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有趣的游戲作文15篇(必備)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的有趣的游戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的游戲作文1
星期三的下午，呼吸作文的老師帶領(lǐng)我們大家玩了一個(gè)游戲叫搶水果大戰(zhàn)。
老師先到倉(cāng)庫(kù)拿了些水果玩具過(guò)來(lái)，接著同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)老師講游戲規(guī)則，老師清晰地說(shuō)：我們要分為兩組，每組派一個(gè)代表來(lái)參加比賽搶水果，三局兩勝。
第一局，我們派的代表緊張地凝視著對(duì)方隊(duì)員，他好像在想：我一定要贏了這一局。隨著老師地聲音：三、二、一，開(kāi)始。對(duì)方成員比我們快了幾秒，所以第一局，對(duì)方勝利了。我們啦啦隊(duì)安慰道：沒(méi)事，還有機(jī)會(huì)。
第二局就要開(kāi)始了，因?yàn)槲覀冴?duì)上一局輸了，所以我們隊(duì)的好勝心更加強(qiáng)了。我們啦啦隊(duì)喊道：加油，加油這次我們隊(duì)員眼疾手快，一下子搶到了水果，我們歡呼雀躍起來(lái)。
到了第三局，既激動(dòng)，又緊張。老師把水果小心翼翼地放在了中間，說(shuō)道：三、二、一，開(kāi)始。我們隊(duì)員呆了一下，對(duì)方看到我們隊(duì)員這樣的狀態(tài)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶到了水果。他們開(kāi)心地抱成了一團(tuán)，可我們的`頭頂上就像有一朵朵的烏云，老師見(jiàn)狀說(shuō)：沒(méi)事，你們已經(jīng)很棒了。我們雖然表面不開(kāi)心，心里卻是祝賀他們的。
這個(gè)游戲可真好玩，這次也讓我明白了一個(gè)道理：友誼第一，比賽第二。
有趣的游戲作文2
今天我們和老師玩“猜猜這杯”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的：老師準(zhǔn)備了四杯水，分別是白醋，鹽水，白開(kāi)水和雪碧。四位同學(xué)輪流上講臺(tái)，各選一杯水，喝一口，說(shuō)出自己的感受，讓大家猜一猜他喝到的是什么水。
游戲開(kāi)始了。小力首先選了一杯水，喝了一口，馬上把舌頭吐了出來(lái)，用手對(duì)著舌頭扇來(lái)扇去，五官都皺在了一起。他還沒(méi)離開(kāi)講臺(tái)，臺(tái)下的同學(xué)們就大聲說(shuō)道：“是白醋！”小力笑著點(diǎn)頭。接著小紅上臺(tái)，猶豫了一下，選擇了中間的'一杯。她喝下一口，表情很平靜。同學(xué)們立馬猜測(cè)：“是白開(kāi)水吧？”小紅這時(shí)才露出笑容：“猜對(duì)啦�！边@時(shí)輪到我上臺(tái)了，我心里砰砰直跳，還有雪碧和鹽水，我可千萬(wàn)別選到鹽水呀。我拿起一杯水，閉上眼睛小小地抿了一口。咦，甜滋滋的，是雪碧呀！我的臉上露出了滿意的笑容，同學(xué)們一看就知道我喝的是什么，他們大聲說(shuō)出了答案。哎呀，我應(yīng)該假裝喝到鹽水騙騙他們呀。
這個(gè)游戲真有趣，我和同學(xué)們都玩得很高興。
有趣的游戲作文3
“耶，猜對(duì)了——”一浪高過(guò)一浪的歡呼聲從教室里傳來(lái)，這是在玩什么呢？原來(lái)是同學(xué)們?cè)谕妗澳阕鑫也隆钡挠螒虬。?/p>
看，游戲在我們的'期盼中拉開(kāi)了帷幕，最精彩的一幕要數(shù)濤濤的表演。只見(jiàn)他猶如從精神病院逃出來(lái)的“瘋子”一般，在講臺(tái)上跳來(lái)跳去，一邊跳一邊笑，把同學(xué)們逗得哈哈大笑，有人說(shuō)：“蹦蹦跳跳�！腥苏f(shuō)：“又蹦又跳。”老師都直搖頭，說(shuō)：“都不對(duì)，但是很接近了�！毖劭磿r(shí)間就要到了，同學(xué)們心急如焚，絞盡腦汁地想著�！皝y跳？”有個(gè)同學(xué)猜，緊接著另一個(gè)同學(xué)馬上補(bǔ)充說(shuō)：“活蹦亂跳。”“哈哈……你們終于猜對(duì)了�！崩蠋熜χf(shuō)。
當(dāng)然，我表演的“狼吞虎咽”也很有意思。一看到這個(gè)詞，我就暗暗想到：小菜一碟嘛。開(kāi)始表演了，我張大嘴巴，用手不停地往嘴里塞東西，大口大口地吃起來(lái)，同學(xué)們一下子就看明白了，異口同聲地說(shuō)：“狼吞虎咽�！笨粗蠹乙徊戮椭�，我心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。
就這樣，好玩的游戲在不知不覺(jué)中結(jié)束了，但是快樂(lè)的心情還在延續(xù)，讓我回味無(wú)窮！
有趣的游戲作文4
“哈哈哈哈！”教室里傳出了一陣陣笑聲，毫無(wú)疑問(wèn)，他們肯定在玩官兵抓賊的游戲，讓我們也去看看吧！
聽(tīng)到要玩官兵抓賊的游戲，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。游戲規(guī)則不知不覺(jué)地出現(xiàn)在我們面前：四人一組，分別抽簽，角色為官、兵、捉、賊四人，捉要從其它三人中找出賊，如果找對(duì)了，兵就要按官的要求罰賊；如果捉錯(cuò)了，官就要讓兵打捉。聽(tīng)完游戲規(guī)則，有的同學(xué)摩拳擦掌，有的同學(xué)不寒而栗。
游戲拉來(lái)序幕，四位“女中豪杰”登上講臺(tái)，她們個(gè)個(gè)信心十足。只見(jiàn)陳老師拿起了四張紙條拋了出去，頓時(shí)講臺(tái)上一片混亂，大家都爭(zhēng)先恐后的搶了起來(lái)。不一會(huì)兒，地上的紙團(tuán)被洗劫一空，朱笑熠是捉，還有三個(gè)人笑咪咪，絲毫看不出來(lái)她們的破綻，這可難倒她了，她左看，右看，就隨便點(diǎn)一個(gè)人�！肮蔽沂潜�，你捉錯(cuò)了”可憐的捉只得接受大刑伺候，賊卻逃之妖妖。
輪到我上場(chǎng)了，我心里暗暗緊張，生怕拿到捉或賊，可很不幸的事就發(fā)生了，我抽到了捉，更糟的事，他們有的面無(wú)表情，有的`笑咪咪的，我經(jīng)過(guò)一番觀察后，我終于捉到了面無(wú)表情心里卻緊張的賊，那時(shí)我心里別提有多高興了。
游戲在不知不覺(jué)中結(jié)束了，我終于知道了當(dāng)警察的辛苦，也讓我明白了做什么事都要三思而后行。
有趣的游戲作文5
今天，老師在教室里和我們一起玩了一個(gè)有趣的游戲。這個(gè)游戲的名字叫“小蜜蜂飛飛飛”。
游戲開(kāi)始了，老師先讓我們站成一個(gè)圓圈，再讓我們右手伸平放在別人左手的食指上，然后讓我們左手的食指放在別人的右手下。我們一個(gè)個(gè)小手連起來(lái)就像一把把小傘。最后老師開(kāi)始喊“小蜜蜂飛飛飛……”我心里在想老師您怎么還不說(shuō)“抓”字呀！我的手都沒(méi)力氣了。就在這時(shí)，只聽(tīng)到老師大聲地喊了一聲“抓”，
我快速的逃出了左邊同學(xué)的大魔掌，又抓住了右邊同學(xué)的手指。
我興奮的大叫“我抓住了！我抓住了！”這個(gè)時(shí)候，班里也熱鬧起來(lái)。有的'人抓住別人的手不放，還說(shuō)：“我抓住了！我抓住了！”。沒(méi)抓住的人不好意思起來(lái)。教室里就像砸開(kāi)了鍋一樣！
這個(gè)游戲真是太有趣了，我還想再玩一次！
有趣的游戲作文6
星期六早上，董老師帶領(lǐng)我們?cè)趯W(xué)校的教室里玩了一個(gè)夾彈珠的游戲，我很開(kāi)心。
游戲前，老師先說(shuō)了游戲規(guī)則：老師叫兩名同學(xué)上臺(tái)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將盒子里的彈珠用筷子夾進(jìn)杯子里，誰(shuí)夾的多，誰(shuí)就獲勝。老師剛說(shuō)完同學(xué)們就歡呼雀躍起來(lái)。游戲開(kāi)始了，董老師叫我和同桌一起去玩游戲，我心驚膽戰(zhàn)地走上講臺(tái)站好，聽(tīng)老師發(fā)號(hào)施令。只聽(tīng)老師說(shuō)：“預(yù)備，開(kāi)始！”我迅速拿起筷子盯緊一顆紅色的彈珠去夾�？墒牵瑥椫榉路鹉艘粚佑退频暮芄饣�，總也夾不住。我心里很緊張，誰(shuí)知越著急越夾不住，我一夾，它一滾，就像淘氣的娃娃在跟我作對(duì)一樣。這時(shí)，有的同學(xué)不停地對(duì)我：“加油，加油�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“夾另一顆”還有的說(shuō)：“夾大的.，不敢?jiàn)A小的�！敝�，我鎮(zhèn)定了一下，用筷子夾住彈珠的中間部分，果然夾住了一顆，我將彈珠小心翼翼地放進(jìn)杯子里，“鐺”的一聲，彈珠仿佛一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員跳進(jìn)了杯子里。接著繼續(xù)夾，只聽(tīng)見(jiàn)彈珠“鐺、鐺、鐺”不停地響著。正當(dāng)我?jiàn)A得很順手時(shí)，老師說(shuō)：“時(shí)間到�！弊詈笪亿A了，我高興地跳了起來(lái)，當(dāng)時(shí)心里美滋滋的。
這個(gè)游戲真有趣！我喜歡。
有趣的游戲作文7
你們知道什么是“貼燒餅”嗎？這可不是我們平常吃的燒餅，這是一個(gè)很好玩的游戲。
暑假的一天，我在體育館上籃球課。教練叫我們所有人手拉手圍成一個(gè)大圈，這大圓就像一個(gè)巨大無(wú)比的燒餅，教練又叫我們（把）手放下退后兩步。做到這兒，我就知道要玩“貼燒餅”的游戲了。
“貼燒餅”的游戲非常簡(jiǎn)單，只要擺好“貼燒餅”的形狀，再挑兩個(gè)人，其中一個(gè)人追，另一個(gè)逃。如果逃的人累了或者快被追上了，就可以往別人的前面一貼。那個(gè)被貼的人就要代替那個(gè)逃的人。如果逃的'人被抓了，那么他倆的角色就會(huì)互相交換，逃跑的人就變成追的人繼續(xù)玩游戲。
教練調(diào)了兩個(gè)人，然后哨子一吹，那兩個(gè)人就像風(fēng)一樣，跑呀，追呀。那個(gè)逃的人貼了個(gè)小胖子，反正不是我。沒(méi)一會(huì)兒，小胖子被抓了，追的人開(kāi)始逃，正好貼到我，小胖子開(kāi)始追我。我左跑右跳的還說(shuō)：“抓不到我，抓不到我，抓不到，抓不到我！”這么一說(shuō)，他就惹火了，沖著我追來(lái)。跑了一會(huì)兒，我急忙向旁邊的人一貼，那個(gè)小胖子白跑了……
這游戲不僅能鍛煉跑步速度，加強(qiáng)反應(yīng)能力，還能讓我們的課余生活變得豐富多彩。同學(xué)們，你們喜歡這游戲嗎？
有趣的游戲作文8
今天，我們?cè)诮淌依锿媪艘粋�(gè)激動(dòng)人心的游戲，是“擊鼓傳花。”
游戲開(kāi)始了，石浩然是鼓手，他大方的站了起來(lái)，老師給他戴上眼罩，他摸索著從鼓上拿起鼓棒，一切準(zhǔn)備就緒，老師一聲令下“開(kāi)始”！只聽(tīng)鼓聲“咚”的一聲響了起來(lái)。鼓聲越來(lái)越大，紅花也在我們的手中飛快地跑，在同學(xué)們地手中劃出了一條條火紅的波浪線，像綻開(kāi)的一朵大紅花。
“快點(diǎn)、快點(diǎn)、快點(diǎn)”“停停�！薄覀兣d高采烈的叫著。突然，鼓聲停了，紅花落在王浩天的手中。同學(xué)們一下大笑著跳起來(lái)指著王皓天大聲嚷嚷著，“學(xué)豬叫！學(xué)豬叫！”，王皓天害羞地站了起來(lái)，不好意思的.學(xué)豬叫了兩聲。哈哈哈……
接下來(lái)，鼓又開(kāi)始響了，紅花又跳躍來(lái)了，越跑越快，我的心砰砰直跳，生怕落在我這里停了，當(dāng)我接了紅花，趕緊傳給下一人。傳著傳著，鼓聲又停了，同學(xué)們又哄堂大笑……
今天這個(gè)游戲太有趣了，給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，真是太好玩了！
有趣的游戲作文9
今天，我們玩了一個(gè)有趣的`游戲——請(qǐng)嘗山楂片。
游戲規(guī)則是兩人背對(duì)背站立。雙手互相勾住，把頭高高仰起。然后，老師在兩人的頭上各放一片山楂片，兩人就要“擠眉弄眼”來(lái)吃山楂片。如果掉了，老師會(huì)在他的頭上重新放一片山楂片，但是機(jī)會(huì)只有兩次。誰(shuí)先把山楂片吃到嘴里便是獲勝者。
老師說(shuō)：“我先找兩個(gè)男孩試試�！庇幸粋�(gè)男孩自告奮勇地舉起了手，老師讓他來(lái)到前面�？墒�，接下來(lái)就沒(méi)人舉手了。老師，環(huán)顧教室要點(diǎn)名字，我心里咯噔地說(shuō)：千萬(wàn)不要說(shuō)我�。】墒抢蠋熎形疑先�。唉，真是哪壺不開(kāi)提哪壺啊！
我走上臺(tái)和另一名男孩擺好姿勢(shì)，老師在我們的頭上各放了一片山楂片，我們就開(kāi)始吃山楂片了。我慫動(dòng)眉毛，山楂片掉到了鼻梁上，我把頭輕輕一斜，山楂片歪到了眼角上，我又拼命地眨眼，想方設(shè)法吃到這片山楂片，山楂片向下移了移，便絲毫變化也沒(méi)有了。無(wú)論我怎么弄，山楂還是紋絲不動(dòng)。我就把頭向下低了低響亮香辣片往下滑，一點(diǎn)山楂片不聽(tīng)話，一下子掉到了地上。接下來(lái)兩次，我同樣以失敗而告終。
最后，沒(méi)有一個(gè)獲勝者，都失敗了。不過(guò)，我們?nèi)苑浅ｉ_(kāi)心。
有趣的游戲作文10
今天老師和我們一起玩了一場(chǎng)有趣的游戲，叫做“斗�！�。
怎樣斗？原來(lái)是老師給兩個(gè)同學(xué)的背后貼一張紙條，看誰(shuí)先看到別人的紙條，并大聲讀出詞語(yǔ)，誰(shuí)就獲勝。
首先上場(chǎng)的是男生組的楊承錫和尹子恩選手。他們?cè)谥v臺(tái)旁邊對(duì)戰(zhàn)這，只見(jiàn)尹子恩轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，想繞到楊晨曦的背后，可是沒(méi)能成功，尹子恩又想方設(shè)法的`從楊承錫的肩膀后面抓住紙條撕下來(lái)，可是還是失敗了。這時(shí)楊承錫開(kāi)始反擊了，他一個(gè)箭步?jīng)_上去，手悄悄的伸到尹子恩的背后“加油！加油！”拉拉隊(duì)的聲音在他耳邊響起，他用力一扯，看到了上面的字，大喊一聲：“課本！”全場(chǎng)頓時(shí)沸騰了起來(lái)�！拔覀儎倮�！”拉拉隊(duì)高興的大喊道。楊承錫仰著頭，挺著胸，得意洋洋的回到了座位上，尹子恩就像一只泄了氣的皮球，失落極了。
接下來(lái)到了女生組，盧依辰和黃潔玉邁著大步走了上去。“三，二，一，開(kāi)始比賽！”兩個(gè)女生開(kāi)始了激烈的斗爭(zhēng)，盧依辰看著黃潔玉不注意，撕下了紙條，大聲念道：“課桌！”拉拉隊(duì)的同學(xué)歡呼了起來(lái)，我也很開(kāi)心。
我想下一節(jié)課再玩這個(gè)有趣的游戲！
有趣的游戲作文11
寒假生活開(kāi)始了，我們?cè)鹤永飵讉�(gè)小伙伴終于又可以湊到一起玩了。一天，我，怡菲和虹錦相約來(lái)到一丹家玩。我們玩起了“瞎子捉人”的游戲，開(kāi)心極了。
我們猜拳決定誰(shuí)先來(lái)，結(jié)果一丹第一個(gè)當(dāng)“瞎子”。我們先在她頭上圍好圍巾遮住眼睛，裝備好后游戲開(kāi)始了。按規(guī)則先在地上轉(zhuǎn)了五圈后，她開(kāi)始東倒西歪，就像喝醉了酒一樣。然后她又伸開(kāi)雙臂，像夢(mèng)游一樣到處亂摸，樣子滑稽可笑。我們幾個(gè)一會(huì)兒跳到床上，一會(huì)兒又躲到桌子底下，直把她急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后一丹終于不耐煩了，一把扯下圍巾，認(rèn)輸了。第二局換我捉了，同樣轉(zhuǎn)了五圈后，我開(kāi)始暈頭轉(zhuǎn)向起來(lái)。但我沒(méi)像一丹那樣亂沖亂撞，我不急不躁，豎起耳朵來(lái)聽(tīng)聲音。我用了聲東擊西的方法，明明聽(tīng)到她們?cè)诖驳臇|北角上吧，我卻故意朝西北角走去，她們開(kāi)始幸災(zāi)樂(lè)禍地放松起來(lái)。突然，我猛一轉(zhuǎn)身，一個(gè)箭步撲了過(guò)去，一下子抓到了最小的怡菲。哈哈，我勝利啦，我興奮地跳了起來(lái)。游戲在我們的.歡聲笑語(yǔ)中進(jìn)行著……
這個(gè)游戲真好玩，既給我們帶來(lái)了快樂(lè)，又讓我悟出了一個(gè)道理：我們做事既要有耐心，堅(jiān)持不懈，又要善于動(dòng)腦筋，找出解決問(wèn)題的好辦法，才能取得成功。
有趣的游戲作文12
今天，我早早地來(lái)到上作文課。在課上，老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲——貼豬鼻子。
開(kāi)始上課了，教室里變得鴉雀無(wú)聲，老師告訴我們：“游戲規(guī)則是先用眼罩蒙住眼睛，然后原地轉(zhuǎn)三圈，最后把磁鐵貼在豬鼻子上。挑戰(zhàn)成功的同學(xué)可以獲得五分，失敗則不得分�！�
接著，老師給我們分組，三人一組，分成兩組。我是第一組。游戲從第一組開(kāi)始，第一個(gè)上臺(tái)的`就是我。我心想：這個(gè)游戲看起來(lái)很簡(jiǎn)單，應(yīng)該難不倒我！于是，我昂首挺胸地走上臺(tái)。老師先用眼罩蒙住我的眼睛，然后我就什么也看不見(jiàn)了。接著，我快速地轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)完之后，我感覺(jué)頭暈?zāi)垦�。隨后，我大膽地伸出雙手，在白板上摸來(lái)摸去。
這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)小朋友大聲地說(shuō)：“往左一點(diǎn)兒�！蔽疫�沒(méi)回過(guò)神來(lái)，又有個(gè)小朋友笑嘻嘻地說(shuō)：“哈哈，不對(duì)，你應(yīng)該往右一點(diǎn)兒�！蔽彝疫吪擦艘徊�，正準(zhǔn)備把磁鐵貼上去，卻聽(tīng)到一個(gè)小朋友說(shuō)：“再往上一點(diǎn)兒�！蔽乙幌伦硬恢�。最后，我不管三七二十一，直接把磁鐵貼上去了。之后，我把眼罩摘下來(lái)了，想看一看自己有沒(méi)有貼準(zhǔn)。結(jié)果，很遺憾，我失敗了，因?yàn)榇盆F掉到了地板上。
雖然我沒(méi)能成功地貼中豬鼻子，但是我依然很開(kāi)心，因?yàn)檫@個(gè)游戲?qū)嵲谑翘腥ち耍?/p>
有趣的游戲作文13
今天老師要帶我們玩兒一個(gè)比手快的游戲，我又期待又激動(dòng)，又興奮又緊張。同學(xué)們都迫不及待地開(kāi)始玩兒起來(lái)。
緊接著，老師開(kāi)始宣布比賽規(guī)則，同學(xué)們都認(rèn)真地聽(tīng)著。比賽雙方面對(duì)面站立，雙手交叉抱于胸前，當(dāng)老師發(fā)出口令：”一二左手、右手時(shí)�！鄙斐鲎笫只蛴沂秩屪雷由系氖澄铮瑩尩秸邽閯�。如果出錯(cuò)了手，即使搶到也算失敗。
老師拿出食物讓我們觀察。老師拿了一個(gè)又圓又紅又大的蘋果，發(fā)出香香的氣味，讓人看著就流口水，頓時(shí)讓人心情舒暢。大蘋果像孩子們的笑臉一樣望著我們。
老師為了測(cè)試我們的反應(yīng)能力，讓其中兩人做了示范。老師把蘋果放在中間，讓兩人去搶，因他們出錯(cuò)了手，所以比賽以失敗而告終。
緊接著緊張激烈的.比賽要開(kāi)始了：老師叫全體同學(xué)起立，面對(duì)面站好，我和牛慶涵進(jìn)行一場(chǎng)激烈的比賽。我們都屏息凝視地看著桌子上的蘋果，此時(shí)的場(chǎng)面非常安靜，掉一根針都能聽(tīng)得見(jiàn)。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我勝利了。
這次比賽我知道了要專心，我喜歡比手快！
有趣的游戲作文14
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們快樂(lè)魔方作文班舉行了一個(gè)十分有趣的游戲——紙條風(fēng)波。
紙條風(fēng)波的游戲規(guī)則是將我們班全體學(xué)生分為四組，每組三人，第一組的`同學(xué)寫(xiě)時(shí)間，第二組寫(xiě)人物，第三組寫(xiě)在什么地方，第四組寫(xiě)在干什么。
只見(jiàn)宋老師笑容滿面地注視著我們，我們都期待著比賽的到來(lái)。終于老師宣布說(shuō)：“比賽開(kāi)始了�！�
劉琢言和白釧呈都戰(zhàn)斗在“前線”，看！劉琢言滿臉緊張地走上講臺(tái)，好像在祈禱，希望自己抽到的紙條里面沒(méi)有她的名字，只見(jiàn)她隨意抽了幾張紙條，紙條上的內(nèi)容竟然是“宋老師在貓肚子里吃飯”，她話音剛落，班里就像打開(kāi)的自來(lái)水龍頭，嘩嘩大笑起來(lái)。
緊接著，第二個(gè)幸運(yùn)兒也滿懷著激動(dòng)的心情，走上了講臺(tái)，可能是因?yàn)樗o張了，所以抽取紙條時(shí)很謹(jǐn)慎，他抽了幾個(gè)紙條內(nèi)容是“宋老師在浴室里捉老鼠�！比嘤质呛逄么笮�，整個(gè)教室成了一個(gè)笑的海洋。
接下來(lái)一個(gè)個(gè)搞笑的句子猶如往竹筒里倒豆子，使人開(kāi)懷大笑，比賽在大家的歡笑聲中閉幕了。
通過(guò)這次游戲，我明白了一個(gè)道理，看來(lái)詞語(yǔ)亂搭配是會(huì)鬧出笑話的啊，所以我們要規(guī)范使用詞語(yǔ)。
有趣的游戲作文15
今日午時(shí)，我和媽媽回到陽(yáng)光城，我想自我到廣場(chǎng)玩一會(huì)，媽媽同意了。
往前沒(méi)走多遠(yuǎn)，我就碰到了姚軼軒，她問(wèn)我去哪，我說(shuō)：“我要去廣場(chǎng)玩，你呢？”她說(shuō)：“我也去廣場(chǎng)玩，我們一齊去吧�！庇谑�，我們倆高高興興地向廣場(chǎng)奔去。
我們來(lái)到了兒童游樂(lè)場(chǎng)，在滑滑梯上爬個(gè)不停。不一會(huì)兒，又來(lái)了一個(gè)小朋友，我們就玩起了“貓捉老鼠”的游戲。
輪到我當(dāng)貓了，我在“油庫(kù)”前守著，一見(jiàn)到“老鼠”來(lái)了，就跑上前捉她們，可她們一下子就跑回了“窩”，我總是失敗，有時(shí)候差一點(diǎn)就成功了，可還是被她們溜掉了，過(guò)了好久，我最終捉住了一只老鼠，最終能夠換下來(lái)休息一會(huì)了。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我想起媽媽要我快點(diǎn)回家的'叮囑，我這才依依不舍的和她們告別了。
這次游戲，使我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。
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