅畫在張老師的筆下終于活過來(lái)了,線條清晰,立體感強(qiáng),張老師真是太厲害了!

  有時(shí)候我們會(huì)邊畫邊說話,教室里亂哄哄的`,老師告訴我們,畫畫要安靜投入。老師還經(jīng)常跟我們講一些安全常識(shí),提醒我們平時(shí)要注意安全,張老師不僅畫畫好,也是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的老師。

  看張老師的畫,素描幾乎跟石膏像一模一樣,速寫畫的栩栩如生,我很崇拜她,希望在張老師的指導(dǎo)下,我能畫的越來(lái)越好。

我崇拜的人作文5

  我最崇拜的人是李小龍。

  李小龍是一個(gè)平凡的人卻做了一些不平凡的事。他只身來(lái)到美國(guó),邊打工邊讀書,不管遇到任何艱苦的事,他都不退縮,終于考上了美國(guó)的加洲大學(xué)。他刻苦鉆研,為了提高自己的武術(shù),找遍了各地的武術(shù)大師,取長(zhǎng)補(bǔ)短。終于創(chuàng)建了自己的拳術(shù)----截拳道。

  李小龍為了提高自己的功夫,到公園去模仿獅子`老虎`豹子`狼`猴子等動(dòng)物的叫聲,從中得到了啟發(fā)

  李小龍為了以武會(huì)友去參加加洲空手道大賽,因?yàn)樗麑?duì)空手道不在行,所以他找到自己的.徒弟,曾經(jīng)是空手道教練的木村,在一翻苦練后,李小龍漸漸對(duì)空手道有了新的認(rèn)識(shí)。加洲大賽開始了,李小龍憑著自己的努力打進(jìn)了決賽,這對(duì)一個(gè)初學(xué)者來(lái)說是個(gè)多么不容易的事情啊!最后在爭(zhēng)奪冠亞軍時(shí),李小龍的對(duì)手是闡聯(lián)三屆冠軍的九段空手道大師霍夫曼,李小龍一開始就被對(duì)手用過肩摔和高邊腿打倒在地,這時(shí),李小龍用動(dòng)物的叫聲把霍夫曼搞得心煩意亂;舴蚵牙钚↓埖念i子掐住舉了起來(lái),李小龍趁這時(shí)用腿把霍夫曼的手抓住一轉(zhuǎn),霍夫滿就摔了一跤,李小龍?jiān)谟媒厝赖囊徽芯桶鸦舴蚵捣恕?/p>

  我崇拜李小龍的中國(guó)功夫,還有他的鉆研精神和不怕艱苦的

  精神,我一定要學(xué)習(xí)他那刻苦鉆研`不怕艱苦的精神。

我崇拜的人作文6

  我想,每個(gè)人的心中都有自己所崇拜的人,而我最崇拜的就是醫(yī)生了,有些人會(huì)問我為什么,簡(jiǎn)單點(diǎn),她們救死扶傷,值得信奈。

  有一次,聽說表妹發(fā)高燒,住進(jìn)了醫(yī)院,我要求媽媽陪我去醫(yī)院里看看表妹。一進(jìn)去,我就發(fā)現(xiàn),有一輛醫(yī)院車,里面放著許多病人,醫(yī)生護(hù)士把病人抬進(jìn)了醫(yī)院,F(xiàn)在,我已經(jīng)到了妹妹住的'醫(yī)院房間里,142號(hào)。我準(zhǔn)備開門,里面?zhèn)鱽?lái)一陣聲音:“開始了!迸,原來(lái)如此,表妹正在打針,我不打擾了,這時(shí),媽媽走過來(lái)問:“你怎么不進(jìn)去看你的表妹!蔽倚⌒牡恼f:“噓……表妹正在打針!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭:“哦,那我們不打擾了,先出去吧,這里面一股藥味!逼鋵(shí),我媽媽最受不了的就是藥味了,現(xiàn)在,只好出去玩一會(huì)了。剛準(zhǔn)備走,142號(hào)門開了下來(lái),我飛也似的跑進(jìn)去。呀,表妹!疼不疼?媽媽進(jìn)來(lái)了,說:“呀,什么味兒啊,難聞死了。”表妹笑了笑,說:“阿姨,對(duì)不起,您先出去吧,很難聞的!眿寢屪吡顺鋈,表妹又說:“姐姐,你也出去吧!蔽艺f:“不了,我一定要看著你。”這時(shí),護(hù)士走了進(jìn)來(lái),說:“你好,請(qǐng)您讓一下!痹捯魟偮,我就決心要當(dāng)醫(yī)生。護(hù)士拔掉了針,媽媽才好不容易進(jìn)來(lái)……(下面自定,不提供)

  過了幾天后,表妹的病才治好。等我長(zhǎng)大,一定要當(dāng)一位稱職的醫(yī)生!

我崇拜的人作文7

  有人崇拜電影明星,有人崇拜革命先烈,有人崇拜自己的老師、同學(xué)?墒,我崇拜的人卻是她——我平凡的母親。

  她沒有上過電視,不是家喻戶曉;她沒有像革命先烈一樣沖鋒陷陣,保衛(wèi)祖國(guó)。是誰(shuí),在下雨時(shí)為你撐起大傘?是母親;是誰(shuí),在你冷的時(shí)候?yàn)槟慵右?是母親;是誰(shuí),在你生病時(shí)給予你照顧?是母親。

  媽媽非常的.關(guān)心我:記得有一次,那是大半夜,我因?yàn)闆]有蓋好被子發(fā)燒了。媽媽發(fā)現(xiàn)后,就趕忙起床,帶我去醫(yī)院掛水。去醫(yī)院的路途中,外面特別的冷,像是到了南極一樣。媽媽把我摟在懷里,鎖緊眉頭問我:“你冷不冷啊?”我搖搖頭,但媽媽其實(shí)知道,我很冷,就是我不想讓她擔(dān)心。

  到了醫(yī)院,媽媽趕緊跑去掛號(hào),讓我坐在一旁等她。過了一會(huì)兒,號(hào)掛好了,媽媽帶我去就診。開始扎針了,我嚇得快要哭了出來(lái),媽媽不停地安慰我:“不要哭了,不要哭了,扎針就一下子,就好了,不疼的!蔽衣犃诉@話,心里想:媽媽這么疼愛我,我長(zhǎng)大了一定要好好的報(bào)答她。掛完水之后,媽媽問我:“難不難受?”我搖搖頭,媽媽開心地笑了。

  媽媽經(jīng)常教育我要尊老愛幼,對(duì)別人要有禮貌,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、有責(zé)任心的人。我母親就是這樣一個(gè)讓我崇拜的人。

我崇拜的人作文8

  韓老師沒有因?yàn)槲铱嫉貌疃艞壩遥匆娢易呱窬秃拔一卮饐栴};作業(yè)有錯(cuò)誤的,韓老師會(huì)不厭其煩的幫我講解;韓老師還給我提出建議,想數(shù)學(xué)成績(jī)提高,回去還要多做一些課外資料。慢慢地,我融入到這個(gè)大家庭中,也結(jié)交了幾位好朋友,一下課他們就過來(lái)幫我補(bǔ)之前因?yàn)榘l(fā)呆而落下的知識(shí)點(diǎn)。

  漸漸地,我也能體會(huì)到韓老師上課的幽默和風(fēng)趣。她覺得大家課堂氣氛不活躍的時(shí)候便給我們講一些笑話,就連我聽了也忍俊不禁。而且韓老師還經(jīng)常搖身一變,變成語(yǔ)文老師來(lái)給我們解釋字詞的意思,又或者變成英語(yǔ)老師來(lái)給我們科普這個(gè)單詞的英文怎么寫。

  但韓老師幽默風(fēng)趣的.外表下,也隱藏著如噴火怪獸般“兇殘”的一面。每當(dāng)我們交頭接耳的說話,或老師喊你回答問題你卻不出聲,或老師講過的知識(shí)點(diǎn)一錯(cuò)再錯(cuò)的時(shí)候,韓老師就會(huì)放下面前慈善的“面具”,露出她那“狂暴兇殘”的面目,對(duì)著你狂吼一通,然后再開始講我們一錯(cuò)再錯(cuò)的題目。每當(dāng)韓老師講到經(jīng)典題型的時(shí)候,總會(huì)興奮的停不下來(lái),連下課鈴聲都聽不到。

  另外,我還要再說一件事,在韓老師的幫助下,我考到了全班前五。

  這就是我們的韓老師,雖然我常常被韓老師說的無(wú)地自容,但我心里知道,她是為了我們好。謝謝您,韓老師!

我崇拜的人作文9

  我崇拜的人,不是明星,也不是什么偉人,而是城市美容師—環(huán)衛(wèi)工人。

  環(huán)衛(wèi)工人,她們的手指像一根根干裂的枯樹枝一樣,老的環(huán)衛(wèi)工人,她們的額頭上,有一道道的.皺紋,記錄著她們的年齡。我看到環(huán)衛(wèi)工人在打掃街道或公路時(shí),很辛苦。我用完的東西,會(huì)扔進(jìn)垃圾箱里,不會(huì)丟在那些其他的地方。

  而媽媽還說環(huán)衛(wèi)工人是沒讀書的,才干這種耗費(fèi)體力的活。聽了媽媽的這一番話,我選擇了沉默,好久都沒說話。我想:媽媽怎么會(huì)這樣呢?環(huán)衛(wèi)工人很辛苦,她們是城市美容師,我們應(yīng)該尊敬環(huán)衛(wèi)工人。

  有一天,我在上學(xué)的路上,看到一群環(huán)衛(wèi)工人在樓梯上聊天,我想:為什么要在這兒站著聊天,下面有椅子,為啥不去坐著,奇怪。但她們會(huì)側(cè)著身子,留著最大的空間走下去。還邊走邊問我:“小姑娘,上學(xué)去呀?”我應(yīng)了一聲:“嗯,我上學(xué)去。”有一次,我站在車站等車,那天下雨,她們爭(zhēng)著撐傘,還像對(duì)待自己孫子一樣,對(duì)我說:“孩子,天涼,要多穿一點(diǎn),自己回家的時(shí)候要當(dāng)心!比缓,她們看到我上車了,公交車開走了,才緩緩地回到我家住的小區(qū),繼續(xù)掃地。

  她們就是我崇拜的人:環(huán)衛(wèi)工人,她們有著樂于助人的品質(zhì),有這種品質(zhì)的人,我們應(yīng)該崇拜她們。

我崇拜的人作文10

  我崇拜的人有很多,如兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人,為中華之崛起而讀書的周恩來(lái),研制出高產(chǎn)水稻的袁隆平······但我最崇拜的卻是身高只有150厘米,卻獲得四枚奧運(yùn)金牌的鄧亞萍。

  鄧亞萍有絕不服輸、刻苦訓(xùn)練的精神,五歲時(shí)開始打乒乓球,教練們都說她個(gè)子低,不適合這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。但經(jīng)過她的刻苦訓(xùn)練,終于進(jìn)入了國(guó)家隊(duì)。為了克服自己個(gè)子矮的缺點(diǎn),她付出了超越別人數(shù)倍的高強(qiáng)度訓(xùn)練,她天天要接球打球一萬(wàn)多次,這是一般運(yùn)動(dòng)員難以接受的,在她訓(xùn)練時(shí)呆過的地方,總會(huì)留下一攤一灘辛勤的汗水。

  看,比賽場(chǎng)上,鄧亞萍多麼堅(jiān)強(qiáng)、自信,一雙炯炯有神的大眼睛,緊緊地盯著球,前后左右快速變幻著步伐,發(fā)球、吊球、拉球,奮力拼搏,取得勝利!

  鄧亞萍刻苦訓(xùn)練的.精神深深感動(dòng)著我,我不由想起了自己,每次媽媽給我提英語(yǔ)單詞時(shí),不會(huì)的我總是不愿多背幾遍。每天,如果媽媽不監(jiān)督,我就不讀英語(yǔ)。我是多麼缺乏這種刻苦精神啊,以后,我一定要改正,要做一個(gè)能刻苦學(xué)習(xí)的人!

我崇拜的人作文11

  我周圍最崇拜的人是我的二叔。他有點(diǎn)胖,個(gè)子不高,但在我心中他是一個(gè)真正的男人。他快樂、慷慨、快樂,一整天都無(wú)憂無(wú)慮。我欽佩他的主要原因是他非常有愛心,他用無(wú)私的愛溫暖了家里的每個(gè)人。

  奶奶活著的時(shí)候,身體不好,經(jīng)常需要醫(yī)院治療。每次奶奶住院,她二叔大部分時(shí)間都在照顧她。同時(shí),他對(duì)家里的每個(gè)人都非常負(fù)責(zé)。當(dāng)姐姐家的姐姐在上高中時(shí),她總是因?yàn)樯眢w不好而缺課。此外,家庭條件有限,她無(wú)法得到良好的休息和照顧。姐姐的姐姐和叔叔在家照顧她。他們每天早上5點(diǎn)起床為她做飯,還帶了盒飯。她深夜陪著姐姐。她的姐姐很快康復(fù)了,F(xiàn)在她大學(xué)畢業(yè),在天津當(dāng)中醫(yī),F(xiàn)在,我的二叔非常努力地照顧我。他每天早起為我做早餐。他甚至沒有時(shí)間鍛煉。當(dāng)他有時(shí)間的時(shí)候,他出去和我玩。他也像他父親一樣管教我,讓我擺脫了許多不好的問題。

  他的.愛和寬廣的胸懷溫暖了我們家的每一個(gè)人。因?yàn)槎宓拇嬖,我們這個(gè)大家庭每天都很快樂。在感受到二叔的愛的同時(shí),我也默默地想,我會(huì)像二叔一樣成為一個(gè)充滿愛心的少年,用愛溫暖身邊的每一個(gè)人。

我崇拜的人作文12

  崇拜是內(nèi)心深處澎湃的感受,它像脫韁的野馬,讓我們難以抑制。每個(gè)人都有自己崇拜的人,有人崇拜的人可能是明星、同學(xué)或者老師,而我崇拜的人卻是一個(gè)普通平凡的修車大爺。

  一天早上,寒風(fēng)凜冽,我要去少年宮上補(bǔ)習(xí)班。才走了一會(huì)兒,車子上的輪胎就不爭(zhēng)氣地“罷了工”。怎么辦?離少年宮還有很長(zhǎng)的一段路。而推車去學(xué)校不僅會(huì)遲到,還會(huì)浪費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間,于是我抱著試試看的心理來(lái)到了以往修車的`地方。

  沒想到,修車大爺?shù)牡赇佋缭绲亻_了門,我艱難地把車子推了過去。大爺看見我如此吃力地推著車,就過來(lái)幫我把車推進(jìn)了他的店里。他摸了摸我的輪胎,很快得出結(jié)論:內(nèi)胎漏氣,需要換胎。我下意識(shí)地摸了摸口袋,一個(gè)子兒都沒有。于是我對(duì)大爺說:“不用了,來(lái)不及了。”可是大爺似乎猜到了我的心思,說:“你沒帶錢吧?沒事,我不要你錢!”說著就把輪胎卸了下來(lái)。

  “你要去哪兒?”大爺又問道。

  “我去上補(bǔ)習(xí)班。”

  “哎,現(xiàn)在的孩子真辛苦!”大爺嘆道。

  說著話,大爺就把我的車胎修好了。我匆匆忙忙地騎著車去少年宮了。

  那個(gè)早晨很溫馨,那位修車大爺暖心的模樣一直印在我腦子里。我默默地決定,一定要把錢還給大爺。在我心里,他已經(jīng)是我最崇拜的人了。

我崇拜的人作文13

  我有許多崇拜的人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨、妹妹……但我最崇拜的還是代叔叔了。

  大家可別誤會(huì),我的代叔叔名叫代軍,是我的鄰居,可不是電視上的那個(gè)歌星“戴軍”!

  他長(zhǎng)的黑黑的,細(xì)細(xì)的`眉毛下有一雙小眼睛,活像兩個(gè)“小葡萄”,高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張大嘴巴。這就是我的代叔叔。

  代叔叔有很多本領(lǐng):開車、打羽毛球、游泳……但我最佩服的還是他會(huì)“消滅”電腦病毒。

  我家剛買電腦時(shí),感到很新奇,便把每個(gè)鍵、每個(gè)可以點(diǎn)的按鈕都按了一遍,可想而知,沒過多久,電腦上的許多程序就打不開了。我還要查資料呢!無(wú)奈之下,我只好叫來(lái)代叔叔幫忙。只見他坐在椅子上,打開“瑞星殺毒”軟件,做了一次檢查,結(jié)果只得了60分!很危險(xiǎn),有好幾個(gè)木馬病毒通知,我們忽略了!只見代叔叔一會(huì)兒點(diǎn)那兒,一會(huì)兒點(diǎn)這兒,手指在鍵盤上飛舞,讓我看得眼花繚亂!突然,代叔叔把手一揮,說:“行了!蔽覀冞B忙又“體檢”了一次,這次得了滿分!當(dāng)我詢問代叔叔為什么這么“神”時(shí),他說:“我家的電腦也喜歡壞,我家有一個(gè)親戚,是教電腦的,他幫我們修時(shí),我也偷著學(xué)了點(diǎn)兒,沒想到,今天還派上用場(chǎng)了!”電腦修好了,我可以繼續(xù)查資料了,而且網(wǎng)速也快了很多呢!奇了!

  我以后也要練練電腦技術(shù)!

我崇拜的人作文14

  我最崇拜的人是王建民,而我最喜歡的是他努力不懈的精神,不管在大聯(lián)盟還是小聯(lián)盟遇到甚么困難,都勇敢的走下去,到了最后,努力總算有成果,他成為是亞州最快取得五十場(chǎng)勝利的球員,家喻戶曉的大球星,也讓美國(guó)人更深入了解王建民這個(gè)人。

  可是,好景不!诙懔憔拍昵蚣臼軅,造成表現(xiàn)不是很好,更被洋基隊(duì)外放到自由球員,讓我好怕沒球隊(duì)要和他簽約,而中斷他的棒球生涯,還好,最近華盛頓國(guó)民隊(duì)簽下他,讓我安心許多,F(xiàn)在,只期盼王建民能將腳步站得更穩(wěn),投好球,再次投出第二個(gè)第三個(gè)...五十勝,再創(chuàng)造第二次王建民傳奇的最巔峰。雖然王建民目前正處于受傷狀態(tài)中,還要幾個(gè)月才能有機(jī)會(huì),再重新站上投手丘,我一定會(huì)、一定會(huì)耐心等待著他回到投手丘的那一天,也期待著他能夠很快的找回昔日球感,不管再?gòu)?qiáng)的`打者也會(huì)攝服在他威猛強(qiáng)大的球路下,但是,如果他還沒調(diào)整好,他也還是我心目中永遠(yuǎn)的“三亞之光”。

  我覺得我以后也要向王建民學(xué)習(xí)他努力不懈的精神,也要成為和王建民一樣為國(guó)爭(zhēng)光,不管在哪個(gè)領(lǐng)域,都能成為一個(gè)受人尊敬的人。

我崇拜的人作文15

  我的同學(xué)鄧白怡有點(diǎn)胖。他有一雙明亮的眼睛和黑色的頭發(fā)。他非?蓯。他是一個(gè)不怕困難并堅(jiān)持自己理想的孩子。他是我欽佩的好同學(xué)。

  有一次,天下著毛毛雨,所以我請(qǐng)媽媽開車送我去學(xué)校,但她拒絕了。我不得不拿起書包,怒氣沖沖地獨(dú)自走了。我一邊走,一邊抱怨道:“走了這么遠(yuǎn)的路回到學(xué)校,把鞋子弄濕會(huì)很不舒服!”當(dāng)我走到學(xué)校門口時(shí),我看到了一個(gè)熟悉的身影。他背著沉重的書包,拄著兩根拐杖一瘸一拐地走進(jìn)學(xué)校。我向前看去,發(fā)現(xiàn)這就是前幾天摔斷骨頭的小鄧。所以我問他,“你的腳不好,為什么不叫你媽媽開車送你去學(xué)校?”他睜大眼睛,直起身子,理直氣壯地說:“上學(xué)是我自己的`事,我可以自己走路!

  當(dāng)我聽到這些,我的臉變紅了。我多尷尬啊!他這樣摔斷了腿,堅(jiān)持要自己去上學(xué)。我還能做什么?

  經(jīng)過這樣的事情,小鄧成了我敬佩的人。醫(yī)生希望他上學(xué)前在家多休息幾天,但他不怕困難,堅(jiān)持上學(xué)。他的毅力、不怕困難的毅力深深打動(dòng)了我。

  小鄧不值得我們欽佩嗎?

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