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愛(ài)帶給我溫暖作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的愛(ài)帶給我溫暖作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)帶給我溫暖作文1
愛(ài)會(huì)帶給我什么?常常這樣問(wèn)自己!其實(shí)答案很是簡(jiǎn)單,愛(ài)如夏日中的一縷輕風(fēng),給予我的是清新自然;愛(ài)如冬日中的一抹陽(yáng)光,給予我的是陽(yáng)光燦爛。
常常,想起親人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),剎那間,嘴角總會(huì)不經(jīng)意的上揚(yáng),泛起心頭的是一抹甜甜的美。因?yàn),那一刻我總?huì)體會(huì)到:愛(ài),帶給我溫暖。
秋日慵懶的午后,漫步在陽(yáng)光籠罩的銀杏林中,觀賞著一片片落葉隨風(fēng)飄落,心里不禁泛起一絲絲漣漪。仰著臉,靜靜凝望,隨意的撫摸著脖子上針織的圍巾,眼前又浮現(xiàn)出了外祖母慈祥的笑容。
想起三年前,也是這樣一個(gè)秋陽(yáng)懶散的午后。壞了半只腳的藤椅上,一位戴著老花鏡的老人安詳?shù)刈,低著頭織著圍巾,手指在嫻熟地?fù)軇?dòng)著,竹針在飛快地抖動(dòng)著。一個(gè)小女孩蹲在她的身旁,睜著略帶稚嫩的眼好奇地問(wèn):“好婆,倷織圍巾作啥呢?”
老人停下手中的針線,眼光透過(guò)老花鏡的上端看著我淡淡的微笑,隨即停下了手中的活,溫柔地摸著孩童的頭緩緩說(shuō):“奶奶織的這條圍巾是給囡囡的。這樣,冬天佫辰光,囡囡就不會(huì)冷哉!毙∨⒙(tīng)了,一頭撲進(jìn)老人的懷中,撒嬌地說(shuō):“奶奶倷真好。”
嘿嘿,當(dāng)年的那個(gè)女孩就是我,而那位慈祥的老人就是我摯愛(ài)的外祖母。春夏秋冬,日月星辰,我就是在她無(wú)私的.呵護(hù)下,一天一天成長(zhǎng)的,如今每每想起那個(gè)午后,心頭總會(huì)生起絲絲縷縷的溫暖。
生活中外祖母是個(gè)節(jié)儉的人,一些本該丟棄的東西,她總會(huì)留著,自己來(lái)琢磨修補(bǔ)。而那些東西,也經(jīng)常的會(huì)在她的手中化腐朽為神奇。兩年前的一個(gè)傍晚,我放學(xué)剛踏進(jìn)家門(mén),就看見(jiàn)外祖母戴著老花鏡,手里拿著針線,坐在一張小竹椅縫補(bǔ)著些什么。
納悶之際,我走近一瞧,原來(lái)是在修傘。“奶奶,傘壞脫哉,就不要修哉。再買(mǎi)一把好了!
“倷佫小囡啊就不懂得做人家,這把傘就是脫線,倷就扔掉!蔽乙矝](méi)再多說(shuō)什么,無(wú)聊的坐在一旁看著她東縫縫,西補(bǔ)補(bǔ)。不久,一把藍(lán)色的小花傘就真的化腐朽為神奇了。
“囡囡,這把傘就給倷哉!甭(tīng)著奶奶的話,我滿心歡喜地接下它。奶奶的愛(ài)確實(shí)也如這把傘那般為我遮風(fēng)擋雨,帶給我的永遠(yuǎn)是一塊響響朗朗的天地。
碧云天,黃花地。徜徉其間,幾多思念涌上心頭,暖暖的,甜甜的。
有人說(shuō)江南的秋天像是一位倚窗而立多愁善思的少婦,燦爛中往往隱藏著滴滴的雨。果不其然,剛才還是天高云淡,忽然間,下雨了。江南的雨是詩(shī)意的,像一個(gè)溫婉的女子。我想,我的外祖母年輕時(shí)肯定就是這樣的一個(gè)女子。
此時(shí)的我思緒又回到了現(xiàn)實(shí)。多想再次撐起小花傘,系上圍巾,繼續(xù)享受外祖母的愛(ài)帶給我的溫暖。
而透過(guò)那絲絲的雨,卻突然發(fā)現(xiàn)思念早已把記憶的脈絡(luò)梳理得井井有條,不管是風(fēng)霜雨雪,還是云清日暖,想起這些總會(huì)享受到愛(ài)帶給我的溫暖。
愛(ài)帶給我溫暖作文2
畫(huà)家用他手中斑斕的顏色來(lái)勾畫(huà)愛(ài),他們將愛(ài)呈現(xiàn)在潔白的紙上;歌者用那美妙的音符來(lái)傾訴愛(ài),他們將愛(ài)融入在悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律中;而我們則用心去感受愛(ài),將愛(ài)埋于我們的心底。
那年,外婆病得很?chē)?yán)重。從小我跟著外婆長(zhǎng)大,幾乎外婆就是我的一切,直到我上了初中,外婆去到城里和小姨一起住,我那時(shí)才和外婆分開(kāi)。突然,傳來(lái)了一個(gè)噩耗,外婆病重住院了。而當(dāng)時(shí)小姨正在鬧離婚,身邊自然也就沒(méi)什么錢(qián),不得已才找母親開(kāi)口借錢(qián)。我的父母一向很孝順外婆,當(dāng)然是二話不說(shuō)就答應(yīng)了,可是當(dāng)時(shí)家里的條件也并不富裕,都得靠父母在外辛苦工作,他們的工作脫不開(kāi)身。這送錢(qián)的任務(wù)也自然就落到了我的身上。我不知道是去還是不去,這錢(qián)是外婆救命的錢(qián),而我一向又有丟三落四的毛病?墒且矝](méi)辦法,我只好硬著頭皮去了。
第二天,母親把錢(qián)裝進(jìn)袋子里,然后放進(jìn)了一個(gè)小包,并且再三囑咐我,說(shuō)這里有兩萬(wàn)八,可不是一筆小數(shù)目,讓我好生保管著。我聽(tīng)母親這樣一說(shuō),心頭也不由得一緊。緊接著,我就離開(kāi)了家,踏上了送錢(qián)的路。
天還沒(méi)大亮,卻下起了蒙蒙的小雨。
我搭上客車(chē)往城里去了。我坐在最后一排靠窗戶的位置。緊緊攥著手里的小包,一刻也不敢松開(kāi)。隨著車(chē)身的搖晃,不禁感到些頭暈,便打開(kāi)了車(chē)窗,用我的手臂把小包壓在窗沿下,想讓冷冷的風(fēng)使我感到清醒。可是似乎沒(méi)有什么作用,我還是迷迷糊糊的睡著了……
我也不知道睡了多久,等我醒來(lái)時(shí),天也已經(jīng)漸亮。我揉了揉惺忪的睡眼,霎時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn)手中的包不見(jiàn)了,我心里就如同亂麻一般,我努力讓自己平靜下來(lái)。我起身找了找,依舊一無(wú)所獲。這下子,更讓我大腦一片空白,我的腦子里不斷回放著母親的話,我急的哭了起來(lái),眼淚就如同斷了線的珠子,一滴一滴往下掉,驚慌失措的我蜷縮在角落哭泣。車(chē)上的人也都注意到了我,紛紛投來(lái)關(guān)切的目光。坐在我旁邊的阿姨輕聲問(wèn)道:“小妹妹,你怎么了?”我邊哭一邊把事情的經(jīng)過(guò)一一告訴了她。那個(gè)阿姨便詢問(wèn)車(chē)上的人知不知道我的包去哪了,大家都紛紛搖頭,因?yàn)閯倓偞蟛糠值娜硕妓。那個(gè)阿姨看著旁邊開(kāi)著的窗戶,說(shuō):“會(huì)不會(huì)是剛才睡覺(jué)時(shí)掉了出去?”阿姨就提議幫我沿著原路找找看?蛇@車(chē)上坐著這么多的`乘客,總要聽(tīng)聽(tīng)大家的意見(jiàn)。剛開(kāi)始大家都有點(diǎn)猶豫,可是看了看我哭得那么傷心,也就都答應(yīng)幫我找了。
我們沿著原來(lái)的路,不一會(huì)兒,竟真的找到了我的包,我頓時(shí)間欣喜若狂,連忙對(duì)車(chē)上的人道謝,尤其是那位阿姨,她在我就需要幫助的時(shí)候給予援手,還是不相識(shí)的陌生人。我的心頭里涌上了一股暖流,我想:這便是愛(ài)吧,來(lái)自陌路人的關(guān)愛(ài)。它就像是一盞明燈,照亮了黑夜也照亮了我。
每每想起此事,內(nèi)心溫暖無(wú)比。我們也許不是畫(huà)家,不是歌者,我們只是平凡的人,但我們可以用心去感受愛(ài),感受那溫暖的愛(ài)。同時(shí),我們也應(yīng)給予別人這份愛(ài),把溫暖傳遞!
愛(ài)帶給我溫暖作文3
“相信愛(ài)是永恒不變的信賴”,“相信愛(ài)是幸福的主宰,相信愛(ài),把最美的心愿連起來(lái),愛(ài)長(zhǎng)久,愛(ài)地久,愛(ài)存在!币皇住断嘈艕(ài)》把a(bǔ)i這個(gè)字淋漓盡致的體現(xiàn)出來(lái),一個(gè)人,他可以什么也沒(méi)有,但不能沒(méi)有一顆懷揣熾熱大愛(ài)的心,愛(ài)是我們的動(dòng)力,愛(ài)能帶給我們溫暖,有愛(ài)生長(zhǎng)的地方,溫暖就一直在。
在姐妹之間,那種有些溫暖,有些瘋癲的愛(ài),卻讓人暖意濃濃,沒(méi)有什么可以代替。
記得期中考試卷發(fā)下來(lái)的那些日子,我的眉頭始終保持在“川”字形:又考砸了,我怎么就這么笨呢,眼淚不爭(zhēng)氣的在眼眶里打轉(zhuǎn)。似乎是一種感應(yīng),同桌的她,那個(gè)明媚的女孩,一把搶過(guò)我的卷子,仔細(xì)打量了一番,說(shuō)道:“一次沒(méi)有而已,沒(méi)關(guān)系的,不哭啊。”“你了,你當(dāng)然沒(méi)關(guān)系!蔽野琢怂谎郏熬鸵淮温,再說(shuō),那咱進(jìn)步空間大著呢,像第一名,她再進(jìn)步還不是第一?沒(méi)事的!彼p輕的拍了拍我的肩膀。
好像有點(diǎn)道理,我緊皺的眉頭終于放松了。“但是,我數(shù)學(xué)完全聽(tīng)不懂啊,每天一上數(shù)學(xué)課,我就一個(gè)頭五個(gè)大,你讓我怎么辦?”說(shuō)著,我一頭栽在桌子上!坝形野,以為同桌白當(dāng)吶!彼闹馗颖WC到,說(shuō)實(shí)話,她的數(shù)學(xué)就是不聽(tīng)也能懂,這是我羨慕不來(lái)的,差距。 昂冒。”我嘆了氣,目光又回到手中的卷子上,66分,鮮紅刺眼的數(shù)字好像是警告,我太對(duì)不起數(shù)學(xué)我老師了,“別郁悶這個(gè)了,期末的時(shí)候,絕對(duì)這個(gè)變這個(gè)!保盐沂种械木碜拥沽诉^(guò)來(lái),66成了99,我絕對(duì)不會(huì)相信,這個(gè)就算我考一百年也不可能到達(dá)的分?jǐn)?shù)。
本以為,她只是說(shuō)說(shuō)罷了,沒(méi)想到第二天一早,她真的開(kāi)始認(rèn)真教導(dǎo)我,那雙纖細(xì)而蒼白的手握著筆,在圖上做著標(biāo)記,我的心里莫名的涌起一種暖暖的感動(dòng),眼睛下那雙清澈的眼眸滿是認(rèn)真,我沒(méi)有辦法抗拒那堅(jiān)定的目光,仿佛看進(jìn)我的心里,“就是這樣做的,聽(tīng)懂了沒(méi)!蔽覜](méi)有說(shuō)話,只是呆呆的看著她,似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,“好,自己做,不會(huì)呢,就問(wèn)我。”。于是,我伏在桌子上開(kāi)始硬著頭皮看我最不愿意看的數(shù)學(xué)題,手中的筆忽然僵住,思緒突然斷了,“不是這樣寫(xiě)的,來(lái),看我!焙鋈婚g,還是那雙纖細(xì)而蒼白的手搶過(guò)我手中的筆,又開(kāi)始在圖上勾勾畫(huà)畫(huà),終于,在她的幫助下,我明白了那些奇怪的.數(shù)字,繁雜的公式。這樣的日子,持續(xù)了有半個(gè)學(xué)期之久,終于到了考試那天,她笑著對(duì)我說(shuō):“要加油哦,不要對(duì)不起我的付出啊。”,我點(diǎn)點(diǎn)頭,忐忑的走進(jìn)了考場(chǎng)
數(shù)學(xué)卷發(fā)下的那一會(huì)兒,我很緊張,“93分”,我驚了一下,有沒(méi)有搞錯(cuò)?“看見(jiàn)沒(méi)?你考了93分呢,你可要感謝我呢!蓖赖乃{(diào)皮的用胳膊肘碰了碰我。
是的,我想對(duì)她說(shuō):好姐妹,謝謝你。是你的關(guān)愛(ài)和幫助,才讓我找到失去的信心;有你的關(guān)愛(ài),我會(huì)感動(dòng)一生;愛(ài),真的很溫暖。
初二:紫花
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