(優(yōu)選)我的學藝路作文
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我的學藝路作文,希望能夠幫助到大家。
我的學藝路作文1
人們都覺得藝術是離我們很遙遠的事物,其實,只要你認真觀察,你會發(fā)現藝術無處不在。
剛開始的我,看著那一幅一幅的畫,仿佛不是畫出來的,而是有人用相機拍出來是的,于是我也下決心要畫的這么好,報了繪畫班。
剛開始,我去參加的時候,老師先讓我們畫一只小蝦,我一聽,想了想,覺得蝦是我們身邊的事物,我覺得非常的好畫,于是動筆,用我構思的蝦來畫,畫著畫著,突然發(fā)現我把一只蝦畫成了一只毛毛蟲,于是我準備畫我畫的不對的地方, 可是看了一看,我畫的哪里都不像,突然,老師讓把畫收上去。 我只好把畫交了,心中無比的忐忑不安,老師為我們展現了我們畫的蝦。我發(fā)現只有個別幾個女生畫的'蝦可以看出來,其他人畫的和我一樣, 都把蝦畫成了四不像。我們哄堂大笑起來,老師為我們展現了幾種畫動物的好辦法。我們馬上學著老師畫了起來,我發(fā)現了這樣畫蝦我們大家都能畫出好看的蝦,老師還教我們畫了其他的動物,這堂課我們大家都受益匪淺。
漸漸的,我的畫畫水平逐步提高。我也越來越喜歡繪畫了,我發(fā)現只要自己努力,人人都能畫出引人注目的畫作!
我的學藝路作文2
我喜歡繪畫,繪畫對我有著神奇的吸引力。它就像一個磁鐵,將我牢牢地吸住。
從小我就開始學畫畫。那時,爺爺給我一塊小黑板,我便拿著粉筆在黑板上涂鴉,不管畫得怎樣爺爺總是說很棒。這讓小小的我對繪畫有了更強烈的欲望。
學會走路時,我就喜歡走到哪兒畫到哪兒,地上、沙堆上都成了我的畫板。盡管衣服無數次弄得面目全非,媽媽還支持我練習。
上幼兒園了,媽媽為我報了一個繪畫班,每個星期上兩次,我特別期盼那兩個下午的興趣班。因為每次我的畫都被老師展示給小伙伴看,有一次,我認真畫畫的情景被園長用相機拍了下來,我的照片還展覽在學校的櫥窗里呢!2003年我畫的《迎奧運》還獲省“少兒書畫大賽”金獎呢!
上小學了,媽媽依然讓我學畫畫,由于時間有限,我有過放棄的想法,但媽媽教導我:“干什么都要持之以恒,不要虎頭蛇尾”。這句話我銘記在心
這就是我的`學藝路。直到現在,我還一直練習畫畫。因為我特別喜歡享受繪畫給我?guī)淼臉啡ぃ?/p>
我的學藝路作文3
我曾經學過象棋,我還算是無名小卒吧。
那時,我在姥姥家里面玩,看著電視總覺著沒有意思。姥爺就讓我和他下象棋,我聽過象棋,但是,我從來沒有玩過。至于象棋擺法我也不會,玩了很多盤兒。還是干不過姥爺,姥爺開始給我講怎么玩象棋,怎么走。我很用心記,我又和姥爺干了一盤,雖然還是輸了,總比上會有進步,我想:象棋好難啊,創(chuàng)造者真是厲害啊。
回到家,玩電腦,看到一個象棋死局,什么虎下山。我想:不就是虎下山嗎?我這樣的象棋細胞,琢磨一下就好了。我懷著自信的去跟電腦比拼,每次,我一走,我就死。就這樣反反復復的,一直到晚上,還沒有想出來,看下答案,什么兵上五步,我想兵不是走一步嗎?怎么走五步了,想不出來,太難了,去問姥爺,結果姥爺也不會。
幾十天過去,我去朋友家里玩,他們在玩電腦,我和朋友玩象棋。我想:就他這小樣,象棋也就會那么零點幾幾。可是他讓我十分的出人意料,他和我姥爺比,比不過,但是幾局之內,就把我干掉了。他就給我講象棋要怎么玩,怎么贏。關鍵要動腦子,我就這樣跟他比了比,結果真的十分好,十幾局內我還沒有干掉,我們就這樣一直拼。有一局,我問他:“虎下山是什么啊。”他說:“那是一個死局,連我這樣的.也干不過,只有象棋精英才能干過!蔽翌D時為我的象棋知識感到羞愧,自己是多么的渺小。
這就是我的象棋之路,最后還是學了一招半式,但是我沒有放棄,依然在努力學習象棋。
我的學藝路作文4
我喜歡音樂,因此媽媽給我買了鋼琴,我從七歲就開始了練琴生涯。
我學習鋼琴到現在已有六個年頭了。這六年中,我每天都要練習,現在我的鋼琴已過了六級,會彈不少曲子,我彈得最好的是《伏爾塔瓦河》這首曲子。我來到大眾小學上學后不能每天練習了,因此每大周回去還得加緊練習。
我的鋼琴課定在大禮拜第二天的下午四點到五點和第三天的九點到十點。我的鋼琴老師是忻州的一位音樂高手,是一位資深老教師,他教出的學生許多人都過了十級,個個都是出類拔萃。我非常喜歡我的鋼琴老師,因為他平易近人、和藹可親,還經常跟我們聊天,逗得我們哈哈大笑。
鋼琴的學習之路艱苦而漫長。人們常說“臺上一分鐘,臺下十年功”,經過苦練,我有了收獲,當每次拿到證書時,我都把它高高舉起自豪地說:“看!這就是我努力的'結果!
鋼琴豐富了我的小學生活,使枯燥乏味的業(yè)余生活變得豐富多彩,讓我有更多的時間發(fā)揮自己的才藝。我愛鋼琴,愛這陪伴我六年時光的樂器之王——鋼琴
我的學藝路作文5
美術是我最喜歡的課程之一,它也給了我很大的幫助。
我剛會說話時,媽媽就握著我的手在本子上寫字畫畫,我看著真是有趣,于是便喜歡上了畫畫。
所以以后經常可以看到我拿著一支筆在本子上瞎寫亂畫,畫一個黑蛋蛋,畫一個小圓圈,再亂畫幾條線,我的藝術品就大功告成了,于是我匆匆的拿去給媽媽看,我讓媽媽給我畫紅花,畫星星,媽媽就給我畫,還說:“寶寶真棒!畫的.真好!”我聽了這話興奮地不得了,于是又繼續(xù)跑回屋里,開始創(chuàng)作我的藝術品了,一個本子不一會兒就被我用完了。
等我上了小學,再把以前畫畫的本子拿出來一看,畫的亂七八雜簡直不成樣子!怎么也看不懂,于是我就想要學好畫畫。
美術課上,我就拿起畫筆在本子上畫畫,照著老師的樣子畫,老師在黑板上畫,我在本上畫,畫一個火紅的太陽!畫一朵鮮艷的紅花,再畫上一個小人就大功告成了,我拿給老師看,老師說:“畫的真棒!”我又是興奮地不得了。那時感覺我是班上畫的最好的,于是以后上課便不再認真聽講了。我又大了些,上課畫了一幅畫,拿給老師看老師卻說:“畫的什么呀!狗的屁不是!真幼稚!”“什么?我沒有聽錯吧!畫的很幼稚!”于是我回去和同學的畫作比較,畫的果然什么也不是,我便認真的聽老師那么一講,竟然一下子就畫好了。
這時我便明白了,我的技術還差的很,要想成功!路還長著呢!
我的學藝路作文6
生日那天,媽媽送給我—架鋼琴,從此,我便踏上了我的學藝路。
剛開始的時候,我的手指顯得十分笨拙,對樂譜也不熟悉,只能—個音—個音地彈。不—會兒,手指便酸痛起來,心里也打起了退堂鼓,忽然,我仿佛又聽到了老師常教誨我的那句"不經—番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香"是啊,不經過努力,怎么會成功?學鋼琴也是,不經過刻苦的練習,怎么能彈奏出美妙的樂曲?于是,我又耐著性子,彈了起來。
冬天,寒風刺骨,大家都穿上了厚棉衣,戴上了暖和的圍巾。鋼琴的88個琴鍵都被凍得跟冰塊—樣,特別冰冷,可是彈鋼琴是不能戴手套的,即使是半截的手套也會影響我看清關節(jié)的運動細節(jié),這是—個巨大的考驗,相當于與毅力作斗爭。手指冷得像冰,關節(jié)也累得抬不起來,可我還在練,練,練。我付出的'—切努力,都是為了有朝一日能取得成功。
日復—日,年復—年,我仍在不辭辛苦地努力著。終于,我成功了,我的琴聲得到了大家的認可和贊美,我成了—個小有名氣的"小琴童"—切努力都沒有白費,我明白了,只要你付出全部的決心和努力,就能取得成功。成功是沒有捷徑可走的,只有經過不懈的努力和汗水,—步步耕耘,才能收獲成功之花。
我的學藝路作文7
積極勤奮的努力和不計成敗的灑脫是成功的兩翼。
我喜歡練字,喜歡書法。在學習書法的過程,我飽受艱辛。我曾有過煩惱,但是那次表揚使我堅持了下來。
我喜歡練字,喜歡書法。在學習書法的過程,我飽受艱辛。我曾有過煩惱,但是那次表揚使我堅持了下來。
那一天,老師將我的寫字本給大家看。,起初,老師叫我拿寫字本上去,我還不知道為什么呢?老師說我寫的字很好,以我為榜樣。大家都說簡直是復印出來的。此時此刻,我就覺得我不能辜負老師的期望。
就這樣,媽媽在少年宮給我報了一個書法班。從此,我就踏上了求學的道路。初練書法時,連“一”字也寫不好,歪歪扭扭的,寫得非常不好。因為對書法的熱愛,在書法班的學習的認真,所以經常得到同學們和老師的贊揚,父母的自豪。練書法的時間久了,手就開始一陣一陣地酸痛。盡管手是如此酸痛,我仍然認真地練書法。可是,時間長了,這種單調的.學習讓我很厭倦,不再想練了。
我雖然曾經放棄書法,但是因為一件事讓我繼續(xù)學習書法。
爸爸親切地問我:“你為什么不想練字呢?”我將事情一五一十地告訴爸爸了。爸爸語重心長地說:“學習一門藝術,就要堅持不懈,奮發(fā)圖強。”爸爸的話引起了我的反思:對呀,做什么事都貴在堅持,先苦后甜。正所謂“吃得苦中苦方為人上人”。
暑去寒來,我的書法越來越好,功夫不負有心人呀!
現在,我對書法更是情有獨鐘。
我的學藝路作文8
我喜歡畫畫。在學習繪畫的道路上,我飽嘗了艱辛。我曾經有過煩惱,曾經也想過放棄,但是一次又一次喜悅使我堅持了下來。
那是一個夏天的傍晚,媽媽帶我到許衡廣場玩。廣場中央在舉辦繪畫比賽,許多小朋友都踴躍報名參加?此麄兡霉P的姿勢,就知道他們已經胸有成竹;看他們那高興的神情,就知道畫畫有多快樂了。此刻,一個學習繪畫的念頭在我心中萌生了。
就這樣,媽媽在青少年宮給我報了一個繪畫班。從此,我便走上了繪畫求藝的道路。起初,由于對繪畫的喜愛和沖動,我在繪畫班的學習可認真了,經常受到老師的'表揚,回到家里也堅持畫畫。可是,時間長了,這種枯燥、單調的學習讓我厭煩,少年宮也不想去,在家里也不想練習繪畫,真想放棄。有一天放學后,媽媽來接我,同時也告訴我,做事不要半途而廢,一定要堅持不懈。媽媽的話也引起我的反思:“是啊,做什么事都貴在堅持,不經一番寒霜苦,哪來梅花撲鼻香!庇谑,我又鼓起勇氣學了起來。
功夫不負有心人。我每次畫的畫都被老師粘貼在墻上,拿來展示,我還在繪畫比賽中取得了第一名的好成績。
辛苦的勞動讓我有了收獲,收獲的喜悅也給我?guī)砹藢W習的動力。現在的我對繪畫更加鐘愛。它讓我欣喜,讓我在勤奮苦練中享受成功的喜悅。
我的學藝路作文9
我喜歡畫畫。在學習繪畫的道路上,我飽嘗了艱辛。我曾經有過煩惱,曾經想要放棄,但是一次又一次的喜悅使我堅持了下來。
那是一個夏天的傍晚,媽媽帶我到許衡廣場玩,在廣場中央有一個大型繪畫比賽,許多小朋友都踴躍報名參加?此麄兡霉P的姿勢就知道他們個個胸有成竹,看他們那高興的神情就知道畫畫有多快樂了。此刻,一個學習繪畫的念頭在我心中萌生了。
就這樣,媽媽在市少年宮給我報了一個繪畫班。從此,我便走上了繪畫求藝路。起初,由于對繪畫的喜愛和沖動,我在繪畫班的學習可認真了,經常受到老師的.表揚,回到家里也堅持畫畫?墒牵瑫r間長了,這種枯燥、單調的學習讓我厭煩,少年宮不想去,在家里也不想練習繪畫。媽媽告訴我:“做事不要半途而廢,一定要堅持不懈!眿寢尩脑捯鹆宋业姆此迹骸笆前,做什么事都貴在堅持,不經一番寒霜苦,哪來梅花撲鼻香!庇谑,我又鼓起勇氣學了起來。
功夫不負有心人。我每次畫的畫都被老師貼在墻上,拿來展示,我還在繪畫比賽中取得了第一名的好成績。
辛苦的勞動讓我有了收獲,收獲的喜悅也給我?guī)砹藢W習的動力,F在的我對繪畫更是熱愛,它讓我欣喜,讓我在勤奮苦練中享受成功的喜悅。
我的學藝路作文10
從小就有了學笛子的想法。買回笛子,了解笛子構造和發(fā)音要素后,我便拿起笛子開始吹。先是簡單一些的樂曲,吹得也斷斷續(xù)續(xù)的。哥哥數落我吹得難聽,我不以為然:“我剛學,不然你來試試。”
隨著不斷的學習,我要練、要背的東西也越來越多。我的那本書里,光是指法就有三種,三種指法中,沒有一個音是一樣的按法,我也曾想過放棄,但是我知道做事不能半途而廢,老師也常教導我們要持之以恒。
幾個月后,我的吹奏水平明顯提高了。從原來七個音都發(fā)不準到不久后能吹簡單的樂曲,現在,我不再像以前那樣吹的斷斷續(xù)續(xù),以前我只能吹《賣報歌》《生日歌》,現在,我能吹《歡樂頌》《友誼地久天長》等。
我過生日時,爸爸媽媽回來了,我還演奏了幾首歌呢!結束后,爸爸媽媽的微笑與掌聲,便是對我最大的.鼓勵。
最近,班上有位同學也買了一支笛子,我也經常和她一起練,我們還打算在“六一”兒童節(jié)時,一起演奏《友誼地久天長》呢。
相信經過不斷的努力,我的吹奏水平一定更上一層樓!
我的學藝路作文11
我喜歡二胡,喜歡它帶給我了一切,為了二胡,我放棄過,我沮喪過,我快樂過,就這樣,二胡伴隨了我二年。
那是二年前的一天,媽媽帶我去我姥爺家玩,到了姥爺家。姥爺將他的二胡拿出來拉,我問姥爺:“這是什么?”姥爺說:“這是二胡,是一種樂器!蔽艺f:“我也想拉一下!崩褷斁徒涛依。媽媽問我:“你想不想學二胡?”我說:“想!”從此,一個學習二胡的.念頭便在我的心中萌生。
回朝陽后,媽媽在人民公園附近給我報了一個二胡班。從此,我便走上了我的二胡學藝路。一開始,由于我對二胡的好奇和喜愛,我在二胡班學習非常認真,經常得到老師的夸獎。回到家后也不例外,每天都抽出一點時間練習拉二胡?墒菚r間一長,心中覺得這種學習讓我感到厭煩,每天都不練習了,二胡班也不愿意去了,真想放棄二胡的學習。一天下午放學,媽媽和我談了談,寫完作業(yè)后,我開始反思:什么事都貴在堅持,不經一番風霜苦,哪得臘梅吐清香。于是,我有鼓足了勇氣開始學。功夫不負有心人,我的二胡拉得越來越好,每次表演都少不了我。
辛苦的勞動讓我有了收獲,收獲的喜悅也讓我有了學習的動力。堅持不懈的學習讓我明白了:功夫不負有心人。二胡讓我欣喜,讓我在勤學苦練中享受成功的快樂。
我的學藝路作文12
舞蹈對我有著神奇的吸引力。
一年級時,少年宮的人來學校選舞蹈人才,被選中的女生就會有一張紅色通知單。
當父母得知我被選中時,二話不說地報名讓我學芭蕾——他們早就有讓我學舞蹈的念頭了!
于是,我的學藝路開始了,舞蹈老師很美,可上課嚴厲極了,稍微不認真就要遭受如雷般的批評。我們壓腿,壓腰,壓腳,下腿,下腰,繃腳,無所不能……在這期間,我們哭過笑過,班級里同學也逐漸變少。當我們準備要穿足尖鞋立足尖時,老師對我們剩余的七個人說:“將來會學習立足尖,承受的痛苦會更多!堅持不了的現在就可以離開教室!堅持下來的'同學將來氣質肯定和別人不一樣!堅持不了的,立!即!離!開!”我們聽了老師說的,更下定決心要學芭蕾。
我們開始接觸高深的立足尖。而且也開始有了觀眾。我們在舞臺上奮力表演,老師對我們的笑容也越來越多,今年,我們六級,老師說,八級就可以跳《天鵝湖》了!
我在舞蹈中長大,痛苦磨煉了我的毅力。
我的學藝路作文13
象棋、五子棋,我在這兩個下棋方面是“王者學徒”,我爸爸是王者我是學徒,這是我跟我爸爸學的。
先說象棋的好處吧,象棋我很喜歡,因為他會鍛煉人的沉著冷靜,會使人變得有想法。
象棋中有馬、象、兵、車、炮、士、最主要的還是帥,帥是領袖,如果他被別人吃了你們整個國家就死了,就是別人的人了,玩象棋還有一個主要的要背過,那就是:“馬走日,象走田,炮是跳的,兵只能走一格,車可以開直路,帥在墻里不能出去,士兵掩護帥”這是每一個下象棋的人所會變得順口溜。
所謂下五子棋,從名詞就可以猜出來時五個白棋或五個黑棋來能在一起成五個棋子就贏了只要你出成四個棋子在一起,你的勝算就很高了,就非常有可能贏了對方,因為,你成了四個棋子在一起他再堵住你你再出一顆他就輸了,你就贏了。
我跟別人玩五子棋的時候我都會讓別人先出無再去站黑點去,因為黑點是一個有勝算的`點,那個點有很多都有勝算,也都有很大的風險,但我就是一個非常豪爽的人,我就先站中間的點讓他們下手,我就從他沒有注意到的地方下手,給他個措手不及。
我的學藝路作文14
上次回家,我在收拾我的房間,我發(fā)現了一個黑色的箱子,上面布滿灰塵,我用抹布擦掉了上面的灰塵,打開了箱子。我一打開箱子,箱子里面立刻就閃爍出了金色的光輝,啊,這不是我的小號嗎,自從帶了牙套以后就一直放在這里,沒有動過,看著這把金色的小號,我不禁回想起那艱苦的學藝路。
在二年級時候,我陰陽差錯的.被李嘉乙騙到了這個特色班?荚嚨臅r候我不想丟人,就作弊,我和李嘉乙一組考試,我沒有他的肺活量大,所以就在中間偷偷的喘了口氣,老師居然沒有發(fā)現我,就這樣,我上了這個特色班。
一開始我認為,這放放屁的特色班有什么好的,所以就在特色班上偷偷摳墻上的灰玩。有一次,我玩的時候,被老師給發(fā)現了,老師批評了我一頓,我很傷心,下定決心一定要把這個特色班上好,讓老師對我刮目相看。就這樣,我每天拼命的練習,每次下特色班嘴上都會有一圈紅紅的圓圈。后來蔡老師教我們,讓我們背十六字口訣,因為我在底下偷偷的練習,所以就沒有背,也沒有聽老師說,就這樣靠自己的努力上了中班。
上了中班,我們都換了高級的樂器,老師讓我們練習《龍的傳人》這首曲子,我只花了一天的時間就會吹了,并且背過了。我們找老師吹奏,老師直接讓我上了大班,我在大班中雖然經常受到欺負,但是還是不放棄。我通過我自己的努力,連續(xù)兩次上元旦晚會,我很是高興。,因為我靠我自己的努力上了元旦晚會。
這便是我的學藝路。
我的學藝路作文15
我現在最喜歡玩圍棋了,但是兩年前我卻連圍棋的基本規(guī)則是什么都不知道。
在五年級時,我上了圍棋特色班。雖然不是很精通圍棋,但是和小伙伴玩,那我就沾了光。
上圍棋特色班首先需要買棋盤,棋子,80元,買三本書70元。我看這么貴,覺得媽媽肯定不會給我錢,便產生了不上的念頭。但是結果很出乎意料:媽媽竟然給我買了。我以后一定要好好學,回報媽媽。
上了第一節(jié)課我知道了圍棋的規(guī)則。規(guī)則是:是把一個子圍起來,必須要前后左右圍住,我以前還以為是把一個子的四面八方圍住才能吃掉這顆子。
剛開始上圍棋特色班的'時候我聽得很認真,一節(jié)課很快的就過去了,隨著時間的流逝我的圍棋藝術也增加了很多。
漸漸的我認為我的圍棋藝術很高了,所以就和同桌拿著棋子玩了起來。當然我也有很多次被老師抓住受批評。
那天,我和同桌玩的很激烈,幾乎都要喊出聲來。突然,老師喊了一下我的名字。提問了一個比較難的問題,由于我沒有認真聽課,自然答不上來。所以臉霎時間變得像個紅蘋果了。使我一節(jié)課沒有和同桌說話。也發(fā)誓以后不再和同桌說話。
我和同學們學了很長的時間。棋藝也都是更上一層樓了,大家的水平都很高,老師便讓我們自己下,我和同桌下的過程中知道了各自的有點和不足。
于是我們取長補短,成為真正的圍棋高手。
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