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校園一角作文

時(shí)間:2024-01-23 09:10:40 好文 我要投稿

校園一角作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的校園一角作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園一角作文

校園一角作文1

  在學(xué)校的東北角,有一座花壇。那兒春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天落葉飛舞,冬天白雪一片。校園的這個(gè)角落,是我最流連的地方。

  春天,春姑娘給花壇帶來(lái)了生機(jī)。小草探出了毛絨絨的小腦袋,光禿禿的樹(shù)干上鼓鼓囊囊的小包包里抽出小小的嫩嫩的芽?jī)海輩仓袚u搖晃晃的小野花不時(shí)引來(lái)一兩只小粉蝶,圍著花兒翩翩舞蹈。一群低年級(jí)小學(xué)生嘰嘰喳喳走了過(guò)來(lái),有的在草地上做游戲,有的低下頭欣賞漂亮的小花,還有的追逐著慌慌張張要逃走的小蝴蝶。他們就好似一只只淘氣的小猴子,似乎要把憋了一個(gè)冬天的力氣都釋放出來(lái)。

  夏天,夏姑娘給花壇送來(lái)一片清涼;▔膸卓脴(shù)舒展腰肢,濃密的`葉子遮擋住炎熱的陽(yáng)光,它努力擴(kuò)大自己翡翠的地盤(pán)。課間十分鐘,同學(xué)們坐在樹(shù)蔭下乘涼,有的看書(shū),有的討論課堂上老師留下的問(wèn)題,還有的閉上眼休息。

  秋天,秋姑娘給花壇帶來(lái)了蕭瑟的秋意。那從枝頭飄落的樹(shù)葉,像一只只黃蝴蝶紅蝴蝶,在空中飛舞。落葉一片一片聚集在樹(shù)底下,被太陽(yáng)照著,被秋雨淋著,慢慢發(fā)黑枯萎,漸漸和泥土混在一起。咦,怎么這么香?噢,原來(lái)是桂花開(kāi)了!黃的像金子一樣,甜甜的香味讓人沉醉。小心折下一枝,夾在課本里,上課時(shí)的心情很美很美。

  冬姑娘是個(gè)慢性子,不急不慌走在最后面,她帶來(lái)的禮物,最讓我們喜歡!天空中飄飄灑灑開(kāi)始下起雪來(lái)。不一會(huì)兒雪下大了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)鋪天蓋地,一會(huì)兒花壇就鋪上了一層白色的絲綿毯子。全校的同學(xué)們都蜂擁而出,大家在雪地上盡情狂歡。

  這么美麗的校園,一年四季都有吸引我的地方。我愛(ài)三小,更愛(ài)校園的這個(gè)小小角落。

校園一角作文2

  一進(jìn)學(xué)校大門,映入眼簾的便是我們學(xué)校的大花壇。

  每當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí),花壇里的花花草草都伸展出無(wú)數(shù)條枝丫來(lái),桃花的花瓣粉粉嫩嫩,一朵挨著一朵,擠滿了整個(gè)枝丫,爭(zhēng)先恐后地展示著自己的姿態(tài),千姿百態(tài),各有千秋。

  如果你撥開(kāi)茂密的花叢,還會(huì)發(fā)現(xiàn)另一些小生命——樹(shù)下的小花小草,這些小生命也一定想探出頭來(lái)展示自己的姿態(tài)吧?上麄冞太弱,只能被爭(zhēng)奇斗艷,百花齊放的“王者”壓在下面。

  炎熱的夏日來(lái)臨了,花壇又換了一番景象。一棵棵高大挺拔的楊柳就屹立在花壇的邊緣,像一位位新娘,頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠,又像一位位小姑娘的長(zhǎng)發(fā),隨風(fēng)飄揚(yáng),迎風(fēng)舞蹈。當(dāng)同學(xué)們被火紅的太陽(yáng)曬得汗流浹背時(shí),便會(huì)到楊柳下乘涼、避暑。不過(guò)片刻,就會(huì)感到渾身清涼舒爽,此時(shí)此刻,汗流浹背已經(jīng)消散地?zé)o影無(wú)蹤了。

  蕭瑟的.秋天來(lái)了,花壇里到處是枯枝敗葉,一腳踩下去“咔嚓——”一聲極其清脆。就在落葉中,幾株菊花隨風(fēng)搖擺,手足舞蹈,散發(fā)出一陣陣沁人心脾的幽香。

  一年的末季——冬天來(lái)臨了,大地又披上了一件新衣服。雪花紛飛,百花凋零。在這寒冷的臘月里,唯獨(dú)梅花堅(jiān)貞不屈地挺立著,那一棵棵梅樹(shù)像一位位鋼鐵戰(zhàn)土一樣,挺立在大雪中,為學(xué)校艱守著,難怪人們經(jīng)常用它來(lái)比喻英雄豪杰。

  學(xué)校的花壇像一位技術(shù)高超的魔術(shù)師,一年四季換著不同的景象,同學(xué)們的歡笑聲蕩漾在花壇中……

校園一角作文3

  我們東街小學(xué)的校園很美麗,有高大聳立的教學(xué)樓、五彩繽紛的花壇、寬廣平坦的操場(chǎng)、生機(jī)勃勃的草坪……但在我心中最美麗的地方就要屬校園西南角的植物園了。

  這里本是我們學(xué)校的種植園,它在教學(xué)樓的西邊,每間隔兩三米均栽有一些松柏,大約有四、五米高。聽(tīng)老師講,在以前這些樹(shù)木還不是很高大的時(shí)候,學(xué)校給每班都分得一份“試驗(yàn)田”,老師帶領(lǐng)學(xué)生們?cè)诿磕甏杭究梢苑N植自己喜愛(ài)的一些花草或蔬菜,到了每年秋季大家都能感受到豐收的喜悅。后來(lái),隨著樹(shù)木的長(zhǎng)大,下面不再種植其他植物了,F(xiàn)在在它們旁邊有一條不寬的小路,只能容得下四個(gè)人并排走過(guò)。走進(jìn)小路,似乎感覺(jué)兩邊的石壁都慢慢的在靠攏,可又似乎感覺(jué)左邊有一個(gè)很寬的.公園,那便是植物園。走進(jìn)迷人的植物園中,各種味道的花香撲鼻而來(lái),各樣的花姿態(tài)不一,顏色各異。有的像害羞的小姑娘穿上了衣服,有的像亭亭玉立的少女翩翩起舞,有的像美麗的仙子撐開(kāi)了裙子,好看極了。這里可謂是風(fēng)景秀麗,景色宜人,也是學(xué)校的一塊“風(fēng)水寶地”。

  最引人注目的要數(shù)藤本植物——爬山虎。爬山虎剛開(kāi)始長(zhǎng)出嫩紅的葉子,當(dāng)葉子慢慢長(zhǎng)大的時(shí)候就變成嫩綠的了,過(guò)些時(shí)日,爬山虎的腳也慢慢的往上爬,它在一天天長(zhǎng)大,越來(lái)越茂盛。葉子在墻上鋪的那么均勻,沒(méi)有那片是重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒空隙,像一片綠色的屏障。我最喜歡春天的爬山虎,它有翠綠的葉子、有堅(jiān)固的莖、也有頑強(qiáng)的爬墻腳。爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上,是圓形的,像蛟龍的爪子,牢牢地粘覆在墻壁上。

  我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,功能齊全,我愛(ài)我們的學(xué)校,但我更愛(ài)校園西南角的植物園。

校園一角作文4

  我們的校園里有著全國(guó)唯一一所校級(jí)民樂(lè)博物館,里面有著充滿藝術(shù)氣息的學(xué)生作品,還有歌聲悠揚(yáng)的音樂(lè)室,可我卻喜歡那兩棵屹立在校門處的玉蘭樹(shù)。

  每天,我一進(jìn)校門,都會(huì)看見(jiàn)那兩棵質(zhì)樸的玉蘭樹(shù)。它們像在為我加油,每一片葉子都在對(duì)著我微笑,讓我開(kāi)心地度過(guò)每一天。放學(xué)時(shí),那兩棵玉蘭樹(shù)像在揮手跟我告別,也好像期待著明日能和我再見(jiàn)面。這兩棵玉蘭樹(shù)在我垂喪時(shí),給我鼓勵(lì);在我傷心時(shí),給我安慰;在我開(kāi)心時(shí),為我獻(xiàn)上衷心的祝福。它陪伴我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。在一二年級(jí)時(shí),我喜歡在下課時(shí)到玉蘭樹(shù)下玩耍,在樹(shù)蔭下?lián)炻淙~,或玩“捉人”的游戲。

  特別是春天,玉蘭樹(shù)格外的迷人。

  初春,玉蘭樹(shù)開(kāi)花了。玉蘭花的花瓣是純白色的,花瓣的形狀有些像保齡球,上下較窄,中間比較寬;ㄐ敬蠹s長(zhǎng)1厘米,是嫩綠色的,像小型狗尾草。春末,玉蘭花謝了,有幾片花瓣徐徐飄落在地,顯得那么嬌嫩,偶爾飄落及瓣,撿在手心里,摸起來(lái)非常柔軟,像潔白的'棉緞。從遠(yuǎn)處看去,好像綠油油的操場(chǎng)上,沾染了幾塊白色的顏料。那時(shí),我最喜歡到玉蘭樹(shù)下?lián)旎ò。因(yàn)槟菚r(shí)的玉蘭花特別香,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),一股花香鉆入鼻孔。

  正因?yàn)橛羞@樣的玉蘭樹(shù),校園就給了我更美的懷念。

校園一角作文5

  校園,在我心中有著母親般的溫柔;有著父親般的威嚴(yán);有著孩子般的活潑。風(fēng)聲中伴隨著歡聲笑語(yǔ)。在這樣的校園里我最喜歡的是默默立在一旁的魚(yú)塘。

  在我不經(jīng)意間經(jīng)過(guò)魚(yú)塘?xí)r,會(huì)不由自主地自駐足觀賞。魚(yú)塘的水真清啊,清得看見(jiàn)水底的泥沙;池塘的水真靜啊,靜的若不是小魚(yú)在游動(dòng)你可能感覺(jué)不到它在流動(dòng)。在清澈的水里小魚(yú)又像往日那樣探出腦袋看著我,嘴一張一合,仿佛在和我對(duì)話呢!它們有時(shí)三五成群地游來(lái)游去,有時(shí)一條條躲在石頭底下嬉戲,有趣極啦!

  在魚(yú)塘正上方有著形態(tài)萬(wàn)千,千奇百怪的假山,這不是一般的假山,它奇妙地和水形成循環(huán),這真是環(huán)保的好方法。∵@樣既不浪費(fèi)水也能利用好水資源。在假山上,立著兩塊石碑,一塊刻著中國(guó)古代偉大的`教育家孔子的雕像,我仿佛穿梭于千年,來(lái)到孔子的教書(shū)之地,傾聽(tīng)朗朗讀書(shū)聲,悠悠揚(yáng)千里,真快活!另一塊石碑上孩子正幫母親洗腳,我知道這是告訴我們百善孝為先。

  假山還種了許多竹子,一株株竹子傲然挺立,蒼翠欲滴?粗球湴恋臉幼,我還是要說(shuō):“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持!雖然你綠葉婆娑,清雅脫俗,也是不能驕傲的!

  池塘旁的桃花在開(kāi)花時(shí),風(fēng)一吹,花瓣就落入水里,魚(yú)塘便更添風(fēng)韻。

  這池塘,有一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫“上善若水”。水可以撫養(yǎng)萬(wàn)物,滋養(yǎng)天地,不正是我們的學(xué)習(xí)對(duì)象嗎?我愛(ài)這校園的一角。

校園一角作文6

  我的校園很美麗,但我覺(jué)得校園里的假山那邊最美麗,接下來(lái)我就講講假山那邊的美麗吧。

  課間,我去假山那邊玩,我發(fā)現(xiàn),假山上面有很多建筑物,有亭子、小房子等等,亭子里有兩個(gè)老人在下棋,看他們專注的眼神,我認(rèn)為,他們下棋的時(shí)候一定很投入。假山上面還有一個(gè)漁翁在釣魚(yú),要是這是真山在下雨,就可以聯(lián)想到一首詩(shī):“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。”假山的`最上面還有一只白鷺,那只白鷺展開(kāi)雙翅,好像下一秒就要飛向蔚藍(lán)的天空。假山下面有個(gè)池塘,池塘里有很多金魚(yú),那一群一群的金魚(yú)在游,可真漂亮,像一群穿著花衣服的小仙女在飛。

  假山的后面還有幾十支竹子,春天下雨的時(shí)候,你到那里去看看,發(fā)現(xiàn)成群的筍從土里鉆出來(lái),露出了可愛(ài)的小頭。

  假山對(duì)面還有一個(gè)大亭子,這個(gè)亭子可是一個(gè)休閑圣地:人們可以再里面下棋、說(shuō)話、喝茶……忙碌了一天的老師們還可以到里面休息休息呢,這個(gè)亭子可真方便啊!最里面還有一個(gè)“U”型的花架,有很多花藤都攀上了花架,這使一無(wú)所有、空蕩蕩的花架立馬變得五顏六色,而且花架上面還有小花,這使花架更漂亮了。

  花架那里還有一片草地,雖然這些草不怎么起眼,但仔細(xì)一看,卻很好看,這一根根草就像綠色的項(xiàng)鏈,這一片草坪就像一大塊碧綠無(wú)瑕的翡翠。

  這就是美麗的校園一角。我愛(ài)我的校園。

校園一角作文7

  在我們校園的東南角上,有一個(gè)美麗的花壇。

  每當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí),花壇里的桃樹(shù)就伸展無(wú)數(shù)條枝丫來(lái)。粉紅色的桃樹(shù)一朵緊挨一朵,擠滿了整個(gè)枝丫。,爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞一下自己的眼里豐姿。如果你撥開(kāi)茂密的花叢,還會(huì)發(fā)現(xiàn)另一些小生命。樹(shù)旁的小草。這些小生命也一定想讓人們觀賞一下吧?上麄兲跣×,所以只能生存在那些群芳爭(zhēng)艷的桃花下面了。

  炎炎夏日來(lái)臨,花壇又換了另一番景象。一株株清秀挺拔的劉述禮在華它四周,就像一個(gè)新娘,頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠,迎風(fēng)飄揚(yáng)。當(dāng)同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背時(shí),就會(huì)自然地來(lái)到這些柳樹(shù)下避暑。不過(guò)片刻,就會(huì)感到會(huì)感到渾身清涼舒爽,剛才那種熱意,早已飄到九霄云外。

  金風(fēng)蕭瑟的秋天,花壇里到處是枯枝敗葉,可就在這落葉中間,記住素質(zhì)迥然不同的菊花隨風(fēng)擺動(dòng),不是散發(fā)出一陣陣泌人心脾的幽香;▔械木栈m然不多,但受到舞美同學(xué)的贊賞,以為它有著傲雪風(fēng)霜的.性格。

  冬天,百花凋零。在這寒冬臘月里,唯獨(dú)梅花堅(jiān)強(qiáng)不屈的存活著。是我想起梅花這首詩(shī):墻角樹(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,味有暗香來(lái)。

  我們校園的這個(gè)花壇中,就像一個(gè)技藝高超的魔術(shù)師,根據(jù)一年四季變幻著各式各樣的花草樹(shù)木,時(shí)刻給我們以美的享受。

校園一角作文8

  春天到了,學(xué)校就像一幅五彩繽紛的圖畫(huà),其中我最喜歡校園東北角的小池塘。

  從校園的北門進(jìn)去,不一會(huì)兒,就看到校園里美麗的小池塘了。小池塘的水真綠啊,綠得就像一塊碧綠的寶石;小池塘的水真靜啊,靜得讓人感覺(jué)不到它在流動(dòng);小池塘的水真清啊,清得讓人一眼就能看到水底的石塊和游魚(yú)。那一條條活潑的魚(yú)兒,像快樂(lè)的小精靈一樣在水底歡快地游動(dòng)著,它們忽上忽下,忽左忽右,一會(huì)兒聚在一起像是在開(kāi)會(huì),一會(huì)兒又分散開(kāi)來(lái),就像急匆匆趕去執(zhí)行緊急任務(wù)一樣。池塘的中央有兩個(gè)蘑菇亭,就像兩個(gè)士兵一樣,日夜守護(hù)著池塘。

  夏天的池塘,是四季中最美的時(shí)候。睡蓮靜靜地開(kāi)放了,白的、粉的、黃的,好看極了!一只蜻蜓飛過(guò)來(lái)落在花朵上,讓我們不禁想起了一首詩(shī),“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!边@里沒(méi)有荷花,但是我覺(jué)得這個(gè)池塘的`景色比詩(shī)中描繪的還要美。

  從小池塘往北走,就能看到精巧的小石橋。再往北走能聽(tīng)到“吱吱呀呀”唱著歌的水車,風(fēng)一吹,水車上的水花四濺,就像銀花盛開(kāi),又像明珠散落。小池塘邊是一片碧綠的小草,草地上長(zhǎng)滿了許多花兒,這些花兒在陽(yáng)光下,紅的似火、白的似雪、黃的賽金……濃郁的花香引來(lái)了無(wú)數(shù)只蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶,我們一下課就跑到池塘邊觀花賞魚(yú)。

  校園的小池塘真美啊,我愛(ài)小池塘。

校園一角作文9

  春,染綠的樹(shù)木的枝芽;春,讓風(fēng)兒吹醒了,明艷動(dòng)人的花兒。春天的碎片灑落在世界各地,其中,就有一片飄落到漂亮的校園——小花園。

  從花園里的路上走過(guò),一旁的草叢綠油油的,讓你感受到溫暖與舒適。你看到草叢中隱藏的含苞待放的花了嗎?不仔細(xì)看還真的.看不見(jiàn)呢!它就像那些因?yàn)楹π呒t了臉的小姑娘,躲在翠綠色的棉被里不敢出來(lái);▓@里最高大的樹(shù),當(dāng)然是落雨杉了,落雨杉長(zhǎng)出了許多的枝條。茂密的枝葉中隱藏著三個(gè)小鳥(niǎo)窩。這都是我們學(xué)校環(huán)境好的證明。

  一場(chǎng)春雨過(guò)后,露珠在陽(yáng)光燦爛的照耀下,像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。小草從地下探出頭來(lái),柳樹(shù)抽出了嶄新的嫩芽,小花朵朵開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷的同時(shí),一陣陣微風(fēng)吹過(guò),花草都彎下了腰,像在向老師同學(xué)們敬禮。同學(xué)們看見(jiàn)了,也微笑著向花草們招手,真是“將心比心”呀!

  在校園的花園里有許多的游樂(lè)設(shè)施。同學(xué)們最愛(ài)的就是滑滑梯了,可惜我個(gè)子大,坐不下去,但能看見(jiàn)同學(xué)們那么開(kāi)心地玩耍,我的心里也是很高興的。在滑滑梯旁邊的是“獨(dú)木橋",“獨(dú)木橋”可好玩了,一下課便會(huì)有好多人在那里搶著玩呢!我好不容易搶到一個(gè)位置排隊(duì)。排了好久才輪到我,我小心翼翼地走過(guò)去,“獨(dú)木橋”完全沒(méi)有搖動(dòng)過(guò)一次,實(shí)在是太好玩了!我玩完還想再玩一次,但看見(jiàn)有20來(lái)人在排隊(duì),我還是放棄了。在花園里有些軟軟的墊子,有紅色也有綠色,我和一位同學(xué)玩跳格子。我選擇了紅色,我的同學(xué)選擇了綠色。我在紅墊子上跳來(lái)跳去,踩到綠色就輸。而同學(xué)則相反了,最后我們不分上下,打成平手。

  有了這個(gè)花園,讓我們的學(xué)校變得更加絢麗多彩,我愛(ài)我的學(xué)校,也愛(ài)這個(gè)給予我們快樂(lè)的花園。

校園一角作文10

  我的校園很美麗,最美麗的要數(shù)校園的樹(shù)。

  春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)了我們的校園,細(xì)雨如絲,校園四周的樹(shù)木抽出了嫩綠的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,紫荊樹(shù)的葉子長(zhǎng)得最好了,像一顆顆小愛(ài)心,又像一個(gè)個(gè)打開(kāi)的.貝殼。紫荊樹(shù)一年四季都很美麗,到了春天,紫荊花最美,瞧,它綻開(kāi)了美麗的笑臉,有時(shí)還要蜂鳥(niǎo)在它周圍吃花蜜呢!花盆里的花也綻開(kāi)了笑臉,蜜蜂和蝴蝶的來(lái)了,蜜蜂在采蜜,蝴蝶在翩翩起舞。為校園增添了許多生機(jī)。

  夏哥哥來(lái)了,校園里的樹(shù),葉子更加茂密了,像一把把撐開(kāi)的巨傘,為我們遮陽(yáng)擋雨,同學(xué)們一上體育課,滿頭大汗時(shí),就紛紛到樹(shù)下乘涼,一會(huì)兒就涼快了。這時(shí)紫荊花開(kāi)得更加美了,紅艷艷的,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,一陣風(fēng)拂過(guò),花兒好像在和我們打招呼呢!玉蘭樹(shù)上,玉蘭花雪白雪白的,一進(jìn)校門口就能夠聞到花香。有時(shí)有小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌,有時(shí)有幾只知了在樹(shù)上“知了,知了”地叫。

  秋姐姐來(lái)了,玉蘭樹(shù)的葉子黃了,玉蘭花也謝了,可榕樹(shù)和紫荊樹(shù)似乎不明白秋天來(lái)了,它們的葉子還是那么綠。一陣風(fēng)吹過(guò),紫荊花的花瓣像一只只粉紅色的蝴蝶,地上像鋪上了粉紅色的地毯。

  冬爺爺來(lái)了,校園里的樹(shù)在寒風(fēng)中,想一個(gè)個(gè)站崗的哨兵就守衛(wèi)校園。

  我愛(ài)我美麗的校園,更愛(ài)校園里的樹(shù)。

校園一角作文11

  提到校園最美的風(fēng)景,人們都會(huì)情不自禁地提到學(xué)校的小花園。

  在教學(xué)樓和教師辦公樓的中間就是學(xué)校的小花園。剛下過(guò)一場(chǎng)春雨,走進(jìn)小花園,一股清香撲鼻而來(lái)。杜鵑花,就會(huì)變得精神起來(lái)。杜鵑花姹紫嫣紅,露出開(kāi)心的笑臉。它的葉子綠油油的,特別是在陽(yáng)光下,綠得發(fā)亮,青翠欲滴。你瞧,那些花擠擠挨挨的,有的隨風(fēng)搖曳,有的氣質(zhì)高昂,有的害羞,形成了校園一道美麗的風(fēng)景線。你只要靠近它,靜下心來(lái),深呼吸,那香氣順著鼻子到了心田,任何煩惱都跑得無(wú)影無(wú)蹤。

  再往前走,就是幾棵挺拔的大王椰子樹(shù)。它就像一個(gè)經(jīng)過(guò)了特別訓(xùn)練的特種兵,高高立在校園里。枝干很粗,上面有一段一段的條紋,而且是有順序的,都是一白一綠,就像是穿上了一件迷彩服。我站在大王椰子樹(shù)下,踮起腳尖,仰起頭,只見(jiàn)它的'樹(shù)冠就像一把張開(kāi)的綠傘,它那一片片葉子尖尖的,從遠(yuǎn)處看去,綠色的“頭發(fā)”們隨著徐徐飄來(lái)的微風(fēng),翩翩起舞。近看,一簇簇葉子堆積在一起,就像孔雀開(kāi)屏,漂亮極啦!

  大王椰子樹(shù)的周圍是幾棵鐵樹(shù)。它看起來(lái)像一個(gè)全身武裝的刺猬,讓人們敬而遠(yuǎn)之。它的枝干呈橢圓形,如一個(gè)菠蘿般大小。遠(yuǎn)看就像一個(gè)棕色的小球。近看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)枝干上有如鎧甲般的花紋,好像給它穿上了一件可防傷害的外衣。在“小球”的頭部冒出了六條枝條。在枝干的周圍,有許多小干,每個(gè)小干各長(zhǎng)一根枝條,它們好像在向那如藍(lán)色綢緞的天空打招呼,也許它們希望有朝一日能到白云上去生長(zhǎng),成為一朵白云也說(shuō)不定呢。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中要是遇到困難,看到鐵樹(shù)四季常綠,讓你增添勇氣戰(zhàn)勝困難,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。

  我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的小花園。

校園一角作文12

  我喜歡校園一幢幢拔地而起的教學(xué)樓,喜歡校園寬敞明亮的教室,喜歡校園充滿歡聲的操場(chǎng),更喜歡校園生機(jī)勃勃的花壇。

  走進(jìn)校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)南北教學(xué)樓之間有一處花壇。花壇呈長(zhǎng)方形,四周栽種著一圈小葉黃楊,黃楊的葉子碧綠碧綠的,它們一棵緊挨著一棵,猶如一個(gè)個(gè)小衛(wèi)兵,守衛(wèi)著美麗的花壇。

  花壇中最引人注目的是矗立著的兩塊大石碑,一塊石碑上刻著“百年樹(shù)人“四個(gè)蒼勁有力的鮮紅大字,另一塊上則密密麻麻地記載著百年實(shí)小的悠久歷史。這青灰色的大石頭,雖已斑斑駁駁,卻成了實(shí)小的標(biāo)志,成了每一位實(shí)小人的驕傲!你瞧,又有人在此拍照留戀啦!

  花壇中央有一棵高大的水杉樹(shù),像一把撐開(kāi)的大傘,遮蓋住了整個(gè)花壇。它的枝干粗壯,灰褐色的樹(shù)皮上有許多裂紋,看起來(lái)非常粗糙,如同老爺爺那滿是皺紋的手。它枝葉繁茂,郁郁蔥蔥,長(zhǎng)條狀的葉子像一根根綠色的羽毛,又像鐵扇公主的`芭蕉扇。風(fēng)一吹,枝葉隨風(fēng)擺動(dòng),發(fā)出沙沙沙的聲音,吹奏出一曲歡快的歌。

  花壇里還長(zhǎng)許多其他的植物,有廣玉蘭、棕櫚樹(shù),還有我叫不出名字的小樹(shù),它們像和和美美的一家人,為花壇增添著不同的綠色,讓它一直充滿著勃勃生機(jī),充滿著旺盛的生命力。

  我喜歡這校園的一角,喜歡這美麗的花壇!

校園一角作文13

  春天是一個(gè)美麗的季節(jié)。校園是一片智慧的海洋。

  當(dāng)我一踏進(jìn)校園大門,我就能看到兩邊的小公園,這立刻讓人感覺(jué)像走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話世界,F(xiàn)在,我?guī)阋黄鹑⒂^它!

  在我們的右邊是快樂(lè)花園。整個(gè)有趣的花園充滿了五彩繽紛的花朵,仿佛是一片美麗的花海。沿著鵝卵石小路走,我們可以看到許多動(dòng)物模型:可愛(ài)的熊貓、巨大的大象、可愛(ài)的松鼠和各種海洋生物.有趣的花園也被稱為“生物花園”。在這里,我們可以看到動(dòng)物和植物的進(jìn)化過(guò)程,了解食物鏈的知識(shí),并像一堂難忘的科學(xué)課一樣四處走動(dòng)?蠢哿耍覀?nèi)R源盡頭的亭子休息。溫暖的春風(fēng)席卷了它,仿佛它給了小動(dòng)物生命。他們似乎對(duì)我們說(shuō):“孩子們,我們的動(dòng)物是你們?nèi)祟惖呐笥。你不能傷害我們!?/p>

  當(dāng)我們休息夠了,我們走出有趣的花園,好奇地向?qū)γ娴膮R源走去。剛到門口,你可以看到滿地都是綠草,就像在有趣的花園里鋪了一層綠色的地毯。走進(jìn)去,你可以看到兩個(gè)地球儀,分別介紹地球的表面和內(nèi)部結(jié)構(gòu)。再次走過(guò)匯源,我們可以看到各種地貌的`介紹,這真的讓我們大開(kāi)眼界。難怪匯源也被稱為“地理公園”。匯源最吸引我們的是里面的幾把石椅,是我們的老師和姐妹們畢業(yè)后贈(zèng)送給學(xué)校的。每當(dāng)我坐在石椅上,我就下定決心要努力學(xué)習(xí),為佩英贏得未來(lái)的榮譽(yù)。

  我們學(xué)校的小公園不是很漂亮嗎?歡迎兒童參觀!

校園一角作文14

  我喜歡校園靜謐的小花園,我喜歡校園充滿歡樂(lè)的操場(chǎng),但我更喜歡校園瓜果飄香的紅領(lǐng)巾實(shí)驗(yàn)田。

  盼望著,盼望著,春的腳步漸漸地近了,春風(fēng)拂過(guò)紅領(lǐng)巾實(shí)驗(yàn)田,激起了萬(wàn)物復(fù)蘇的熱情。你瞧!葡萄藤的`葉子星星點(diǎn)點(diǎn)、慢慢的爬上了架子,不多久便會(huì)覆蓋整個(gè)架子,風(fēng)一吹,便漾起一道道波紋,如一汪綠色的湖水。

  在同學(xué)們的歡笑聲中,夏,來(lái)了。這是一個(gè)綠色的季節(jié)。從遠(yuǎn)處看,實(shí)驗(yàn)田也是被染成綠色的了。茄子在黑色的泥土里奮力地攀爬,終于探出頭來(lái)欣賞這個(gè)美妙的世界,桑樹(shù)的葉子似乎也患上了“流行感冒”,越來(lái)越綠,越來(lái)越密,引得一只只蠶兒聚來(lái)吃葉子。

  秋天,紅葉似火,一陣陣落葉飛落下來(lái),在空中跳起了舞蹈,時(shí)而在空中盤(pán)旋,時(shí)而在空中與同伴竊竊私語(yǔ),咦?那里怎么會(huì)有小燈籠呢?定睛一看,原來(lái)是小山楂喝多了酒,在搖搖晃晃的跳舞呢!再看一看黃瓜吧,你瞧!她頂著一朵花,小小的,黃黃的,它那瘦瘦的稍微帶刺的身體,會(huì)讓人想起一句古詞:“人比黃花瘦”。在這個(gè)豐收而美麗的季節(jié),實(shí)驗(yàn)田傳來(lái)一陣陣清香。黃瓜、茄子、葡萄……都成熟了,成為了人們餐桌上的美味。

  冬天,大雪給整個(gè)實(shí)驗(yàn)田鋪了一層棉被,植物們冬眠了,在春天來(lái)到之前養(yǎng)精蓄銳,準(zhǔn)備和同學(xué)們一起在明年春天迎接新的學(xué)期。只有忍冬樹(shù)還在狂風(fēng)暴雪中堅(jiān)持,凌冬不凋!真是“寶劍鋒從磨礪出,‘忍冬’香自苦寒來(lái)”!

  每當(dāng)學(xué)生們路過(guò)這多姿多彩的實(shí)驗(yàn)田時(shí),就會(huì)不由得駐足,銀鈴般的笑聲回響在整個(gè)實(shí)驗(yàn)田!

校園一角作文15

  我喜歡我們美麗的校園,有高大的教學(xué)樓,美麗的小花壇,寬廣的操場(chǎng),我覺(jué)得校園的每一角都很美。在校園的景物里,我尤其喜歡校園的操場(chǎng)。

  學(xué)校的操場(chǎng)是橢圓形的,200米的紅色塑膠跑道圍著綠色的橡膠球場(chǎng),這樣同學(xué)們跑步摔跤就摔不疼,腳底也會(huì)有彈力而不覺(jué)得累,從高處看就像是紅色花邊里鑲著一塊碧綠的寶石。

  操場(chǎng)的前面是莊嚴(yán)的.升旗臺(tái),無(wú)論風(fēng)吹日曬,它總是像一位哨兵一樣地矗立著,鮮艷的五星紅旗是革命戰(zhàn)士用鮮血染成的,它激勵(lì)著我們要好好學(xué)習(xí)。每到周一,學(xué)校都會(huì)在這兒舉行莊重的升旗儀式。每當(dāng)嘹亮的國(guó)歌響起的時(shí)候,我們都會(huì)心潮澎湃,神情嚴(yán)肅的站在那里,唱著國(guó)歌,敬著隊(duì)禮,望著冉冉升起的五星紅旗,心里都充滿了對(duì)革命先烈的緬懷之意,對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

  操場(chǎng)四周,還有一排排小樹(shù)和各種各類的花花草草,樹(shù)木抽出新芽,綠得那么清香,那么鮮嫩,那么可愛(ài),它無(wú)聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤(rùn)下,葉芽漸漸長(zhǎng)成嫩綠的葉片,葉片綠得像翡綠似的,一陣春風(fēng)吹過(guò),無(wú)數(shù)的小葉片動(dòng)起來(lái),有一種說(shuō)不出的美;小樹(shù)的旁邊還有一些粉紅的海棠花,海棠花大部分呈彎曲狀。有的還是花骨朵,鼓鼓的,好像馬上就要開(kāi)出鮮艷花朵;有的已經(jīng)開(kāi)出了無(wú)數(shù)的小花,像是披了一件華麗的衣服,令人產(chǎn)生亂枝縱橫的美感。海棠花襯著嫩綠的葉子,顯得特別有精神,給操場(chǎng)增添了一份生機(jī)和美麗。

  一到夜晚,校園的操場(chǎng)非常熱鬧,因?yàn)椴賵?chǎng)對(duì)學(xué)校周圍小區(qū)居民是開(kāi)放的。吃過(guò)晚飯,人們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到學(xué)校操場(chǎng),在燈光下,男女老少都在做著各自的運(yùn)動(dòng),不難看出人們對(duì)健康的重視,對(duì)生活的熱愛(ài),更加表現(xiàn)了生活的安逸。

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng)。

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