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（優(yōu)）自我保護(hù)作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的自我保護(hù)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自我保護(hù)作文1
我們的生活是豐富多彩的，而我們也受到法律，父母，老師等的保護(hù)。但我們?nèi)匀皇艿街刂匚ｋU。那我們應(yīng)如何自我保護(hù)呢？那當(dāng)然應(yīng)采取適當(dāng)?shù)拇胧�，加�?qiáng)自我保護(hù)意識，遠(yuǎn)離水，火，電等自然因素。
在我們的實際生活中，就有許多列子，而我從網(wǎng)上，電視，報紙上也曾見過因不考慮腿抽筋的問題，去游泳，差點喪命的事件。有一個女孩剛學(xué)會游泳，趁父母不在家時，便偷偷溜出家中，約好自己的朋友去池塘游泳。在池塘中，也有許多人在游泳，可是，她和好朋友們并沒考慮腿腳是否會抽筋等問題，便匆匆下水游泳，當(dāng)小女孩有了一會后，突然，覺得沒有什么力氣，并且越游越吃力。過了會后，才發(fā)現(xiàn)自己抽筋了。她的身體慢慢往下沉。情急之間，她大聲呼救，“救命，救命！”。池塘中的同伴聽到后，急忙找來一位大人，才將她從池塘中救上岸來。
因此，我們在生活中，若要保護(hù)自己應(yīng)學(xué)會自我保護(hù)的常識，吸取教訓(xùn)，考慮后果。
在我們的.生活中，也常常有人以某些“魚餌”引誘“魚”的事件發(fā)生。在這也有一個事例，講的是一個小女孩在放學(xué)回家的路上，一名男子硬說他是他父親的同事。而小女孩機(jī)智的試探出陌生男子并非是父親的同事。當(dāng)男子給他吃糖時，小女孩也以自己不喜歡吃糖的理由巧妙拒絕。最后，騙取男子買煙，制造了一個自我保護(hù)的騙局。
而從這件事當(dāng)中，我又學(xué)會了一些自我保護(hù)的方法：當(dāng)面對壞人時，應(yīng)保持冷靜，不隨便吃陌生人所給的食物，運(yùn)用智慧與壞人周旋，做到自我保護(hù)的目的。
而在我們的生活中，遇到困難時，應(yīng)保持冷靜，通過自己的生活常識，運(yùn)用智慧與其壞人斗爭，讓危險與自己疏遠(yuǎn)，必要之時，將自己的利益提到最高，傷害降為最小，達(dá)到自我保護(hù)的程度。
自我保護(hù)作文2
奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕；北極雪地下，游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲；而在現(xiàn)實生活中，小小的我們也要學(xué)會自我保護(hù)。
一個陽光明媚的星期天，我和爸爸媽媽還有幾家人一同來到鴻山學(xué)會自我保護(hù)生存，看似兩個普通的字眼，卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的哲理：廣闊的草原上，采槐花。我們一行人嘻嘻哈哈地緩慢地前進(jìn)著，悠閑自在地采摘著路邊的槐樹上結(jié)出的槐花。正當(dāng)高興時，一位叔叔不小心在采槐花時打翻了一蜂窩，頓時間，一群蜜蜂“撲”了出來，尋找著自己的毀窩仇人，準(zhǔn)備實施報仇計劃。這時不知誰高聲大喊了一句：“蹲下！快蹲下！”離蜂窩較近的我，急中生智，把系在腰間的外套解下，披在頭上，快速蹲下，一動不動地蹲在原地。我的心怦怦地跳著，似乎比往常加快了好幾倍。頭頂上蜜蜂的“嗡嗡”聲越來越清晰，過了一會兒，我清楚地知道，蜜蜂已經(jīng)飛到我的頭頂上方了，但我農(nóng)村小學(xué)生自我保護(hù)作文
也深知就算再害怕，也不能倉惶而逃。如果那樣做，蜜蜂就會緊追不舍，不僅我自己，連大家也會受到傷害。我的心已經(jīng)提到嗓子眼了，幾乎快要窒息了。內(nèi)心的恐懼和正義使我進(jìn)退兩難。五秒鐘，十秒鐘，時間過得慢極了，好像是一隊蝸牛在跑比賽，不知道什么時候才能結(jié)束這場惡夢。大約十幾分鐘過去了，怒氣沖沖的蜂群似乎并沒有發(fā)現(xiàn)它們的.“敵人”，它們悻悻地離去了??我也悄悄地繞到離蜂群較遠(yuǎn)的安全地帶。家長們紛紛夸我聰明、冷靜。
我們生活中會遇到種種意想不到的困難和危險，這時千百萬不要慌張，要冷靜應(yīng)對，沉著思考，積極動腦，用自己的智慧和知識找出解決困難或脫離危險的辦法，保護(hù)自己和別人的安全。
自我保護(hù)作文3
一個星期五的下午，放學(xué)之后我走出校園，到校門外等我的爸爸，可是，等了好長時間爸爸都沒有來接我。
接著迎面走來兩個陌生人，“小朋友，我是你爸爸公司的同事，今天他去參加一個同事的生日宴會了，叫我們把你帶過去，”“可是叔叔，我爸爸沒有跟我說過啊，要不，我們再等等看吧，爸爸見我們還沒有去的話，一定會打電話來噠，所以還麻煩你們和我一起等等我的'媽媽！"由于我的性格特別倔強(qiáng)，不跟他們走。他們便把我硬拽進(jìn)車?yán)�，我心里立刻慌了。怎么辦呢？我看看這一路的標(biāo)志，他們吧我?guī)У揭粋�郊區(qū)。將我壓在一個凳子上，打了一個爸爸的電話，他們讓爸爸準(zhǔn)十萬現(xiàn)金，不許叫警察。當(dāng)時我的腦袋靈機(jī)一動：”叔叔我餓了，我想要吃東西，你們總不能讓我爸爸來之后見我是餓著肚子的吧！”沒辦法，一個叔叔只好到外面去給我買東西。而另一個叔叔卻睡著了，我先撿起一些小石子，在旁邊弄出一些聲響，叔叔沒有反應(yīng)，我便把凳子放在窗戶的下邊，把窗子打開，然后跑到水桶后面藏起來，再把油漆桶向墻上一扔，這可就把那個叔叔嚇到了：他以為我從窗戶上爬出去了，我看他出去了，便朝著另一個方向跑回了家。
想起那件事，我就覺得我是特別的機(jī)靈，勇敢。我們在被歹徒抓住的時候，要看清楚歹徒把我們帶到另一個不熟悉的地方的路標(biāo)哦！還要根據(jù)那里的環(huán)境來發(fā)揮自己機(jī)靈的一面。
自我保護(hù)作文4
每個人都得學(xué)會自我保護(hù)，和在逆境下頑強(qiáng)的生存，即使是自己一個人，也要勇敢的活下去，遇到緊急的事情更要學(xué)會自我保護(hù)，不要一遇到危險就呆若木雞，不知道改怎么辦，所以我們一定要學(xué)會字我保護(hù)和生存．
那是一個炎熱的暑假，爸爸媽媽帶我去奶奶家玩，大人們都出去不在家，我和弟弟跟院子里的幾個小伙伴一起在樓下玩，院子里堆放了很多廢棄的木頭，木頭上有一些長長的鐵釘，我們就在旁邊玩過家家，口渴了，我想回去喝水，就想著直接從木頭堆里走過去要近些，哪里知道，一不留神，一棵顆大釘子穿過鞋子，刺進(jìn)了我的腳，一陣鉆心的痛使我趕緊蹲下來，小心翼翼的把釘子慢慢取出，然后，回到家中，奶奶不在家，我就先換鞋，把襪子脫下來，找到棉簽，拿出藥水，蘸上一點藥水，先用一根干凈的棉簽把傷口壓住止血，大概幾分鐘后再用蘸了藥水的棉簽涂抹在傷口上，雖然開始的時候有一點疼，不過幾分鐘后就不疼了，我終于松了一口氣，當(dāng)媽媽回來時我向媽媽敘述了事情的經(jīng)過，媽媽告訴我遇到危險該怎么做，并說這次還要打破傷風(fēng)，我似懂非懂的點了點頭．從那次以后，我被鋼絲劃傷手了，掉到泥坑里了，我都會自己處理，這一次的'經(jīng)歷始我認(rèn)識到了自我保護(hù)的重要性，讓我明白了遇到危險不要慌張，受傷后要鎮(zhèn)定的利用身邊的物品來止血和消毒，這樣，才能學(xué)會生存，學(xué)會成長，讓自己的經(jīng)驗更加豐富．．．．．．
學(xué)會生存和自我保護(hù)，讓我們的童年更加的豐富多采，學(xué)會自我保護(hù)，讓我們受到的傷害會少一點；利益多一點，悲傷少一點；快樂多一點，苦惱少一點，笑聲多一點。讓我們再回首要望自己那金色的童年的時候，能趕到非常開心，無比自豪！
自我保護(hù)作文5
每個人的一生中都會有很多困難、難關(guān)，所以每個人都應(yīng)該學(xué)會自我保護(hù)，讓家人少牽掛。
有一件事情，讓我從一個沒有自我保護(hù)力的孩子變成了一個有這樣意識的孩子了。這件事，還要從那一天說起。
那是個天氣晴朗的一天，我準(zhǔn)備騎自行車去姥姥家玩，因為我遠(yuǎn)在國外的姨媽歸來了，我一想到她這個大“海歸”，便馬上動身去姥姥家。
我愉快的騎著車，哼著歌，趕在去姥姥家的路上。
姥姥家離的.也挺遠(yuǎn)的。要過好幾個馬路，就因為這，媽媽在我出門前還囑咐了好幾句：“一定要小心！別出什么事！見了姥姥家里人要問好！衣服穿厚了沒，還有……”可這些已經(jīng)被我拋在腦后了。
我一邊欣賞著路邊的公寓、大廈、高樓、商場，一邊在馬路上面騎車“嗖——嗖”地穿過一個個路口。
等到過了最后一條馬路時，我好像看到馬路對面向我揮手的姥姥，這紅綠燈竟然轉(zhuǎn)了向，我左邊的車向我“飛”來。我沒來的及看，便被一陣巨大的撞擊打昏了……當(dāng)我醒來時，這才發(fā)現(xiàn)了我的身邊全是白色的，白窗簾、白床、白椅子、白墻，總之，什么都是白的，我還發(fā)現(xiàn)在我身旁有爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥一家人都擔(dān)心地看著我。
我支支吾吾的說：“媽，對不，對不起，我……我不是有意不聽你的話的，我……”“寶貝，別說了，你……”“……”“你再這樣，哎……”“好受了吧？”
大家都這樣指責(zé)我，但又有不斷地一些安慰與傷心。
突然間，我有了一個這樣的意識：我長大了，應(yīng)該有自我保護(hù)的能力了，我不能再依賴父母了……
自我保護(hù)作文6
俗話說的好：窮人的孩子早當(dāng)家！”而我們呢？是家里衣來張手、飯來張口的小皇帝小公主，享受了父母過多的溺愛，根本不像農(nóng)村的孩子一樣早就接觸了這個現(xiàn)實的社會，會做各種各樣的家務(wù)活。
我們在生活中總會遇到一些突如其來的'災(zāi)難，我們往往會顯得手足無措，無法應(yīng)對。那么，我們在這些災(zāi)難面前，應(yīng)該如何聰明的去應(yīng)對？學(xué)會生存？
這是一個真實的事情：一個小女孩在放學(xué)回家的路上，遇到了一個自稱是爸爸同事的人，把誘人的糖果拿出來，想往小女孩手里面塞，把她帶走。這時，小女孩不禁在想：這個人一定不是爸爸的同事，他是壞人！于是，小女孩冷靜下來，機(jī)智勇敢的她想出了一個好辦法，她對那個騙子說：“我是不吃糖的，我每次去爸爸那里都會給他買一包煙。”那個壞人信以為真，小女孩跑到商店門口，沖著一個素不相識的人高聲喊著：“爸爸，你回來啦！”，那個騙子聽見小女孩的叫喊聲，抱頭鼠竄，慌慌張張地說了一聲：“我……我還有事……我先走了！”隨之，這個騙子一眨眼就消失在了小女孩的視線中。他的陰謀被小女孩的機(jī)智勇敢，沉著冷靜，以及自我保護(hù)的一些小技巧，從而使他沒有得逞。
為什么我們這個社會分三六九等？在這個復(fù)雜、殘酷的社會，我們?nèi)绾螌W(xué)會生存？學(xué)會自我保護(hù)？在這個社會上，我們應(yīng)該如何立穩(wěn)腳跟？我們要在生活中慢慢學(xué)會一些技能，如：洗衣服、做飯、打掃房間……有了技能，我們才能學(xué)會生存，學(xué)會自我保護(hù)！
自我保護(hù)作文7
一天傍晚，我和兩個好朋友走在回家的路上，一路上歡聲笑語。
這條小路平常沒有什么人來來往往，我們走這條路完全是想“抄近路”，沒有其它的想法�？墒墙裉熳詮姆艑W(xué)以后，我隱約有一種不祥的預(yù)感，似乎有人在我們身后跟蹤。我不停地朝身后望去，果然有一個人在我們身后。他戴著一頂黑色的鴨舌帽，鼻上架著一副黑色的墨鏡，還戴著一個黑色的口罩……
這時，我的好朋友喊住我：“嘿！你怎么啦？一臉的愁眉苦臉的樣子？”我側(cè)過去，對她們悄悄地說：“你們沒察覺到什么嗎？我感覺我們被跟蹤了�！彼齻兟牭靡荒樏Ｈ�，眼里充滿了困惑�！鞍�！算了！我記得這附近有一個比較大的菜市場，而且這個時間點肯定是人山人海的，不管他是不是壞人，我們先去那兒避一避吧！”那兩個“小傻瓜”半信半疑的'點了點頭，我們?nèi)齻�手牽手地朝菜市場快步走去，這時，我再一次朝身后望去，那個“神秘人”還是緊緊跟隨我們。
很快，我們到達(dá)了菜市場，那兒真是人山人海，車水馬龍�。∥依门笥褌兊氖�，一個勁兒地鉆進(jìn)菜市場里，艱難地繞著菜市場小跑了一圈，最后沖出菜市場。這時，我們再一次向身后的菜市場望去，那個“神秘人”已經(jīng)不見了，無影無蹤了。
接著，我們繼續(xù)走在回家的路上……
我們遇到危險的事情，要懂得冷靜下來，動腦想想接觸危險的辦法。
自我保護(hù)作文8
生活中處處都充滿著危險，只是你有時候運(yùn)氣好沒有遇上，但是當(dāng)你“運(yùn)氣好”遇上時，那你就倒大霉了，所以我們一定要學(xué)會保護(hù)自己。
一次，老師在講一個安全問題時，偶然回想起了以前的事，于是長嘆了一口氣，便講給我們聽。
那是一個真實的故事，當(dāng)時老師正在給她以前班上的同學(xué)上課。上完課，同學(xué)們便在走廊里走廊里打打鬧鬧玩玩，可是，誰又會知道，這時候危險已經(jīng)降臨到了他們中間的某一個人的身上，造成了無法挽回的損失。
幾名男同學(xué)站在走廊里玩著鬼抓人，他們從樓梯上跑下來，又爬到了樓梯上。很快，他們其中的一個人躲進(jìn)了教室，見其中的一個男同學(xué)追了過來，于是在教室里的男同學(xué)想到了一個“好”辦法，他用全力快速地把門一關(guān)，可是卻見一個手指頭飛向了自己，那個在教室里的男同學(xué)一下子嚇得面如白紙，原來這是追趕他的同學(xué)的手指，上面還滿是鮮血，很明顯就是被門給壓掉的`，這時外面?zhèn)鱽砹艘魂噾K叫聲，手指沒了的那個同學(xué)正在呻吟著，他的手指上鮮血如瀑布一般，不斷地噴涌而出。旁邊的同學(xué)看到了，有的連忙轉(zhuǎn)頭不看，有的嚇得暈了過去，有的見了吐了一地，還有的連忙叫老師過來。老師很快就來了，趕忙打120，接著帶著那個受傷的同學(xué)去廁所用水沖洗傷口，使血液快速凝固，過了10分鐘，醫(yī)院的醫(yī)生、護(hù)士來了，帶走了那個同學(xué)。
聽了這個故事后，我深有感觸，心想：我一定要注意課間安全。
老師點評：文章對這起課間安全事故的描寫細(xì)致入微，驚險的畫面、緊張的氣氛讓人后怕不已。
自我保護(hù)作文9
人的生命只有一次，既然只有“一次”，我們就應(yīng)該充分利用起來，要更加愛惜自己的生命，學(xué)會自我保護(hù)是至關(guān)重要的。
那一次的親身經(jīng)歷使我學(xué)會了自我保護(hù)：那天，爸爸媽媽接到了一個電話，便急匆匆地要出去了，在出去之前又千叮嚀萬囑咐的好不容易，他們才把想說得都說完了才肯出門，我也終于松了口氣。開始彈琴，彈著彈著，在琴聲中出來斷斷續(xù)續(xù)的“咚咚”聲，我立馬收回琴鍵上的手指，輕輕地把頭往門的方向探，生怕聽錯，“咚咚”又是清脆的響聲，想爸爸媽媽不會這么快就回來了吧，我大氣不敢出，愣了半天，才躡手躡腳地來到門邊，往“貓眼”里一瞧，看見一個陌生男子，馬上警覺起來，說：“你有什么事么？”“哦，我是修煤氣的`�！毙廾簹猓课矣行┰尞�，從來沒聽說過我滿家煤氣壞了呀，哼，看來這個人有貓膩�！澳阙s快開門讓我進(jìn)去吧，我來看看你們家的煤氣！”我正想著，那人又發(fā)話了�！芭叮渴菃�？我怎么不知道呢？”我試探著問他�！澳惝�(dāng)然不知道了，是你爸爸上午打電話給我們公司，派我來檢查你們的煤氣的。”看來那個人還是不肯罷休呢，于是，我便說，“那我可不敢隨便讓人進(jìn)來，我給爸爸打個電話，如果真的修煤氣，他會趕到家來，讓你進(jìn)門的！”“你也真是的，干嘛非得麻煩你爸爸！”“我可打了��！”我見他咬著不放，便裝模作樣打起電話來了，果然，那男子無可奈何的走了。
人的一生會遇到許許多多的災(zāi)害，也有一些事人為所致，到底能不能逃脫，就要看自己的自我保護(hù)意識了，要懂得分辨是非，分清人物的身份，在關(guān)鍵時刻要理清思路，仔細(xì)分析，當(dāng)然保持從容鎮(zhèn)定是最關(guān)鍵的，這次的親身經(jīng)歷，也使我懂得了很多，理解更深了。
自我保護(hù)作文10
點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。
雨點像斷了線的.珠子，一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛，染綠了山，；染綠了水，染綠了石板小路。星期天，我去排隊買米。在我前面的是一個男青年，他算不上胖，但也夠健壯的了。圓圓的臉龐上，兩道細(xì)眉，一雙大眼睛，配上稍小了點的鼻子，也還算勻稱。就是嘴唇厚了點，像非洲人似的。稿,我身邊的小能人,小學(xué)生交
月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤�；氐搅思依�，我悶悶不樂地看著爸爸，他高高的個子，寬寬的肩膀，穿著褪了色的軍衣，古銅色的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。額角上已經(jīng)有好幾道皺紋了。這時，爸爸可能發(fā)現(xiàn)我在注視他了，就親切地問：“卿卿，你在想什么呀？”我不高興地說：“爸爸，你怎么當(dāng)過解放軍還回鄉(xiāng)種田呢？別人問我你做什么工作，我都不敢說�！卑职致犃艘徽�，閃動了一下大眼睛，忽而眉尖一挑，說：“卿卿，盧不到你也有這種思想，連爸爸也看不起了，沒有我們農(nóng)民辛勤勞動，你們吃的白米飯碗、蔬菜、水果……從哪里來的？”
星星比任何時候都要多，又大、又亮，它們既不眨眼，也不閃爍，是恬靜的，安詳?shù)摹?/p>
自我保護(hù)作文11
我們現(xiàn)在的生活可以說是豐富多彩，但是還依然存在著危險。這些可惡的“危險”就是在人們疏忽防范意識的漏洞里鉆進(jìn)去的。我們應(yīng)該學(xué)會防止這些危險地發(fā)生。
我曾在電視上看見過這樣的一篇新聞，說有一位小女孩剛剛才學(xué)會了游泳，趁父母不在家的時候，約自己的好朋友一起去池塘游泳。池塘邊有許多人都在里面游泳，她和她的好朋友也沒有考慮到會不會抽筋等一些問題，就匆匆下了水。小女孩游了一會就覺得沒什么力氣了，她越游越吃力，她發(fā)自己的腳抽筋了，她的身體慢慢的.往下沉。她大聲呼叫著，她的同伴急忙找來了一位大人，才把她救上了岸。
我們應(yīng)該吸取這位小女孩的教訓(xùn)，我們應(yīng)該在今后參加游泳、登山等運(yùn)動時，要做好安全措施，要有大人的陪同。
對我們學(xué)生而言，造成傷害比較多的可能是在體育課上。例如說，我校607班的一位小女孩在上體育課時，坐在雙杠上，她的好朋友推了她一下，她不慎從雙杠上摔了下來。跌掉了一顆門牙，流了很多的血。許多學(xué)生在體育課上沒有按照正確的鍛煉方法鍛煉，導(dǎo)致受傷事故經(jīng)常發(fā)生。所以，上體育課時，我們應(yīng)該在運(yùn)動前做好準(zhǔn)備工作，運(yùn)動中，我們應(yīng)該聽從老師的指導(dǎo)，規(guī)范地去做好。
生活當(dāng)中，比如說過馬路要遵守交通規(guī)則、防止陌生人是騙子等等。我們還要學(xué)會一些突發(fā)事故的防范和求助電話。
假如我們遇到了這些困難，我們應(yīng)該怎么辦？我就可以用這些防范措施來保護(hù)自己，使我們的生活更加美好。
自我保護(hù)作文12
平安，是什么意思？有人說，平安是幸福。有人說，平安是快樂……校園是我們大家一起學(xué)習(xí)的地方，我們辛勤的汗水在這里揮灑；我們豐碩的果實在這里收獲；我們的.青春年華在這里萌芽。
然而，校園的許多角落隱藏著安全隱患，也許是你玩耍嬉戲時，不小心觸碰到了桌子上的額角，導(dǎo)致你頭部撞傷；也許是你體育課休息時與同學(xué)打鬧，追逐，腳下一不留神，踩到一個東西，滑倒了，后背狠狠摔入地上，導(dǎo)致摔傷；也許是課間休息時，在走廊里打籃球，不顧其他同學(xué)，在走廊里橫沖直撞，絆倒了一位同學(xué)，你卻在那里哈哈大笑。這些都是安全隱患。
校園每天多有很多事情發(fā)生，好事，樂事，壞事……每當(dāng)有好事時，我們每個人都笑嘻嘻的。發(fā)生一件樂事時，大家都其樂融融。然而恰恰相反的是：每當(dāng)壞事來臨，大家都會恐慌，甚至增添一種恐懼。
自我保護(hù)可以使我們面對突發(fā)狀況時，一種自救措施，我們應(yīng)該具備自我保護(hù)能力，不與陌生人說話，不乘坐陌生人的交通工具……，學(xué)會自我保護(hù)。
構(gòu)建平安校園，學(xué)會自我保護(hù)。我們要消除安全隱患，建立平安校園，有自我保護(hù)意識，自己應(yīng)該學(xué)會自我保護(hù)，保護(hù)自己不受侵害。從身邊的小事做起，從身邊的點點滴滴做起，用實際行動塑造一個美麗的學(xué)校，用實際行動塑造一個嶄新的自我。
自我保護(hù)作文13
生命是寶貴的，每個人都只有一次，誰失去了生命，就等于失去了自己的一切。在現(xiàn)代社會里，有許多不確定因素在威脅著我們的人生安全，而我們想要避免事故發(fā)生，就要學(xué)會自我保護(hù)。
在寒假的一天里，我和父母出門拜年，來到樓下正好趕上電梯。電梯里真擠啊！沒辦法，只好忍一忍了。就這樣，電梯開始緩緩上升。
突然，從頭頂上傳來了一陣刺耳的摩擦聲，電梯也隨著這聲音而減速。在顫了一下后，電梯完全停了下來。“怎么回事？”人們停止了講話，有的用手按電梯鍵，有的拍打著電梯門，但電梯毫無反應(yīng)。我們被困在電梯里了！這種想法如同一枚炸彈，直接落在人們心里，人群騷動起來。
這時，一個小孩子臉色開始發(fā)白，大口喘氣起來，我也感覺自己呼吸困難。估計是央企所剩無幾了吧？突然，我瞄到了電梯上的求救鍵，用手按了下去。求求你，快點通吧！我在心里祈禱著�！拔梗娞堇镌趺戳�？”啊，打通了！人們安靜下來�！半娞輨硬涣肆耍覀冊诶锩娉霾蝗チ��！蔽覐�(qiáng)忍著身體的'不適，答了話。“好，我們馬上開門。記住，千萬別亂動！”電話那邊的人反復(fù)叮囑。
我們屏住氣，目不睛的盯著電梯門。這時的每一秒都像一個世紀(jì)般漫長。終于，電梯門緩緩打開，人們一哄而出，我呼吸了幾口新鮮空氣，狂跳不止的心才慢慢平靜下來。
這次的經(jīng)歷使我懂得了：在遇到偶發(fā)事件、危險及災(zāi)難時，我們要學(xué)會不驚慌失措，積極開動大腦，用在生活中所積累的知識和經(jīng)驗來使自己化險為夷，危為安。
自我保護(hù)作文14
看到“自我保護(hù)”這四個字，我想到：生命，只屬于我們一次。我們要珍惜生命，學(xué)會生存，就要學(xué)會自我保護(hù)。
那是讀二年級的時候，放學(xué)后我獨自一人回家。一位陌生的男子出現(xiàn)在我面前。“小妹妹，放學(xué)啦?”陌生人笑瞇瞇地說“我是你爸爸的同事，你不認(rèn)識我了嗎?”。我抬頭看了看他，心里琢磨著這個人到底是誰。“是這樣的，你爸爸沒有時間，我來接你回家�！闭f完他拉住我的手要我上車。我立刻緊張起來，故事書中曾經(jīng)看到過的情節(jié)出現(xiàn)在我的腦海里，“會不會是壞人啊?早上走的時候爸爸沒有說要來接我啊?”我得先考驗考驗他。于是我問道：“叔叔，爸爸的眼鏡修好了沒?”“修好了，修好了”。陌生人立刻說道。我心中暗想：糟了，遇到壞人了!爸爸是不戴眼鏡的。并且我觀察到陌生人東張西望，一臉的慌里慌張。怎么辦?怎么辦?我的大腦在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著……就在這時，一個看樣很和藹的爺爺向這邊走了過來，我立刻裝出一副驚喜的.樣子“叔叔，我爺爺來了!”我立刻跑了過去，然后用最快的速度小聲對爺爺說：”爺爺，救救我，我遇到壞人了。”爺爺起初愣了一下，立刻冷靜的對我說：“孩子，我陪你過去看看怎么回事�！钡牵任液蜖敔斵D(zhuǎn)身向這邊走的時候，那個叔叔隨著那輛小轎車早就不見人影了。當(dāng)爺爺和周圍的人了解了整個事情之后，都夸我是個聰明機(jī)智勇敢的孩子呢。
這件事告訴我一個道理，當(dāng)我們在生活中遇見壞人時，一定要沉著冷靜，正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋，保護(hù)自己。
自我保護(hù)作文15
直到現(xiàn)在，我回想起那次乘電梯，還是心有余悸。
那次媽媽叫我下樓去買東西，我買完東西回家乘電梯。我像往常一樣按下"上”鍵。電梯門開了，我蹦蹦跳跳地進(jìn)了電梯，按下了"六樓”。電梯開始緩慢上升，二樓、三樓、四樓……電梯竟然到了六樓后停住了，可是，我等了半天電梯卻始終不開門。我心急了，不停按“開門”鍵，接著電梯又開始上升。我想：不會樓上有人要下樓吧？不過一般電梯會先把我送到的！不會是……我不敢往下想了，就用了平時媽媽教我的一種方法：把從一樓到二十四樓的按鍵全按了一遍，想先讓電梯停下來再說�？墒牵婀至�，不管我按什么鍵都不管用。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知該怎么辦才好。
突然，電梯里一片漆黑，伸手不見五指，就連顯示屏也黑了，我嚇得出了一身冷汗。從小我就怕黑，這下我一下子不知所措了，甚至連我在哪一層都不知道。我緊緊貼在墻壁上，以前新聞上一些可怕的事件全都涌入了我的'腦海、我恐懼的閉上了眼睛，手心里全是汗。我在心里默默祈禱著希望電梯快點好，千萬別出什么岔子，我可不想死��！
慢慢的，我冷靜了下來，想著該怎樣才能自救。突然，我想起，電梯出故障好像有一個求救的按紐。我在黑暗里摸索著，憑著以前對按鍵的記憶我摸到了那個按扭，正準(zhǔn)備按下去時，燈亮了。我頓時像是抓住了救命稻草，按了六樓，電梯緩緩下降。門開了！我趕緊跑出去，敲開家門，大哭了起來……
那次電梯事故章可真是驚險，我也懂得了在危險來臨時，我們要沉著冷靜找到自救的方法，在日常生活中學(xué)會自我保護(hù)。
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