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我的書(shū)包作文15篇(精選)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的我的書(shū)包作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的書(shū)包作文1
一天,我和媽媽一起去逛商場(chǎng),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我的書(shū)包太小了,再買(mǎi)一個(gè)吧?”“好呀!”媽媽毫不猶豫地說(shuō)。
走進(jìn)商場(chǎng),一看到它,首先映入眼簾的是那個(gè)美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)。看他那身肌肉,可以用生龍活虎、鋼筋鐵骨來(lái)形容,。旁邊的小星星一閃一閃的,好像微笑著朝你眨眼睛呢!另一邊的雷神威風(fēng)凜凜。這可能就是我喜歡它的緣故吧。所以,我每天把它放在一個(gè)寶座上——我爸媽的床上。
上學(xué)的一天,我收好作業(yè)本迷迷糊糊的'睡覺(jué)了。第二天早上,我的書(shū)包望著我,好像在說(shuō):“快來(lái)好好檢查一下,你有東西沒(méi)有帶!”我翻了翻書(shū)包,咦?我的語(yǔ)文書(shū)呢,我找了找書(shū)桌,果然發(fā)現(xiàn)了。謝謝你,我的好伙伴!
還有一次,我的朋友喊我出去玩,我的書(shū)包板著臉好像在說(shuō):“先把作業(yè)寫(xiě)完了再出去!”我左右為難,只好把書(shū)翻出來(lái)把作業(yè)做了。做好作業(yè),而它卻又變了臉,微笑著對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在可以出去玩了,不過(guò)要要早點(diǎn)回來(lái)哦!”
它雖然壞了好幾次,但我對(duì)它依依不舍,只能把它修了又修。兩年過(guò)去了,它依然是我最好、最心愛(ài)的書(shū)包,也是我最好的朋友。
我的書(shū)包作文2
“咦,這個(gè)書(shū)包好漂亮啊。”星期天,我和爸爸漫步在多爾瑪超市文具專柜前,突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)書(shū)包,我心里嘀咕著:“這個(gè)書(shū)包好漂亮啊!要是我能背上這個(gè)書(shū)包去上學(xué)該多好!”“爸爸,幫我買(mǎi)這個(gè)書(shū)包吧。”我嚷著要爸爸幫我買(mǎi)。爸爸看了看書(shū)包后說(shuō):“家里的書(shū)包不是還能用嗎?先不買(mǎi)了吧。”我聽(tīng)了頓時(shí)不高興了,可是在我的軟磨硬泡下爸爸還是同意了。
想知道我的書(shū)包是什么樣嗎?讓我告訴你吧。我的書(shū)包是藍(lán)色的,前面有一個(gè)穿著紅色衣服的可愛(ài)小狗,旁邊寫(xiě)著淺藍(lán)色的文字,是:希望你的生活每天都這樣美好。書(shū)包上面有一個(gè)伸縮拉桿,下面有兩個(gè)小輪子和一根支撐柱,就像行李箱,但比行李箱更精致,在書(shū)包后面還有兩根背帶,下面還有一個(gè)小布袋藏在一個(gè)拉鏈袋里。
放學(xué)回家時(shí),走在平路上,我會(huì)把拉桿拉出來(lái),拉著書(shū)包輕快地往家走。走樓梯時(shí),我又把拉桿壓下去,然后把藏在拉鏈袋里的.小布袋拉出來(lái)套在兩個(gè)小輪子上,這樣就不會(huì)把輪子上的臟物弄在衣服上,再把原來(lái)收起來(lái)的背帶扯出來(lái),把書(shū)包背起來(lái)走。
每當(dāng)我拉著書(shū)包輕快地走在路上時(shí),會(huì)有很多同學(xué)用羨慕的目光望著我的書(shū)包,還有的同學(xué)問(wèn)我:“在哪兒買(mǎi)的?多少錢(qián)?”甚至有人贊不絕口地說(shuō):“真好,真方便。”背著我心愛(ài)的書(shū)包,聽(tīng)著同學(xué)對(duì)我書(shū)包的贊揚(yáng),我心里別提有多高興。
這就是我的新書(shū)包,我愛(ài)我的新書(shū)包。
我的書(shū)包作文3
書(shū)包,是我們學(xué)生的生活中不可缺少的伙伴。有了它的幫助,我們學(xué)習(xí)用品便有了安身的小天地了。
這個(gè)書(shū)包很大,一共有三個(gè)格子,一般把一些大的書(shū)都放在大格子里,可能是因?yàn)榕麓蟾褡悠屏鸦蛎浧瓢桑越o增加了一個(gè)不大也不小的格子放一些雜物,還有一個(gè)小格子放文具盒。我的書(shū)包整體為黑色的,還有一些白色的圓點(diǎn)做點(diǎn)綴。
我的書(shū)包不大不小,卻是一個(gè)知識(shí)的海洋。各科的圖書(shū)都在這個(gè)海洋中,這就是我的“私人圖書(shū)館”。這里有援筆成章的'語(yǔ)文書(shū),有思維敏捷的數(shù)學(xué)書(shū),有兢兢業(yè)業(yè)的英語(yǔ)書(shū),有博古通今的歷史書(shū),有見(jiàn)多識(shí)廣的地理書(shū),有熱愛(ài)生命的生物書(shū),還有能說(shuō)會(huì)道的政治書(shū)。
書(shū)包里有一個(gè)放零食的地方,可是被那“萬(wàn)人恨”----卷子所占領(lǐng)了,我恨不得想把那可恨的試卷撕成碎片,塞滿我最愛(ài)的零食。
每天早晨我與書(shū)包見(jiàn)面與它打招呼,它也向我問(wèn)好書(shū)包,他天天默默無(wú)聞地為我服務(wù)著。書(shū)包都載著一大疊文具跟隨這我上學(xué)去,我視它們?nèi)缥曳浅R玫幕锇,?dāng)我從書(shū)包里抽出文具時(shí),就覺(jué)得書(shū)包仿佛在一本正經(jīng)地說(shuō):“加油,你一定要努力學(xué)習(xí)啊,因?yàn)橹挥星趧诘娜瞬艜?huì)品嘗到成功的滋味,所謂‘一分耕耘,一分收獲’嘛!我相信你一定能有收獲!蔽彝鼈儯闹邪蛋迪露Q心,不能讓它們失望。
哦!書(shū)包你雖小,但是你肚子里的知識(shí)多么豐富多彩。
我的書(shū)包作文4
書(shū)包,它是我們學(xué)生不可缺少的伙伴,有了它的幫助,我們的學(xué)習(xí)用品有了它們自己的小天地。我的書(shū)包特別大,四四方方的。它是雙肩帶的,背上它不至于讓我很吃力;它的顏色是藍(lán)色的,正面還有卡通圖案史努比,醒目極了;它不僅漂亮,而且功能齊全,里里外外十幾個(gè)口袋,各有各的用途。
每天早晨,我背著書(shū)包,帶著問(wèn)題來(lái)到學(xué)校,聽(tīng)老師傳授知識(shí),解答難題。每天下午,我背著書(shū)包,把一天的收獲帶回家。書(shū)包越來(lái)越重,我的肩膀也越來(lái)越硬。漸漸地,我腦子里的知識(shí)越來(lái)越多。老師,我要感謝你對(duì)我的教誨;書(shū)包,我也感謝你幫助我承載了那么多的知識(shí)。
爺爺奶奶說(shuō)他們小時(shí)侯沒(méi)有書(shū)包,就用一塊布包一下書(shū)就去上學(xué)。所以他們說(shuō)自己所學(xué)的知識(shí)少。爸爸媽媽說(shuō),他們小時(shí)侯上學(xué)有書(shū)包,那只是四塊布圍起來(lái)再加蓋縫起來(lái)的書(shū)包,不大,所以他們說(shuō)自己所學(xué)不多。爺爺奶奶爸爸媽媽看了我的書(shū)包。哇!里面這么多書(shū),又有那么多口袋,都塞得滿滿的,怪不得知道的'東西那么多。
但是,我知道業(yè)精于勤而荒于嬉,即使我有書(shū)包這個(gè)好伙伴,但如果我懶惰不用功,書(shū)包里裝的知識(shí)再多,也不會(huì)變成我自己所擁有的知識(shí)。只有認(rèn)真學(xué)習(xí),才能把書(shū)本上的知識(shí)變?yōu)樽约旱模拍茏屪约撼蔀橐粋(gè)有真才實(shí)學(xué)的人。
我的書(shū)包作文5
我的書(shū)包每天和我形影不離,我十分喜歡它。
它很漂亮,大部分是黑色的,上面印著許多小星星和一輪金黃的月亮。下面有兩只可愛(ài)的小貓,一只黑貓,一只白貓,它們依偎在一起,仿佛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。還有一個(gè)能調(diào)整的雙肩背帶,和一個(gè)手提帶。
書(shū)包主要分為三層,每一層都有各自的用途。
第一層比其他兩層空間都要小一些,所以用來(lái)裝零花錢(qián)。我稱這一層為“小金層”。有時(shí)還會(huì)放一些雜物在里面,所以又被稱為“雜物層”。
第二層和第三層都住在一個(gè)大袋子里,被一層布給隔開(kāi)了,它們肚子里面裝的全都是書(shū)。它們裝書(shū)的大小不一樣。第二層裝著較小的書(shū)和文具盒,第三層裝著較大的書(shū),所以它們兩個(gè)全被稱為“智慧星”。
另外,書(shū)包還有兩個(gè)小側(cè)袋,左邊裝雨傘,右邊裝水杯,所以被稱為“工具袋”。我的`書(shū)包不但功能齊全,而且物美價(jià)廉。
每當(dāng)我拉開(kāi)“小金庫(kù)”時(shí),書(shū)包好像在說(shuō):“節(jié)約一點(diǎn)吧!”放學(xué)之前,它總會(huì)讓我檢查一遍書(shū)包,看著作業(yè)是否已經(jīng)帶完了。多虧了它,我養(yǎng)成了許多的好習(xí)慣。
每當(dāng)我背著它去上學(xué),我總會(huì)很有自信,背挺得筆直,人們總會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我的書(shū)包。遇到我的同學(xué),有的同學(xué)還會(huì)問(wèn):“這個(gè)書(shū)包在哪里買(mǎi)的?我也要買(mǎi)一個(gè)!痹谀菚r(shí),我總會(huì)感到無(wú)比的自豪。
我喜歡我的書(shū)包,因?yàn)樗呀?jīng)成為我學(xué)習(xí)的好伙伴!
我的書(shū)包作文6
我有一只心愛(ài)的書(shū)包,它是我媽媽的一個(gè)朋友送給我的,它是我學(xué)習(xí)的好幫手。
這只書(shū)包是由深藍(lán)和淺藍(lán)相拼而成的,它的形狀是方方的,正面還有一只小狗。你瞧!這只小狗頭戴C牌帽子,手上揮動(dòng)著一根棒球棒,正準(zhǔn)備打棒球呢!書(shū)包正面還印著一個(gè)NO.1的標(biāo)志,好像在暗示我:小狗打棒球是第一名,你也要得第一名哦!
書(shū)包的背面,有深藍(lán)色的背帶,背帶上還有淺藍(lán)色的鑲邊。書(shū)包的兩側(cè)還有網(wǎng)狀的'袋子,一側(cè)是水平大哥的“別墅”,另一側(cè)則是餐巾紙妹妹的“包廂”了。書(shū)包里面呢!則分成了四層,第一層是飯勺小弟的“家園”,第二層是紅領(lǐng)巾伙伴的“宿舍”,第三層是水彩筆妹妹和其他手工用品的“帳篷”,第四層就是教科書(shū)、作業(yè)本、文具盒兄弟的“天地”了。它們總是從自己的領(lǐng)地里跑出來(lái),因?yàn)樗鼈円⻊?wù)于我的學(xué)習(xí)。當(dāng)我要上語(yǔ)文課的時(shí)候,家住第四層的語(yǔ)文書(shū)兄弟立刻從書(shū)包里跑出來(lái)為我提供了良好的課文,讓我學(xué)到了更多的知識(shí);當(dāng)我要喝水的時(shí)候,家住網(wǎng)狀袋子的水瓶大哥就自告奮勇地沖出來(lái)為我提供足夠的水源;打給我中午要吃飯的時(shí)候,飯勺小弟就從家園里跑出來(lái)為我提供良好的服務(wù)……
我很喜歡我的書(shū)包,所以,每逢星期六星期天我都要給滿身灰塵的書(shū)包洗個(gè)澡,讓它舒服舒服。我的書(shū)包也很喜歡我,你聽(tīng)!它正在對(duì)別人說(shuō):“我這么干凈,可是有我小主人的一份功勞的哦!”
我的書(shū)包作文7
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包,它已經(jīng)陪伴我三個(gè)學(xué)期了,是我在暑假里精心挑選的,雖然有些舊了,但在我心里它永遠(yuǎn)都是嶄新的。
粉紅色的書(shū)包上印著白雪公主穿著藍(lán)色的服裝朝我們微微笑;貝兒穿著金色的禮服向我們熱情地招手;辛蒂瑞拉正從南瓜馬車上下來(lái),她拎著裙擺,臉上洋溢著快樂(lè)的笑容?礃幼樱齻兒孟裾⒓右粓(chǎng)舞會(huì),而我則背著書(shū)包走向知識(shí)的殿堂。
我的書(shū)包不僅好看而且實(shí)用。“書(shū)包肚里能裝知識(shí)”,為什么這樣說(shuō)呢?你瞧,書(shū)包的第一層裝著本子和文具盒,第二層放著要交的作業(yè),第三層則是各種各樣的教科書(shū):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)……學(xué)習(xí)離不開(kāi)書(shū)本的指引,書(shū)本離不開(kāi)書(shū)包的裝載,那裝滿了書(shū)的書(shū)包就是知識(shí)海洋里的一滴水。
書(shū)包里藏著許多等待我們?nèi)W(xué)習(xí)的知識(shí),也有更多不在里面的知識(shí),需要我們自己去“探寶”。不過(guò),說(shuō)到底書(shū)包確實(shí)是我成長(zhǎng)中的.好朋友;學(xué)習(xí)上的好伙伴;童年的回憶……
雖然我的書(shū)包已經(jīng)有點(diǎn)破了,不再光鮮亮麗,但它伴著我一起上學(xué)和放學(xué),春游和秋游;它伴著我一起度過(guò)快樂(lè)和悲傷的時(shí)光。
我喜歡我的書(shū)包。
我的書(shū)包作文8
上次我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽送給我一個(gè)粉色的漂亮新書(shū)包!
書(shū)包的形狀雖然整體上看像個(gè)長(zhǎng)方形,但是四個(gè)角卻是抹圓的。再來(lái)看看它的正面,都是一些虛線和直線組成的菱形格子,這些菱形格子有三種顏色:淡粉色、梅紅色、白色。其中有些格子里有字母“E”,這是書(shū)包品牌的LOGO。除了這些,它的旁邊還有一個(gè)掛鉤,方便掛一些小物件。我在上面掛上了我最喜歡的白色小倉(cāng)鼠和一只粉色的小熊,這樣它倆就可以每天陪著我一起上學(xué)啦。
我的新書(shū)包功能可多了!它里面一共有三個(gè)隔層,可以分別放墊板、書(shū)本和拉拉袋。在靠外層的地方還有兩個(gè)小袋子,可以放餐巾紙。再看看外面,兩側(cè)各有一個(gè)網(wǎng)格袋子,我用來(lái)放水壺和餐布。再就是最外面的.隔層,它里面裝著鉛筆盒、三角尺等學(xué)習(xí)用具。更讓人高興得是它的底部還有兩個(gè)小輪子,可以利用輪子在地上滑行,減輕了我許多負(fù)擔(dān),真輕松!
有天早上,我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)書(shū)包上有一個(gè)小洞,一看就是臭狗妮妮干的“好事”。這時(shí)!媽媽走過(guò)來(lái)看了看,說(shuō):“書(shū)包壞了,就丟了重新?lián)Q一個(gè)吧”。我可不同意,于是,我拿來(lái)之前我和媽媽在家DIY發(fā)簪用的針線以及絲帶,在小洞上縫了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。
瞧!我的“新新”書(shū)包出爐啦!它可是世界上獨(dú)一無(wú)二的書(shū)包呢!以后,我一定要好好愛(ài)護(hù)它。
我的書(shū)包作文9
上學(xué)前,媽媽給我買(mǎi)了個(gè)書(shū)包,它已經(jīng)陪伴我二年了。
書(shū)包是藍(lán)色的、橢圓形的模樣。書(shū)包的上面有個(gè)半圓形的提手,用它可以拎書(shū)包;后背有雙肩帶,里面充滿的海綿,背著書(shū)包很舒服。我對(duì)書(shū)包的設(shè)計(jì)非常滿意。
書(shū)包有一大一小二個(gè)“居室”!靶【邮摇蔽挥跁(shū)包的最前端,用來(lái)擱放手帕、濕巾等物品!按缶邮摇蔽挥跁(shū)包的后端,它空間大;又用隔板分為前后二個(gè)區(qū)域:前面的區(qū)域較大,裝我的教科書(shū);后面的區(qū)域較小,裝我的作業(yè)本。書(shū)包兩側(cè)分別有兩個(gè)小圓柱形的'口袋,右側(cè)擱放水杯,左側(cè)擱放“放大鏡”等科學(xué)用具。
我非常喜歡我的書(shū)包,書(shū)包的外表若有灰塵,我及時(shí)拍打干凈,我還會(huì)定期給書(shū)包“洗澡”呢。每天晚上,我把筆袋、書(shū)、本子等整整齊齊地放在書(shū)包里,書(shū)包內(nèi)側(cè)顯得整齊有序。
有次爸爸接我放學(xué)回家,把書(shū)包放在電動(dòng)車的踏板上。書(shū)包好像要獨(dú)自看看外面的世界,悄無(wú)聲息地“溜”下電動(dòng)車。剛到樓下,我驚奇地發(fā)現(xiàn)書(shū)包不見(jiàn)了,急得滿腦門(mén)都是汗。這時(shí),媽媽恰巧下班回來(lái),手上拎著書(shū)包。原來(lái)書(shū)包被好心的店主拾起,掛在店門(mén)外,被媽媽認(rèn)領(lǐng)了。我緊緊地抱著書(shū)包,再也不想和它分開(kāi)了。
書(shū)包是我學(xué)習(xí)的好伙伴,是我學(xué)習(xí)用品的家園,我離不開(kāi)它。
我的書(shū)包作文10
開(kāi)學(xué)前,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮可愛(ài)的小書(shū)包。
它全身以大紅色為主,偶爾點(diǎn)綴一些藍(lán)色的邊線,彩色的花紋以及白色的字,顏色搭配非常強(qiáng)烈,而且在正前方有個(gè)動(dòng)畫(huà)版的活潑的小米老鼠,黑色的頭發(fā),白色的臉蛋,藍(lán)色的鼻子,紅色的嘴巴,使他顯得格外可愛(ài)。在它的斜上方還有一個(gè)奇怪的“人臉太陽(yáng)”呢!在正下前方有個(gè)大大的“28”倆字,代表很吉祥。書(shū)包的反面還有一張黃色的小卡片插在那透明而小小的口袋里。
我的書(shū)包很大,中間那一個(gè)口袋就可以放十幾本書(shū)。那個(gè)口袋可謂是口袋中的龐然大物。這個(gè)大口袋兩邊還有兩個(gè)口袋,一大一小,大的那層放大書(shū),小的那層放小書(shū)。在那個(gè)有許多花紋的口袋里我會(huì)放上一些課外書(shū)和一些學(xué)習(xí)工具,比如:字典、尺子、文具盒、圓規(guī)……帶花紋的`那個(gè)口袋下面還有一個(gè)小口袋,那個(gè)小口袋里,我會(huì)放一些零用錢(qián),因?yàn)槿绻旁诖罂诖飼?huì)很難找到的。
我的書(shū)包側(cè)面還有兩個(gè)口袋,用來(lái)可以放水瓶和雨傘。
還有,書(shū)包反面那兩根背帶,也可隨時(shí)伸縮,背帶上面還有一個(gè)藍(lán)紅相間的提手。
書(shū)包是我學(xué)習(xí)、生活中必可缺少的工具,有了它,就等于多了一個(gè)幫手。
我的書(shū)包作文11
也許你們看到題目上的“小助手”這三個(gè)字,一定會(huì)想到“小助手”是誰(shuí),其實(shí),這個(gè)“小助手”它就是我的書(shū)包。
我的書(shū)包是黃色的,是我開(kāi)學(xué)時(shí)爸爸給我買(mǎi)的,它約有一張報(bào)紙豎著折成兩半那么大,它分為四個(gè)包,其中一個(gè)包是放我的鋼筆、鉛筆、水筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)文具的。里面的空間差不多能放幾十枝筆。另一個(gè)大包是放我的書(shū)本:,另一個(gè)包是放我的跳繩的。每當(dāng)上體育課忘拿跳繩時(shí),我一看到這個(gè)小包,就會(huì)想起來(lái)。
我每天上學(xué)的時(shí)候我都會(huì)背著它,每當(dāng)看到它的時(shí)候,我都會(huì)想起我要好好學(xué)習(xí),如果不好好學(xué)習(xí)就感覺(jué)對(duì)不起它,因?yàn)槊刻熳屗鼛е浅恋榈榈臅?shū)本,讓它受苦受累。如果哪次到了家,我忘記了作業(yè)是什么的時(shí)候,你是不是該著急了?不用著急。因?yàn)樵撚梦业墓P記本了,要不是有我的“小助手”,我就不能看我的筆記本了。
每天我寫(xiě)完作業(yè),我就會(huì)把作業(yè)放在我的書(shū)包里,防止到了學(xué)校找不到我的作業(yè)。我的'書(shū)包邊上有兩個(gè)小袋,一個(gè)袋子是放我的水杯的,如果在我們做完操回來(lái)時(shí),我又累又渴,我就會(huì)從這個(gè)小包里取出我的水杯,咕咚咕咚喝起來(lái),那滋味真叫一個(gè)爽。都會(huì)喝水。另一個(gè)是放我的彩筆的。上美術(shù)課時(shí),就要用到它了。
我的書(shū)包真是我的“小助手”。我每天寫(xiě)完作業(yè),都要親自把它整理好。它不但讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還鍛煉了我的自理能力。
如果我的書(shū)包臟了,我就會(huì)給它洗洗,讓它一直干干凈凈、漂漂亮亮的。
我的書(shū)包作文12
過(guò)新年,姑姑送給我一個(gè)精美的書(shū)包,我開(kāi)心極了。
書(shū)包是米色的,十分漂亮。書(shū)包上畫(huà)著一只小羊和一只小白兔, 它們手牽著手,邁著輕快的步伐,一起去學(xué)校。我喜歡我的書(shū)包,每天我都要背著它去上學(xué)、放學(xué),它是我最最親密的學(xué)習(xí)小伙伴。每當(dāng)我犯了小錯(cuò)誤十分苦惱時(shí),我總會(huì)看看書(shū)包上的小羊和小兔,它們仿佛在說(shuō):“ 小主人,別難過(guò)啦!知錯(cuò)就改就是好孩子!” 我仿佛聽(tīng)到了他們的安慰,頓時(shí)心情變好了,把不開(kāi)心的事忘到九霄云外了。
書(shū)包很大,里外共有三層,還有兩個(gè)小兜兜。最小的一層中放著我的體育用品,中間放著我的作業(yè)本、 小手工、 濕巾和面紙等。最大的一層放著課本和課外書(shū),還有我的“好朋友”鉛筆袋。書(shū)包側(cè)面的兩個(gè)小兜兜,一邊是用來(lái)裝水杯的.,另一邊是用來(lái)裝水彩筆的。書(shū)包為我管理著所有的學(xué)習(xí)用品,它是我的大功臣。
我很喜歡這只書(shū)包,我還要告訴你們一個(gè)小故事。一次,我背著書(shū)包去秋游,因?yàn)樘澩鏇](méi)看好放在地上的書(shū)包,結(jié)果被一只小狗當(dāng)做玩具叼走了。當(dāng)我回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)小狗已經(jīng)在“小羊”的頭頂上咬了一個(gè)小洞。我看著書(shū)包上的小洞,心里難過(guò)極了。秋游結(jié)束,一到家,我便拿出一包五顏六色的線,想著怎樣才能將書(shū)包縫補(bǔ)得更漂亮。我一拍腦袋,想到在“小羊”的頭頂上縫一只小蝴蝶。終于縫好了,我發(fā)現(xiàn)因?yàn)槎嗔诉@只小蝴蝶,我的書(shū)包變得更漂亮了。
每當(dāng)我背上這個(gè)書(shū)包時(shí),就能感受到姑姑對(duì)我濃濃的愛(ài),我喜歡我的書(shū)包!
我的書(shū)包作文13
我有一個(gè)書(shū)包,它是六一兒童節(jié)媽媽送給我的禮物。
它身披一件紫色的晚禮服,手上帶著紫色手套,頭上帶著紫色蝴蝶結(jié),純白的牙齒,銀色的嘴巴,可漂亮了。真像一位優(yōu)雅的公主正要去參加舞會(huì)呢!
它不僅漂亮,而且還是我的好“幫手”。
一次我在翻箱倒柜找書(shū)時(shí),它大聲叫道:“主人,你要找的書(shū)在這里!”我尋聲而來(lái),書(shū)包馬上把我要找的書(shū)吐了出來(lái)。我高興得一蹦三尺高,對(duì)著書(shū)包親了一口。它害羞的.說(shuō)道:“主人,以后你得長(zhǎng)點(diǎn)記性!別每次找不到書(shū),就把家里翻得亂七八糟。”我爽快地答應(yīng)道:“OK!”
有一天,我因?yàn)榭荚嚊](méi)考好,回家不高興就找它發(fā)脾氣。我居然把它的蝴蝶結(jié)扯了下來(lái),書(shū)包說(shuō):“主人,別傷心了,人無(wú)完人,失敗乃成功之母。下次繼續(xù)努力就可以了!”聽(tīng)了這話,我心里舒服多了,立馬把幫它帶好蝴蝶結(jié)。它也繼續(xù)勤勤懇懇地幫助我,即使書(shū)都快把它撐破,它也毫無(wú)怨言。
我非常感謝我的書(shū)包,它默默無(wú)聞為我付出,我都牢記在心。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),報(bào)答它對(duì)我的幫助。
我的書(shū)包作文14
我有很多讓我覺(jué)得珍貴的物品,有漂亮的,有新的,但我最珍惜的還是我的舊書(shū)包。
我背著我的書(shū)包已經(jīng)有四年了。
書(shū)包是紫色的,上面有著一個(gè)大大的卡通圖案——米老鼠。別看我的書(shū)包那么舊,它卻能背好多書(shū)呢。其它同學(xué)的書(shū)包放不了那么多書(shū)時(shí),我經(jīng)常會(huì)在暗地里得意:因?yàn)槲业臅?shū)包能放的書(shū)比其他人多得多。
我背著我親愛(ài)的書(shū)包每天上下學(xué),已經(jīng)有感情了,所以,我不會(huì)輕易更換我的書(shū)包,而且它還是我得力的小助手呢:它能幫我把書(shū)一個(gè)一個(gè)分好類,還能陪伴我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)讀書(shū)的夜晚。
我經(jīng)常找不到我的書(shū),而每次都是在書(shū)包里找到的。所以我的'書(shū)都被我分好了:這個(gè)包里裝語(yǔ)文一類的書(shū);這個(gè)包里裝數(shù)學(xué)一類的書(shū),這個(gè)包里裝……
作業(yè)極多的時(shí)候,盡管我快速地做,可還是逃不過(guò)要熬夜。這時(shí)人都已經(jīng)睡了,房間里安靜得嚇人,一聽(tīng)到什么動(dòng)靜就令人害怕。我開(kāi)著燈獨(dú)自一個(gè)人坐在椅子上做作業(yè),書(shū)包就坐在我身旁。盡管我很害怕,但心里又能感到一絲絲溫暖——書(shū)包永遠(yuǎn)伴隨著我學(xué)習(xí)。
我愛(ài)我的書(shū)包,這就是我的書(shū)包。
我的書(shū)包作文15
我有一個(gè)多功能的小書(shū)包,她和我“不離不棄”。就親生“姐妹”一樣。我喜歡它!
我的小書(shū)包和普通的書(shū)包一樣,他就是一個(gè)普通的書(shū)包,但是我們兩個(gè)的關(guān)系非常好!像下雨天,我沒(méi)有帶雨傘,小書(shū)包他是防水的。為我遮雨就像我的“雨傘”一樣。我喜歡我的小書(shū)包。這個(gè)書(shū)包真是多功能。這個(gè)書(shū)包的外表光彩奪目!圖案很生動(dòng)很精美。我的小書(shū)包非常厲害。我真想問(wèn)我的小書(shū)包一個(gè)問(wèn)題:小書(shū)包你每天為我這樣,服務(wù)你開(kāi)心嗎?
如果有機(jī)會(huì),我真想讓我的.小書(shū)包,成為我家里的一員,讓它也做我的“家人”。我想問(wèn)他小書(shū)包,你愿意這樣嗎?我猜她一定愿意,我的小書(shū)包是世界上獨(dú)一無(wú)二的,什么樣的書(shū)包都無(wú)法代替我的這個(gè)小書(shū)包。就是在高科技也無(wú)法比得上!
我的書(shū)包是“高科技”書(shū)包,我愛(ài)我的“高科技”書(shū)包!如果說(shuō)我的學(xué)習(xí)用品,這個(gè)小書(shū)包在我心里就占第一名,沒(méi)有東西能比得上它的。如果你們聽(tīng)了這么多,我講述了。我的小書(shū)包,如果你們也喜歡它!就快來(lái)和我做朋友吧,我在這里和我的小書(shū)包等著你。我猜你們一定喜歡這個(gè)小書(shū)包。小書(shū)包:“我愛(ài)你”。我的小書(shū)包它陪著我上英語(yǔ)課,它陪著我上學(xué),它陪著我去更多地方,他陪著我……如果可以,我愿讓我讓我和小書(shū)包,永遠(yuǎn)在一起一輩子!“不理不棄”。永遠(yuǎn)不分開(kāi)。讓它就像我的“家人”一樣。
最后對(duì)我的書(shū)包說(shuō):“小書(shū)包,我愛(ài)你!我想和你不離不棄,像家人一樣,你愿意嗎?”
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