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師恩難忘作文

時間:2024-01-19 10:02:44 好文 我要投稿

師恩難忘作文[經(jīng)典]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的師恩難忘作文,希望對大家有所幫助。

師恩難忘作文[經(jīng)典]

師恩難忘作文1

  短暫的一個學(xué)期,我在僑中的生活多姿多彩。歷歷在目的入學(xué)場景,勾勒出無限美好的思憶。

  那是一個碩果累累的秋天,又是一個豐收的季節(jié)。

  昔日,我們懷著對學(xué)校的憧憬,對友誼的渴望來到“新家”,面對窗明幾凈的宿舍,善解人意的宿友,我們告別依賴,走向自立。

  晨曦,我們迎著朝陽跨進了學(xué)校大門,沉寂了一天的校園頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。

  伴隨余音繞梁的樂曲,我們臨摹字帖。從文字中我們領(lǐng)略中華文化的博大精深。不久,傳來動人心弦的旋律——那是上課的鈴聲。我們飛快地跑進了教室。在課堂上,我們專心聽講,翻閱散發(fā)著油墨香氣的課本,一切又是那樣的誘人。以至于我們讀得生動傳情,就像棵棵幼苗,盡情地吮吸汩汩甘泉。

  猶記第一堂語文課,老師說了這樣一句話:“學(xué)語文要用心去感悟。”時光荏苒,第二個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將過去,老師的那句話仍在我耳邊縈繞。

  在老師的`引領(lǐng)下,我們泛舟書海。隨白居易踏青于錢塘湖畔,領(lǐng)略“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的初春美景;“萬里赴戎機,關(guān)山度若飛”的英雄氣魄,體現(xiàn)木蘭既具英雄氣概,又有兒女情懷。與常建一道“山光悅鳥性,潭影空人心”,理解詩人遠(yuǎn)離塵俗的心境;凝望秦淮河,杜牧的“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”,給予世人深刻哲理。受教于孔子門下,聆聽“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的諄諄教誨,感悟“己所不欲,勿施于人”的推己及人,人愛待人之儒家思想。

師恩難忘作文2

  老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;老師是燈塔,散發(fā)光芒,為我們照亮前方的道路;老師是園丁,辛勤地勞作,為祖國培養(yǎng)人才;老師是指引方向的指南針,為我們指引正確的方向!

  剛?cè)胄W(xué)時,我十分好奇茫然,您用您溫文爾雅的聲音使我的心安定下來。在以后的時間里,您使我學(xué)會了很多了事情。

  您在我驕傲?xí)r時刻提醒我“虛心萬事能成,自滿十事九空!蹦谴挝乙驗榭荚嚳剂说谝幻,十分高興,到處炫耀。您知道了,語重心長地對我說:“郭藝敏,雖然你現(xiàn)在的成績不錯,但是如果你只滿足于現(xiàn)狀,不思進取,過于驕傲,你的.成績將會一落千丈!蔽衣犃耸謶M愧,暗暗發(fā)誓以后一定不會那么驕傲。

  您在我成績下跌,心情處在低谷狀態(tài)的時候,一直堅定地鼓勵我。那個時候我因為十分不如意和精神的疲憊成績下跌,您用溫和的話語激勵我、鼓勵我,使我重新鼓起勇氣,面對一切,就這樣,我的學(xué)習(xí)成績又一點一點恢復(fù)了。

  您還會在我犯了錯誤時,輕聲地呵斥我,耐心地對我講道理,使我我明白我為什么錯了,將要怎么改正,并把錯誤的習(xí)慣或做法改正。

  在您無微不至的指導(dǎo)下,我改正了許多錯誤,學(xué)會了很多道理。您是我的老師,但是在我的眼里,您和我的父母一樣親切。謝謝您這些年來教會了我那么多東西,您的恩情我永遠(yuǎn)無法忘懷。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!备兄x上天,讓我遇到您這么優(yōu)秀的老師!

師恩難忘作文3

  有人說:老師是太陽底下最光輝的職業(yè)。有人說:老師是人類靈魂的工程師。我就是有這么一個令我敬仰,難忘的老師,她——就是孫老師。

  她,有著一雙炯炯有神的眼睛,纖細(xì)的身材,一頭烏黑光亮的中短發(fā),笑起來十分迷人。

  孫老師,教了我們六年的語文,當(dāng)了我們四年的班主任。在這六年的時間里教會了我們許多做人的道理,以及語文的許多知識。孫老師,對于我們?nèi)嗤瑢W(xué)來說不僅僅是一名班主任了,它更像我們在外另一位母親。在這六年期間,我們已經(jīng)有了一層深厚的師生情誼。我認(rèn)為孫老師是一位非常有責(zé)任心的老師,她絕對不會落下我們同學(xué)之間的任何一個人。孫老師,為了我們班那些學(xué)習(xí)不怎么好的同學(xué)可真是費盡了心思。

  有一次我們班的同學(xué)打籃球時,崴傷了腳,孫老師知道后真是又氣又急。氣得是他們們打籃球怎么那么不小心?孫老師連忙撥通了那位同學(xué)家長的號碼。因為這次事故,孫老師前前后后忙了很久,可見孫老師對我們真的是關(guān)心至極!

  在學(xué)校里,我最敬佩的老師就是孫老師,她的'口才很好,她可以把你說的啞口無言,并且十分認(rèn)同他的觀點,并且十分認(rèn)同她的關(guān)點。我也十分喜歡孫老師的教學(xué)方法。老師的教學(xué)方法學(xué)到許多知識。

  老師,您對我的教育之恩,我永遠(yuǎn)不會忘卻。您仿佛一杯咖啡,總能暖暖的沁人心;您就像一顆糖果,總能甜甜的蜜人心。老師,我永遠(yuǎn)記得你對我的教誨。

師恩難忘作文4

  老師是蠟燭,燃燒自己,照亮他人。我的班主任老師張福英老師就是如此,她把自己的青春,自己的精力都貢獻在了教育戰(zhàn)線上。

  上周,天氣變冷,我沒有帶厚衣服,張老師就特意去幫我找了幾件厚衣服,我心里特別感動,只怪我是個不善于說謝謝的人,也沒有給老師道聲謝謝,但卻照暖了我的心胸。在此,我想謝謝老師,您的師恩,我永世難忘。

  上周,程玲校長為我們班開了一次會,從她口中,我得知張老師以前很愛運動,但自從接手我們班之后,就沒有見到她打過羽毛球了。她經(jīng)常晚上11點過才睡,可3點過就醒了。因為焦慮班上的一些事情,經(jīng)常嚴(yán)重失眠。我聽了之后,覺得心里很酸,覺得很心疼她。有一次學(xué)校大掃除,學(xué)校要求把便池清理干凈。因為很臟,我們都不愿意去弄,但張福英老師走進來,二話不說,抓起鋼絲球就擦了起來,親身為我們示范。我看見了,真的是打心眼里佩服她。我想,學(xué)校里也許很多老師都做不到親身示范。

  和張老師在一起,收獲了太多的`感動。她是我的老師,也是我第二個母親,溫暖我的心田。老師,您的關(guān)懷與教誨,我銘記于心,永世難忘。

師恩難忘作文5

  光陰似箭,我們在楊峪村鎮(zhèn)中心小學(xué)上了四年了,可對于這個學(xué)校來說,我們已經(jīng)畢業(yè)了。一聽到這個消息,很多同學(xué)都舍不得離開,看上去不知所措;還有的同學(xué)眼淚像斷了線的珠子,止也止不住。我們大家都舍不得這所學(xué)校,更舍不得我們可敬的老師。

  從一年級把我們教到四年級的張老師,每次都利用自己的休息時間幫我們補課,把學(xué)習(xí)不好的同學(xué)叫到老師辦公室里耐心的聽寫生子和詞語。老師一見有人說話,用她會說話的眼睛提醒大家認(rèn)真聽講。現(xiàn)在老師擔(dān)心我們的作文,為大家專門建立了一個平臺,鼓勵大家多寫作,互相學(xué)習(xí)寫作。

  我們的`王老師也很好,講課時把每道題都講的很仔細(xì),不怕累就好像一臺不知疲倦的機器全速運轉(zhuǎn)著。

  我們還舍不得幽默的李老師,老師講課時為了讓大家可以理解題意,總是用一些幽默的語言逗我們哈哈大笑,提高我們的精神,加強我們的記憶。記得有一次,老師生病了,說話很困難,但她還是堅持把課上完。

  四二班是一個幸福的大家庭,老師就像我們的父母,我真舍不得離開這個家,舍不得離開我們的老師!不管以后我去哪里上學(xué),我都不會忘記我的老師。我會常來母?茨銈兊!

師恩難忘作文6

  我的老師錢文靜可不是我在學(xué)校里的.老師,而是我補習(xí)班的老師。錢文靜老師是個女老師,她一直幫助我補習(xí)到了三年級。

  錢老師有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),還有一雙像珍珠一樣明亮的大眼睛,不,她的眼睛比珍珠還要亮,好看。她的嘴巴每天都會對我們不停地說著一些教育我們的話。以前我一直以為錢老師很嚴(yán)厲,可有一件事情讓我改變了對錢老師的看法。

  有一次,我晚上在補習(xí)班寫作業(yè)時遇到了一個難題,我做錯了好幾次,寫了又擦,擦了又寫,半個小時就這么過去了,我還是沒有寫完,過了一會兒,其他同學(xué)都走了,當(dāng)我正在想這個難題時,錢老師向我走來了,我突然聽見了一個聲音:“這道題是不是不會寫?”我抬起頭不好意思地向錢老師笑了一下。過了一會兒,錢老師就教會了我這題。在我回家的路上,我一直在想錢老師怎么會這么溫柔呢?

  我感謝錢老師從一年級一直陪我到了三年級,可現(xiàn)在錢老師已經(jīng)不是老師了,我可真希望錢老師還能做回老師,雖然不是輔導(dǎo)我,但我還能每天看到錢老師。

師恩難忘作文7

  大學(xué)里的現(xiàn)代漢語老師是我們部門的主任。他所教的所有弟子都給他打了電話,因為他非常嚴(yán)格。

  沒人敢錯過他的課。沒有人敢滑倒他的科目。沒人敢作弊。我很快就在學(xué)校里教過包先生。這是一個閱讀課,要求每個學(xué)生以情感閱讀一篇文章。如果你想讓我背誦我,但我對閱讀缺乏信心。當(dāng)輪到我的時候,我站起來和顫抖,但只讀了一句,聽了鮑先生的聲音:停下來。讀過嗎?我不知道你是怎么進入這個中文部門的。你想過了嗎?太苛刻了。我尷尬的眼淚立刻涌出我的眼睛。也許是因為我是一個女孩,鮑先生的語氣稍微放松了一下,說:“你將來會面對社會的大市場嗎?”如果你不嚴(yán)格要求自己,你真的能做到嗎?這是我一生中最尷尬的課。我不知道怎么熬過去。

  但是老師的話深深地提醒了我。我不敢松懈下來,仔細(xì)聽筆記,仔細(xì)寫考試。學(xué)期結(jié)束前一天,包先生派了個同學(xué)給我打電話。我看見我的試卷躺在他的辦公桌上。包先生無法掩飾他的興奮:這篇文章回答得很好。我教現(xiàn)代漢語這么多年,以至于我的`學(xué)生在考試中從來沒有這么好過。我很榮幸能從如此嚴(yán)格的老師那里聽到如此直截了當(dāng)?shù)馁潛P。事實上,感謝他及時喝酒。想想看,在我十多年的學(xué)習(xí)生涯中,許多老師幫助了我。

  但是只有包先生給我留下了深刻的印象:他不僅教我知識,而且教我做人;他不僅鼓勵我學(xué)習(xí),還敦促我決定。老師的恩典令人難忘。感謝老師。

師恩難忘作文8

  加減乘除,算不出您作出的奉獻;唐詩宋詞,送不完對您的崇敬;您用知識甘露,澆灌我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤與我們情操的美果;您用真情實感,溫暖我們心靈的目光……一個原來讓我討厭的老師,在這場雨中讓我對他有了新的看法……

  細(xì)雨綿綿,淅淅瀝瀝。我踏著輕盈的腳步,走在路上。身旁是許新老師——我們的科學(xué)老師,他撐著一把雨傘,送我回家——因為他要上一堂市級公開課,讓我協(xié)助他制作并修改幻燈片,由于不放心我一個人回家,便決定送我回家?粗蠋熌歉咄Φ谋橇,稀疏的中分頭,還有額頭上納豆大的汗珠,我的眼角便不禁溢出了淚,心想這平日這么討厭老師,而老師卻不忘在雨中送我回家,點點滴滴都化作對自己的譴責(zé),對老師的感謝!瓣柟馄照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅”我仿佛又想起了老師的教導(dǎo),老師的`諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永遠(yuǎn)銘記在了我的心中,在雨中撐起了那把寬大的雨傘,在黑暗中呵護我那幼小的心靈。許老師給予的這一點點溫暖與愛,深深的拉動著我們的心弦,雖然我不是您最出色的學(xué)生,可您卻是我最尊敬的老師!

  海水退潮的時候把五彩的貝殼留在沙灘上,細(xì)雨消失的時候,把春光灑下。望著老師那離去的身影,我潸然淚下,我發(fā)誓:我畢業(yè)的時候一定要把誠摯的祝愿,獻給老師!一定要捧出優(yōu)異的成績,為老師爭光添彩!

師恩難忘作文9

  我的老師長得胖胖的,和睦可親,有一頭烏黑的頭發(fā)和一雙星星一般的雙眼,令老師顯得格外美麗,可愛。

  我和老師的往事像一顆顆星星掛在我內(nèi)心的夜空,每顆星星都指導(dǎo)我走向正確而美好的人生道路,而令我印象最深刻是三年級的那天,我參加越野賽,比賽前,我看到老師的眼神里滿是對我們的鼓勵,我心想:我一定要拿到名次!“碰”的`一聲,發(fā)令槍綻放出一朵藍色的火花,我立刻沖了出去,在那一瞬間,我看見老師的眼神仿佛在說:“加油!加油!你們能行!”我渾身都充滿了力量向前沖去……

  那天太陽火辣辣的,一棵棵樹從我眼前掠過,跑完第一圈,我的衣服就濕了,第二圈,我已經(jīng)筋疲力盡了,第三圈,我已經(jīng)沒有力氣抬腳了,這時,我聽到老師在旁邊的聲音:“加油!加油!”,我一下子又有了力量,奮力向終點沖去,。∥业昧说谌,在老師的鼓勵下,我終于拿到了名次!

  經(jīng)過這次比賽使我懂得了,不管結(jié)果如何,只有堅持下去才會有勝利。啊!老師,您是火炬,指引我們前行的腳步。

師恩難忘作文10

  一個春天的下午,媽媽把我送到了四完小上學(xué)。從那開始,我的語文老師——喬老師就像園丁一樣培育著我。直到現(xiàn)在,喬老師仍在給我這棵“小樹苗”“澆水”和“施肥”。

  老師的外表很普通,但在我的心里她卻不普通,而且還給我留下了許多美好的回憶。喬老師有一對粗又短的眉毛,一頭油光發(fā)亮的頭發(fā),配上一張不大不小的嘴巴,更顯得十分平凡。喬老師有兩大秘密“武器”——“千里眼”和“順風(fēng)耳”!扒Ю镅邸笨梢园l(fā)現(xiàn)教室的任何“動靜”,而且還能說話。每當(dāng)同學(xué)們在下面搞“小實驗”,老師都會用她那嚴(yán)厲的眼神去示意!绊橈L(fēng)耳”則可以聽到同學(xué)們在下面“交頭接耳”的聲音。

  喬老師做的`每一件事都讓我終生難忘。記得有一次,我正在聚精會神地寫作業(yè),突然,一雙溫暖的手撫摸著我的額頭,慢慢地向上升,我抬頭一看,原來是喬老師呀!她的大眼睛望著我,好像在說:“‘三個一’怎么又忘了?”我笑了笑,立刻把頭抬起,腰挺直。然后,喬老師又去給別的同學(xué)糾正坐姿。以后,每當(dāng)我寫作業(yè)的時候,就感覺有一雙溫暖的手在撫摸著我,它時時刻刻都在提醒我:寫字的時候,一定要保持正確的坐姿。

  除了以上的這些,還有很多讓我難忘的事。這些事非常普通,卻打動著我幼小的心靈。我永遠(yuǎn)都會記得老師對我的教導(dǎo)之恩。

師恩難忘作文11

  我已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了。在過去的四年中,我認(rèn)識了很多老師。其中,令我最難忘的是二年級教過我數(shù)學(xué)的任老師。

  記憶中,任老師總是披著長長的頭發(fā),臉上掛著甜甜的微笑,穿著一身素雅的衣服,這一切都令我難忘。

  一天中午,任老師在我們班級里批改作業(yè)。我喜歡幫老師做事情,所以我沒有出去玩,而是安靜地在教室里等著發(fā)作業(yè)。任老師見我還在教室里,便走到我身邊,摸著我的頭,笑瞇瞇的對我說:“徐婧怡呀,你也不要一直待在教室里,也像別的同學(xué)那樣出去運動運動,可以強身健體啊!比卫蠋煷认榈脑捳Z和那關(guān)切的目光像一股暖流,溫暖著我的心!芭,我知道了!蔽也缓靡馑嫉男α诵,然后便一溜煙兒地跑出了教室,F(xiàn)在想起來,我才覺得任老師對我們可是心比慈母!

  任老師教課的.方法也很特別。每節(jié)課前,都要用一張張五顏六色的紙,做出一顆顆五彩繽紛的五角星。只要我們上課時能夠認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,任老師就會獎我們一顆小星星。被獎到的同學(xué)喜滋滋的,而沒有獎到的同學(xué)呢,就只好眼巴巴地看著他們了。這些小星星都有著和任老師一樣甜甜的微笑,所以我們都很喜歡。我還記得任老師遞給我小星星時,眼中充滿著贊許和鼓勵,那種眼神給了我學(xué)習(xí)上更大的動力。

  現(xiàn)在,任老師已經(jīng)到城南本部去了,但我的心里對任老師的印象還是那樣地清晰。任老師,我愛您!

師恩難忘作文12

  天空灰蒙的,正滴答滴答的下著小雨,一陣陣涼風(fēng)襲過,我感到冷颼颼,同學(xué)們像一只只小鳥,快樂的飛回了家中?墒,老師辦公室的燈卻還亮著……這就是我那工作認(rèn)真的周老師。對,就是周老師,他徹底的改變了我。

  記得有一次,我有一道題不會做,我想了半天都沒個結(jié)果。于是我便抄了同桌的作業(yè),恰好被班長看見了,他訓(xùn)了我一頓,我很生氣,上課時對班長虎視眈眈,一心想報復(fù)他一下,

  于是下課他走在我旁邊,我立刻絆了他一下,結(jié)果把它弄哭了,我樂的`哈哈大笑。大家卻都過來扶班長,說我是幸災(zāi)樂禍,我心里才不管他們說什么呢,我只管笑。后來班長去告訴老師,我把她給絆了。于是老師把我叫到辦公室里,用堅定的目光望著我,說:“張諾,你已經(jīng)不小了,怎么能干抄作業(yè)這種事呢?以后不可以嘍,要記住一分耕耘一分收獲!闭f完輕輕的拍拍我的肩,微笑著將我送出了辦公室。我心中頓時感慨萬分,我今后一定不能再做這種事了。

  周老師,謝謝你在我那幼小的時候告訴了我做人的道理。老師,謝謝您!

師恩難忘作文13

  何老師,您還記得嗎?以前您一直很喜愛我,但是我卻不爭氣讓您失望。有一次是批作業(yè)的時候,我沒有分清“a”和“an有什么區(qū)別,您十分氣憤,說:“陳昕湉,你在老師心目中是一個好學(xué)生啊,你怎么還是分不清這些字母的區(qū)別!等會兒批好作業(yè),我來考你!”我很慚愧,悔我怎么還是分不清這些字母的區(qū)別。我訂正好作業(yè),交給您。并在腦海里回憶關(guān)于字母的知識。我本以為,您會先訓(xùn)我一下,再考我,其實恰恰相反,您沒有罵我,也沒有考我,而是,語氣溫柔的,教我關(guān)于如何分別這些字母的知識,教我這些的不同。在這堂小小的“語文課”上,讓我明白了許多,不僅僅是關(guān)于字母的知識,更有人,必不可少的.寬容。何老師,我想告訴您一個小秘密:一年級剛開學(xué),踏入新校園時,我感到十分陌生,找到教室,我剛剛坐下來,您就進入了教室。上課鈴響了,您問我們,踏入新校園害不害怕,感覺這么樣?我心里頓時對您充滿了好感,從此,我特別的喜歡您。而且您十分關(guān)心學(xué)生,有一次,我不知怎么回事,被人推了一下,您趕忙把我扶起,問我有沒有摔傷,雖然身上很疼,但心中卻有暖流。

  何老師,謝謝您!在一年級時,給我的小學(xué)生涯開了一個好頭;謝謝您,讓我懂得那么多,千言萬語,都會成一句話:何老師謝謝您!

  祝您身體健康,工作順利!

師恩難忘作文14

  有人說,老師像一個園丁,滋潤著我們這些花兒,有人說,老師是太陽,照亮了我們的教室。也有人說老師像一把金鑰匙,把我們領(lǐng)進知識的海洋。而我覺得,老師是一本書。

  上課時,黃老師是一本“百科全書”。一天,她抱著我們的聽寫本進了教室,開口就是:“這次聽寫錯最多的是同學(xué)們把幸福的幸和辛苦的辛弄混了,我教你們一個方法區(qū)分下,有土地很幸福,所以幸福的幸上面是土,立著、站著,很辛苦,所以辛苦的辛上面是立。”“還有紙的下面不能加點,因為教室地板上不可以出現(xiàn)紙屑,所以紙的下面不能加點,大家知道了嗎?”黃老師的這些方法真讓我心服口服,一下子就記住了這幾個容易寫錯的.字。

  生活中,黃老師是一本“戰(zhàn)國策”,同學(xué)們之間的矛盾,在她的短短幾句話之間,立刻和好,真不知道她是不是有魔法。班里脾氣最暴躁的人,也都乖乖的聽話。

  黃老師更像一本思想品德書,有一次運動會,黃老師看別班的水喝光了,馬上叫幾個同學(xué)送過去,教會我們予人玫瑰,手有余香的道理。

  黃老師是一本有魔力的書,在不同時間,變成不一樣的書,給我們帶來幫助和快樂!

師恩難忘作文15

  有人說老師像燈塔,照亮我們前行的路程;有人說老師像雨水,將路程沖刷得干干凈凈;有人說老師像清潔工,清掃我們路程上的灰塵。

  以前我的成績不太好,計算題只能做對幾題。時間如飛箭,轉(zhuǎn)眼間就到了月考,我想能考個好分?jǐn)?shù),但是只考了62分,我非常傷心。下課的時候,我檢查試卷,發(fā)現(xiàn)全部都是粗心的錯。我的眼淚掉了下來。

  突然,老師走過來問我:“怎么了,是我的分?jǐn)?shù)打錯了?”我回答道:“不是的,是我的成績太差了!崩蠋熡H切地說:“我教你一招,你以后上課多認(rèn)真聽,如果有不會的'可以問我。”于是,我聽了老師的話,上課更認(rèn)真,不懂的就去請教老師。我請教老師的時候,老師也沒有不耐煩,而是非常耐心、認(rèn)真地給我講解。

  在老師的幫助下,我的成績飛速上升。

  又是一次月考,我考了83分,雖然不是很好,但是有了進步。我心里特別感謝老師。從那以后,我學(xué)習(xí)更加努力,上課更加認(rèn)真聽講。

  一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期就要結(jié)束了。臨近期末考試,老師囑咐我好好考,把題目讀清楚再答題,做完以后認(rèn)真檢查,加油哦!到了拿試卷的那一天,我一看考了98分,我很開心,我拿著試卷找到老師和老師一起分享我的喜悅。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的學(xué)生,但我永遠(yuǎn)都不會忘記老師當(dāng)時的教導(dǎo),因為她在我的心里鐫刻著四個字:“師恩難忘”。

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