溫暖的旅程作文精華[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的溫暖的旅程作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

溫暖的旅程作文1

　　成長(zhǎng)的旅程中處處充滿著溫暖，正是有了這些溫暖，才讓我們的生活留下很多美好的印記。

　　父母總認(rèn)為我還未長(zhǎng)大，不夠懂事。我也很想讓他們改變這種想法，卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。正好，我因?yàn)樯眢w原因被迫停止了在金華的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備一個(gè)人回水頭。

　　學(xué)校怕我出事，便派了一個(gè)老師送我到車站，我對(duì)他完全陌生，除了一開始打招呼，一路上，就沒(méi)有更多的交流了，簡(jiǎn)直形同陌路。

　　車站不大，可人滿為患。這位老師可能不太放心，到站后又坐在我身邊一起候車。開始，我不理解他的'用意，學(xué)校只要把我送到車站，接下來(lái)他們就沒(méi)有責(zé)任了。這位老師完全可以回去交差，卻還在這陪著我。即使他現(xiàn)在離開，我也無(wú)法說(shuō)他什么，我又不是他的學(xué)生，他只是學(xué)校臨時(shí)派來(lái)送我到車站罷了，現(xiàn)在任務(wù)完成了，他卻沒(méi)有馬上離開。

　　過(guò)了一會(huì)兒，他接到一個(gè)電話，“還沒(méi)有送到嗎？送到了趕緊回來(lái)，等會(huì)還有一個(gè)活動(dòng)你要過(guò)來(lái)參加�！薄班�，有點(diǎn)堵，快到了，送完我就過(guò)去�！彼�簡(jiǎn)單地回復(fù)幾句，匆匆掛斷電話。

　　聽到他們的對(duì)話，我心里突然滑過(guò)一股暖流。原來(lái)他因?yàn)閾?dān)心我不能順利上車而向同事撒了個(gè)謊，雖然這樣做于他毫無(wú)利益，或許我也未必能記得他，我和他非親非故，他卻執(zhí)意負(fù)起這個(gè)責(zé)任。我在這一刻豁然明白，真正的成長(zhǎng)，不單單是年齡，身高上的增加，而是責(zé)任心的萌長(zhǎng)。我也終于知道了我為什么還沒(méi)有真正長(zhǎng)大。

　　動(dòng)車飛速前行，大雨斜斜地拍打在車窗上，隔著玻璃都能感到絲絲寒意，但我的心里卻暖暖的，此刻我的腦海里滿是那位陌生老師的容顏，這段旅程，不僅讓我明白了成長(zhǎng)的內(nèi)涵，也讓我感受著來(lái)自陌生老師真摯的溫情。

溫暖的旅程作文2

　　如果說(shuō)人生就是一次溫暖的旅行，那么書籍一定是我最溫暖的驢友。

　　早在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我就擁有了一大堆書。記得有一次。父親出差回來(lái)，給我?guī)Щ卦S多國(guó)際大獎(jiǎng)的小說(shuō)，一數(shù)整整六十一本。我至今忘不了父親那一句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，“孩子，我希望你能在書籍的海洋里遨游，長(zhǎng)大做一個(gè)有用的讀書人！”從此，我與書結(jié)下了不解之緣。

　　高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的.階梯�！蔽艺f(shuō)：“書籍是我們最好的朋友�！蔽液芘潞�，書便成了我的一盞明燈。每當(dāng)夜幕降臨，我總是點(diǎn)亮我的小夜燈，抱著心愛的書，躲進(jìn)被窩里。翻開書，我就被深深地吸引了，忘記了黑暗，忘記了時(shí)間，忘記了疲倦，兀自沉浸在書的海洋里不可自拔。到如今，記不清這些書已經(jīng)伴我度過(guò)多少個(gè)漆黑的夜晚。

　　小時(shí)候我十分淘氣，也十分任性，總愛惹母親生氣，于是總免不了父親的責(zé)罵。我總覺得十分委屈，為什么錯(cuò)的總是我！每次都要挨父親的責(zé)備。有一次，我越想越生氣，跑回房間，抱著書委屈地哭了，淚水浸濕了書頁(yè)�？拗�哭著，又不自覺地翻開書，那天我讀的是《感恩，我們要行動(dòng)》，書上說(shuō)：“母親辛辛苦苦十月懷胎，把你帶到這個(gè)世界上，讓你能夠看見，能夠聽見，能夠說(shuō)話，她日日夜夜的操勞都已化作一根根白發(fā)了。我們還有什么理由可埋怨的呢？感恩母親吧，趁她還在�！笨吹竭@兒，淚水再一次涌上眼眶，滴落在書頁(yè)上。我想起母親為我做的件件樁樁，我不但沒(méi)有感恩，還惹她生氣，那一瞬間，愧疚極了。我馬上沖出房門，撲進(jìn)母親的懷里，向她道歉，母親也緊緊攬住我，那一刻，我是多么幸福啊。

　　書一直陪伴著我，它溫暖了我的整個(gè)人生旅程。于我而言，讀一本書，就是一場(chǎng)旅行。

溫暖的旅程作文3

　　一條小徑，一段路，終有一段令我們溫暖的旅程。在我的成長(zhǎng)的過(guò)程中，是媽媽給了我無(wú)私的愛，是媽媽給予了我前進(jìn)的信心和動(dòng)力，讓我向前行走著一段真正的旅程！

　　媽媽是那高山流水的一條河，而我則是在河里游動(dòng)一條魚，一條離不開河流的小魚�；璋档臒艄鈴哪擒嚧按蛄诉M(jìn)來(lái)，我和媽媽正在回家的路上，已是很晚了，我顯得有些疲勞，媽媽對(duì)著我說(shuō)：“睡會(huì)吧”媽媽伸出那她的手，我躺在她那伸直的手上睡著了，我睡了會(huì)想起這可是媽媽的手啊，盡管我很輕，但是那可是一向無(wú)力的媽媽的手啊。我睜開了雙眼，對(duì)母親說(shuō)：“媽媽你累嗎？你也睡會(huì)吧，我已經(jīng)睡醒了”媽媽的面孔透露著疲倦，但媽媽仍對(duì)我說(shuō)：“瞧你那已經(jīng)睜不開的眼睛，還說(shuō)自己不累，睡吧，別那么多話”那已經(jīng)在眼眶打轉(zhuǎn)的淚水流了下來(lái)。一句簡(jiǎn)短的言語(yǔ)讓我一次次的收獲著溫暖！

　　媽媽是那一首有著旋律的歌曲，而我則是那跳動(dòng)的音符。午間的`陽(yáng)光照射在我臉上，我知道該起床了，我走出了房間，看見那香噴噴的飯菜時(shí)，我忍不住的吃了起來(lái)，媽媽看著我吃說(shuō)了一句“吃慢點(diǎn)，沒(méi)人跟你搶啊”我想了起來(lái)，停了下來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你也吃啊，就我吃嗎？”媽媽對(duì)著我說(shuō)：“你吃你的，我已經(jīng)吃過(guò)了，別說(shuō)話，小心噎著”吃完飯后，我悄悄的走到廚房的門口，從門縫里看到，媽媽在吃著我的剩飯。我的眼淚已經(jīng)流滿我的整個(gè)面孔。我沖進(jìn)里面，對(duì)著媽媽說(shuō)出那句一直憋在心里的那句話：“媽媽我愛你，我……愛。你”媽媽抱住了我，緊緊的抱住了我。

　　我的旅程中，有著媽媽的關(guān)愛與呵護(hù)，所以我有著那一段段溫暖的旅程！

溫暖的旅程作文4

　　成長(zhǎng)就像一次旅程，有上坡，有下坡，有絆腳石，也有平路。

　　我喜歡星星，三歲那年?duì)敔敽臀以诶霞以鹤永�，爺爺坐在椅子上開心地欣賞著夜景，我突然跑過(guò)去，一蹲一蹦一跳坐在了爺爺?shù)耐壬希瑺敔斦f(shuō)：“慢點(diǎn)兒，爺爺這老骨頭都快被你撞散架嘍！”頓時(shí)，院子里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，安靜了__爺爺對(duì)我說(shuō)：“你看，天上的星星多美�。　笔前�，多美啊！天上的星星像一顆顆小眼睛，在地上尋找著什么東西呢！過(guò)了一會(huì)兒，星星不找了，在天空那廣闊的舞臺(tái)上，跳起了歡快的舞蹈。

　　5歲那年，噩耗傳來(lái)了，爺爺去世了，我們?nèi)�家人悲痛不已，再也聽不到爺爺那沉厚的聲音了，再也看不到爺爺同我玩時(shí)的'歡聲笑語(yǔ)，再也看不到爺爺那平易近人的笑容了。

　　12歲那年，我和小學(xué)同學(xué)去陽(yáng)光歷奇訓(xùn)練基地，在訓(xùn)練基地的兩天一夜中，我們做了很多活動(dòng)：模擬軍訓(xùn)，使我們感受到了軍訓(xùn)的勞累；拼管吹氣球，使我們開發(fā)了創(chuàng)造力；按雞蛋，使我們了解到了生命的重要性……但使我感觸最深，影響最大的還是最后一個(gè)環(huán)節(jié)——人體浮橋。我們?nèi)�班同學(xué)，每?jī)扇艘唤M搭成一橋，在中間放一個(gè)木板，讓同學(xué)從上面通過(guò)

　　幾個(gè)月后，小學(xué)畢業(yè)了，全班同學(xué)痛苦流涕，一起玩了六年的同伴，在這一刻就要分開了，或許幾年后還會(huì)相見，或許就遠(yuǎn)不見。

　　謝謝我這13年以來(lái)，一直哺育著我的父母；謝謝陪伴了我六年的小學(xué)同學(xué)；謝謝陪我度過(guò)童年的爺爺；謝謝教導(dǎo)我的老師……

溫暖的旅程作文5

　　我一直有一個(gè)翠綠色的夢(mèng)想，便是住在四周是山林的房子里。早上能聽見小鳥輕快的鳴叫聲，夜里能聽見動(dòng)物甘甜的呼嚕聲。上學(xué)路上有大樹媽媽為我遮陽(yáng)擋雨，暑假能和小伙伴們?cè)谏�林里躲貓貓、采蘑菇。每日都能夠吸氣新鮮的空氣，每日都能夠見到藍(lán)天白云、云朵。

　　可如今，擺脫家門口，一排小樹枝難以尋找小鳥的身影，四處是高樓大廈、轎車。小溪的水流混濁刺鼻，聳立的.煙筒冒著黑煙，遮擋了藍(lán)天白云和云朵。秋雨一吹，寒風(fēng)一刮，包裝袋就會(huì)齜牙咧嘴的飛奔，冬季的霧霾天氣也是要我喉嚨不舒服乃至過(guò)敏。年老的老年人一直在感慨自然環(huán)境在一天天的下降！

　　我想變?yōu)橐粋�(gè)法師，在空著的土地資源上種上一棵棵一棵大樹，把有害的黑煙放進(jìn)一個(gè)大袋子，把一個(gè)個(gè)停車位變?yōu)楸叹G碧綠草地，變成大伙兒的兒童游樂(lè)場(chǎng)……不，我想變?yōu)橐幻�環(huán)境保護(hù)小戰(zhàn)士，取出身體力行，與大伙兒一起添加到“珍惜資源，說(shuō)愛我土地”的主題活動(dòng)中。大伙兒齊心合力，相互節(jié)約用紙，無(wú)需一次性筷子，那樣加工廠就會(huì)少采伐一些花草樹木；外出多乘公交車，騎單車，那樣氣體就會(huì)少一些環(huán)境污染；少用包裝袋，不順手倒垃圾，那樣廢棄物就不容易滿天飛舞……。堅(jiān)信，一個(gè)小小行動(dòng)，一份小小能量，堆積起來(lái)就可以造就一個(gè)更為清潔、美麗的地球。

　　天更藍(lán)，水更綠，人與環(huán)境和諧相處就是我的較大 的夢(mèng)想，我想這應(yīng)當(dāng)也是人類相互的夢(mèng)想。如果我們大家一起來(lái)，從如今學(xué)起，從我做起，節(jié)約水資源，不亂扔垃圾，而且長(zhǎng)期性堅(jiān)持不懈，相信我們的家鄉(xiāng)、偉大的祖國(guó)、我們的家園一定會(huì)更為漂亮，人與環(huán)境會(huì)更為和睦地交往，讓我們一起為造就翠綠色夢(mèng)想而努力奮斗！

溫暖的旅程作文6

　　許多事情，會(huì)隨著時(shí)間的流逝而淡忘，但溫暖的記憶，永遠(yuǎn)值得被珍藏。

　　那些溫暖而沁人心脾的事，永存在我心里，若干年后的某一天回想起來(lái)，突然涌現(xiàn)的記憶，總是使我心頭一暖。

　　那是我上五年級(jí)的時(shí)候，放學(xué)走在路上，天空烏云密布慢慢的下起了小雨，那天剛好公布成績(jī)，我的.心情就像這天氣一樣的沉重，我無(wú)精打采的走著，淋著雨……

　　路上的行人寥寥無(wú)幾，我站在遠(yuǎn)處看見一位坐在輪椅上的老人，他彎著腰，吃力的轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅，艱難的在雨中進(jìn)行著。

　　看著老人那吃力的動(dòng)作，我正打算要過(guò)去幫他一把時(shí)，突然，老人從輪椅上摔了下來(lái)，我急忙的跑過(guò)去想幫老人把車扶起來(lái)，他沖著我笑對(duì)我說(shuō)：“不用，我自己來(lái)”他一只手撐著地板，另一只手嘗試把輪椅扶起來(lái)，然后他慢慢的挪動(dòng)自己的身體，緊緊的咬著牙艱難的坐上輪椅，他氣喘吁吁，我心里也放松了。他露出慈祥的笑容對(duì)著我說(shuō)：“孩子，看見了嗎？俗話說(shuō)得好在哪里跌倒就要從哪里站起來(lái)，我雖然老了，可我也有一種不服輸?shù)木�神，失敗只是一時(shí)的并不可怕，可怕的是你不敢面對(duì)，只要努力的克服它，我相信沒(méi)什么是做不到的”說(shuō)完，老人整理了一下自己的衣著，擦了擦額頭上的汗水和身上的雨水，他年老的外表，內(nèi)心卻有著如同小草般頑強(qiáng)的生命力。

　　我看著老人慢慢遠(yuǎn)去的背景，我好像突然領(lǐng)悟了什么，我想…他說(shuō)的對(duì)，失敗只是一時(shí)的并不可怕。

　　三年過(guò)去了，我也明白了在人生的道路上，只要堅(jiān)持就一定能夠爬起來(lái)！

溫暖的旅程作文7

　　我的目光落在桌上的相片，感覺一股暖流注入我的內(nèi)心深處。我仿佛又回到了那個(gè)夏天，那段溫暖的旅程……

　　在六年級(jí)的暑假里，我和爸爸媽媽坐上了開往青海的大巴車。同行的有個(gè)和我年紀(jì)相仿的男孩，還有一個(gè)小妹妹，我們一路上玩得不亦樂(lè)乎。

　　“青海是高原，到了那兒都老實(shí)點(diǎn)，要是有高原反應(yīng)就麻煩了!”大人們?cè)偃�叮囑�！爸�道了�！蔽覀凖R聲說(shuō)道。

　　經(jīng)過(guò)了兩天的顛簸，我們來(lái)到了青海湖畔，這里景色優(yōu)美，湖水藍(lán)得像塊寶石，在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝。也許是腳步快一些，我開始喘息。“怎么了?”男孩關(guān)切地問(wèn)道�！皼](méi)事吧?”小妹妹擔(dān)心地問(wèn)。我感到一陣眩暈，不過(guò)還是擺擺手：“沒(méi)事，可能是高原反應(yīng)，我得先回去了。”他們有些慌亂，一邊陪我回去，一邊緊張地問(wèn)：“有什么不舒服的地方嗎?”“需不需要休息一會(huì)兒?”這令我非常感動(dòng)。

　　到了旅店，我半躺在床上，眼前發(fā)黑，胃似翻江倒海，伴隨著一陣陣的頭痛，我閉上了眼睛。

　　“吱呀……”門被輕輕地推開了。兩個(gè)小伙伴輕手輕腳地走進(jìn)我的`房間，小心地詢問(wèn)我的情況，小妹妹眉頭微皺，臉上沒(méi)有了往日的快樂(lè)，眼睛一眨一眨的，好像在擔(dān)心著什么。直到看著我漸漸入睡，他們才輕輕地走開了。

　　這一夜，雖然高原反應(yīng)仍然很強(qiáng)烈，但我的心里很溫暖。

　　青海的景色我大抵忘記了，唯有這些溫暖的片段，時(shí)時(shí)涌上心頭。

溫暖的旅程作文8

　　書柜里，一排排書靜靜的排列在一起，有《格林童話》有《平凡的世界》，這些，都是我的書。

　　小的時(shí)候，爺爺送了我一本謾畫書：《神筆馬良》，我歪著腦袋，盯了這本書半天。那天晚上，我輕輕翻開書頁(yè)，一張張彩色的圖畫吸引了我，我把這本書從頭到尾翻了一遍。從那以后我迷上了看書，雖然我只有一本書，但我還是不厭其煩地看了一遍又一遍。

　　上了小學(xué)，我開始看帶拼音的書，手指著字一個(gè)一個(gè)讀過(guò)去，就這樣，我又閱讀了許多書，這些書里的`情節(jié)我特別喜歡，也能隱約懂得一些道理。童話書中的許多故事，我都信以為真，還一直害怕著《小紅帽》中的大灰狼和《白雪公主》中的皇后。那時(shí)，我真正進(jìn)入了閱讀的世界。開始了屬于自己的旅程。

　　上了中年級(jí)以后，我開始看一些故事書，我迷上了楊紅櫻的《校園小說(shuō)》。在周末時(shí)，我整天都呆在圖書館里，翻著楊紅櫻的書，心里特別滿足，也特別溫暖。我看見了我的旅途中美麗的風(fēng)景。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是高年級(jí)了，讀了許多深刻的書，只要一空下來(lái)就會(huì)手捧心愛的書，坐在書桌前專心致志地看起來(lái)，這些書教會(huì)了我許多道理。《簡(jiǎn)·愛》教給我，一個(gè)人再怎么卑微，也有追求自己幸福的權(quán)利；《解憂雜貨店》教給我，人們的人生總是緊緊相連；《毛毛——一個(gè)小女孩和時(shí)間竊賊不可思議的故事》教給我，要珍惜時(shí)間……

　　看著書柜里的書，我笑了，這些都是我的財(cái)富啊，也是我最珍貴的回憶。

　　這道旅途的美景還將延續(xù)。我期待著更美的風(fēng)景。

溫暖的旅程作文9

　　“叮零零�！绷钊藷�惱的鬧鐘又響了，那是一個(gè)周末，我打了個(gè)哈欠，伸了一下懶腰�！鞍パ�，又是嶄新的一天來(lái)到了，時(shí)間過(guò)得真快呀！”我還深深記得昨天晚上發(fā)生的事。

　　我正趴在床上看書，忽然聽見開門聲，原來(lái)是媽媽回家了，“嘿，媽媽好！”但媽媽不耐煩地看著我，我便生氣了�！澳愀陕镞@樣對(duì)我？”媽媽正準(zhǔn)備解釋時(shí)，我卻跑向房間，關(guān)上房門，撲到床上放聲大哭起來(lái)，冷靜之后便仔細(xì)聆聽外面的聲音，外面啥聲兒沒(méi)有，我偷偷從門縫向外望去，外面黑咕隆咚的，伸手不見五指，我又向?qū)γ娣块g望去，里面燈火通明，我心想：哼，明明就是你的錯(cuò)，啥事也沒(méi)有你就這樣對(duì)我，還在里面看電影，哼！然后，我便開始閱讀《苦兒流浪記》。

　　故事講述了雷米尋找父母的經(jīng)歷，可父母找到了失散多年的`兒子后，并沒(méi)有他想象中那樣高興、快活。爸爸還不錯(cuò)，可媽媽呢？一點(diǎn)也不關(guān)心他，似乎雷米不是她的親生兒子一樣，看到這兒，我好想安慰雷米，因?yàn)槲遗c他同病相憐，被母親冷落。

　　我合上書，又翻開了一本雜志，上邊的標(biāo)題是《母愛》，我瞬間嗤之以鼻，但我還是選擇看那本書，標(biāo)題是《一碗餛飩》，我看了以后，深受啟發(fā)。

　　第二天早上，我鼓起勇氣，向媽媽說(shuō)了一句：“媽媽，對(duì)不起！”隨即媽媽抱了抱我。

　　那一個(gè)擁抱帶給我溫暖，那便是我心靈得到撫慰的旅程。

溫暖的旅程作文10

　　藍(lán)天映著白云，大海的浪花兒輕輕拍打著我的腳丫，微風(fēng)輕輕撫過(guò)我的臉頰。這么美的景色，我本該陶醉在其中，然而剛剛發(fā)生的一件事，卻讓我的心久久不能平靜。

　　事情是這樣的：我想在今天去大海里游泳，但媽媽卻偏不讓我去，說(shuō)今天風(fēng)大不適合玩。可固執(zhí)的我就是不聽，趁她不注意我偷偷地溜了出來(lái)……

　　不知怎么回事，溜出來(lái)的我并沒(méi)有立刻跳進(jìn)大海游泳，而是坐在沙灘上欣賞美景：海角島可真是名副其實(shí)�？矗�這兒的天有多藍(lán)，這兒的海有多深，調(diào)皮的白云們一會(huì)兒變小狗，一會(huì)兒變小魚，還有一些看不出是什么奇形怪狀的.白云，使人們不禁坐下來(lái)遐想。遠(yuǎn)處的船慢悠悠地行駛著，就像一位行動(dòng)緩慢的老爺爺在散步。一切都是那么的緩慢、祥和，然而，一個(gè)聲音打破了寂靜：“看，大浪來(lái)了！”

　　聲音剛一落地，大浪就迅速地向我逼近，我趕緊往上逃，但還是被沖下去了一點(diǎn)，我像受驚的小鹿往岸邊跑去……等我跑到岸邊再次望向大海時(shí)，剛才美好的景色一下子化為烏有，浪一個(gè)比一個(gè)大，把岸上的東西沖進(jìn)海里。假如當(dāng)時(shí)我在游泳的話，一定會(huì)被卷進(jìn)去，況且我水性也不是很好，想到這兒，我不禁慶幸自己沒(méi)有去游泳。雖然這次的風(fēng)有些大，但與臺(tái)風(fēng)比還是小烏見大烏，在這一天里，幾乎沒(méi)有人再來(lái)游泳了。

　　我想到了媽媽的話，其實(shí)媽媽只是關(guān)心我，而我卻不理睬她的話，現(xiàn)在她已經(jīng)很著急了吧，我隱約聽到了媽媽呼喚我的聲音，我邊跑邊想我一定要向她真誠(chéng)的道歉，向我成長(zhǎng)中給我溫暖與幫助的人道歉……

溫暖的旅程作文11

　　故鄉(xiāng)的生活，一段溫暖的旅程，穿梭時(shí)空又如夢(mèng)如幻般存在，曾經(jīng)愛過(guò)，所以一直存在我的記憶中。

　　兒時(shí)，我和姐姐總是纏著外公要?jiǎng)澊�玩兒，外公拿我們這些小鬼沒(méi)法子，帶我們來(lái)到河邊，我和姐姐擠著搶著，笑著嚷著跳上了船，外公只輕輕一點(diǎn)，船兒便悠悠然離了岸。調(diào)皮如我們?cè)跄馨卜�(wěn)坐著？姐姐舀起清涼涼的水撲向我，我呢，一邊迅速閃躲，一邊也俯下身子舀水反攻，笑聲攪亂了一河的平靜，河水活潑起來(lái)，蕩起一片一片漣漪，小船也好似盛不了我們的歡笑，左右顛起來(lái)，岸邊樹上幾只小麻雀也被驚起，撲愣著翅膀飛向遠(yuǎn)方。

　　鬧夠了，一陣嘎吱嘎吱的搖擼聲吸引了我們，看著站在船頭搖擼的外公，悠悠然，好似神仙一般，我們心里癢癢的，搶來(lái)了擼，學(xué)著外公的樣子，沒(méi)想到外公手中乖順的小擼，到了我們手上竟如此“桀驁不馴”，船兒打著轉(zhuǎn)兒，四處飄蕩。玩累了，我們趴在船邊，隨意地把手垂入水中，任水草在指縫間悄悄地游走，手，癢癢的，水，涼涼的，可舒服了！火紅的太陽(yáng)要落山了，霞光把我們的.臉都映紅了，像飽飲了玫瑰酒似的，醉醺醺的，“大”字一樣躺在木船上，仿佛天地都是我們的啦！

　　路邊，村里的李二媽在給她家的黃瓜秧搭架子，見我來(lái)了，仰起笑臉，親切地喊道：“回家啦丫頭！”晚飯后，路頭的大樹干，老人們聚在一塊乘涼，手里搖著破舊的蒲扇，嘴里含著淺淺的笑意，談?wù)劶议L(zhǎng)里短，說(shuō)說(shuō)國(guó)家大事，不時(shí)傳來(lái)爽朗的笑聲，一切和諧靜美。

　　如今身處鬧市，在學(xué)習(xí)壓力的重重包圍下，在城市的喧囂，世俗的繁瑣中，我總是憶起你——故鄉(xiāng)，是那一段溫暖的旅程，讓我有了今天的執(zhí)著與力量，向著美好跑去。

　　正如著名作家丁立梅說(shuō)過(guò)：“生活或許是困苦的，艱澀的，但心，仍可以向著美好跑去�！�

溫暖的旅程作文12

　　人生就是一段漫長(zhǎng)的路，而這段路構(gòu)成了溫暖的旅程。

　　我們就像一個(gè)個(gè)行者，走遍東西南北，感受人間煙火，但總有一些事，讓旅途中的我們感到溫暖。

　　溫和的日光輕柔地拍打在我的臉上，陽(yáng)光照醒了慵懶，我不情愿的睜開了雙眼，繼而來(lái)的是撲鼻而來(lái)的香味，這香味使我的睡意煙消云散。我朦朦朧朧地來(lái)到廚房門邊，隱隱約約看到了一個(gè)忙碌的背影。是媽媽。她一會(huì)放油，一會(huì)放鹽，一會(huì)調(diào)節(jié)火候，我看著她匆忙地為我準(zhǔn)備著早餐我那豆珠似的淚花就像斷了線的珠子，一顆一顆地往下掉，而我也早已控制不住自己的腳步，走到了媽媽的身后，而她卻渾然不知。豆大的汗珠依附在媽媽的'額頭，一顆顆汗珠拂過(guò)媽媽的面容而掉落。天靈蓋上那烏黑亮麗的頭發(fā)也長(zhǎng)出來(lái)稀疏的銀絲，和煦的日光穿射過(guò)發(fā)絲，反著光，這一刻，我好像看到了媽媽往日的勞累，聽到了媽媽午夜里的咳嗽聲，看到了媽媽因腰痛而弓下去的背，看到了媽媽眼睛里的血絲，看到了……

　　媽媽手上還端著熱乎的面條，此時(shí)，一股心酸涌入心頭，我轉(zhuǎn)頭悄悄拭去眼淚，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身，身子微微一怔。面條上面放著一個(gè)完整又金黃的雞蛋，是我最喜歡吃的，剎那間，一股溫暖融入心田。我笑了，媽媽也笑了，那笑容和顏悅色，和藹可親。

　　媽媽，感謝您在我的旅程中給我?guī)��?lái)無(wú)限的溫暖，而擁有你這溫暖的陪伴，是我的榮幸，使我更加的堅(jiān)強(qiáng)，是我強(qiáng)硬的保護(hù)罩。

　　人生的旅程總有那么一些人陪伴著自己，有親人，老師，同學(xué)，朋友……而他們給我們帶來(lái)一段段溫暖的旅程。

溫暖的旅程作文13

　　冰心曾說(shuō)過(guò)：“我不敢說(shuō)生命是什么，我只能說(shuō)生命像什么�！鄙�命宛如一條長(zhǎng)街，當(dāng)你走在街上時(shí)，會(huì)體驗(yàn)到百般滋味，溫暖便是刻骨銘心的一種。

　　“媽媽呀，都五點(diǎn)五十五了�！蔽壹泵Υ┖靡路�，馬上跑到媽媽的臥室大叫道。媽媽睡眼惺忪地看了看我，“你小點(diǎn)聲，樓下的人估計(jì)還沒(méi)起床呢。”媽媽悠閑地說(shuō)道。我心里想：遲到的又不是你，你當(dāng)然那么淡定。我沖進(jìn)衛(wèi)生間，開始刷牙洗臉，媽媽見我這般情形，說(shuō)道：”剛幾點(diǎn)啊，你又不做飯，起那么早干嘛。”我一聽這話，刷牙水差點(diǎn)進(jìn)肚子里。我拿起手表對(duì)媽媽說(shuō)：“看，都6：10分了�！眿寢屵@才從睡夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)，于是，媽媽說(shuō)：“我給你錢，你到學(xué)校去買吃的吧。”我穿好校服，拿起書包，破門而出。

　　到了樓下，我看到一輛出租車揮手示意他，司機(jī)叔叔迅速把車開過(guò)來(lái)，我坐上車并告訴他所去的地方。這時(shí)，我掏了掏自己的口袋，頓時(shí)目瞪口呆。我開始頭冒冷汗，腿也不聽使喚地顫抖，出租車司機(jī)看我這副情形，似乎意識(shí)到了什么。

　　我剛想跟司機(jī)解釋，他卻說(shuō)：“你是不是忘帶錢了？”我心里頓時(shí)一驚，吞吞吐吐地說(shuō)：“剛才走的'急，所以——”“哦，是這樣啊。”他云淡風(fēng)輕地說(shuō)�！皩�(duì)不起，明天我一定付給你雙倍的錢，今天實(shí)在是——”“沒(méi)事，明天我還在那個(gè)地方停車，明天給就行了�！蔽疫B忙向他道謝，只見他嘴里說(shuō)著沒(méi)事，嘴角也微微上揚(yáng)。

　　到了學(xué)校，我又向他表示感謝，剛要下車，他叫住我說(shuō)：“等一下�！蔽乙詾樗�要反悔，心里一驚。這時(shí)，只見他從兜里掏出十元錢說(shuō)：“一會(huì)兒買一些吃的吧。”我接過(guò)錢，連聲道謝，瞬間，一股暖流涌入心田。

　　陽(yáng)光是溫暖的，感謝像陽(yáng)光一樣溫暖的你伴我走過(guò)人生的旅程。

溫暖的旅程作文14

　　花飄落，手余溫；風(fēng)拂過(guò)，夜微涼。留下一地溫暖，品讀人生短長(zhǎng)。

　　——題記

　　一杯沁人心脾的茶，濃郁飄香，一朵潔白如霜的花，陪伴幾多芳華……這些皆是溫暖的饋贈(zèng)。人生如旅程，會(huì)有幾多悲歡離合，幾多艱難坎坷，令人難以忘卻！時(shí)光中的我們乘著同一輛叫作人生的列車，馳往令人心曠神怡的、美麗的站點(diǎn)。沿途的風(fēng)景，包含著精彩、失落、喜悅……它溫暖了人心，啟迪了心靈，凈化了靈魂，陶冶了性情，縝密了思維，豐富了人生。

　　站點(diǎn)一·懵懂時(shí)光

　　開始上幼兒園了，年幼無(wú)知的我總是在被送進(jìn)大門時(shí)號(hào)啕大哭，在那里與其他小朋友們一起生活、學(xué)習(xí)。玩游戲是個(gè)不錯(cuò)的選擇。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我對(duì)游戲是最感興趣的了。例如：老鷹抓小雞、藏貓貓、找朋友、丟手絹……游戲內(nèi)容很是豐富。忘不了游戲時(shí)因勝利而忘我的大笑，更忘不了的`所謂“失敗”而帶來(lái)的無(wú)比心酸！時(shí)間一天一天流逝，我也快樂(lè)的度過(guò)了幼時(shí)的懵懂時(shí)光。

　　站點(diǎn)二·流年似水

　　上小學(xué)的我比上幼兒園時(shí)少了一分稚氣，多了一分穩(wěn)重。那年的時(shí)光，最好的我們，時(shí)常感慨“作業(yè)多，壓力山大�！蹦菚r(shí)的我們有苦有淚，有酸有甜。有歡聲笑語(yǔ)，有彌足珍貴的記憶……日日復(fù)月月，月月復(fù)年年，流年似水，回憶永藏。那時(shí)，那人，那年華，已成回味。

　　站點(diǎn)三·努力拼搏

　　初中，是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。帶著一種期待中夾雜著些許緊張的心情，邁入初中生活的大門。從初一時(shí)的頑皮淘氣到初二時(shí)的成熟認(rèn)真。這個(gè)磕磕絆絆又使人深受啟發(fā)的旅程，總使我難以忘懷。喊著努力拼搏的口號(hào)，備戰(zhàn)中考。這真是一段刻骨銘心的旅程。

　　人生如旅程，每一個(gè)站點(diǎn)都有它那獨(dú)特迷人的風(fēng)景。我在溫暖、動(dòng)人的旅程中學(xué)會(huì)勇敢向前，也學(xué)會(huì)了如何更好的勇敢向前！

溫暖的旅程作文15

　　黃山，二月飛雪。

　　蒼松結(jié)蕊，青翠的枝頭掛滿了皚皚的白雪，翠黃的山脊上覆滿了冰雪，銀裝素裹的，隱隱地露出些花紋，恍若雪妝成的群龍盤踞在山中。

　　我站在黃山小徑中，眼前之景正如古人所云“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”。四望的松柏盡如白狐袍一般晶瑩而雪白，看不出一點(diǎn)青綠，草間全無(wú)枯黃之色，竟是玉屑堆成一般，徹骨的風(fēng)夾著雪簾，向我撲來(lái)，直鉆進(jìn)我的羽絨服里。

　　四顧，游人仍多，在我的身旁，卻有一個(gè)挑夫，他的扁擔(dān)如白銀砌成，籃上也鍍了銀。他在漫天飛雪中走著，身軀向前移，再向前移。緩緩的，每走一步，額上都要露一下青筋，好像全身的肌腱都與他作對(duì)一樣。在這徹骨的寒風(fēng)中，他的單衣在風(fēng)中搖曳著，在雪中顫抖著。我不禁為他擔(dān)心。

　　緩緩的，他清晰的身影逐漸變得模糊，最后消失在漫天風(fēng)雪中。我繼續(xù)向上行，雪如柳絮乘風(fēng)一般洋洋灑灑。我看到了一處餐廳，溫暖的燈光顯著溫馨，我隨父母走了進(jìn)去。

　　菜品一直不來(lái)，我便信步走到門前，雪如大霧一般密密層層，蒼松毫不青翠，衰草絕無(wú)綠黃，盡是一片白。

　　忽然，我又看見了那位挑夫，他仍是緊咬牙關(guān)，在雪地里踏出一長(zhǎng)串腳印，走進(jìn)了那家餐廳。我看見他走進(jìn)了門里，大約一碗茶的'工夫，我看見他走出了廚房，衣服仍是那樣單薄。接著，提著空擔(dān)子，他又消失在門外的雪幕中。暖暖的餐館，他竟一刻也未逗留。

　　菜品做好了，醬紅的醬汁牛肉，閃著油光，肉香濃郁；西紅柿色澤鮮麗，酸中帶甜。望著飯菜，我細(xì)細(xì)咀嚼品味。是啊，正是有那些日夜挑擔(dān)的挑夫，才有可口的美食，只有無(wú)私的默默奉獻(xiàn)，才是舒適的源泉。感謝奉獻(xiàn)，感謝那些奉獻(xiàn)的人們。

　　旅程，我在挑夫帶來(lái)的溫暖中成長(zhǎng)。

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