[精品]那片海作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的那片海作文，歡迎閱讀與收藏。

那片海作文1

　　蔚藍(lán)色的一望無(wú)際的海誰(shuí)能不向往呢？或許每個(gè)人都正在為自己心中的那片海努力著、奮斗著，那片海它或許不大或許不美，可是在那個(gè)人心中它是最好的。

　　——題記

　　從很小的時(shí)候開(kāi)始，我的心中就有一片屬于我的海，那時(shí)的我還太小不懂事，心中的海到底是什么意思，但我隱約覺(jué)得那就是發(fā)生在我生活中的'一些故事。

　　小時(shí)候我的聲音特別甜美。就像是電視機(jī)上的主持人一樣。家里人也故意逗我玩，我以后可以上電視。我聽(tīng)了后可高興了，每天都學(xué)電視上的人說(shuō)普通話，穿上各種漂亮的衣服拿著遙控器當(dāng)話筒，在那里呀呀吚吚的說(shuō)個(gè)不停。后來(lái)，因?yàn)橐淮胃邿�把嗓子給燒得變聲了，聲音不好聽(tīng)了，也是因?yàn)橐�上幼兒園了沒(méi)空去練了，大部分時(shí)間都和同學(xué)瞎逛著玩過(guò)去了。

　　這片心中的海也就消失了。直到三年級(jí)時(shí)，我喜歡上了醫(yī)生這個(gè)職業(yè)。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得，當(dāng)一名醫(yī)生多好啊！可以治病救人，就像天使一樣，這還不算直接原因。還是因?yàn)槲液湍赣H去醫(yī)院時(shí)給我抽血化驗(yàn)的護(hù)士。那時(shí)我還是第一次抽血。結(jié)果，我一看拿那么大一個(gè)針管抽血就嚇哭了，那護(hù)士就罵我，這么大的孩子哭什么？還恨恨瞪了我一眼。當(dāng)時(shí)我就下定決心要當(dāng)名對(duì)待別人態(tài)度好的醫(yī)生。決不當(dāng)這種醫(yī)生。然后，我就查找各種有關(guān)醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，幼稚可笑的我打算自學(xué)成才等我把基礎(chǔ)都深記在心后，我喂的小兔子不知為什么不吃草了，把我可急壞了，但我轉(zhuǎn)念一想不如把小兔當(dāng)作是我的第一個(gè)病人，結(jié)果很簡(jiǎn)單小兔子死了。在悲傷中試過(guò)一個(gè)星期后，母親又重新送我了一只小貓，此后我便把那片海給遺忘了。

　　在這之后，六年級(jí)時(shí)，便又想當(dāng)一名作家，每天都可以寫(xiě)自己的故事，而且那時(shí)我也很喜歡寫(xiě)作，所以我又開(kāi)始積累各種好詞好句，看各種名著，看別人怎么用這些詞，什么時(shí)候該用什么詞最精僻，直到現(xiàn)在我還依然在追逐這片海。

　　我也不知道什么時(shí)候又要換一片海，但我知道只要為心中的那片海努力過(guò)了，不管成功于否，最其碼你追逐過(guò)海，追逐過(guò)夢(mèng)，多少年之后你會(huì)為那時(shí)的你自豪，可能會(huì)有點(diǎn)幼稚，可能會(huì)有點(diǎn)傻，可你無(wú)悔。

那片海作文2

　　說(shuō)起我的家鄉(xiāng)，我就會(huì)想到家鄉(xiāng)的那一片海岸。我的家鄉(xiāng)是在文昌。因?yàn)榧依镫x海邊住得近，一推開(kāi)窗戶(hù)就可以看見(jiàn)一大片海岸，那片海岸是我從小長(zhǎng)大的地方，那里留著我最美好的回憶，當(dāng)然，我也很愛(ài)很愛(ài)那片海岸。

　　清晨，我睜開(kāi)眼，走下床去拉開(kāi)窗簾，第一縷溫暖的陽(yáng)光伴著咸澀的海風(fēng)迫不及待的鉆進(jìn)我的房間里，整個(gè)房間都充滿了陽(yáng)光的氣息。我閉上眼，靜靜享受著海風(fēng)帶給我的舒適。吃過(guò)早餐，我又著急的約了幾伙伴一起去海邊玩耍。在海邊，我們肆意的奔跑，任由陽(yáng)光打在我們的臉上，手上。此時(shí)，我們的心里總是會(huì)覺(jué)得這是天下最開(kāi)心的一件事了。我們手拉著手站在岸邊，潔白的浪花從遙遠(yuǎn)的地平線追逐而來(lái)，撲向我們赤裸著的雙腳，就這樣，海浪一來(lái)，我們就退，海浪一退，我們就又跑了上去。玩起了“追浪”的游戲。還有的時(shí)候啊，如果其中的一個(gè)人不小心，就會(huì)摔倒，就連同旁邊的伙伴也會(huì)被拉摔，弄得滿身都是沙子，這時(shí)，我們互相看的對(duì)方滑稽的樣子，都會(huì)忍不住的哈哈大笑起來(lái)，沙灘上處處洋溢著我們開(kāi)朗、稚嫩的笑聲。興許還是小孩子的緣故吧，我們玩累了，就挨個(gè)坐在一起，講一些開(kāi)心的事，看著低翔的白鷗掠過(guò)湛藍(lán)湛藍(lán)的海面，聽(tīng)挺拔俊俏的椰子樹(shù)在風(fēng)中搖曳著碧玉般的樹(shù)冠發(fā)出“沙沙……”的聲響，這時(shí)候，我們的心里更多的是愜意和舒適，真的好希望時(shí)間就停留在這一刻，永遠(yuǎn)都不要離去……

　　晚上，我每次吃過(guò)晚飯都喜歡到海邊走走，吹一吹那雖然咸澀，卻能把一天的疲勞都吹走的海風(fēng)。我仍是赤裸著雙腳走在細(xì)軟的沙灘上，海風(fēng)不大也不小，就是輕輕的，柔柔的，像一只溫柔的手，輕撫著我的雙頰。有時(shí)候，還會(huì)像一個(gè)調(diào)皮的孩子，頑皮的鉆進(jìn)我的衣袖里，弄得我癢癢的。不一會(huì)，我走累了，找了一個(gè)地方坐下來(lái)，因?yàn)楹ｏL(fēng)的'緣故，我還是可以隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)掛在窗前的那串風(fēng)鈴“玲玲~”的響聲。放眼遠(yuǎn)望，海面還是那么一如既往的平靜，在月光的照射下就好比一面古銅色的大鏡子，柔和的月光灑在海面上，銀光閃閃的，宛如一條條光潔的銀絲帶漂浮在海面上，美麗極了。海面上倒映著萬(wàn)家燈火，遠(yuǎn)處還時(shí)不時(shí)傳來(lái)小孩嬉戲喧鬧的聲音，可過(guò)了一會(huì)兒，又沒(méi)了……我閉上眼，靜靜聆聽(tīng)著海浪與礁石的呢喃細(xì)語(yǔ)，在不知不覺(jué)中，陶醉了……

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的那片海。

那片海作文3

　　浪花朵朵泛起，廣闊無(wú)垠。海浪涌過(guò)雙腿，如那自由的花朵，綻放海的芬芳。而那顆顆塵土，也在隨風(fēng)輕飄、飛舞。

　　為了我心中那片“浩瀚”的大海，我努力著，奔跑著，只為到達(dá)那夢(mèng)想的頂峰，那也是我第一次用辛勤的汗水換來(lái)的一次夢(mèng)想。

　　站在舞臺(tái)上，演繹一段自創(chuàng)的佳績(jī)，可謂是欣喜若狂，喜不自勝啊。為了那耀眼的一刻，我參加了學(xué)校的社團(tuán)。充滿期待和幻想的我，走進(jìn)教室。我想象著那獨(dú)特的風(fēng)采，卻被一陣陣歡笑聲打斷了思緒。同學(xué)們分散到教室的各個(gè)位置，有的聚成一堆歡笑交談；有的滿教室奔跑，打鬧；有的還在一起唱著歌……而我，一個(gè)人，無(wú)人陪伴，無(wú)人理會(huì)，獨(dú)自默默等待。

　　終于，老師來(lái)了。那面孔既熟悉又陌生。而當(dāng)時(shí)的我卻不敢吭聲，像小老鼠一樣躲進(jìn)了黑暗的角落，端詳著一切。不過(guò)，老師是那么的慈祥，對(duì)我笑了笑，也就是這一個(gè)微笑，讓我緊張的心情舒緩了許多。那黑黑的大眼睛彎成月牙，泛著光芒，關(guān)愛(ài)的神情傳達(dá)我心，嘴角也露出了甜美的笑容�！按蠹液�，我是你們的指導(dǎo)教師，我叫…�！崩蠋熑崛岬脑捯�，讓我心情輕松了許多，也得到了一個(gè)重大的任務(wù)——自創(chuàng)相聲。

　　從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)自創(chuàng)相聲的我，剎那間，感到了無(wú)限的迷茫。也讓一個(gè)無(wú)知的小女孩默默的翻起了資料，查起了視頻，反復(fù)練習(xí)演員的眼神、動(dòng)作、神態(tài)，甚至一個(gè)動(dòng)作都要斟酌許久。一個(gè)又一個(gè)的題材，一遍又一遍的修改，筆尖摩擦紙的聲音重三迭四，而那紙團(tuán)也在屋子里隨意飛舞。遍遍商討下，終于定好了題材�？蓛�(nèi)容也是難上加難��！西游是最常用的題材，對(duì)于我這樣的初學(xué)者，這個(gè)題材再合適不過(guò)了，它也“榮幸”的成為了我的`筆下將。悟空，八戒，寫(xiě)得我們哈哈大笑。興高采烈的我把稿子交給了老師，還自我感覺(jué)良好，可換回的卻是一道道黑筆線，句句不順。符號(hào)和劃痕讓我意識(shí)到了自己的問(wèn)題所在，一稿，二稿，三稿……上樓下樓反反復(fù)復(fù)，一直到了第十稿，“革命”終于結(jié)束了，我們成功了。心中的花終于綻放了，那片大海上也升起了燦爛的陽(yáng)光，也算是離夢(mèng)想更進(jìn)一步了。在錄音室中，放開(kāi)內(nèi)心的緊繃，滿心歡喜，像在夢(mèng)中一般，享受著屬于我的甜美時(shí)光。

　　享受千辛萬(wàn)苦之后的暢快，累并充實(shí)著。一次次堅(jiān)持讓我感受到了夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的歡喜。青春路上，坎坷處處存在，但我從不畏懼，堅(jiān)持信念，因?yàn)樾闹械哪瞧�海，在遠(yuǎn)方流淌……

那片海作文4

　　一望無(wú)垠，煙波浩渺。陽(yáng)光從云層中溢出，碎金一般在海面上跳躍著。

　　海風(fēng)勾出了我陣陣凌亂而緊張的思緒——幾天過(guò)后便是升學(xué)考試。為了緩解壓力，父母主動(dòng)提出要帶我來(lái)到海邊，釋放壓抑的心情。然而，越是在這緊張的時(shí)刻，即使面對(duì)著無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天和海洋，也吐露不出內(nèi)心的那般躁亂與沉重。

　　此刻，比起眼前的碧海青天，更讓我不安的，是家里還未遨游完的、浩瀚無(wú)際的題海。

　　“海洋那么大，一定能容下你的沉郁�！弊邅�(lái)的是一向樂(lè)觀的母親，我點(diǎn)點(diǎn)頭，不語(yǔ)。突然，海風(fēng)來(lái)和我嬉戲，吹走了我手中的復(fù)習(xí)資料。我追過(guò)去，卻被另一幕吸引。

　　那是一只巴掌大的海龜，看樣子剛出生不久，緩慢地爬有在海灘上，深淺不一的爬痕布滿了它爬過(guò)的整片沙灘。

　　突然掀起一陣海浪，小海龜來(lái)不及縮入龜殼，便被突如其來(lái)的的海浪，沖回了起點(diǎn)。它毫不氣餒，繼續(xù)前行。

　　過(guò)了一會(huì)兒，掌印再次布滿了海灘的一角。它爬呀爬呀，終于打破了新紀(jì)錄。加油啊，小海龜！

　　又是一陣海浪，比之前更猛，這次小海龜反應(yīng)迅速，動(dòng)作敏捷，縮入龜殼。海水淹沒(méi)了那片原本布滿爬痕的海灘。當(dāng)小海龜試探似的探出頭來(lái)，卻措不及防被海浪沖的更遠(yuǎn)。

　　確認(rèn)安靜了后，小海龜再次前行。它毫不退縮、艱難緩慢地爬向那個(gè)它所向往的目的.地，陽(yáng)光將小海龜和整片海灘籠罩起來(lái)，仿佛陸地是小海龜不可改變的歸宿。

　　小海龜越來(lái)越接近海洋，越來(lái)越遠(yuǎn)離海陸地，也愈想掙脫陽(yáng)光的牢籠。眼看勝利就在眼前，小海龜奮不顧身爬向前去。

　　霎時(shí)，浪頭淹沒(méi)了與目的地近在咫尺的小海龜。當(dāng)小海龜再次回到我的視野中時(shí)，它被打翻在地上，拼命掙扎。又是一次前功盡棄的嘗試。我不由得同情起來(lái)，想要去幫它，但最后沒(méi)有。我想看它再一次自己爬起來(lái)，再一次踏破紅塵奮勇向前，追尋自己心中的那片海。

　　它吃力的轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，沒(méi)有絲毫猶豫，義無(wú)反顧的向前進(jìn)。它的掌印在海灘上愈加深刻，愈加明顯，繪出了一條筆直的射線，正如它，始終如一，從未改變。

　　近了。它由緩慢的爬行變成了流暢的游行，光滑的龜殼在陽(yáng)光下那樣明亮，折射出溫暖耀眼的光，逐漸消失在我的視野中，留下那一望無(wú)際的蔚藍(lán)。

　　不忘初心，方得始終。

　　抬起頭，看向遠(yuǎn)方。我心之所向，不正是這一片蒼茫大海嗎？試卷上的幾處紅叉叉，怎會(huì)淹沒(méi)我整片心海的蔚藍(lán)？

　　人生就像是一場(chǎng)旅行，失敗、挫折不過(guò)是沿途風(fēng)景，心之所向是遠(yuǎn)方的海洋，又何必為一處風(fēng)景駐足？

那片海作文5

　　如果說(shuō)，理想是那遼闊浩瀚的大海，我們每個(gè)人，就是一名船長(zhǎng)，駕駛著人生的小船，乘風(fēng)破浪，不懼艱險(xiǎn)，向著大海的遠(yuǎn)處不斷前進(jìn)。

　　我的小船，迎著旭日，就要出發(fā)了。媽媽擔(dān)憂地看著我，問(wèn)我：你，一定要走嗎？是的，媽媽?zhuān)�小鷹長(zhǎng)大了就要展翅翱翔，永遠(yuǎn)留在媽媽身邊，它是長(zhǎng)不大的。我，已經(jīng)長(zhǎng)大了，我渴望獨(dú)立，渴望挑戰(zhàn)，渴望天空，渴望遠(yuǎn)方。媽媽?zhuān)�相信我吧，外邊的世界很大，前面的路途很遠(yuǎn)，需要我在風(fēng)雨中闖蕩，在歷練中成長(zhǎng)。

　　小船蕩漾，飄在水面。不，我不想做春潮帶雨的野渡之舟，靜影沉璧下的漁舟唱晚，它們?nèi)绱擞崎e自在，安于一隅，而我的人生剛剛開(kāi)始，我期待著走遍五湖四海，笑看風(fēng)云起伏；我盼望著行遍大江南北，閱盡崇山峻嶺。我有我的方向，我有我的目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)的航行是危險(xiǎn)的，它會(huì)讓你忘掉自己何所來(lái)何所去，從而耽于安樂(lè)，陷于迷茫。我要朝著遠(yuǎn)方，一直行，一直行。

　　船只如箭，筆直前行。海水湛藍(lán)，澄澈明凈，層層波浪，起起伏伏。這看似溫柔寧?kù)o的'大海，何嘗不是處處隱藏著急流旋渦？此時(shí)此刻，還是陽(yáng)光明媚，金光點(diǎn)點(diǎn)，轉(zhuǎn)瞬間，便作狂風(fēng)暴雨，驚濤駭浪。而一個(gè)合格的水手，既要有過(guò)硬的本領(lǐng)，又要冷靜沉著，無(wú)所畏懼。否則，何以穿透風(fēng)雨的迷霧，駕馭未知的命運(yùn)？

　　扁舟如葉，大海汪洋。天水相連，滿目蒼茫。在這片陌生的海域，只有我一個(gè)人。仰望無(wú)邊無(wú)際的星空，傾聽(tīng)無(wú)休無(wú)止的波濤，孤獨(dú)悄然襲上我的心田。那是無(wú)數(shù)夜晚的苦讀萬(wàn)卷，陷入困境的四顧無(wú)援，茫茫人海中的踽踽獨(dú)行，三千世界中微塵無(wú)著。然而，我知道，孤獨(dú)是人生不可避免的。惟有懂得孤獨(dú)，才會(huì)在看到遠(yuǎn)方那一抹帆影時(shí)，熱淚盈眶，感到溫暖和幸福。

　　船行無(wú)聲，水波漣漪。一路行來(lái)，無(wú)數(shù)波折，滿身疲累，聲聲嘆息。經(jīng)歷了成功的喜悅，自然也有失敗的淚水。這時(shí)候就會(huì)想起《老人與海》。人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不會(huì)被打敗。失敗的時(shí)候，就告訴自己，再堅(jiān)持下去，總有一天，會(huì)守得云破月明，彼岸花開(kāi)。望向大海，依舊那么深沉，是的，這才是厚重的人生，吃得了酸甜苦辣，容得下跌宕起伏。

　　為了心中的那片海，我愿懷抱希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。因?yàn)閴?mèng)想之旅的每一滴水，都會(huì)折射出努力奮斗的光彩。

那片海作文6

　　那滴滴晶瑩剔透的水珠和源源不斷的小溪，還有那洶涌澎湃的江水匯集而成的是海嗎？

　　是的，那是一望無(wú)際的海，湛藍(lán)，深邃，悠遠(yuǎn)。我將翻越連亙的高山，跨越叢生的荊棘，去觸碰這片安放我夢(mèng)想的心海。

　　小時(shí)候，我常常坐在小區(qū)球館的石凳上，望著球員在球場(chǎng)上酣暢淋漓大展風(fēng)采，那時(shí)起，一顆微妙的種子已經(jīng)在我心里生根發(fā)芽了我要成為一名優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員！

　　成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員可不是一件想想就能成的事，必須要有良好的身體素質(zhì)，要有對(duì)籃球的認(rèn)知，最重要的還要有一顆堅(jiān)持不懈的心。

　　第一次接觸籃球是在二年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)的'我甚至連拍球都不會(huì)，胡亂地抱著球在場(chǎng)上亂蹦，間或拿球擊打兩下地面，好不滑稽。我知道自己的不足，于是學(xué)著電視里或是小區(qū)的大小孩們，同時(shí)拿兩個(gè)球進(jìn)行左右手拍打，每次都拍到手臂酸疼抬不起來(lái)，卻從不松懈。就這樣堅(jiān)持了數(shù)天后，我果然有了進(jìn)步。

　　到了三四年級(jí)，努力得到了回報(bào)，我進(jìn)入了校籃球隊(duì)！我一直認(rèn)為運(yùn)球好就可以打好籃球，但是教練的話推翻了我的想法："想要打好籃球，速度是必修的功課！"我的速度是隊(duì)里最后一名，簡(jiǎn)直可以用龜速來(lái)形容，每每都被隊(duì)友冷嘲熱諷。我也有過(guò)要放棄的念頭，可想到我心中的那片海，我不甘！咬咬牙，我開(kāi)始了沖刺跑訓(xùn)練。教練按秒表的手加快，我的笑容也越發(fā)燦爛，因?yàn)槲业乃俣仍诩斌E提升。

　　我正朝著我心中的那片海堅(jiān)定地一步步邁去。

　　"啊！"我又一次被撞倒在地，本不強(qiáng)壯的我在身體素質(zhì)方面吃了大虧，看著隊(duì)員們個(gè)個(gè)身形彪壯，再反觀自己瘦弱的小身板，我攥緊了拳頭身體素質(zhì)落后，那就強(qiáng)身健體做力量訓(xùn)練！別人做一次，我就做十次！于是，除了日常訓(xùn)練外，我還會(huì)躲在家里悄悄進(jìn)行更多的力量訓(xùn)練。每次訓(xùn)練后，我都是滿頭大汗，氣喘吁吁，但我相信，只要比別人多付出一點(diǎn)，總有一天我會(huì)追上他們的。果然，沒(méi)多久，我也可以跟隊(duì)友一樣，在球場(chǎng)上，憑借強(qiáng)硬的身體和力道，將對(duì)手撂翻在地，而一張張籃球大賽的證書(shū)就是對(duì)我所有努力的回饋。

　　為了我心中的那片海，我跋山涉水，終于觸及到了夢(mèng)的邊緣。

那片海作文7

　　那本書(shū)靜靜的躺在我的桌子上，書(shū)頁(yè)被時(shí)間浸潤(rùn)的早已泛了黃。陽(yáng)光映在書(shū)面上，我的思緒又回到了那個(gè)湛藍(lán)的海上。

　　記得那是一個(gè)秋季，入學(xué)的日子，母親帶我去書(shū)城買(mǎi)入學(xué)需要的書(shū)。望著周?chē)�琳瑯滿目的圖書(shū)，大的、小的、厚的、薄的，我小小的世界似乎被打開(kāi)了認(rèn)知的大門(mén)，我滿懷好奇地牽著母親的手向前走著，不時(shí)回過(guò)頭來(lái)看看這本書(shū)，又望望那本書(shū)。突然間我眼前一亮停住了腳步，望著面前的那本書(shū)不由得入了迷。這是一本畫(huà)冊(cè)，在它的封面畫(huà)著湛藍(lán)的海，金黃的落日映著它，仿佛這人間一切美好的事物都被容納其中。

　　母親為我買(mǎi)下了這本書(shū)，我一直都很小心翼翼的捧著它，翻著它，仿佛這畫(huà)冊(cè)里一切的一切，都成了我心中的一份向往。畫(huà)里的世界，是多么的美好啊。

　　開(kāi)明的母親似乎發(fā)現(xiàn)了我的興趣，便為我找了老師。在課堂上，我努力挺直腰板，豎起耳朵，張大眼睛，不肯放過(guò)老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié)，但這樣的`努力換來(lái)的成效卻微不足道。令我印象很深的，是那堂課。老師在上面為大家展示著花朵的畫(huà)法，起草，勾線，上色，一朵潔白如玉的蘭花便映現(xiàn)在我的眼前。我在心里嘖嘖贊嘆著老師的技藝高超，心中也躍躍欲試的想要畫(huà)一朵蘭花。當(dāng)?shù)轿耶?huà)時(shí)，我用筆輕輕地描著，小心翼翼的一點(diǎn)一點(diǎn)的去勾畫(huà)，可總是出錯(cuò)，結(jié)果，在那節(jié)課結(jié)束后，我交上去的只是一朵皺皺巴巴的殘次品；發(fā)下來(lái)時(shí)，右下角的一個(gè)大大的C刺痛著我的心。

　　我泄了氣，似乎這條路并不適合我。

　　還記得那天，我跟媽媽說(shuō)了自己的念頭，卻遭到了她的質(zhì)疑：

　　“你如果連這都堅(jiān)持不了，那以后還會(huì)有許多的困難，都要放棄嗎？不會(huì)就去學(xué)，不要給膽怯找借口。沒(méi)有人生來(lái)就是天才！”

　　媽媽的話如一記重錘，敲得我心頭一顫。是呀，遇難即退，那是懦弱者的表現(xiàn)！

　　此后，我還是堅(jiān)持和以往一樣去學(xué)畫(huà)，干凈潔白的襯衫在回來(lái)后就沾染上了顏料的痕跡，紅的、藍(lán)的，大片大片的沾染在衣服上，可母親卻從來(lái)不會(huì)責(zé)怪我，只是默默地將衣服洗凈，詢(xún)問(wèn)我一天的收獲。

　　漸漸地，我的畫(huà)從C到了B，又從B到了A。

　　我依舊清晰的記得自己再畫(huà)那幅海時(shí)心中的感動(dòng)，我的繪畫(huà)路便是我心中的那片海。有微波蕩漾的欣喜，有波濤洶涌的失望，有平靜如鏡的堅(jiān)韌，有一望無(wú)際的堅(jiān)持……

　　母親的包容與鼓勵(lì)，則像金色的陽(yáng)光，溫馨著我成長(zhǎng)的歲月。

　　當(dāng)思緒重新飄回，那本書(shū)依然靜靜的放在那兒。書(shū)皮雖然泛黃，但我心中的那片海依然湛藍(lán)，明凈。

　　哦，為了心中的那片海！

那片海作文8

　　那片海，在錢(qián)塘的江岸。

　　那片海，被萬(wàn)紫千紅的花海簇?fù)怼?/p>

　　那片海，被和煦春風(fēng)吹拂著。

　　那片海，被溫暖陽(yáng)光照耀著。

　　而她，懷中緊抱著的是海洋的精靈們，他們隨著海浪起舞，隨著潮汐歡歌。

　　旭日初升，她輕柔的手拍打著我的肩背，帶領(lǐng)我遨游在她的世界里。

　　陽(yáng)光穿過(guò)海水，變幻成五彩斑斕的色帶。姿韻萬(wàn)千的海帶在賣(mài)弄著萬(wàn)種風(fēng)情，長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)隨著來(lái)往魚(yú)群的游向而搖擺。

　　我躍出海面，瞥見(jiàn)了散布云層中太陽(yáng)熱情的光芒，那是帶著溫存的笑意。

　　金輝飄落在臉頰上。海將我托起，幫助我看得更高、更遠(yuǎn)。絲絲海風(fēng)吹起我縷縷黑發(fā)。白沫伴隨著浪花親吻著我的手臂。

　　我張開(kāi)雙手去擁抱太陽(yáng)，光照耀在我身上每一個(gè)角落，拂去沉積已久的灰塵。嶄新的心要迎接嶄新的未來(lái)——我要到前方去！到前方去！

　　海依舊握著我，帶著許些的期盼。

　　海底的蚌張張合合，吐露出少女的情懷。細(xì)沙上五彩的石頭若隱若現(xiàn)。

　　我閉上雙眼，放開(kāi)歌喉去唱，綠藻們隨浪應(yīng)和著舞動(dòng)著。各種各樣的魚(yú)也隨聲音時(shí)而飛旋，時(shí)而擺動(dòng)。海輕吻著我，慈愛(ài)的目光里盡是關(guān)懷。

　　她推著我，讓紅嘴的海鷗為我引路。沙上如星宿般點(diǎn)綴著貝殼和海星。

　　我瞪大了好奇的眼睛，不知所措。

　　“去吧，孩子，去吧，這里才是你的舞臺(tái)�！�

　　海浪輕拍著岸，低吟著。

　　當(dāng)太陽(yáng)收起它最后一束光輝時(shí)，在遙遠(yuǎn)海際的'晚霞如織好的秀錦。我坐在礁石上，注視著夜，漸漸來(lái)臨。

　　天空上，星羅棋布。一輪明月遙掛在天空上，那么圓，那么遠(yuǎn)，散著微微的光。“浮光躍金，靜影沉璧”。

　　海倚著礁石，沒(méi)有了白天的活力四射，此刻變成了一個(gè)寂靜的小姑娘。

　　我昂起頭，瞳孔里映射出北斗的光。

　　那閃著，閃著，閃著的光。

　　海拉起我的手，帶著我向前奔去。

　　我疑惑地望著她，她不語(yǔ)。

　　那前面，是更大的海，是更大的舞臺(tái)。

　　晶瑩的海水撫摸著我。她堅(jiān)定地看著我，我勾起嘴角，轉(zhuǎn)身向前跑去。

　　我沒(méi)有回頭看，我知道她一定也不希望我回頭張望。

　　嘩嘩的海水翻滾著，像為我送行，又像為我鼓掌。

　　那片海，是孕育我希望的地方。

　　那片海，是教導(dǎo)我生活的地方。

　　那片海，是給我向前勇氣的地方。

　　那片海，是給我無(wú)數(shù)關(guān)懷的地方。

　　那片海，是夢(mèng)，開(kāi)始的地方。

那片海作文9

　　我喜歡波濤洶涌的大海，喜歡聽(tīng)海浪它拍打著石子的聲音，喜歡大海它那無(wú)邊無(wú)際，喜歡它那藍(lán)天白云照映下的湛藍(lán)……望眼過(guò)去、那開(kāi)闊無(wú)邊的大海，雄渾而蒼茫。

　　清晨的大海，是安詳?shù)摹Ｌ��?yáng)它悄悄地躲在云朵姐姐的后面，微微的露出幾分羞澀，一不小心把太陽(yáng)光照映在海面。海像個(gè)熟睡的孩子，一切都顯得那么平靜。海風(fēng)輕輕的拂過(guò)，讓人感到清爽、自然。

　　我喜歡在清晨的海邊玩耍，許多人還在睡夢(mèng)中暢想。我比較喜歡一個(gè)人靜靜的，用手指在海面上劃出一道美麗的弧線，去領(lǐng)悟大自然的鬼斧神工。每當(dāng)這時(shí)，腦海里浮現(xiàn)出這樣的場(chǎng)景，海倫·凱勒正愁眉苦臉，叫到：“是誰(shuí)在海里放了這么多鹽？”我不禁覺(jué)得，孩童她那天真和單純的心靈，總是讓人感到有趣。

　　不知不覺(jué)，太陽(yáng)已經(jīng)爬到天上了。不遠(yuǎn)處傳來(lái)悅耳的鳥(niǎo)鳴，打破了這風(fēng)平浪靜，喚醒了沉睡中的大海。海的'波浪好似呼吸，變得急促而緊張。人也漸漸多了起來(lái)，萬(wàn)物都復(fù)蘇了！花精靈們綻放出五彩繽紛的笑臉，白色的花純潔、藍(lán)色的花淡雅、紫色的花嬌媚，可謂是花香襲人。動(dòng)物也行動(dòng)起來(lái)了！調(diào)皮的魚(yú)兒在海面上吹起了小泡泡。一群剛出生的小海龜，懷著對(duì)大海的無(wú)限希望與遐想，冒著生命危險(xiǎn)毫無(wú)畏懼的朝著自己的家——大海、踏上征途，在那他們將開(kāi)啟新的冒險(xiǎn)。這就是自然！萬(wàn)事萬(wàn)物都有它的規(guī)律。這才是自然的基本準(zhǔn)則，我們應(yīng)當(dāng)維護(hù)。

　　到了晚上，天空被渲染成黑色，皎潔的月色和繁星點(diǎn)綴的天空。大自然就好比一位畫(huà)家，創(chuàng)造了一副又一副杰出的畫(huà)作。這個(gè)世界、真是神奇！

　　其實(shí)，我喜歡的不僅僅是美麗的景色，更是因?yàn)槲乙灿兄�遠(yuǎn)大的抱負(fù)。海是神秘的，從古至今許多因時(shí)間而改變，唯有它不變。正因?yàn)槿绱耍�我特別喜歡曹操的《觀滄�！罚�

　　“東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹(shù)木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。”。

　　海像一只小船，承載著我的夢(mèng)想，無(wú)論經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨、或是失敗，它依舊漂浮，永不沉墜。

　　記憶中的那片海，是美麗的。

那片海作文10

　　我的家鄉(xiāng)，是一座景色怡人的海濱小城，每當(dāng)海風(fēng)吹過(guò)，整個(gè)小城都被蒙撒上了一種清新卻不失大氣的格調(diào)。許多人為它濃郁的海城氣息所癡狂，但對(duì)我而言，我最?lèi)?ài)的不過(guò)便是淡淡的花兒靜靜地開(kāi)著，開(kāi)在通往那片海的路上。

　　家鄉(xiāng)雖談不上什么景色壯麗、山川秀美，但也著實(shí)有許多好地方。但是，我的母親卻偏偏鐘愛(ài)那片海。

　　那年，我九歲。母親比我大許多，那片海比母親大許多。當(dāng)時(shí)，我正在放學(xué)回家的路上。往常，這是我最幸?jiàn)^的時(shí)刻，但今天，我實(shí)在是沒(méi)什么心情去“雞飛狗跳”。是的，沒(méi)考好，但這次不同，前兩天，我還渾身散發(fā)著自信和媽媽說(shuō)：“咱們打個(gè)賭，我肯定能贏”！我想，我需要的是一個(gè)小女孩得意地向母親揚(yáng)揚(yáng)手中的試卷，而現(xiàn)實(shí)中，我得到的卻是因?yàn)橐粋�(gè)所謂的“馬虎”而與重視的諾言失之交臂。沒(méi)有迷茫，沒(méi)有思考，腦中空白除了害怕。誰(shuí)也不會(huì)說(shuō)什么，少1、2分也不是多大的“事”，但我害怕去面對(duì)母親期待的眼光，我知道，我們打了賭，但我也知道，她希望自己輸。

　　回到家，母親看到我這副樣子，還以為出了什么大事，但聽(tīng)我支支吾吾了半天，反而釋然的笑了。我沒(méi)懂，問(wèn)母親，她也不說(shuō)，只扔下了一句：“走，我?guī)�你去海邊�！?/p>

　　在路上，我也依舊十分不解。有沒(méi)考好的失落，更多的是想，怎樣才能去“安慰”媽媽?zhuān)∫驗(yàn)�，�?dāng)時(shí)的認(rèn)為這是“暴風(fēng)雨前的寧?kù)o”。一路上，我的腦海中充斥了各種問(wèn)題、焦慮、不甘、自責(zé)……以至于，家鄉(xiāng)那條路上壯美的夕陽(yáng)景觀什么都沒(méi)看到。

　　到了海邊，我深刻地記住了當(dāng)時(shí)的情景：大片大片的紅云包裹著我們，沒(méi)給云彩留一點(diǎn)兒地方，像綢一樣暗光流動(dòng)，紅得泛金，以太陽(yáng)為首，這一大片海都被染成了紅色，在余光的照耀下閃著金光，憤怒的海濤不甘心就此敗下陣來(lái)，在每一個(gè)人的`耳邊叫囂著，聲稱(chēng)：這是我的地盤(pán)……。

　　震撼。我被震撼得不再分心。轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我看到母親在微笑，眼中還閃著一絲絲頑皮的“狡猾”。我現(xiàn)在依然記得，母親被映紅了的臉、以及那抹意味深長(zhǎng)的笑。

　　是的，母親什么也沒(méi)說(shuō)，但我卻明白了：既然事情已經(jīng)發(fā)生了，已經(jīng)做好了反思與總結(jié)，何必再懊惱，因?yàn)椋�你可能�?huì)因此錯(cuò)過(guò)千萬(wàn)精彩。

　　路旁的花兒，靜悄悄地開(kāi)著。而我們，依舊在那條通往那片海的路上……。

那片海作文11

　　生活，是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書(shū)。

　　——題記

　　夜色，像一塊寬大無(wú)比的幕布，悄悄地拉開(kāi)了。打開(kāi)一本書(shū)，我獨(dú)自坐在窗前，伴著悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲，品著四溢的書(shū)香……

　　年幼時(shí)，我便喜歡上了讀書(shū)。在那片浩瀚無(wú)際的書(shū)海里：那蔚藍(lán)的海水帶給我無(wú)限遐想，那雪白的浪花帶給我絲絲寧?kù)o，那精致的貝殼帶給我無(wú)數(shù)驚喜……在那片書(shū)海中，我結(jié)識(shí)了詩(shī)仙李白，感受到了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的浪漫情懷；我見(jiàn)到了后主李煜，觸摸到了他“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的滿腔幽憤；我與黛玉一同葬花，陪她吟唱“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”；我與宋江一同起義，陪他一起為朋友和正義赴湯蹈火，兩肋插刀……在那片廣闊而美妙的書(shū)海中，我是個(gè)快樂(lè)的暢游者。

　　而今夜，望著窗外如水的月色，我卻不能如往常一般陶醉于這片海洋，白天發(fā)生的那一幕讓我久久難以忘懷……

　　那是下午學(xué)校舉辦一場(chǎng)的“學(xué)會(huì)感恩，成就精彩人生”的大型演講活動(dòng)。演講者張老師用他激情的語(yǔ)言、真實(shí)感人的故事，讓我們的心靈受到了一次前所未有的`震撼和洗滌。當(dāng)“我愛(ài)你，爸爸媽媽”、“謝謝你、老師”的真誠(chéng)話語(yǔ)在校園上空一遍遍回響，當(dāng)同學(xué)們哭泣著走向父母，并示以感激的擁抱，當(dāng)父母師生們?cè)谂_(tái)上訴說(shuō)著那隱藏至深的情感，在場(chǎng)的每一個(gè)人都被深深觸動(dòng)了。

　　而感動(dòng)之余的我卻陷入了深深的思索：為什么沉溺于書(shū)海中的我們會(huì)舍近求遠(yuǎn)地去書(shū)中尋找真善美，卻忽略了身邊這些樸實(shí)美好的情感？

　　打從入學(xué)的那一刻起，我們就被“書(shū)中自有黃金屋”的良訓(xùn)激勵(lì)著。我們?cè)跁?shū)海中探索真知，在書(shū)海中感受真情，我們像永不知足的人一般在書(shū)中汲取精神的食糧，像修道者一般“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，卻恰恰忘了——我們的生活才是一本永遠(yuǎn)讀不完的書(shū)，這本書(shū)中隱藏著無(wú)盡的寶藏和各種具體而微的真實(shí)情感，等著我們?nèi)ヒ灰惶角螅��?xì)心品讀。

　　張老師的演講就像一把鑰匙，悄然打開(kāi)了那扇我盲目固守的窗，讓我看到了更為廣闊的天空，也讓我明白了：不能與生活相聯(lián)系的讀書(shū)方法，就如同無(wú)源之水、無(wú)本之木，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有將書(shū)與生活緊密結(jié)合，在書(shū)中思考，在生活中領(lǐng)悟，有了生活這片風(fēng)帆的引導(dǎo)，我們才能在大海中更加自在地馳騁。

　　窗外，月光依舊如水般寧?kù)o，而書(shū)香似乎更濃了……

那片海作文12

　　你赤手空拳來(lái)到人世間，為尋找那片海不顧一切�！�—題記

　　無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)里，渲染著大片的藍(lán)，無(wú)數(shù)的白色泡沫升起，暈來(lái)了初生的光。遠(yuǎn)方的地平線上有著無(wú)數(shù)奇異的夢(mèng)，海灘上你瘋了般要去追那些夢(mèng)，直到繁星嵌滿天空，潮也退了，留下的貝殼是海給你的念想。

　　我心中的的那片海，像是被大霧遮住一樣，看不清它的樣貌。當(dāng)宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲震動(dòng)著我的耳膜時(shí)，大霧散開(kāi)了，我清晰地看到了我心中的那片海，是那樣一望無(wú)際，那樣湛藍(lán)……

　　我愛(ài)上了音樂(lè)，每當(dāng)在電視上看到那些歌手們或激情演唱，或低沉悠揚(yáng)娓娓訴說(shuō)，我都為之陶醉。舞臺(tái)上的萬(wàn)丈光芒照射著他們，他們就是舞臺(tái)上最耀眼的星。

　　記得初次唱歌，那是唱給妹妹聽(tīng)的，我感到一絲緊張氣息向我逼來(lái)，我緊握著拳頭，但是妹妹那期待的目光給了我信心，我唱到：“夜空中最亮的星，能否記起，那曾與我同行，消失在風(fēng)里的身影……”我緊張的唱完了整首歌，激動(dòng)地等待著妹妹的贊美，誰(shuí)知道得到的卻是妹妹的.一句“姐姐，你嗓子太啞了，我覺(jué)得唱的不好聽(tīng)”，我失落地低下了頭，鼻子一酸，便進(jìn)了房間。

　　“也許我真不是那塊料”，我自嘲道，但那片蔚藍(lán)卻無(wú)法從心中抹去，于是我以天作為希望，以地作為勤勞。我不要?dú)怵H，我日復(fù)一日地練習(xí)唱歌，對(duì)著鏡子練習(xí)氣息的穩(wěn)定，對(duì)聲音的掌握，以及舞臺(tái)上放松的表情……學(xué)習(xí)一切關(guān)于唱歌的技巧，我感覺(jué)我腦子里已經(jīng)裝滿音樂(lè)，我感嘆到：這種為夢(mèng)想努力的充實(shí)感覺(jué)真好！

　　很快學(xué)校舉辦了一場(chǎng)英文歌曲歌唱比賽，媽媽鼓勵(lì)我去參加，我登上了學(xué)校歌唱比賽的舞臺(tái)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我似乎已經(jīng)聞到了濕咸的海風(fēng)。我輕輕閉上眼睛，直到唱完整首歌曲，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，得到的是同學(xué)和老師們的掌聲，成功的喜悅不言而喻，這次比賽我贏得了年級(jí)組第一名，我似乎感到了海浪在輕撫我的腳心，癢癢的，酥酥的。

　　我知道夢(mèng)想之花是用汗水澆灌出來(lái)的，以希望為泥土，以努力為光，奮力生長(zhǎng)。我知道，要到達(dá)心中的那片夢(mèng)想之海，要翻越座座高山，跨過(guò)道道荊棘，但我絕不放棄。

　　少年長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)的味道必須慢慢品嘗。生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野，值得你去追逐、去回望。我愿為我心中的那片海，逆風(fēng)飛行，微茫盛放。

那片海作文13

　　理想，宛如一片浩瀚的海，從自己決定走向追逐自己理想的道路，就將不能回頭。若是說(shuō)，你想要放棄，我勸你不要，因?yàn)槟愕哪_下是汪洋大海，掉下去了，你可就很難再站起來(lái)了。所以，我們需要一路向前，向?qū)儆谧约旱睦硐胫�海奮進(jìn)。

　　20xx年8月7日，劉翔在倫敦奧運(yùn)會(huì)男子110米欄預(yù)賽中，因傷結(jié)束了比賽，當(dāng)時(shí)8歲的我，得知了這個(gè)消息，我為他感到惋惜，也對(duì)這位中國(guó)的“飛人”，感到敬佩，從這時(shí)奠基了我的“體育夢(mèng)”。

　　20xx年4月7日，劉翔正式宣布退役，使許多中國(guó)同胞包括我，甚至他的對(duì)手都紛紛對(duì)此表示痛惜，再也看不到亞洲飛人在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的奮力拼搏，當(dāng)時(shí)六年級(jí)的我已經(jīng)踏上了體育這條路。

　　當(dāng)我看到劉翔的記錄被他人刷新時(shí)，當(dāng)解說(shuō)，“真希望‘亞洲飛人’劉翔還沒(méi)退役０……”好強(qiáng)大我內(nèi)心極其不甘，我想起跨欄的感覺(jué)，當(dāng)自己跨越每一個(gè)欄，仿佛跨過(guò)了人生的一道坎，我喜歡這種感覺(jué)，我也想把“亞洲飛人”的`傳奇延續(xù)下去，為國(guó)家的榮譽(yù)而奮斗。就像如此，我想體育夢(mèng)奔去。我想成為一位運(yùn)動(dòng)員，讓中國(guó)人的身影再次出現(xiàn)在110米欄的賽場(chǎng)上，記錄中，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

　　有了自己的目標(biāo)，還要向之去努力。我開(kāi)始加強(qiáng)練習(xí)，我了目標(biāo)一步一步逼近。

　　當(dāng)人們還在呼呼大睡時(shí)，我出現(xiàn)在操場(chǎng)上，一圈接著一圈，向著理想奔跑；當(dāng)訓(xùn)練場(chǎng)的伙伴偷懶時(shí)，我選擇繼續(xù)堅(jiān)持，向著理想靠摟；當(dāng)訓(xùn)練受傷時(shí)，我忍著痛站起來(lái)跑下去，追著理想的海，一直追下去，終究我能看到理想的大海。

　　在追海的途中可不能松懈，所有的訓(xùn)練都以百分之百的態(tài)度對(duì)待，別人想著怎么偷懶不被教練發(fā)現(xiàn)時(shí)，我卻要去堅(jiān)持；別人休息時(shí)，我選折多加一組，把每一次的訓(xùn)練都當(dāng)作比賽一樣，玩命似的去拼，是我的能力大幅度提升。想象下，我現(xiàn)在離那大海還有多遠(yuǎn)呢？

　　哎，我離它還遠(yuǎn)著呢。當(dāng)回過(guò)頭的那一刻，發(fā)現(xiàn)自己還看得見(jiàn)起始點(diǎn)，仿佛昨天剛起步，在朝前看，還是一望無(wú)際的藍(lán)色。這距離自己的身影被人們發(fā)現(xiàn)還早呢！

　　我會(huì)一直跑下去，為了自己的理想，為了自己心中的那片海。

那片海作文14

　　人生都要經(jīng)歷這樣的過(guò)程：從牙牙學(xué)語(yǔ)的稚嫩童年到意氣風(fēng)發(fā)的少年，再到步履蹣跚的老年。就像古希臘的一個(gè)謎語(yǔ)一樣：“有一種生物，早上用四條腿走路，中午用兩條腿走路，晚上用三條腿走路�！睕](méi)錯(cuò)謎底是人。謎語(yǔ)中的“早上”就是指“人的童年”，“中午“指的是“人的中年”，“晚上”指的是“人的老年”。一天的早上、中午、晚上在交替，所以人的一生也在慢慢長(zhǎng)大。

　　從幼年到少年，有父母在身旁呵護(hù)，但這不是永遠(yuǎn)。少年在一天天長(zhǎng)大，總有一天要離開(kāi)家到遠(yuǎn)方，去奮斗，去漂泊，去尋找心中的那片一望無(wú)際的大海。

　　在慢慢成長(zhǎng)的過(guò)程中，也許會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而放棄，但想想心中的那片海，總會(huì)又站起來(lái)繼續(xù)奮斗，直到找到心中的那片海。自信是一艘船，是我們?cè)趯ふ倚闹械哪瞧�海的交通工具，但必須合理掌控，不能偏離方向，否則不但不能到達(dá)心中的`那片海，反而會(huì)離之更遙遠(yuǎn)。在生活中，自信能使我們更加有激情，但自信過(guò)度也就會(huì)變成驕傲，只有控制好自信的程度，我們才能保證正確的方向。如果自信是我們尋找心中的那片海的船，那么“堅(jiān)持”就一定是船的動(dòng)力，只有堅(jiān)持，我們才能保證有充足的動(dòng)力到達(dá)心中的那片海。在尋找心中的那片海時(shí)總會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨，不要放棄，要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。要記住陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，你是一個(gè)成功的人，絕不可能被嚇倒……

　　長(zhǎng)大后，要去奮斗了，母親望著你的努力、自信和堅(jiān)強(qiáng)，笑著說(shuō)：“生活不只有眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。你赤手空拳來(lái)到人間，為找到那片海不顧一切，哪怕是海市蜃樓。”不錯(cuò)，一個(gè)人赤裸裸的來(lái)到人間，在他的心中一定會(huì)有那么一片海，他會(huì)朝著那片海前進(jìn)，直到在那片海里遨游。是什么驅(qū)駛你或他一直朝那片海奮進(jìn)呢？是成功后的喜悅，是未完成的使命，也是那對(duì)一生有個(gè)交代的“保證書(shū)”。

　　為了到達(dá)心中的那片海，不放棄，有自信，懂得堅(jiān)強(qiáng)，值得嗎？值。人的一生是短暫的，它不像一天一樣可以交替，它只有一次，錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了，不可以也不可能可以再來(lái)一次。只有到達(dá)心中的那片海，完成那份使命，人的一生才是有意義的，到了生命結(jié)束的那一刻，你才不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而感到惋惜。

　　為心中的那片海奮發(fā)前進(jìn)，揚(yáng)起風(fēng)帆，帶著自信、堅(jiān)強(qiáng)、努力。相信吧！總有一天你會(huì)到達(dá)那片�！�—夢(mèng)想。

那片海作文15

　　海風(fēng)徐徐，拂過(guò)臉頰，掠過(guò)發(fā)絲，觸摸著人們心中那顆狂熱的心，它將夢(mèng)想吹進(jìn)思緒；浪花晶瑩，拍打岸礁，促成一支令人沉醉的旋律，音符深深刻入人們的心中。家鄉(xiāng)——平潭啊，我心中的那片海。

　　媽媽常說(shuō)，大海是家鄉(xiāng)的全部。海邊那一排排低矮，簡(jiǎn)陋的房屋不及大城市的繁華，但是那片海，確卻是我我們世世代代的驕傲。蔚藍(lán)色的大海，在水平面上，與天交融，呈現(xiàn)出一片的藍(lán)，藍(lán)得迷人，藍(lán)得神圣。的確，從小在海邊出生，海里成長(zhǎng)；看見(jiàn)的是海浪翻涌，聽(tīng)見(jiàn)的是海風(fēng)呼嘯。喜歡光著腳丫子在銀白色的沙灘上漫步，細(xì)沙柔順，浪花輕撫腳掌，陽(yáng)光照射在臉龐上，愜意！那時(shí)的我，對(duì)心中的那片海灌注了全部的希望。

　　也許是感受到了我的熱切期盼，在我成長(zhǎng)的歲月里，那片海也正在悄悄的變化。

　　它的每一次翻涌，每一次咆哮，都有著神奇的魔力。瞧，那一座座高樓大廈拔地而起，代替了海邊那間簡(jiǎn)陋的房屋，這是它跟隨著歲月的腳步所施展的魔法；那一條條的商業(yè)街隨處可見(jiàn)，道路旁，人們洋溢著幸福的笑容，享受它給予的快樂(lè)。正是這片海，賦予了我們太多的幸運(yùn)，那條娘宮通往小山東的“海峽大橋”架起來(lái)了，她在橋下日夜的翻騰，期待工程的結(jié)束。是的，這不僅是她的夢(mèng)想，更是我們的希望。大橋通了，人們的.生活也會(huì)隨之變得越來(lái)越便捷；這片海域也會(huì)愈來(lái)愈加的繁榮，愈加的興盛。聽(tīng)，那是海風(fēng)在我們耳邊輕聲呢喃，向我們?cè)V說(shuō)生活的美好。

　　是呀，生活是美好的，這一切的一起，只源于這片海。面朝大海，我心中的激動(dòng)無(wú)以言表——當(dāng)“海西建設(shè)平潭經(jīng)濟(jì)實(shí)驗(yàn)區(qū)”的消息傳入耳畔，我的心再次沸騰了。我奔跑著，呼喊著，心中宛如烈火般熊熊燃燒；又如浪花般洶涌澎湃�？矗�那片海也正隨著我奔騰，浪花一浪高過(guò)一浪，撲打在沙灘上，那是激動(dòng)，是快樂(lè)。她正向我釋放她的喜悅；對(duì)我表示她的祝賀；雪白的浪花拍打腳面，那是它正向我微笑……

　　我坐在沙灘上，望著那片無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色大海，心中久久不能平靜。陽(yáng)光灑在海面上，是鑲上了一層金邊，迷人，耀眼，閃閃發(fā)亮。我仿佛看見(jiàn)了她的明天——經(jīng)濟(jì)區(qū)成功了，平潭的經(jīng)濟(jì)得到了空前的飛躍。大批的海外僑胞，海峽兩岸的朋友紛紛來(lái)此觀光，旅游，欣賞這片海的迷人，他們對(duì)這里充滿了希望。因?yàn)檫@是一顆明星，隨時(shí)都能綻放它的光彩！

　　我相信，這是夢(mèng)開(kāi)始的地方。聽(tīng)，海浪拍打岸礁，這是它提前預(yù)祝我們成功……

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