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我的守護(hù)神作文15篇(經(jīng)典)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的我的守護(hù)神作文,歡迎閱讀與收藏。
我的守護(hù)神作文1
我家有一只小狗,叫小不點(diǎn),是一只鹿犬。它兩只眼睛又大又圓,跳的姿勢(shì)很特別,是四肢同時(shí)離地,像踩著四個(gè)彈簧一樣;到我腿上的姿勢(shì)尤其特別,我坐在小凳子上,它像人睡覺(jué)一樣把頭拱到我的`一條腿上,再把兩條后腿撐在我的另一條腿上,用頭和后腿把身子抻直,扭啊扭,最終躺在了我的腿上,然后翻個(gè)身,舒服地蜷在了我的身上。
每天晚上寫(xiě)完作業(yè),我都會(huì)帶著小不點(diǎn)出去撒歡,我倆撒歡的時(shí)候,經(jīng)常是你追著我,我追著你,追得直轉(zhuǎn)圈兒,轉(zhuǎn)得眼冒金星。別人都不能代替我,因?yàn)樾〔稽c(diǎn)只跟著我。有一次,我給小不點(diǎn)帶上項(xiàng)圈,牽著它出去玩,剛出門(mén),它就像風(fēng)一樣跑起來(lái),我以為我會(huì)比它跑得快,誰(shuí)知它比我跑得快,我還牽著狗繩啊,被它帶得滿院子亂跑,差點(diǎn)被它帶倒。
有一次,我讓小不點(diǎn)自己出去,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有回來(lái),我急得滿小區(qū)找,還是沒(méi)找到,急得直跺腳。最后,在小區(qū)的一角,看見(jiàn)它和別人家的狗扭打在一起,看見(jiàn)它,我松了一口氣,心想:終于找到小不點(diǎn)了,但馬上心又提了起來(lái):要是小狗打架受傷怎么辦?于是,我沖上去,費(fèi)九牛二虎之力把它倆分開(kāi),抱起小不點(diǎn),跑回了家;氐郊遥l(fā)現(xiàn)自己被劃了一下,手上有一道小傷疤,為了小狗,也值。打那以后,我再也沒(méi)讓小不點(diǎn)自己出去玩過(guò)。
聽(tīng)了我倆的故事,你是不是覺(jué)得我就是小狗的守護(hù)神呢?
……
我的守護(hù)神作文2
我們的守護(hù)神?一定很奇怪吧。就是每個(gè)學(xué)校都擁有的教學(xué)樓啊!
教學(xué)樓,是每個(gè)學(xué)生的家,更是同學(xué)們知識(shí)的源泉。
而我,對(duì)于母校的教學(xué)樓,印象最加深刻。
每當(dāng)我跨進(jìn)校們,就會(huì)迫不及待地看看教學(xué)樓。房頂,鋪著金黃的琉璃瓦,真是別有一番特色。大廳,更是高貴,典雅。再看看那刻在柱子上的畫(huà),仿佛在告訴我們一個(gè)個(gè)故事……總而言之,整棟教學(xué)樓就似一座華麗的宮殿。
早晨,教學(xué)樓別有一番風(fēng)景,可愛(ài)的同學(xué)們紛紛進(jìn)入校園,頓時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,聽(tīng)的.出來(lái),同學(xué)們是多么認(rèn)真,勤奮。太陽(yáng)也似乎被讀書(shū)聲深深吸引了,陽(yáng)光來(lái)伴舞,給教學(xué)樓鍍上了一層金邊。
下課了,同學(xué)們?cè)诮虒W(xué)樓里玩耍,談天。雖然只有短短十分鐘,卻一點(diǎn)都不在乎。
中午,教學(xué)樓變成了一個(gè)失落的男孩,那么安靜,這是永遠(yuǎn)的嗎?不,這是暫時(shí)的,上帝會(huì)賜給他生機(jī)的,魔術(shù)師降臨了,把這里魔術(shù)般的恢復(fù)生機(jī)了!
過(guò)了幾個(gè)小時(shí),突然響起了鈴聲,噢,放學(xué)了。同學(xué)們陸續(xù)離開(kāi)學(xué)校,只有頑皮的學(xué)生被老師留了下來(lái)……天已經(jīng)黑了,教學(xué)樓又要繼續(xù)忍耐寂寞了,只好靜靜的等待著黎明的開(kāi)幕儀式了……
啊!校園是多么美麗!但我認(rèn)為,只有在教學(xué)樓的襯托下,校園才會(huì)這么的美麗!所以我愛(ài)我的守護(hù)神!
我的守護(hù)神作文3
最近,吉祥物大行其道。每個(gè)球隊(duì)都有屬于自己的吉祥物,在比賽的場(chǎng)合,跟著啦啦隊(duì)一起加油,還有相關(guān)商品販?zhǔn)郏劢z們都瘋狂了收集。就像迪斯尼樂(lè)園的代表吉祥物,就是“米老鼠”,看見(jiàn)米奇,就想到迪斯尼,也會(huì)有好心情。
最近,老師在教我們世界各國(guó)的風(fēng)情與特色,同時(shí)也講到了各國(guó)“吉祥物”的話題,讓平時(shí)就對(duì)地理、歷史和各國(guó)文化深感興趣的我聽(tīng)得津津入迷,恨不得讓自己去好好研究一番。
回家后,我經(jīng)過(guò)東翻西找,終于找到了一本有關(guān)吉祥物和幸運(yùn)色的書(shū),我迫不及待的翻開(kāi)書(shū)本,才發(fā)現(xiàn)許多國(guó)家都有各種吉祥物,有的`是動(dòng)物,有的是童玩,還有一些是植物。這讓我大開(kāi)眼界,有如哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸般的高興。
而我的吉祥物是一枝神奇的魔法筆,它是爸爸在升上學(xué)時(shí),奶奶送給他的,它是一枝自動(dòng)筆,也是一枝具有神力的傳家筆。
自從在我三年級(jí)時(shí)爸爸將它送給我后,它就成了我的指明燈,讓我不論是在考試時(shí)或是在念書(shū)都能夠集中精神,并快速完成,讓我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,人緣也漸漸好了起來(lái),大家也都說(shuō)那枝筆是我的吉祥物。
有了這枝筆的暗自相助和陪伴,讓我更有機(jī)多信心和動(dòng)力。它是我的吉祥物,也是我心靈的守護(hù)神。
我的守護(hù)神作文4
我有一個(gè)知心朋友,我有困難時(shí),我會(huì)找她幫忙,在我不開(kāi)心的時(shí)候我會(huì)向她訴苦,當(dāng)我生氣的時(shí)候,我會(huì)向她抱怨,當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候,我會(huì)和她一起分享,有新消息的時(shí)候,我會(huì)告訴她,我的媽媽爸爸讓我向她學(xué)習(xí)她的`優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然老師也喜歡她,同學(xué)們尊敬她,她也是我最好的朋友———高鑫,她既是老師的好助手,也是同學(xué)的好朋友。全班里我最了解高鑫了,她也很了解我。
那是一個(gè)陰天,我發(fā)燒了,所以沒(méi)上學(xué),媽媽爸爸幫我到老師那里請(qǐng)假,我讓高鑫幫我?guī)ё鳂I(yè),到了下午,我以為不會(huì)下雨,可是放學(xué)之后卻下起大雨了,我想高鑫不會(huì)幫我?guī)ё鳂I(yè)了吧!但卻出乎我的意料!高鑫冒著大雨在我樓下大喊叫我,我透過(guò)窗戶看到她撐著傘,馬上下去拿作業(yè),我非常感動(dòng)。
還有一次我自己回家時(shí)有點(diǎn)害怕,高鑫鼓勵(lì)了我,我一路跑回家了。
可是好朋友也會(huì)鬧矛盾,記得有一次我們吵架了,是因?yàn)槲液屯瑢W(xué)打打鬧鬧我不小心撞到她之后忘了說(shuō)對(duì)不起。她生氣了,我和她說(shuō)了說(shuō)聲對(duì)不起,她就原諒我了。讓我知道了友誼需要保護(hù),不然很容易失去。
還有很多事情呢,當(dāng)然里面也有很多傷心的事情,也有開(kāi)心的事情,但并沒(méi)有讓我們失去彼此的友情。
我覺(jué)得高鑫是最好的朋友,所以我一定要守護(hù)好友誼,讓友誼在我們的身邊,直到永遠(yuǎn)......
我的守護(hù)神作文5
大自然是我們?nèi)祟惖膵寢專募镜娘L(fēng),飄動(dòng)的云是她的氣息,轟轟的雷聲是她的聲音,奔流不息的江河是她的血液,大地是她的胸膛,茂盛的草和花是她的毛發(fā),滋潤(rùn)萬(wàn)物的'雨露是她的汗水……我熱愛(ài)大自然媽媽的一切,我愿做大自然媽媽的守護(hù)神。
春天,公園里繁華盛開(kāi),百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。我們?cè)谙硎苊谰暗耐瑫r(shí),往往在無(wú)意中做出得意忘形的舉動(dòng)。一次,我看到一位叔叔一邊愜意的欣賞美景,一邊情不自禁的將手伸向那美麗的花枝。我急忙走上前去對(duì)他說(shuō):“花朵也會(huì)痛,請(qǐng)您手下留情,留下芳菲一片,讓大家賞心悅目吧!”叔叔聽(tīng)了我的話,十分慚愧,說(shuō):“你是一位護(hù)花使者,我們要向你學(xué)習(xí)。”
夏天,街道上,綠樹(shù)成蔭,瓜果飄香。我們?cè)谙硎芄芜^(guò)的同時(shí),也制造了許多垃圾。瞧,樹(shù)下面有一堆果皮橫七豎八,招引來(lái)蒼蠅、蚊蟲(chóng)嬉戲,我不管三七二十一就把它們?nèi)?qǐng)進(jìn)垃圾箱。行人看見(jiàn)了連連點(diǎn)頭,夸我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士。
社區(qū)里,有一個(gè)水龍頭壞了,嘩嘩的流水聲引起了我的注意。我順著水聲找到了水龍頭,只見(jiàn)水不斷涌出,白花花的水啊,肆意流淌,甚是可惜。我急中生智,想出了一個(gè)點(diǎn)子,讓媽媽拿來(lái)一條繩子,把水龍頭開(kāi)關(guān)死死綁住,水就不流了。媽媽夸我是一個(gè)節(jié)水專家。
我的守護(hù)神作文6
昨天我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我是大海妹妹的守護(hù)神。
陽(yáng)光明媚的天氣,我到大海邊和大海妹妹嬉戲,這時(shí)我看見(jiàn)一位導(dǎo)游姐姐帶著一批游客,一位穿得很時(shí)尚的姐姐拿著香蕉皮,一位哥哥拿著可樂(lè)罐,小朋友拿著喝奶的瓶子,他們一起往大海里扔垃圾。
不一會(huì)兒大海妹妹“嗚嗚”地哭了起來(lái),看到這情景我好傷心,我心想:怎么才能保護(hù)大海妹妹呢?我的胳膊那么細(xì),怎么能抵擋住香蕉皮、可樂(lè)罐呢?這時(shí),海里的'垃圾越來(lái)越多了,垃圾打到了我的臂膀上,垃圾打到了大海妹妹的腦袋上,這時(shí),大海妹妹的臉像一位老人的胡須,十分難看。
地球被污染了,地球上的任何東西,包括人類都會(huì)滅亡,真是太可怕了。
這種現(xiàn)象可不好,急死我了,我抓著自己的小辮子,突然我靈機(jī)一動(dòng),跟導(dǎo)游說(shuō):“導(dǎo)游姐姐,你能不能給我一分鐘的時(shí)間?”導(dǎo)游姐姐爽快地答應(yīng)了,于是,我拿起話筒對(duì)游客們說(shuō):“你們現(xiàn)在面對(duì)的是哭泣的大海,”游客們驚訝的看著我,我接著說(shuō):“如果人們把吃完了的垃圾都往你身上扔,你們是什么感覺(jué)?”我越說(shuō)越激動(dòng)。聽(tīng)了我的介紹,游客們非常羞愧,他們向大海妹妹說(shuō):“對(duì)不起呀,對(duì)不起,我們現(xiàn)在就把扔出去的垃圾撿回來(lái)。”只見(jiàn)游客們紛紛把垃圾撿了回來(lái),扔到了垃圾桶。
這時(shí),大海妹妹停止了哭聲,露出了笑容,大海妹妹卷著一朵朵潔白的浪花,從此以后,人們?cè)僖膊煌@锶永,我和大海妹妹玩耍得非常開(kāi)心。
我的守護(hù)神作文7
那年,我才剛滿4歲,我們家生活很差。因?yàn)榘謰尮ぷ髅,每天下午姐姐都?huì)急急忙忙回家,為了早點(diǎn)陪伴,經(jīng)常下午帶著我去樓下玩,然后當(dāng)媽媽快回家時(shí),姐姐就會(huì)打斷我的玩耍,牽著我回家,等到媽媽回來(lái)后,就把我交給媽媽,才開(kāi)始寫(xiě)她的作業(yè),每次都會(huì)寫(xiě)到很晚。
某一天,我正一個(gè)人在家,家里除了我一個(gè)人都沒(méi)有,沒(méi)人陪我玩,我非常郁悶。就在我悶悶不樂(lè)時(shí),一個(gè)人慌慌忙忙沖了進(jìn)來(lái)。原來(lái)是姐姐回來(lái)了,著急趕路的她額頭上全是汗水,我被她擔(dān)心的表情感動(dòng)了。因?yàn)樗秊榱宋遗Φ?往家里趕,也不管自己累不累。“去下面玩的時(shí)間到了”,姐姐跟平時(shí)一樣溫柔的說(shuō)。我跟往常一樣,高高興興就跟著姐姐下樓玩了。
到了小區(qū)公園里,我直接跑去玩我喜歡的東西,姐姐卻一直站在我的后面,像一位守護(hù)國(guó)王的女戰(zhàn)士守護(hù)著我。就在姐姐不注意時(shí),我偷偷的走向一輛摩托車(chē),那輛車(chē)很漂亮,我覺(jué)得好玩,把車(chē)連拍了三下,忽然,車(chē)大聲的響了起來(lái),我驚慌失措的跑了。姐姐看到了,走到了車(chē)的旁邊,等待著車(chē)主過(guò)來(lái)給他道歉,車(chē)主很兇的罵了她一頓。等車(chē)主離開(kāi)后,我小心翼翼的走到姐姐身邊。姐姐嚴(yán)厲對(duì)我說(shuō):“你剛剛的做法不對(duì),你應(yīng)該敢于面對(duì)做錯(cuò)事的后果,應(yīng)該主動(dòng)跟別人道歉”。我被姐姐的行為感動(dòng)了,默默的低下了頭。
我的姐姐,她誠(chéng)實(shí)善良,默默付出,一直守護(hù)者我,是這個(gè)世界上最好的守護(hù)神女戰(zhàn)士。我會(huì)永遠(yuǎn)感激姐姐對(duì)我的愛(ài),她就是一個(gè)溫柔、嚴(yán)厲、開(kāi)朗的守護(hù)神。
我的守護(hù)神作文8
我的人緣很好,所以有很多人愿意與我做朋友。也因?yàn)槲业娜司壏浅:,所以我特怕失去朋友。每?dāng)失去一個(gè)朋友時(shí),我的心就像被蛇咬了一口,很不是滋味,而當(dāng)想到他時(shí)心里就隱隱作痛。所以我決定為友誼而戰(zhàn),做友誼的守護(hù)神,守護(hù)我們的友誼。
有人會(huì)問(wèn),你為什么要守護(hù)友誼?因?yàn)槲以驗(yàn)橐患∈虏钜稽c(diǎn)失去一個(gè)朋友。
事情是這樣的:晚上我與蔡昀軒談笑風(fēng)生,所著說(shuō)著,便談到了化學(xué)物理!拔蚁葐(wèn)你一道題,”他突然的說(shuō),“如果你不會(huì),就給我下跪!”“OK!”我爽快地答應(yīng)了。
“碳水化合物是什么?”我先發(fā)制人。他皺緊眉頭想了想,道:“應(yīng)該是——水!”“錯(cuò)了,是糖!蔽矣镁痈吲R下的口氣對(duì)他說(shuō)!安凰悴凰,”他急的.亂跳,“再來(lái)。”他停下來(lái)眼睛“骨碌”一轉(zhuǎn)便驕傲自大地說(shuō):“H2O是什么?”我想都沒(méi)想告訴他:“是水!”我看小蔡不高興解釋說(shuō):“以前就學(xué)過(guò)了……”“你賴皮!”小蔡指著我說(shuō),“你不算”。
我一聽(tīng)剛準(zhǔn)備踢他,就被一邊勸架的小喬給止住了。 后來(lái) 老師知道了,我被大道理洗禮一番才知道:同學(xué)間的友誼是最珍貴的。因?yàn)檫@樣我才要做友誼的守護(hù)神。
我的守護(hù)神作文9
大家都知道小雞嗎?嗯,想必大家多少都一定知道一些。我們的小雞就是從雞蛋里面孵出來(lái)的,雞生蛋,蛋生雞。今天我就來(lái)玩一個(gè)游戲護(hù)蛋。
首先我們要在冰箱里找一個(gè)漂亮的雞蛋,注意哦,要生的`。我把它帶進(jìn)房間里,拿出我的水彩筆,正準(zhǔn)備給他畫(huà)臉,突然我發(fā)現(xiàn)在他的臉上有一點(diǎn)黑黑的東西,嗯,看來(lái)得先給他洗個(gè)澡啦,我把水調(diào)溫,準(zhǔn)備洗澡啦,誰(shuí)料,蛋的身上太滑了。我一失手,嗚嗚嗚蛋碎了。我又從冰箱里拿出一個(gè)蛋,這次我就不會(huì)那么不小心了,我先拿毛巾給他擦,然后給它畫(huà)上了眼睛、嘴巴、頭發(fā)、鼻子還有刺刺的胡子,并給他取了個(gè)名字叫做蛋仔先生。不過(guò)蛋仔先生的家在哪兒呢?要找個(gè)安全的地方,不然萬(wàn)一被弟弟妹妹打碎可不行。藏哪兒最合適呢?我的腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭,我問(wèn)媽媽:媽媽,你的保險(xiǎn)箱能借我放放雞蛋嗎?那可不行!媽媽反駁道。看來(lái)我得動(dòng)手給蛋仔先生做個(gè)屋子了。我拿出弟弟的積木,給蛋仔先生拼起屋子來(lái),不一會(huì)兒,蛋仔先生的臥室就成形了。光有臥室可不行。我小聲嘟囔著。我又拿出一個(gè)泡沫紙、給蛋仔先生做客廳,又拿熱毛巾給蛋仔先生做床單,為了讓大仔先生的床單是暖和的,我還換了好幾次水呢!不過(guò),蛋仔先生在里面看起來(lái)好舒服啊!呼,想照顧好一個(gè)雞蛋也真不容易。不過(guò)爸爸媽媽照顧了我們10年,還真不容易呀!
這次護(hù)蛋游戲,不僅讓我做好了雞媽媽,更重要的是他讓我懂得了愛(ài)與被愛(ài)。
我的守護(hù)神作文10
我從小生活在農(nóng)村,常和小河打交道。每天看到小河里的魚(yú)兒快樂(lè)的游來(lái)游去,有時(shí)我真的很羨慕小魚(yú)兒的自由。可現(xiàn)在,我真的很想守護(hù)這條河中原本很美麗的小魚(yú)兒。
那是一個(gè)星期六的黃昏,我想到地里的油菜花兒開(kāi)了,想去感受一下大自然的美麗。我沿著河岸走著走著無(wú)意中發(fā)現(xiàn)小魚(yú)兒的白肚皮給露了出來(lái),我馬上意識(shí)到:小魚(yú)兒死了。為什么會(huì)這樣呢?于是我便留心觀察,后來(lái)發(fā)現(xiàn)人們把垃圾丟入小河里,把剩菜剩飯倒在水臺(tái)邊,再加上工廠排出的污水,在這樣的環(huán)境下,小魚(yú)兒是無(wú)法活下去的。
之前,站在河岸可以看見(jiàn)小魚(yú)兒在河里快樂(lè)的游來(lái)游去,讓家鄉(xiāng)變得美麗無(wú)比。夏天,我和小伙伴們一起來(lái)捉魚(yú)兒,我們并不是捉來(lái)吃,而是把它們養(yǎng)上幾天再放掉,這是我和小伙伴在夏天不可缺少的游戲。秋天是豐收的季節(jié),人們總會(huì)來(lái)這里洗上一把臉,感受河水的清涼。冬天,小河結(jié)冰了,我和小伙伴兒會(huì)到一起滑冰,玩得可開(kāi)心了。小河無(wú)私的奉獻(xiàn)著他的`資源,為家鄉(xiāng)的人們做貢獻(xiàn),而現(xiàn)在小河不再有以前輝煌的景象了。
這一切都變成了回憶。
如今我要來(lái)守護(hù)這條小河,我一時(shí)又想不出什么辦法。于是我只要看見(jiàn)人們倒垃圾我會(huì)馬上去說(shuō)服他,盡管他們不以為然但是我得堅(jiān)持。經(jīng)過(guò)我不懈的努力,小河終于有所改觀。
今后,我要繼續(xù)守護(hù)這條小河,讓小河擁有以前的光彩。
我的守護(hù)神作文11
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有一個(gè)人時(shí)常在我的身邊鼓勵(lì)著我,那個(gè)人就是——媽媽。我喜歡我的媽媽,我要當(dāng)她的“守護(hù)神”。
媽媽不僅是我的親人,還是我的良師益友。媽媽對(duì)我的愛(ài)事無(wú)微不至的。當(dāng)我遇到難題時(shí),媽媽耐心地教我;當(dāng)我遇到傷心事時(shí),媽媽溫和地安慰我;當(dāng)我生病時(shí),媽媽細(xì)心地照顧我;當(dāng)我有心事時(shí),媽媽是我忠實(shí)的聽(tīng)眾……我永遠(yuǎn)也不想離開(kāi)我親愛(ài)的媽媽,我希望她健康、快樂(lè)。
媽媽最大的愿望是:我們姐弟三個(gè)能懂事、學(xué)業(yè)有成。這也成了媽媽最大的煩惱。所以我想:管好自己;管好弟弟,是我這個(gè)守護(hù)神最大的責(zé)任。
當(dāng)母親節(jié)到來(lái)時(shí),我悄悄地把早已準(zhǔn)備好的禮物,放在媽媽的桌子上,媽媽看見(jiàn)了開(kāi)心地笑了。我感到很幸福;我是媽媽的守護(hù)神。
當(dāng)媽媽煩惱時(shí),我要幫媽媽排憂解難。每當(dāng)?shù)艿苋撬鷼鈺r(shí),我總是一邊叫媽媽別生氣,一邊告訴弟弟不能讓媽媽生氣,弟弟們最聽(tīng)我的話,馬上跑過(guò)去向媽媽認(rèn)錯(cuò)?匆(jiàn)媽媽的微笑,我感到很自豪:我是媽媽的守護(hù)神。
當(dāng)媽媽生病時(shí),我總是早早起床,幫媽買(mǎi)、干家務(wù),我會(huì)掃地、拖地。按照媽媽的'樣子,先把桌椅擦一遍,再掃地和拖地。我還會(huì)給媽媽講許多故事,讓她在床上好好地休息。當(dāng)媽媽撫摸著我的頭一個(gè)勁說(shuō):“伊洋真是個(gè)好女兒!蔽腋械胶芸鞓(lè);我是媽媽的守護(hù)神。
媽媽您是我幸福的源泉!我愿永遠(yuǎn)當(dāng)您的守護(hù)神,讓您成為世界上最幸福的媽媽。
我的守護(hù)神作文12
是誰(shuí)在我遇到挫折時(shí),給了我一份鼓勵(lì)和信心?是您,我白發(fā)蒼蒼的爺爺;是誰(shuí)在我生病時(shí),無(wú)微不至地照顧我?是您,我身體羸弱的爺爺;是誰(shuí)在我生氣時(shí),心平氣和地和我聊天?還是您,我和藹慈祥的爺爺。
那天,北風(fēng)呼呼,雪花飄飄,您陪我一起去車(chē)站等車(chē)。誰(shuí)知“天有不測(cè)風(fēng)云”,我那可憐的雙腳已凍得失去了知覺(jué),手也麻了,可車(chē)還是沒(méi)來(lái)。唉,真夠倒霉的!我的心情就像這冰冷的天氣:拔涼拔涼的。您似乎看出了我的心思,摸了摸我的頭說(shuō):“孫子,別怕,爺爺陪你走路去!”
老天爺下起了鵝毛大雪,風(fēng)更大了,卷起了雪花,漫天飛舞,雪花直往我們衣服里鉆,刺得我們睜不開(kāi)眼睛。路很滑,我們相互攙扶著,小心翼翼地往學(xué)校趕。往日帶給我歡樂(lè)的小精靈——雪花,此刻,我是多么討厭你!瑟瑟發(fā)抖的'我撐起傘,看著我身旁頂著風(fēng)雪的您,雪花落在了您的眉毛上、胡子上、身上,把您變成了一個(gè)活脫脫的“圣誕老人”。于是我把傘往他那邊挪了挪。原以為您會(huì)接受我這一番好意的,誰(shuí)知您竟然把傘推過(guò)來(lái),說(shuō):“我的衣服濕了可以換,還是你帶吧!”想到您空著肚子,這么大的年紀(jì)還要頂風(fēng)冒雪陪我上學(xué),心里很是愧疚。突然我的鼻子一陣酸,淚水奪眶而出!
爺爺,您為我付出了那么多,您是我生命中遮風(fēng)擋雨的參天大樹(shù)。而我能為您做的卻是那么微不足道,此刻的我,似乎一下子長(zhǎng)大了。爺爺,我愛(ài)您!請(qǐng)保重身體,健康長(zhǎng)壽。孫子,一定帶你去北京,登長(zhǎng)城!
我的守護(hù)神作文13
媽媽很愛(ài)我。生病時(shí),她日夜守在我的床邊;考試考砸了,她會(huì)安慰我……媽媽如同一位守護(hù)神,守候我成長(zhǎng)。
有一天,晴空萬(wàn)里,我去上培訓(xùn)班。出門(mén)時(shí)媽媽叫我?guī)в陚悖铱催@么好的天氣,就沒(méi)聽(tīng)媽媽的話,沖出了家?蓜偵贤暾n,天空就像一下子變了臉?biāo)频,下起了傾盆大雨!皣W啦啦,嘩啦啦”,雨不停地下著。當(dāng)我正在犯愁時(shí),隱隱約約地看見(jiàn)有一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái),很像媽媽。但想到:媽媽現(xiàn)在不是在上班嗎?不會(huì)來(lái)的`。便打消了這念頭。但是這個(gè)身影越走越近,墨綠色的大衣,白色的襯衫,這不正是我的媽媽嗎?我像落水的人看到了希望一樣,沖到媽媽身邊。媽媽連忙把我摟到雨傘下,摟得很緊很緊,生怕我淋濕。
回到家,媽媽的衣服全濕了,但她并不在意,還急忙看我有沒(méi)有淋濕,還不停地問(wèn):“你有沒(méi)有淋濕?”我心想:媽媽,您對(duì)我真好。從那以后,我每次去上培訓(xùn)班,總帶著一把雨傘。
媽媽,您就像一棵大樹(shù),我就是一只小鳥(niǎo),住在你的枝頭;媽媽,您就像一條小溪,我就是小溪旁的一株小草,吮吸著你的甘露;媽媽,您就像一株心草,裝點(diǎn)著我,守候我的成長(zhǎng)!
我的守護(hù)神作文14
我家有一棵百香果樹(shù),是在前幾年別人送給我的,它有個(gè)好聽(tīng)的名字:哈哈樹(shù)。因?yàn)橛辛怂也艜?huì)快樂(lè)每一天。
自從有了這棵百香果樹(shù),我每天都細(xì)心地照顧它,我像給小寶寶喂食一樣細(xì)心的給它澆水,像保護(hù)寶貝那樣保護(hù)它,讓它不受一點(diǎn)傷害。
有一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)那棵百香果樹(shù)長(zhǎng)出了1個(gè)個(gè)的小果實(shí),我立馬把這件事報(bào)告給媽媽。媽媽看到后跟我說(shuō)要好好照顧這棵樹(shù),因?yàn)檫@棵樹(shù)就像一位媽媽要生小寶寶一樣,是個(gè)非常重要的時(shí)刻。
我不管風(fēng)吹日曬,刮風(fēng)下雨都守護(hù)著它和它的'“寶寶”。有一天,我照例在樹(shù)旁看書(shū)。這時(shí)候有一個(gè)人上來(lái)了,鬼鬼祟祟的,我連忙躲起來(lái),看到他來(lái)到樹(shù)旁,伸手要摘那顆果實(shí)。我想到媽媽的話,要保護(hù)那些果實(shí),于是我不顧三七二十一沖上去把那人推開(kāi),并拿出晾衣架,指著他說(shuō):“干什么,鬼鬼祟祟的,別動(dòng)我的百香果樹(shù),不然我和你沒(méi)完!”那人看了我這架勢(shì),灰溜溜地跑走了。我怕還有人來(lái)東我那寶貝樹(shù)于是就在樹(shù)前面寫(xiě)一張告示:誰(shuí)碰這棵樹(shù),誰(shuí)就死定了!
晚上我跟媽媽說(shuō)了這件事,她說(shuō)我是那棵樹(shù)的守護(hù)神,還是個(gè)稱職的守護(hù)神呢!我聽(tīng)了可高興了。于是我成了這棵樹(shù)的守護(hù)神。
我的守護(hù)神作文15
一個(gè)人,在其一生中,必定有著自己對(duì)別人以及別人對(duì)自己的信任。無(wú)論是在人際交往還是在社會(huì)實(shí)踐中,都有著及其重要的作用。失去了它,在社會(huì)生活中就會(huì)寸步難行,不但很難得到新朋友,甚至還會(huì)失去已有的好伙伴。
記得有一天,我和我的一個(gè)朋友約好了下午在學(xué)校操場(chǎng)會(huì)面,然后一起去玩。誰(shuí)知中午過(guò)后,天突然下起雨來(lái)。我本來(lái)想等雨停了就去,可不想雨不但沒(méi)有停,反而越下越大?粗@傾盆大雨,我覺(jué)得朋友應(yīng)該不會(huì)去操場(chǎng)了,于是我就索性在家里看起了電視,卻連給朋友打電話告訴他一下都沒(méi)有。第二天去上學(xué),我在路上遇見(jiàn)了朋友,我叫了一聲他的名字,他轉(zhuǎn)頭看了我一眼,竟沒(méi)有理睬我,反而加快了腳步。我趕上去拉他卻不耐煩得掙脫了我,獨(dú)自離去。
我很納悶,朋友是怎么了?到了教室,一個(gè)同學(xué)才告訴我原因。原來(lái)昨天下午朋友冒雨去了操場(chǎng)卻沒(méi)有等到我,還差一點(diǎn)得了感冒!我聽(tīng)說(shuō)后非常后悔,立即去向同學(xué)道歉,朋友最終也原諒了我。
自從這件事后,我開(kāi)始時(shí)時(shí)刻刻注意自己的行為會(huì)不會(huì)辜負(fù)別人對(duì)我的信任,會(huì)不會(huì)傷害到別人,會(huì)不會(huì)讓自己在別人眼里成為一個(gè)言而無(wú)信的人。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我會(huì)盡量避免再犯相同的錯(cuò)誤。有人說(shuō)過(guò),不同的.錯(cuò)誤犯一千次,都是可以原諒的,相同的錯(cuò)誤犯兩次,都是不可原諒的!我會(huì)牢記這句話,讓自己成為一個(gè)言而有信的人,希望在別人眼里,我永遠(yuǎn)都是信任的守護(hù)神!
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