學(xué)會自我保護(hù)作文(薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的學(xué)會自我保護(hù)作文,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會自我保護(hù)作文1
人的生命只有一次,學(xué)會保護(hù)自己是十分重要的!遏敒I遜漂流記》中的魯濱遜在荒島上用驚人的毅力和智慧生存了整整26年。當(dāng)然,像魯濱遜這樣的遭遇是很少發(fā)生的,但是我們在如今這個(gè)風(fēng)云莫測的社會里,也要學(xué)會生存,學(xué)會自我保護(hù),這樣才能保護(hù)自己的生命不受侵害。
記得那件事,讓我意識到自我保護(hù)的重要性。在2年級的時(shí)候,正值中午,我與幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備放學(xué)回家。在我走出校門沒多久,一個(gè)叔叔來到我身旁:“小朋友,你爸爸今天要忙,我是他的同事,他讓我接你回家!”我一聽,想起爸爸媽媽曾經(jīng)教過我的.話,不能輕信陌生人的花言巧語。我想:平時(shí)是爺爺來接我放學(xué)的,這個(gè)叔叔肯定是個(gè)騙子。于是我急中生智,“叔叔,我爸爸是貨車司機(jī),他是不是又去運(yùn)貨了?”我問!笆前∈前。惆职志褪且?yàn)橐ミ\(yùn)貨,所以才讓我來接你回家的!”叔叔回答道!膀_人,我爸爸是警察,你是個(gè)騙子。救命啊,有個(gè)壞叔叔要把我拐走!”路人一聽我的叫喊,急忙上前幫助。那個(gè)騙子見形勢不妙,一溜煙就逃走了。
從這件事情,我明白了自我保護(hù)的重要。當(dāng)我們遇到這種情況,應(yīng)該發(fā)揮我們的智慧,盡力去和騙子周旋,麻痹騙子,并大聲向路人求助。這樣一來,我們就能脫離騙子的魔掌。
生命只有一次,我們是新世紀(jì)的少年,學(xué)會自我保護(hù),刻不容緩!
學(xué)會自我保護(hù)作文2
世園會,我最喜歡的歷史人物,給孔子的一封信,草船借小學(xué)會生存自我保護(hù)
陽光被層層疊疊的樹葉過濾,漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。學(xué)會生存自我保護(hù)
點(diǎn)點(diǎn)的.繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。
下雨了,雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數(shù)大大小小的水珠。哥哥在我們村農(nóng)機(jī)隊(duì)開拖拉機(jī)。他個(gè)子高高的!身體很魁梧,黑紅的臉上有一塊塊傷疤,每當(dāng)我抬起頭看到這些傷疤的時(shí)候,腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機(jī)手給我描述的動人故事……想,幸福是什么,給校長的一封
月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。爸爸今天顯得很年輕,簡直和平時(shí)判若兩人。素日不修飾臉的人,今天胡子刮得光光的。經(jīng)常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替,褲子上有筆直的褲線。還有那“咯噔咯噔”發(fā)出輕松愉快的聲音的尖頭皮鞋,真叫“黑又亮”。
最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。
學(xué)會自我保護(hù)作文3
自我保護(hù)在生活中是必不可少的,當(dāng)遇到困難、受到威脅時(shí),不能太依靠別人,我們要多想想辦法,保護(hù)自己的生命和利益不受損害。
在春季的一個(gè)晴朗的下午,我和爸爸一起去逛超市,那里的物品琳瑯滿目,讓人應(yīng)接不暇,人也是人山人海的。一個(gè)小攤上的小烏龜深深的吸引了我,很是好奇,看著可愛的“小家伙們”,我把時(shí)間都忘了。當(dāng)回過神來的`時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)不見蹤影,驚恐之中,我站在那里等了很久,但爸爸始終沒有回來。我小聲問旁邊的一個(gè)爺爺:“你看見我爸爸了嗎?”那爺爺奇怪地問我:“你爸長什么樣?”我告訴他:“我爸爸長了‘四只眼’!蹦抢蠣敔敳荒蜔┑卣f:“去去去,你是在耍我吧!彼f完便走了。我當(dāng)時(shí)真想哭,但轉(zhuǎn)念一想,哭有什么用?所以我逢人就問,但還是沒有問到,我垂頭喪氣。這時(shí)候,我突然想到,爸爸說過,超市也有廣播室。我一路詢問來到廣播室,向一位阿姨訴說了我的經(jīng)歷,阿姨爽快地答應(yīng)了幫我問問!拔,喂,誰的孩子走失了,請到廣播室來領(lǐng)!鼻宕嗟膹V播響徹超市,不一會兒,爸爸就跑過來了,我們又重逢了;丶业穆飞希覙纷套痰,因?yàn)槲易约阂矊W(xué)會了自我保護(hù)。
在困難面前要用智慧化險(xiǎn)為夷,在困難面前流淚是沒有用的,所以學(xué)會自我保護(hù)是必不可少的,我們應(yīng)該掌握保護(hù)的技能。
學(xué)會自我保護(hù)作文4
當(dāng)今社會已離不開法律,每個(gè)罪犯背后都是一張無情的臉。懂法的人,用法律保護(hù)自己,不受侵害。而不懂法的人就連自己做錯了也不知道。
在我們二年級的時(shí)候,學(xué)校聯(lián)系城廂派出所的民警,給我們上了一堂生動的《法律知識講座》,讓我明白了如果在路上遇到了想綁架自己的人,應(yīng)該怎么做。
在我的身邊,就有一件違反法律的事。那個(gè)節(jié)假日,我獨(dú)自一人在家里看家,一通電話打了過來,我接聽后說:“喂”。電話對面的中年男子說:“您好!我是XX電力公司的`職員,您家已經(jīng)好幾個(gè)月沒交電費(fèi)了,再不交就會停電了,請您把您的姓名,銀行賬號給我們”。我突然想起前兩天的新聞了,新聞上說,一個(gè)小女孩在家里接了一個(gè)電話,電話里的人讓她把銀行賬號給自己,她就發(fā)過去了,一夜后,她的父母發(fā)現(xiàn)銀行卡里的錢都消失了,才知道被騙了。我心想:我可不能被騙了。便說:“我現(xiàn)在沒有時(shí)間”。就掛斷電話了,也就再也沒有打來了。
遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),青少年時(shí)代是處在長身體、長知識的黃金時(shí)代,我們青少年學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、遵守校紀(jì)校規(guī),遵紀(jì)守法,嚴(yán)以律己,從小事做起,從自己做起,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛,爭當(dāng)一個(gè)文明的新時(shí)代青少年。
學(xué)會自我保護(hù)作文5
如果有人問“在你的生活中什么是最重要的?”你也許會說:“金錢、親人、伴侶!钡覅s會說:“生命是我生活中最要的東西。因?yàn)橐粋(gè)人從生到死都只有這一次,我們只有好好珍惜自己的生命才能幫自己規(guī)劃更美好的未來!
記得在四年級國慶節(jié)時(shí),于老師布置西區(qū)龍城廣場游玩并寫一篇作文的作業(yè)。待我寫完其它的作業(yè)后,已經(jīng)是晚上八九點(diǎn)了,我準(zhǔn)備去卻沒有人送我。媽媽上班去了,爸爸早已進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
我只好自己去了,手拿一個(gè)筆記本,帶上爸爸的手機(jī)便出發(fā)了。經(jīng)過一小時(shí)的參觀和游玩,我開始向家進(jìn)發(fā)了。
走到了一半,我就體力不支了,于是準(zhǔn)備打的回家,再讓爸爸支付。我走到了一個(gè)大道上招手示意,不一會,一輛出租車過來了,我看到兩個(gè)年輕人,開著輛夏利車過來了。我看了一眼他們就說不話來了,一頭黃發(fā),耳朵上打著耳釘,身上紋著紋身。我又望了望運(yùn)營證,結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒有
這使我想起報(bào)紙上的`出租小知識:出租車上會有運(yùn)營證,可是……這車的呢?
那位叔叔問我:“小朋友,你去哪?”“我……去……去黃河路怎么走?”我認(rèn)為這是賊車,當(dāng)然不敢上去了。因我在走這段路時(shí)愛記車牌,它一直陰魂不散,追著我。于是我急中生智說出了這個(gè)。他“熱情”的說:“就在前方右轉(zhuǎn),再直走三段路,在左轉(zhuǎn)了!要不要我們送你過去吧!”我連忙說:“不用,不用,我只是迷路了!
我便走開了。
學(xué)會自我保護(hù)作文6
俗話說的好:窮人的孩子早當(dāng)家!”而我們呢?是家里衣來張手、飯來張口的小皇帝小公主,享受了父母過多的溺愛,根本不像農(nóng)村的孩子一樣早就接觸了這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會,會做各種各樣的家務(wù)活。
我們在生活中總會遇到一些突如其來的災(zāi)難,我們往往會顯得手足無措,無法應(yīng)對。那么,我們在這些災(zāi)難面前,應(yīng)該如何聰明的去應(yīng)對?學(xué)會生存?
這是一個(gè)真實(shí)的'事情:一個(gè)小女孩在放學(xué)回家的路上,遇到了一個(gè)自稱是爸爸同事的人,把誘人的糖果拿出來,想往小女孩手里面塞,把她帶走。這時(shí),小女孩不禁在想:這個(gè)人一定不是爸爸的同事,他是壞人!于是,小女孩冷靜下來,機(jī)智勇敢的她想出了一個(gè)好辦法,她對那個(gè)騙子說:“我是不吃糖的,我每次去爸爸那里都會給他買一包煙!蹦莻(gè)壞人信以為真,小女孩跑到商店門口,沖著一個(gè)素不相識的人高聲喊著:“爸爸,你回來啦!”,那個(gè)騙子聽見小女孩的叫喊聲,抱頭鼠竄,慌慌張張地說了一聲:“我……我還有事……我先走了!”隨之,這個(gè)騙子一眨眼就消失在了小女孩的視線中。他的陰謀被小女孩的機(jī)智勇敢,沉著冷靜,以及自我保護(hù)的一些小技巧,從而使他沒有得逞。
為什么我們這個(gè)社會分三六九等?在這個(gè)復(fù)雜、殘酷的社會,我們?nèi)绾螌W(xué)會生存?學(xué)會自我保護(hù)?在這個(gè)社會上,我們應(yīng)該如何立穩(wěn)腳跟?我們要在生活中慢慢學(xué)會一些技能,如:洗衣服、做飯、打掃房間……有了技能,我們才能學(xué)會生存,學(xué)會自我保護(hù)!
學(xué)會自我保護(hù)作文7
在生活中我們可能會遇到一些災(zāi)難或危險(xiǎn),在危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難來臨時(shí),我們千萬不能慌了手腳,而要鎮(zhèn)定下來,勇敢自救。只有這樣,你才能換來生的希望。
當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),我正好在教室上課,我會迅速地雙手抱住腦袋,躲在桌子的旁邊,一但余震結(jié)束,立刻跑出教室。如果來不及逃跑,我要馬上跑到容易構(gòu)成三角形支架的地方去。跑的室外后,我會遠(yuǎn)離高大的建筑物或樹木,會跑到空曠的地方去,以免受到不必要的.傷害。
當(dāng)家里的煤氣外泄時(shí),我一定會第一時(shí)間把煤氣的總閥門關(guān)掉,打開窗戶,讓空氣流通。如果,我那時(shí)已經(jīng)中度中毒,而身旁又沒有人,我會在地上匍匐爬行,離開煤氣中毒現(xiàn)場,并同時(shí)大聲的呼救,讓別人來救助自己。
當(dāng)我不慎落水時(shí),我一定要保持鎮(zhèn)定、清醒,立刻采取自救措施:頭后仰,口向上,盡量讓口鼻露出水面,進(jìn)行呼吸。我可千萬不能將手向上舉或掙扎,以免身體沉下去,從而失去了自己年輕而寶貴的生命。
當(dāng)火災(zāi)來臨時(shí),千萬要保持一顆鎮(zhèn)定的心。我會把家里的毛巾沾濕,捂住口鼻,同時(shí)也把被子浸濕,在身上,跑下樓去。如果樓梯已經(jīng)被猛烈的大火吞噬,我要大聲呼救,等待著消防叔叔將消防梯放在窗臺上,讓我安全抵達(dá)樓下。
在雷雨天的時(shí)候,我不會在大樹下避雨,不會看電視,不會走在廣告牌下,不會走在山坡陡崖下。
人生苦短,生命寶貴,難道我們不應(yīng)該好好珍惜嗎?讓我們學(xué)會生存,一起學(xué)會自我保護(hù),當(dāng)上生活的強(qiáng)者,共度我們的美好人生!
學(xué)會自我保護(hù)作文8
媽媽經(jīng)常和我說:“人要學(xué)會說話,不然弄得大家不開心!蔽艺J(rèn)為,說話的作用不僅僅局限于此,有時(shí),不會說話,還會要了你的命。
不久前我看了一個(gè)報(bào)道:一個(gè)男人在一天傍晚闖進(jìn)一戶人家搶劫,這戶人家沒有大人,只有個(gè)小學(xué)三年級的小孩。這個(gè)小男孩一眼就認(rèn)出這是學(xué)校門口小店的老板?上驳氖,這個(gè)老板不認(rèn)識他,只是嚇唬他幾句。本來事情可以結(jié)束了,沒想到,在這個(gè)男人提著一包值錢的東西要走時(shí),這個(gè)小孩卻說了一句話:“你逃不掉的,我認(rèn)識你。”這下可好,這個(gè)男人起了殺心,用一把殺豬刀結(jié)束了小孩的性命。
這個(gè)小孩的'一句話,要了他自己的命。他就不能像個(gè)北歐人一樣保持沉默嗎?我想!俺聊墙稹边@個(gè)詞還是很有道理的。不過,我們也可以看出,這個(gè)小孩不會說話。說話,也是自我保護(hù)的方法。
比如說,你在樓道里碰上劫匪,這時(shí)大家都在自己的家里,你叫“救命”是沒用的,大家都抱著“多一事不如少一事”的心態(tài),不會來救你的。你要叫“著火了,救火!”100%的人會出來,因?yàn)樗麄兣禄馃剿约杭摇?/p>
一句話,一條命,你要想活很久,那么,要學(xué)會說話。
學(xué)會自我保護(hù)作文9
拿破侖曾經(jīng)說過:“人多不足以依賴,要生存只有靠自己!比绻率露家揽縿e人,那么,萬一我們自己一個(gè)人遇到了危險(xiǎn),那該怎么辦?
我曾經(jīng)聽說過一個(gè)故事,在以前,湯姆森是一個(gè)美國的高中生。他住在北達(dá)科他洲的一個(gè)農(nóng)場里。一次,他獨(dú)自在父親的農(nóng)場干活,當(dāng)他操作機(jī)器時(shí),不慎滑倒了,衣服被夾在機(jī)器中,兩臂的筋被機(jī)器切斷了。湯姆森竭盡全力地扯開衣服忍痛爬進(jìn)屋里,用牙齒打開門栓,挪到電話旁,咬住鉛筆,在電話上一圈一圈得撥電話。最后他得救了。湯姆森用他的智慧與堅(jiān)持救了自己!
據(jù)不完整統(tǒng)計(jì),我國平均每天就有十多個(gè)未成年人因?yàn)樘鞛?zāi)或人禍而提前結(jié)束了春天般的生命。在災(zāi)難面前,人的生命都會顯得無比脆弱、微不足道。但是在災(zāi)難背后,我們有會痛切的`感覺到,如果這些孩子能多學(xué)點(diǎn)求生意外知識、求生技能,也許,就會有很多人能逃離死神的魔掌。
萬一遇到了困難,我們要樂觀、堅(jiān)持。羅丹曾經(jīng)說過:“為了生活中努力發(fā)揮自己的作用,熱愛人生吧,”
學(xué)會自我保護(hù)作文10
我永遠(yuǎn)不會忘記那個(gè)使人不寒而栗的下午。
那天下午,我和媽媽一起去德潤廣場玩。當(dāng)我們騎到五角廣場前的十字路口等紅綠燈時(shí),一個(gè)老頭迎面向我們走來。瞧!他的頭發(fā)呈灰白色,靠近耳朵的'鬢發(fā)微微發(fā)黃。瘦削的臉上長著一雙餓狼般的大眼睛,眼睛下方是一只鷹鉤鼻。他的衣服打滿了補(bǔ)丁,腳下的行軍鞋早已磨得不成形了,一看就不是什么好人。
只聽他小聲的問我道:“小朋友,請問一下……嗯……郵局怎么走?”其實(shí)郵局就在他身后。不過出于好心,我用手指了指他身后,并答道:“喏,就在那兒!钡匆膊豢,就說:“那么可以領(lǐng)我去一下,帶個(gè)路唄!”
我心中暗暗吐槽道:“你瞎呀!”可后來我仔細(xì)想想,有貓膩,等紅燈的人那么多,為啥就問我?我頓時(shí)醒悟過來:“這是一個(gè)人販子!”我媽也意識到了這個(gè)問題,電動車往前開了一點(diǎn)兒,但是現(xiàn)在是紅燈,眼前是一輛輛呼嘯的汽車,沖過去等于送死。我往后看了看,后面不知怎么冒出了許多行人和電動車。唉!退也退不了嘍!
我看了一眼那個(gè)老頭兒。只見他的手臂上的肌肉一鼓一縮的,好似隨時(shí)準(zhǔn)備把我從車上拽下來。我不敢再看他了,緊緊抱住媽媽。說實(shí)話,當(dāng)時(shí)真想大叫:“警察快來呀!”但膽怯占了上風(fēng),我始終也沒把這話喊出來。
終于,綠燈亮了。我媽趕緊騎車穿過了馬路。我回望了那個(gè)人,就見他聳了聳肩,嘆了口氣,低著頭走了。
從此以后,我開始防備任何可疑的人。
學(xué)會自我保護(hù)作文11
生活中到處充滿著危險(xiǎn),或是自然災(zāi)害,或是人為造成。我們應(yīng)該有很強(qiáng)的防范意識和生存能力。
我當(dāng)然也遇到過危險(xiǎn),下面就聽聽我解決的方法吧。在我十歲的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起來海拉爾旅游,順便購物。由于我的懶惰,我對購物有很大的排斥,一聽到這兩個(gè)字就頭疼?蛇@次要給我買東西,所以只能依媽媽了。
開始,我生氣的跟著媽媽走,走了很長一段路后,腳也麻了,倔強(qiáng)的我低著頭、生著悶氣一直走啊走。走了不一會,我抬起頭看看媽媽,結(jié)果不見了爸爸媽媽的人影。我慌忙的四處尋找,我第一個(gè)想到的.是我走得太慢了。我撒開腿就向前跑,跑了幾百米后依然不見人影。眼淚不爭氣的向下掉,但我漸漸平靜下來,媽媽說過:“迷路了借下路人的手機(jī)給媽媽的電話!笨晌夷膩砟悄懥堪,但我又想到了一個(gè)辦法:回二姑家。我想:媽媽發(fā)現(xiàn)我沒有了,應(yīng)該會原路返回來找我吧。我站在原地等了等,剛想去二姑家,卻看見了媽媽。媽媽跑過來一把抱住我,我們一起哭了起來。
這雖然只是一個(gè)小小的危險(xiǎn),但我卻深刻的感到學(xué)會生存的好處;蛟S哪天遇到了更大的危險(xiǎn),“會生存”和“不會生存”就是生與死。
不過,我在遇到困難能冷靜下來是我意想不到的,冷靜也能挽救你的生命。讓我們學(xué)會生存吧!
學(xué)會自我保護(hù)作文12
記得那次腳被扎的事,至今讓我記憶猶新。
暑假的時(shí)候,我回到雙河,遇到了許多老朋友,他們帶我到一個(gè)正在施工的地方。我們買了些署片,支起火堆,開始烤薯片。煙熏的我只打噴嚏,兩眼流淚,喉嚨特干,決定到前面那家小店買水。
途中過施工場地,不知怎的一腳踩在一塊木板上,板上的釘子直接穿透鞋底扎進(jìn)了腳地,痛得我一下子又不能查藥水坐在地上,哭了好一陣,忍著劇痛,把釘子拔出來。我想:這可咋辦、媽媽不在家,又不能擦藥水。這時(shí),我清醒地認(rèn)識到目前最重要的是消毒。我一瘸一拐的'回到家,找出家中必備的藥水,拿兩個(gè)干凈棉球,一個(gè)蘸藥水,另一個(gè)按在傷口上,等到不流血了,我用那只蘸了藥水的棉球,清理了一下旁邊的皮膚和傷口,然后再按到傷口上,剛開始有些痛,過了一會兒,就好多了。
這時(shí)媽媽回來了,我把事情的經(jīng)過告訴媽媽,媽媽嚇了一大跳,他又仔仔細(xì)細(xì)地察看傷口一遍,確認(rèn)沒有斷釘在傷口里了,才對我說:“以后走路要小心,這次算你走運(yùn),沒有斷釘在傷口里,下次小心。”
通過這次經(jīng)歷讓我明白:眼淚是無法洗去痛苦的,再受傷的的時(shí)候,要利用已有的自救知識積極應(yīng)對,學(xué)會自我保護(hù)。
學(xué)會自我保護(hù)作文13
在新疆,有一位維吾爾的小妹妹運(yùn)用了學(xué)校里老師教的關(guān)于觸點(diǎn)的知識,救了五位男孩的生命,我們也應(yīng)該了解一些自我保護(hù)的知識,才能讓自己和自己周圍的人不受到自然災(zāi)害和人為災(zāi)害的傷害。
在大作家笛福筆下的魯濱孫就是一個(gè)有著自我生存,保護(hù)能力的人,獨(dú)自一人在荒島上生活了幾十年,最后安然無恙的回來了,但是如果是一個(gè)不具備任何生存能力的人,那么別說是在荒島上呆十幾年了,就是呆上一年也有些不切實(shí)際。所以我們應(yīng)該向魯濱孫那樣,學(xué)習(xí)加上實(shí)踐才能真正擁有自我生存與保護(hù)的`能力!
20xx年12月26日上午,有一位十歲的英國小女孩蒂莉與她的家人在普吉島的海邊玩。突然她感覺海水有些不對勁,她馬上告訴了她的家人:"海水上冒著氣泡,潮水突然退下,我感覺將會有海嘯發(fā)生!"隨即蒂莉朝海灘上大喊:"海嘯來了,海嘯要來了!"還好她所說的話得到了她的親人和其他一些人的重視,所以海灘上和鄰近海灘的旅店,小鎮(zhèn)上的人都撤離了。這一切知識都是蒂莉從地理課上學(xué)到的,老師曾經(jīng)告訴過她們,在海嘯發(fā)生10分鐘左右,海水會出現(xiàn)退潮現(xiàn)象。
我們應(yīng)該有一些自我保護(hù)的能力和生存的能力,這樣離開了父母我們也能存活下去,遇到危險(xiǎn)我們也可以把勇氣,智慧與能力結(jié)合在一起,脫離險(xiǎn)境。
學(xué)會自我保護(hù)作文14
每個(gè)人都得學(xué)會自我保護(hù)和在逆境下頑強(qiáng)的生存,即使是自己一個(gè)人,也要勇敢的活下去,遇到緊急的事情更要學(xué)會自我保護(hù),不要一遇到危險(xiǎn)就呆若木雞,不知道怎么辦,所以我們一定要學(xué)會自我保護(hù)。
而我姐姐就有過這樣的事,聽姐姐說那是一個(gè)炎熱的暑假,姐姐和院子里的幾個(gè)小伙伴一起在樓下玩,院子里堆放了很我廢棄的木頭,木頭上有一些長長的鐵釘,姐姐們就在旁邊玩過家家,玩累了,就回去喝水,姐姐想直接從木頭堆里走過去要近些,哪知道一不留神,一棵大釘子穿過鞋子,刺進(jìn)姐姐的`腳,一陣鉆心的痛使她趕緊蹲下來。她小心翼翼地把釘子慢慢取出,然后,回到家中,家里沒人,姐姐就先換鞋,把襪子脫下來,找到棉簽,拿出藥水涂上一點(diǎn)藥水,先用一根干凈的棉簽把傷口壓住止血,大概幾分鐘后再用涂了藥水的棉簽涂抹在傷口上。姐姐說剛開始時(shí)有一點(diǎn)疼,不過幾分鐘后就不疼了。姐姐面對這種情況沉著冷靜,她告訴我遇到了危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難,不要慌張,要用自己學(xué)過的知識去應(yīng)對。
學(xué)會自我保護(hù)是一件多么重要的事!它不但能在必要時(shí)給予我們幫助,還能令我們減少許多不必要的麻煩。
學(xué)會自我保護(hù)作文15
星期天我和爸爸媽媽一起參加了成長空間的自我保護(hù)的安全講座,講座的具體內(nèi)容是關(guān)于地震來了我們該怎么辦和急救的一些知識。
講座開始了,成長空間的老師先講了3次在中國發(fā)生的大地震:1976年的唐山大地震、2005年的汶川大地震和2013年的雅安大地震。其中,在唐山大地震中發(fā)生了奇跡。在距離唐山115公里的河北省青龍縣,竟然無一人由于地震的'原因死亡,這是為什么呢?因?yàn),他們采取了正確的防震措施。
那遇到地震了,我們該怎么辦呢?在室內(nèi)時(shí),當(dāng)?shù)卣饋砼R的時(shí)候,有3個(gè)地方不能去:1、衛(wèi)生間。2、家具底下。3、不能使用電梯。同時(shí)迅速的跑到空曠的地方。如果你在大樓中間樓層的地方,就應(yīng)該緊靠墻根,用柔軟的東西護(hù)住頭部。如果你在大樓高層的地方,就應(yīng)該馬上往頂層跑。
在室外時(shí),當(dāng)?shù)卣饋砼R的時(shí)候,不要驚慌亂跑,可以隨機(jī)應(yīng)變躲到就近的安全的地方。如果在車內(nèi)時(shí),應(yīng)抓住扶手,避免摔倒和碰傷,盡量降低重心。如果在山區(qū),不要躲到山腳和懸崖等地方,因?yàn)槟抢镫S時(shí)可能發(fā)生山體滑坡。
老師還講了急救方面的知識,如人工呼吸和胸口按壓等。
我覺得,老師講的這些知識非常有用。我們應(yīng)該牢記安全意識,學(xué)會自我保護(hù)!
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