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我有一個(gè)想法作文(必備)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我有一個(gè)想法作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我有一個(gè)想法作文1
我家小區(qū)的人們很不自覺(jué)，經(jīng)常把垃圾扔到垃圾桶外面。每次下樓，單元門(mén)口的地上總會(huì)堆一堆的垃圾，臟死了。
我們單元門(mén)口有兩個(gè)大垃圾桶。一個(gè)沒(méi)有蓋子，里面總是裝滿了垃圾，裝不下時(shí)，人們就干脆隨手扔地上，而另一個(gè)有蓋子的垃圾桶，我掀開(kāi)蓋子看過(guò)幾次，里面都是空蕩蕩的，沒(méi)有一片垃圾。
隨著祖國(guó)的發(fā)展，我想做一個(gè)機(jī)器人垃圾桶，就是往垃圾桶里裝一個(gè)電腦芯片，如果你拎著垃圾從它身邊走過(guò)，機(jī)器人垃圾桶就會(huì)自動(dòng)把蓋子打開(kāi)，讓你把垃圾扔進(jìn)去，機(jī)器人垃圾桶里面會(huì)有很多的.格子，當(dāng)你把垃圾扔進(jìn)去之后，它會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地把垃圾分類(lèi)，裝進(jìn)不同的格子，這樣就會(huì)更健康。如果你不小心把垃圾扔到了地上，機(jī)器人垃圾桶還會(huì)提醒你把垃圾撿起來(lái)，如果有人就是不撿，那好吧，垃圾桶機(jī)器人也會(huì)自己把散落在地上的垃圾撿起，然后放進(jìn)自己的大肚囊，然后進(jìn)行分類(lèi)處理。
雖然我們小區(qū)里沒(méi)有這樣的垃圾桶，可是一個(gè)有蓋子和一個(gè)沒(méi)有蓋子的垃圾桶有什么區(qū)別呢？把垃圾扔在外面，既會(huì)引來(lái)許多小蟲(chóng)子，也會(huì)污染環(huán)境，看起來(lái)也不美觀。如果真的有垃圾桶機(jī)器人，那倒是一件好事，人們也會(huì)方便很多�？墒俏覀冃^(qū)現(xiàn)在只有一個(gè)沒(méi)蓋子的垃圾桶和一個(gè)有蓋子的垃圾桶，當(dāng)你看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶滿了，你是否可以掀開(kāi)另一個(gè)垃圾桶的蓋子將垃圾扔進(jìn)去呢，美麗的環(huán)境是靠大家維護(hù)的。
其實(shí)不止我們小區(qū)，還有很多的地方都有這樣的問(wèn)題，舉手之勞，還大家一個(gè)干凈衛(wèi)生的環(huán)境不好嗎？希望人們可以從我做起，從身邊的小事做起，保護(hù)好我們的環(huán)境，我們的家!
我有一個(gè)想法作文2
大家好！
我叫王子烜，我在及吉?jiǎng)趹c小學(xué)的三年級(jí)四班。原來(lái)吉?jiǎng)趹c小學(xué)是又整潔又美麗的小學(xué)，現(xiàn)在卻被一些不文明的行為破壞了。
記得有一次，上體育課的時(shí)候，排隊(duì)領(lǐng)足球，當(dāng)快要輪到我的時(shí)候，就有幾個(gè)人插到我的前面，我覺(jué)得這是不好的行為。我給提一個(gè)建議，請(qǐng)不要插隊(duì)，做一個(gè)有素質(zhì)的人。平時(shí)上公共汽車(chē)站，還有去醫(yī)院買(mǎi)藥都要排隊(duì)，我們要做一個(gè)文明的人。
還有學(xué)校的衛(wèi)生，非常亂。有的'學(xué)生吃完的零食袋和一些紙團(tuán)，隨便扔到地上。每次我走進(jìn)學(xué)校，空氣都含有一股濃烈的腥臭味，有時(shí)連呼吸都困難，就感覺(jué)在太空一樣，找不到一絲流動(dòng)的空氣。
我對(duì)學(xué)校提一個(gè)建議，我們要把垃圾都扔到垃圾桶，在把學(xué)校的垃圾掃一下。不然會(huì)嚴(yán)重的破壞環(huán)境。
如果每個(gè)學(xué)生都講文明，就可以讓學(xué)校變得美麗又整潔。
杜佳怡
我有一個(gè)好朋友，他很貪玩。但是她也很優(yōu)秀，他有兩個(gè)缺點(diǎn)，就是作業(yè)字跡不工整，還有不按時(shí)完成作業(yè)。
有一次，晚上的時(shí)候老師給我們布置了許多作業(yè)，我寫(xiě)的字跡工整，而他卻寫(xiě)的鴻乙滿紙。
還有一次，他不按時(shí)完成作業(yè)，而她很晚才寫(xiě)完作業(yè)。我早上跟他說(shuō)：“你每天幾點(diǎn)寫(xiě)完？”
他垂頭喪氣的說(shuō)：“我每天晚上十二點(diǎn)寫(xiě)完�！�
他問(wèn)我：“你幾點(diǎn)寫(xiě)完呢？”我愁眉苦臉的說(shuō)：“我也是十一點(diǎn)才寫(xiě)完�！�
我給他提的建議是：字跡一定要工整，上課要全神貫注地聽(tīng)講，聽(tīng)不懂的時(shí)候就去問(wèn)老師，按時(shí)完成作業(yè)，早點(diǎn)睡覺(jué)。
我想我的好朋友一定會(huì)納善如流，改正缺點(diǎn)，成為一個(gè)認(rèn)真而優(yōu)秀的同學(xué)。同學(xué)們，大家為她鼓勵(lì)加油吧！相信他一定能克服困難。
我有一個(gè)想法作文3
近來(lái)，學(xué)校里又組織了一次黑板報(bào)評(píng)比。為此班上不少同學(xué)都在為我班的黑板報(bào)主題而發(fā)愁，在一天放學(xué)后，在同學(xué)們的討論中，我提出了一個(gè)想法。
“如今，環(huán)境是所有人關(guān)注的一大重點(diǎn)，我覺(jué)得這次我班的黑板報(bào)主題可是設(shè)為環(huán)保�！薄安恍校@個(gè)主題，隔壁班已經(jīng)選好了�！薄啊蓖瑢W(xué)們圍繞在一起激烈的討論著，可謂是各有各的看法，并且還互不相讓。
一開(kāi)始，我站在一旁，視線不自覺(jué)的溜到了外面的天空上，只見(jiàn)夕陽(yáng)下的天空帶著璀璨的霞光，最西邊的那一抹霞光就似彩帶一般將天空分割開(kāi)來(lái)。我想著夕陽(yáng)過(guò)后，轉(zhuǎn)眼就似黎明了。想到著，我突然一拍手。
清脆的掌聲響起，一時(shí)間所有的同學(xué)都看向我。我不好意思的笑了一笑，接著道：“我有一個(gè)想法，我們這次黑板報(bào)的主題弄得新穎些，將黑板分為兩個(gè)區(qū)域，一邊是夕陽(yáng)西下，一邊是朝陽(yáng)東升，意寓時(shí)間可貴。”
我的這一個(gè)想法一說(shuō)，瞬間就有同學(xué)附和說(shuō)可以，接著在經(jīng)過(guò)一番討論與選票之下，最終我的這個(gè)想法被班上所有同學(xué)認(rèn)可。既然黑板報(bào)的主題選擇好了，那么接下來(lái)就是要將其呈現(xiàn)出來(lái)了。
那幾天，我們先是在紙張上將黑板報(bào)大致的模樣畫(huà)了出來(lái)，然后又從書(shū)本里找出了不少的有關(guān)夕陽(yáng)與朝陽(yáng)的優(yōu)美句子，在經(jīng)過(guò)同學(xué)們一致的.加工之后，一段段符合我們主題的話就出來(lái)了。
時(shí)間正如我班黑板報(bào)的主題一般，每天太陽(yáng)東升西落，在這一日一日之中，班級(jí)里黑板報(bào)的評(píng)比就開(kāi)始了。我記得那天，當(dāng)老師們拿著評(píng)分卷走進(jìn)我班的教室，在看到我班的黑板報(bào)后，眼里露出的認(rèn)可之意。
我很自豪，因?yàn)槲业倪@個(gè)想法，這一次班級(jí)黑板報(bào)評(píng)選中，我班獲得了第一名。
我有一個(gè)想法作文4
我的想法變了，徹底的變了，如果不是那天媽媽帶我去了福利院，也許我還停留在對(duì)生活的不滿足吧!
從前，每當(dāng)我看見(jiàn)那些穿著時(shí)尚衣服的女人帶著她們那時(shí)尚的女兒經(jīng)過(guò)我的身邊，我不免會(huì)產(chǎn)生這樣的想法："為什么我不能穿上這樣的衣服?"我問(wèn)媽媽?zhuān)?媽媽?zhuān)瑸槭裁次也荒艽┑哪敲雌?"媽媽笑著說(shuō)："我們不需要穿成那樣，我們要學(xué)會(huì)知足。"媽媽見(jiàn)我不吱聲說(shuō)："今天我們?nèi)ジ＠嚎纯茨切┛蓱z的孩子們吧。"我點(diǎn)頭答應(yīng)，其實(shí)，我只是想順便去玩一會(huì)兒，卻沒(méi)有想到媽媽真正的用意。到了福利院，便聽(tīng)見(jiàn)那如同銀鈴般的笑聲傳進(jìn)了我的耳朵，我精神一振，我已經(jīng)很久都沒(méi)有聽(tīng)到這樣歡快的笑聲了，剛下車(chē)門(mén)就看見(jiàn)一群可愛(ài)的孩子跑過(guò)來(lái)，擁著我說(shuō)："姐姐好，姐姐好，"我先是一驚，之后，眼光被她們的衣服吸引了。衣服非常的樸素，鞋子上有一個(gè)大洞，褲子上還有補(bǔ)丁，但引起我最大注意的是他們的笑臉，如同一個(gè)個(gè)溫暖的太陽(yáng)，溫暖了我的`心，也照亮了我的心。我不禁問(wèn)他們："你們不覺(jué)得不滿足嗎?"他們瞪著閃亮的大眼睛說(shuō)："只要有來(lái)看我們，幫助我們，我們就覺(jué)得很滿足，很開(kāi)心!"雖然他們答非所問(wèn)，但我仍然從他們身上明白了一個(gè)深刻的道理。
我的想法變了，知足常樂(lè)就好，不要不滿足于現(xiàn)在的生活，因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)擁有這個(gè)世界上很珍貴的東西了!
我有一個(gè)想法作文5
今天奶奶帶我坐公交車(chē)去上興趣班，她費(fèi)了很大的力氣才抬起腿上了車(chē)。我突然有一個(gè)想法，我想我們成都的公交車(chē)改進(jìn)一下功能，能更方便更體貼。
在我讀幼兒園的時(shí)候，暑假期間爸爸媽媽帶我去日本玩。我被那里的公交車(chē)所吸引。日本的公交車(chē)和我們中國(guó)的公交車(chē)的外形并沒(méi)什么兩樣，但它在進(jìn)站時(shí)卻令我吃了一驚。隨著“嘶……”的一聲響，只見(jiàn)車(chē)箱的一側(cè)緩緩地向站臺(tái)傾斜，開(kāi)始我以為爆胎了，但我停下來(lái)認(rèn)真觀察了一下車(chē)廂里的司機(jī)和乘客，他們并沒(méi)有露出慌張的神情，而是依然有序地上車(chē)或下車(chē)。
這是什么聲音呢？難道這個(gè)公交車(chē)有什么特別的功能嗎？媽媽告訴我這樣傾斜的角度，腿就不用抬很高，方便老年人、小朋友和殘疾人上下車(chē)。爸爸見(jiàn)我依然很好奇，所以便買(mǎi)了車(chē)票帶我上去感受。車(chē)廂里的座椅是軟的，在進(jìn)站的時(shí)候，我們可以感覺(jué)到車(chē)子慢慢在傾斜，我的身體也跟著慢慢傾斜。但乘客上車(chē)關(guān)門(mén)后，公交車(chē)又緩緩地升起來(lái)，回到了水平線上，繼續(xù)行駛。那是一種神奇的`感受！
我想讓管理公交車(chē)的叔叔阿姨們也把成都公交車(chē)改進(jìn)成日本的那種可傾斜式的公交車(chē)，給它們裝上這樣的功能，我想是這種車(chē)應(yīng)該有個(gè)空氣懸掛系統(tǒng)，就是可以用空氣來(lái)控制車(chē)身高度的，這樣就可以讓我們成都的老年人、小朋友、殘疾人更方便了。就算單獨(dú)出行，也可以很輕松的上下車(chē)。
我想有機(jī)會(huì)的時(shí)候，給打市長(zhǎng)爺爺打個(gè)熱線或?qū)懸环庑�，再或者�?huà)一副畫(huà)表達(dá)我的想法，更希望他們能接受我的建議，讓成都這座城市更加美麗，更加人性化！
我有一個(gè)想法作文6
我有一個(gè)想法：在學(xué)校開(kāi)展“公共場(chǎng)所文明道德課”。
我為什么覺(jué)得這是特別重要的課呢？如果留心生活中發(fā)生的事情，很多大人們的行為讓小孩匪夷所思。請(qǐng)聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
有一次我到一個(gè)環(huán)境很好的書(shū)館，進(jìn)去就給人莊重，嚴(yán)肅的感覺(jué)。非常安靜，安靜到有時(shí)能聽(tīng)到同桌的呼吸聲。書(shū)館人并不多，但大家都在認(rèn)真的做自己的事情，有的在用電腦工作，有的在寫(xiě)作業(yè)，有的沉迷于小說(shuō)中。
突然，一個(gè)高分貝刺耳的聲音打破了這良好的氛圍，是鐵刮著硬物的聲音，尖到讓人直咬牙關(guān)。大家不約而同望向聲音方向，原來(lái)是一對(duì)母女準(zhǔn)備把原本安放整齊的桌椅搬到自己想要的位置，她們不是抬起來(lái)，而是拖著走，那位媽媽也注意到大家都看著她，她卻全然不理，繼續(xù)干著自己的事，這時(shí)有位阿姨過(guò)去和她低估了幾句，只見(jiàn)她很不高興的抬起了椅子走了幾步，狠狠地把椅子杵到地上，嘴里罵著什么還對(duì)著空氣翻了個(gè)白眼。當(dāng)時(shí)，我就在想怎么會(huì)有這種人，她是真的不懂公共場(chǎng)所的規(guī)則嗎？
還經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)另一種事情，原本就不寬的車(chē)道，有些人想怎么停車(chē)就怎么停車(chē)，甚至把后面的'車(chē)都堵得很長(zhǎng)了，有人下去讓他開(kāi)走，那亂停的人居然還不耐煩的說(shuō)：“我在等人，就幾分鐘，你等一下不行嗎？”我就會(huì)想，狼群有狼群的規(guī)則，獅群有獅群的規(guī)矩，咋會(huì)有這么多人不懂人的秩序呢？
所以我想能在學(xué)校開(kāi)設(shè)“公共場(chǎng)所文明道德”課就好了。
首先，讓小朋友每周收集自己看到的不文明的事情。
然后，針對(duì)性的講應(yīng)該怎么做。
第三，也是關(guān)鍵，就是小朋友聽(tīng)明白后要回家教自己家長(zhǎng)。
講道德禮儀并不是束縛，那是讓大家有個(gè)文明的環(huán)境。希望大人和小朋友一起進(jìn)步。
我有一個(gè)想法作文7
目前，有些人保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和環(huán)保知識(shí)很薄弱。雖然設(shè)有分類(lèi)垃圾桶，但絲毫不起作用，可循環(huán)垃圾與不可循環(huán)垃圾并沒(méi)有被分開(kāi)。隨著人們生活水平不斷地提升，所需求的東西也越來(lái)越多，垃圾也相應(yīng)地日益增多，并且在一些小角落里隨處可見(jiàn)一些零散的垃圾，還有……為了解決這一系列問(wèn)題，我冥思苦想，最終冒出了一個(gè)想法，那就是要發(fā)明一臺(tái)全新的.機(jī)器——“超級(jí)垃圾自動(dòng)分類(lèi)箱”。
“超級(jí)垃圾自動(dòng)分類(lèi)箱”的前半部分有一個(gè)巨大的垃圾投放點(diǎn)，在機(jī)器的兩側(cè)各有一條機(jī)械手臂，在機(jī)體的后半部，有四個(gè)垃圾分類(lèi)桶，正上方有連接著一個(gè)個(gè)保險(xiǎn)柜，里面裝載著一只只小巧玲瓏的機(jī)器人。想知道自動(dòng)分類(lèi)箱有著什么神奇的功能嗎？嘿嘿，待會(huì)再告訴你。
人們把從家里拿出來(lái)的未分類(lèi)的垃圾放入垃圾投放點(diǎn)，垃圾分類(lèi)箱就會(huì)自動(dòng)感應(yīng)并啟動(dòng)機(jī)械手臂，它會(huì)迅速把袋子打開(kāi)，掃描一下這個(gè)這個(gè)垃圾是屬于什么類(lèi)別的，再把垃圾分類(lèi)處理到對(duì)應(yīng)的垃圾分類(lèi)桶內(nèi)。每天的清潔人員再也不用費(fèi)力地將垃圾倒入垃圾車(chē)，只要按機(jī)械手臂開(kāi)關(guān)，垃圾就會(huì)通過(guò)雙臂提放到垃圾車(chē)。
每當(dāng)?shù)搅艘欢ǖ臅r(shí)間，保險(xiǎn)柜就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，一只只機(jī)器人從保險(xiǎn)柜里鉆了出來(lái)，井然有序地去四處巡邏。如果機(jī)器人看見(jiàn)了垃圾，會(huì)立馬拾起，放入背包中，等背包滿了以后，它就會(huì)跑回垃圾分類(lèi)箱并對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理。
有了“超級(jí)垃圾自動(dòng)分類(lèi)箱”的幫助，我們的環(huán)境也會(huì)變得越來(lái)越好，讓我們一起從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，一起呵護(hù)碧水藍(lán)天，共同創(chuàng)造美麗的家園吧！
我有一個(gè)想法作文8
當(dāng)今社會(huì)，我們國(guó)家繁榮昌盛，人們的物質(zhì)生活水平越來(lái)越高，但是質(zhì)樸和節(jié)儉的品質(zhì)漸漸遠(yuǎn)離。我媽媽常說(shuō)“靜以修身，儉以養(yǎng)德”。小時(shí)候，我對(duì)這句話還不太懂，長(zhǎng)大了越來(lái)越感受到這句話的含義。我覺(jué)得，節(jié)儉是非常美好的品德。在此，我的小小想法就是：希望我們從小做起，從小事做起，提倡節(jié)儉，珍惜一草一木一滴水。
我常�？吹胶芏嗳死速M(fèi)資源。首先，浪費(fèi)水的現(xiàn)象很?chē)?yán)重！我去洗手間，經(jīng)�？匆�(jiàn)很多水龍頭開(kāi)著，水嘩嘩地流。，要知道，沙漠里的孩子喝水洗澡都困難。只要我看到水龍頭開(kāi)著，我都會(huì)上前把水龍頭關(guān)掉，希望所有同學(xué)都能養(yǎng)成一個(gè)隨手關(guān)水龍頭的好習(xí)慣。其次，浪費(fèi)紙的現(xiàn)象也不少！現(xiàn)在我們用的大部分的紙是由木頭制成的。人們浪費(fèi)紙，就需要不停地砍伐更多樹(shù)木。我在網(wǎng)上查了一下，世界上每年有13億棵樹(shù)消失，沙漠化現(xiàn)象日趨嚴(yán)重。無(wú)論是生活的卷紙、抽紙，還是草稿紙，我們最好都能夠充分利用。再有，浪費(fèi)糧食的'現(xiàn)象也隨處可見(jiàn)！我記得剛上學(xué)的時(shí)候，除了“鵝鵝鵝”，最先記住的古詩(shī)就是“鋤禾日當(dāng)午……粒粒皆辛苦”了。然而，在日常生活中，每次我去吃自助餐，經(jīng)�？吹胶芏啻笕诵『⒀b了很多盤(pán)食物，最后卻剩在桌子上，看著服務(wù)員阿姨一盤(pán)盤(pán)地倒在垃圾桶里，真的很心痛。要知道，在這個(gè)世界上，還有很多貧窮的孩子還吃不飽呢。富貴是你的，但是資源是大家的，美好的生活來(lái)之不易，我們更要珍惜今天幸福的生活呀！突然想到奶奶看革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的電視劇，想想美好的今天是革命先烈拿命換來(lái)的，又想到農(nóng)民伯伯在田間鋤地的辛苦，鼻子酸酸的。我覺(jué)得，我只有加倍珍惜現(xiàn)在的一草一木一滴水，才是對(duì)國(guó)家最好的回報(bào)！
我的想法是，節(jié)約，從小做起，從小事做起！用節(jié)儉來(lái)培育美好的品德！讓我們從節(jié)約水，節(jié)約糧食，節(jié)約用紙開(kāi)始，做一個(gè)環(huán)保的小公民，珍愛(ài)我們的祖國(guó)，珍愛(ài)我們的家！
我有一個(gè)想法作文9
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元課文的主題仍然是體會(huì)大自然的美，不過(guò)安排的單元習(xí)作卻是表達(dá)內(nèi)心感想的記實(shí)話題：我有一個(gè)想法�！吧钪杏心男┈F(xiàn)象或問(wèn)題引起了你的關(guān)注？你對(duì)這些現(xiàn)象有什么想法？有什么改進(jìn)的辦法和建議？選擇一個(gè)寫(xiě)一寫(xiě)�！�
三年級(jí)的孩子，閱歷淺薄，缺乏對(duì)生活的關(guān)注與敏感度。談起此類(lèi)話題，恐怕會(huì)居于一隅，選材單調(diào)。這樣的習(xí)作課，該如何擴(kuò)寬孩子們的視野，激發(fā)他們的寫(xiě)作欲望呢？我，沉思著。
寫(xiě)作課上，果不其然。指導(dǎo)孩子審明題意、閱覽例文后，陸續(xù)有孩子舉手發(fā)言了，不過(guò)無(wú)外乎是：家人沉溺于手機(jī)，或是電視中；成績(jī)考得不好，媽媽打罵自己；勸爸爸或爺爺不要總抽煙喝酒……題材單一，談?wù)撜呱跎�，好些孩子還在緊皺眉頭，苦苦思索。見(jiàn)此情景，我適時(shí)提出了一個(gè)預(yù)想的話題——學(xué)校的新操場(chǎng)。
“孩子們，在我們的'身邊，有一個(gè)地方引起了老師的關(guān)注，那就是我們學(xué)校新建的操場(chǎng)。新操場(chǎng)既美麗，又寬敞，400米的標(biāo)準(zhǔn)跑道上，鋪著紅紅的塑膠；中間是那綠茵茵的足球場(chǎng)地。不過(guò)，我們的新操場(chǎng)，仍有一些不足之處，不知你們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有？”我打開(kāi)了之前特意拍攝的視頻。這下孩子們的話匣子打開(kāi)了，看后紛紛說(shuō)到：老師，我發(fā)現(xiàn)新操場(chǎng)上有好多垃圾，到處都是！老師，我家住在操場(chǎng)旁邊，我發(fā)現(xiàn)有些圍墻欄桿沒(méi)有圍好，好多孩子，包括大人會(huì)爬進(jìn)爬出；老師，我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)四周有好多泥巴，腳不小心踩到了，弄得臟兮兮的……
“孩子們，你們有什么好的建議或改進(jìn)的辦法嗎？”群策群力下，孩子們的建議還真不少：做好圍墻；在操場(chǎng)四周擺放垃圾桶，立標(biāo)語(yǔ)牌，安排人員打掃；泥土地上栽種花草樹(shù)木；增加乒乓球臺(tái)、爬桿等體育器材……
水到渠成，該動(dòng)筆啦。引導(dǎo)孩子擬好題目、列好提綱，開(kāi)寫(xiě)了。
我有一個(gè)想法作文10
我有一個(gè)想法，想發(fā)明一種新的航天器！
現(xiàn)在世界上，擁有最發(fā)達(dá)的航天科技成就的，就是美國(guó)航空航天局（NASA）了。但是就算如此，他們研發(fā)的航天飛機(jī)的飛行速度和飛行距離也十分有限，這大大地限制了人類(lèi)對(duì)太空的了解和發(fā)現(xiàn)！我們目前還只能小范圍地探索太陽(yáng)系以?xún)?nèi)極少的幾個(gè)星球，對(duì)偌大的宇宙知之甚少！
我想開(kāi)發(fā)出一種新型的，無(wú)限制的航天器，如果這個(gè)想法成真，就能實(shí)現(xiàn)科學(xué)家們對(duì)太陽(yáng)系以外，甚至銀河系以外，向其他我們現(xiàn)在還未可知的星系展開(kāi)研究！
這種航天器具體該怎么操作呢？首先，除了有一級(jí)，二級(jí)和三級(jí)火箭以外，航天器將擁有自己獨(dú)特的高科技翅膀，這雙翅膀?qū)椭�，在助推火箭一一脫離后，展開(kāi)雙翼，用比光速稍慢的速度，繼續(xù)向更遙遠(yuǎn)的外太空飛行。這時(shí)，航天器的.艙內(nèi)將會(huì)因氣流的原因，產(chǎn)生壓力，從而減輕宇航員因?yàn)槭е囟a(chǎn)生的骨骼的不適感，同時(shí)，也能給宇航員們提供一個(gè)相對(duì)舒適的工作環(huán)境。
你們可能會(huì)覺(jué)得：就算是這樣，飛船上的資源也不夠它沖出銀河系��？我來(lái)告訴你吧，這種航天器，可以自動(dòng)從礦石和星球上收集食物，水和氧氣，還能從這些地方提取出氫，將其轉(zhuǎn)換成燃料。氫是太陽(yáng)和一些恒星的主燃物，如果沒(méi)有它，太陽(yáng)，就不會(huì)發(fā)光。
我相信，有了這種新型的航天器，我們就可以探索更遙遠(yuǎn)的宇宙，去不同的星球，發(fā)現(xiàn)不同的生命！我們就能跟其他星系的外星人打交道，找到一顆與地球生存環(huán)境相似的星球，在地球人滿為患的時(shí)候，人們可以移居到那里，重鑄家園！
我想給中國(guó)航天局寫(xiě)信，告訴他們我的想法，我相信，它將轟動(dòng)全世界！
我有一個(gè)想法作文11
糧食，使我們賴(lài)以生存的，不可缺少的食物。隨著生活水平的提高，卻出現(xiàn)了一系列不文明的現(xiàn)象。
看看，這些人吧！有的人買(mǎi)了東西吃了一口，覺(jué)得不好吃，就扔到一邊。點(diǎn)菜的時(shí)候，不管人多人少，都擺滿了整個(gè)桌子，擺的連盤(pán)子都?jí)镜搅艘黄�，真算的上是滿漢全席了。人們講究排場(chǎng)，又怕沒(méi)面子，所以剩下的.菜都不打包，服務(wù)員只好把菜倒了。吃自助餐時(shí)，更是如此。許多人見(jiàn)到菜就拿，拿了好多菜，最后卻眼大肚皮小，肚子撐得鼓鼓的，桌子上全是剩下的菜，有沒(méi)吃完的果凍，有咬了一口的蘋(píng)果，還有沒(méi)喝完的粥……除此之外，有的人吃飯的時(shí)候，飯都撒了一地，碗底剩的湯，都能養(yǎng)魚(yú)了！
看著這些被浪費(fèi)的糧食，真讓人心疼。聽(tīng)奶奶說(shuō)，舊社會(huì)時(shí)一年到頭只能吃面條、饅頭等一些粗糧，只有到過(guò)年的時(shí)候，才能吃到香噴噴的肉，所以人們都很珍惜糧食。奶奶還說(shuō)，農(nóng)民伯伯無(wú)論是夏日炎炎，還是寒冬臘月，都會(huì)辛苦地耕種。俗話說(shuō)“十粒米，可以救一條命�！币虼宋覀兏辉摾速M(fèi)糧食。據(jù)說(shuō)，中國(guó)人每年浪費(fèi)的糧食，足夠2億人吃一年。我在學(xué)校吃午餐的時(shí)候，有的同學(xué)沒(méi)吃完飯，就偷偷地倒掉了；有的同學(xué)把食物撒了一桌子。因此，我想提出一點(diǎn)建議：首先，我想在班級(jí)里制訂一條珍惜糧食的公約，讓大家共同地珍惜糧食；其次，制作一些宣傳標(biāo)語(yǔ)，要同學(xué)們懂得珍惜糧食；最后，我希望選一些同學(xué)輪流來(lái)當(dāng)值日生，監(jiān)督同學(xué)們文明就餐，養(yǎng)成珍惜糧食的好習(xí)慣。
希望大家攜起手來(lái)，愛(ài)惜每一顆糧食，也就是珍惜我們寶貴的生命。
我有一個(gè)想法作文12
最近，我發(fā)現(xiàn)我們班同學(xué)平時(shí)課外閱讀太少了。上次老師問(wèn)誰(shuí)讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，好多同學(xué)都舉了手。但是，老師提問(wèn)書(shū)里的相關(guān)問(wèn)題時(shí)，能回答對(duì)的同學(xué)卻不多。
針對(duì)這種現(xiàn)象，我有一個(gè)想法。我們可以在班里建立一個(gè)“圖書(shū)角”。我們把自己家里之前看過(guò)的書(shū)帶到學(xué)校，放到班級(jí)書(shū)柜里，就像“小圖書(shū)館”一樣。我們?cè)龠x出兩個(gè)同學(xué)做“圖書(shū)角”的管理員，然后再制定合理的借閱規(guī)則，同時(shí)制定促進(jìn)閱讀的獎(jiǎng)勵(lì)辦法。這樣我們不僅可以花比較少的錢(qián)讀到比較多的好書(shū)，而且可以很好的調(diào)動(dòng)同學(xué)們的閱讀積極性。讓同學(xué)們通過(guò)日積月累的閱讀養(yǎng)成閱讀好習(xí)慣，從而終身受益！
“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙�！弊屛覀円黄鹋Γ嘧x書(shū)！讀好書(shū)吧！
我有一個(gè)想法_400字想法，是多種多樣的。有的`人，他的想法很宏偉；有的人，他的想法很美好；有的人，他的想法很溫暖。我也有一個(gè)想法，我的想法很微小，但充滿溫馨。
快過(guò)年了，家中準(zhǔn)備買(mǎi)幾樣新的擺飾。媽媽是個(gè)愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的人，聽(tīng)到音樂(lè)，她有時(shí)會(huì)靜靜地聽(tīng)完這首音樂(lè)再走，有時(shí)會(huì)顯得很興奮，時(shí)不時(shí)還會(huì)哼唱幾句。我突然就有了一個(gè)想法：給媽媽買(mǎi)一個(gè)八音盒吧！八音盒中的旋律，媽媽一定會(huì)喜歡的。
在去買(mǎi)八音盒的路上，天下著小雨，雨落在屋檐上，“嘀，嗒”清脆而明快，像一首美妙的歌。我加快了腳步，來(lái)到店里，我精心挑選，選中了一個(gè)淡紫色，外觀是旋轉(zhuǎn)木馬的八音盒，輕輕一撥，旋轉(zhuǎn)木馬自動(dòng)轉(zhuǎn)起來(lái)，放出了著名鋼琴曲《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》。優(yōu)雅浪漫的紫色配著唯美的曲調(diào)，令人心曠神怡，。我小心地捧起八音盒，像捧著一個(gè)嬰兒，匆匆付了錢(qián)，走向回家的路上。
走到家，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我將旋轉(zhuǎn)八音盒擦了一遍又一遍，等待媽媽回來(lái)時(shí)驚喜。等了好久，樓道里傳來(lái)了熟悉的腳步聲，媽媽回來(lái)了！我趕緊跑到書(shū)房里，想著媽媽驚喜的樣子，我滿意地笑了，我的想法實(shí)現(xiàn)了。
從此，八音盒轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，放出的不僅是那美妙的旋律，還有那濃濃的親情。
我有一個(gè)想法作文13
最近我發(fā)現(xiàn)近視的人越來(lái)越多了，大多數(shù)人都是因?yàn)橥媸謾C(jī)，玩電腦的時(shí)間沒(méi)有得到合理的控制。
舉個(gè)例子，前幾天我們一家給姐姐過(guò)生日。生日會(huì)上十個(gè)人有九個(gè)人在玩手機(jī)。吃飯了，他們都沒(méi)過(guò)來(lái)，只盯著手機(jī)玩。我大聲地喊道：“別玩了，飯菜都涼了！”可誰(shuí)知只有三個(gè)三四個(gè)人回答：“快了！快了……再等一下，馬上就好……”看見(jiàn)這樣的場(chǎng)景，我只好快快地自己去吃飯。
這樣做是不對(duì)的'，萬(wàn)一邊走路邊玩手機(jī)，可能會(huì)發(fā)生交通事故，就算不會(huì)發(fā)生，對(duì)視力也不好。
我們應(yīng)該合理地使用手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品，讓他們變成幫助我們的好幫手，同時(shí)也要讓眼睛得到充分的休息。所以請(qǐng)大家放下手機(jī)吧，讓人與人之間得到更多的交流。
我發(fā)現(xiàn)周?chē)娜瞬环帜信仙�，有事沒(méi)事都愛(ài)抱著手機(jī)。他們走路時(shí)候看手機(jī)，坐車(chē)時(shí)候看手機(jī)，上廁所看手機(jī)，看電影的時(shí)候也看手機(jī)……
就看我爸爸，他每天手機(jī)不離手。早上睜眼第一件事是找手機(jī)，晚上睡覺(jué)之前最后一件事是關(guān)手機(jī)。大部分時(shí)間，他用手機(jī)打電話，回信息，回復(fù)郵件……忙于工作。但是他休息的時(shí)候，他的手機(jī)也一直在工作，玩游戲，看電影，在各種個(gè)樣的應(yīng)用之間不停轉(zhuǎn)換，手指在屏幕上戳戳點(diǎn)點(diǎn)，一刻不停。
有天晚上，爸爸答應(yīng)和我一起看《美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)》。電影開(kāi)始沒(méi)有幾分鐘，電話鈴響了起來(lái)。他轉(zhuǎn)身到小臥室打電話。過(guò)了好久他才回來(lái)，一臉茫然地看著我，問(wèn)：“你怎么不看電影了？”爸爸電影都演完了，你電話還沒(méi)掛斷！
我希望有一種app，專(zhuān)門(mén)提示人們休息。電話屏幕持續(xù)亮20分鐘，這個(gè)應(yīng)用就啟動(dòng)，電話停止工作五分鐘。五分鐘后電話繼續(xù)工作，讓我爸爸休息一下。
我有一個(gè)想法作文14
今天我過(guò)生日。爸爸說(shuō)，今天到飯店過(guò)生日，放學(xué)后，我一直小跑來(lái)到了飯店。
飯店里暖洋洋的，可舒服了。燈光閃閃發(fā)亮，就和舞臺(tái)上一樣。這家店里的人可真多，肯定生意做得非常紅火。
我來(lái)到餐桌前，肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了。突然，服務(wù)員一推門(mén)進(jìn)來(lái)了。第一道菜是香噴噴的烤鴨，是我的最?lèi)?ài)�？绝喖t艷艷的，油光光的，熱氣騰騰的，看著就要流口水，口水在我嘴巴里直打轉(zhuǎn)，快要涌出來(lái)似的。香味我還聞不夠，我把鼻子湊到烤鴨前去聞。
“看你這個(gè)小饞貓，鼻尖都快碰到烤鴨了�！眿寢屝χf(shuō)�！澳阋欢I壞了吧！那就開(kāi)吃吧！”爸爸大聲說(shuō)。媽媽從烤鴨上撕下鴨腿放到我的碗里。我眼睛頓時(shí)睜大了許多，我左手拿鴨腿，右手一邊拿著紙把我的小嘴擦干凈，好吃得我都跳下了椅子跳起舞來(lái)。不一會(huì)就吃完了。
接著又上了一盤(pán)菜，又是我最?lèi)?ài)吃的雞翅。雞翅還沒(méi)吃完，又上了一盤(pán)菜，是牛排。我一邊吃著雞翅還一邊看著那褐紅色的牛排。牛排還沒(méi)吃完，接著又上了許多菜。這時(shí)，我的.肚子圓鼓鼓的，就像一個(gè)大皮球似的，爸爸媽媽?zhuān)裁亲诱f(shuō)：“吃不下了�！�
看著許多剩菜，我覺(jué)得好可惜，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我有一個(gè)想法想對(duì)你們說(shuō)�！卑职钟醚篮炋拗�，媽媽看著我說(shuō)；“你說(shuō)吧！”“你們?yōu)槲疫^(guò)生日，就點(diǎn)了這么多的菜，我很感動(dòng)，還有剩下的飯菜我很心疼。現(xiàn)在我們學(xué)校在開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)，下次我們到飯店吃飯，一定要吃多少點(diǎn)多少，不夠時(shí)再點(diǎn)。”爸媽都夸我：“好主意，這么小就知道這么多了�！�
后來(lái)，我們吃飯都光盤(pán)呢。
我有一個(gè)想法作文15
我發(fā)現(xiàn)我住的小區(qū)裝修絡(luò)繹不絕，仿佛一年365天，有250天都有人裝修。小區(qū)的中心花園旁邊經(jīng)常堆放著像小山似的建筑垃圾，走近有一股刺鼻的味道，熏得人頭昏眼花。
這些建筑垃圾可謂包羅萬(wàn)象，有破碎的玻璃，整片的破瓷磚，廢舊的椅子，還有那沒(méi)有開(kāi)封的石灰等。長(zhǎng)期堆放的建筑垃圾對(duì)我們產(chǎn)生很大影響，比如玻璃會(huì)扎到人，風(fēng)一吹，石灰就像一把利刀鉆進(jìn)我們的眼睛里。我們小區(qū)已經(jīng)有這么多建筑垃圾，那么全中國(guó)得有多少建筑垃圾呀？這么多建筑垃圾，對(duì)人類(lèi)，對(duì)環(huán)境，對(duì)大自然產(chǎn)生多少?lài)?yán)重的影響啊？
20年前大家把垃圾進(jìn)行填埋，漸漸地發(fā)現(xiàn)這種辦法不行；5年前上海開(kāi)始施行垃圾分類(lèi)，剛開(kāi)始的.時(shí)候引起了軒然大波，上海人十分不適應(yīng)，但是經(jīng)過(guò)幾年的努力，成效很明顯。今年南京全面施行生活垃圾分類(lèi)，生活垃圾可以分為：可回收垃圾，有害垃圾，廚余垃圾和其他垃圾。強(qiáng)行要求每個(gè)人必須做到，我相信南京會(huì)和上海一樣，最終都能取得輝煌的成績(jī)。但是面對(duì)眼前的建筑垃圾，應(yīng)該怎么處理呢？我認(rèn)為，建筑垃圾應(yīng)該分類(lèi)，分為可回收，不可回收和有害垃圾�？苫厥绽饕心绢^、塑料、金屬等。回收后的木頭可以用來(lái)造新的桌子，椅子等�；厥蘸蟮慕饘倏梢灾匦麓蛟觳说�，炒菜鍋和家里的水龍頭等等，回收的塑料可以重新塑性，生產(chǎn)新的洗臉盆，儲(chǔ)藏箱等等。對(duì)于有害垃圾，主要分為油漆，水泥等，我們應(yīng)該造一個(gè)很大的密封空間放置，以免污染環(huán)境，影響大家。不可回收垃圾直接放在一個(gè)封閉的環(huán)境下填埋。
生活垃圾分類(lèi)歷經(jīng)了幾年的洗禮，慢慢浸透到人們的生活中，我期待建筑垃圾分類(lèi)也會(huì)有豐碩的成果。
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