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搭積木作文優(yōu)選【10篇】
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的搭積木作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
搭積木作文1
清晨，我悠閑地走在大荊，風兒撫摸著我，好似慈祥的母親，大街的花店里，絢麗多彩的花兒發(fā)出淡淡清香，我不知不覺的來到了熱鬧的大街上，站在花店旁，沉浸在花兒的清香，安寧的享受著。
忽然，有一個賣人喊叫道：“賣積木嘍，自拼積木，開發(fā)智力，時尚好玩，只用6元，誰要買積木！”我由于最喜歡搭積木，所以就買了一個，我回到家，第一件事，迫不及待的利用5秒鐘的時間拆開了包裝，許許多多的小型零件，由于我買的是壓路車，所以墊底的輪子四胞胎小弟正頑皮地滾來滾去，煙囪大伯正在調(diào)查到底被哪個人買走了，坐墊大哥正在清點著毛糙的地方準備將他們清洗，好讓我們坐，來看看他們是怎樣從如此弱小到如此強大的吧！
輪子小弟和墊板湊在一起，合成給小車做墊底的.貢獻，煙囪和車頭和起來給車排煙，車前鏡連著和下墊和上墊和在一起，這樣可以讓我們看清眼前的事物，不會撞車，呀！裝不起來了！這時我突然變得非常不認真，越來越急躁，我正想把它扔在一邊不管，忽然有了個念頭，想：炫亦，你不能半途而廢，要堅持不懈，一樣事情要把它做好，然后再做另一件事，我受到了這個念頭的啟發(fā)，于是仔仔細細的檢查了一遍，終于，錯誤被我揪出來了，就這樣我千辛萬苦，大汗淋漓，好似蒸了一個大桑拿。
后來，我連買了四樣玩具，哥哥和我把三樣玩具進行了合體，他們是由直升機、潛水艇、壓路車組裝合成的，他們接二連三的合體，壓路車貢獻輪子支撐戰(zhàn)車。而潛水艇，貢獻車尾和可射箭，壓路車則給戰(zhàn)車固定，起了點小用處。直升機的機翼拆了下來，放在戰(zhàn)車兩旁，正方形方塊擋在前面做防御盤。
瞧！這就是我的無敵戰(zhàn)車，雖然每一個組裝成員都很細小，但是它們團結(jié)起來竟然有如此大的力量！
搭積木作文2
昨天，我在某本科普雜志的最后一頁中看到了“液體搭積木”這一動手操作的實驗項目，看到書中所寫的操作完畢之后三種液體竟然搭積木一樣，一層層疊起來。不禁倍感好奇，自己也想體驗一下，便按照雜志上所要求的，開始操作：
準備材料：透明玻璃杯、水、色拉油、蜂蜜等。
實驗步驟：
第一步：往玻璃杯中倒入適量蜂蜜。
我按照第一步所示，拿出玻璃杯和裝有蜂蜜的.瓶子。但我另外還準備了一個小勺子，用小勺子在蜂蜜瓶里挖上三四勺放進玻璃杯里。這樣做和直接把蜂蜜倒進去相比，既能很好的控制蜂蜜的量，減少浪費，又能防止倒的時候裝有蜂蜜的瓶子外部溢出的蜂蜜黏住手，一舉多得。
第二步：待杯子里的蜂蜜沉積均勻后，順著杯子內(nèi)壁慢慢往杯子里倒入適量水。
這一步應該沒有太大的難度，唯一值得注意的是，倒水的速度一定要慢。
第三步：觀察：誰沒有喝蜂蜜混合，二十疊在了蜂蜜上面。
最后一步：再往杯中慢慢倒入適量色拉油。
瞧！三種不同的液體在杯中一層層疊加起來了，就像搭積木一樣。
可是，為什么這些液體能像積木一樣一層層疊加起來呢？我又接著看下面的實驗原理：這些液體之所以能像積木一樣一層層疊加起來，是因為它們具有不同的密度。在它們?nèi)咧g，蜂蜜的密度最大，其次是水，色拉油的密度最小，所以蜂蜜在最下面，水在中間，色拉油則在最上面。
哦，科學真是太有魅力啦！但是科學還有待人類不斷去探索、去鉆研。直到最后，一切看起來頗為神奇的事物，都能用科學一一去解答。
PS：有興趣的童鞋，可以按照以上步驟，做一把簡易的科學實驗哦！~~
搭積木作文3
期中考試快到了，媽媽叫我做一張數(shù)學綜合練習測試題，卷子里我錯了許多題目尤其是筆算，第二次訂正時我卻全部正確，媽媽問我“文文，你怎么錯這么多但是為什么第二次的訂正卻是全對呢？”我不耐煩地打斷媽媽的話，說：“就錯了一些筆算，那是因為我太粗心有什么大驚小怪，再說以后都是用計算器了。”媽媽只是笑了笑沒再說話，只是讓我把習題中的錯誤訂正完。
訂正完習題，媽媽沖我招招手說：“文文，今天我們玩一個兒時玩過的游戲吧！這個游戲的名字叫搭積木�！眿寢屪兡g(shù)似的從儲藏室里拿出一盒整齊的積木，說：“文文，今天我們母女倆來比比誰打的`高�！蔽腋吲d得點點了頭。
我來到客廳饒有興趣地搭起積木，我為了搭高一點，每層只放1個正方體，搭了差不多高時，我看看媽媽，媽媽才把積木平平整整地碼了一層，我興奮地說：“媽媽，你真慢，你看，我已經(jīng)打了好多層，我搭得又快又漂亮，這次我贏定了。”沒等我說完。積木“嘩啦”一聲倒了，我看見媽媽搭得并不高，我不服輸，重新搭過，很快我有超過了媽媽的高度，我吁了一口氣，還沒吁完就又倒了，我偷偷瞟了媽媽一眼，媽媽穩(wěn)扎穩(wěn)打，已經(jīng)出有成果，我連忙學著媽媽的戰(zhàn)術(shù)，又開始搭了起來。
看著我和媽媽搭的積木，媽媽語重心長地說：“搭積木好比現(xiàn)在的學習，只有基礎(chǔ)扎實，才能攻打下一層，我看了看積木，紅著臉地說：“媽媽，我知道了。”
是的，高樓大廈平地起，只有扎實的基礎(chǔ)，才能在長久的學習之路上越走越遠。
搭積木作文4
“姐姐，姐姐，我們?nèi)ゴ罘e木吧�！钡艿芘苓^來。
我一聽到要搭積木，要寫作文的事拋到九霄云外，連忙說：“好呀！”于是，我和弟弟痛痛快快地玩起來。
我們在玩時候，弟弟對我說：“姐姐，你能給我搭你一個房子，好嗎？”我看見他那又胖又可愛的小臉蛋，只好幫他搭房子了。
搭房子之前，我告訴他：“弟弟，搭房子一定有足夠多的積木，知道嗎？”弟弟認真又嚴肅地說：“知道了。”
“那好，我教你搭房子�！蔽议_心地說。
“耶！”弟弟喊著，開心得跳起來了。
開始搭積木了，我先把房子的三面墻搭好，大家知道為什么是三面墻嗎？我告訴你們吧！第四墻其實是出口。這時我問弟弟：“這有幾面墻呀，弟弟？”弟弟回答道：“三面墻�！蔽矣謫柕溃骸澳菫槭裁词侨鎵δ兀俊钡艿苡终f：“那是因為第四面墻是出口。”我開心的'笑了，因為弟弟才四歲，就知道這個，有些五年級的都不知道呢！
接著我把他的屋頂搭好了。這個房子很像一個寺廟，我眼珠子一轉(zhuǎn)，問弟弟：“弟弟這個房子像什么？如果猜中了，我就把房子送給你�！钡艿苌岛鹾醯乜粗�，又看著積木房子說：“平房�！蔽艺f：“不正確�！钡艿茑洁熘∽煊终f：“小房子�！�
我又說：“不對，其實是一座寺廟。很抱歉，房子不能送給你了�！�
弟弟嘴巴一翹，眼看就要哭了。我看形勢不妙，連忙說：“姐姐逗你玩呢，你還當真�！钡艿茏彀鸵痪铮f：“就是的，一點也不好玩�！闭f完，他轉(zhuǎn)身要走了。
“弟弟，別走，這個積木叫寺廟，送給你吧。”
弟弟站住了，回頭看著我……
搭積木作文5
人生，會有無數(shù)個“第一次”，這些事兒，會在人的心里多多少少的留下痕跡。我難以忘懷的“第一次”是搭積木。
比我大幾歲的表哥是我的第一個小“老師”，在我呀呀學語的時候，表哥總用他那天馬行空的想象力和創(chuàng)造力拼出許多積木造型。從此，表哥成了我的偶像。
應該是在一年級的`時候吧，我開始正視起這種毫不起眼的東西來。當時，有許多的流行動漫，玩具制造廠家也做了各種各樣的動漫玩具。大家都十分奇怪：“為什么我不買那些“變身器”、“賽車”，跟一下潮流呢？我不冷不熱地說出一句：“潮流是會變的，我不想玩昂貴的一次性玩具�！蔽沂莻�實用主義者，對我而言，擁有可塑性的積木才是真正的好玩具，這種玩具永遠不會過時。
我認真地搭積木，也是在一年級。從下午兩點收到積木起，一直到晚上九點，我一直在鉆研這東西。我打開盒子，一看見滿盒的零件，總會不由自主地拼起來。現(xiàn)在回想，這和科學工作者的精神是無大異的。
攻克難關(guān)，成功時的喜悅是誰也無法體會的。當時有一個齒輪安裝得不好，我總是拼不上。失去信心的我把齒輪摔在地上，氣鼓鼓地吃飯去了。然而，即使是吃飯，我也一直想著那齒輪，一個念頭占據(jù)了我的大腦：是不是一開始就拼錯了？我丟下飯碗，奔回房間。果然，有好幾處都沒拼好！我馬上重新著手拼裝，不一會兒就好了。
積木是個好東西，在一個個部件拼成的“迷你世界”里，包含著制作者的心血。拼積木也教給我一個道理：細節(jié)決定成敗。完美的藝術(shù)品，需要經(jīng)過檢查。我也將在人生的更多個“第一次”上注意細節(jié)，讓我的“第一次”體驗更加完美！
搭積木作文6
今天下午，我們來到媽媽的單位玩積木。這些積木都是塑料的積木，都是搭小房子用的材料。
我們興沖沖地重進放積木的屋子，這里有很多五邊形桌子，周圍擺好了凳子，積木也已經(jīng)放好了。我們各自找到一個位置，三個人一桌，把那堆積如山的積木分開用。我拿了一個大底座，先用籬笆把左下角圍好，然后用兩根漂亮的柱子支撐著一個灰色石條當做大門�！跋旅婢褪侵饕臉欠苛耍 蔽议_心地想著。我用帶有窗戶和門的“墻”圍了一個不大的空間，它大概還不到整個底座的三分之一，不過，它在我的想象中是最大的房屋了。我想造一個別墅，至少要有兩間房子是多層的。我把主要房屋的屋頂蓋上，在上面用了二分之一的房頂又造了一個小房屋，它前面是一小片空地，我找來幾把小椅子，把它們圍起來放，再用柵欄把房頂?shù)倪吘墖饋�，這樣人上去就不會失足跌下樓房。我再房頂“栽”了一棵椰子樹，并在那小房子上建造了一個更小的房子，就像一個小的倉庫。我很喜歡這個主要房屋，可是看著那些小椅子，似乎有些美中不足——沒有桌子。我便用方的'“磚頭”做了個桌子，正正好呢！有房頂上的觀景臺，可是怎么上去�。课冶阌谩胺酱u”造了個臺階，從觀景臺直通地面。我在右邊造了個小屋子，它的形狀很特別，像個頒獎臺的形狀，只不過它是躺著的，它也有個二層，它的房頂上有些健身器材。我發(fā)現(xiàn)在大門旁邊有些顯得空，便“栽”上一溜草，可是還是空閑著。我便在那里建了兩個小房子。
大功告成！我端起來看看，再把這套別墅整理整理，栽上幾株草，幾棵樹，好啦！
搭積木作文7
我最感興趣的一件事是搭積木。它伴隨我度過了美好的童年時代，使我懂得了許多先前不知道的事，增添了生活的歡樂。
記得有一次我過生日，秦阿姨送給我一盒積木，我像得到了寶貝似的，連忙把它打開。啊，真美!那一塊塊紅紅綠綠、奇形怪狀的積木，仿佛都在向我招手：“快!快!咱倆一起玩吧!”我把它請進房里，玩得可真痛快!從此我和積木成了好朋友，它時常在我的枕邊出現(xiàn)，時常使我進人美好的幻想之中。
一天，我津津有味地看著《科學畫報》。畫頁上面有高樓大廈，還有別具一格的古代建筑。我想：我要能進去看看該多好啊!嗨，有了!積木能使我“進去”。我馬上就拿出我的積木搭了起來。我把畫有“天女下凡”的積木放在里面，當做內(nèi)壁，屋頂是尖的，我就用三角形的積木來搭，并用圓而細短的.積木當瓦用。搭成后，我左看右看，覺得還缺少點什么。噢!想起來了，還差一個門。于是，我又用雕著精致花紋的積木搭了一個古色古香、拱形的門。再一看，簡直和真的沒有什么兩樣。我高興得眉飛色舞，手舞足蹈，大聲喊著：“搭成啰!搭成嘍!”我的話把小伙伴們都吸引過來了，他們好奇地看著我，又看看“宮殿”，也跟著跳起來、喊起來。搭積木給了我多少樂趣呀!
歲月流逝，我漸漸長大了，走進了一個更廣闊的天地，積木再也不能引起我多少興趣了。但是，每當我走過百貨商店玩具柜的時候，我仍然會不由自主地多看幾眼那些五顏六色的積木。
我想，什么時候我一定要再次好好地玩搭積木。
搭積木作文8
國慶期間，我和姐姐進行搭積木比賽，看誰搭的積木高。我為了追求速度，搭得飛快。不一會兒就搭到第11層了。忙里偷閑，我瞄了一下姐姐，她小心翼翼地一個一個往上搭，才搭到第層呢！我有點納悶，心里還在嘲笑她：你那蝸牛速度怎么跟我的火箭速度比�。�
于是，我又自以為是地搭了起來。到了第17層了，我興奮極了，就在這時候，我的積木開始搖晃了，我連忙用手扶它們，可是它們卻越晃越厲害，我的心也跟著慌起來，我手忙腳亂地想保護它們，誰知越慌越出錯，我的手指碰到了一塊積木，只聽“嘭”的一聲，我的積木倒了，我失望極了，看著自己辛辛苦苦搭的積木，在一瞬間前功盡棄，那一聲巨響仿佛在我的心里咂出了一個坑。再看姐姐，她神定氣閑，還在不慌不忙地一個一個往上加積木。眼看姐姐的積木要到18層了，我的心也跟著提到了嗓子眼，我甚至跺起了腳，想把她的“高樓大廈”給震塌了。直到第26層的時候，姐姐的積木才倒下。我很難為情，輸?shù)锰珣K了！我恨不得找一個地洞鉆進去。這時，一直在旁邊觀戰(zhàn)的爸爸問我：“晨晨，你知道你剛才為什么輸?shù)媚敲磻K嗎？”我迷茫地搖了搖頭。爸爸告訴我：“你剛才太急于求成了，你想搭好積木，前幾個就沒有擺整齊，后面的積木又怎么能搭得好呢？其實學習也是如此，你想要成績好，必須把基礎(chǔ)打牢了，把好的`學習習慣養(yǎng)成了，以后就……”爸爸又開始給我上思想政治課了。
聽了爸爸的話，我慚愧地低下了頭，爸爸的話給了我很大的啟示，萬丈高樓平地起，只有把基礎(chǔ)打結(jié)實了，才能有更進一步提高的空間，我們做任何事都不能急功近利。
搭積木作文9
有一天，我的朋友王譽輯到我們家玩，她建議和我一起玩積木，我答應了。我從客廳拿出積木，全部倒在床上，便和她商議搭建什么物體和具體工作的分配。我說；“我當你的助手，我們一起搭一座兒童游樂園吧�！蓖踝u輯欣然接受了我的建議：“好的，那我就當這座游樂園的設(shè)計師了�！�
我們先從搭建大門開始，我們開始找了兩根柱子，可是上面選那一塊積木好呢？我們在一堆積木中尋找開來，突然王譽輯開心地大叫起來：“顧書聞，你看這兒有兩塊兔子形狀的積木。”我連忙拍手稱贊：“王譽輯，你太棒了！居然能找到這么漂亮的兔子積木來做門頂�！苯酉聛�，王譽輯這位偉大的設(shè)計師安排我找一些長方體的積木，并且還要是成對的，幸虧我這個助手也很能干，找來了很多她收需要的積木，才把游樂園的圍墻給砌了起來。
游樂園的外圍工作結(jié)束后，我們可要進行設(shè)計室內(nèi)的游樂設(shè)施了，我設(shè)計了一個蹺蹺板，把一塊半圓的.積木倒放在最底下，在積木的平面上面放一塊長方體的積木，然后在最上面放了一個五角星，這樣一個創(chuàng)意非凡的蹺蹺板就搭建成功了。我們還一起設(shè)計了舒服的單人床，并且在上面放上了被子等等，這真是一座漂亮又好玩的游樂園！我們一起看著共同設(shè)計的游樂園開心地笑了！
搭積木作文10
在我金色童年的記憶里，發(fā)生過許許多多的趣事，其中最令我難以忘懷的是我六歲那年與劉辛航搭積木的'事，這件事雖然已經(jīng)過去很久了，但至今還令我記憶猶新。
那天，我約了劉辛航來我家搭積木。不一會兒，劉辛航就興沖沖地帶著積木來到我家。我倆便高興地搭起了積木堡壘。
首先，我們倆在一起交替地搭起了積木堡壘，搭著搭著，我們搭建的積木堡壘仿佛有些虎虎生威的樣子，又好像有生龍活虎之相�？粗e木要搭成功的樣子，我倆高興極了�？纱畹阶詈笠粔K積木時，不料一個不祥之兆突然降臨，仿佛有什么在故意搗蛋似的，積木堡壘好像要倒塌了。
正當我非常擔心的時候，我順手往上一搭，整個積木堡壘就瞬間倒塌了，我和劉辛航也瞬間崩潰了，我目瞪口呆地看著眼前的這一切，什么話也沒有說。
媽媽看見了對我們說“搭積木跟蓋房子一樣，首先要搭好地基，否則，即使是天才也搭不成功。學習也一樣，如果不打好基礎(chǔ)，學什么東西也學不好。不然，世界上沒有后悔藥吃噢！”聽了媽媽的話，我們感到羞愧萬分，連連點頭，并說：“知道了，知道了，我們今后一定會注意的，而且會把您的話牢記在心上。”
接著。我和劉辛航按照媽媽的話，又開始重新搭起了積木堡壘。這次，我們首先打好地基，經(jīng)過一番努力之后，一座嶄新的積木堡展現(xiàn)在了我們的面前，我倆高興得又是蹦啊又是跳��！
經(jīng)過這件事，我明白了一個道理：無論做什么事，都要先打好基礎(chǔ)，否則，什么事都做不好。
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