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(經(jīng)典)磨礪的作文12篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的磨礪的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
磨礪的作文1
“軍訓(xùn)，那還不簡(jiǎn)單，不就是站一會(huì)兒，流點(diǎn)兒汗再聽教官講話嘛�！睕]錯(cuò)，如果是換做初中時(shí)期的我，我一定可以不經(jīng)大腦的思考就說出這句話，而現(xiàn)在，我卻再也說不出口。因?yàn)�，我漸漸懂得，軍訓(xùn)并沒有那么簡(jiǎn)單，恰恰相反，軍訓(xùn)非常重要。
這僅僅是軍訓(xùn)第一天，我已經(jīng)有了明顯的體會(huì)。平時(shí)，“坐”是一個(gè)很不起眼的動(dòng)作，我們會(huì)想怎么坐就怎么坐。可就在今天新生軍訓(xùn)，校領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)，“坐”就變得沒那么容易了�！氨仨殹币P腿坐，隨著校領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)又一個(gè)的講話，我的腿開始抗議起來。
時(shí)間一分一秒的流逝，汗從額頭上一滴一滴地竄出，最重要的是：腿的下半部已麻木，我可以感覺到“麻”已開始一寸一寸地侵向我的大腿，是的，非常難受。
一瞬間我的目光被鄰班一個(gè)女生吸引，是的，她已經(jīng)將盤著的腿拿開換成自己舒適的姿勢(shì)了。心中突然萌生了一個(gè)念頭：我是不是也可以像她那樣？想著想著便開始分開盤著的雙腿，可又止住了，放眼望去其他同學(xué)都沒有那樣做，或許是從眾心理吧，我繼續(xù)盤起腿來。
大腿也麻了，“我就分開一小會(huì)兒，就一小會(huì)兒�！弊约簩�(duì)自己說著，又試圖將腿分開，沒錯(cuò)腿已經(jīng)沒有知覺了，我只能用強(qiáng)烈的意識(shí)來“命令”雙腿分開，我眼看著雙腿自己分開，再分開。我的內(nèi)心有了些許對(duì)自己的'埋怨：“你難道就這么嬌貴，別的同學(xué)可以做到的你不能？”或許是因?yàn)閷?duì)自己的不滿，又或許是不服，我又用手將腿盤了起來。就這樣，“坐”成了堅(jiān)持，“再堅(jiān)持一會(huì)兒，一會(huì)兒就可以站起來了，就一會(huì)兒�！弊约汗膭�(lì)著自己，已經(jīng)不管腿沒有了知覺，不管種種種種。
大會(huì)終于結(jié)束了，我也覺得一切終于結(jié)束了，終于終于可以站起來了，有一種一切回到解放前的感覺。
是啊，不管有多大的困難，只要堅(jiān)持，再堅(jiān)持，就一定會(huì)挺過去的，因?yàn)槲也桓市摹?/p>
“軍訓(xùn)”一詞在我心中已不再是普通的玩樂，而是一種磨礪，我們通過一切的磨礪而成長(zhǎng)，這一路上，汗水是我們最好的見證。軍訓(xùn)讓我們學(xué)著去堅(jiān)持，直到學(xué)會(huì)堅(jiān)持，讓我們不再嬌貴，變得更勇敢，更好的成長(zhǎng)。
磨礪的作文2
生活告訴我，生命的歷程不可能風(fēng)平浪靜。生活告訴我，勤能補(bǔ)拙。生活告訴我，只有從小就有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
世人皆知的一名兒童文學(xué)作家安徒生從小就很貧窮，爸爸很早就就死了。少年的他很早背著行囊闖天下去了。他想當(dāng)演員演戲劇，但別人認(rèn)為他是丑小鴨，不接受他。他發(fā)表的第一篇文章受到了許多批評(píng)家的諷刺。憑著自己頑強(qiáng)的意志，他終于走出了人生的低谷，并得到了世人的認(rèn)可。
偉大的物理學(xué)家愛因斯坦，小時(shí)候并不是天才，甚至被認(rèn)為是“笨蛋”。但愛因斯坦卻因此更加勤奮學(xué)習(xí)，花出比別人多出十倍的功夫，經(jīng)過不懈地努力，愛因斯坦終于實(shí)現(xiàn)了自己的科學(xué)之夢(mèng)。
以前，有一個(gè)少年，在12歲那年，他在紙上寫了這樣一句話：我要奮力拼搏，成為世界冠軍、奧運(yùn)冠軍。為了證明他堅(jiān)定的決心，他在自己的球拍上刻下了兩個(gè)字——冠軍。他刻苦，努力，別人付出多少汗水，他就要付出雙倍的汗水。七年過去了，這位19歲的少年終于成了一名了不起的乒乓球男子單打世界冠軍。他就是孔令輝�！坝兄菊呤戮钩伞边@句話在他身上得到了充分的驗(yàn)證
看著這幾句話和事例，我不由得想到了生活中的.我……
這個(gè)星期，語文、數(shù)學(xué)和英語都考過了，分?jǐn)?shù)也報(bào)了。數(shù)學(xué)從未得過低于90分的我，居然得了86分。英語也從未得過低于90分的我，也只得了80幾分。相比較而言，語文比數(shù)學(xué)和英語好。雖然語文成績(jī)還好，但許多不該錯(cuò)的地方錯(cuò)了。如：選詞填空中，再接再厲變成了再接再“勵(lì)”，勵(lì)精圖治變成了“厲”精圖治……
每當(dāng)考試失利時(shí)，我只知道傷心和后悔，只想去買一瓶后悔藥吃。其實(shí)，世界上怎么會(huì)有后悔藥呢？此時(shí)的我該做的是尋找錯(cuò)誤根源，并將其改正，從此更加努力的去學(xué)習(xí)。想一想，有誰的生活是一帆風(fēng)順的呢？只要如此，才能夠彌補(bǔ)這次的遺憾，為下次的成功作準(zhǔn)備。
“與其詛咒黑暗，不如點(diǎn)燃蠟燭�！边@是美國第32任總統(tǒng)富蘭克林·德拉諾·羅斯福的妻子安娜·埃莉諾·羅斯說過的話。
幸福和機(jī)遇都是自己創(chuàng)造的，沒有什么是偶然的。別指望你的人生一帆風(fēng)順，生命需要磨練。生活告訴我，要用勤奮彌補(bǔ)缺憾，用汗水澆開成功的花朵。
磨礪的作文3
“嘀嗒，嘀嗒……噠噠噠”頃刻間，空中聚積已久的雨珠爭(zhēng)先恐后地沖了下來。就這么毫無預(yù)兆的，由先前的烈日炎炎變成了現(xiàn)在的傾盆大雨。
坐在窗前做著作業(yè)的我被突然間落下的雨珠打斷了思路。窗外的大雨將我的注意力吸引過去。望著望著，我的心忽地揪了起來——我上周剛在門前的泥土地上種下了一棵樹苗！
我向門口飛奔而去，腦海中劃過許多小樹苗被風(fēng)雨刮斷、吹倒的畫面�！皣}噠噠……”我急促的腳步聲與外面的大雨應(yīng)和著，似要形成一首樂曲。但我的目光只迅速地尋找著腦海中一直念著的樹影。終于，隔著因大雨而成的朦朧天地，我在家門前找到了那在大雨中顯得格外脆弱的小樹苗。相較之前仿佛更加碩大的雨粒一顆顆無情地砸在已有些彎曲的小樹苗身上。樹苗枝干上好不容易長(zhǎng)出的少許葉片無力地耷拉著。
我的腳步停了下來，急忙趕上前，卻見雨勢(shì)陡然增大。樹苗的腰已被壓彎，仿佛只要用手指輕輕一戳，它便會(huì)摔在臟污的泥土上，再無生機(jī)。
“活不下來了呢”，這樣想著。不忍再看小樹苗被大雨摧殘，我無助地閉上了雙眼。聽著大雨在此時(shí)顯得越發(fā)殘忍的.聲音，感受著帶著暑氣的風(fēng)刮在我那冰冷的臉龐上。
默默地，周圍嘈雜的雨聲竟?jié)u漸退去。我不可置信，卻又帶著一絲期待地睜開了雙眼。映入眼眶的，是清晰的一片天地——雨已停了，小樹苗那略彎的枝干，在我眼中，是那樣地堅(jiān)挺，葉上的嫩葉更加的翠綠。葉片上伴隨著因大雨而殘留下的雨珠，在陽光的照耀下顯得那么晶瑩剔透，宛如珍珠般耀眼。
是的，太陽出來了。在雨后有些空闊的天空下，太陽終于顯現(xiàn)出了身影。我走到小樹苗旁邊，撫摸著它滑嫩嫩的葉片。又抬起頭，望向空中。一條美麗的彩虹出現(xiàn)在了天邊，我有些驚訝，嘴角也不由得上揚(yáng)起來。
那年夏季，我懂得了人生必須要如小樹苗一般地堅(jiān)強(qiáng)，不能對(duì)自己失去信心，一定要堅(jiān)持不懈。人生不可能是平坦通順的大道，有的是布滿坎坷磨難的荊棘路，但只要通過這條荊棘路，經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的洗禮，那么，迎接你的就是那美麗迷人的彩虹。
磨礪的作文4
汩汩清泉，我只取一滴最甘冽的;盈盈月色，我只賞那一抹最皎潔的;濃濃花香，我只嗅那一股最沁鼻的……不要問我為什么這樣做，因?yàn)槲覍?duì)完美充滿無盡的向往。
古人云：“人無完人，金無足赤�！彪m然做人處事無法達(dá)到絕對(duì)的完美，但人們?nèi)宰巫尾痪氲爻@個(gè)方向努力追求。畫家用七彩顏料來涂抹心中的完美，它們決不允許其它雜色玷污了潔白的畫布;詩人用平平仄仄平來抒發(fā)心中完美的詩意，他們嚴(yán)于詩頭行尾的格調(diào)韻律，絕不茍且;數(shù)學(xué)家用黃金分割構(gòu)造的圖形符號(hào)來表達(dá)完美的邏輯，它們認(rèn)真對(duì)待每個(gè)字符甚至于每個(gè)小數(shù)點(diǎn)……也正因?yàn)槿绱�，他們中的某些人發(fā)光發(fā)亮，變成了珍珠;而另外的人只能做平凡的沙礫，無法散發(fā)耀眼的光彩。
因?yàn)樽非笸昝溃拍艿玫剿诵蕾p，才能使你蛻變?yōu)樯匙又械恼渲椤Ｖ漠嫾疫_(dá)芬奇一生投入繪畫，在其筆下誕生了不少如《蒙娜麗莎》這樣的驚世杰作。君不見，達(dá)芬奇將美學(xué)運(yùn)用到了極致，以至于今天的科學(xué)家在蒙娜麗莎的眼睛里發(fā)現(xiàn)了其隱藏的信息，留待后人解開。又如東晉大書法家王羲之，為了練好“之”字，整日蹲在池塘邊觀察鵝脖頸的形態(tài)，一蹲就是一上午，一練就是幾千遍。如此不懈追求完美的行為，難道不是他成功的原因嗎?試問，世上有幾人能有達(dá)芬奇之匠心、王羲之的毅力?
其實(shí)，只要你用心發(fā)現(xiàn)，生活中處處存在著閃光點(diǎn)，也正是由于這些“珍珠”，才點(diǎn)綴出不平凡的世界。工人制作螺絲固件，打磨時(shí)誤差不能超過零點(diǎn)幾毫米，而個(gè)別的微細(xì)零件甚至不能超過一微米，正因?yàn)槿绱�，百米高樓方得以平地矗立，火箭飛船方得以在宇宙翱翔。完美使事物不甘平凡，它告訴人們唯有做與眾不同、散發(fā)光亮的珍珠才能受人欣賞。喬布斯在新世紀(jì)的`進(jìn)步潮流中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，他敢構(gòu)思出iphone、ipad這樣臻于完美又十分創(chuàng)新的高科技產(chǎn)品，正是其成功的根本原因。
但請(qǐng)你在向往的同時(shí)想一想，要如何成為一顆美麗的珍珠呢?是啊，這晶瑩皎潔的珍珠，正是從一粒粒平凡不起眼的沙子變化而來的。它飽經(jīng)風(fēng)雨的侵蝕，又在深海巨蚌的口中孤獨(dú)地待上了數(shù)十上百年，最后才被人發(fā)現(xiàn)，綻放了自己的光彩。正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蹦闼鄣耐昝�，其實(shí)需要磨礪，來日方長(zhǎng)。但千萬不要?dú)怵H，作為一粒沙，要敢想敢做，同時(shí)也要有頑強(qiáng)的毅力、持久的耐心。相信自己吧!天將降大任于斯人也，你一定會(huì)成為那顆最完美的珍珠!
磨礪的作文5
當(dāng)我徘徊于周村古商城中時(shí)，兀然發(fā)覺這地方竟這樣陌生。仿佛另一個(gè)不為人知世界般。而大染坊，亦如一個(gè)夢(mèng)工廠。在這個(gè)地方，譜寫了一代人強(qiáng)國夢(mèng)的誕生，成長(zhǎng)與毀滅。但是現(xiàn)在，這里卻又像什么都不曾發(fā)生過似的。只有，這姹紫嫣紅的絲綢，欲說還休地盤繞纏綿于雕梁畫棟之間。
無意間跌跌撞撞闖進(jìn)了陳杰先生的紀(jì)念小館。照片上的那人戴一副金絲眼鏡憨憨地笑。很難將他與那本情節(jié)跌宕起伏，人物性格圓滑復(fù)雜的<<大染坊>>聯(lián)系在一起。周村這個(gè)小城，對(duì)他意味著什么呢？當(dāng)我們俯身采摘這朵文學(xué)之花時(shí)，也因?yàn)殛惤芟壬私庵艽�，了解大染坊，了解了中國人愛國之情，之�?mèng)。
<<大染坊>>再現(xiàn)了一個(gè)民族企業(yè)的奮斗歷程。折射出齊魯文化的奇光異彩�？坍嫵隽她R魯文化重禮儀的.的典型性格。讀過她。我更加熱愛我的家鄉(xiāng)，愛這片人杰地靈的土地。愛她所釋放出的動(dòng)人的文化魅力。
<<大染坊>>講述了陳壽亭從一個(gè)無依無靠的小叫花子到擁有雄厚資產(chǎn)的印染廠主，再到曲終毀滅的創(chuàng)業(yè)歷程。生動(dòng)地展現(xiàn)了一場(chǎng)沒有硝煙，沒有武器，但卻真正斗智斗勇的戰(zhàn)爭(zhēng)。
在主人公陳壽亭身上，反映出了商界人生的多面性和復(fù)雜性。他大字不識(shí)卻又知書達(dá)理；性格豪爽卻又老謀深算；知恩圖報(bào)卻又損人利己；為人樸實(shí)卻又善于偽裝；思想開放卻又觀念保守；唯利是圖，卻又深明大義。<<大染坊>>最直觀最生動(dòng)之處就是作品巧妙生動(dòng)地掌握住了陳壽亭的復(fù)雜個(gè)性，他雖是要飯出身，但十分有涵養(yǎng)。又深得"三國"之精髓。與同行以及日本商人之間的較量真可謂是驚心動(dòng)魄。最終一代商界驕子炸掉自己辛苦運(yùn)營一生的染廠。離開了濟(jì)南�？烧勅松鄾觥�
大夢(mèng)到頭一場(chǎng)空。人生，不正是一場(chǎng)繁華夢(mèng)么？
讀過<<大染坊>>后，我開始思考，人一生勞苦付出得到的究竟是什么？莫過陳壽亭，換來一座廢墟？其實(shí)，他這一生得到的最大的財(cái)富，應(yīng)該是一顆當(dāng)鉛華褪去，歷經(jīng)滄桑依然永恒不變的愛國心才對(duì)。他這一生，付出的智慧與待人的態(tài)度為他贏得眾人的尊重。這也是人圖的"收獲"。
磨礪的作文6
在我的心中，人民的兵英姿颯爽，英勇偉岸，像鋼鐵長(zhǎng)城一樣鐵骨錚錚。聽說我們要去橫溪軍訓(xùn)營當(dāng)兩天小小兵，我心中那個(gè)激動(dòng)呀，去年在電視里看到的建軍90周年朱日和大閱兵的場(chǎng)景躍然眼前，我那個(gè)熱血沸騰啊，作為一個(gè)兵的豪邁之情油然而生，對(duì)這一次軍訓(xùn)之旅充滿期待。
12月6日，我們坐大巴車從學(xué)校出發(fā)。我們的心熱乎乎的，嘰嘰喳喳的像一群快樂的小麻雀。天公卻不作美，溫度驟降，天空中還飄著綿綿細(xì)雨。我們一個(gè)個(gè)穿著學(xué)校的沖鋒衣校服，里面穿了秋衣、毛衣好幾層，鼓得跟一個(gè)個(gè)小粽子一樣。老師讓我們每一個(gè)人自備了一個(gè)生活用具包，帶好毛巾、臉盆、牙具、雨衣等，并提前訓(xùn)練好套被套。做準(zhǔn)備的時(shí)候，媽媽嘮嘮叨叨緊張兮兮的，一會(huì)說零食要帶否？一會(huì)說藥片要帶否？一會(huì)說書本要帶否？媽媽的擔(dān)心我很理解，她一直認(rèn)為我的忘性大，平時(shí)缺這少那的，在家疊被子、關(guān)燈、找衣服，每天的清晨都跟打亂仗一樣，第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門，就怕我馬馬虎虎的，這沒做好那沒到位，給班級(jí)拖后腿。其實(shí)，我真沒覺得很復(fù)雜，就是帶個(gè)包裹去外面住兩天，最多是一場(chǎng)成長(zhǎng)獨(dú)立的.小考試。
到了目的地，發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)的營地很大，我們的宿舍卻不大，一間住8個(gè)人，上下鋪，我被分配在了下鋪。教官給了我們兩個(gè)小時(shí)整理內(nèi)務(wù)，并啟動(dòng)了比賽。先是鋪床單，我們馬上發(fā)現(xiàn)跟家里的練習(xí)不一樣，這里的床只有一面可以拉扯床單，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的任務(wù)搞得我們滿頭大汗，掖好了左邊扯出了右邊，床單像個(gè)調(diào)皮的小孩一樣不聽指揮。接著是套被套，我們覺得床不夠空曠，很快把陣地轉(zhuǎn)到地上，我們先把被套和被子的四個(gè)角對(duì)整齊，然后一個(gè)個(gè)翻出來，干這個(gè)活我們男生大多笨拙，一個(gè)個(gè)在被子堆里撲騰來撲騰去，還有人鉆進(jìn)被套里出不來了，大家忍不住笑得前仰后伏。最后我們采用雙人組合，相互幫助，終于完成了任務(wù)。再是疊被子，疊被子難不倒我們，但要疊得方方正正像豆腐干一樣真不容易，我用媽媽教的口訣：“三二折，兩條脊，方方正正四個(gè)角”，反復(fù)練習(xí)，終于過關(guān)。
整理好內(nèi)務(wù)，我們又忙著放洗漱用品、安排吃飯、找衛(wèi)生間等等。我禁不住想問自己，如果這一場(chǎng)考驗(yàn)不是兩天是兩個(gè)月甚至是兩年，我可以嗎？我突然就不那么自信了，想想平時(shí)在家受到的種種照顧，離一個(gè)小兵的獨(dú)立差得太遠(yuǎn)了。想到這里，這一次遠(yuǎn)行突然就有了一種儀式感，好像一次獨(dú)立的啟航。
磨礪的作文7
人的一生永遠(yuǎn)不會(huì)一帆風(fēng)順，總要經(jīng)歷風(fēng)雨，
許多人都希望自己的一生是稱心如意的，不希望磨難降臨在自己頭上，但是，往往都是這些磨難將人推上成功之路的，比如：司馬遷在獄中編寫《史記》，談遷兩次寫《國榷》，霍金在殘疾的情況下撰寫《時(shí)間簡(jiǎn)史》……他們哪個(gè)不是經(jīng)歷了許多常人難以想象的坎坷，才走向成功之路的？
我國古代有位名僧，他的名字叫鑒真，他剛剛剃度之時(shí)，寺里的住持見他天資聰穎又勤奮好學(xué)，對(duì)他十分贊賞，但是，住持卻讓他當(dāng)了寺里誰也不肯做的苦行僧，每天風(fēng)里來雨里去，吃了不少苦不說，化緣時(shí)還經(jīng)常遭白眼，被人嘲笑，對(duì)此，鑒真心里十分不滿。
有一天，已經(jīng)日曬到三桿了，鑒真仍然大睡不起，住持覺得很奇怪，便到鑒真房里一看，他還在做美夢(mèng)！住持見鑒真床前堆了一
堆草鞋，感到十分不解，于是，住持推醒鑒真問：“你不起床，在床邊堆上一堆草鞋干什么？”鑒真打了個(gè)哈欠對(duì)住持說：“寺里那么多僧人，一年也穿不壞一雙草鞋，而我剛剃度幾個(gè)月就穿壞了這么多草鞋，您說，我是不是該為寺里節(jié)省些鞋呀！”住持聽明白了鑒真的話中話，他微微一笑對(duì)鑒真說：“昨夜下了一場(chǎng)雨，今天空氣不錯(cuò)，你愿意陪我去寺前小路上走走嗎？”鑒真點(diǎn)了點(diǎn)頭。
來到寺前小路上，住持問鑒真：“你是愿意做一個(gè)碌碌無常，平平凡凡的小和尚，還是愿意做一個(gè)能光大佛門，大名鼎鼎的名僧？”鑒真不假思索的說：“我當(dāng)然想做一個(gè)能光大佛門，大名鼎鼎的名僧了，可是，像我這種別人瞧不起的苦行僧，怎么可能成為一代名僧呢？”住持笑了笑說：“昨天你在這條路上走過嗎？”“當(dāng)然”鑒真說。住持又問：“你能找到自己昨日的腳印嗎？”鑒真十分不解地說：“昨日這路又坦又硬，小僧哪能找到自己的腳印嗎？”住持又笑笑說：“今天我倆兒在這路上走走，你能找到自己的腳印嗎”鑒真說：“當(dāng)然能了。”住持聽了微笑著拍了拍鑒真的肩膀說：“泥濘路上才能留下腳印呀！世上蕓蕓眾生莫不如此啊。那些碌碌無為的人，不經(jīng)風(fēng)沐雨，沒有喜沒有愁，就像一雙腳踩在又坦又硬，腳步抬起，什么也沒留下；而那些經(jīng)歷過風(fēng)雨的.人，他們?cè)诳嚯y中跋涉不停，就像一雙行走在泥濘里的腳，他們走遠(yuǎn)了，但腳印卻印證了他們行走的價(jià)值�！辫b真聽了慚愧的低下了頭。從此以后，鑒真再也不怕苦了，經(jīng)過一番努力，他終于成為了一代名僧。
是啊，正如歌曲《真心英雄》中所唱：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”，只有經(jīng)的起坎坷磨練的人才能成功。
磨礪的作文8
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！泵總�(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的，想要成就一番大事業(yè)，不吃點(diǎn)苦可是不行的。
世上的人總會(huì)經(jīng)歷一番磨難，舟舟出生時(shí)患有先天殘疾和智力障礙，父母從來沒有想過放棄這個(gè)孩子，舟舟的父親是一名小提琴家，他總會(huì)帶著舟舟去自己的樂團(tuán)，家庭的熏陶下，舟舟慢慢的被這種音樂氣氛感染，開始學(xué)起了小提琴，父親見他很有天賦，便開始教他拉小提琴，沒想到他拉得很好。雖然他有身體上的缺陷，可這并不會(huì)影響他什么，如今他已經(jīng)被請(qǐng)到各個(gè)地方演奏，家喻戶曉。正是因?yàn)榻?jīng)受了人生中最痛苦的磨難，才使他更加努力去學(xué)習(xí)、去珍惜生活，創(chuàng)造奇跡！
磨難就像貝殼，如果你全力沖破那堅(jiān)硬的殼，就會(huì)發(fā)現(xiàn)無比耀眼的珍珠。被譽(yù)為“中國封建社會(huì)的百科全書”的四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹，從前身為富家子弟，后曹家被抄，曹父被捕，家業(yè)衰敗，嘗遍人間疾苦，終著成一代名著；史鐵生青年時(shí)下鄉(xiāng)插隊(duì)發(fā)生意外，下肢截癱，不能行走，他忍受著這樣的痛苦和腎衰竭的折磨，在輪椅上寫出一部又一部撼動(dòng)中國乃至全世界的作品，成為一代文學(xué)巨匠；力克·胡哲先天患有殘疾，先天缺少腿和胳膊，他從不向命運(yùn)屈服，堅(jiān)強(qiáng)的活了下來，參加沖浪等體育運(yùn)動(dòng)，成家立業(yè)；馬云創(chuàng)業(yè)時(shí)，一路波折，無人支持，遭到別人的嘲諷譏
笑，可這些對(duì)他來說都不算什么，經(jīng)歷了磨難，他最終創(chuàng)立了如今著名的阿里巴巴集團(tuán)。
你不是蝴蝶，你不會(huì)知道破蛹成蝶時(shí)的艱辛和成蝶后的燦爛；你不是杜甫，你不會(huì)知道被貶途中的辛酸，無家可歸、饑腸轆轆時(shí)的痛苦；你不是李白，你不會(huì)知道雖縱情山水、孑然一身，卻無法填補(bǔ)內(nèi)心的.壯志躊躇。沒有經(jīng)歷過磨難，又怎么會(huì)明白成功后的輝煌與燦爛。
人生不如意之事十有八九，不要抱怨一路坎坷，平坦的大路是準(zhǔn)備給那些在磨難后重生的人的，也不要隨意就放棄，鉆石蘊(yùn)藏在巖石之中，也許你再割下一刀，就能看到那無比耀眼的光芒。不經(jīng)風(fēng)中苦寒來，怎知梅花撲鼻香？
磨礪的作文9
今天，我們大家都是十分“興奮”的，因?yàn)椋覀兘K于要進(jìn)行一項(xiàng)“高強(qiáng)度”并且“磨耐力”的活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)就是遠(yuǎn)足！
早上，七點(diǎn)多到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)，看著同學(xué)們，我不難看出，大家也都按捺不住自己內(nèi)心中的興奮，我也真心希望可以快一點(diǎn)開始，因?yàn)閬砘毓彩吖�，我覺得很輕松！
上路了，我們都顯得非�？簥^，畢竟是第一次嘛！走到金堤路，一段走一段停，我覺得這太慢，不過，停的時(shí)候向四處張望一下，欣賞一下沿途的風(fēng)景，還是挺得勁！因?yàn)榻裉焯旃髅�，萬里無云，只剩一張廣闊的“藍(lán)幕”，驕陽散發(fā)出來的金光把我們都擁在了懷中，舒適但又沒有酷熱感，徐徐春風(fēng)拍打在身上，一種難以訴說的涼爽打破了我對(duì)速度的“不耐煩”！
走出了巴黎街，膝蓋后方雖說微有痛感，但是，想著有八百多個(gè)同學(xué)也在毫無怨言地走著，他們是否也有這種感覺？答案是肯定的'！太陽照耀著我們，我扛著旗，當(dāng)時(shí)滿腦子想得都是“堅(jiān)持到達(dá)目的地”。我問劉顯辰同學(xué)：“咋樣？”他回答著說：“差不多吧，馬上就到龍山了，堅(jiān)持到龍山，有那么長(zhǎng)休息時(shí)間，與其在途中休息，不如到龍山凝神休息！”聽完這句話，我心中十分的釋然，長(zhǎng)痛不如短痛，在途中休息時(shí)間更長(zhǎng)，受的時(shí)間上的煎熬更大，不咋休息，心中只會(huì)有一個(gè)目標(biāo)，就是走！
大概一個(gè)多小時(shí)吧，終于到龍山，在山腳下，大部分同學(xué)都用手撐著膝蓋，我也不例外，看來，不能小瞧這一來的八點(diǎn)五公里！
爬到山頂，終于可以休息了，在休息過程中，還有阿姨在用那么碩大的攝像機(jī)為我們拍照，那些叔叔阿姨也都是徒步過來了，或許他們所負(fù)重的還是我們的一倍，多么辛苦！在休息時(shí)，我很驚喜，媽媽來了，雖然只有不到十分鐘，但足以讓我不停歇地走下去！
一點(diǎn)，歸回學(xué)校，我們六人轉(zhuǎn)換著扛旗，我每次扛著旗，手雖然酸，但是，我掌舵著五十五個(gè)人的方向，心中有了一種“成就感”，學(xué)習(xí)也是這樣，像班長(zhǎng)或前幾名同學(xué)，他們也像“船長(zhǎng)”一樣，領(lǐng)導(dǎo)著所有同學(xué)！
到操場(chǎng)坐下，腿已不能彎曲，但歷經(jīng)這次磨礪，相信我們八班人可以在陽光下成長(zhǎng)！
磨礪的作文10
今秋微風(fēng)襲襲，我們懷著對(duì)未來的美好遐想，背著沉甸甸的行囊，告別親友，告別家鄉(xiāng)，向我們的未來踏出了第一步。在這陌生的環(huán)境中，接受軍訓(xùn)的洗禮，在這天高云淡，微風(fēng)相伴的14天中，消磨了身上的傲氣和假期的惰性，在短暫的兩星期內(nèi)我們以驚人的速度成長(zhǎng)，為獨(dú)立的生活做出一個(gè)好的開頭。
訓(xùn)練場(chǎng)上教官們的身姿英姿颯爽，無法相信他們是和我們一樣的年齡人。但他們身上體現(xiàn)出了成熟與干練，這是屬于軍人的獨(dú)特氣質(zhì)，是在艱苦的環(huán)境下磨礪出來的意志，與我們稚氣未脫的臉上相比形成顯著的差異。訓(xùn)練場(chǎng)上，一列列身著軍裝的學(xué)子和一個(gè)個(gè)威武的教室，在藍(lán)天，白云，綠草的映襯下構(gòu)成一片綠色的海洋，純潔而靈動(dòng)，充滿了希望，生機(jī)勃勃。
綠色的“波浪”彼此起伏，緩緩地有節(jié)奏地向前推進(jìn)，“海浪”聲道出了大海洪亮的吶喊。在這藍(lán)天碧海的氣勢(shì)中，不禁感覺到了自身的渺小和團(tuán)體的重要，一滴水所能發(fā)揮的作用有限，但它融入大海后，那浩大的氣勢(shì)就足以威震四方，經(jīng)過一個(gè)星期的艱苦訓(xùn)練，我們迎來了第一次會(huì)操，看著主席臺(tái)上的評(píng)委和操場(chǎng)上許許多多的新面孔，緊張的感覺油然而止，剛上場(chǎng)就因排隊(duì)不整齊而被嘲笑，當(dāng)我們跑步離場(chǎng)的那一刻，緊繃的精神終于得到稍許釋然，雖然我們的會(huì)操并不完美，但我們都盡力了，也展現(xiàn)了我們女兵的風(fēng)采。
軍訓(xùn)期間的另一項(xiàng)任務(wù)就是整理內(nèi)務(wù)，煩瑣的細(xì)節(jié)令人頭痛，像我這種一直住在家里的人來說，這可是一項(xiàng)重大的挑戰(zhàn)，在家時(shí)隨意慣了，突然之間轉(zhuǎn)化為這種半封閉式的生活，一時(shí)之間都無法適應(yīng)，尤其是疊被子，每天在這上所花費(fèi)的.時(shí)間可不少，可成果卻仍不如人意，每次在整理內(nèi)務(wù)時(shí)，看到自己辛苦疊好的被子被教官掀掉時(shí)，心里真不是滋味�？鄲灠�？只能在心中默念“只要功夫深，鐵杵磨成針”的名言繼續(xù)奮斗。
軍訓(xùn)期間，雖然訓(xùn)練很辛苦，但我們也因此學(xué)到了許多知識(shí)，也開始了獨(dú)立的生活。每當(dāng)累到想放棄時(shí)，聽到佳人親切的問候，心中又充滿了溫暖與動(dòng)力，雖然不能忘懷過去的悲痛，在寂寞的夜晚，當(dāng)寂寞來襲時(shí)，仍會(huì)不由自主地傷感，每當(dāng)心中充滿愧疚與思念時(shí)，只要望著那一方蔚藍(lán)的天空，想象著最思念的人就在自己的身邊，關(guān)心著我的一舉一動(dòng)，我就能綻放笑容，融入我的新生活，讓思念化為動(dòng)力。
軍訓(xùn)，對(duì)我而言，是一次難忘的磨礪，也是新的生活的開始。
磨礪的作文11
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
——題記
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”我很喜歡這句富有哲理的話。古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！辈诲e(cuò)。只有波濤洶涌的航程，才能造就駕馭風(fēng)浪的水手；只有坎坷曲折的人生，才能培育堅(jiān)忍頑強(qiáng)的勇士。懵懂的走過了短短幾天的軍訓(xùn)歷程，逐漸明白：走過風(fēng)雨，經(jīng)過磨礪，才能奠基成功。
在這短短的四天半里，我們經(jīng)受了身體上的艱苦磨煉，心靈思想上的凈化洗禮。我們都曾以為進(jìn)入基地的魔鬼訓(xùn)練是如何如何恐怖，如何如何困難，仿佛是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨的臨近�？扇缃褡哌^了，才發(fā)現(xiàn)，并非如此，經(jīng)過磨礪，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，我們有了進(jìn)步，不只是獲得成功的進(jìn)步，更是思想、身體上的雙重進(jìn)步！我想，生活同樣是由大大小小的風(fēng)雨交織而成的，那些狂傲的風(fēng)雨并不那么可怕。經(jīng)過風(fēng)雨洗滌的靈魂會(huì)更加圣潔，經(jīng)過風(fēng)雨磨煉的人生會(huì)更加堅(jiān)實(shí)。我相信，這段軍訓(xùn)歷程會(huì)給我們的人生留下色彩濃重的一筆。
軍訓(xùn)是一個(gè)冰窟，也是一團(tuán)火焰。無論是冰凍還是焚燒，我們都在青春里無所畏懼的成長(zhǎng)。軍訓(xùn)浸滿于汗水、嘗試、失敗、膽怯、退縮、堅(jiān)持、努力，但歸根結(jié)底。軍訓(xùn)是一段值得奮斗的歲月，摻雜著眼淚和汗水，拼過，便無悔。奮斗的'我們是最好的風(fēng)景，正是那千萬顆在青春中磨礪的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好、最美麗、最珍貴的青春歲月。將軍訓(xùn)變成高中美好生活的出發(fā)點(diǎn)。
因?yàn)閴?mèng)想著擁抱天邊一片明媚的蔚藍(lán)，于是百股小溪蜿蜒東流，激起生命中的片片浪花，最終大海伸開雙臂迎接他們。
因?yàn)閴?mèng)想著成為世上一道靚麗的風(fēng)景，于是山頂上的一潭積水不惜粉身碎骨，飛流直下，最終華為壯麗秀美的瀑布。
正像小溪要流向大海而被礁石撞成片片浪花一樣，我們要接受現(xiàn)實(shí)的挫敗。
正像積水要成為瀑布而粉身碎骨一般，我們的成功離不開現(xiàn)實(shí)的磨礪。
所以，永遠(yuǎn)銘記這短短幾天，它不僅裝點(diǎn)了我們?nèi)松男腋q月，也在這短短的幾天里，使我懂得了軍訓(xùn)的真正意義，知道了建安區(qū)一高為何一定要每屆新生進(jìn)行軍訓(xùn)，也明白了，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！钡恼嬲x。
但愿，我們都能點(diǎn)燃?jí)粝氲臒�，在崎嶇的人生路上接受成長(zhǎng)，接受洗禮，在現(xiàn)實(shí)的河流中，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！�
磨礪的作文12
人生的記憶長(zhǎng)河中，有許許多多美好的第一次，每一個(gè)第一次都是一朵美麗的浪花。就在前天，我經(jīng)歷了一場(chǎng)特殊的第一次——磨礪教育。這是一朵與以往不同的美麗浪花，這是一場(chǎng)出乎我們意料之外的殘酷軍訓(xùn)。同樣，這更是體能的測(cè)試與心靈的摩擦！
到了我們的軍訓(xùn)場(chǎng)地——市園山青年練習(xí)基地。在兩天的訓(xùn)練里，我們一共進(jìn)行了四項(xiàng)活動(dòng)，最讓我難過的`，還是一個(gè)叫“閃電報(bào)數(shù)”的活動(dòng)。在練習(xí)的時(shí)候，我們這些表現(xiàn)不佳的男生們把機(jī)會(huì)讓給了女生。可女生在練習(xí)的時(shí)候發(fā)揮得好極了，能十分熟練地報(bào)出數(shù)來。可到了真正在復(fù)賽的時(shí)候，女生們大概是因?yàn)樘o張了吧，她們?nèi)螜C(jī)會(huì)都沒把握好，最好的成績(jī)也比別班差好多�？晌覀儾]有灰心，決定在下一次奪回來。在晚上睡覺時(shí)，由于我怕黑，所以遲遲未能入睡�？晌蚁耄簛磉@里的目的是鍛煉自我，接受磨礪。于是，我終于進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，我們就早早地起了床，當(dāng)時(shí)月亮還在半空中，遲遲不肯“下班”。沒等月亮下山，我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。吃完飯，我們開始了“飛奪瀘定橋”的活動(dòng)，也就是爬山。我剛爬兩步就兩腿發(fā)麻，滿頭大汗，我被落在“第二集團(tuán)”，可我想起“沖出亞馬遜”中的“獵人”更辛苦，這又算什么呢！我眼睛一亮，像怒吼的雄獅，一下子追上了領(lǐng)先的隊(duì)伍。山終于爬完了，我已筋疲力盡了。我們還是馬上進(jìn)入了下一個(gè)活動(dòng)“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心”，這個(gè)活動(dòng)也是“重頭戲。一開始，教官叫我們選出兩個(gè)領(lǐng)袖，一男一女。過了很久都沒人舉手，我本來很想舉手，可很快又打消了這個(gè)念頭。于是，蔡熙禹和楊曉晴分別當(dāng)任領(lǐng)袖。當(dāng)我知道我們做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作，領(lǐng)袖就要當(dāng)替罪羊跑一圈時(shí)，我心想：幸虧我沒舉手�？僧�(dāng)蔡熙禹跑了一圈又一圈時(shí)，我看見他額頭上的汗水時(shí)，我卻不那么想了，我真想替他跑，可我唯一能做的就是站好，聽教官口令認(rèn)真做好每個(gè)動(dòng)作。我不禁想起我的父母，也是在外面奔波，而我有時(shí)還讓父母操心，父母在做家務(wù)時(shí)叫我?guī)兔�，我卻在玩電腦、看電視、聽MP3。想到這我的淚水像斷了線的珠子，一粒粒往下掉�；顒�(dòng)結(jié)束后，我緊緊擁抱著蔡熙禹。在車上，我一直在想：從現(xiàn)在開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，樂于助人，長(zhǎng)大要做個(gè)有出息的人。
這一次磨礪教育雖然很辛苦，但受溢匪淺，父母和老師為我們付出了那么多，我不會(huì)再讓老師、父母為我操心勞累。我告訴他們：我已經(jīng)長(zhǎng)大了！
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