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校園的一角作文精品（15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的校園的一角作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的一角作文1
我們的校園非常美麗，有高聳入云的教學(xué)樓，有寬闊的400米塑膠跑道，還有供同學(xué)們課外活動的籃球場、乒乓球臺……可我最喜歡的還是學(xué)校的植物園。因?yàn)槟抢锊粌H有一片好的風(fēng)景，而且還是我們在課外活動時(shí)常常去的'一個(gè)好地方。
走進(jìn)學(xué)校的大門，在校道左邊，就是風(fēng)景優(yōu)美的植物園了。
在植物園外，你就可以聞到一股迷人的花香。左右兩邊是一些筆直的“士兵”，他們各個(gè)抬頭挺胸，好像在守衛(wèi)著它們的“主人、夫人和公主”。
走進(jìn)植物園，你就可以聽見一陣陣鳥叫，好像在說：“主人、夫人、公主，有客人來了！有客人來了！”說完，那些花呀草呀都立刻打起了精神：“歡迎客人，歡迎客人！”在同一時(shí)刻，有三株唯一的蒲公英，它們就是“主人、夫人和公主”了。而草和花們，都在給他們跳“草花舞”呢！
快走出植物園了，這時(shí)，兩邊的小魚就好像幾名害羞的小姑娘，在石頭下躲了起來，好像在和你玩捉迷藏呢！而且，它們還在那里的大石頭下嬉戲、打鬧，可開心啦！
這就是我們那美麗的學(xué)校，是不是非常美麗呢？如果你們感興趣的話，那就來看一下吧！
校園的一角作文2
我們的學(xué)校多姿多彩，有許多花壇，花壇里有許多美麗的花。
春姑娘來了，陽光照向大地讓花壇有了生機(jī)，小草探出了頭，有的花還是花骨朵。這是校園多了一份色彩。
春姑娘走了，夏大哥來了，有深綠色的小草和樹葉，花壇開花了，黃的、紫的'、粉的、橙的……好看極了。
時(shí)間如同流水，轉(zhuǎn)眼間秋天來了，深綠色的葉子換上了金黃色的棉襖，不得不離開樹媽媽了。金黃色的樹葉被秋風(fēng)帶走了下來，飄落的時(shí)候如同一只只美麗的蝴蝶，飛落下來，可好看了。
秋去冬來，涼爽的秋天走了，寒冷的冬天來了，樹葉落光只有樹干了。北風(fēng)呼嘯，不一會下起了鵝毛大雪，沒過多久雪停了，到處一片白。花壇里沒有一點(diǎn)生機(jī)，樹干上裹滿了銀裝。
我愛我的學(xué)校，學(xué)校就是我的第二個(gè)家。
校園的一角作文3
我們校園真美麗啊，有美麗的教學(xué)樓，有寬闊的250米塑膠跑道，有供同學(xué)喜歡操場、兵乓球臺、塑像、圖書館……。但我喜歡的是學(xué)校的四品園。
四品園是許許多多的樹木丶竹子和成群結(jié)隊(duì)的花，顏色一，有紅的像火丶粉的似霞丶白的如雪，構(gòu)成了一幅美妙的畫卷。
四品園的中央有一個(gè)塑像，正是遠(yuǎn)近聞名的孔子，孔子的周圍圍繞著樹木，那些樹木，像一個(gè)個(gè)忠誠的城兵，誓死捍衛(wèi)他的主人。
當(dāng)人們快要走進(jìn)四品園里的.時(shí)候，你會看到中央一朵花對你來了一個(gè)“哭臉”，好像對你說：“你忍心毀我的家園嗎？”在這時(shí)候，你會立即把腳縮回去，因?yàn)槟悴蝗绦拇邭募覉@。
四品園雖小，卻美麗的如畫，它每天都給我們帶來愉快的感受。如果說學(xué)校是一朵花，四品園是最美麗的花蕊；如果說園是一首歌，四品園就是歌曲里中最美麗丶悅耳的旋律！
我愛四品園。
校園的一角作文4
校園，是我們最熟悉不過的地方，而今天，我就要寫我們校園的一角。
位于旗臺兩邊的爬山虎極為茂盛，一簇堆在另一簇上面，但細(xì)細(xì)的縫隙還是有的。
它跟我們一起長大，爬山虎剛在學(xué)校時(shí)只有幾株，很不起眼，看著沒變化，但其實(shí)它在努力地爬呀爬……等我們開始上四年級時(shí)，旗臺后面的墻上就早己滿是爬山虎，隨著它的繁殖和生長就成為這樣了！
最為奇特的就是：爬山虎的腳！它的腳趾有五六個(gè)，長在莖上，莖長在葉柄的地方上，這些地方上有幾根細(xì)細(xì)的絲，就像生銹了的鐵絲一樣，是嫩紅的，剛出來的`絲是綠色的，“吸盤”是紅色的，已經(jīng)長得久了的，“吸盤”就是深紅的了，它緊緊地爬在墻上，如果有人弄斷了它的腳，它就會枯萎。
爬山虎的葉是由紅到綠的，剛剛長出來的葉子是嫩紅色的，有的葉子是紅里透綠的，已經(jīng)有幾大塊綠點(diǎn)了。
當(dāng)爬山虎的葉子變綠，它就一真向上長，有些都長到校園外，快伸向路了，過路的人看了，都會稱贊，有的人邊走邊說：“這爬山虎長得真茂盛、真綠，綠得人看了心里很是舒服！”
這就是我們校園的一角，它與我們一同長大。我們的校園，讓我們渡過了愉快的三年多。
校園的一角作文5
我們可愛的校園里，有一個(gè)迷人的小花園。如果沒有這個(gè)小花園，校園一定會失去它一半的美。
小花園里有許多植物，有粉的月季花，紫紅的牡丹花，米黃色的迎春花，還有那四季常青的`三葉草，也散發(fā)出陣陣清香。濃郁的香氣散發(fā)出來，把勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶都吸引來了。微風(fēng)一吹，花在動，蜂在飛，蝶在舞，美麗極了。
花園的中間是一只酷似大眼睛的湖，人們管它叫"眼睛湖"。眼睛湖上架著一座小石橋，石橋下飄著幾朵睡蓮，格外美麗。
眼睛湖的湖水極清，清的可以看見池底，池水碧綠，綠得像一塊無瑕的翡翠。有時(shí)候，微風(fēng)輕輕拂過，一池的水就漾起波紋，特別好看。金色的陽光一照，池水金光閃爍，就像水面上漂浮著水晶和鉆石，真讓人陶醉。
湖里的魚真可愛小魚，大魚都在水里自由自在游來游去。時(shí)而躲到小橋下捉迷藏，時(shí)而互相追逐，還不時(shí)地吐泡泡呢。
無論春夏秋冬，每當(dāng)夕陽西下時(shí)，我總愛來到小花園散步：夕陽的余輝是那么美，把水面照得紅紅的，清澈的池水在陽光的照映下晶瑩剔透，像無數(shù)珍珠飛了起來。這么美的景象使我忘掉了一切煩惱，完全陶醉在這仙境般的色彩里，沉醉在這醉人的景色中了……
校園的一角作文6
在我們校園的北側(cè)，有一片小樹林，它一年四季都很美麗。
春天，柳樹的枝頭上抽出了嫩綠的芽苞，松樹的枝頭上，結(jié)出了一個(gè)個(gè)毛茸茸的小松球，十分可愛。剛睡醒的小草們從地底下探出一個(gè)小腦袋，花兒們也爭先恐后地開放了。春雨過后，小草上的露珠在陽光的照射下像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，漂亮極了。
夏天，松樹張開了它翠綠的屏障，讓我們在它的樹蔭下乘涼，樹下百花盛開，萬紫千紅，有粉色的、白色的.、紅色的、藍(lán)色的……但我最欣賞的是那些月季花，有淺紅的、有朱紅的有粉紅的，有殷紅的，顏色各異。它有的全開、有的半開、還有的含苞待放，形態(tài)各不相同。陣陣濃郁的花香，引來了許多蝴蝶，它們圍著花兒翩翩起舞，分外美麗。
秋天，樹林里的樹葉子有的變成黃色，有的變成紅色，還有的變成半黃半綠的顏色。秋風(fēng)一吹，它們便從樹上落了下來，像美麗的蝴蝶在樹林中翩翩起舞。落在地上的樹葉厚厚的像鋪了一層金黃色的地毯。
冬天，雪花紛紛，百花凋零，在這個(gè)寒冬臘月里，只有松樹還保衛(wèi)著我們的校園，難怪人們都用它們來比喻那些英雄豪杰。
我愛這片小樹林，我愛我的校園。
校園的一角作文7
我們的學(xué)校很美，美得如仙境一般。
走進(jìn)校園的小操場，一排排整齊的玉蘭樹出現(xiàn)在眼前。它們像士兵，像守衛(wèi)，玉蘭樹的樹干凹凸不平，樹葉像翡翠。夏天，它就開出了潔白又帶香味的花，很美。
再看看文化墻，第一個(gè)項(xiàng)是“珍惜生命，安全第一”，它告訴同學(xué)們要遵守交通，后面是寫的怎么激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，能讓同學(xué)們喜歡學(xué)習(xí)�！笆䝼�(gè)好習(xí)慣”可以讓我們一生受益�！皵�(shù)學(xué)天地”能開動我們的頭腦�！白x書破萬卷，下筆如有神”，讓同學(xué)們愛上讀書。
我們的教學(xué)樓有三層，一樓掛著幾個(gè)大紅燈籠，好像在歡迎同學(xué)們呢！上了教學(xué)樓，最右邊是我們的教室，走進(jìn)教室，最引人注意的就是書架里的一排排的`書。一下課，同學(xué)們就會一窩蜂地走到書架邊去拿書看。書架上面有我們班辦的黑板報(bào)，內(nèi)容也非常豐富。
下課后，同學(xué)們也喜歡去小操場上玩，大家在校園里心情地奔跑，盡情地玩樂，有的跳皮筋，有的打籃球，還有的打乒乓球，小操場上一下子就熱鬧了，沸騰了，活躍了。
我愛我們美麗的校園。更愛學(xué)校的小操場。
校園的一角作文8
我們的學(xué)校景色非常美麗，但是我最愛校園的一角。
一進(jìn)門，首先映入簾眼簾的是《弟子規(guī)》文化墻和泰山石。首先來到泰山石。我在遠(yuǎn)處看像如來佛的手掌，仿佛把孫悟空重重地壓在了五指山下。走進(jìn)了看，像巨人的.鞋子重重地踩在地面上。
泰山石旁邊是一座美麗的花壇。每一朵盛開的花就像是一張小小的帆。帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的像一個(gè)忍俊不禁的笑容，就要綻開似的�；▋阂淮右淮欢浣又欢�，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧。從遠(yuǎn)處看，只見一片輝煌的五顏六色。只是深深淺淺的顏色，其中還泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，像迸濺的水花。仔細(xì)看時(shí)，才知道是每一朵花中最淺顯的部分，在陽光的照耀下，互相挑逗。如果走近了湊上去聞一聞。有淡淡的芳香，香氣似乎也是五顏六色的，夢幻一般輕輕地籠罩著我們。
《弟子規(guī)》文化墻在我們的學(xué)校樓對面，她時(shí)時(shí)教導(dǎo)我們做人的道理。在我心里印象最深刻的就是那一句——父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽……每當(dāng)我們放學(xué)或上學(xué)路過時(shí)都會看到這一行字，它時(shí)時(shí)教導(dǎo)著我們要做一個(gè)知書達(dá)理的孩子
這就是我們學(xué)校的一角。
校園的一角作文9
在我們校園的一角，有兩處美景——紫藤花架和它后面的小草地。
先講講紫藤花架吧！紫藤猶如童話故事中女巫的荊棘一般，它用那細(xì)細(xì)的枝條緊抓住“C”形的不銹鋼鐵架，一點(diǎn)都沒有要發(fā)芽的意思。我一臉疑惑：是它睡不夠，還是春沒到來？
小草地讓我放心許久陽光下，草地綠油油的發(fā)亮，它們?nèi)缤粋�(gè)個(gè)“嬌小姐”，可愛得很，風(fēng)一吹，它們就翩翩起舞，猶如一個(gè)個(gè)“報(bào)春者”，表達(dá)著春的美。
香樟樹猶如一顆釘子緊緊釘在地上，撫摸著那粗造的樹干，我立即感到那香樟樹的巨大力量讓我覺得特有安全感，真像我爸爸那堅(jiān)硬溫暖的肩膀！
而雨中的景色更值得贊美，細(xì)雨朦朧，香樟樹那樸素的香，那片小草地包括草地上的景物都如仙境一般，給人一種天堂感受。草木密集加上假山，讓我覺得里面會有一種神密感。那不知名的花花草草讓人覺得迷惑。不知名最好，省得我再回到現(xiàn)實(shí)中。那雨滴滴答答，我認(rèn)為這是春在歡唱；風(fēng)輕輕擦過，我認(rèn)為這是春在呼吸；飄出那花、草、樹那質(zhì)樸、典雅的`香，我認(rèn)為是春的香……
校園的景色真美!
校園的一角作文10
我的校園清香四溢、景色迷人，最有趣的是校園里的德育廣場，讓我們一起來目睹它的風(fēng)貌吧！
德育廣場最有趣的地方就是芒果園了，那一棵棵粗壯挺拔的芒果樹，樹上茂密的葉子，像一把撐開的大綠傘，一陣芳香撲鼻而來，頓時(shí)讓人神清氣爽。
春天的芒果樹長出了綠綠的葉子和香氣迷人的芒果花。把芒果花湊近一看，五片紅紅的花瓣從嫩黃色的花蕾邊上伸展出來，像一架紅紅的小風(fēng)車。她散發(fā)出淡淡的芒果香味，籠罩著整個(gè)校園。
夏天火紅的芒果花兒凋謝了，芒果樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)豐厚而飽滿的果實(shí)。原來芒果那深綠色的果皮慢慢地變成了淡黃色，蒼翠欲滴的樹葉掩蓋著芒果，而藏在枝頭里的一個(gè)個(gè)的`小芒果也探出了小腦袋，東瞧瞧，西望望，好像在向我們點(diǎn)頭問好。
秋天一個(gè)個(gè)金黃色的芒果，像燈籠一樣掛在枝頭，非常好看！走到芒果樹下，就可以聞到香香的芒果味。
冬天雖然天氣很冷，但是芒果樹的葉子依然那么翠綠，像哨兵一樣挺立。芒果樹下的小草長得挨挨擠擠，像是在說悄悄話。草地上的花爭奇斗艷，花兒有紅的，有橙的，還有粉紅的，好像是一幅漂亮的大自然圖畫。
我們的校園真美�。∶利惖木吧傋屓颂兆�，我愛我的校園。
校園的一角作文11
我喜歡我們的華僑小學(xué)，一年四季都是那么迷人。當(dāng)然，我最喜歡的是從我們這幢樓到后面那幢樓中間的小走廊。
春天，萬物復(fù)蘇，走廊旁的花壇里百花盛開。走廊頂上的藤蔓也長得十分翠綠，十分粗壯，要是拿兩根繩子和一塊木板就可以做成一個(gè)小秋千。人走在走廊上，兩旁的藤蔓從走廊頂上垂落下來，好像一個(gè)春的使者，在告訴你：春天來了。
夏天，天氣非常炎熱，小走廊自然成了正上好體育課的同學(xué)納涼的'好去處。陽光照下來，藤蔓漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影，也給正在納涼的同學(xué)感覺既是在陽光下，又是在涼棚里納涼。
秋天，當(dāng)樹葉飄落時(shí)，藤蔓也開始枯萎，可它還是讓你感覺依然那么美麗。人走在走廊上，時(shí)不時(shí)會從兩邊飄來金黃的落葉，在空中打轉(zhuǎn)著，最后回到它該去的地方。秋天到來時(shí)，我一總消化沒事到走廊下靜靜地看著樹葉飄落，這一意味著冬天很快就要來到了。
冬天，雪花飛舞，大地已變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。藤蔓上的雪靜靜地躺在那那兒，讓過走廊的人感覺冬天潔白寧靜的景象。
我們的校園一年四季都是那么迷人，我愛我們的校園，更愛樓與樓之間的小走廊！
校園的一角作文12
在我們的學(xué)校，有高大的教學(xué)樓，美麗的花園，寬闊的籃球場……這些地方我都十分喜愛，其中我最喜歡的地方是那不引人注目的小操場。
進(jìn)入學(xué)校的大門，在大操場左側(cè)升旗臺的旁，有一條蜿蜒的`小路，這條小路直通小操場。小操場大約有一個(gè)籃球場那么大，有十來棵參天大樹圍繞著小操場，而小操場就像一個(gè)嬰兒，躺在大樹媽媽的懷抱里。每到炎熱的夏天，一下課我和同學(xué)們會以最快的速度跑到小操場，只要一踏進(jìn)這里，頓時(shí)你就會感到神清氣爽，心曠神怡，感到精力充沛。之所以會這樣，是因?yàn)樾〔賵稣谔毂稳�，成了天然的空調(diào)。
每當(dāng)上午上完第一節(jié)課，我們就會排好整齊的隊(duì)伍，走到小操場，做廣播操。體育課上，小操場就成了我們的天地，我們在那里玩老鷹抓小雞，丟沙包等游戲。小操場真是無可挑剔�。�
如今的我，已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了，搬離了原來的教室，離小操場也越來越遠(yuǎn)了。每當(dāng)大課間時(shí)，我們還會跑到小操場去玩樂。因?yàn)槲覀兿矚g小操場。
校園的一角作文13
在我們校園內(nèi)，最美麗的地方就數(shù)樹木繁茂，清波漾漾的后花園了。
剛走進(jìn)后花園，一眼就能望見幾棵高低不同的樹木屹立在后花園內(nèi)。再近些，就能看清楚它們了，這里有桂花樹、臘梅、銀杏樹等等。不過早春二月黃色的臘梅最為出眾，一朵朵黃花和幽幽的'清香為后花園增添了無限生機(jī)。
對面的魚池也是生機(jī)勃勃，雨和植物真不少。池塘里的魚兒有的待在水底一動不動地休息，有的在水底自由自在地嬉戲玩耍，還有的浮在水面上仿佛在看著我們。它們時(shí)而探出水面大口的呼吸，時(shí)而潛入池底的石縫間探路，非常淘氣。魚兒的種類也很多，各不相同，有黑龍睛、珍珠鱗、熊貓龍睛等，讓我們大飽眼福。水中還飄浮著水葫蘆和一些不知名的植物，讓水中也充滿綠意。
后花園的盡頭還有口井，我?guī)е闷嫘目戳艘谎�，發(fā)現(xiàn)井旁的四根柱子上還刻著幾句詩，每個(gè)字都刻得十分精致。井壁上也刻著四個(gè)字——“飲水思源”，引人深思。
現(xiàn)在后花園雖然還沒有百花爭艷的情景，但樹和水依舊動人，所以后花園還是早春時(shí)節(jié)學(xué)校最美的地方。
校園的一角作文14
校園里的花壇真美��！
花壇里有花，有亭子，還有樹呢，樹有柳樹，有桃樹。還有杏樹，花有杏花、有桃花、還有紫羅蘭……小亭子像一把大傘可以在下邊乘涼，玩游戲、遮雨。還有一個(gè)走廊，那條走廊邊上，有草地綠綠的草地。草地上開著小花，小花的顏色有紅、黃、藍(lán)、綠、青、藍(lán)、紫。
那里有梧桐，有銀杏，還有松柏，還有一顆不知道叫什么的樹。它的中心有空洞，那個(gè)空洞的樣子就像一個(gè)心臟�。∷窈枚嘀辉谕骐娔X。還像做家務(wù)的手，上面一個(gè)很綠很綠的嫩葉，還有一朵朵開放的花。火一樣的樹枝，還有一種花，它黃黃的遠(yuǎn)看起來像一個(gè)個(gè)金色光閃閃的小喇叭，廣玉蘭和白玉蘭，他們一個(gè)白一個(gè)紫紫的`像，一個(gè)喝了毒酒的人，面容發(fā)紫。白的像，一個(gè)少女患了嚴(yán)重的白血病。
校園里的花壇真是五彩繽紛！
校園的一角作文15
步入了校園，聽到了朗朗的讀書聲，一棟棟高樓顯示著寧靜，高樓身后便是那蜂飛蝶舞的花園。放眼望去，三五個(gè)同學(xué)散聚在大樹下，聊著那酸甜苦辣。
我們也輕輕邁著步子走向那里，生怕破壞了這種和諧、寧靜。我們靜靜地坐在石凳上，抬頭望著身旁的那顆高大的銀杏樹。它伸展著婀娜多姿的枝條，也像我一樣抬頭望去，望著那碧空如洗的'天空，似乎想長得更高、更高。枝干上的銀杏葉好似枯葉蝶，也如奶奶手中的那把蒲扇。微風(fēng)襲來，一路帶著花朵的幽香、竹葉的清香，也把那銀杏葉給撫了下來。落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)，忽左忽右，時(shí)不時(shí)還如跳芭蕾舞那樣轉(zhuǎn)兩圈，最終還是落了下來。這讓我想到一句：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！彼m不是落紅，卻有著那樣的品質(zhì)。?望得遠(yuǎn)些，兩簇紫色的灌叢靜靜的守候在那羊腸小道兩側(cè)，一些泥沙不時(shí)蹦跳出來，散發(fā)自己的芬芳。路上那些模糊不清的腳印也增添了些許回憶。?望得更遠(yuǎn)些，翠綠的竹子屹立在墻角邊，一片片竹葉垂掛下來，不是無精打采，也不是神采奕奕。亭亭玉立的竹子還沒有長得很高，卻也渴望那圍墻外的好奇的世界。伴著清脆如靈泉的上課鈴，我戀戀不舍地緩慢站起來，望望它們，在頻頻點(diǎn)頭，微風(fēng)送走了我……
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