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這兒真美作文【實(shí)用15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的這兒真美作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
這兒真美作文1
屋子的后面,有一處園子。常去常新,常常使我忘記了時(shí)空。
休息日的清晨,未見(jiàn)晴空,但卻無(wú)雨。這樣燥熱的季節(jié)里,難得如此的涼爽和不被曝曬。草草梳洗,遛到了那里。零星的游人,三三五五的偶爾途經(jīng)。信步慢走,先入眼簾的是那專(zhuān)心致志的釣魚(yú)客,悄悄地立于其后,靜靜地觀看著,生怕弄出半點(diǎn)聲響,不知是怕擾了岸邊的釣魚(yú)者,還是驚了水中的閑游者。不禁矛盾著:既盼漁翁手起桿落魚(yú)兒連連,又怕魚(yú)兒貪婪覓食不幸遇難?戳税肷,還是于惶恐中悄然逃去。
繼續(xù)前行,卻見(jiàn)百花爭(zhēng)妍,紅的牡丹,白的薔薇,粉的玫瑰,黃的野菊,林林總總,各展風(fēng)姿。禁不住跑過(guò)去,湊上前,逐個(gè)嗅著,不知其真的各有奇香還是覺(jué)得它當(dāng)應(yīng)含香,但覺(jué)暗香縷縷,分外沁脾。忍不住,一陣抓拍,期望留駐那美麗芬芳。
曲徑通幽處,驚奇的`發(fā)現(xiàn),有一片荷花池。滿(mǎn)是蓬勃著田田的荷葉,滿(mǎn)是盛開(kāi)著朵朵的荷花。粉的,白的,粉白相間的。最喜卻見(jiàn)那蜂兒蝶兒翩翩于其花蕊之間。撲上去便再也不見(jiàn)飛走,莫非也戀那荷花的淡潔?那挨挨擠擠的荷中,或是偎依著并蒂的蓮花,執(zhí)子之手與子偕老;或是挺拔著獨(dú)出一秀,亭亭玉立間眺望精神無(wú)比昂揚(yáng);或是羞澀著含苞的花骨嘟,欲語(yǔ)還羞儼然一副猶抱琵琶半遮面的倩容。定定的賞著,怯怯的望著,生怕有任何的不潔會(huì)侵?jǐn)_了它們。微風(fēng)拂來(lái),水波不興。寧?kù)o的湖面,竟看不到一絲的漣漪;許是那岸芷汀蘭,郁郁青青足以掩飾那蕩漾的波心。星星點(diǎn)點(diǎn)散落于碧翠之中的仙子,在綠的簇?fù)碇胁⒉挥X(jué)得招搖,恰恰相反,二者相融,綠顯得更加蒼翠和包容;粉顯得更加?jì)赡酆脱鲑?lài);白顯得更加高潔和從容。
游此園,也覺(jué)心曠神怡,寵辱皆忘,飄飄然欲仙也!
這兒真美作文2
安義三小真美呀!
我們的學(xué)校在盛世桃園的旁邊。
有一天,我去上學(xué),我看見(jiàn)了我們學(xué)校的花兒。我覺(jué)得很美,忍不住我聞了聞,摸了摸,隱隱約約聽(tīng)到它們?cè)诔,我感到自己太幸福了。所以我想在家里也種幾種花,這樣就可以天天看見(jiàn)這么美麗的花了。
走進(jìn)校園,我看見(jiàn)了一棵棵大樹(shù),從近處看是大的。從遠(yuǎn)處看,好像變小了,太神奇了。我玩了好久,發(fā)現(xiàn)大樹(shù)好像士兵。我突然聞到了一陣陣清香,我想要多種幾棵樹(shù)就好了!
走著走著,我看見(jiàn)了長(zhǎng)長(zhǎng)的小草,本來(lái)是想要遲到了?墒俏疫是忍不住拔了幾根,做了幾種東西,打算送給同學(xué)。
走到了操場(chǎng)上,那真是熱鬧,小灰在跑步,孟棄欣在玩跳繩,簡(jiǎn)直是一個(gè)開(kāi)心的天堂。
“叮當(dāng)……”上課呤晌了,我們就開(kāi)始早讀了。同學(xué)們用自己最響亮的聲音朗讀著:“一葉秋風(fēng),一葉秋雨,我背著書(shū)包上學(xué)時(shí)……”
這就是我們美麗的學(xué)校呀!
愷
龍津小學(xué)真美麗!
早晨,太陽(yáng)溫柔地照射著大地,空氣中彌漫著青草的芳香。天空上有群大雁飛過(guò),一會(huì)排成“一”字,一會(huì)排成“人”字。沐浴著金色的陽(yáng)光,我背著書(shū)包快樂(lè)地上學(xué)去。
我來(lái)到龍津小學(xué)門(mén)口,學(xué)校大門(mén)就像一個(gè)站崗的士兵,守護(hù)著美麗的校園。走進(jìn)大門(mén),操場(chǎng)上聳立著一排排又粗又壯的梧桐樹(shù)。微風(fēng)來(lái)臨,綠葉隨風(fēng)飛舞,好像在向我們招手,歡迎我們的.到來(lái)。
操場(chǎng)的一角有各種各樣的花兒,有紅色的杜鵑花,有黃色的迎春花,還有粉色的桃花,鮮艷奪目。桃花的形狀為五角星形,花蕊像細(xì)鐵絲一般。它的莖是筆直的,有的向上開(kāi),有的向下開(kāi),像一個(gè)個(gè)舞蹈家。微風(fēng)過(guò)處,傳來(lái)縷縷清香,真是令人陶醉。
許多小朋友在操場(chǎng)上跑步、做游戲,你追我趕,他們的臉上洋溢著快樂(lè)的笑容,這里成了歡樂(lè)的海洋。
我愛(ài)這美麗的校園,我愛(ài)龍津小學(xué)。
這兒真美作文3
春天來(lái)了,萬(wàn)物蘇醒,一片生機(jī),春意盎然。
春姑娘來(lái)了。她飛到天空中,天空頓時(shí)變得湛藍(lán)、透亮,好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。那白云呢,就是鑲嵌在這寶石上的珍珠,一閃一閃的好看極了。這時(shí),太陽(yáng)也露出了笑臉,照耀著大地。
春姑娘來(lái)了。她飛到遠(yuǎn)處的山上,山頓時(shí)變得連綿起伏,一山綠,一山清,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。山上有片茶樹(shù)林還不時(shí)飄來(lái)采茶姑娘歡快的笑聲。
春姑娘來(lái)了。她飛到樹(shù)林里,樹(shù)葉頓時(shí)一片生機(jī)勃勃。它們有卷著好像在躲避太陽(yáng)的光芒,有的'躺在樹(shù)枝上,像在睡覺(jué),還有的三個(gè)一群五個(gè)一伙,像在說(shuō)悄悄話(huà)呢。這時(shí)一群小松鼠在樹(shù)上又蹦又跳,好像在找松果,一只小松鼠捧著又大又圓的松果左看看,右摸摸把它丟到空中,好像想讓所有人都知道它撿到松果了,松果從空中掉了下來(lái),它一口就“叭唧、叭唧”的吃掉了。
春姑娘來(lái)了。她飛到了河畔那兒,河畔頓時(shí)變得綠油油的,像一塊大地毯,那小花就是鑲嵌在這綠毯上的花邊。這時(shí),一群小兔來(lái)了。它們有的把小花變成花環(huán),有的帶回家做香香的小花糕,還有的回家泡可口的小花茶。它們真是可愛(ài)啊!
春姑娘來(lái)了。她飛到河邊上,小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里,又如同一面碩大的銀鏡,映照著大地萬(wàn)物。低頭細(xì)看,小河真美啊!清澈、碧綠、恬靜、令人神往。遠(yuǎn)看它是那樣綠,綠得像條翡翠色的綢帶;近看它是那樣清,清得可以看見(jiàn)河底的沙石和游嬉于水間的魚(yú)蝦。夜晚,那彎彎的月牙倒映在清澈明亮的河面上,月光之下小河是那樣的美麗,又是那樣的溫柔,更顯得格外美麗。
春姑娘像個(gè)魔術(shù)師把大地裝點(diǎn)得更加美麗!
這兒真美作文4
在我們學(xué)校的東南角有一個(gè)美麗的小花園,雖然面積不大,風(fēng)景卻很優(yōu)美。
小花園的周?chē)鷩@著一片小竹林,它們是一年常青的,真像一位堅(jiān)定的哨兵,守護(hù)者小花園,風(fēng)雨無(wú)阻。
穿過(guò)小竹林就會(huì)看到一座古色古香的樂(lè)讀亭。它和學(xué)校的其他建筑是不一樣的,它是由4根深棕色的`柱子和暗紅色的琉璃瓦組成的。他是四棱形的,高高的飛檐向上翹起,像燕子的翅膀一樣。屋頂也是尖尖的。亭子北面,掛著一塊黑色的牌匾,上面寫(xiě)著樂(lè)讀亭三個(gè)大字。樂(lè)讀亭大約有三米高,呈正方形,占地只有兩平方米。亭子里有一個(gè)小石桌,小石桌上刻印著中國(guó)象棋的棋盤(pán),旁邊還有幾個(gè)像腰鼓一樣的小石凳,4根柱子中間安裝了雕花的小座椅。下課時(shí),手捧一本書(shū),坐在雕花的椅子上看書(shū),或是在小石桌上擺上棋盤(pán),和同學(xué)下象棋,都是十分愜意的。
在樂(lè)讀亭東面有一座假山,他們是由很多奇形怪狀的淺灰色石頭堆砌而成的兩座相連的三角形小山峰,上面還有很多小洞。
假山東邊是一個(gè)小小的牡丹園,每年5月份,牡丹花盛開(kāi),紅的,粉的,白的爭(zhēng)奇斗艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去花園好像在一片彩云之中,整個(gè)校園都彌漫著淡雅的清香,讓人心曠神怡。
在樂(lè)讀亭的西邊還有一個(gè)才藝展示臺(tái),你可別小瞧它,那可是我們自我展示的大舞臺(tái)。唱歌,跳舞,說(shuō)相聲,演小品……在那里,你可以盡情的展示自己的才藝。
才藝展示臺(tái)的西邊有一條用鵝卵石鋪成的小路,閑暇的時(shí)候散散步,踩上去像是給腳底按摩一樣,特別舒服。
在小路西邊還有一排梅花樁,它是我們鍛煉平衡力的好幫手。好多同學(xué)都喜歡在課間的時(shí)候去挑戰(zhàn)梅花樁。剛開(kāi)始踩上去的時(shí)候,都像是喝醉了酒一樣,東倒西歪,但練上幾次,就可以在梅花樁上行動(dòng)自如了。最神奇的是,從上面看,梅花樁還是“寶小”的字樣呢!
校園東南角的小花園可真美呀,我愛(ài)學(xué)校的小花園。不過(guò),我更愛(ài)我的學(xué)校。
這兒真美作文5
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)神奇的精靈國(guó),那里有一片美麗的小樹(shù)林,生活著一群可愛(ài)的小動(dòng)物,還有許多花草。
這片小樹(shù)林的上空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,好像一塊用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石,又像一塊無(wú)邊無(wú)際的水晶玻璃,還像一尺清澈的湖水,仿佛一眼就能看穿似的。一片片雪白的云兒,有時(shí)像一只只綿羊,有時(shí)像一團(tuán)團(tuán)棉花,就像那透藍(lán)的“幕布”——天空后有一位神奇的魔術(shù)師在為大家表演著精彩的魔術(shù)。
幾只五彩繽紛的蝴蝶正圍著一朵金色的小野花飛舞,像一些穿著花裙子的'小姑娘手拉手在跳著圓圈舞,又像一群小朋友在說(shuō):“想?yún)⒓游覀兊幕b舞會(huì)嗎?快來(lái)吧!”一群小燕子穿著黑色的禮服,在小樹(shù)林的上空盤(pán)旋,還嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“哦!哦!我會(huì)飛啦!”碧綠的草地上,一群小螞蟻正玩得開(kāi)心。
草地上,花叢中,小河邊,到處都是多姿多彩的花:它們有的含苞待放,像一位害羞的小姑娘,不敢把臉露出來(lái);有的半開(kāi)著,像一位小姑娘用細(xì)嫩的雙手捧著白里透紅的小臉蛋兒;有的昂首怒放,花枝招展,向人們露出燦爛的笑容;還有的倒掛枝頭,好像在低頭沉思。它們?cè)诮馉N燦的陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,把大地裝點(diǎn)得更加美麗。那一棵棵翠綠的小草,擠在一塊兒,變成了一片片綠茵茵的草地,好像給大地鋪上了一層厚厚的綠地毯。這時(shí),我想到了一首詩(shī):
離離原上草,
一歲一枯榮。
野火燒不盡,
春風(fēng)吹又生。
精靈國(guó)的這片小樹(shù)林真美,如果我們?nèi)?)班的同學(xué)天天都能在這里上課,那該有多快樂(lè)呀!
這兒真美作文6
我家附近有一座公園,一年四季都有花,十分美麗。我經(jīng)常去那里玩耍。
每當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到,公園里便百花齊放。淡黃的迎春花迫不及待地綻放,月季花也露出了花骨朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,許多翠綠的枝葉襯著一朵朵知名或不知名的花兒。走近一看,花瓣一層一層,好像穿著可愛(ài)的蛋糕裙。還有那粉的、白的櫻花也開(kāi)放了,淡淡的清香沁人心脾!
夏天,公園里的荷花池像一幅水彩畫(huà)。凌波仙子們有的彎著腰,好像在行禮,有的側(cè)著腦袋,好像在欣賞自己映在水中的倒影,有的花蕾初放,好像亭亭玉立的含羞少女……真是姿態(tài)各異,美不勝收。旁邊花壇里的茉莉花靜靜地散發(fā)著迷人的幽香,細(xì)小的花瓣潔白無(wú)瑕,小巧玲瓏的花骨朵惹人憐愛(ài),就像用白玉雕成一樣。陽(yáng)光照在花朵上,晶瑩而又高雅。
秋天,五顏六色的菊花開(kāi)放了,紅的、黃的、綠的、白的、粉的……紅得像火,黃得像金,綠得像翡翠,白得似雪花,粉得如彩霞。濃綠的樹(shù)葉此時(shí)漸漸變黃。秋風(fēng)一吹,紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái),像蝴蝶似的在林間飛舞。公園地上落葉越積越多,像鋪上了一條五顏六色的地毯,踩在上面軟綿綿的.,舒服極了。
漸漸的,北風(fēng)呼嘯,寒冷的冬天降臨了。原以為百花凋謝的公園會(huì)十分蕭瑟,沒(méi)想到鮮艷的紅梅花開(kāi)放了。它傲然挺立在寒風(fēng)中,毫無(wú)怯意,不論是花蕾還是花朵都那么自然、舒展。再看那一棵棵蒼松翠柏,靜默無(wú)聲充滿(mǎn)了自信的力量,即使在飄雪的日子,也同樣挺拔、偉岸。
這兒真美!我特別喜歡在這里漫步、遐想,常常沉浸在它的詩(shī)情畫(huà)意中。我愛(ài)這兒,我愛(ài)這座美麗的公園!
這兒真美作文7
在一個(gè)霧蒙蒙的早晨,伴著淅淅瀝瀝的小雨,踏上坑坑凹凹的石板街,推開(kāi)斑駁的木門(mén),隨著吱呀一聲,我回到了這兒。
這個(gè),我曾住了四年的地方。
摸一摸放在木柜上的水果罐頭盒,都是當(dāng)時(shí)用來(lái)舀炒米的,說(shuō)起炒米,在當(dāng)時(shí),可是家家戶(hù)戶(hù)都有的`,主要用來(lái)應(yīng)急,因?yàn)楹?jiǎn)單易做也便于存放,常是用開(kāi)水一泡,佐一碗醬汁即可,且只有快到過(guò)年時(shí)才會(huì)有人來(lái)家里炒米,于是,一聞到炒米的味,我便知道要過(guò)年了。
看一看后院上掛著的簾子,當(dāng)時(shí),家家戶(hù)戶(hù)都用竹簾,但不小心碰到了邊角,便會(huì)感到一陣痛楚,而我們家,則是父親仔細(xì)打磨了邊角,等光滑了后,母親再用舊布細(xì)細(xì)的打上邊。
爬一爬后院里的老槐樹(shù),已許久沒(méi)有造訪(fǎng)它了,但它卻枝繁依舊,后院的名貴花草早已凋謝,唯獨(dú)他似乎還站在這兒,望日出日落,等故人歸來(lái)。
該走了吧?走到屋門(mén),卻被什么東西絆了一下,哦,是那個(gè)以前用了很久的酸菜壇,我們這兒的菜個(gè)頭極大,也極其肥,再過(guò)五天便可先用咸菜和茨菇做湯,但我卻不喜歡茨菇,有一年,所有農(nóng)作物都顆粒無(wú)收,唯獨(dú)茨菇豐收,便吃了一年的茨菇,是無(wú)法入口的那種感覺(jué),可到了現(xiàn)在,卻有點(diǎn)兒想再?lài)L嘗了。
那么,便再坐一小會(huì)兒吧,坐在臺(tái)階上,感受到臺(tái)階上傳來(lái)的絲絲涼意,看著鄰居家的屋檐滴下的滴滴雨珠,在地上傳來(lái)了“啪嗒”的聲音。
雨已經(jīng)停了,天空上映出了一道淡淡的虹,空氣里也依舊的摻有一種古樸的味兒。
也許,我該伴著這虹走了,要輕輕的走,正如我輕輕的來(lái),不帶走一縷或一絲云彩。
這兒真美作文8
我們的學(xué)校 位于美麗的大塘河畔,是個(gè)書(shū)聲朗朗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。
春天 ,校園 里一片生機(jī)勃勃的景象。小草 探出了腦袋,大樹(shù)又長(zhǎng)出了新的枝條,遙望花壇,那里百花爭(zhēng)艷,迎春花 正對(duì)著你笑,桃花站在中間,像是百花之王,櫻花也不認(rèn)輸,含羞地待放起來(lái)。這時(shí)候老師 帶著同學(xué) 們來(lái)賞花,看著鮮艷無(wú)比的花兒,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛的笑容,那笑容比花兒還燦爛。
溫暖的春天過(guò)去了,炎熱的夏天到來(lái)了,原來(lái)空曠的草地變成了綠油油的.大草坪,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,茂密的枝葉把炎熱的陽(yáng)光擋住了。突然一股熟悉的味道迎風(fēng)撲來(lái),走,咱們?nèi)ナ补麍@看看!啊,原來(lái)是楊梅!楊梅從淺紅變得深紅,最后成熟后變成了誘人的黑色,看的同學(xué)們口水都要流出來(lái)了!恨不得摘一個(gè)嘗一嘗!
秋天,什果園最引人注目,果園里碩果累累。有小巧玲瓏的金桔,有又大又圓的柚子,有披著紅外套的石榴,哇,真是一個(gè)豐收的季節(jié)。當(dāng)然啦什果園里還有咱們慈溪最出名的桂花樹(shù)。秋天 ,桂花芳香撲鼻,微風(fēng)一吹整個(gè)校園都是香香的!同學(xué)們可喜歡桂花的香味了。瞧,那邊有好多樹(shù)葉在跳舞,原來(lái)是銀杏樹(shù),秋天銀杏樹(shù)葉變黃了,樹(shù)葉緩緩飄落,像一只只小蝴蝶,同學(xué)們有的在撿樹(shù)葉,有的在賞果實(shí),什果園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)!
秋天悄悄地離開(kāi),冬天 又無(wú)聲無(wú)息地到來(lái)。冬天的到來(lái)使百花開(kāi)始凋零,只有枇杷開(kāi)了花,枇杷的花很小,幾乎只有彈珠般大小!在萬(wàn)物凋零的百花中,枇杷花顯得格外令人珍惜,格外的美!冬天同學(xué)們期盼已久的雪花,從天而降,這是上天送給同學(xué)們最好的禮物,俗話(huà)說(shuō)“瑞雪兆豐年”嘛。雪花 一片片從天而落,不一會(huì)兒操場(chǎng) 上的雪堆積了起來(lái)!下課了同學(xué)們都不怕冷,都跑到操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人,高興極了!
我喜歡我們的校園,我喜歡校園多姿多彩的四季 變化,我更喜歡和同學(xué)們一起的歡聲笑語(yǔ)。
這兒真美作文9
東湖公園位于泉州市溫陵路。這里風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,適合游玩運(yùn)動(dòng)的好地方。
東湖公園的大門(mén)口,有兩只雄偉的獅子站在那里。一只公的獅子在玩球,另一只母獅子正在陪著兩只小獅子玩。
我一走進(jìn)東湖公園的大門(mén),一幅美麗的景象映入了我的眼前,有一個(gè)小小的瀑布,從石縫里流了出來(lái),由于水流太急,不小心撞上石頭,濺起了點(diǎn)點(diǎn)水花,像珍珠在石頭上跳動(dòng),水花飛到我的臉上,有點(diǎn)冰涼,瀑布噼里啪啦地往下流,順著小水溝,經(jīng)過(guò)小木橋,流進(jìn)旁邊的.大湖里。
我繼續(xù)往里走,看見(jiàn)一棵有著許多樹(shù)枝的大樹(shù),樹(shù)枝很粗壯,樹(shù)葉非常茂盛,站在樹(shù)下仰望著大樹(shù),可以看見(jiàn)陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙照射下來(lái),樹(shù)枝是一條往右邊,一條往左邊,這棵樹(shù)中間有一條縫隙,可以坐下一個(gè)人,樹(shù)下寫(xiě)著“禁止攀爬”。我一轉(zhuǎn)頭就看見(jiàn)了一片草地,草坪上著許多,正在玩耍的小朋友,草坪上頓時(shí)熱鬧了起來(lái),還有著一片歡聲笑語(yǔ)。
我順著公園的小道,接著往里面走,我看見(jiàn)了一個(gè)大池塘,我急忙跑到池塘最前面,再回頭一看啊,這個(gè)大池塘原來(lái)這么大,這么長(zhǎng),湖面上的荷葉已經(jīng)枯萎了,但是還有幾處的荷葉依然挺立站在湖面上,幾朵荷花開(kāi)在湖中央多美麗啊!我趕緊走到另一邊去看看,過(guò)了一個(gè)石橋這邊的湖面沒(méi)有荷花了,湖面上有著幾艘游艇,在游湖觀賞湖邊景色。
在經(jīng)過(guò)一條樹(shù)林小道后,看見(jiàn)有人在跳舞;有人在練太極;有人在打羽毛球;還有很多人在運(yùn)動(dòng)器材那里做運(yùn)動(dòng)。
東湖公園是中國(guó)名園,也是泉州人休閑游玩的好地方,歡迎你們來(lái)這里游玩。
這兒真美作文10
我生活在一個(gè)山水小城里,見(jiàn)過(guò)山,見(jiàn)過(guò)河,就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海。去年暑假,媽媽帶我去看海。
一下飛機(jī),我興沖沖地跑向酒店,一到房間,丟下行李,快速地向大海奔去。因?yàn)榫频旰痛蠛V虚g只隔著一條街,很快就能到。放眼望去,大海一望無(wú)際,非常廣闊。我看見(jiàn)有的孩子在堆沙堡,有的孩子在游泳,還有的孩子在用貝殼拼圖畫(huà)。我很激動(dòng),于是也跟著玩了起來(lái)。
海灘真美!綿軟的沙灘一踩就是一個(gè)腳印,溫柔的'海風(fēng)吹拂著臉頰,真是舒服極了。忽然,我想到一個(gè)壞主意,把沙子團(tuán)成球扔在正在欣賞風(fēng)景的媽媽身上,媽媽知道我在搞惡作劇,她也把沙球往我身上扔來(lái),一時(shí)間,海灘上洋溢著我和媽媽歡快的笑聲。
離我們不遠(yuǎn)處有座情人橋,聽(tīng)人說(shuō),站在情人橋上海風(fēng)很大,人會(huì)感覺(jué)搖搖晃晃,需要互相拉著手,這樣他們的情感會(huì)越來(lái)越好,“情人橋”也因此得名。我和媽媽手拉著手,坐在情人橋上的八角亭里,看著太陽(yáng)在海平線(xiàn)上一點(diǎn)一點(diǎn)地下降時(shí),我覺(jué)得我是這個(gè)世界上最幸福的人。不光我們?cè)诳聪﹃?yáng),還有很多大哥哥大姐姐也在看夕陽(yáng)。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn),海是透明的,里面小魚(yú)小蝦成群結(jié)隊(duì)地游著,海底還有奇形怪狀的石頭和不知名的植物。
過(guò)了一陣,天色漸漸暗了下來(lái),太陽(yáng)完全不見(jiàn)了,海面上靜悄悄的。此刻,一輪明月升上天空,海里還印著一個(gè)月亮。我久久地凝視著月亮,直到媽媽提醒我該回酒店了,才依依不舍地離開(kāi)。
這兒真美,我喜歡大海,如果有機(jī)會(huì),我還要再來(lái)一次,再次感受大海帶給我的快樂(lè)。
這兒真美作文11
天空寶藍(lán)一碧,就像被清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣,又像一塊瓦藍(lán)瓦藍(lán)的手帕。一望無(wú)邊的天空上,有幾朵白云停在藍(lán)天上,像幾朵小花繡在天空的上面。姿態(tài)萬(wàn)千的白云一團(tuán)團(tuán)如棉花,一條條如巨龍,一只只如小鳥(niǎo),把天空裝飾得真是美啊!天空中有一群一群的小鳥(niǎo),在自由地飛翔,有點(diǎn)停在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱歌,有的在巢里喂寶寶吃東西,還有的在樹(shù)上筑巢安家,這里的藍(lán)天真美啊!
郁郁蔥蔥的樹(shù)林,從遠(yuǎn)處看像一朵綠色的云,從大地上升起。近處看像一排站姿筆直的小兵,在向我們微笑。一陣分吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出了“嘩啦啦”的笑聲。樹(shù)林里的小兔子大搖大擺來(lái)了,小烏龜也來(lái)了。小兔子說(shuō)“我不服氣,我要跟你再比一次!毙∷墒髱鼊傉拿牢端晒稍跇(shù)洞里,觀看他們比賽。樹(shù)葉上毛毛蟲(chóng)一邊在吃著他的美味的葉子一邊在說(shuō):“加油,加油”,比賽結(jié)束了,是兔子勝了。另一棵樹(shù)的樹(shù)洞里有一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇,正在盯著它的獵物“嘶嘶”的發(fā)出聲音。小兔子發(fā)現(xiàn)有人正在看著它,便一眨眼就躲到草叢里了。
綠茵茵的.草地上有五顏六色的花朵,有名字的,沒(méi)名字的,一朵朵,一叢叢,一簇簇,像眼睛,像星星,還眨呀眨。草地上的小兔正在自由自在奔跑著,還有的兔子在摘蘿卜吃呢。
小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚(yú)頂著水游過(guò)來(lái),明鏡一樣的水面,頓時(shí)漾起一道道波紋。一條小魚(yú)急忙地游過(guò)來(lái)說(shuō):“小蝦不見(jiàn)了”。小魚(yú)們都四處尋找小蝦,一條小魚(yú)發(fā)現(xiàn)小蝦被一群水草給纏住了,小魚(yú)叫上了他的朋友,來(lái)幫忙,小魚(yú)們一根一根地把水草拆開(kāi),最后他們齊心救了小蝦。
這兒真美。
這兒真美作文12
今天天氣真好,爸爸媽媽帶我去郊外游玩。啊,這里的景色可真美!
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空一碧如洗,雪白雪白的云朵在空中自由地飄蕩,一會(huì)兒變成高大的樓房,一會(huì)兒變成寬大的禮堂。一陣風(fēng)吹過(guò),呀,樓房和禮堂都到哪兒去了?幾只小鳥(niǎo)在空中自由地飛翔,一會(huì)兒飛到東,一會(huì)兒飛到西,一會(huì)兒鉆進(jìn)云朵,一會(huì)兒又從云中鉆了出來(lái),忽隱忽現(xiàn),好像在和我們玩捉迷藏呢!
遠(yuǎn)處是連綿起伏的群山,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。近處是一片蔥綠的樹(shù)林。一棵棵松樹(shù),露出褐色的樹(shù)干,足有碗口粗,樹(shù)筆直筆直的,像一位位英勇的戰(zhàn)士在站崗。滿(mǎn)樹(shù)的松葉綠得可愛(ài),活像一把綠絨大傘,風(fēng)一吹,它隨著風(fēng)輕輕搖擺。小山坡上,一棵棵小草從美夢(mèng)中醒來(lái),它們破土而出,舒展著那幼嫩的綠葉。五彩繽紛的.花朵鑲嵌在草叢中,紅的似火,黃的賽金,粉的似霞……。美麗的蝴蝶被這景色吸引住了,它們?cè)诨ǘ溥吿鹆藘?yōu)美的舞蹈。突然,我無(wú)意中看見(jiàn)了一只長(zhǎng)頸鹿在草地上昂首闊步,慢騰騰地移動(dòng)著長(zhǎng)腿,扭動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,一副悠揚(yáng)自得的樣子,很像一個(gè)在游逛吟詩(shī)的老夫子。
樹(shù)林的旁邊是一條藍(lán)湛湛的小河。河水清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜躺在大地的懷抱里。陽(yáng)光如點(diǎn)點(diǎn)碎金,在河面上閃爍著,斑駁著,這兒有一條金黃色的小魚(yú),尾巴上有金黃、乳白兩種顏色,邊緣還鑲著一條黑色的邊,擺動(dòng)起來(lái),就像薄薄的彩紗一樣飄蕩在水中。小烏龜長(zhǎng)著三角形的頭,一雙小眼睛透出黑亮的光。它的脖子像安了彈簧似的,能伸能縮。瞧,那有一群小蝌蚪,晃動(dòng)著黑黑的大腦袋,一會(huì)游到東,一會(huì)游到西,好像在找媽媽呢!小金魚(yú)可愛(ài)極了,它們眨著星星一樣光亮的大眼睛,披著像朝霞一樣金燦燦的鱗片,真美呀!
這兒真美作文13
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我在朋友那里看到了一幅油畫(huà):淡藍(lán)色的背景,配著已經(jīng)斷成兩截的破墻,并且在其中的一堵墻面上,還有深深的大裂縫。
我確實(shí)覺(jué)得除了一些荒蕪、悲涼之外,也沒(méi)有什么意義。正欲走開(kāi),那堵斷墻根下的一片青翠的綠,拉住了我的視線(xiàn),“。≌婷!”我不禁驚詫道。
那是一種極普通的小草,它藏在了一個(gè)小角落里,差點(diǎn)逃脫了我的視野。它纖細(xì)柔弱的體態(tài),談不上豐美,也稱(chēng)不上婀娜,但卻惹人喜愛(ài);茵綠樸實(shí)的色調(diào),隱隱的透露出一絲淡黃色,綠得很不柔嫩,但卻賞心悅目。
這一簇簇,一堆堆所透出的,不是妖嬈的美,也不是那種富麗堂皇的美,更不是那刻意追求的美,而是另一種美——素雅清淡的美!
這時(shí),我的腦海里閃過(guò)泰戈?duì)柕囊痪湓?shī):“綠草是無(wú)愧于它所生長(zhǎng)的偉大的世界的。”是。∷灰蜻@里的高墻偉大而感到自己的渺小,它也不因這里的鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)的稀少而感到孤單寂寞。
仔細(xì)一想,這斷墻只是那所謂單純的破墻嗎?那不是被外國(guó)侵略者踐踏過(guò)的長(zhǎng)城嗎?此時(shí),眼前那斷墻已變成了蜿蜒起伏、橫亙?nèi)荷降拈L(zhǎng)城,凝重、莊嚴(yán)的氣概中飄出一段令人震撼的美。
長(zhǎng)城經(jīng)歷了多少滄桑,多少風(fēng)雨,雖外形支離破碎,可巍然聳立的雄姿和神氣仍不減當(dāng)年。他是中華歷史的見(jiàn)證人。
陪伴長(zhǎng)城的小草,同他一樣,也象征了古老而又年輕的中華民族的'氣質(zhì);自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立、不卑不亢地挺立于世界民族之林。長(zhǎng)城無(wú)疑是偉大的,我贊美他,但那長(zhǎng)城邊上的小草更是非凡的,我崇敬它。因?yàn)樗兄翘熨x的靈性,還有那豪邁的風(fēng)范。
像我中華文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),民族氣節(jié),蕩氣回腸。文明圣火,千古未決者,唯我無(wú)雙;和土地并存,與日月同光。雖幾多榮辱浮沉,幾度盛衰興亡,但我中華民族終會(huì)偉大復(fù)興,定將舒天昭暉,磅礴東方。
從此以后的每時(shí)每刻,那片綠就存在于我的心中,我不知道他是否屬于我自己的色彩,只管讓他在自己的生命中生長(zhǎng)、生長(zhǎng)!
啊,這片好美的綠!
這兒真美作文14
“世界上不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!泵利惖娘L(fēng)景你認(rèn)為是什么?是夕陽(yáng)西下父親與孩子的背影。是春天小草破土而出的第一抹新綠。是一家人看電視一起有說(shuō)有笑…而我認(rèn)為這兒的風(fēng)景是美麗的,是獨(dú)一無(wú)二的。
鏡頭一:學(xué)校里
學(xué)校里,我們?nèi)鐒傞_(kāi)出的小花,一切都是新的,老師如園丁一般照顧我們,給予我們知識(shí),讓我們吸受養(yǎng)分,讓我們努力成長(zhǎng),讓我們?cè)谧蠲赖哪耆A里開(kāi)出最耀眼的姿態(tài)。
課上,老師神情專(zhuān)注,講課繪聲繪色,粉筆仿佛是老師的魔法棒,在黑板上輕輕一揮,揮出舒展、清晰的字跡。下課后,老師趕回辦公室,再一次一絲不茍,認(rèn)真批改起我們的作業(yè)。如果,我們的作業(yè)遇到困難,老師便會(huì)循循善誘,引導(dǎo)我們尋找正確的答案。
老師們的認(rèn)真、負(fù)責(zé)、耐心、不就是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)嗎?
鏡頭二:冬天的大街
夜已深,北風(fēng)在窗外咆哮著,伴著北風(fēng),雪花開(kāi)始在人間舞蹈,就這樣,雪花不知倦,一跳就是一夜。早晨,拉開(kāi)窗簾,仿佛已來(lái)到一個(gè)新世界,白色的雪花籠罩著整個(gè)大地,給大地?fù)Q上了新衣,陽(yáng)光照射在,反射出一塊色彩,一切都是那么美麗,我出了門(mén),路竟毫無(wú)積雪,只是有點(diǎn)潮濕,我正疑惑的想著。
我不禁環(huán)顧四周,目光所集到了一個(gè)拿著掃帚的保潔工身上,不住大量著她,她戴著一頂線(xiàn)織的`帽子,耳朵和臉頰早已被寒風(fēng)吹得通紅,那雙凍僵了的手依舊拿著掃帚認(rèn)真工作,清掃著路上的積雪,我想:也許天還未亮?xí)r,她已經(jīng)開(kāi)始打扮這個(gè)城市了,讓我們看見(jiàn)這美麗的大街。就這樣,我看了她很久很久…她讓這寒冷的冬天變得溫暖起來(lái),讓這暗淡無(wú)色的冬天變得美麗。
“世界上不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。不管是學(xué)校,還是大街,他們的認(rèn)真、無(wú)私都是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),這兒的風(fēng)景,真美麗。
這兒真美作文15
方城時(shí)代廣場(chǎng)位于城區(qū)康達(dá)路北側(cè),解放路與威路之間,面積約為85000平方米,是個(gè)美麗的地方。
來(lái)到時(shí)代廣場(chǎng),首先映入眼簾的是廣場(chǎng)中間的一個(gè)方方正正、大大的池塘。池塘的周?chē)灾荒晁募境G嗟亩鄻?shù),真像“白銀盤(pán)里一青螺”所描述的樣子。慢慢地走近,便看見(jiàn)池塘中的一條條小魚(yú)和蝌蚪在水中嬉戲玩耍。水面非常平靜,像一面沒(méi)有被人打磨過(guò)的鏡子,這情景正如唐代詩(shī)人劉禹錫所寫(xiě)的“潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”一樣。這個(gè)池塘其實(shí)是一處音樂(lè)噴泉,夏天的時(shí)候,噴泉伴隨著音樂(lè)噴出一個(gè)個(gè)美麗的水柱,漂亮極了!這里是人們休閑乘涼的好地方。
池塘的前面是以“黨建”為主題的雕塑。紅色的雕塑佇立在花草叢中,周?chē)兄粲羰[蔥的樹(shù)木,有松樹(shù)、柏樹(shù)等。在蒼勁、翠綠的樹(shù)木映襯下,紅色雕塑雕塑格外莊嚴(yán)。樹(shù)木的下面是一張張介紹黨的光輝歷程的宣傳牌。早起的人們?cè)跇?shù)下草地上練武、打拳、散步……幸福地沐浴在早晨的.陽(yáng)光中。
池塘的左邊是一個(gè)美麗的大花園。大花園里有許多的月季花,這些月季花都競(jìng)相開(kāi)放,紅的、黃的、粉的、白的……五顏六色、芬芳撲鼻,招引來(lái)許許多多的蜜蜂和蝴蝶飛來(lái)飛去。人們也都紛紛前來(lái)欣賞月季花:有的在月季花叢中照相,笑得是那樣燦爛;有的把鼻子湊近花朵,恨不得讓香味充滿(mǎn)自己的五臟六腑;還有的在拍月季花的醉人姿態(tài),是不是想把這種美分享給朋友呢?……來(lái)到這里的所有人,臉上都洋溢著甜蜜的笑容。
池塘的右邊是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河。小河里有一片片荷葉,小魚(yú)在荷葉下玩耍嬉戲,小孩兒們?cè)谛『舆吥弥鴿O網(wǎng)在撈小魚(yú)呢!他們的小水桶中有許多活潑亂跳的小魚(yú)。小河上有兩座彩虹一般的小木橋,小木橋倒映在水中,看起來(lái)像一幅美麗的畫(huà)卷。
這就是我們美麗的時(shí)代廣場(chǎng),一處令人神往的地方!
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