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美在身邊作文實(shí)用15篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的美在身邊作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美在身邊作文1
草在結(jié)它的籽,風(fēng)在搖它的葉,我們佇立不語(yǔ),美如約而至。
這棵核桃樹(shù)在我家庭院扎根十余年了,約莫是年歲比我還要大。樹(shù)干攲斜,倚在庭院一角,枝葉卻洋洋灑灑籠罩了整個(gè)院落,我的童年就是在它綠蔭的庇護(hù)下度過(guò)的。
打記事起,印象中此樹(shù)上會(huì)生長(zhǎng)出一種蟲(chóng)子,在冬日光禿禿的枝椏上開(kāi)始肆虐遍布。落到人身上甚有刺痛感,奶奶布滿(mǎn)皺紋的手上總是痛癢難忍。我想想那罪魁禍?zhǔn)妆闶呛姑Q立,忙不迭地避而遠(yuǎn)之,連帶著仰望的那棵大樹(shù)也厭棄幾分。
夏日則透著一股風(fēng)情美,盛夏是由細(xì)碎的日影,悠長(zhǎng)的蟬鳴和老人掌心的蒲扇拼湊成的。陽(yáng)光穿透葉片,灑下斑斑日影。風(fēng)再搖它的葉,葉在晃它的影。我抬頭,像是能透過(guò)層層枝葉尋找陽(yáng)光,我們的距離近了幾分,是生機(jī)勃勃的綠意引來(lái)了光明吧,綠也美美的跳起舞蹈來(lái)。
秋日更是別有一番韻味美。早晨的花很薄,秋葉很少,殘葉掃走了歲月。我親愛(ài)的奶奶彎腰掃落葉的身軀一天天佝僂。不怕,我們有果實(shí)!“砰”落在地上、“砰”砸在房頂上、“砰”掉在我的頭上……與嫩綠的果實(shí)“親密接觸”的我捂著腦袋苦不堪言,奶奶撿起核桃,笑彎了腰。我說(shuō)這是豐收的季節(jié),奶奶刮了刮我的鼻頭,慈愛(ài)的聲音籠上來(lái):“傻孩子,這離豐收還差得遠(yuǎn)呢。”幼時(shí)的我無(wú)從得知真正豐收的模樣,獨(dú)獨(dú)崇拜著被庇護(hù)的這方桃源!芭椤笔鞘斋@的聲音,你聽(tīng),果也美好。
搬家后,我有許久沒(méi)去過(guò)小庭院了,它是否仍然經(jīng)歷了春花、秋月、夏日、冬雪?看庭前花開(kāi)花落,望天上云卷云舒。我思念著我們一同望過(guò)的那片云,也思念著它。它依然很美嗎?
仍是熟悉的木香,熟悉的沙沙聲,熟悉的綠意。庭樹(shù)抽新芽,春風(fēng)推動(dòng)著綠茵茵的波浪,波浪起伏匯成翠綠的海洋。難道它不美?她不更美?
而今,我從未感受到離這棵核桃樹(shù)如此之近,我是只暢游海洋的小魚(yú),蕩漾在世外桃源的優(yōu)美,蕩漾在淳淳親情的和美,蕩漾在它甘于奉獻(xiàn)的'壯美。
意氣風(fēng)發(fā)的少年似可抬手探春,觸得滿(mǎn)手的溫情與愛(ài)意。它修身于歲月,我立心于天地,請(qǐng)駐根在我心中的丘壑。我愿拼盡全力獨(dú)做你的避風(fēng)港。美的真諦在于愛(ài),愛(ài)的實(shí)質(zhì)是守護(hù)。小王子在小星球守護(hù)他心愛(ài)的玫瑰,我愿在心尖尖守護(hù)我心悅的美好。
風(fēng)在搖它的葉,風(fēng)在晃它的果,我們站著什么都不說(shuō),微波流轉(zhuǎn),形影不離,美籠心間。
美在身邊作文2
“美”,一種無(wú)法用語(yǔ)言文字來(lái)描繪的東西,卻以其獨(dú)特的韻味使我們?yōu)橹兆,那么何為美呢?/p>
激烈豪放的雨,擊落淋流之間,化作千般妙韻,點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯入生命的湖泊,這是美的!軟軟舒展的枝梢,無(wú)風(fēng)時(shí)顫悠悠地?fù)u動(dòng),招呼著萬(wàn)物萌發(fā)的季節(jié),這亦是美的!朔風(fēng)凜冽,冰雪皚皚之際,唯獨(dú)梅花傲然枝頭,這更是美的!
當(dāng)然,我們所感受到的美不僅僅存在于自然之中,我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中也蘊(yùn)藏著無(wú)限的美,我們的身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻不在展現(xiàn)著美。
在我們的生活中從不缺少美,而是缺少那些去發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
隨著上課鈴聲的響起,同學(xué)們很快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)?,他眉頭緊鎖,似乎是被難題所困,但是他沒(méi)有放棄--一張,兩張,三張……白紙上滿(mǎn)滿(mǎn)的公式讓人眼花繚亂。終于他緊皺的眉散開(kāi)了,嘴角勾起了弧度,看來(lái)是靈感突顯了……同學(xué)們把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯,用拼搏的精神,不懈的努力,向著成功前進(jìn)。是的,這是美,美在大家的探索,美在大家的不懈努力。
在課堂上,老師們細(xì)心認(rèn)真地教授我們知識(shí),俯下身在我們耳邊親切的叮囑與鼓勵(lì);在課間,面對(duì)五花八門(mén)的錯(cuò)誤,老師苦口婆心耐心細(xì)致地引導(dǎo)與教導(dǎo)……講臺(tái)桌前忙碌的身影,黑板上娟秀的字體,常年握筆而留下的'老繭……這一切不都是美的最好詮釋嗎?忙碌的身影,為我們規(guī)劃著未來(lái);娟秀的字體,給我們把知識(shí)傳遞;手上的老繭,教會(huì)我們什么叫責(zé)任。是的,這是美,美在為了我們的不辭辛勞,美在為了我們的任勞任怨,美在老師對(duì)我們的無(wú)盡的愛(ài)。
老師時(shí)刻陪伴在我們的身邊,我們從您的眼神中讀出了您的鼓勵(lì),從您的笑容中讀出了您潛藏于心底的感動(dòng)與欣慰,我們感受到太多太多的冀望。
同學(xué)時(shí)刻陪伴在我們身旁,匆忙的腳步,朗朗的書(shū)聲,求知若渴的眼神,真誠(chéng)的問(wèn)候,彎腰拾起紙屑的動(dòng)作,昂著頭永不放棄的姿態(tài),我們感受到了青春的朝氣,奮斗的激情,圓夢(mèng)的氣概,“恰同學(xué)少年,書(shū)生意氣,揮斥方遒!
這一切的一切,難道不美嗎?
濃濃師生情,美孕育其中;淡淡同窗誼,在藏身其內(nèi)。美以其獨(dú)特的方式置身于我們當(dāng)中,緊緊將我們包圍,時(shí)時(shí)刻刻,不離不棄,讓我們沉迷,讓我們陶醉!
同學(xué)們睜開(kāi)我們的雙眼,打開(kāi)我們的心扉,你會(huì)發(fā)現(xiàn),美,一直在我們身邊!
美在身邊作文3
在我房間的墻壁上,掛著一副鉛筆素描畫(huà),或許你會(huì)驚異于他線(xiàn)條的簡(jiǎn)單樸素,驚異于他選材的普通平凡,但是,正是這幅畫(huà)背后的故事,讓我懂得了:美,就在我身邊。
那是去年一個(gè)冬日的早晨,在去美術(shù)班的途中,我看時(shí)間還早,便拐進(jìn)了一條我并不熟悉的小路,邊騎車(chē),便苦苦思索著美術(shù)老師留的作業(yè),“美”。唉!畫(huà)什么好呢?
“爸,您坐穩(wěn)了,腿還疼嗎?”一個(gè)清脆響亮的童音忽然在我耳邊響起。我?guī)е┰S惱怒抬起頭,卻立刻被眼前的畫(huà)面吸引了,在我的右邊,有一輛破舊的三輪車(chē),車(chē)上坐著一位身材消瘦的中年男子,他身旁放著一疊疊整齊的報(bào)紙,而騎車(chē)的竟是一個(gè)大約十來(lái)歲的小女孩!嗯?我疑惑了。
小女孩吃力地蹬車(chē),或許因?yàn)檫@路正是上坡,或許因?yàn)檫@車(chē)太重,只見(jiàn)她使出全身力氣,隨著蹬車(chē)的動(dòng)作,瘦弱的身軀在寒風(fēng)中左右搖擺,她彎著腰,身體仿佛像一張弓,一張堅(jiān)韌、折不斷的弓。“燕兒,真是苦了你了,你媽走得早,我這條腿又……”坐車(chē)的男子嘆息著。我加快速度,看到了他的臉:那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,帶著一縷憐惜,一份關(guān)愛(ài),一份驕傲……
“爸,我給您背唐詩(shī)!”小女孩顯然是怕觸動(dòng)父親的心事,忙把話(huà)題轉(zhuǎn)開(kāi)。這時(shí)候,是下坡了,小女孩整潔而樸素的白色外套如蝶翅一樣綻開(kāi),聲音更加清脆——
“借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。”
我側(cè)過(guò)臉,帶著一種深深的敬意看著她,哦,那張稚氣未脫的`鵝蛋型臉上,掛滿(mǎn)了汗珠,此時(shí)顯出一縷關(guān)切,一份自豪,一份無(wú)所無(wú)懼的勇氣。這張平凡的臉,此時(shí)此刻顯得那樣美麗、動(dòng)人……,啊!這份美麗的深情!
小女孩看到了我專(zhuān)注的目光,對(duì)我微微一笑,臉有些紅,帶著些許羞澀對(duì)我說(shuō):姐姐,我爸爸腿受了傷,不能劇烈運(yùn)動(dòng),所以每天早晨我送他去報(bào)攤,晚上再接他回家!毙∨⑵届o地說(shuō)著,仿佛是一件再平常不過(guò)的事。我卻被深深地震撼了,我不由停下車(chē),望著他們遠(yuǎn)去的身影,那身影在陽(yáng)光照耀下慢慢模糊,仿佛向著太陽(yáng)走去……
我忽然領(lǐng)悟到什么,匆匆掏出筆和畫(huà)夾,急急勾勒出遠(yuǎn)去的身影,在畫(huà)下面,我寫(xiě)上了題目——“美”。
我珍愛(ài)這幅畫(huà),更忘不了這幅畫(huà)背后的故事,因?yàn)樗嬖V我:美,在我身邊。她使我懂得了羅丹的一句話(huà):“人世間不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!
美在身邊作文4
在我們的生活中,其實(shí)并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
記得小時(shí)候,我們搬家,爸爸準(zhǔn)備先讓我和媽媽在外邊租房子住。在我們準(zhǔn)備搬東西時(shí),房東的老奶奶對(duì)我們很友善。不僅在我們忙碌的時(shí)候,幫我們收拾東西,還在我們吃得晚的時(shí)候,不辭辛苦幫我們做飯,為我們打理好一切事務(wù)。過(guò)了幾天,我們才得知老奶奶的孩子們?nèi)ネ獾毓ぷ髁,只有她和她的老伴兩個(gè)人相互依靠,相互關(guān)心,相互鼓勵(lì)。在我們接下來(lái)生活的這一時(shí)間段內(nèi),老奶奶更是對(duì)我們?nèi)缤挠H人,疼愛(ài)有加。俗話(huà)說(shuō):“遠(yuǎn)親不如近鄰”。每當(dāng)我們談起她的兒女的'時(shí)候,老奶奶的淚就會(huì)在眼眶中打轉(zhuǎn)。我想她一定很想念遠(yuǎn)方工作的兒女。我又何嘗不是呢!當(dāng)爸爸媽媽在外地工作時(shí),我也會(huì)想她,那種親情是割舍不斷的!
那次爸爸媽媽又去外地工作了,我一個(gè)人在床上玩,忽然肚子疼了起來(lái)。我想大概是老毛病又犯了,吃上點(diǎn)兒藥就沒(méi)事了,可是肚子越疼越歷害了。這時(shí),老奶奶進(jìn)來(lái)了,嘴邊還一直說(shuō):“佳怡,奶奶包了餃子,趁熱吃點(diǎn),你爸媽不在,肯定餓著肚子,吃點(diǎn)吧!笨墒钱(dāng)她忽然看著我捂著肚子,就連忙把我抱在懷里,說(shuō):“這孩子怎么了?老伴呀,你快來(lái)看看!边@時(shí)張爺爺過(guò)來(lái)了,看著我的樣子,連忙把我背上,說(shuō):“孩子疼成這樣,一定有問(wèn)題,趕緊去醫(yī)院看看,這樣才放心!闭f(shuō)著趕緊往外跑去,老奶奶也拿著一塊被子蓋在我身上。邊說(shuō):“慢點(diǎn),小心把孩子摔著!边@時(shí),我感到一股暖流涌上心頭,這簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)、動(dòng)作,讓我不禁淚流滿(mǎn)面。盡管我們不是親人,沒(méi)有一點(diǎn)兒血緣關(guān)系,可老奶奶卻待我像親孫女一樣地好。當(dāng)我們準(zhǔn)備離開(kāi)這里去新家的時(shí)候,我們心里都難過(guò),畢竟這么久,都有感情了,但還是終究要離別,再見(jiàn)了!老奶奶,我會(huì)想你的!
現(xiàn)在我還是會(huì)想念老奶奶,她的品質(zhì)道德都是平常人沒(méi)有的。其實(shí)這就是——美!但很簡(jiǎn)單,很樸實(shí),有時(shí)很幸福。一個(gè)人不僅僅需要外貌的美麗,更需要內(nèi)心真實(shí)的美。對(duì)美的價(jià)值觀(guān)念,都是不同的,而我們應(yīng)該保留那份純真的美。
美在身邊作文5
寒假,隨著懂孩子的腳步到來(lái)了,在寒假里,我漸漸的發(fā)現(xiàn),在我的故鄉(xiāng)——黃石,山青了,水秀了,人笑了,我們的社會(huì)愈來(lái)愈美了!
早晨起床,一輪冬日里的暖陽(yáng)把書(shū)睡的我喚醒,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,鉆出了暖烘烘的棉被,準(zhǔn)備去外婆家為他們二老拜個(gè)早年。
走出門(mén),一股寒風(fēng)就像我迎面撲來(lái),吹紅了我的臉頰,吹飛了我的頭發(fā),吹來(lái)了冬的感覺(jué)。
來(lái)到車(chē)站,才發(fā)現(xiàn)自己起晚了,車(chē)站早已人如潮涌。在人們焦急的等待中,一輛思路公汽在晨霧中緩緩開(kāi)來(lái)。剎那,人群沸騰了,各個(gè)蜂擁而上,我在人群中擠來(lái)擠去,利用個(gè)子小這一“優(yōu)點(diǎn)”,竄上了公交車(chē)。后面還有人擠不上車(chē),于是人們互相協(xié)作,把錢(qián)傳到司機(jī)手中,有秩序的從后門(mén)上了車(chē)。人們互相謙讓?zhuān)先撕托∨笥眩伎梢韵硎軆?yōu)先上車(chē)的高等待遇。終于,在人們的協(xié)作下,兩扇門(mén)關(guān)上了,車(chē)子緩緩開(kāi)動(dòng),行駛在了黑色的泊油路上。
忽然,司機(jī)來(lái)了個(gè)急剎車(chē),差點(diǎn)兒撞倒了一位白發(fā)蒼蒼的老者。這時(shí),我旁邊的一位年過(guò)半百的老人往后退了一步,差點(diǎn)兒摔了一跤。這一退可不得了,后面的人招架不住,一個(gè)接一個(gè)往后倒!鞍,我的腰,我的腰......”老人痛苦的叫了一聲。我看見(jiàn)這場(chǎng)面,心想:唉,一場(chǎng)舌戰(zhàn)又要發(fā)生了,這位老人真可憐!
可沒(méi)想到,老人病沒(méi)有遭到譴責(zé)。那些被老人撞到的乘客,先是站穩(wěn)了腳,然后露出一副關(guān)切的神情。一位叔叔還問(wèn)老人:"爹爹,沒(méi)事吧,你腰扭了?好些嗎?以后可小心點(diǎn)!”
一位小伙子忽然站起來(lái),扶起這位白發(fā)蒼蒼的老者,恭恭敬敬的把老者扶到了他的座位上,說(shuō):“爹爹,您做!”老者顫顫微微的.坐了下來(lái),用沙啞的地方化激動(dòng)地說(shuō):“現(xiàn)在,社會(huì)好了,我們老頭子老太婆,不會(huì)被人瞧不起了!”
這時(shí),作者的一些情年開(kāi)始有些不安,紛紛把老人扶到自己的座位上。一眼望去,站著的沒(méi)有老人,每個(gè)座位下作者的,都是那些“銀絲”,此時(shí),我望向窗外,一輪暖陽(yáng)升了起來(lái),照亮了大地,車(chē)廂里洋溢的,是人們滿(mǎn)腔的熱情與愛(ài)心!
此時(shí)此刻,我發(fā)現(xiàn),在黃石這個(gè)不大的城市里,山青了,水秀了,人笑了,社會(huì)美了,美,已經(jīng)無(wú)處不在了!
美在身邊作文6
生活中處處都有美,就看你有沒(méi)有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。也就是這些美,點(diǎn)亮了我們的生活,照耀著我們的生命。
小時(shí)候去鄉(xiāng)下過(guò)暑假,畢竟小,沒(méi)什么作業(yè),我的任務(wù)就是純玩。
到了鄉(xiāng)下,外婆拉著我的手介紹給周?chē)囊黄焙⒆樱吘故堑谝淮我?jiàn)面,我怯生生地揪著外婆的褲子躲在后面,只露出一只大眼睛好奇地打量著他們。
他們卻是不怕生的,用并不細(xì)膩的小手拉著我到處瘋玩。一名小女孩把我拉到她的家里,帶我看那一只只雪白的兔子,兔子們睜著血紅的眼睛看著我們這兩個(gè)“不速之客”,然后一溜煙跑向了角落。
最美不過(guò)心靈美。
正值夏日,我已經(jīng)迅速和小伙伴們混熟了,他們帶著我來(lái)到一處荷塘邊,荷塘里開(kāi)滿(mǎn)了亭亭玉立的荷花,它們淡雅地微笑著望向萬(wàn)里無(wú)云的湛藍(lán)天空。還有一些花骨朵兒,它們閉著眼,悄悄地聆聽(tīng)著我們的對(duì)話(huà)和嬉戲打鬧聲。一陣輕風(fēng)拂過(guò),一只蝴蝶突然飛了過(guò)來(lái),我們的'目光隨著它那美麗的身影而移動(dòng),只見(jiàn)它飄飄然的落在一株荷花上,稍作停留。粉嫩的荷花因?yàn)樗牡絹?lái)而輕輕晃動(dòng),綠葉上的露珠也隨之滑落下來(lái),晶瑩剔透,像珍珠一般。掉落在池塘里,濺起一絲晶瑩。
我終于忍不住誘惑,脫掉了鞋,光著小腳丫漫步在荷塘邊,望著面前的藍(lán)天白云綠樹(shù)紅花,城市里可是看不到這樣的景色的,那里可全是鐵青著臉的鋼筋水泥。
我仔細(xì)挑了挑,伸手摘下一片最小也是最嬌嫩的荷葉戴在頭上,熾熱的陽(yáng)光便落不到我的身上了。別忘了,還有蜻蜓呢!我抬眼望去,喲,除了最常見(jiàn)的紅色蜻蜓,我還看見(jiàn)了藍(lán)色的、粉色的、黃色的,最神奇的是,還有黑白相間的!
有一些落葉打著旋落在身旁,我拾起它們,瞇縫著眼睛把它們對(duì)準(zhǔn)陽(yáng)光,我看到它們清晰的葉脈竟開(kāi)心的笑出聲來(lái)了,笑得莫名其妙……
最美不過(guò)景色美。
有一天我哭著跑回外婆家,揪著裙子把我不小心掉到田里把裙子弄臟的事情講給了外婆聽(tīng),外婆帶我換了衣服然后笑著把我抱起,我告訴她我很喜歡那件裙子然后又開(kāi)始嚶嚶地哭起來(lái),她粗糙的手有節(jié)奏地拍著我的背,給我唱著淳樸的民謠并且一直用蒲扇扇著風(fēng)企圖讓我平靜下來(lái)。
我終于不哭了,安靜地躺在外婆的懷里,嘴角微微鉤起,露出一絲甜蜜的微笑,靜靜地聞著外婆身上散發(fā)著的自然的香氣,在她低低的歌聲中,沉沉的睡著了。
美在身邊作文7
身邊的美,美在我的心里,童年的記憶是我心中最美的感動(dòng)。駐足回首,竟發(fā)現(xiàn)往事那么美好……
糖紙——童年珍藏的時(shí)光
小時(shí)候,媽媽總喜歡在我表現(xiàn)好的時(shí)候獎(jiǎng)勵(lì)我一些糖果吃,我喜歡把這些來(lái)之不易的“寶貝”小心翼翼的收藏起來(lái),偶爾拿出一顆細(xì)細(xì)品味——它的甜如春雨般滋潤(rùn)著我的心。剩下的糖紙也舍不得扔,將它們洗凈晾干之后夾在一本書(shū)里,無(wú)聊的時(shí)候拿出來(lái)看一看。仿佛所有的汗水與希望都凝聚在了這些糖果與糖紙之上,那樣美好。
蒼蒼天宇中暈開(kāi)了一抹黃昏,籠上了一繞云霧,添上了一縷朦朧。如今的我早已丟失了那些糖紙,但美好的時(shí)光卻從未忘記。
書(shū)法——童年靜美的記憶
我喜歡書(shū)法,從六歲那年起,書(shū)法那股濃郁的墨香就一直吸引著我。我喜歡書(shū)法帶給我的那一份寧?kù)o,心靈的沉淀總能讓我找到一處遠(yuǎn)離城市繁華與喧囂的世外桃源。從端正的楷書(shū),到穩(wěn)重的隸書(shū),再到灑脫的行書(shū),書(shū)法已陪我走過(guò)了七年的風(fēng)風(fēng)雨雨。每一個(gè)字都在向我講述著一個(gè)又一個(gè)古老的故事。在練習(xí)書(shū)法的過(guò)程中,我驚嘆于古人的智慧,感受著書(shū)法的那份靜美。在不知不覺(jué)中,書(shū)法讓我領(lǐng)悟到了“寧?kù)o致遠(yuǎn)”的真諦。如今的他,早已成為我生命中不可割舍的一部分。
紅蜻蜓——童年最美的句號(hào)
熾熱的陽(yáng)光炙烤著大地,我和哥哥來(lái)到湖邊釣魚(yú)。遠(yuǎn)處的荷花泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,伴著微微涼風(fēng),奏出一曲別樣的清涼。一只紅蜻蜓從遠(yuǎn)處飛來(lái),我高興地手舞足蹈。回過(guò)頭,卻正對(duì)上哥哥那略帶責(zé)備的.目光,才知道自己的大驚小怪竟嚇走了剛要上鉤的小魚(yú)。我連忙躲開(kāi)哥哥。望著蔚藍(lán)的天空,去尋找紅蜻蜓的身影……
藍(lán)天里白云朵朵,風(fēng)拂來(lái)美好的回憶。紅蜻蜓,難道你真的帶走了我的童年嗎?
離別的鐘聲在耳畔響起,分別的日子終將來(lái)到。階梯教室里播放著小虎隊(duì)的《紅蜻蜓》,將不舍與祝;髯蠲赖脑(huà)語(yǔ)送給六年的同窗,帶上滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福,我們踏上新的旅途。
紅蜻蜓帶著童年的夢(mèng)飛走了,我已不再是小孩子了。童年如同一朵盛開(kāi)的茉莉,回憶如同花瓣一樣單純,美好,那一縷淡淡的清香早已成為我生命中最美的贊歌。
美在身邊作文8
美,是一種對(duì)美好、漂亮的一種東西的贊稱(chēng)。它的含義有許多種,是人的一種情感,是心底油然而生的一種羨慕之情。
——題記
每一個(gè)人都愛(ài)美,可他們都只注重外表上的美,誰(shuí)又能知道心靈上的美呢?美不只是一種名稱(chēng),它還決定了性格。從你的一舉一動(dòng),一言一語(yǔ),都能看出來(lái)你是否存在著一顆美的心。
生活中并不是缺少美,而是要用你那擦亮的眼睛來(lái)辨別,認(rèn)識(shí)與發(fā)現(xiàn)。
人格美
記得有一次,我的橡皮不見(jiàn)了我的同桌就遞給我一塊橡皮,我問(wèn):“有什么事?別在這里獻(xiàn)殷勤了!蓖绤s說(shuō):“沒(méi)事啊!昨天我路過(guò)商店買(mǎi)橡皮,順便也給你也買(mǎi)了一塊!蔽以趺茨芎靡馑际障履?于是,我便把橡皮夾在他書(shū)里。下課后我對(duì)他說(shuō):“橡皮給你夾書(shū)里了,你的好意我心領(lǐng)了!蓖酪荒樌Щ蟮乜粗,說(shuō):“是的,我看見(jiàn)了!碑(dāng)時(shí),我也沒(méi)有在乎。事后,我才明白了,原來(lái),他是到商店買(mǎi)了一塊一樣的橡皮。其實(shí),那塊橡皮去哪兒了,他也不知道。正當(dāng)這時(shí),數(shù)學(xué)老師走了過(guò)來(lái),說(shuō):“同學(xué),剛才我做畫(huà)圖時(shí),借了一下你的橡皮,沒(méi)耽誤你用吧。”這時(shí),我的眼圈紅了,忽然發(fā)現(xiàn)他是多么的偉大!
景物美
每當(dāng)走在神龍大道上,垂柳的嫩芽深深地吸引著我,讓我駐足觀(guān)望?吹竭@些綠色的小精靈散出木的清香,再加上花壇里的`杏花也開(kāi)放了,這是多么迷人的香氣啊!遙望無(wú)定河,橋上的燈光的倒影映在河面上,展現(xiàn)出橋上的人來(lái)人往、紛雜喧鬧。而那圓圓的月亮也映在河面上,快看哪!嫦娥正在翩翩起舞,玉兔用搗藥的聲音來(lái)給這支舞伴奏,吳剛也用他那鋒利的斧頭一下一下地砍著月桂樹(shù),落下的桂樹(shù)葉也在為嫦娥伴舞。我走在這條路上,傾聽(tīng)無(wú)定河彈奏的歡樂(lè)歌曲:“大自然真美啊!”
其實(shí)無(wú)論是人格美還是景物美,都在告訴我們美是在我們身邊存在的,世事紛亂復(fù)雜,迷了我們的眼睛,我們憂(yōu)傷自己為什么辨別不了美,認(rèn)識(shí)不了美,發(fā)現(xiàn)不了美。
其實(shí),美就在我們的生活中,關(guān)于美的故事天天都會(huì)發(fā)生,只是我們都不曾注意過(guò)。
——后記
美在身邊作文9
美,是人生的一種追求,然而,我往往陷入這樣一個(gè)怪圈:在追求美的時(shí)候,并不知道真正的美在哪里,對(duì)早該注意的美倒是熟視無(wú)睹。
我從小對(duì)畫(huà)畫(huà)興趣很大,美術(shù)成績(jī)一直不錯(cuò)。上中學(xué)后,我更是把每一幅畫(huà)畫(huà)得盡善盡美,但老師似乎總不滿(mǎn)意,給的分也總是5分。
又到美術(shù)課了。今天要畫(huà)的是一只普通的花瓶,沒(méi)有插花,而且似乎很舊。老師也只說(shuō)了一句:“今天畫(huà)這只花瓶,只畫(huà)你看到的,看誰(shuí)畫(huà)得最好……”我拿著鉛筆,端祥著這只舊花瓶,心里直嘀咕:“怎么用只舊的,還不插花……老師也真是的,就不會(huì)換只新的,讓我們好畫(huà)得美點(diǎn)兒?”我不禁皺了一下眉頭,向周?chē)?同學(xué)看去,他們也是一臉難相,并不比我好多少。我又抬起頭,更仔細(xì)地觀(guān)察著。
呀!我突然一驚,花瓶瓶口居然有一個(gè)不算太小的豁口,而且裂紋一直曲折延伸到中間的瓶肚處!我更犯難了。平常畫(huà)的都是很新很美的東西,作品的效果也好,可這豁口、裂紋是和尚頭上的虱子——明擺著的。這該如何下筆呢?這時(shí),老師走到我的身邊,我抬頭望著她。她仿佛看出了我的疑惑,拍了拍我的肩膀說(shuō):“看到什么,畫(huà)什么!彼蛭疑钌畹攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,就走開(kāi)了。我心里一動(dòng),迅速拿起筆畫(huà)了起來(lái)。20xx上海中考優(yōu)秀作文預(yù)測(cè):美在我身邊
下課了,我站起來(lái),收我們組的圖畫(huà)本(我是組長(zhǎng)),他們一個(gè)個(gè)都畫(huà)很得漂亮。
“成績(jī)出來(lái)了!”不知是誰(shuí)喊了一聲,大家都跑到講桌前,翻找著自己的作品。“聽(tīng)說(shuō)只有一個(gè)5分,不知是誰(shuí)。”我聽(tīng)著大家的議論,突然發(fā)現(xiàn)自己的簽名。這時(shí),美術(shù)老師走進(jìn)了教室,同學(xué)們陸續(xù)回到了座位!鞍涯惝(huà)的向大家展示一下!”老師對(duì)我說(shuō)。我拿著作品走上講臺(tái),呈現(xiàn)在大家面前的是:一只很舊的沒(méi)有插花的花瓶,瓶口有一個(gè)豁口,一條裂紋曲折延伸到瓶肚……
法國(guó)藝術(shù)家羅丹說(shuō):“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”是啊,一只沒(méi)有插花的舊花瓶,表面上不太美,但它是真實(shí)的,真實(shí)地記錄了曾經(jīng)帶給人們的使用價(jià)值和審美價(jià)值。
哦!原來(lái),美就在我身邊……
美在身邊作文10
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——題記
秋風(fēng)吹走了落葉卻吹不走滿(mǎn)覆塵埃的記憶,讓我們帶著欣賞的眼光,發(fā)現(xiàn)的眼睛,去生活的長(zhǎng)河中追尋那份美麗的、揮之不去的記憶。
蜜蜂式人物
橘紅色的外衣,布滿(mǎn)老繭的雙手在辛苦地?fù)]動(dòng)著大大的掃帚,這是我們經(jīng)常見(jiàn)到的人——環(huán)衛(wèi)工人。我曾記得某天凌晨四點(diǎn)左右剛從外地旅游回來(lái),卻見(jiàn)到街道上的清潔工已早早起來(lái)打掃著布滿(mǎn)落葉的道路,他們會(huì)時(shí)不時(shí)停下來(lái),望望天空,又繼續(xù)剛才的`工作。原本臟亂的道路很快就煥然一新。雖不是毫無(wú)塵埃,但地面也已凈如新鋪。我猛然涌出感謝之意,感謝他們保護(hù)著我們整潔的城市。
他們猶如蜜蜂,辛勤勞動(dòng),他們無(wú)一不散發(fā)著勤勞那美麗的光彩。
寶石般心靈
還記得那年在夜市,一位無(wú)腿的殘疾人在那里推著手推車(chē)艱難地拿著話(huà)筒唱歌,我聽(tīng)到旁邊很多人都十分不屑地低聲說(shuō);“又是一個(gè)乞丐!蹦俏粴埣踩寺(tīng)到后猛然僵直了身子,而又自嘲般搖搖頭。突然有一位約莫?jiǎng)偵先昙?jí)的小妹妹晃著羊角辮跑到他旁邊,滿(mǎn)臉天真的問(wèn);“叔叔,我沒(méi)有錢(qián)給你,但爸爸剛給我買(mǎi)了面包,我分你一個(gè)吧!敝?chē)囊磺蟹路鸲ǜ褚话悖緹狒[的集市驟然間鴉雀無(wú)聲。那位殘疾人的眼中閃爍著淚光,沖著小女孩使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在那一瞬間我震撼了,我被小女孩那純真善良的心震撼了,她那寶石般的心靈爆發(fā)出炫目的美麗光彩。
奶油樣情懷
二十根小小的蠟燭映亮了滿(mǎn)堂的歡喜,奶奶的生日。雖然奶奶年齡已經(jīng)到了七十歲,而我卻為她只點(diǎn)亮了二十根蠟燭,不是我粗心,只是希望奶奶鶴壽延年。奶奶嘴上說(shuō)著不用過(guò)生日,但她眼角那笑彎了的魚(yú)尾紋已成了一條深深地的縫,“泄”露出她真實(shí)的想法。奶奶笑哼哼地切著蛋糕,這時(shí),一雙小手抓向蛋糕,并很快地抹在了奶奶的臉上。定睛一看,原來(lái)是調(diào)皮的小妹用這種方法慶賀奶奶的生日。望著奶奶那抹滿(mǎn)了奶油的花臉,心中涌現(xiàn)出溫暖的感覺(jué)。
那潔白的奶油昭示著親情,那濃濃的奶油也讓我看到了親情的溫馨,更發(fā)現(xiàn)了親情的美麗。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瞬間組合成了美麗的往事,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,朋友們,睜開(kāi)你們那明亮的雙眸去欣賞我們身邊的美吧,因?yàn)槊谰痛嬖谟谖覀兩磉叺钠椒残∈轮,美在我們身邊?/p>
美在身邊作文11
誰(shuí)是最美的人?是你,是我,是他!她是一名普通的教師,你是一位平凡的司機(jī),我是一個(gè)涉世未深的學(xué)生。我們同行在追求真善美的路上。
打開(kāi)一些公眾網(wǎng)站,一個(gè)個(gè)鮮亮的名字映入我們的眼簾。他們從事著平凡的'工作,踐行著美麗的人生。
吳連表,一位年僅31歲的交通警察,用他義無(wú)反顧的壯舉在立交橋上留下了不朽的篇章。20xx年6月21日凌晨5時(shí)許,諸永高速公路東陽(yáng)境內(nèi),一輛運(yùn)載砂石的安徽大貨車(chē)發(fā)生側(cè)翻,造成事故現(xiàn)場(chǎng)后方道路出現(xiàn)擁堵,局部交通中斷。事發(fā)后,高速交警金華支隊(duì)迅速派出警力前往現(xiàn)場(chǎng)處置。當(dāng)時(shí)吳連表叔叔在諸永高速公路東陽(yáng)境內(nèi)處理交通事故,指揮疏導(dǎo)交通,面對(duì)一輛大貨車(chē)失控的危情,他一把推開(kāi)身邊的同事,自己不幸被撞下9.5米高的互通立交橋,經(jīng)搶救無(wú)效因公犧牲。閱讀著吳叔叔的事跡,我頓起漣漪,為了拯救他人,吳叔叔舍棄了自己的生命,履行了一名警察的職責(zé)。這種舍己救人的人性之美一定會(huì)讓金華人民深深敬佩,也會(huì)讓浙江人民久久記憶。
生活在紹興這所美麗的城市,她的美無(wú)處不在。盛夏的夜晚,我前往環(huán)城河畔乘涼,享受一路的風(fēng)景。河水清澈明亮,河邊柳樹(shù)蒼翠欲滴,清風(fēng)吹來(lái)讓人心曠神怡。這時(shí),前面出現(xiàn)一個(gè)生動(dòng)的畫(huà)面。一位中年婦女?dāng)v扶著身邊老態(tài)龍鐘的長(zhǎng)輩,那老人步履蹣跚,雙手微微顫抖,行走時(shí)雙腳叉得很開(kāi),每一步都走得那么艱難,然而有了身邊婦女的攙扶每一步又變得那樣、那么穩(wěn),那么實(shí)。他們身后,跟著一位十七八歲的少女,手提著一個(gè)塑料袋,里面裝著一瓶礦泉水,大概是在老人口渴的時(shí)候,隨時(shí)送上一口水。只聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)里咿咿呀呀地播放著越劇的旋律,應(yīng)該是老人愛(ài)聽(tīng)的段子吧!再往前走,一條長(zhǎng)椅上坐著一位婦女,津津有味地聆聽(tīng)著。不遠(yuǎn)處,一個(gè)男人正陶醉在自己的歌聲里,一曲唱畢,輕快的鼓掌聲響起,然后,只聽(tīng)女人,輕輕地說(shuō):“再來(lái)一首!蹦腥诵臐M(mǎn)意足地清清嗓子,接住女人遞過(guò)來(lái)的水呷一口,又亮開(kāi)嗓子繼續(xù)歌唱……
有時(shí),美就是那么簡(jiǎn)單,那么平凡。
我愿沐浴在美麗的光環(huán)里,享受它帶給我的心靈滋潤(rùn),我也愿用我的行動(dòng)創(chuàng)造美:公交車(chē)上讓個(gè)座,他笑我也笑;幫助老人過(guò)馬路,前面路更寬;見(jiàn)臟就拾彎彎腰,我為城市出份力……更重要的是我必將好好學(xué)習(xí),學(xué)知識(shí),學(xué)本領(lǐng),將美進(jìn)行到底。
美在身邊作文12
它們牽扯著我的目光,我久久不忍就這樣離去……
這里是銀杏們的王國(guó)!整條街放眼望去:一排又一排高大的銀杏樹(shù),意氣風(fēng)發(fā)地站在那里,一棵又一棵的枝葉緊緊地挨在一起。它們?cè)谶@里肆意地飛翔,舞蹈。放眼望去,一場(chǎng)燦爛奢靡的金色細(xì)雨正瀟灑地飛揚(yáng)著。和著那”颯颯”的笑聲,不顧一切地隨風(fēng)飛舞著,宣泄著自己那一身耀眼的金。
它們有的湊在一起悄悄地說(shuō)著小話(huà);有的瀟灑地從枝頭跳落;還有的;在枝頭靜靜地傲立,等待著一陣讓它心動(dòng)的風(fēng)將它輕輕托起,飛向遠(yuǎn)方……
一地金色的`地毯,疏疏地鋪著。不時(shí)有幾只金黃色的小蝴蝶輕輕地落在上面。
有人說(shuō),銀杏葉們都是無(wú)根的,不過(guò)是嫁與東風(fēng),好則上青云,差則委芳?jí)m。
我卻不以為然,因?yàn)檫@些銀杏,它們可以活得如此美麗,如此自在。走進(jìn)這銀杏的王國(guó),你將會(huì)被這生機(jī)勃勃的美所震撼。你會(huì)感嘆:還有什么是可以活得如此肆意的。因?yàn)樗鼈兪歉S自己的心而活。
積聚了三個(gè)季節(jié)的金黃,終于在秋天傾瀉了出來(lái)。抬頭望去,藍(lán)天被兩道金黃的銀杏框了起來(lái),就如同一條鑲著金邊的藍(lán)色絲帶上面繡滿(mǎn)了朵朵白云。
空中,一片又一片的“金色蝴蝶”肆意地飛舞著,歡快而明朗地飛舞著,站在地上,仿佛還可以聽(tīng)到這群小精靈們歡快的笑聲如此地清脆,如此地不受束縛。這笑聲并沒(méi)有被世俗的塵埃侵?jǐn)_,所有又是這樣地干凈,這樣地明快。樹(shù)上的銀杏葉一簇一簇緊密地挨著,仿佛要一起抵御這深秋的寒冷,又仿佛要手拉手共同躍向那地面,它們?cè)陉?yáng)光下閃著光,那一直貯蓄了四季的黃仿佛已要迸濺出來(lái)。一片片流光溢彩的葉子在一棵棵流光溢彩的樹(shù)上歡快地隨風(fēng)笑著,一棵棵金色的樹(shù)連在一起就仿佛一片金燦燦的天。
也許再過(guò)幾天,北風(fēng)就會(huì)呼嘯著掃過(guò)這些可愛(ài)的精靈了。
可那又如何,它們已經(jīng)將自己的最美獻(xiàn)給了這美麗的人間。它們就算離去也了無(wú)遺憾了。銀杏們都是隨著自己的心而活的。
最美時(shí),它們不會(huì)吝嗇自己一絲一毫的金黃,每一片銀杏都迸濺出大片大片的金黃。因?yàn)樗鼈円屪约夯畹脽o(wú)悔。
是的,它們做到了,它們翩翩起舞的金黃,身姿牢牢地印在了我的腦海中,我愛(ài)它們那金黃的身姿,更愛(ài)它們那美麗的精神。
這,就是我身邊最美的風(fēng)景。
美在身邊作文13
美是一種景色,令人精神愉悅;美是一種力量,令人心馳神往;美是一種語(yǔ)言,無(wú)聲但每個(gè)人都能心領(lǐng)神會(huì);美更是一種品質(zhì),令人們?yōu)橹畡?dòng)容肅然起敬。
新年的大雪不期而至,洋洋灑灑,雪花飄落。我漫步在銀白的世界里欣賞著柔美的白雪和晶瑩的雪花,心中很是愉悅,我不禁感嘆,雪景真美啊!
這時(shí)一道與這純白之景極不協(xié)調(diào)的“風(fēng)景”吸引了我的注意:一輛破舊的三輪車(chē)停在路邊,車(chē)上有一個(gè)老舊的爐子和鐵箱,箱子上連接著同樣老舊的煙囪,灰色的煙從煙囪中飄出。這應(yīng)該是烤紅薯的車(chē)吧!我想,三輪車(chē)旁有個(gè)穿著舊棉衣的人,仔細(xì)觀(guān)察,他姑且算是個(gè)年輕的人吧!但破舊的棉衣和枯槁的面容讓他“成熟”的'甚至有些衰老。
這樣的景象很是影響心情,我輕蔑的望著那處與景色格格不入的地方,抱怨道:“真是煞風(fēng)景!”欲快步走開(kāi),突然一個(gè)趔趄險(xiǎn)些滑到!奥氛婊,這樣的雪天可別有人摔倒!”我感嘆道。
突然,不幸的事情發(fā)生了,一位老奶奶步履蹣跚的走在路上,忽然一腳踩滑,摔倒在了地上,老奶奶摔得很重幾乎癱坐在地上,表情很痛苦,看到這景象,我本想趕忙前去扶起老奶奶。可我剛邁出了第一步,心里就產(chǎn)生了矛盾:這不是電視上經(jīng)常播放的“扶不扶”場(chǎng)景么?我該不該幫老奶奶一把呢?如果扶的話(huà)會(huì)不會(huì)反遭誣陷?我怔在了原地心中矛盾重重。
可就在我心中難以抉擇的時(shí)候,一個(gè)身影從我身邊閃過(guò)。咦,是那個(gè)賣(mài)烤紅薯的年輕人!只見(jiàn)他一個(gè)箭步?jīng)_向前去,扶起了老奶奶,并將自己的手套給了老奶奶。老奶奶先是一怔,隨即感動(dòng)的一塌糊涂,不停的說(shuō):“謝謝,謝謝你小伙子!”現(xiàn)在敢扶我們這些上了年紀(jì)的人的人已經(jīng)不多了……”年輕人只是笑著說(shuō):“不打緊的!老奶奶這是我應(yīng)該做的!”他一直攙著老奶奶,直到家人趕到才回到攤位旁,這時(shí),紅薯已經(jīng)烤焦了,可他仍舊笑著重新?lián)Q了一批上去!敖o我拿一個(gè)紅薯!”我說(shuō)道。“好嘞!”他笑著給我挑了最大最好的一個(gè),露出了潔白的牙齒,雪白的雪景映襯下,他的笑容顯得如此純凈,美麗!正如這雪天的美景讓人溫暖而動(dòng)情!
原來(lái)美麗的不僅是那潔白的雪花,更是小伙子那美好的品質(zhì)。美,就在我身邊!
美在身邊作文14
美,無(wú)處不在,她在我們頭頂,她在我們眼前,她在我們耳旁,她在我們腳邊……生活中,總是有著各種各樣的美。美,就在我的身邊。
我家那一片小小的后院是最美的。后院雖小,空氣中卻總是溢滿(mǎn)了花的香味,一條凹凸不平的石子小路穿過(guò)了花的世界,像一條腰帶系在小院腰間,給小院添了幾分嫵媚。
小院的花是美的。這里有桃花,有梨花,有杏花……春天來(lái)時(shí),所有花枝上擠滿(mǎn)了花。粉紅的,像女孩的笑臉;潔白的,像晶瑩的雪花;淡黃的',像成熟的桔子;大紅的,像滿(mǎn)天的朝霞。那些花簇?fù)碓谝黄,枝條就彎下腰來(lái),“千朵萬(wàn)朵壓枝低”,就是因此而來(lái)的吧。
那一朵朵花小巧玲瓏的,微風(fēng)吹過(guò),長(zhǎng)長(zhǎng)的花蕊像長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,忽閃忽閃,好生惹人喜愛(ài)!那些花瓣長(zhǎng)得整整齊齊,這一定是哪個(gè)細(xì)心的畫(huà)家一筆一筆所勾勒出來(lái)的。一簇簇,一團(tuán)團(tuán),一枝枝,一樹(shù)樹(shù),所有的花朵互相抱著,十分親熱。微風(fēng)輕輕一吹,枝條微微晃動(dòng),會(huì)有數(shù)以百計(jì)的花瓣緩緩飄落。各種顏色的花瓣交織一起,好一場(chǎng)七彩花雨!好壯觀(guān)!你若漫步于林下,必有好幾片花瓣溜進(jìn)你的頭發(fā)中,爭(zhēng)著做你的發(fā)飾。啊,后院!你小小的身軀,卻養(yǎng)育了千千萬(wàn)萬(wàn)朵芬芳四溢的花朵!你像偉大的母親一樣照顧它們。我想,你的心里一定也充滿(mǎn)了花香。
看著如此美麗的鮮花,我不禁想起了我的祖母。我的祖母年輕時(shí)也曾光彩過(guò)。那時(shí)的祖母煞是迷人,漂亮的臉蛋,修長(zhǎng)的身材,還有那溫暖的笑容。祖母能歌善舞,在我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)就帶我玩。祖母總是樂(lè)于助人,她幫著人家打水,幫別人家?guī),和老人聊天……祖母卻不向別人索取分毫。
村里人都喜歡她。記憶中,那時(shí)我四歲,祖母年過(guò)六旬,行動(dòng)不大方便,烏黑的秀發(fā)不知何時(shí)已染上一團(tuán)團(tuán)霜雪。一次發(fā)大水,黃大娘出門(mén)了,留下孫女小花和我玩。大水來(lái)時(shí),浩浩蕩蕩,鋪天蓋地,來(lái)得猝不及防。村里人大呼小叫地?fù)屩约旱臇|西,更多的人爬上房頂。我的祖母將小花和我?guī)г谏砼,躲在二樓。過(guò)了一天一夜,黃大娘找來(lái)時(shí),一看到我們,就緊緊抱住小花,擦拭小花臉上的淚水。堅(jiān)強(qiáng)的小花此時(shí)嘴巴一咧,眼淚就滾落下來(lái)了……后來(lái),黃大娘十分感激祖母,和祖母的關(guān)系更親密了。
啊!我的祖母,您的容貌是美的,您心靈更美!您總是那么善良慈祥,總是那么樂(lè)于助人,總是那么無(wú)私奉獻(xiàn)!您就像后院里的花一樣美麗,一樣芬芳。一想到您,我的心中就充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)希望!我要好好向您學(xué)習(xí)!
美,它無(wú)處不在,它在我家后院里,它在祖母的心靈里,它就在我的身邊。
美在身邊作文15
雨越下越大了,我站在屋檐下,看著四周灰蒙蒙的一片,無(wú)可奈何地嘆著氣,老天真是惡作劇,從家里出來(lái)時(shí)都還好好的,半路上卻忽然下起雨來(lái)!我羨慕地著看旁邊撐著傘的行人,就這樣呆了幾分鐘。突然發(fā)現(xiàn)褲管全被雨點(diǎn)濺起的污泥圍滿(mǎn),這實(shí)在不是躲雨的好地方!該死的雨也不知要下到什么時(shí)候,我咬咬牙,一頭扎進(jìn)了灰色的雨幕中。
很快,我便被雨淋濕了。我一邊跑一邊詛咒著這可惡的天氣,雨更大了,我加緊步伐飛奔著,風(fēng)聲、雨聲一陣陣灌入我的耳鼓,大地渾然一片,隱隱約約聽(tīng)到尖尖的的“喂!喂!”聲,我更反惑了:有事沒(méi)事跑到街上來(lái)叫什么?簡(jiǎn)直制造嗓音!難道這城市被污染的還不夠厲害嗎?然而那“噪音”并沒(méi)停,而且還有了下文的:“喂!你別跑!別……別跑哇,我……我跟你共傘!”我鬼死神差般停了下來(lái)。
扭過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)一個(gè)女孩朝我跑來(lái)。她跑的很急,手中撐著的傘也因?yàn)閯×艺鹗幎h搖不定,她終于跑到我身邊,忙把傘蓋過(guò)我,氣喘吁吁地說(shuō):“你……你跑的真快,我追……追都追不上,你不是喜歡淋雨吧?這樣淋下去的`話(huà)會(huì)生病的!蔽叶ňψ⒁曋@個(gè)女孩她個(gè)頭和我差不多,長(zhǎng)得并不出色,但很清秀,她的臉漲得通紅通紅的,眼睛流露的卻依然是平靜和善的目光。她舒心地笑著,像是完成了什么重任,臉上的喜悅使得她看起來(lái)出奇的美。我忽然自慚形穢了,剛才我還在罵她呢!“謝謝你,我沒(méi)帶傘,不知會(huì)下雨……”瞧著她那因?yàn)楸寂芏軡窳艘淮笃囊路,我訥訥的擠出幾句語(yǔ)無(wú)倫次的話(huà)來(lái),突然感到眼眶濕潤(rùn)了。
坐到自己的座位上,我仍然被剛才的一幕感動(dòng)著,一個(gè)聲音嚇了我一大跳——“瞧瞧你這狼狽樣,簡(jiǎn)直比落湯雞還落湯雞,走走走,去我家換衣服,五分鐘就能到,你這樣不生病才是怪事!”是我的同桌!在我反應(yīng)過(guò)來(lái)之前,他已連拖帶拽地把我拉出教室。
從他家里出來(lái)時(shí),雨已經(jīng)停了。
和煦的陽(yáng)光照耀著大地,顯出一片生機(jī)。操場(chǎng)上,嫩綠的小草挺直了腰,
捧著晶瑩的水珠閃爍著不定的光芒
,像在驕傲的宣告什么,又像是想奉獻(xiàn)什么,樣子生動(dòng)極了,可愛(ài)極了,
也美極了,儼然大自然的寵兒。
“好美!”他在低呼。
美?誰(shuí)說(shuō)不是呢,美就在我們身邊!
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