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校園的四季作文大全【15篇】
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的校園的四季作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的四季作文1
春天到了，校園里萬物復(fù)蘇、草翠花開。
一踏進(jìn)校門，就聽見一群同學(xué)在輕柔地叫喚：“小魚，小魚快過來�！痹瓉硭麄冋诤汪~池里的小魚說話呢！有個調(diào)皮的同學(xué)拍了一下手，膽小的魚兒逃得無影無蹤，有的鉆到了石頭下面，有的躲到魚媽媽的.懷抱里；膽大的魚兒可不理你，依然悠閑地游著；貪吃的魚兒以為有人送魚食來了，趕緊游過來……
魚池的南邊是一排排教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓長長的走廊，你會聽見同學(xué)們響亮而整齊的朗讀聲。教學(xué)樓中間的求索園里有一個休閑亭，亭子下鋪著一條鵝卵石小路，小路兩旁開滿了茶花，有的開得正艷，像燦爛的笑臉；有的隨風(fēng)點(diǎn)頭，好像正在向同學(xué)們問好；有的含苞欲放，像害羞的小姑娘。
教學(xué)樓西面是大大的操場�！岸ｂ忊�！叮鈴鈴！”下課鈴響了，同學(xué)們沖出教室來到操場上活動，有的捉迷藏；有的跳長繩；有的看看綠樹，放松一下疲勞的眼睛……操場上充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。
操場的右邊是一片枝繁葉茂的學(xué)林果園，那里種滿了許許多多的果樹，有梨樹、枇杷樹、無花果樹……
這就是我們的學(xué)校，一個五彩繽紛的學(xué)校。我們在這里發(fā)現(xiàn)美、愛護(hù)美、享受美。我愛我的學(xué)校！
校園的四季作文2
一次無意中，我看到了我哦以前的相片，它看起來雖然不美，還有點(diǎn)灰塵，可我凝視著它，這不禁讓我想起了我的校園。
春天，可是校園最美的時候了。這時，萬物復(fù)蘇，沉睡的動、植物也出來嬉戲。這簡直是一幅畫卷！不，比畫卷還美。一年之計在于春，一日之計在于晨。我要好好珍惜這美麗的春天，讓它走慢點(diǎn)。
夏天的.校園明顯比春天干燥，太陽也比其它的時候大、熱�？刹粌H僅是這點(diǎn)。有時候，雷雨一不開心那就必須躲進(jìn)教室。不然，天空一聲巨響，大雨閃亮登場。沒過多久，一只落湯雞就誕生了。一般到跑操，、做操，我們都不怎么出教學(xué)樓。學(xué)校會用廣播來通知同學(xué)老師。
教室一邊的桂花開了，這意味著什么？對，秋天來臨。雖然樹木枯萎，小花也漸漸凋零，可要是葉子不掉光，冬天來了，要怎么辦啊。所以要往好處想，不能看它不好的地方。畢竟人無完人，金無足赤。
校園里有許多小白花落下來，就好像是一幅畫像。坐在座位上，我看著這場美景和在冬天盛開的菊花，不禁心里敬佩這束菊花，別的話在冬天枯萎，它卻迎難而上，逆流而上。因為它不想被打敗，所以才磨練自己。明知山有虎，偏向虎山行。
當(dāng)我再次拿起相片時，它仍然那么陳舊，可它也給我信心，也讓我時刻回憶母校！
校園的四季作文3
校園，它陪你成長，陪你開心，陪你一起成長。校園，是我們的朋友。也是我們最熟悉的人。在我的校園里充滿歡聲笑語。
當(dāng)春天悄悄的來臨時，校園里那些可愛至極的小草偷偷地從肥沃的泥土媽媽的懷抱里偷偷的鉆出來�；▋簜円查_始比美。那枝繁葉茂的大樹呢？也等待著小鳥來為他們唱歌。小朋友們從短暫的寒假里跑來充滿歡聲笑語的校園里來�；▋旱姆枷阋齺砹丝蓯鄣男∶鄯浜兔利惖暮�，小朋友們都迫不及待的跑來這兒觀賞美景了。
淘氣調(diào)皮的夏天不知不覺間來了。早晨就可以聽到小朋友們朗朗的讀書聲，這聲音溫和細(xì)嫩，聽了感覺自己好像年輕了五歲。老梧桐樹上的大銅鐘響了！小朋友們爭先恐后地跑出教室，在操場上玩耍，有的玩跳繩，有的玩追趕，有的玩捉迷藏，有的玩老鷹抓小雞，這畫面一派生機(jī)！
溫柔的秋姑娘邁著腳步向我們走來。這個時候，枝繁葉茂的大樹不再是春天時那個年輕、貌美如花的它了，也漸漸變老起來，她嫩綠的'頭發(fā)變得枯黃了，甚至還有些頭發(fā)從頭上慢慢的飄落下來，以前生機(jī)勃勃的小草也不再活潑了，也開始變得憔悴起來。萬物被秋姑娘變老了，就連活潑的小朋友也變秋姑娘變得老了，他們不再出來玩耍，整個校園就像一片廢虛！越來越冷。
冬爺爺拉著行李走到我們身邊來了。邊走還邊喘氣，凍得我們臉頰發(fā)紅。雪花仙女們一片一片地召集過來，形成了一條白白的小路，小朋友們出來打雪仗，堆雪人。校園里好像又恢復(fù)了以前！
這是我美麗的校園，你們喜歡嗎？
校園的四季作文4
春
春姑娘邁著輕快的步伐匆匆地來到人間。水杉樹在一夜之間冒出了細(xì)芽，那一個小芽，就是一個快樂的音符，一個調(diào)皮的小朋友，一個新的生命。它們在樹枝上跳躍著，玩耍著，似乎充滿了活力，正期待著變大。小花圃的小草們都往上長。小花們也不甘示弱，爭相開放，引來了許多蜜蜂和蝴蝶。
夏
火辣辣的`太陽噴薄欲出，熱乎乎的陽光散在校園的操場上，那熱得像裝進(jìn)了微波爐，把我們都烤熟了。偶爾來幾場傾盆大雨，給校園帶來了一絲清涼，幾個沒帶“蘑菇”的同學(xué)用書包當(dāng)雨傘，在雨中狂奔。帶了“蘑菇”的同學(xué)撐起他的大蘑菇，慢吞吞地回家。
秋
秋天悄悄地來了。幾片樹葉在風(fēng)中舞蹈，幾只枯葉蝶隨著枯葉飄落。水杉樹的葉子都掉光了，光禿禿的像個掃把。同學(xué)們都穿上了長袖，在風(fēng)中玩耍。
冬
冬天，幾場雨夾雪過去了，氣溫幾乎都凝固，冷得我發(fā)顫。棕桐樹、水杉，都“感冒”了。下課同學(xué)們都不出去玩了，呆在溫暖的教室里看書、做作業(yè)。還有幾場小雪飄飄落，地上鋪了一層薄薄的地毯。
校園的魔法真棒！
校園的四季作文5
校園的四季往往是那么美，那么讓人回憶。
春天小草紛紛從地里探出頭來，好像在觀賞一年的新景象，柳枝上的葉子才剛剛長出了一點(diǎn)，小鳥們就紛紛的飛到了柳樹上唱起了婉轉(zhuǎn)的歌曲，小花也紛紛的綻開笑臉，向?qū)⒁ソ淌业耐瑢W(xué)說：“好朋友，你可不可以下課了和我玩呢？”
夏天，太陽公公散發(fā)金燦燦光芒，把普普通通的教學(xué)樓照的金光閃閃，校園里花朵綻開了迷人的笑臉，引來了一大群穿著五顏六色衣服的.蝴蝶和三五成群的小蜜蜂來采蜜了呢！使本來安靜的校園變得熱鬧起來了。
秋天，校園里一片金黃，同學(xué)們有的調(diào)皮地踩在落葉上，發(fā)出一些“咔嚓咔嚓”清脆的響聲；有的慢慢地蹲下身來撿起幾片火紅的楓葉當(dāng)做書簽；還有的同學(xué)玩起了落葉拼圖游戲。
冬天鵝毛般的大雪飄落在學(xué)校的每一個角落里，頓時給光禿禿的樹木穿上了溫暖的棉襖。下課了，同學(xué)們飛快地跑到操場上又堆雪人，又打雪仗，玩得不亦樂乎。放學(xué)后操場上留下了一個個漂亮的雪人，留下了老師和同學(xué)們嘻戲的腳印。
我喜歡四季的變化，更喜歡四季如畫的校園。
校園的四季作文6
如果您一年四季在我們學(xué)校都花了，你肯定會發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校不論是春夏，還是秋冬是美麗的。
春天，校園里一個生機(jī)勃勃的景象：新楊樹葉圓形，突出前端小尖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個綠色的桃子;柳它，但如此柔軟，長辮子揮動似乎帶到另一個城市的清香，聞得人的香味，已成為很健康;有一個毛茸茸的狐尾，是察言觀色，就像各地的無數(shù)狗尾巴搖擺;所有的樹木他們穿著新衣服，在春天穿著充滿空氣，防止雨水的'長周期，即朗讀與匹配，那該是多么美麗的風(fēng)景�。�
在夏天，高粱伸出它寬闊的葉子，在校園上空打開一把巨大的傘，以保護(hù)它免受陽光的照射。抬頭看，綠..突然，空氣似乎凝固了，時間似乎停止了，學(xué)生們似乎一動不動，原來，世界被這美麗的風(fēng)景驚呆了！
再來說說它的秋天！所有的葉子是相同仿佛被施了魔法，在一眨眼的功夫，都變了顏色。黃葉從空中緩緩落下風(fēng)，像蝴蝶數(shù)以萬計從天上飛下來。然而，有些葉子依然青綠。黃色和綠色的葉子混合在一起，現(xiàn)在看來，也算是一幅美麗的圖畫哦！有一個小瀑布葉塘，它就像一只小船，載著人們的良好愿望，前往距離！
校園的四季作文7
我的學(xué)校是人民路小學(xué)，我們校園的四季是那么美。
春天萬物復(fù)蘇，春姑娘悄悄地來到我們的校園，校園里變綠了。你看，小草從地下探出頭來，這一棵，那一棵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一棵棵綠色的流星落在地上。校園里的迎春花兒們，競相綻開她們美麗的笑臉，給我們捎來春天的問候。我們在春天的校園里快樂地學(xué)習(xí)，盡情地游戲，和春天一起成長。夏天，小草又高又密，長得更綠了，就像給花壇鋪上了一塊綠色的、柔軟的小毯子。校園里的柿子樹的葉子長得更茂盛了，枝葉向四周展開，就像是一把綠色的遮陽傘。下課了，我們在柿子樹下玩游戲、乘涼，柿子樹為我們擋住炎炎的烈日。
秋天來了，秋天就像一個畫家，它給銀杏葉涂上了金黃色，給枝頭的柿子涂上了紅色，給松樹涂上了深綠色……我們的校園變成了一個彩色的小世界。
北風(fēng)刮來了冬天，樹葉被北風(fēng)吹落了，光禿禿的大樹站在校園里，它們就像是一個個高大的`士兵站在那保護(hù)我們的校園。如果下點(diǎn)雪，那我們的校園會更美麗。你瞧，小樹像穿上了一件白色的小裙子，屋頂像戴上了一頂白帽子。
我們校園的四季真美！
校園的四季作文8
一次無意中，我找到了一張照片，它上面是校園，它看起來是那么嶄新，我凝視著，不知不覺間，我想到了校園司機(jī)的景色。
春天校園里枯樹發(fā)芽了，枝條是那么的修長，草真長出來了，綠油油的草地讓人心曠神怡，令人放松，光禿禿的.樹上，一下子充滿了生機(jī)，花兒五彩斑斕，繁花似錦。
夏天校園里綠樹成蔭，柳樹那修長的枝條輕輕的撫弄著人的臉，校園墻角那丁香花、玫瑰花和月季花開滿花園，花香橫溢，令人開心，令人陶醉其中。
秋天到了，正值豐收季節(jié)，樹上的葉子葉落了，草和花也枯了，不必可惜，秋天也倒有一番韻味，樹葉落下，興奮的落在人的身上，踩在樹葉上，聽著脆脆的聲音，心里很舒暢，一切都成了殘枝敗葉，花一片片的落下，金黃的樹葉感到很溫暖。
冬天的校園里又寂靜又有一些興奮的感覺，冬天萬物沉睡，便無可以找樂趣的，樹、花、草都枯了，不過雪來的興奮感覺，令我們每一個人都期盼，盼雪來，雪來了，打雪仗讓我們忘乎所以，萬物披上了銀裝，一切變得銀白。
當(dāng)我再次看到照片時，他還是那么嶄新，我想正是美麗的校園讓我們讀書，我們才有知識。
校園的四季作文9
一年四季中，我的校園顯出了不同的美麗又獨(dú)特的景色。
草長鶯飛二月天
春天，寂靜了一冬的梧桐、銀杏等樹木蘇醒了過來，吐出黃綠色的嫩芽。校園里變得生機(jī)勃勃起來；同學(xué)們的'歡笑聲、讀書聲重新在校園里響起；短短幾月，玉蘭花便開出了滿樹的白色花朵；蜜蜂、蝴蝶爭著趕來報道……
泉眼無聲惜細(xì)流
暑假來臨，同學(xué)們的歡鬧聲被知了的叫聲所代替，梧桐樹的葉片已大過手巴掌，密密匝匝地遮住了下方的中央大道；靈韻溪汨汨流著，水中的魚兒游過，尾巴帶起的水珠，在陽光下閃閃發(fā)光。
霜葉紅于二月花
金秋，校園里有著別樣的風(fēng)景。銀杏樹滿身金黃，一陣風(fēng)吹過，就如同下了一陣金色的雨，嫩黃的桂花開了，香氣溢滿了整個校園；楓樹則變得火紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，仿佛一簇火焰在燃燒；梧桐樹卻變得光禿禿的，落葉鋪滿了整條道路，踩上去“咯吱咯吱”地響；剛升入小學(xué)的一年級小朋友們歡笑著踏入了校園……
千樹萬樹梨花開
寒冬降臨，溪水結(jié)成了冰，大地蒙上了一層白色。然而，雪松卻依然挺立，給蒙著灰白色的校園帶來一抹綠色的生機(jī)。校園靜了下來，安靜地等待著春天的到來，以及同學(xué)們與老師的到來。
這就是我一年四季的校園，我美麗的校園。而再過些時候，我將離開我的校園，它將成為我永遠(yuǎn)的回憶。
校園的四季作文10
校園是一首詩，記錄著我匆匆的時光；校園是一條路，指引我走向人生之巔；校園是一首曲，彈奏出我們的快樂。
春天，校園是粉色的�；ǘ浜牛鴺涑槌瞿劬G的枝芽，小草都匆匆的探出頭來。小鳥在樹上婉轉(zhuǎn)歌唱，那歌聲像是舉世聞名的音樂家在演唱。春天的氣味是怎樣的呢？哦！春天的味道是清新的。
夏天，校園是綠色的。遍地都是嫩綠的小草和五彩繽紛的花朵，我和同學(xué)一起照相，望著我們甜甜的笑容，像是走進(jìn)了連綿不斷的花卷。啊！夏天，真是一個奇妙的季節(jié)。
秋天，校園是黃色的。似火的楓葉在這時翩翩起舞，剛?cè)雽W(xué)的學(xué)妹學(xué)弟們，正呆呆的仰望楓樹。一片片金黃色落葉落在耳鬢、落在發(fā)絲、落在泥土里，我不禁想起了龔自珍的.一句詩“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。
冬天，校園是白色的。校園處處都是皚皚的白雪。叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們急匆匆的跑了出來。他們堆雪人，打雪仗一起享受著冬日里的美好時光。
我的校園就像是五彩繽紛的畫卷，它陪我走過人生中最美的時光。我愛我的校園！
校園的四季作文11
每個學(xué)生都有校園，不論大小豪華還是破舊，那都是我們成長的地方，那里都有我們最純真的回憶。
每個學(xué)生都愛自己的校園，當(dāng)然我也不例外。下面我來向大家介紹一下我的學(xué)校。
走進(jìn)化莊小學(xué)，首先映入你眼簾的是寬闊的林陰道，林陰道的兩旁種著好多垂柳。夏天在柳樹下乘涼是一件極為享受的事情。
春天，林陰道兩旁的柳樹抽出了嫩綠的新芽，柳樹姑娘在微風(fēng)中搖著自己長長的綠綠的`頭發(fā)，好像在向世人宣告春姑娘已經(jīng)來了。周末同學(xué)們在操場上放風(fēng)箏，各式各樣的風(fēng)箏在操場上空飛舞。與學(xué)校湊成了一幅美麗的圖畫。
夏天，校園里的樹已經(jīng)長得十分茂盛了，一下劉我就去水龍頭旁的傘形的樹下面乘涼。在那里有樹葉遮著太陽，所以非常涼快，同學(xué)們還在樹下玩拼圖、拼模型、讀書......
秋天，幾場秋風(fēng)使天氣漸漸涼爽起來，同學(xué)們也擺脫了夏天的炎熱。秋風(fēng)刮落了許多金黃色的樹葉，下課后有些同學(xué)便趁機(jī)收集起了標(biāo)本。
冬天，幾場大雪過后，校園披上了銀裝，下課后，同學(xué)們擁上了操場，打雪仗、堆雪人、滾雪球。還有拉雪車等成了我們最常玩的游戲，雖然一天下來，我們的鞋和衣服都濕漉漉的，但我們依然很開心。
我愛美麗的四季，更愛四季里的校園。
校園的四季作文12
我們都指導(dǎo)我們的校園四季如畫，就讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
春天，小草探出了小腦袋，好像在說：“春天來啦，春天來啦，春天來啦！”呼呼呼，風(fēng)吹過來小草翩翩起舞，小花也蘇醒了，迎春花、桃花、郁金香……它們像穿著裙子的小姑娘，好像要去化妝舞會一樣穿得漂漂亮亮的。梧桐樹抽出了小小的嫩芽，風(fēng)吹過來小芽好像在向我們招手。
夏天，梧桐樹的樹葉變茂盛了，又大又綠像一把把雨傘為人們乘涼，知了一直不停地叫：“知了知了�！焙孟裨谡f：“好熱啊，好熱�。 焙苫ㄏ裣勺右粯诱驹谒醒�，荷葉像保護(hù)荷花的衛(wèi)兵一樣威風(fēng)凜凜地站在荷花左右，好像在說：“誰敢欺負(fù)荷花仙女！”操場上同學(xué)們有的在跳繩，有的在玩耍，還有的女同學(xué)怕曬黑就躲在大樹下乘涼。
秋天，菊花五顏六色的'都開了，紅的似火，白的勝雪，黃的似金，梧桐樹變黃落下來了，好像飛舞的蝴蝶，“黃蝴蝶”鋪滿了地，地面立馬像鋪上了一層黃地毯。秋天校園里的果樹也成熟了，總有幾個調(diào)皮的孩子偷偷把果實給摘下來。
冬天，梧桐樹光禿禿的。大學(xué)過后，梅花像紅白搭配這就讓我想起：“墻角數(shù)枝梅凌寒獨(dú)自開。我們要向梅花學(xué)習(xí)。
你覺得我們的學(xué)校美麗嗎？
校園的四季作文13
我們的校園不很大，但非常美麗。
春天的校園，萬物蘇醒，生機(jī)勃勃，一切那么美好。松樹更加蒼翠。樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。桃花漲紅了臉。小鳥在一展歌喉，我們的讀書聲仿佛給小鳥的樂曲添上了歌詞，一起演奏著這悅耳的歌曲。 夏天悄悄來到了。在樹葉的縫隙中，透出一縷縷陽光。知了不厭其煩地叫個不停。我們朗朗的讀書聲、樹葉的沙沙響聲，一起譜寫這動聽而優(yōu)雅的樂曲。操場上，我們在盡情地玩耍，有的.丟壘盡情地玩耍，有的丟壘球，有的踢足球，有的打籃球，還有的跳橡皮筋，我們的活動真是五花八門��！
秋天，落葉飛舞。落葉像一只只色彩各異、千姿百態(tài)的蝴蝶，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，我們的讀書聲使紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉更加形象。我們一遍遍地?fù)]動掃帚，打掃著落葉。
一陣北風(fēng)吹過。樹枝上光禿禿的，松柏依然筆直挺立。這時，大地在養(yǎng)育新的生命。我們在操場上做操，操場上回蕩著我們的口令聲。
�。∥覑坌@，我愛我親愛的母校，我更愛把校園建設(shè)得如此美麗的辛勤勞動的人們！
校園的四季作文14
春天的校園是一位優(yōu)雅的小姑娘；夏天的校園是一位調(diào)皮的小男孩；秋天的校園是一副秀麗的風(fēng)景畫；冬天的校園是一首曼妙的歌。
春天，我們的校園充滿生機(jī)，小草從松軟的土里探出了小腦袋，好像在想調(diào)皮的小學(xué)生怎么沒給我澆水呢？小花搖晃著自己美麗的花瓣就像是在和新來的`同學(xué)招手！校園里到處充滿著瑯瑯的讀書聲。
夏天，我們校園里的楊樹長得很繁茂，許多小鳥在楊樹上筑巢，把老楊樹打扮得更加美麗了，我們一到下課時間就會去小水塘里看看小魚，這樣煩惱都會通通忘記。
秋天，是一個豐收的季節(jié)，我們校園里的楊樹已經(jīng)變成了黃色，同學(xué)們種的蔬菜水果都成熟了，我和同學(xué)們在操場上看著千變?nèi)f化的云，有的像楓葉，有的像小羊，還有的像翠綠的小草，草地上，布滿了落葉，同學(xué)們會把掉下來的葉子剪成自己喜歡的圖案粘在書本上。
冬天，我常常和同學(xué)們一起走在文化長廊上或圖書館里，用知識來為我們?nèi)∨看紊象w育課的時候我們女生也總會被男生“偷襲”，操場上灑滿了冬日的暖陽，回蕩著我們的歡聲笑語。
雖然再過兩年我就要離開這所學(xué)校了，但是它的美依然會留在我的腦海里。
校園的四季作文15
校園是美麗的，校園是寬闊的，校園是神圣的，校園也是我們學(xué)習(xí)的樂園！但是我最喜歡的是校園四季的美景！桃紅柳綠的春天、花繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天、松青雪白的冬天。
春天，萬物復(fù)蘇，花紅柳綠，尤其是道路兩旁的大樹和鮮花。柳樹剛長出嫩綠的芽，看起來一片生機(jī)勃勃，樹下的`小花也露出了笑臉，美麗極了。
夏天，天氣非常的熱，路邊的柳樹也長的十分茂盛，我們就在柳樹下乘涼，在柳樹下玩耍嬉戲，同學(xué)們都開心極了！
秋天，校園變成了一片金黃色，小花也低下了腦袋，樹葉都紛紛落下來，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，有的樹葉落到地上，同學(xué)們都撿起來做書簽。
冬天，大雪紛飛。雪花落在地上，給大地鋪上了一床厚厚的棉被；落在樹上，給大樹穿上了一件銀色的新衣。同學(xué)們在操場上堆雪人，打雪仗，一個個玩得開心極了！
校園的春天桃紅柳綠，夏天的校園花繁葉茂，秋天的校園楓紅菊香，冬天的校園松青雪白，這就是我校園四季，是不是特別美呢？
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