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那次玩得真高興作文

時間:2024-01-23 19:46:41 好文 我要投稿

(推薦)那次玩得真高興作文15篇

  在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的那次玩得真高興作文,希望對大家有所幫助。

(推薦)那次玩得真高興作文15篇

那次玩得真高興作文1

  周未,我和我的爸爸媽媽還有表弟表妹們去動物園參觀。

  爸爸把我們帶到動物園門口,就幫我們去買門票。爸爸問阿姨:“門票需要多少元?”阿姨說:“共需要一百元!卑职纸o錢之后,我們就進入了動物園里,走著走著,看到一頭大象,我發(fā)現(xiàn)它的鼻子長長的、大腿寬寬的、頭大大的、身體胖胖的、是一頭強壯的大象。大象還生了一只小象,這時候我才發(fā)現(xiàn)大象原來是小象的.媽媽。我們繼續(xù)向前走,走著走著,我們看見了一些猴子,猴子好像人一樣,有一些哥哥姐姐給了一包餅干給猴子,猴子會自己打開來吃,還會給自己的孩子吃,猴子們還會獨立生活,和我們的人一樣。我們一直向前走,發(fā)現(xiàn)有老虎,獅子……。

  這次,我們玩得真高興。動物園的動物太多了,數(shù)不勝數(shù),看也看不夠,以后我們還會來游玩的。

那次玩得真高興作文2

  下午的語文課上,老師說讓我們去玩雪,聽到這里,我們就變得手舞足蹈起來。

  我們來到操場,見下起了小雪,我們都用紙接雪。我們還和老師拍了照,我們就去玩了。我和10個小朋友一起玩丟手絹,玩著玩著,下課時間到了,我們一起集合就上樓了。

  雪越來越大,我們去問老師:“下課時間可以下樓嗎?”老師說:“可以!蔽覀兌枷聵橇耍粋個越玩越開心,我對同學說:“我們大課間再一起玩”。

  上課了,我們不慌不忙地跑上樓,一個個都還在笑呢。

  那次玩得真開心,我把在學校玩雪的事情原原本本地講給了爸爸和媽媽聽,爸爸媽媽聽了,都夸獎我呢。

那次玩得真高興作文3

  今天,我和同學在公園玩“木頭人”的游戲。

  游戲規(guī)則是一個人向前走三十五步,我們留在原地,向前走的人走完三十五步就背對我們說“一二三,木頭人,不許說話不許動!蹦莻背對我們的人說完就轉過頭來看我們,我們要在那個人說話的時候向前走,如果被前面那個說話的人在他說完話之后,看見誰動了誰就輸了,沒有被前面說話的'人看見,向前走用手碰到說話的人的肩膀就算贏。

  游戲開始了,我們選了一個叫王小光的人來當最前面說話的人。王小光把頭轉過去時,我們像箭一樣向前跑,王小光看著我們時我們就像木頭一樣停下。游戲十分好玩,第二局就有一人輸了,第三局就有兩個人輸了,輸?shù)娜艘热迕氩趴梢岳^續(xù)玩游戲。

  玩了十分鐘后,就剩我和幾個同學,當時是第九局。王小光把頭轉過去,我快速向前沖,王小光忽然轉過頭,我停下時是四肢朝地撐著地面,差點就動了。我和那三個同學順利贏得了這次活動冠軍。

  我覺得這個游戲十分好玩。

那次玩得真高興作文4

  “哈哈,我贏了!币粋充滿喜悅的聲音從體育室中傳來了,我走近一看,原來是他們正在玩我最喜歡的五子棋啊,小朋友們,你們是不是也喜歡玩五子棋?

  五子棋的規(guī)則非常簡單,它分為黑子和白子,每一局先黑棋先走,白棋后走,最后哪種棋子先連成五個就贏了,輪到我了,一場激烈的.比賽即將要開始了,我的心仿佛被火燒了一樣。急得怦怦直跳,對方手持黑子下定中心,我將白子下在了黑子的旁邊,等待著對方下手,但我一不留神兒,對方居然贏了,我最后是以失敗告終。但我不甘示弱,向對方再次發(fā)起挑戰(zhàn)。這次我一定打起精神,認真觀察對方下的每一步,經過很長的時間,我終于要贏了,贏了之后我忍不住說道:“哈哈,我贏啦!”大家都開心地為我鼓掌。

  對方很不服氣,要和我再比一場?墒牵岸b忊彙鄙险n了,我們只好乖乖地回到了教室,很期待下一次再一起玩五子棋。

那次玩得真高興作文5

  星期六下午,我和爸爸媽媽一起去歡樂谷玩。

  我迫不及待的拉著爸爸媽媽來到游樂場。媽媽問我想先玩什么,我看著繁多的`游戲,不知道先玩那個好。突然,我看中了一個游戲—過山車!上面有很多人坐著,沿著亂麻似的軌道開著,時不時發(fā)出一陣陣尖叫聲,一定很刺激吧!可是會不會飛出去呀?媽媽對我說:“男子漢要勇敢呀!”所以我鼓起勇氣去排隊了。

  玩過山車的人很多,等啊等啊,終于等到我們了。我坐在過山車的座位上,馬上系好了安全帶,內心忐忑不安。管理員說了一聲:“馬上,馬上過山車就要開了!”我嚇得立即閉上了眼睛,手緊緊的抓著扶手,時不時還會喊“救命!”過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)坐過山車也不是很嚇人,還很刺激。便睜開了眼睛,看著四面八方的風景從眼前閃過,我頓時覺得坐過山車真好玩呀。又過了一會兒,過山車停下來了,啊,好想再玩一次。

  通過這次游戲我發(fā)現(xiàn)最開始覺得很危險的東西,親自體驗后又會覺得很好玩。

那次玩得真高興作文6

  在活動課上,老師在教室舉辦了一場“畫鼻子”游戲。

  游戲開始前,老師在黑板上畫了一張臉,在臉上畫了眼睛、耳朵,就差鼻子沒有畫。老師就請同學上去畫鼻子。畫的時候要把自己的眼睛用紅領巾蒙上。

  游戲開始了,老師請了一個同學上去畫,那同學畫完了,全班同學就哈哈哈大笑起來,他取下紅領巾一看,原來他把鼻子畫到了耳朵上了。

  第二輪開始了。老師又請了另外一位同學上去畫。那個同學畫完了,同學們笑得更大聲了。他取下紅領巾一看,他把鼻子畫到眼睛那里了,連他自己也哈哈大笑起來。

  第三輪開始了,老師請了一個女同學上去畫,那個女同學畫好了。同學們沒有笑,反而拍起了熱烈掌聲。當她把紅領巾取下,看到既沒有畫到眼睛那里,也沒有畫到耳朵那里,而是恰到好處,畫到了鼻子該在的'地方。

  一輪輪的游戲里,都有著大家的笑聲和掌聲,都變成一首首歡樂的樂曲,落在校園里的每一個角落。

那次玩得真高興作文7

  我的課余生活非常無聊,不過最近媽媽給我買了五子棋,非常好玩。我每天寫完作業(yè)都迫不及待地跟爸爸下幾盤。

  它的游戲規(guī)則是:不管橫的、豎的還是斜的,只要五個棋子連成一條線,就勝利了。

  開始下棋了,我鋪開棋盤選擇黑棋,因為黑棋先下。

  下棋的.時候聽到媽媽說:“要觀察對方,思考他是想干什么,注意力要集中!庇谑俏覍P闹轮,想找出爸爸的破綻。

  爸爸得意洋洋地說:“兒子,你要輸了!”我平靜地說:“下棋的時候,要看準位置,不要盲目地下!本瓦@樣我邊說邊下,結果爸爸沒看清,下錯了位置,然后我就贏了。但是我和媽媽下的時候,我驕傲了,被媽媽發(fā)現(xiàn)了我的破綻,結果我就這么難過地輸?shù)袅恕?/p>

  雖然我下棋輸了,可我還是最喜歡五子棋。我也會繼續(xù)練習,爭取下次贏過媽媽!

那次玩得真高興作文8

  上語文課的時候,我們玩了一個游戲,名叫“比手勁”。

  游戲規(guī)則是雙方只能使用一只手比賽。比賽馬上就要開始了,我的對手是劉梓悠,同學們一個個摩拳擦掌,都很激動。

  終于比賽正式開始了,老師喊“1”的時候,我和劉梓悠都站起來,兩眼放光,死死地盯著對方,老師喊“2”的'時候,兩只手緊緊地握在一起,就像被膠水粘上了一樣,老師喊“3”的時候,我掄起手臂,一使勁,終于贏得了比賽。只見劉梓悠在旁邊痛得大喊大叫。

  我成為了比賽的勝利者,我終于贏得了比賽,我真開心!

那次玩得真高興作文9

  在我的記憶中,高興的事就像天上的星星一樣多,今天,我就摘下一顆和大家分享分享吧!

  今年國慶節(jié)的時候,我和爸爸媽媽一起去了動物園,剛走進動物園,就看見了幾只很大的.猴子,我激動地叫著:“美猴王,美猴王,快看我!”媽媽看我高興的樣子,說:“你真調皮!”我還看到了斑馬,梅花鹿,并一一和它們打了招呼,它們仿佛能感受到我的開心一樣,也不時地朝我們這邊望來。最后,我們去了動物園的水族館,水族館里有小丑魚,海龜,還有許許多多我不認識的動物,我好想馬上回到家里上網(wǎng)多了解了解這些小動物啊!這么多有趣的動物,這里真是一個好玩的地方。

  參觀完動物園,我?guī)е鴮@些小動物的不舍跟著爸爸媽媽回家了,心里想著:下次,我一定還要再來這里。

那次玩得真高興作文10

  我玩過的游戲有很多,比如,夾彈珠、木頭人、跳房子……但我最喜歡玩的.還是貼鼻子。

  游戲開始前,老師準備的道具是紅領巾和“鼻子”。然后老師和我們說了游戲規(guī)則,同學們都信心滿滿地舉起了小手想?yún)⒓印?/p>

  首先上場的是明明,他大搖大擺地走上講臺,老師為他綁好紅領巾后,他原地轉了三圈,然后搖搖晃晃地走向前,把“鼻子”粘在了小丑的眼睛上,同學們被逗得哈哈大笑。明明看自已沒有粘在正確的地方,垂頭喪氣地回到座位上。

  游戲一輪又一輪地進行著,有的把鼻子粘在眼睛上,有的粘在嘴巴下,還有的粘在了下巴上……教堂里的笑聲一浪接一浪,此起彼伏,連綿不絕。

  游戲在歡聲笑語中結束了,我開心地回去了。

那次玩得真高興作文11

  露魚肚白的上午,我來到了作文班。只見老師輕輕地走到了講臺上。

  老師手里拿著一支筆,對我們笑了笑:“今天我們來玩一個游戲一一畫眼睛。我們先把眼睛蒙上,同學們告訴他畫哪里,看誰畫得最好。”教室的一片歡呼。

  “黃楚琪”老師指著黃楚琪說道:“你來吧!秉S楚琪慢慢拿起筆,老師拿著一件衣服,蒙住了黃楚琪的眼睛。黃楚琪拿著筆,她的手不停在抖,好像好緊張似的。一會兒把手放在左邊,一會兒把手放在右邊,她應該是不知道怎么下手。終于,她一鼓作氣在上面畫了起來,還不忘抿嘴一笑。

  結果,出師不利!竟然把眼睛畫到臉的外面了!同學們開懷大笑,紛紛幫倒忙:“對,對,對,就是這里。”黃楚琪相信了我們的.話。把衣服拿開,一看,眼睛畫到臉外了!大家笑得話說不出來了。有的笑得直拍手,有的趴在桌上笑得快不行了,還有的笑得彎下了腰。

  下課了,這是我最開心的一節(jié)課,要是一直這樣就好了。

那次玩得真高興作文12

  今天上課,老師舉辦了一場掰手腕比賽,我和鄔楊晗依分在一組,看她是個女孩子,頓時我信心十足。

  老師喊一的時候,我們兩眼盯著對方。老師喊二的時候,我們握住對方的手,大拇指交叉。老師喊三的時候,比賽正式開始了,我們兩個人的'手開始使勁,表情嚴肅。她比我想像得更厲害,她臉上憋得通紅,仿佛使出了吃奶的勁,我在她臉上看到了她不服輸?shù)臉幼印N乙裁碱^緊鎖,頑強抵抗,就這樣我們處于難分上下的狀態(tài)。

  這時同學們都來加油!有的同學喊加油,有的同學在旁邊哈哈大笑,還有的同學扮鬼臉。但是都沒有影響到鄔楊晗依,她一點都沒放松。就在這時,我被邊上同學扮的鬼臉逗笑了,一放松,她馬上一使勁,掰過了我。

  今天我很開心,比賽輸贏不重要,使我明白了一個道理。要學習鄔楊晗依做事認真的態(tài)度,不論做什么事,只要堅持一定能成功。

那次玩得真高興作文13

  這幾天,我們幾個“狐朋狗友”一見面就津津有味地談起上周和老師一起去西灣玩的事,真是太高興了!

  那天,我們首先來到了西灣山上的停車場,然后順著石階往下走,就來到了沙灘邊。玩什么呢?我們決定一起“修建”一個水潭。首先,我們把一塊沙灘挖深,然后把水引到里面?墒牵捎谖覀冃藿ǖ乃侗谔,又不牢固,一下子就被“大水”沖垮了,漏了一個洞。正在我們灰心喪氣的時候,林培煜爸爸說:“你們可以嘗試用大禹治水的方法來補救!”我們照著培煜爸爸的建議去做,先將水引到旁邊,將水潭壁造得高高的,再將水引入,果真很快“修建”成功了。我們高興地躺在水潭里,泡著海水、曬著日光浴,舒服極了!

  夜幕降臨了,我們一起去吃排擋。我們坐在海邊一邊吃海鮮,一邊賞明月,聽漲潮時潮水“嘩嘩”的.聲音,那個夜晚真美!

  經歷了這件事,我想對自己說:辦法總比困難多,遇到困難總會有好辦法解決的。

那次玩得真高興作文14

  去年寒假,我們一家一起去海南三亞的國家級森林公園玩。

  到了那里,我們就坐車觀景了。這里的路彎彎曲曲的,不是一百八十度急轉彎就是很陡的坡,就像坐過山車一樣真刺激,一百八十度轉彎的感覺好像要把我甩出去一樣,上很陡的坡時我又感覺整個人都往后靠,好像要掉下去一樣,太刺激了。

  過了一會兒,我們乘坐的車就到了玻璃橋旁邊。下車后,我們就去走玻璃橋。一開始,我看到那么高的玻璃橋,怎么也不肯去走玻璃橋。后來我在大家的`鼓勵下走上了玻璃橋。上了玻璃橋,我仿佛看到了整個三亞市,但是人,車和房子都變得跟螞蟻差不多大了,還能看到海南的軍事基地。站在玻璃橋上能看見很多在地面上看不到的美景,比如有大海,在那上面,我又看到了它,真高興。

  那次玩得真高興。

那次玩得真高興作文15

  有一次,媽媽帶我去游樂園,因為那次國慶放假,所以有來來往往,數(shù)不清的人,那里有很多好玩的,有:過山車,水槍大作戰(zhàn),騎馬,劃船,U形滑板,十米高跳樓,等……

  其中,我印象最深刻的是騎馬,每次看電視里的騎馬,我心里感覺:騎馬真酷!我多么的希望我能真正的騎在馬上。

  這次我終于體驗到騎馬的.感覺真的太爽,太刺激了,訓馬師傅專心致志的教我蹬上馬背,馬是一匹黑馬,它高高的,我一蹬上馬背,感覺心都要跳出來了,由于我是小學生,所以訓馬師傅要坐在我后面,馬開始跑了起來,馬從慢跑后加速,馬兒跑了起來,就像風一樣的快,馬不停蹄的跑呀跑,跑呀跑,我坐在馬背上,在欣喜若狂的尖叫……

  在馬背上的感覺真好,我希望,我能快快長大,不用訓馬師傅指導,就能在草地上飛奔!

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