我的好伙伴作文15篇(通用)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的我的好伙伴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好伙伴作文1
書，被人們稱為人類文明的好“伙伴”。這個比喻，我覺得特別親切。
在生活中，人們離不開書，因為它是開啟智慧大門的鑰匙，是人生的啟明星。人們一刻也離不開它。
我就是一個一刻也離不開書的人，在生活中，我也讀過不少書。我最早的讀物是一種無字的小畫書，上面全都是花花綠綠的圖畫。當時我不識字，是拿著小畫書嘰里咕嚕的叫一陣，然后就像和尚一樣盤膝而座，仔細地看了起來。
開始看得津津有味，后來漸漸就感到沒意思了。一點一點的，我漸漸長大了，識的字也不少，我開始讀一些有字的連環(huán)畫了。爸爸給我買了幾本連環(huán)畫，我看得如醉如癡。《黑貓警長》讓我心潮澎湃，，《黑天鵝》讓我淚落如珠……后來，爸爸媽媽又給我買了好多書�？炊伎床贿^來。因此，我讀得很多，三天都能讀下五六本書，悲歡離合常常使我牽腸掛肚。但我有點囫圇吞棗，大有“不求甚解”之意。
隨著時間的推移，我一眨眼上了三年級。連環(huán)畫一類的小書已不能使我滿足了，我又發(fā)現了一塊“綠洲”——文海書城，那里有幾千冊故事書！我每個周六周日都要去看書，幾個月的'功夫，我就讀了幾十本書了。
古人曰：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。像我這樣對閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻。醉心閱讀使我得到了報償。從三年級開始，我的作文便常常居全班前幾名，閱讀也擴展了我的想象力。
如今，我又不滿足只看故事書了，那些古今中外的名著像滋石一樣吸引著我。我重點會記那些優(yōu)美的段落和句子。做筆記鍛煉了我的記憶力，也增強我的理解力。每每看見書，我就如饑似渴的讀起來。
一本你喜愛的書就是一個朋友，也是一處你想去就去的故地。
讀書破萬卷，下筆如有神。寫作，要寫真情實感；寫作練習，離不開借鑒和模仿，但是真正打動人心的，應該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。
我的好伙伴作文2
假如你問我：“你最好的朋友是誰 ？”我會說：“當然是董昊了�！�
我和董昊李侃是從小的好朋友，超鐵哥們！但在他倆中我和董昊的關系最好，當然我從來不和李侃說這些的，畢竟是不好的話。
董昊有一張不管怎么生氣都看不出的臉，他有濃濃的眉毛，水汪汪的大眼珠，好比是兩顆美麗的.黑珍珠，哇， 好有神。昊仔的鼻子不是怎么的大，還有點扁不過不會太明顯，他的嘴雖不能說是和櫻桃一樣可也是挺漂亮的，雖然他不是很帥，不過我覺得他最帥！帥在心里。
昊仔特喜歡小狗，不對，應該是什么狗都喜歡，他們家養(yǎng)過大大小小的狗不下十幾只，我卻一只也沒養(yǎng)過，失敗。對于狗昊仔可是有很深的學問，什么在前6個月喂饅頭要嚼碎呀，狗窩要鋪些草呀什么的，總之一大堆事，可見狗都比人難伺候，我是沒養(yǎng)過，不過看著董昊養(yǎng)的狗狗個個都是訓練有素的，我真是又羨慕有嫉妒，不知道為什么，董昊的狗個個都叫貝貝，是因為那第一只狗，那是一只特棒的狗！可惜后來失蹤了。以前，我還以為因為昊仔崇拜貝克翰姆呢，哈哈。
昊仔除了喜歡養(yǎng)狗還愛打籃球，是特喜歡，每天放學后，他都去打籃球，一打就要打到8點多。不過他還是每天都去，像這樣熱中籃球的人，一般是從小就喜歡，可董昊不是，他喜歡籃球的最初原因甚至有些離譜，我來說說吧。
有一次李侃和董昊來我家玩，可不知道玩什么，最后我打開電視機打算用它來消遣，這時剛播出動畫片《灌籃高手》我到沒怎么有反映，可董昊立刻被吸引了，他死盯著電視，越看越來勁，可不一會演完了，氣的昊仔直跺腳，最后我說：“既然那么喜歡不如我們就去打打籃球吧�！倍贿B聲說好，于是我們就往打籃球的地方出發(fā)了。
開始董昊打的不怎么樣，或者說是糟糕透頂，可經過他的不斷努力，現在他已經是個很出色的籃球手了，我也有打籃球，不過是為了減肥而已，可董昊還是日復一日年復一年的努力著。
這就是我的好朋友、伙伴、哥們、隊友，董昊。
我的好伙伴作文3
“哦，太棒了！”只聽我這樣叫道，原來由于鋼琴老師要懷寶寶了，不能養(yǎng)狗，所以就要把她家的一只狗狗送給我，天都知道，我最愛小狗狗了，這可真是天上掉下個大餡餅，喜從天降啊。
雖然，剛開始我和它還有點不熟。但漸漸地，它就會追著我跑，跟著我跳了，看它那么機靈，一個好聽又好記的名字，立刻浮現在我腦海里————靈靈。
靈靈有一雙葡萄般水靈靈的黑眼睛，一對可愛的招風耳，一身烏黑光亮的毛，還有一條每時每刻都在甩來甩去的尾巴，誰看了都忍不住想去摸一摸。這時，它就誰討好地伸出舌頭來舔舔你的手，真讓人忍俊不禁。它的右后腳還多長了一個腳趾，有點奇怪奧。它的膽子很小，連樓梯也不敢爬，大概怕摔跤吧。
先看看靈靈活潑的一面吧。聽，這不，它又在它的窩里“翻箱倒柜”，搞得“慘不忍睹”————它的睡籃被掀翻了，枕頭被揉成一團了，墊子被它正在使勁撕咬著……哎，這還不算，晚上帶它去暨陽湖的時候，它一會兒瘋跑，搞得我追都追不上，手里的繩子也差點松掉，一會兒又來了個急剎車，害得我差點摔了個“嘴啃泥”，讓我拿它沒辦法。
再看看它安靜的一面吧。玩累了，也不顧“三七二十一”，往地上一躺就睡了，任由我怎么拍它、揉它都“紋絲不動”，真跟它剛才活潑的時候“判若兩人”啊。而在我彈鋼琴的時候，它也會很安靜地趴在我腳旁，聆聽著，好像陶醉在我的鋼琴聲中。
最后再看看它搗蛋的'一面吧。前天早上我剛一起床，便發(fā)現我、爸爸、媽媽每人一只拖鞋都不知道被這個“小壞蛋”叼到什么地方去了。當我費了“九牛二虎之力”從沙發(fā)底下找到我的拖鞋時，又發(fā)現它把媽媽的毛線團撕扯得“七零八落”一團糟。更“可惡”的是它在陽臺、廚房、衛(wèi)生間各撒了一泡尿。我氣不知道往哪兒撒，就輕輕低踢了它一腳，它知道自己錯了，低下了頭，“嗚嗚”叫了兩聲，跑到我面前，我點了點它濕濕的鼻頭，笑道：“你這小東西�！�
這就是我的好伙伴—————靈靈，它給我?guī)砹瞬簧倏鞓贰?/p>
我的好伙伴作文4
書像一只美麗的小船，它永遠陪伴著我在碧波中穿行。我非常喜歡讀書，因為它給了我無窮的知識和樂趣。古人說：“讀萬卷書，行萬里路�！弊x書，始終是我的最愛，書，永遠是我的良師益友。
記得在我五歲的時候，我看著天上的飛鳥問爸爸：“爸爸，我能不能像小鳥一樣在天空中飛翔？”爸爸沒有回答我，只是從書架上拿出一本書給我讀起來。我眨著眼睛聽完，哦，原來小鳥是這樣飛的呀，然后盯著厚厚的書驚訝地說：“書太神奇了�！睆拇宋揖蛺凵狭藭瑫闪宋业暮没锇�。
后來我上小學了，認識了好多字，我就自己讀書，看的書也越來越多，科技書、小說也成了我書柜里的新伙伴,遇到不明白的地方就問不會說話的老師———字典。每當問爸爸媽媽時，他們總是耐心地給我講解。從書中我知道了世界上有很多的國家；我從書中得到的知識真是不計其數，而我們生活的地球在宇宙中又是那么渺小。我知道了我們中國的悠久歷史；知道了動物世界；知道了海洋的秘密；知道了大自然的一切……總之，我總能從書中發(fā)現新知識。
我愛讀書。讀書是一種享受，因為每當我翻開一本書，就會廢寢忘食。那時的'情景正如《小兒垂釣》這首詩里說的“路人借問搖招手，怕得魚驚不應人”一樣。
我從書中知道了許多做人的道理，學到了很多知識，增添了許多生活的樂趣。我把書當成我最親的伙伴。每當爸爸媽媽加班留我一個人在家的時候，我總是說：“爸爸媽媽你們加班去吧，有我的小伙伴———書陪著我呢，我不會寂寞的�！�
我的伙伴越來越多，我把它們分門別類地放在書架里，把他們“身上”優(yōu)美的詞句摘錄下來，寫作文的時候，靈活運用，我的作文水平提高得很快。我真的要好好感謝我的好伙伴啊。
書，給我知識，給我智慧，給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。書真是我的好伙伴，我愛我的好伙伴———書。
我的好伙伴作文5
我有一個形影不離的好伙伴——書包。那是上三年級我被評為“三好生”時，爸爸給我買的獎品。算起來，它陪伴我已三年多了。
我的好伙伴剛來時，長得很漂亮，一看就討人喜歡。你看，幾條彩鏈將它圍得結結實實；粉紅色的外衣上，印著一輛一翠綠色的賽車圖案。我把好伙伴背在肩上，它的.兩條背帶晃來晃去，盡管我的身后塵煙滾滾，而它卻好像在鼓勵我勇往直前呢！
我這位好伙伴，擁有“三室一廳”，非常寬敞。上學時，它替我把幾本書摟抱在懷里，我背著它蹦蹦跳跳，把文具盒里的鉛筆，小刀晃得丁當作響，快樂極了。每當我做完作業(yè)的時候，它便張開大口，讓我拿出那心愛的《安徒生童話選》等圖書，細細賞讀，開心一刻。
漸漸地，好伙伴的客人多了起來。今天來了《天天練》，明天奔來個《AB卷》，后天又跑來《分類過關》……好伙伴的腰圍漸漸變粗，成了將軍肚，書多得快把肚皮撐破了，累得它氣喘吁吁。我越看越不忍心，于是，便想辦法給它“減肥”，剔除了我心愛的童話書等。好伙伴苦笑著向我表示謝意�？上Ш镁安婚L，爸爸又往里面塞進了《課課通》《每日一刻鐘》……好伙伴又失去往日的歡顏，自然我的星期天也淡而無味了，只有不停地寫，不停地算，希望自己能盡快減輕好伙伴身上的負荷。
如今，我的好伙伴已失去了當初的青春活力，變得老態(tài)龍鐘了。瞧，它身上的彩鏈好像張開的嘴巴不停地喘氣，身上的賽車圖案也失去了原有的雄姿，書包上的邊角裂得像松樹的皮，臂膀仿佛要被沉重的身體拉扯斷。
好伙伴呀，好伙伴，看看你現在傷痕累累、可憐巴巴的樣子，我的心里真不是滋味。可我愛莫能助呀！不過，現在吹來了“減負”的春風，我衷心地祝愿你“減肥”有幸。讓我們一起在21世紀大道上走得輕松、瀟灑。
我的好伙伴作文6
程昱長得很有特色：他那烏黑秀氣的短發(fā)下長著一雙水汪汪的大眼睛，高挺的鼻子下長著一張不大但能說會道的嘴。那雙水汪汪的大眼睛啊，經常滴溜溜地轉。很多人都說，一看他的眼睛，就知道他賊機靈!
他最驕傲的是他的名字，因為《三國演義》里有一位魏國的謀士也叫程昱，和他的名字一模一樣。因此他的口頭禪是：“我是魏國的程昱，你們還不快快臣服于我�！�
有一次，我和同學在操場上玩，我的左手不小心被一棵大樹的樹皮劃了一個大口子。傷口非常痛，火辣辣的，如果是平時我自己一個人的話，我肯定會哇哇大哭的，可畢竟同學都在旁邊，如果我哭了，同學們肯定會笑話我的。于是，我強忍著疼痛，繼續(xù)和伙伴們玩。在一旁的程昱仿佛看出我在強忍，關心地對我說：“都流血了，肯定很痛吧，要不到醫(yī)務室抹點藥吧�！蔽腋屑さ貙λf：“好吧。”他扶著我的手，來到了醫(yī)務室，對醫(yī)務室的老師說：“老師，我的同學手劃了一個大口子，流血了，非常痛，快給他抹些藥吧�！甭犃怂脑�，我的'傷口仿佛被這溫暖的話語給治愈了。這一句話溫暖了我的心，連手上的傷口也不那么痛了。
還有一次，我和一位同學吵架，吵得氣血沸騰。我急促地呼吸，感覺我的心臟都快要爆了。程昱聽到我們憤怒的聲音，急忙跑了過來。他先讓同學把我們分開，之后把我拉到一邊，問我為什么吵架。問明原因后，他對我說：“我們都是同學，也是好朋友，平常都在一起玩，輸贏有那么重要嗎?贏也是暫時的，輸也是暫時的，又不是永遠。我們何必那么斤斤計較呢?來，給我一個面子，你們握個手�！甭犃顺剃诺脑�，我和同學都羞愧地低下了頭，然后握手言和了。
類似的事情，程昱還做了很多很多，我在這里就不一一列舉他的“豐功偉績”了。不過，如果你想了解這些“豐功偉績”，只要詢問他身邊的任何一個人，都能得到詳細的解說!
這就是我的好伙伴——程昱，一個樂于助人、團結友愛的小男孩。有他這樣的一個朋友，我覺得真好!
我的好伙伴作文7
說到好伙伴，大家一定會想到自己的鄰居的孩子。而我的好伙伴卻是一只貓。因為我從小就特別喜歡貓，所以它就成為我的小伙伴了。
它有著一笛黑白相間的絨毛，摸起來很舒服，它有一雙大眼睛，那雙眼睛到白天就會變黃，到了晚上就會變得很明亮，它的身手非常敏捷，總能“嗖”地一下爬到樹梢上去。它對竺老鼠感覺特別狠。記得有一次，我跟跟蹤它去抓老鼠，它先一直蹲在那里不動，讓我等得都不耐煩了，等到老鼠出來的時候，它又“嗖”的一下把老鼠抓住了，我都沒能看明白它是如何抓到的。它抓到老鼠后不是直接吃掉，而是先和它玩捉迷藏，然后用爪子不知不覺把對方給弄死，再把它吃掉。
有時我很討厭它，因為它每次都在我做作業(yè)的時候，跳到我桌子上，把我的本子踩了一個又一個梅花印，弄得臟兮兮的。就連我媽媽也很討厭它，因為它總把媽媽的毛線團當玩具，把毛線弄得家里到處都是，一會兒綁到桌腳上，一會兒綁到床腳下。不知情的人以為我家里布置了天羅地網防小偷呢。更可惡的是它還爬到天臺上打碎爸爸最心愛的盆栽。
“媽，我們不要這頭貓了�！庇袝r我會氣憤地對媽這樣說。而媽媽卻說：“它能幫助我們捉老鼠。況且我們誰能忍心把它丟掉呢？”
過了幾天，小貓竟然不見了，我以為它又躲在哪個角落里睡懶覺去了�？墒且贿B幾天它沒有回來，就算睡覺它也不可能接連幾天都不吃不喝吧。媽媽說它很有可能被別人抱走了，它雖然那么淘氣，但是我們全家都還是喜歡它的。于是我和我媽媽到處找，可就是音信全無。我心里有些絕望，心想，它一定是被哪個狠心的.人抱走了或者是吃了死老鼠毒死了。
又過了幾天，我們卻徹底放棄了。因為我們大家都已經堅定它不會再回來了。
可就在今天，它回來了，而且后面還跟著三只顏色不同的小貓，這下我們終于明白了，原來它不在的這幾天去生小貓咪了。這下可好了，我們家里又多了幾位新的伙伴，這些小伙伴一個個長得非�？蓯�。我們終于又可以一塊開心玩耍了。
小貓的失而復得，讓我高興了好幾天。尤其讓我懂得了一個人生道理：不經歷失去，就不知道曾經擁有的可貴，既然擁有，就要學會珍惜。
我的好伙伴作文8
我有一個好伙伴，她的名字叫“姚嘉欣”。她既是我的妹妹，也是我的好伙伴。
她有彎彎的眉毛，又黑又密。眉毛的下面有一雙水汪汪、又大又圓的眼睛，看起來非常有神，好像會說話似的。每當她用大眼睛看我的時候，我就感覺很親切。有時候，只要她突然安靜下來，睜大眼睛看著我時，我就能猜出她想干什么，有什么需要幫助。最為神奇的是，每次我都能猜對。最值得一提的是她的嘴巴，她的嘴唇紅紅的，特別能說會道。跟她吵架，我根本不是她的對手，每次吵架，到最后，都是我默默地認輸。我想，這大概是因為我作為姐姐應該謙讓她的原因吧？
她是我的`好伙伴，而在她需要幫助，遇到困難的時候，她就成了我的親妹妹。作為姐姐，我總是幫助她，謙讓她。當我們一起學習，一起玩耍，一起勞動的時候，她又從妹妹變成了我的好伙伴。在學習上，我認真地幫助她解難題。當然，她也很懂事，也會時常幫助我。比如，有時候幫我削鉛筆，有時候還提醒我寫作業(yè)不要太快了，因為太快了我容易寫錯。當然，在一起玩耍的時候，她又變成了我的玩伴。玩耍時，我們有時候一起合作拼拼圖，有時候一起跳皮筋。特別是捉迷藏，這是我最喜歡玩的游戲了。在這方面，我感覺她最聰明，因為我藏到床底下她都能找到我。一起勞動的時候，我們首先分工，然后再合作。我們先把分好的工作完成，比如，她擦桌子，我掃地，她整理書桌，我拖地，最后我們再一起合作，把椅子，還有地上的各種箱子，合力抬起來挪開，把所有的地方都整理得干干凈凈、整整齊齊。
我為自己有一個可愛的妹妹，而且是我的好伙伴而慶幸，因為我比其他人多一個好伙伴，而且她是我的親妹妹。因此，同學們都很羨慕我。最后，我想說：我的好妹妹，我的好伙伴，我會一直陪著你慢慢長大！
我的好伙伴作文9
人的一生中，會結交許多朋友，有良師益友，也有狐朋狗友，但是，你不可能獨自一人生活在這個世界上，即使你覺得你的朋友“不好”，但不知什么時候，他卻會突然在你失落的時候助你一臂之力；在你落淚時，為你擦掉眼角的淚滴。
我是一個不太愛說話的女孩子，在班上，同學們都叫我“悶葫蘆”。對于這個“雅號”，我也不反對，因為我確實無法與同學們，無法與班集體整融合在一起，但是我也不是沒有朋友，有一個很好看的女孩子是我的“閨密”，也是我的同桌，她就是我的好伙伴。
當新學年開始的時候，班里轉來了一位新同學，她的眼睛大大的，頭發(fā)長長的，跟我一般高。簡單的自我介紹之后，老師把她安排在了我的旁邊。她很友好，一坐下來就跟我說話，她也很健談，但是聽她說了半天，我只是輕輕回了一個“哦”，就無語了。
就這樣，半個學期過去了，我跟她也慢慢熟絡起來。她比我大一歲，因為父母的`工作變動，才從外省轉到這里來讀書的。我這個人雖然不太說話，但是也不是那種高冷不可親近的。她是我在班上唯一能談心的朋友，但有時碗和碟放在一起還有個磕磕碰碰的時候，何況是普通的世俗凡人？
那天是個陰天，我?guī)Я藗�，她沒帶。不知何時，天下起了瓢潑大雨，我的傘是新的，怕弄臟了，就放在講臺的一角。中午放學時，她大概是以為那傘是老師的，伸手就去拿，沒想到被我搶先一步拿到，她有點生氣了，說：“你憑什么拿這傘，你不是有傘嗎？”我頓時覺得氣不打一處來，心想：這傘本來就是我的，你憑什么要跟我搶，太不講理了。于是我不多解釋，頭也不回就走了。到了中午，我們一見面，她就白了我一眼，我自然也以牙還牙。一中午，倆人一句話沒說。到了傍晚，老師進來找東西，她指著我說：“老師，你是不是找雨傘，她中午拿了沒還！”還輕佻的看了我一眼，但沒想到老師卻說：“沒有，我是來找備課本的�！闭f完便拿起備課本走了。她愣在了原地。我解釋說：“那是我的傘，新的，我怕弄壞了，才放在講臺上的�！彼樇t了，對我說：“對不起，我不知道，你原諒我好不？”我根本就沒生氣，學她往常對我做的一個動作伸出了右手，她立即明白了，拍了一下我的手。
那天，雨中，傘下，兩個女孩相依相偎，像兩朵盛開的白蓮。
我的好伙伴作文10
兩年前，哥哥送了我一只可愛的烏龜，放在一個大魚缸里，缸底放了幾塊雨花石，便成了小烏龜游戲、休息的小窩。
剛開始它只想逃跑，而且對人很兇，如果有人在，它也不會去吃食。雖然它對我充滿了敵意，但我仍然好好的照顧它：把它放在茂盛的花盆旁邊，喂龜飼料的同時也隔三差五的喂它一些活魚，每天都給它的小窩換水……
過了一段時間后，我能在旁邊看著它吃食，給它換水的時候，它再也不會到處亂跑，我真的很開心，我知道它開始慢慢接受我這個主人了。
已經相處了一年的小烏龜，對我已經完全沒有了敵意，喂它吃食的時候，把手放到它的嘴邊，它也只是象征性的張開嘴巴，再也不會咬我了�？墒撬幕顒恿吭絹碓叫�，我們大家都很著急，抱著試一試的心態(tài)，我們又給它買了大烏龜陪它玩，它的活動量也開始慢慢變大，但是我們也發(fā)現它似乎不再滿足于這個溫馨的小天地，于是我下了決心將它們兩個放生。
在去水庫的路上，我才發(fā)現我是多么的不舍，但我知道我不該這么自私，要給小烏龜自己的生存空間，不再打擾它們的生活。途中它一直把頭抬得高高的`，從袋子里面向我望，我所做的只有不再去看它。
來到水邊，我先將那只和我們相處沒多久的大烏龜放到水里，它很快就消失在我的面前，我發(fā)現我有一些失望。雖然我從來都不相信有些人放生動物，動物會轉回來看他，可我似乎很期待我的小烏龜能這樣做。內心經過斗爭后，終于將我所喜歡的那只烏龜放到了水面上，它也很快消失在我的面前，不舍的我將手指垂到了水中，我驚奇的發(fā)現小烏龜又返回我的視線里，我很開心的去抓它，它躲了一下，但還是順從的爬到了我的手上，我把它從水中撈出來，那一刻我真的很想把它帶走，最終我只是對它說了一些祝福的話語，將它再次放入水中。我想，這次它再不走，我就把它帶我家，可惜它沒有在回來了，我很后悔我沒有給它起名字，讓我在它離去的那一刻不能叫它。
已經不記得怎么回來的，只知道自己一直強忍著淚水，一絲后悔在我心中蔓延，為什么你要回來再看我，這會使我很難過，雖讓我心中很期待，可現在我只能在心底默默的祝福你，希望我們還能再見！
我的好伙伴作文11
春天宛如仙女，披著輕紗，裊裊婷婷地來到人間，明媚的陽光普照著大地，春風從我身邊輕輕地吹過，柳樹舒適地伸展著枝葉，記憶中的那一朵金黃的小野花伴隨著小朋友嬉戲的歡笑聲浮現在我眼前。那一朵小黃花是那么美，那么甜，仿佛映照出了盈盈的笑臉。
記得剛上學的時候，是我和盈盈認識的開始。爸爸媽媽牽著我稚嫩的小手走進教室，把我安頓好后，又和老師說了幾句話，就匆匆地離開了。我坐在我的座位上，環(huán)顧了四周，發(fā)現我旁邊坐著一位穿著一條花裙子，扎著小辮子的女孩，仔細看一下，還發(fā)現她有著一對小眼睛、櫻桃嘴，真是可愛極了！
我走過去，輕輕地拍了拍她的肩膀，微笑著向她說：“你的名字叫什么呀？”“我叫盈盈，”她害羞地小聲地說“那你的名字叫什么？”“黎梓彤，叫我小黎黎就行了！”我大方地說�！芭叮悄愕陌职謰寢屪吡藛�？”“是啊，他們要上班！”……就這樣，我和盈盈不但認識了對方，還拉近了距離。
轉眼間，我和盈盈上了三年級了。在這三年里，我和盈盈一起鉆研討論學習，一起玩耍嬉戲……現在，她成了我形影不離的好伙伴。一天，她約我到順峰山公園騎自行車，我如約來到牌坊下等她，盈盈和她的爸爸媽媽租了一輛有四個座位的自行車，她的爸爸媽媽親切地說：“上來一起騎自行車吧！”“好呀！”我高興地答應了。我和盈盈坐在中間兩個位置上，她的`爸爸媽媽坐在前后的位置上。
我和盈盈一邊坐自行車，一邊欣賞風景。路邊不知名的小野花燦爛地盛開著，新出的小草蔥綠蔥綠，樹上的花兒不斷散發(fā)出誘人的花香，柳樹伴隨著花兒在跳舞，我和盈盈都被這藍天白云、綠樹紅花陶醉著。
我向盈盈提出建議說：“不如我們摘一些小花回家吧！”“OK！”我和盈盈都在花叢尋找著一些美麗的小野花，我在樹木下面看見一朵紅紅的小野花，它有五瓣紅彤彤的花瓣，中間還有三根小花蕊，我高興地摘下來插在盈盈的頭上，她也摘了一朵黃色的小花插在我的頭上，我們倆就像兩個花仙子在花叢中飛舞。夕陽漸落，我要回家了，盈盈依依不舍地向我揮手告別。
現在我們快升到五年級了，成為一個陽光可愛的少女，可我仍忘不了和盈盈一起度過的快樂時光，忘不了我這個好伙伴！
我的好伙伴作文12
不知何時起，我成了一個十足的書蟲。
說到書，我就肅然起敬!我會想到許許多多伴我成長的書籍：讓我愛上歷史的《岳飛傳》《水滸傳》《三國演義》《上下五千年》;讓我捧腹大笑的《中外笑話》《漫畫世界》;讓我向往外面大千世界的《瓦爾登湖》……容許我分享一本我最愛的《吹牛大王歷險記》吧!書中的主人公是個神秘的騎士，很愛吹牛，還愛冒險，也很勇敢又聰明、善良、熱愛生活。這本書我不知道看了多少遍，他讓我學到了做人就要有理想，有智慧，更要有愛心和堅強的品格。
最近，我們學校很流行跳“雙搖”，一向跟著“潮流”的我自然不甘落后�？墒俏译m然是一直努力地練著，可連續(xù)好幾天也沒有成功幾個。這個時候，我很想放棄�？墒牵氲阶罱吹摹兜诎舜巍�，我咬咬牙，堅持一次又一次的練習，最終，功夫不負有心人，我不僅成了班級里的“雙搖”高手，還學會了倒著跳“雙搖”呢!這種苦盡甘來的幸福感讓我無不感激 《第八次》這本書帶給我的力量。
我有個朋友，他的成績一直很不錯，還是他們班級里的班長和語文課代表。周圍的同學都很喜歡和他玩和問他問題，可是有段時間由于一些家庭原因，讓他的成績一落千丈，很多同學和朋友都開始有些鄙視和嘲笑他，甚至不和他玩了。我看到眼里，就安慰他還和他更加的友好。那個時候，我心里想到了滿是豪情的《三國演義》中的劉備、關羽、張飛三人真摯的兄弟情。還想到每次我有不會的問題他都會耐心告訴我，有我頭疼的`作文時，他也會認真點撥我，我想這正是書籍給我的影響吧!
如今我知道，書，已經是我生活中必不可少的伙伴，沒有書對我來說，智慧的源泉就會干枯，文字的存在對我來說就沒有了意義。我愛看書，一本好書，就好似一口清泉，清爽甘甜，沁人心脾，把我從一個小小的天地帶到了一個五彩斑斕的大千世界，讓我從一個無知幼稚的頑童，成了富有知識的小少年。
感謝你，我的伙伴!
我的好伙伴作文13
在鄉(xiāng)下奶奶家，有一只白貓，它陪我成長，給我的童年帶來了許多樂趣，它就是我的好“伙伴”小白。
小白有著一對尖尖的耳朵，十分靈敏，一雙藍寶石般的眼睛嵌在眉宇之間，它早上的瞳仁猶如棗核般大小，中午瞇成了一條縫，晚上像兩盞藍色的小燈泡。一張小小的嘴巴含著一口嫩白的小齒，幾根細魚骨頭似的白胡須，一扇一扇的十分神氣，一身潔白如雪的毛，一條細長的尾巴在地上耷拉著，悠然自得。
小貓是一種性格安靜溫順的動物。它溫順的時候比誰都溫柔可親，它圍著你撒嬌，像被寵壞的孩子，讓你給它撓癢，四肢伸展，懶洋洋地趴在地上，當它感到舒服的時候便用它那小巧可愛的小嘴叫幾聲，叫得那么溫柔，那么舒服，那么享受。
小白捕食時又是那么兇猛，那么靈捷，那么機智。我雖然沒有見到過它捕老鼠的情景，但我卻親眼目睹過它捉麻雀的場景，真是歷歷在目，驚心動魄。
那是一個陽光溫暖的午后，睡完午覺的小白，四肢平扒，尾巴翹得高高，伸了個懶腰，然后朝雞圈走去。我很納悶，于是悄悄躲在墻角，一探究竟。這時，我看見一群麻雀在雞圈里歡呼雀躍，有的在里面自由自在的飛來飛去，有的吃著食，尖尖的'小嘴巴一啄一啄，每吃一口都高高地昂著頭，樣子十分得意。小貓卻屏息凝視地躲在雞圈籬笆邊的一個小洞口一動不動，等待著“酒足飯飽”的麻雀成為自己的美餐，忽然一只毫無防備的麻雀，從那個洞口往外飛，小貓瞬間前爪一躍猛得撲了起來，用尖利的爪子，捉住了麻雀，麻雀不知所措，聲嘶力竭叫著，那聲音尖銳而刺耳。還拼命地拍打著翅膀，最終還是一命嗚呼了。我不禁感嘆到真是：“螳螂捕蟬，黃雀在后”啊！
這就是我的好“伙伴“小白，它有時那么溫柔，有時那么兇猛，可無論是哪種性格，我都喜歡。
我的好伙伴作文14
我有一個陪伴我一起學習的一個玩具——“出氣包”，“出氣包”是一個沙包，它是我去觀看CBA現場球賽時，一個主持人丟過我們座位那附近的時候被我用我的“龍抓手”凌空給抓住的。
“出氣包”的造型我個人認為蠻帥氣的，主色是藍色，正面上中部分寫著幾個英文：Leopard，是豹子的意思，正好是東莞馬可波羅的標志。英文之上還有一個像箭頭似的標志，這是李寧的標志，（李寧，CBA籃球贊助商，專門提供球衣、球褲、球鞋什么的體育用品）。李寧標志右邊有一個豹子頭，張開那大大的嘴咆哮著，那個樣子栩栩如生，非常霸氣，還帶有一點王者氣概。從整體上看的話是一件廣東東莞隊的`球服。
“出氣包”它的材料是珍珠棉，如果你用手去揉它的話就像是把綠豆抓一把在手里摩擦的感覺一般，舒服得很呢！寫作業(yè)寫得手酸了的話，揉一揉“出氣包”感覺就好了許多，手就沒有那么酸了。我寫作業(yè)時寫得手累了也常常這么干。
“出氣包”也可以用來當手套，它的反面有 一出開口，可以放3只手指下去，如果手很小的話可以把五只手指都插進開口里。冬天冷的話可以把手指插下去，如果你有2個的話效果更佳喲！我自己在冬天寫作業(yè)時手寫字長期在冷空氣下，有時候太冷了就把手指插在“出氣包”里，插3、4分鐘就會暖和很多，我在冬天寫作業(yè)也不用害怕手冷了�！俺鰵獍币矌土宋掖竺�，我就不怕做作業(yè)因為冷而做得慢吞吞了。
“出氣包”也可以用來當鑰匙扣，在它最上面有一條黑色的帶子連著鑰匙扣的環(huán)，那環(huán)可以按得下去，如果你身穿T恤，下身穿牛仔褲，頭上戴一頂拉風的帽子，在把才“出氣包”扣在牛仔褲上面，想想都覺得很帥。
我與“出氣包”的感情十分深，每次星期五我回到家，因為太久沒有回家，就有一種不想寫周末作業(yè)，只想玩的心理，但是我是個好學生，每次都會堅持要自己寫，寫一部分就休息，不用全部都寫完，寫5%2就可以玩了。我在寫作業(yè)的時候難免會有點心煩意燥，不想寫，只要拿起“出氣包”向墻壁扔幾次，那股很煩的感覺消除了許多。我又卷土重來，繼續(xù)寫作業(yè)。
“出氣包”是我的好伙伴，雖然是發(fā)泄類型的玩具，但如果少了它的存在，我星期六就得要加班寫作業(yè)了�！俺鰵獍笔俏也豢墒サ暮没锇椤�
我的好伙伴作文15
伙伴是什么？是一個可以寬容對方所有事的人！
從前有一對非常要好的伙伴，整天形影不離，這就是搖搖和晃晃兩只小熊。她們倆每天一起上學，一起吃飯，一起寫作業(yè)————————
眼看小熊搖搖一直期盼的生日快要到了，晃晃想要送給搖搖一個最特別的生日禮物，為此思考了許多天�；位蜗胙较耄瑓s怎么也沒想到一個令她滿意的禮物。這一天逛超市的時候，晃晃發(fā)現搖搖特別喜歡蘑菇項鏈，便準備為搖搖做一個獨一無二的項鏈。
一逛完超市，就立刻跑到蘑菇林去，可怎么也沒找到合適的，突然，晃晃發(fā)現一顆“完美”的蘑菇，這可蘑菇不論從大小、顏色、光滑度來看這真是一顆“完美”的蘑菇！晃晃帶著它回到家后，先把它曬干，再拿出一把小刀在上面一筆一劃的刻了起來。
明天就是搖搖的生日了，晃晃把做好的蘑菇項鏈帶到學校里，準備提前給搖搖，但晃晃不知道她的同桌希希也過生日。希希以為這是晃晃默默為自己做的，上面只寫了：我永遠是你的好伙伴——晃晃！希希就開心地收下了。當晃晃帶著搖搖來拿禮物時，發(fā)現項鏈不見了！希希為了給晃晃一個驚喜也便裝傻說：“我不知道呀！”搖搖見沒禮物便說：“沒了就算了，我們的友誼比不上一條項鏈嗎？”晃晃想了想：也對，什么還比友誼更重要呢？于是，又興高采烈的`去玩了。
可當搖搖看見項鏈在希希那兒時，覺得自己被最要好的伙伴欺騙了，心想：之前還說伙伴間不可以欺騙，那她也欺騙了我！我要和她絕交�；位温犃撕軅模紱]有來上學！希希知道了，趕忙把項鏈還給了搖搖并說清事情的來龍去脈。搖搖聽了后悔不已，以最快的速度去找晃晃，把希希的話重復了一遍，又對晃晃說：“對不起，我錯了，你能原諒我嗎？你永遠是我的好伙伴！”“當然能，這世上有什么比伙伴更重要的呢！”于是她們倆又成了好伙伴！
包容你的朋友千金難買，且珍惜！
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