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這樣的畫面讓我流連作文

時(shí)間:2024-02-02 08:22:44 好文 我要投稿

這樣的畫面讓我流連作文優(yōu)秀[15篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的這樣的畫面讓我流連作文,歡迎大家分享。

這樣的畫面讓我流連作文優(yōu)秀[15篇]

這樣的畫面讓我流連作文1

  行走在師大被綠蔭覆蓋的小道中,置身在美麗的鮮花中,向音樂家——鳥兒問好,向德高望重的名人肖像致敬;享受著大學(xué)校園愜意的午后,享受著小路上的鳥語花香。

  那天,一個(gè)陽光明媚的午后,我與朋友終究耐不住寂寞,漫步在師大。不知不覺,我們折進(jìn)那條小巷。兩旁的“古建筑”,讓窄得不能再窄的小巷越發(fā)透不過氣來。

  這些“古建筑”顯然很久沒人居住了。透過布滿灰塵的木架窗,可以隱隱約約地看到屋里陳舊的擺設(shè)。陽光從樹縫間溜進(jìn),給孤獨(dú)的房子平添幾分生機(jī)。那房,雖不像城市里的高樓大廈一樣巍峨壯觀,也不像城市里的房子“銀裝素裹”,卻像一位古裝美女,從里到外透露出古色古香的氣質(zhì)。

  在朋友的帶領(lǐng)下,我走進(jìn)了樓里的咖啡廳,名叫“遇見”,遇見?我又在這咖啡廳里遇見什么呢?懷著好奇心,我踏著這又窄又陡的臺(tái)階上了樓。一股淡淡的咖啡香撲鼻而來,還有書墨香。我們找了一個(gè)靠窗的位子坐下,怕打破咖啡廳里那么多專心學(xué)習(xí)的哥哥、姐姐的學(xué)習(xí)氣氛,便拿起窗臺(tái)上的書讀了起來。鳥的歌唱、寫字的沙沙聲、翻書的嘩嘩聲......編織成午后最動(dòng)聽的樂章。

  在這里,我找到了我自己,我找到了一顆平靜的心,找到了已前從未有過的安逸與恬靜......

  我也喜歡被鮮花、土地懷抱的世界,喜歡它迷人的氣味,喜歡它沒有被世俗感染的美麗。那樣的`世界,總讓我心馳神往。

  在那種世界中,我總?cè)滩蛔』孟�,它們,�?huì)不會(huì)像童話世界里一樣,每朵花,都有一個(gè)守護(hù)它的花仙子呢?如果真的有,這些仙子們長什么樣呢?有沒有一對漂亮的翅膀呢?只可惜,這些花花草草不懂我的心思。但是,你們總有一天會(huì)懂得,是不是?心中的童話會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。對吧?

  那里,如夢如詩。學(xué)生們的挺拔身姿,洋溢著青春的活力;老人們的談笑風(fēng)生,講述著他們的別樣年華;我們用心領(lǐng)悟,悟出了辛棄疾筆下的閑適農(nóng)家生活......

  這幅畫像MV一樣在我腦海中,一遍又一遍。被綠蔭覆蓋的小巷,大學(xué)校園里的愜意午后,咖啡廳里最動(dòng)人的讀書畫面......變成我快樂童年的記憶,它,很美很美......

這樣的畫面讓我流連作文2

  我打開記憶的閘門,在里面行走自如,尋找一件最讓我流連的畫面,在一幅幅如畫的記憶中,我找到了一幅最完整的記憶。��!好美啊!

  那是在盛夏的一個(gè)傍晚,我獨(dú)自一人走在路上,想去看看姥姥家的荷花開沒開,任他快車飛馳,我還是慢悠悠的沿著路燈照射出來的微微的光走著,突然有一陣很娃娃的聲音:“姐姐,等等我!”我停下腳步往后一看,原來是妹妹呀!我怕她熱,就去商店買了一個(gè)冰激凌給了妹妹。

  我們兩個(gè)人在馬路上你追我趕地往姥姥走去,還是兩個(gè)人走的快呀,不一會(huì)兒就到了。

  姥姥家里有一個(gè)大池塘,里面種的全是荷花,這時(shí)剛好是夏天,更好看。

  姥姥拿鑰匙打開后院的門,我和妹妹走進(jìn)去,哇!美得簡直無法用語言形容——碧綠碧綠的荷葉在月光的照映下,想一塊塊碧綠的寶石,粉紅色的荷花在月光和碧綠的.荷葉的照映下,顯得更加美麗,像一位位窈窕淑女,亭亭玉立的站在那兒。我和妹妹圍著整個(gè)池塘轉(zhuǎn)了一圈,一圈下來,我們看到了許多奇形怪狀的荷花、荷葉,荷葉有的像青蛙,有的像雞蛋;荷花有的像蜻蜓,有的像白云。

  我和妹妹要回家了,我們在路燈發(fā)出的光中,在我和妹妹的悄悄話中,慢悠悠的走著。

  這時(shí),我看到了一個(gè)老爺爺要過馬路,剛走到馬路中央,兩個(gè)大哥哥騎著摩托車快速的行駛過去。老爺爺一個(gè)腳步?jīng)]站穩(wěn),跌倒在地。

  我和妹妹急忙跑過去,把老爺爺扶起來,在摩托車上的那兩個(gè)大哥哥卻沒心沒肺的笑了起來,我想要去追他們,但是,兩條腿能跑過摩托車嗎?就這樣,我放他們走了。老爺爺說:“好孩子們,你們會(huì)因?yàn)槟銈兊纳菩牡玫胶脠?bào)的!”說完,老爺爺就弓著他那已彎曲的腰,慢慢的離開了。

  有人長得很美,但是心是黑色的;有的人長得很丑,但是心是紅色的。

  我經(jīng)歷了這件事情,覺得人長得美不美并不是真正的美,真正的美是發(fā)自內(nèi)心的美,心靈美,人才是最美的,如果人長得很美,心卻是黑色的、邪惡的,你覺得她美嗎?

這樣的畫面讓我流連作文3

  欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。——題記

  垂柳輕拂,魚游水面,荷花盛放,桂花飄香。江南西湖空靈清澈,藍(lán)天白云似乎都在為西湖做鋪墊,煙雨蒙蒙好像都在為西湖做陪襯。西湖的美景,讓我流連。

  春之西湖,萬物復(fù)蘇,垂柳抽芽,茶樹生花,波光粼粼,一點(diǎn)點(diǎn)嫩嫩的綠洋溢在西湖的每個(gè)角落,充斥在西湖微波靚影中。我漫步在西湖邊,駐足細(xì)看。這時(shí)的西湖就好像一位少女,以碧水為鏡,以微風(fēng)為梳,盡情地舒展著腰肢,拂動(dòng)著秀發(fā),讓無數(shù)蝴蝶傾倒,令無數(shù)游人稱贊。這樣的畫面,讓我流連。

  夏之西湖,酷熱炎炎,垂柳起舞,煙雨蒙蒙,綠意愈濃。粉紅的荷花恣意綻放,碧綠的羅裙隨風(fēng)微揚(yáng),大片的青綠蓋住了清泠的'湖水,紅色的錦鯉穿梭在青綠之中,大有“魚戲蓮葉間”的景致。蒙蒙煙雨更為西湖披上了一層神秘的面紗。撐柄油傘泛舟湖上,我仿佛看到了斷橋上許仙白娘子凄美的故事,雨珠墜入湖中,蕩起一圈圈漣漪,遠(yuǎn)處迷蒙處三潭印月交相輝映,柳浪聞鶯美不勝收,南屏晚鐘莊嚴(yán)肅穆,曲院風(fēng)荷清新自然。走下小舟,緩步荷中小橋,如在荷中行,人倚花姿,花映人面�;�、人兩相戀,這樣的畫面,讓我留戀。

  秋之西湖,茶葉豐收,荷花凋謝,湖水泠泠,桂花飄香。沿湖走來,金黃的桂花掛在枝頭,壓低了枝梢引來了蜂蝶。伸手折一枝桂花,香氣沁入心脾,秋風(fēng)颯颯,片片花瓣隨著香味在風(fēng)中翩翩起舞,最后伴隨著垂柳的黃葉,一同落入湖中。這時(shí)的西湖,又成了一個(gè)嬌羞的少女,躲在落葉花瓣的庇護(hù)下不肯露出嬌容。這樣的畫面,讓我流連。

  冬之西湖,寒意襲來,白雪皚皚,斷橋殘雪,聞鶯又來。一片片晶瑩的雪花洋洋灑灑地飄落下來,湖面早凍起了厚厚的冰,游人也漸漸少了,往日熱鬧的西湖一下就安靜下來,雪蓋住了三潭印月的屋檐,蓋住了周邊民居的屋檐,壓低了枝丫,甚至折斷了垂柳枝條。斷橋殘雪的奇觀似乎也沒有太多人愿意欣賞,雪停了,南方的冬天也結(jié)束了,南方的冬天十分短暫,雪一停一切又恢復(fù)了往日的繁華�!拔寰帕牛睾涌戳辈恢挥X,就又到了看柳的季節(jié)。

  西湖的春夏秋冬,各有特色,各不相同,但他們共同編制了西湖的景色,共同勾勒了一幅西湖的畫面,也正是這樣的畫面,讓我留戀。

這樣的畫面讓我流連作文4

  親友團(tuán)聚,歡樂溫馨,書畫相伴,閑適舒展,運(yùn)動(dòng)競技,熱烈奔放……這一幀幀撩人心弦的畫面,讓人沉醉,流連……

  這樣的畫面,讓我流連。在那時(shí),我還小,不會(huì)騎單車,每當(dāng)我看見別人從我身邊騎過,我便聚精會(huì)神地看著他們是怎樣騎的。我對騎單車的興趣越來越濃厚。這幾天里,爸爸我看到了我對單車的癡迷,便拍著我的肩膀說“孩子,你是不是喜歡騎單車?我來教你,但學(xué)騎單車可不是一件容易的事啊,你得要堅(jiān)持,堅(jiān)持才能夠成功,才能勝利,我相信你能行的!”剛開始,爸爸緊緊地握著我的手,條條青筋暴露,像一座小山丘,還像我的一座護(hù)欄,生怕我摔跤。后來,他只是輕輕的扶著把手,我只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)地騎兩步,接著,他干脆把手松開了,我一下子失去了平衡,重重地摔在地上。我的眼淚爭先恐后的跳出來,而爸爸的目光如春風(fēng)拂過臉頰,如一縷陽光照在臉上,讓人感覺溫暖又舒適。那目光里蘊(yùn)含著無限的期望,無限的希望,仿佛在說:“做好一件事,不可能沒有失敗過。”看到爸爸那鼓勵(lì)的目光,我再次爬起,我經(jīng)過無數(shù)次爬起,終于成功了。

  這樣的畫面,讓我流連。我從小就喜歡鋼琴,每當(dāng)我走過一家琴行時(shí),總會(huì)放慢腳步,去聆聽每個(gè)音符的美妙,看著孩子的.手指在黑白相間的琴鍵下跳躍著,像是在跳著芭蕾舞。媽媽看到我這么喜歡鋼琴,便給了我一次進(jìn)入音樂之聲的機(jī)會(huì)。我很珍惜這次機(jī)會(huì),認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)老師教給我的每一個(gè)音符,自己也嘗試著談一些新的曲子,但是,隨著我的紋越高,曲子也就越難,曲子一難,就得多練,一天必要練上個(gè)20遍,而且每天都要練,這樣一來我漸漸地討厭起鋼琴來。這天我正在練一首老兵的曲子,我越彈越煩躁,正在準(zhǔn)備不彈的時(shí)候,我突然感覺有一雙溫暖的大手拍著我的肩膀,正是您的那句話給了我啟發(fā)。媽媽,我一直記得您說過:“孩子,你一定要堅(jiān)持,當(dāng)你堅(jiān)持了后,你就知道對你有多大好處了。還有要記住這句話:世上無難事,只怕有心人�!边@句話使我一生受益。

  這樣的畫面,讓我流連,這一幕幕溫暖的畫面,一直烙印在心中。

這樣的畫面讓我流連作文5

  “揚(yáng)子晚報(bào)揚(yáng)子晚報(bào)!”每當(dāng)我們提著大包小包穿梭在商場里,或是圍坐在熱氣騰騰的火鍋旁時(shí),總有一位身穿洗得發(fā)白的綠色工作服、面容干瘦的老人,肩上背著沉沉的、裝滿了報(bào)紙的布袋,邁著碎步,扯著沙啞的嗓子吆喝著。他那不高又有點(diǎn)兒滄桑的嗓音總能穿過層層的人群飄蕩到很遠(yuǎn)的地方。

  那天月考結(jié)束,媽媽說我辛苦了,要犒勞我一下,便帶我出去吃火鍋。當(dāng)我們吃得正歡時(shí),突然一陣?yán)滹L(fēng)襲來,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),心想:一定又是哪個(gè)冒失鬼進(jìn)出時(shí)忘了關(guān)門!我不滿地朝大門望去,卻看到了一個(gè)熟悉的身影是他,那位賣報(bào)紙的老人!只見他吃力地用手推著門,不知是門太沉了,還是他奔波了一天已很疲乏,推了半天,那門只是一點(diǎn)一點(diǎn)“小心”地開著。好不容易,他從不大的門縫里鉆了進(jìn)來,凍得發(fā)紫的臉上終于露出了笑容。他四處望了望,看到十幾張桌子都坐滿了人,眼里立刻充滿了欣喜和希望。“揚(yáng)子晚報(bào)”稍微暖和了點(diǎn),他又吆喝開了。不一會(huì)兒,他包里那幾十份報(bào)紙便賣得差不多了。他欣慰地點(diǎn)著錢,又從門縫里鉆了出去。我回過頭去,透過被水蒸氣覆蓋的玻璃,看著他那模糊、瘦小的身影,陷入了沉思……

  原本在郵政局工作的.他,很早以前就因沒有文化出差錯(cuò)而下崗了�?伤麤]有頹廢氣餒,而是背上布袋,干起了賣報(bào)紙的活兒。這一干就是十多年,硬是把自己的一雙兒女培養(yǎng)成了研究生。照理說,他現(xiàn)在該歇歇了,該享享清福了,可他仍舊每天背著那個(gè)破布包,騎著破自行車,到處吆喝著賣報(bào)紙。有人不能理解,罵他是瘋子,可他不以為意地說:“待在家里,我才會(huì)瘋呢。更何況,大冬天、大熱天的,我把報(bào)紙送到大家的手里,免得大家冒著嚴(yán)寒、頂著烈日跑到老遠(yuǎn)的報(bào)亭去買,這不也方便了大家嘛!”

  望著寒風(fēng)中那瑟縮瘦小、漸漸遠(yuǎn)去的身影,我突然覺得這樣的畫面,讓我感動(dòng),讓我流連,讓我肅然起敬:這位賣報(bào)老人就像一枝傲雪的梅花,在逆境中生長,在冰雪中盛開,在寒風(fēng)中芬芳……

這樣的畫面讓我流連作文6

  有幸隨旅行社一起去了一趟湖南,讓我盡情地享受到別樣的風(fēng)景的同時(shí),更是領(lǐng)略到一幅別有情趣的畫面—

  時(shí)令已漫深秋,但麓山的楓葉并沒有以詩中的“萬山紅遍,層林盡染”來迎接我。放眼望去,滿山滿谷高高低低的楓樹向我宣告著一個(gè)巨大的“綠”字。身著綠裝的楓葉別有一番風(fēng)姿;近看,微風(fēng)拂來,片片楓葉隨風(fēng)拍打,“嚼僻啪啪”作響,像寬大的手在熱烈地鼓掌;遠(yuǎn)看,楓林像一片深邃的大海,林濤洶涌,綠浪翻滾,依舊透著勃勃生機(jī),沒有絲毫凋落的跡象……

  我邊看邊向上攀登著。才到半山腰,我已是氣喘吁吁,可身上還背著一個(gè)沉重的大書包。這時(shí),耳旁傳來一個(gè)親切的聲音:“這位同學(xué),要不把書包放在這兒,等回來再拿?”

  我扭頭一看,是一位頭發(fā)花白的老大爺。他穿著綠色的舊軍裝,腰板挺直,一雙略為凹陷的眼睛依然炯炯有神,閃著慈愛的光�?吹剿砼缘脑S多包裹,我遲疑了一下,還是把書包遞了過去,間道:“多少錢?”

  “你人不大,思想倒……干我們這行的,不收錢�!闭f著,他另一只手伸過來,只見,他的手臂上套著一個(gè)紅袖章,上面赫然印著三個(gè)黃色的大字—“執(zhí)勤員”。

  “哦,那謝謝您,老大爺。我12點(diǎn)左右返回吧�!�

  “行,沒問題。不過,我可提醒你,要想登上山頂?shù)?話,可要加油啊!”

  老大爺關(guān)切的話語,給我增添了無窮的勇氣,我奮力向前奔去……

  在山頂吃完午飯后,我稍事休息,開始下山。突然,一個(gè)親切熟悉的聲音又在耳邊響起:“這位同學(xué),你的書包……”

  “哦!”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那位老大爺正提著書包向我走了過來。

  “老馮一一”只見他的身后,一個(gè)也是身著綠軍裝的老年人,拎著一個(gè)保溫飯煲,喊著老大爺,“都快兩點(diǎn)了,沒見你下山來吃飯,我就把飯給你送上來了�!�

  老大爺接過飯煲時(shí),我突然注意到原先堆放在那里的包裹已被全部領(lǐng)走了。我感激地提起書包:“謝謝您,老大爺。再見!”

  “不用謝。再見!”

  當(dāng)我駐足,回過頭時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見兩位身著綠軍裝的老人站在楓樹底下,和楓林的美景融為一體,不禁驚呼:好一幅優(yōu)美的畫面啊!

  看到這,我露出欣慰的笑膺,加快了前進(jìn)的腳步……

這樣的畫面讓我流連作文7

  秋風(fēng)侘傺,的風(fēng),一如既往地襲卷著大地,路上的行人,來去匆匆,我等待的背影,它何時(shí)來到。

  那是一個(gè)烏云密布,較為悶熱的下午,我們坐在教室里,焦急地等待著放學(xué)鈴聲的到來,“滴答”秒針在圓盤上緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著,許久,清脆悅耳的鈴聲終于傳入耳中,們?nèi)珩v守邊疆的戰(zhàn)士們聽到可以回家的消息一般吹呼雀躍,快速地將書放進(jìn)背包,背起就走,頭也不回。

  就這樣,我們飛奔到底樓,可這時(shí)早已是傾盆大雨,有的同學(xué)甘愿淪落成落湯雞,也不想在這兒多待一秒;而我必須在這兒待著--承諾我會(huì)來接我�?傻攘嗽S久,人也疏疏朗朗,可遲遲未見的'身影。我的心黯然無色,只覺得雨點(diǎn)的“滴答”聲與風(fēng)聲編織到一起,匯成一典悲戚的樂曲。我既失落又氣憤,拿起雨傘走出校門,直奔外婆家。

  到了外婆家,她驚奇地問:“你今兒咋來我家了?”

  我不以為然地說:“想您了,所以跟爺爺說好來您家!”

  外婆欣慰地笑了,拿來手巾為我擦雨水,過后便來到臥室做作業(yè),許久,太陽公公也已下山,天也被雨水煩得失去了上午的精氣神兒,變得黯淡。我起身打開臺(tái)燈,忽然眼光停留在窗外一個(gè)佝僂的背影,我的心不禁震顫了一下--這是我的爺爺。我連忙拿起電話,撥通了,只見那人將手伸進(jìn)褲袋,掏出手機(jī)……

  “你在外婆家吧,我看你的房間燈亮的。”他急切地詢問道。

  “……嗯。”電話前一片沉寂,“你怎么到現(xiàn)在才來?”我用零下幾攝氏度的語氣問道。

  而爺爺略帶委屈地說:“…我…我的電瓶車出故障了!”爺爺像一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩。電話前又是一片沉寂,我覺得一股暖流流遍全身,眼眶盈滿淚水,我飛快奔下樓梯,拖鞋也不慎掉落,直奔爺爺?shù)膽驯А?/p>

  許久,我與爺爺告了別,望著爺爺遠(yuǎn)去的,瘦弱的背影,我的心久久不能平靜。

  這樣凄涼的畫面讓我痛徹心扉,永遠(yuǎn)留在我記憶的最深處--我希望那個(gè)背影永駐我心中。

這樣的畫面讓我流連作文8

  “天空是蔚藍(lán)色,窗外有千紙鶴”

  每當(dāng)我聽到這句清新而又美好的歌時(shí),瞬間就勾起我那兒時(shí)記憶猶新的畫面。

  小時(shí)候,父母在外打工,把我交給了奶奶。奶奶的手很巧,能用五顏六色的紙,一下子變成許許多多的小玩意兒,真的很神奇!那些沒有生命的小東西便成為我童年時(shí)的玩伴。

  那時(shí)的夏天,很燥熱,只有知了趴在樹枝上不知疲倦地叫著。我午睡起來了,緩緩地睜開眼睛。因?yàn)闊�,我便開始哭鬧,盡管奶奶一直用蒲扇輕輕地給我扇著涼風(fēng),但我的哭聲依舊沒有停下。我的哭聲充滿了整個(gè)房間。這時(shí),奶奶走到桌子前,彎下腰,慢慢地抽出深褐色的大抽屜,里面躺著許許多多折疊的小玩意兒,再從里面拿出一個(gè)語文書般大小的`木盒,輕輕地打開,里面有大大小小方方正正的五顏六色的紙。她取出幾張,原來是教我變那些小東西啊。我的哭聲瞬間止住了,爭著要自己變一個(gè),奶奶和藹地笑了。左一折右一折,奶奶用她飽經(jīng)風(fēng)霜的手撫摸著那個(gè)沒有生命的小東西。終于,一只粉色的千紙鶴呈現(xiàn)在我的面前。我問奶奶,這只小鳥在天空中是不是會(huì)飛起來啊?奶奶嘴角上揚(yáng),拉起我稚嫩的小手,朝著屋外走去,我手里緊握著這只千紙鶴,緊緊地跟隨著奶奶。

  奶奶讓我兩只手托著這只小東西,伸向天空。深藍(lán)色的天空中點(diǎn)綴著幾朵宛如棉花般柔軟的云。緊接著,一架飛機(jī)穿過那幾朵云,留下了一條弧形的白色的線,在夏日陽光的照射下,在微風(fēng)的吹拂下,我手上輕輕晃動(dòng)的小東西似乎有了生命,好像要掙脫我的手,跟隨著那架呼嘯而過的飛機(jī)飛向遠(yuǎn)方。就連這只小小的千紙鶴都有夢想,我何談沒有夢想?這樣追求夢想的畫面,讓我永生都無法忘記。因?yàn)槭沁@樣的畫面,讓我從此有了夢想,有了追求,在我童年的心中埋下了一顆希望的種子,僅僅如此嗎?我還要努力,去奮斗。

  奶奶摸著我的頭,指著天空中那條白色的線說:“孩子啊,你的千紙鶴要順著那條長長的跑道開始飛行,要克服困難啊”我揚(yáng)起小臉,看著奶奶。此時(shí),又有一架飛機(jī)飛過

  “天空是蔚藍(lán)色,窗外有千紙鶴”

  這樣的畫面,激勵(lì)了我,讓我流連。

這樣的畫面讓我流連作文9

  古稀歲月,兩老靠著藤椅,聽聽古老的收音機(jī),唱出激昂清亮的京劇。夕陽下,兩人的身影那么單薄,瘦弱。幾十年,是怎么走過的……

  深秋的晚菊,帶著一陣陣清香。早晨的露水滴在花瓣上,輕輕搖擺,精靈的.水珠滑落,似串串玻璃散落,濺起小小漣漪。泥土的芳香夾著菊花的芬芳撲面而來……

  “老頭子,老頭子,把這件衣服穿上,天涼了,早上冷,多穿點(diǎn)。都這么大的人,就這么不會(huì)照顧自己。”是祖母絮絮的叮囑聲。

  “老婆子,就你煩,整天嘮叨不休的,我這不是去干活嗎,能有多冷?”祖父不耐煩地說完,就扛著一把鋤頭走向田埂。祖母倚著門,瞇著老眼凝望著,直到祖父的身影消失在彌漫的晨霧中。

  夕陽的余暉灑滿整個(gè)院子,門外的菊花瓣兒開始蜷縮,似乎宣告著一天的即將結(jié)束。

  祖母又開始凝望遠(yuǎn)方,這回戴著祖父買給她的老花眼鏡。良久,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了,祖母像是得了什么命令似的,立即回房,拿上壺具,把水放在火爐上燒了起來……

  祖母洗洗茶壺,洗洗茶杯�!袄掀抛�,給我泡壺茶。”“你不是嫌我煩嗎?怎么不自己泡��!”祖母低聲地斥責(zé)著,臉上分明流露著欣慰的笑容。

  祖母為祖父倒茶,給他擦汗。祖父端起茶壺,輕輕喝上一小口。然后,一人一把藤椅,舒適地躺下,喝著清茶,看著夕陽,古老的收音機(jī)又響起了那傳統(tǒng)的京劇聲。

  一陣風(fēng)拂過,祖父下意識(shí)地把祖母眼前的頭發(fā)攏入耳鬢后,那動(dòng)作好輕好柔。

  夕陽下,我看到了一幅畫面,一道美麗的風(fēng)景。茶葉的清香飄動(dòng)著,深秋的楓葉旋舞著……

  祖父祖母就是這樣一天天生活著,明白彼此的感覺,是真愛,是癡情,恐怕也是永恒,是一種超越時(shí)間和空間的相守吧!

  一道風(fēng)景線,一道美麗的風(fēng)景線,一幅永恒的畫面就定格在這黃昏落日下,流連在我的心靈深處……

這樣的畫面讓我流連作文10

  郁悶的最后一節(jié)課,伴隨著老師的語聲不絕和空中的雷聲不斷,郁悶地進(jìn)行著……

  望望窗外,瓢潑大雨正無情地摧殘著大地,耳畔響起了同學(xué)們的小聲議論—他們害怕大雨!

  隨著時(shí)間一分一秒地過去,我如坐針氈。遠(yuǎn)望著校門口的一排排黑色轎車,我很焦慮,多么希望他不要來��!

  老師在講臺(tái)上講些什么已不清楚,事實(shí)上根本聽不進(jìn)去,再次望望窗外,還好,他沒有來。我長長地舒了一口氣……

  下課鈴響了,我一拎書包,飛一般地沖出教室,一頭鉆進(jìn)茫茫的雨簾中。雨水迅速地從頭頂直澆身上,但我很慶幸,慶幸他沒有來�;仡^看看校門口,同學(xué)們一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)溫暖寬敞的小車?yán)�,馬達(dá)的聲音漸漸地蓋過了我的思緒……

  “兒子!”一聲驚雷把我從“夢”中驚醒,這熟悉的聲音……不!循聲望去,他來了!他手上撐著一把舊傘,扶著一輛老爺自行車,車上的銹跡像他臉上的皺紋一般,漫無規(guī)律。他臉上帶著微笑,盡管很慈祥,但我覺得一身的不自在。

  “爸爸來遲了,對不起,快帶上,爸爸送你回家。”他慢慢地說。身旁開過一輛又一輛的小轎車,我感覺得到,車?yán)锏耐瑢W(xué)肯定在用鄙夷的`目光注視著衰老的他和破舊的自行車。我的臉感到了火辣辣的燒痛……

  他似乎知道了什么,從懷中掏出了一張破!日的五元紙幣,小心翼翼地遞給我:“兒子,我還有事先走了,你自己乘車回家吧。”說完,就跨上車,伴隨著“吱嘎,吱嘎”的聲音消失在雨簾中。

  我朝他站過的地方望去,只有密密匝匝的雨滴和兩個(gè)煙頭,我知道,他是從來不吸煙的……

  看著爸爸遠(yuǎn)去的背影,我的淚水已無法控制,我知道,也許這世上有比這雨中的畫面更美的畫面,但是又有誰能夠領(lǐng)略到這雨中承載著父愛的畫面卻是這世上最美的一幅畫面呢?!

  看著,看著,直到父親從我的視線中消失……

這樣的畫面讓我流連作文11

  我家附近有一個(gè)露天修車鋪,修車?yán)蠋煾凳且晃幻@啞人。每天放學(xué)我都要經(jīng)過那兒,他總是微笑地對我點(diǎn)點(diǎn)頭,所以我們也就慢慢地認(rèn)識(shí)了。

  記得那是一個(gè)深冬的傍晚,刺骨的寒風(fēng)呼嘯著,就連夕陽仿佛也帶著幾分的涼意。放學(xué)時(shí),我匆匆地路過那家修車店,趕緊回家了。

  晚上我正獨(dú)自一人在家里復(fù)習(xí)功課。這時(shí)突如其來的幾聲電話聲打斷了我的思緒,我皺著眉頭想:誰啊這是,打斷了我的復(fù)習(xí)。我接起電話一聽,原來是爸爸。他匆匆地告訴我,他今晚需要加班,讓我趕緊去樓下的修車鋪那兒把電動(dòng)車取回來,怕太遲修車師傅走了。說完他便掛了電話。我透過玻璃往窗外看,街上一片漆黑,就連行人也屈指可數(shù)。我想:這么冷的天,估計(jì)那修車師傅也早該走了吧,還不如待在暖和的房間里�?墒前职忠侵牢覜]有去一定會(huì)指責(zé)我的,算了,既然答應(yīng)了爸爸就應(yīng)該守承諾,不能言而無信,所以我還是去看看吧。我麻利地披上了厚重的棉衣,匆匆地下了樓。

  寒風(fēng)依舊嘶吼著,我快步走到露天修車鋪,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有人了。我垂頭喪氣,唉,真是白跑一趟了,我就不應(yīng)該下來的。正當(dāng)我準(zhǔn)備回去時(shí),我發(fā)現(xiàn)在昏暗的燈光下有一個(gè)人站在那不停地跺著腳、搓著手。那熟悉的的背影,讓我的眼中閃過了一絲希望,我快步地走了過去一看,果然是修車師傅,更讓我驚訝的是他的旁邊正停著我們的'電動(dòng)車。他一下就認(rèn)出了我來,急忙從他那有點(diǎn)破的口袋里拿出了車鑰匙,交到了我的手上。我接過鑰匙并從口袋中拿出錢來,想起修車師傅剛才在寒風(fēng)中焦急等待的情景,我十分愧疚也很感動(dòng),想要多給他一點(diǎn)錢。

  他數(shù)了數(shù)錢,似乎明白了我的心意把多出來的錢還給了我,對我搖了搖頭。在他的再三推卻下,我只好緊緊地握著他的手表示感激之情,他對我揮了揮手就騎著自行車走了。在微弱的燈光下,他越行越遠(yuǎn),雖然那身影是那么地瘦小,但在我的心目中卻是那么地高大。

  昏暗的燈光下,修車師傅在寒風(fēng)中跺著腳、搓著手等待的畫面,原本是那么的平凡而簡單,此時(shí)在我的眼中卻是那么的美好。只因這美麗的畫面飽含著修車師傅善良的心靈,這樣的畫面讓我流連,讓我沉浸在其中!

這樣的畫面讓我流連作文12

  有幸隨旅行社一起去了一趟湖南,很讓我盡情地享受到別樣的風(fēng)景的同時(shí),更是領(lǐng)略到一幅別有情趣的畫面。

  時(shí)令已漫深秋,但麓山的楓葉并沒有以詩中的“萬山紅遍,層林盡染”來迎接我。放眼望去,滿山滿谷高高低低的楓樹向我宣告著一個(gè)巨大的“綠”字。身著綠裝的楓葉別一番風(fēng)姿;近看,微風(fēng)拂來,片片楓葉隨風(fēng)拍打,“噼噼啪啪”作響,像寬大的手在熱烈地鼓掌;遠(yuǎn)看,楓林像一片深邃的大海,林濤洶涌,綠浪翻滾,依舊透著勃勃生機(jī),沒有絲毫凋落的跡象……

  我邊看邊向上攀登著。才到半山腰,我已是氣喘吁吁,可身上還背著一個(gè)沉重的大書包。這時(shí),耳旁傳來一個(gè)親切的聲音:“這位同學(xué),要不把書包放在這兒,等回來再拿?”

  我扭頭一看,是一個(gè)頭發(fā)花白的老大爺。他穿著綠色的舊軍裝,腰板挺直,一雙略為凹陷的眼睛依然炯炯有神,閃著慈愛的光�?吹剿砼缘脑S多包裹,我遲疑了一下,還是把書包遞了過去,問道:“多少錢?”

  “你人不大,思想倒……干我們這行的,不收錢�!闭f著,他另一只手伸過來,只見,他的手臂上套著一個(gè)紅袖章,上面赫然印著三個(gè)黃色的大字——“執(zhí)勤員”。

  “哦,那謝謝您,老大爺。我估計(jì)12點(diǎn)左右返回吧�!�

  “行,沒問題。不過,我可提醒你,要想登上山頂?shù)脑�,可要加油��!�?/p>

  老大爺關(guān)切的.話語,給我增添了無窮的勇氣,我奮力向前奔去……

  在山頂吃完午飯后,我稍事休息,開始下山。突然,一個(gè)親切的熟悉的聲音又在耳邊響起:“這位同學(xué),你的書包……”

  “哦!”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那位老大爺正提著書包向我走了過來。

  “老馮——”只見他的身后,一個(gè)也是身著綠軍裝的老年人,拎著一個(gè)保溫飯煲,喊著老大爺,“都快兩點(diǎn)了,沒見你下山來吃飯,我就把飯給你送上來了�!�

  老大爺接過飯煲時(shí),我突然注意到原先堆放在那里的包裹已被全部領(lǐng)走了。我感激地提起書包:“謝謝您,老大爺。再見!”

  “不用謝。再見!”

  當(dāng)我駐足,回過頭時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見兩位身著綠軍裝的老人站在楓樹底下,和楓林的美景融為一色,不禁驚呼:好一幅優(yōu)美的畫面�。�

  看到這,我露出欣慰的笑靨,加快了前進(jìn)的腳步……

這樣的畫面讓我流連作文13

  “終于寫完作業(yè)了!” “呯!” 的一聲,我推開了書房的窗戶,一陣茉莉花香撲鼻而來,沁人心脾。剛剛下過一場蒙蒙細(xì)雨,大豆般的水珠滑落,似珍珠串串散落,濺起小小漣漪。

  呼,下午的空氣,夾雜著泥土的芳香,一陣陣清風(fēng)拂過,我忽然來了興致,準(zhǔn)備到江邊去溜達(dá)一番。

  走在江邊那凹凸不平的石子路上,我的心情格外舒暢。風(fēng)兒不斷地玩弄我,我理了理到處飛散的長發(fā),吹亂了,理了理,又吹亂了,又理……

  就這樣,我走了許久。這時(shí)候,一個(gè)瘦小的身影映入眼簾。那是一位很小的女孩,五六歲左右,長得一般,可她的那雙眼睛卻大得出奇,在遠(yuǎn)處看更是楚楚動(dòng)人。她把手中的白紙小心翼翼地折成船狀,用拼音在船上寫了個(gè)“夢想的船”,然后她把船靜靜地放入水中,并微笑著祈禱。

  我不由地被這情景吸引住了。我慢慢走上前,問道:“小妹妹,你在干什么呀?” “大姐姐,我在放飛夢想紙船呢!毛毛老師告訴我們,要想得到成功,最基本是要有夢想,我們只要放飛自己的夢想,然后努力地拼搏、奮斗,還要相信自己就能夠成功。”

  這稚嫩的童聲在我的耳邊回蕩,十分的動(dòng)聽。不知道為什么,我竟然被這個(gè)幼稚的舉動(dòng)感動(dòng)了,是啊,夢想,就是成功的.動(dòng)力�!按蠼憬�,你也來放飛夢想紙船吧!” 她笑著,遞給我一張紙,嘴的兩邊出現(xiàn)了深深的小梨渦。我接過白紙,也折了只小船,放入水中,祈禱著:那么,從現(xiàn)在開始,夢想的船,起航……

  不知不覺,太陽公公漸漸落山了,晚霞把大地照得一片金黃:小狗變成金色的了,小鳥也成金色的了,老人家的白胡子變成金胡子……遠(yuǎn)處的笛聲在我耳邊回蕩,時(shí)近時(shí)遠(yuǎn),時(shí)快時(shí)緩,是那么的安詳,悅耳……

  我和她蹲在江邊,靜靜地看著那兩只準(zhǔn)備乘風(fēng)破浪的小船,慢慢漂著,漂著,漂進(jìn)了我的心,讓我流連……

這樣的畫面讓我流連作文14

  炎熱的天氣,伴隨著知了的吵鬧,使整個(gè)變得令人煩躁�!澳阃馄偶业蔫凌藨�(yīng)該熟了,我們?nèi)ゲ砂��!眿寢屇闷鹞沂诌叺臅吷蕊L(fēng)邊說道。

  忍過了一路的顛簸,終于到了外婆家。老遠(yuǎn)就看見一個(gè)瘦小的身子彎著腰在田中忙碌。“外婆!”我大聲呼道。瘦小的身影慢慢地站了起來,我向她跑去�!皢眩瓉硎俏业拇笸鈱O女,來,讓外婆好好看看�!彼龑⑹滞陆笊喜亮瞬粒嗣业氖�,又撩了撩我額前的頭發(fā),滄桑的臉上露出微笑。

  “外婆,我想吃枇杷了�!蔽�?guī)屯馄拍罅四蠹缯f道�!昂煤煤茫疫@就去摘。”說著外婆放下手中的鐵鍬,往院子里走�!澳氵@孩子,怎么這么不聽話,你為什么不自己摘去,你比她還高,怎么能讓外婆去摘呢?……”媽媽責(zé)備我的話沒說完,外婆忙說:“你怪陽陽干什么?我家外孫女金貴得很,這哪是她干的活兒?你們今天來得正好,樹上的枇杷再不吃就爛了�!�

  外婆提著一個(gè)籃子,手拿一根長竹竿來到枇杷樹前,繞著樹轉(zhuǎn)了一圈,一只手去撥開那密密的枇杷樹葉,人鉆了進(jìn)去,便用竹竿敲打那又大又黃的枇杷。“嘩啦嘩啦”一個(gè),兩個(gè)……我趕緊將地上枇杷撿起來。我一抬頭,只見外婆滿頭蜘蛛網(wǎng),頭發(fā)上還有只蜘蛛,額頭多了兩個(gè)大疙瘩,那是被蟲咬了的.,下巴有一圈紅印,那是被樹枝刮的,襯衫被汗水濕透,一手擦著汗。

  不知不覺,籃子已裝滿又大又黃的枇杷。她擦了擦頭上的汗,“我來拎吧�!蔽疫B忙跑去抓住籃框說道�!皼]事,這籃子重,還是我來吧�!闭f著,又將我的手推了回去。她走到水池前,挑起一個(gè)枇杷,用水洗凈,剝了皮后,放在我手掌心中,說道:“來,嘗嘗吧。”我已是垂涎三尺,接過枇杷塞入嘴中�!疤饐�?”她期待地問道�!班�,很甜�!蔽疫B忙點(diǎn)頭。“甜就好,呵呵!”外婆滿意地笑了�!翱�,拿過去和吃去。”“嗯!”我拎起籃子便走了。

  外婆家的枇杷令我流連,外婆在田中摘枇杷的身影一直在我腦海里顯現(xiàn)……那黃澄澄的枇杷令我流連,那個(gè)為我頂著炎熱采枇杷的畫面更令我……

這樣的畫面讓我流連作文15

  當(dāng)我再一次踏上那片土地,記憶仿佛乘著黃昏的微風(fēng)浮現(xiàn)在我的腦海之中。

  小時(shí)候,我常常喜歡與曾祖母呆在一起。她時(shí)常摟著我,用咿咿呀呀的方言給我講故事,或是帶著我在村中玩耍,到鄰居家串門兒。與曾祖母在一起的時(shí)光是快樂的,直到現(xiàn)在每每回想起來我都覺得幸福。

  曾祖母住的地方有一條小河,那條河曾是我記憶最深刻的地方。

  記得那一年我才五歲,小小的我總是要央求著曾祖母帶我出去玩耍。那天,她像往常一樣拄著拐杖帶我到小河邊散步。

  記得那個(gè)時(shí)候的小河還是清澈見底,能夠清楚看到小魚在水中嬉戲。微風(fēng)拂過,就會(huì)泛起層層漣漪。岸邊的草不高,剛剛沒過我的腳踝。仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)草叢里還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小白花,裝點(diǎn)著青草幽幽的河畔。

  曾祖母立足望著小河,輕輕撫摸我的頭,緩緩說道:“孩子啊,你還記得有一次你貪玩差點(diǎn)掉下去么?”我搖搖頭�!澳莻€(gè)時(shí)候啊,你想采下面那些小白花,結(jié)果一腳踩空了。幸好啊,你沒有掉下去。沒等我們趕來,你就自己上岸了。弄了自己滿身兒的泥,像個(gè)小臟貓。”我抬頭望著曾祖母,笑容掛在她的嘴角,我也咯咯咯傻笑起來�!靶〖一铮约喝ネ嬉粫�(huì)吧,曾祖母回家給你做好吃的。”曾祖母走后我便自由啦,我開始迎風(fēng)奔跑,風(fēng)里帶著些青草味兒。

  一只白蝶飛來,在我的身旁打轉(zhuǎn)。我像童話故事里的小貓,著急追著那頑皮的.白蝶,不知不覺中已經(jīng)越跑越遠(yuǎn)。當(dāng)我?guī)е椎易邥r(shí),夕陽西下,遠(yuǎn)方竟是天地一線,還有曾祖母溫柔和藹的笑臉以及她佝僂的身影。

  曾祖母帶著我在溫暖的灶房里吃飯,坐在干草堆上談天說地……這些畫面在我的腦海里慢慢浮現(xiàn)……

  現(xiàn)在,曾祖母的老房子已經(jīng)翻修成了新房子。小河旁也圍起了欄桿,一縷細(xì)風(fēng)在我指尖縈繞,我驀然發(fā)現(xiàn)所有的一切都已經(jīng)成為了我最美好的回憶。

  往事已經(jīng)不可諫,腦海中的這一幅幅畫面如輕煙幾縷消逝于世間,徒留遍地流連與思念。

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這樣的畫面讓我流連作文優(yōu)秀[15篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的這樣的畫面讓我流連作文,歡迎大家分享。

這樣的畫面讓我流連作文優(yōu)秀[15篇]

這樣的畫面讓我流連作文1

  行走在師大被綠蔭覆蓋的小道中,置身在美麗的鮮花中,向音樂家——鳥兒問好,向德高望重的名人肖像致敬;享受著大學(xué)校園愜意的午后,享受著小路上的鳥語花香。

  那天,一個(gè)陽光明媚的午后,我與朋友終究耐不住寂寞,漫步在師大。不知不覺,我們折進(jìn)那條小巷。兩旁的“古建筑”,讓窄得不能再窄的小巷越發(fā)透不過氣來。

  這些“古建筑”顯然很久沒人居住了。透過布滿灰塵的木架窗,可以隱隱約約地看到屋里陳舊的擺設(shè)。陽光從樹縫間溜進(jìn),給孤獨(dú)的房子平添幾分生機(jī)。那房,雖不像城市里的高樓大廈一樣巍峨壯觀,也不像城市里的房子“銀裝素裹”,卻像一位古裝美女,從里到外透露出古色古香的氣質(zhì)。

  在朋友的帶領(lǐng)下,我走進(jìn)了樓里的咖啡廳,名叫“遇見”,遇見?我又在這咖啡廳里遇見什么呢?懷著好奇心,我踏著這又窄又陡的臺(tái)階上了樓。一股淡淡的咖啡香撲鼻而來,還有書墨香。我們找了一個(gè)靠窗的位子坐下,怕打破咖啡廳里那么多專心學(xué)習(xí)的哥哥、姐姐的學(xué)習(xí)氣氛,便拿起窗臺(tái)上的書讀了起來。鳥的歌唱、寫字的沙沙聲、翻書的嘩嘩聲......編織成午后最動(dòng)聽的樂章。

  在這里,我找到了我自己,我找到了一顆平靜的心,找到了已前從未有過的安逸與恬靜......

  我也喜歡被鮮花、土地懷抱的世界,喜歡它迷人的氣味,喜歡它沒有被世俗感染的美麗。那樣的`世界,總讓我心馳神往。

  在那種世界中,我總?cè)滩蛔』孟�,它們,�?huì)不會(huì)像童話世界里一樣,每朵花,都有一個(gè)守護(hù)它的花仙子呢?如果真的有,這些仙子們長什么樣呢?有沒有一對漂亮的翅膀呢?只可惜,這些花花草草不懂我的心思。但是,你們總有一天會(huì)懂得,是不是?心中的童話會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。對吧?

  那里,如夢如詩。學(xué)生們的挺拔身姿,洋溢著青春的活力;老人們的談笑風(fēng)生,講述著他們的別樣年華;我們用心領(lǐng)悟,悟出了辛棄疾筆下的閑適農(nóng)家生活......

  這幅畫像MV一樣在我腦海中,一遍又一遍。被綠蔭覆蓋的小巷,大學(xué)校園里的愜意午后,咖啡廳里最動(dòng)人的讀書畫面......變成我快樂童年的記憶,它,很美很美......

這樣的畫面讓我流連作文2

  我打開記憶的閘門,在里面行走自如,尋找一件最讓我流連的畫面,在一幅幅如畫的記憶中,我找到了一幅最完整的記憶。��!好美啊!

  那是在盛夏的一個(gè)傍晚,我獨(dú)自一人走在路上,想去看看姥姥家的荷花開沒開,任他快車飛馳,我還是慢悠悠的沿著路燈照射出來的微微的光走著,突然有一陣很娃娃的聲音:“姐姐,等等我!”我停下腳步往后一看,原來是妹妹呀!我怕她熱,就去商店買了一個(gè)冰激凌給了妹妹。

  我們兩個(gè)人在馬路上你追我趕地往姥姥走去,還是兩個(gè)人走的快呀,不一會(huì)兒就到了。

  姥姥家里有一個(gè)大池塘,里面種的全是荷花,這時(shí)剛好是夏天,更好看。

  姥姥拿鑰匙打開后院的門,我和妹妹走進(jìn)去,哇!美得簡直無法用語言形容——碧綠碧綠的荷葉在月光的照映下,想一塊塊碧綠的寶石,粉紅色的荷花在月光和碧綠的.荷葉的照映下,顯得更加美麗,像一位位窈窕淑女,亭亭玉立的站在那兒。我和妹妹圍著整個(gè)池塘轉(zhuǎn)了一圈,一圈下來,我們看到了許多奇形怪狀的荷花、荷葉,荷葉有的像青蛙,有的像雞蛋;荷花有的像蜻蜓,有的像白云。

  我和妹妹要回家了,我們在路燈發(fā)出的光中,在我和妹妹的悄悄話中,慢悠悠的走著。

  這時(shí),我看到了一個(gè)老爺爺要過馬路,剛走到馬路中央,兩個(gè)大哥哥騎著摩托車快速的行駛過去。老爺爺一個(gè)腳步?jīng)]站穩(wěn),跌倒在地。

  我和妹妹急忙跑過去,把老爺爺扶起來,在摩托車上的那兩個(gè)大哥哥卻沒心沒肺的笑了起來,我想要去追他們,但是,兩條腿能跑過摩托車嗎?就這樣,我放他們走了。老爺爺說:“好孩子們,你們會(huì)因?yàn)槟銈兊纳菩牡玫胶脠?bào)的!”說完,老爺爺就弓著他那已彎曲的腰,慢慢的離開了。

  有人長得很美,但是心是黑色的;有的人長得很丑,但是心是紅色的。

  我經(jīng)歷了這件事情,覺得人長得美不美并不是真正的美,真正的美是發(fā)自內(nèi)心的美,心靈美,人才是最美的,如果人長得很美,心卻是黑色的、邪惡的,你覺得她美嗎?

這樣的畫面讓我流連作文3

  欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。——題記

  垂柳輕拂,魚游水面,荷花盛放,桂花飄香。江南西湖空靈清澈,藍(lán)天白云似乎都在為西湖做鋪墊,煙雨蒙蒙好像都在為西湖做陪襯。西湖的美景,讓我流連。

  春之西湖,萬物復(fù)蘇,垂柳抽芽,茶樹生花,波光粼粼,一點(diǎn)點(diǎn)嫩嫩的綠洋溢在西湖的每個(gè)角落,充斥在西湖微波靚影中。我漫步在西湖邊,駐足細(xì)看。這時(shí)的西湖就好像一位少女,以碧水為鏡,以微風(fēng)為梳,盡情地舒展著腰肢,拂動(dòng)著秀發(fā),讓無數(shù)蝴蝶傾倒,令無數(shù)游人稱贊。這樣的畫面,讓我流連。

  夏之西湖,酷熱炎炎,垂柳起舞,煙雨蒙蒙,綠意愈濃。粉紅的荷花恣意綻放,碧綠的羅裙隨風(fēng)微揚(yáng),大片的青綠蓋住了清泠的'湖水,紅色的錦鯉穿梭在青綠之中,大有“魚戲蓮葉間”的景致。蒙蒙煙雨更為西湖披上了一層神秘的面紗。撐柄油傘泛舟湖上,我仿佛看到了斷橋上許仙白娘子凄美的故事,雨珠墜入湖中,蕩起一圈圈漣漪,遠(yuǎn)處迷蒙處三潭印月交相輝映,柳浪聞鶯美不勝收,南屏晚鐘莊嚴(yán)肅穆,曲院風(fēng)荷清新自然。走下小舟,緩步荷中小橋,如在荷中行,人倚花姿,花映人面�;�、人兩相戀,這樣的畫面,讓我留戀。

  秋之西湖,茶葉豐收,荷花凋謝,湖水泠泠,桂花飄香。沿湖走來,金黃的桂花掛在枝頭,壓低了枝梢引來了蜂蝶。伸手折一枝桂花,香氣沁入心脾,秋風(fēng)颯颯,片片花瓣隨著香味在風(fēng)中翩翩起舞,最后伴隨著垂柳的黃葉,一同落入湖中。這時(shí)的西湖,又成了一個(gè)嬌羞的少女,躲在落葉花瓣的庇護(hù)下不肯露出嬌容。這樣的畫面,讓我流連。

  冬之西湖,寒意襲來,白雪皚皚,斷橋殘雪,聞鶯又來。一片片晶瑩的雪花洋洋灑灑地飄落下來,湖面早凍起了厚厚的冰,游人也漸漸少了,往日熱鬧的西湖一下就安靜下來,雪蓋住了三潭印月的屋檐,蓋住了周邊民居的屋檐,壓低了枝丫,甚至折斷了垂柳枝條。斷橋殘雪的奇觀似乎也沒有太多人愿意欣賞,雪停了,南方的冬天也結(jié)束了,南方的冬天十分短暫,雪一停一切又恢復(fù)了往日的繁華�!拔寰帕牛睾涌戳辈恢挥X,就又到了看柳的季節(jié)。

  西湖的春夏秋冬,各有特色,各不相同,但他們共同編制了西湖的景色,共同勾勒了一幅西湖的畫面,也正是這樣的畫面,讓我留戀。

這樣的畫面讓我流連作文4

  親友團(tuán)聚,歡樂溫馨,書畫相伴,閑適舒展,運(yùn)動(dòng)競技,熱烈奔放……這一幀幀撩人心弦的畫面,讓人沉醉,流連……

  這樣的畫面,讓我流連。在那時(shí),我還小,不會(huì)騎單車,每當(dāng)我看見別人從我身邊騎過,我便聚精會(huì)神地看著他們是怎樣騎的。我對騎單車的興趣越來越濃厚。這幾天里,爸爸我看到了我對單車的癡迷,便拍著我的肩膀說“孩子,你是不是喜歡騎單車?我來教你,但學(xué)騎單車可不是一件容易的事啊,你得要堅(jiān)持,堅(jiān)持才能夠成功,才能勝利,我相信你能行的!”剛開始,爸爸緊緊地握著我的手,條條青筋暴露,像一座小山丘,還像我的一座護(hù)欄,生怕我摔跤。后來,他只是輕輕的扶著把手,我只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)地騎兩步,接著,他干脆把手松開了,我一下子失去了平衡,重重地摔在地上。我的眼淚爭先恐后的跳出來,而爸爸的目光如春風(fēng)拂過臉頰,如一縷陽光照在臉上,讓人感覺溫暖又舒適。那目光里蘊(yùn)含著無限的期望,無限的希望,仿佛在說:“做好一件事,不可能沒有失敗過。”看到爸爸那鼓勵(lì)的目光,我再次爬起,我經(jīng)過無數(shù)次爬起,終于成功了。

  這樣的畫面,讓我流連。我從小就喜歡鋼琴,每當(dāng)我走過一家琴行時(shí),總會(huì)放慢腳步,去聆聽每個(gè)音符的美妙,看著孩子的.手指在黑白相間的琴鍵下跳躍著,像是在跳著芭蕾舞。媽媽看到我這么喜歡鋼琴,便給了我一次進(jìn)入音樂之聲的機(jī)會(huì)。我很珍惜這次機(jī)會(huì),認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)老師教給我的每一個(gè)音符,自己也嘗試著談一些新的曲子,但是,隨著我的紋越高,曲子也就越難,曲子一難,就得多練,一天必要練上個(gè)20遍,而且每天都要練,這樣一來我漸漸地討厭起鋼琴來。這天我正在練一首老兵的曲子,我越彈越煩躁,正在準(zhǔn)備不彈的時(shí)候,我突然感覺有一雙溫暖的大手拍著我的肩膀,正是您的那句話給了我啟發(fā)。媽媽,我一直記得您說過:“孩子,你一定要堅(jiān)持,當(dāng)你堅(jiān)持了后,你就知道對你有多大好處了。還有要記住這句話:世上無難事,只怕有心人�!边@句話使我一生受益。

  這樣的畫面,讓我流連,這一幕幕溫暖的畫面,一直烙印在心中。

這樣的畫面讓我流連作文5

  “揚(yáng)子晚報(bào)揚(yáng)子晚報(bào)!”每當(dāng)我們提著大包小包穿梭在商場里,或是圍坐在熱氣騰騰的火鍋旁時(shí),總有一位身穿洗得發(fā)白的綠色工作服、面容干瘦的老人,肩上背著沉沉的、裝滿了報(bào)紙的布袋,邁著碎步,扯著沙啞的嗓子吆喝著。他那不高又有點(diǎn)兒滄桑的嗓音總能穿過層層的人群飄蕩到很遠(yuǎn)的地方。

  那天月考結(jié)束,媽媽說我辛苦了,要犒勞我一下,便帶我出去吃火鍋。當(dāng)我們吃得正歡時(shí),突然一陣?yán)滹L(fēng)襲來,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),心想:一定又是哪個(gè)冒失鬼進(jìn)出時(shí)忘了關(guān)門!我不滿地朝大門望去,卻看到了一個(gè)熟悉的身影是他,那位賣報(bào)紙的老人!只見他吃力地用手推著門,不知是門太沉了,還是他奔波了一天已很疲乏,推了半天,那門只是一點(diǎn)一點(diǎn)“小心”地開著。好不容易,他從不大的門縫里鉆了進(jìn)來,凍得發(fā)紫的臉上終于露出了笑容。他四處望了望,看到十幾張桌子都坐滿了人,眼里立刻充滿了欣喜和希望。“揚(yáng)子晚報(bào)”稍微暖和了點(diǎn),他又吆喝開了。不一會(huì)兒,他包里那幾十份報(bào)紙便賣得差不多了。他欣慰地點(diǎn)著錢,又從門縫里鉆了出去。我回過頭去,透過被水蒸氣覆蓋的玻璃,看著他那模糊、瘦小的身影,陷入了沉思……

  原本在郵政局工作的.他,很早以前就因沒有文化出差錯(cuò)而下崗了�?伤麤]有頹廢氣餒,而是背上布袋,干起了賣報(bào)紙的活兒。這一干就是十多年,硬是把自己的一雙兒女培養(yǎng)成了研究生。照理說,他現(xiàn)在該歇歇了,該享享清福了,可他仍舊每天背著那個(gè)破布包,騎著破自行車,到處吆喝著賣報(bào)紙。有人不能理解,罵他是瘋子,可他不以為意地說:“待在家里,我才會(huì)瘋呢。更何況,大冬天、大熱天的,我把報(bào)紙送到大家的手里,免得大家冒著嚴(yán)寒、頂著烈日跑到老遠(yuǎn)的報(bào)亭去買,這不也方便了大家嘛!”

  望著寒風(fēng)中那瑟縮瘦小、漸漸遠(yuǎn)去的身影,我突然覺得這樣的畫面,讓我感動(dòng),讓我流連,讓我肅然起敬:這位賣報(bào)老人就像一枝傲雪的梅花,在逆境中生長,在冰雪中盛開,在寒風(fēng)中芬芳……

這樣的畫面讓我流連作文6

  有幸隨旅行社一起去了一趟湖南,讓我盡情地享受到別樣的風(fēng)景的同時(shí),更是領(lǐng)略到一幅別有情趣的畫面—

  時(shí)令已漫深秋,但麓山的楓葉并沒有以詩中的“萬山紅遍,層林盡染”來迎接我。放眼望去,滿山滿谷高高低低的楓樹向我宣告著一個(gè)巨大的“綠”字。身著綠裝的楓葉別有一番風(fēng)姿;近看,微風(fēng)拂來,片片楓葉隨風(fēng)拍打,“嚼僻啪啪”作響,像寬大的手在熱烈地鼓掌;遠(yuǎn)看,楓林像一片深邃的大海,林濤洶涌,綠浪翻滾,依舊透著勃勃生機(jī),沒有絲毫凋落的跡象……

  我邊看邊向上攀登著。才到半山腰,我已是氣喘吁吁,可身上還背著一個(gè)沉重的大書包。這時(shí),耳旁傳來一個(gè)親切的聲音:“這位同學(xué),要不把書包放在這兒,等回來再拿?”

  我扭頭一看,是一位頭發(fā)花白的老大爺。他穿著綠色的舊軍裝,腰板挺直,一雙略為凹陷的眼睛依然炯炯有神,閃著慈愛的光�?吹剿砼缘脑S多包裹,我遲疑了一下,還是把書包遞了過去,間道:“多少錢?”

  “你人不大,思想倒……干我們這行的,不收錢�!闭f著,他另一只手伸過來,只見,他的手臂上套著一個(gè)紅袖章,上面赫然印著三個(gè)黃色的大字—“執(zhí)勤員”。

  “哦,那謝謝您,老大爺。我12點(diǎn)左右返回吧�!�

  “行,沒問題。不過,我可提醒你,要想登上山頂?shù)?話,可要加油啊!”

  老大爺關(guān)切的話語,給我增添了無窮的勇氣,我奮力向前奔去……

  在山頂吃完午飯后,我稍事休息,開始下山。突然,一個(gè)親切熟悉的聲音又在耳邊響起:“這位同學(xué),你的書包……”

  “哦!”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那位老大爺正提著書包向我走了過來。

  “老馮一一”只見他的身后,一個(gè)也是身著綠軍裝的老年人,拎著一個(gè)保溫飯煲,喊著老大爺,“都快兩點(diǎn)了,沒見你下山來吃飯,我就把飯給你送上來了�!�

  老大爺接過飯煲時(shí),我突然注意到原先堆放在那里的包裹已被全部領(lǐng)走了。我感激地提起書包:“謝謝您,老大爺。再見!”

  “不用謝。再見!”

  當(dāng)我駐足,回過頭時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見兩位身著綠軍裝的老人站在楓樹底下,和楓林的美景融為一體,不禁驚呼:好一幅優(yōu)美的畫面啊!

  看到這,我露出欣慰的笑膺,加快了前進(jìn)的腳步……

這樣的畫面讓我流連作文7

  秋風(fēng)侘傺,的風(fēng),一如既往地襲卷著大地,路上的行人,來去匆匆,我等待的背影,它何時(shí)來到。

  那是一個(gè)烏云密布,較為悶熱的下午,我們坐在教室里,焦急地等待著放學(xué)鈴聲的到來,“滴答”秒針在圓盤上緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著,許久,清脆悅耳的鈴聲終于傳入耳中,們?nèi)珩v守邊疆的戰(zhàn)士們聽到可以回家的消息一般吹呼雀躍,快速地將書放進(jìn)背包,背起就走,頭也不回。

  就這樣,我們飛奔到底樓,可這時(shí)早已是傾盆大雨,有的同學(xué)甘愿淪落成落湯雞,也不想在這兒多待一秒;而我必須在這兒待著--承諾我會(huì)來接我�?傻攘嗽S久,人也疏疏朗朗,可遲遲未見的'身影。我的心黯然無色,只覺得雨點(diǎn)的“滴答”聲與風(fēng)聲編織到一起,匯成一典悲戚的樂曲。我既失落又氣憤,拿起雨傘走出校門,直奔外婆家。

  到了外婆家,她驚奇地問:“你今兒咋來我家了?”

  我不以為然地說:“想您了,所以跟爺爺說好來您家!”

  外婆欣慰地笑了,拿來手巾為我擦雨水,過后便來到臥室做作業(yè),許久,太陽公公也已下山,天也被雨水煩得失去了上午的精氣神兒,變得黯淡。我起身打開臺(tái)燈,忽然眼光停留在窗外一個(gè)佝僂的背影,我的心不禁震顫了一下--這是我的爺爺。我連忙拿起電話,撥通了,只見那人將手伸進(jìn)褲袋,掏出手機(jī)……

  “你在外婆家吧,我看你的房間燈亮的。”他急切地詢問道。

  “……嗯。”電話前一片沉寂,“你怎么到現(xiàn)在才來?”我用零下幾攝氏度的語氣問道。

  而爺爺略帶委屈地說:“…我…我的電瓶車出故障了!”爺爺像一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩。電話前又是一片沉寂,我覺得一股暖流流遍全身,眼眶盈滿淚水,我飛快奔下樓梯,拖鞋也不慎掉落,直奔爺爺?shù)膽驯А?/p>

  許久,我與爺爺告了別,望著爺爺遠(yuǎn)去的,瘦弱的背影,我的心久久不能平靜。

  這樣凄涼的畫面讓我痛徹心扉,永遠(yuǎn)留在我記憶的最深處--我希望那個(gè)背影永駐我心中。

這樣的畫面讓我流連作文8

  “天空是蔚藍(lán)色,窗外有千紙鶴”

  每當(dāng)我聽到這句清新而又美好的歌時(shí),瞬間就勾起我那兒時(shí)記憶猶新的畫面。

  小時(shí)候,父母在外打工,把我交給了奶奶。奶奶的手很巧,能用五顏六色的紙,一下子變成許許多多的小玩意兒,真的很神奇!那些沒有生命的小東西便成為我童年時(shí)的玩伴。

  那時(shí)的夏天,很燥熱,只有知了趴在樹枝上不知疲倦地叫著。我午睡起來了,緩緩地睜開眼睛。因?yàn)闊�,我便開始哭鬧,盡管奶奶一直用蒲扇輕輕地給我扇著涼風(fēng),但我的哭聲依舊沒有停下。我的哭聲充滿了整個(gè)房間。這時(shí),奶奶走到桌子前,彎下腰,慢慢地抽出深褐色的大抽屜,里面躺著許許多多折疊的小玩意兒,再從里面拿出一個(gè)語文書般大小的`木盒,輕輕地打開,里面有大大小小方方正正的五顏六色的紙。她取出幾張,原來是教我變那些小東西啊。我的哭聲瞬間止住了,爭著要自己變一個(gè),奶奶和藹地笑了。左一折右一折,奶奶用她飽經(jīng)風(fēng)霜的手撫摸著那個(gè)沒有生命的小東西。終于,一只粉色的千紙鶴呈現(xiàn)在我的面前。我問奶奶,這只小鳥在天空中是不是會(huì)飛起來啊?奶奶嘴角上揚(yáng),拉起我稚嫩的小手,朝著屋外走去,我手里緊握著這只千紙鶴,緊緊地跟隨著奶奶。

  奶奶讓我兩只手托著這只小東西,伸向天空。深藍(lán)色的天空中點(diǎn)綴著幾朵宛如棉花般柔軟的云。緊接著,一架飛機(jī)穿過那幾朵云,留下了一條弧形的白色的線,在夏日陽光的照射下,在微風(fēng)的吹拂下,我手上輕輕晃動(dòng)的小東西似乎有了生命,好像要掙脫我的手,跟隨著那架呼嘯而過的飛機(jī)飛向遠(yuǎn)方。就連這只小小的千紙鶴都有夢想,我何談沒有夢想?這樣追求夢想的畫面,讓我永生都無法忘記。因?yàn)槭沁@樣的畫面,讓我從此有了夢想,有了追求,在我童年的心中埋下了一顆希望的種子,僅僅如此嗎?我還要努力,去奮斗。

  奶奶摸著我的頭,指著天空中那條白色的線說:“孩子啊,你的千紙鶴要順著那條長長的跑道開始飛行,要克服困難啊”我揚(yáng)起小臉,看著奶奶。此時(shí),又有一架飛機(jī)飛過

  “天空是蔚藍(lán)色,窗外有千紙鶴”

  這樣的畫面,激勵(lì)了我,讓我流連。

這樣的畫面讓我流連作文9

  古稀歲月,兩老靠著藤椅,聽聽古老的收音機(jī),唱出激昂清亮的京劇。夕陽下,兩人的身影那么單薄,瘦弱。幾十年,是怎么走過的……

  深秋的晚菊,帶著一陣陣清香。早晨的露水滴在花瓣上,輕輕搖擺,精靈的.水珠滑落,似串串玻璃散落,濺起小小漣漪。泥土的芳香夾著菊花的芬芳撲面而來……

  “老頭子,老頭子,把這件衣服穿上,天涼了,早上冷,多穿點(diǎn)。都這么大的人,就這么不會(huì)照顧自己。”是祖母絮絮的叮囑聲。

  “老婆子,就你煩,整天嘮叨不休的,我這不是去干活嗎,能有多冷?”祖父不耐煩地說完,就扛著一把鋤頭走向田埂。祖母倚著門,瞇著老眼凝望著,直到祖父的身影消失在彌漫的晨霧中。

  夕陽的余暉灑滿整個(gè)院子,門外的菊花瓣兒開始蜷縮,似乎宣告著一天的即將結(jié)束。

  祖母又開始凝望遠(yuǎn)方,這回戴著祖父買給她的老花眼鏡。良久,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了,祖母像是得了什么命令似的,立即回房,拿上壺具,把水放在火爐上燒了起來……

  祖母洗洗茶壺,洗洗茶杯�!袄掀抛�,給我泡壺茶。”“你不是嫌我煩嗎?怎么不自己泡��!”祖母低聲地斥責(zé)著,臉上分明流露著欣慰的笑容。

  祖母為祖父倒茶,給他擦汗。祖父端起茶壺,輕輕喝上一小口。然后,一人一把藤椅,舒適地躺下,喝著清茶,看著夕陽,古老的收音機(jī)又響起了那傳統(tǒng)的京劇聲。

  一陣風(fēng)拂過,祖父下意識(shí)地把祖母眼前的頭發(fā)攏入耳鬢后,那動(dòng)作好輕好柔。

  夕陽下,我看到了一幅畫面,一道美麗的風(fēng)景。茶葉的清香飄動(dòng)著,深秋的楓葉旋舞著……

  祖父祖母就是這樣一天天生活著,明白彼此的感覺,是真愛,是癡情,恐怕也是永恒,是一種超越時(shí)間和空間的相守吧!

  一道風(fēng)景線,一道美麗的風(fēng)景線,一幅永恒的畫面就定格在這黃昏落日下,流連在我的心靈深處……

這樣的畫面讓我流連作文10

  郁悶的最后一節(jié)課,伴隨著老師的語聲不絕和空中的雷聲不斷,郁悶地進(jìn)行著……

  望望窗外,瓢潑大雨正無情地摧殘著大地,耳畔響起了同學(xué)們的小聲議論—他們害怕大雨!

  隨著時(shí)間一分一秒地過去,我如坐針氈。遠(yuǎn)望著校門口的一排排黑色轎車,我很焦慮,多么希望他不要來��!

  老師在講臺(tái)上講些什么已不清楚,事實(shí)上根本聽不進(jìn)去,再次望望窗外,還好,他沒有來。我長長地舒了一口氣……

  下課鈴響了,我一拎書包,飛一般地沖出教室,一頭鉆進(jìn)茫茫的雨簾中。雨水迅速地從頭頂直澆身上,但我很慶幸,慶幸他沒有來�;仡^看看校門口,同學(xué)們一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)溫暖寬敞的小車?yán)�,馬達(dá)的聲音漸漸地蓋過了我的思緒……

  “兒子!”一聲驚雷把我從“夢”中驚醒,這熟悉的聲音……不!循聲望去,他來了!他手上撐著一把舊傘,扶著一輛老爺自行車,車上的銹跡像他臉上的皺紋一般,漫無規(guī)律。他臉上帶著微笑,盡管很慈祥,但我覺得一身的不自在。

  “爸爸來遲了,對不起,快帶上,爸爸送你回家。”他慢慢地說。身旁開過一輛又一輛的小轎車,我感覺得到,車?yán)锏耐瑢W(xué)肯定在用鄙夷的`目光注視著衰老的他和破舊的自行車。我的臉感到了火辣辣的燒痛……

  他似乎知道了什么,從懷中掏出了一張破!日的五元紙幣,小心翼翼地遞給我:“兒子,我還有事先走了,你自己乘車回家吧。”說完,就跨上車,伴隨著“吱嘎,吱嘎”的聲音消失在雨簾中。

  我朝他站過的地方望去,只有密密匝匝的雨滴和兩個(gè)煙頭,我知道,他是從來不吸煙的……

  看著爸爸遠(yuǎn)去的背影,我的淚水已無法控制,我知道,也許這世上有比這雨中的畫面更美的畫面,但是又有誰能夠領(lǐng)略到這雨中承載著父愛的畫面卻是這世上最美的一幅畫面呢?!

  看著,看著,直到父親從我的視線中消失……

這樣的畫面讓我流連作文11

  我家附近有一個(gè)露天修車鋪,修車?yán)蠋煾凳且晃幻@啞人。每天放學(xué)我都要經(jīng)過那兒,他總是微笑地對我點(diǎn)點(diǎn)頭,所以我們也就慢慢地認(rèn)識(shí)了。

  記得那是一個(gè)深冬的傍晚,刺骨的寒風(fēng)呼嘯著,就連夕陽仿佛也帶著幾分的涼意。放學(xué)時(shí),我匆匆地路過那家修車店,趕緊回家了。

  晚上我正獨(dú)自一人在家里復(fù)習(xí)功課。這時(shí)突如其來的幾聲電話聲打斷了我的思緒,我皺著眉頭想:誰啊這是,打斷了我的復(fù)習(xí)。我接起電話一聽,原來是爸爸。他匆匆地告訴我,他今晚需要加班,讓我趕緊去樓下的修車鋪那兒把電動(dòng)車取回來,怕太遲修車師傅走了。說完他便掛了電話。我透過玻璃往窗外看,街上一片漆黑,就連行人也屈指可數(shù)。我想:這么冷的天,估計(jì)那修車師傅也早該走了吧,還不如待在暖和的房間里�?墒前职忠侵牢覜]有去一定會(huì)指責(zé)我的,算了,既然答應(yīng)了爸爸就應(yīng)該守承諾,不能言而無信,所以我還是去看看吧。我麻利地披上了厚重的棉衣,匆匆地下了樓。

  寒風(fēng)依舊嘶吼著,我快步走到露天修車鋪,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有人了。我垂頭喪氣,唉,真是白跑一趟了,我就不應(yīng)該下來的。正當(dāng)我準(zhǔn)備回去時(shí),我發(fā)現(xiàn)在昏暗的燈光下有一個(gè)人站在那不停地跺著腳、搓著手。那熟悉的的背影,讓我的眼中閃過了一絲希望,我快步地走了過去一看,果然是修車師傅,更讓我驚訝的是他的旁邊正停著我們的'電動(dòng)車。他一下就認(rèn)出了我來,急忙從他那有點(diǎn)破的口袋里拿出了車鑰匙,交到了我的手上。我接過鑰匙并從口袋中拿出錢來,想起修車師傅剛才在寒風(fēng)中焦急等待的情景,我十分愧疚也很感動(dòng),想要多給他一點(diǎn)錢。

  他數(shù)了數(shù)錢,似乎明白了我的心意把多出來的錢還給了我,對我搖了搖頭。在他的再三推卻下,我只好緊緊地握著他的手表示感激之情,他對我揮了揮手就騎著自行車走了。在微弱的燈光下,他越行越遠(yuǎn),雖然那身影是那么地瘦小,但在我的心目中卻是那么地高大。

  昏暗的燈光下,修車師傅在寒風(fēng)中跺著腳、搓著手等待的畫面,原本是那么的平凡而簡單,此時(shí)在我的眼中卻是那么的美好。只因這美麗的畫面飽含著修車師傅善良的心靈,這樣的畫面讓我流連,讓我沉浸在其中!

這樣的畫面讓我流連作文12

  有幸隨旅行社一起去了一趟湖南,很讓我盡情地享受到別樣的風(fēng)景的同時(shí),更是領(lǐng)略到一幅別有情趣的畫面。

  時(shí)令已漫深秋,但麓山的楓葉并沒有以詩中的“萬山紅遍,層林盡染”來迎接我。放眼望去,滿山滿谷高高低低的楓樹向我宣告著一個(gè)巨大的“綠”字。身著綠裝的楓葉別一番風(fēng)姿;近看,微風(fēng)拂來,片片楓葉隨風(fēng)拍打,“噼噼啪啪”作響,像寬大的手在熱烈地鼓掌;遠(yuǎn)看,楓林像一片深邃的大海,林濤洶涌,綠浪翻滾,依舊透著勃勃生機(jī),沒有絲毫凋落的跡象……

  我邊看邊向上攀登著。才到半山腰,我已是氣喘吁吁,可身上還背著一個(gè)沉重的大書包。這時(shí),耳旁傳來一個(gè)親切的聲音:“這位同學(xué),要不把書包放在這兒,等回來再拿?”

  我扭頭一看,是一個(gè)頭發(fā)花白的老大爺。他穿著綠色的舊軍裝,腰板挺直,一雙略為凹陷的眼睛依然炯炯有神,閃著慈愛的光�?吹剿砼缘脑S多包裹,我遲疑了一下,還是把書包遞了過去,問道:“多少錢?”

  “你人不大,思想倒……干我們這行的,不收錢�!闭f著,他另一只手伸過來,只見,他的手臂上套著一個(gè)紅袖章,上面赫然印著三個(gè)黃色的大字——“執(zhí)勤員”。

  “哦,那謝謝您,老大爺。我估計(jì)12點(diǎn)左右返回吧�!�

  “行,沒問題。不過,我可提醒你,要想登上山頂?shù)脑�,可要加油��!�?/p>

  老大爺關(guān)切的.話語,給我增添了無窮的勇氣,我奮力向前奔去……

  在山頂吃完午飯后,我稍事休息,開始下山。突然,一個(gè)親切的熟悉的聲音又在耳邊響起:“這位同學(xué),你的書包……”

  “哦!”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那位老大爺正提著書包向我走了過來。

  “老馮——”只見他的身后,一個(gè)也是身著綠軍裝的老年人,拎著一個(gè)保溫飯煲,喊著老大爺,“都快兩點(diǎn)了,沒見你下山來吃飯,我就把飯給你送上來了�!�

  老大爺接過飯煲時(shí),我突然注意到原先堆放在那里的包裹已被全部領(lǐng)走了。我感激地提起書包:“謝謝您,老大爺。再見!”

  “不用謝。再見!”

  當(dāng)我駐足,回過頭時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見兩位身著綠軍裝的老人站在楓樹底下,和楓林的美景融為一色,不禁驚呼:好一幅優(yōu)美的畫面�。�

  看到這,我露出欣慰的笑靨,加快了前進(jìn)的腳步……

這樣的畫面讓我流連作文13

  “終于寫完作業(yè)了!” “呯!” 的一聲,我推開了書房的窗戶,一陣茉莉花香撲鼻而來,沁人心脾。剛剛下過一場蒙蒙細(xì)雨,大豆般的水珠滑落,似珍珠串串散落,濺起小小漣漪。

  呼,下午的空氣,夾雜著泥土的芳香,一陣陣清風(fēng)拂過,我忽然來了興致,準(zhǔn)備到江邊去溜達(dá)一番。

  走在江邊那凹凸不平的石子路上,我的心情格外舒暢。風(fēng)兒不斷地玩弄我,我理了理到處飛散的長發(fā),吹亂了,理了理,又吹亂了,又理……

  就這樣,我走了許久。這時(shí)候,一個(gè)瘦小的身影映入眼簾。那是一位很小的女孩,五六歲左右,長得一般,可她的那雙眼睛卻大得出奇,在遠(yuǎn)處看更是楚楚動(dòng)人。她把手中的白紙小心翼翼地折成船狀,用拼音在船上寫了個(gè)“夢想的船”,然后她把船靜靜地放入水中,并微笑著祈禱。

  我不由地被這情景吸引住了。我慢慢走上前,問道:“小妹妹,你在干什么呀?” “大姐姐,我在放飛夢想紙船呢!毛毛老師告訴我們,要想得到成功,最基本是要有夢想,我們只要放飛自己的夢想,然后努力地拼搏、奮斗,還要相信自己就能夠成功。”

  這稚嫩的童聲在我的耳邊回蕩,十分的動(dòng)聽。不知道為什么,我竟然被這個(gè)幼稚的舉動(dòng)感動(dòng)了,是啊,夢想,就是成功的.動(dòng)力�!按蠼憬�,你也來放飛夢想紙船吧!” 她笑著,遞給我一張紙,嘴的兩邊出現(xiàn)了深深的小梨渦。我接過白紙,也折了只小船,放入水中,祈禱著:那么,從現(xiàn)在開始,夢想的船,起航……

  不知不覺,太陽公公漸漸落山了,晚霞把大地照得一片金黃:小狗變成金色的了,小鳥也成金色的了,老人家的白胡子變成金胡子……遠(yuǎn)處的笛聲在我耳邊回蕩,時(shí)近時(shí)遠(yuǎn),時(shí)快時(shí)緩,是那么的安詳,悅耳……

  我和她蹲在江邊,靜靜地看著那兩只準(zhǔn)備乘風(fēng)破浪的小船,慢慢漂著,漂著,漂進(jìn)了我的心,讓我流連……

這樣的畫面讓我流連作文14

  炎熱的天氣,伴隨著知了的吵鬧,使整個(gè)變得令人煩躁�!澳阃馄偶业蔫凌藨�(yīng)該熟了,我們?nèi)ゲ砂��!眿寢屇闷鹞沂诌叺臅吷蕊L(fēng)邊說道。

  忍過了一路的顛簸,終于到了外婆家。老遠(yuǎn)就看見一個(gè)瘦小的身子彎著腰在田中忙碌。“外婆!”我大聲呼道。瘦小的身影慢慢地站了起來,我向她跑去�!皢眩瓉硎俏业拇笸鈱O女,來,讓外婆好好看看�!彼龑⑹滞陆笊喜亮瞬粒嗣业氖�,又撩了撩我額前的頭發(fā),滄桑的臉上露出微笑。

  “外婆,我想吃枇杷了�!蔽�?guī)屯馄拍罅四蠹缯f道�!昂煤煤茫疫@就去摘。”說著外婆放下手中的鐵鍬,往院子里走�!澳氵@孩子,怎么這么不聽話,你為什么不自己摘去,你比她還高,怎么能讓外婆去摘呢?……”媽媽責(zé)備我的話沒說完,外婆忙說:“你怪陽陽干什么?我家外孫女金貴得很,這哪是她干的活兒?你們今天來得正好,樹上的枇杷再不吃就爛了�!�

  外婆提著一個(gè)籃子,手拿一根長竹竿來到枇杷樹前,繞著樹轉(zhuǎn)了一圈,一只手去撥開那密密的枇杷樹葉,人鉆了進(jìn)去,便用竹竿敲打那又大又黃的枇杷。“嘩啦嘩啦”一個(gè),兩個(gè)……我趕緊將地上枇杷撿起來。我一抬頭,只見外婆滿頭蜘蛛網(wǎng),頭發(fā)上還有只蜘蛛,額頭多了兩個(gè)大疙瘩,那是被蟲咬了的.,下巴有一圈紅印,那是被樹枝刮的,襯衫被汗水濕透,一手擦著汗。

  不知不覺,籃子已裝滿又大又黃的枇杷。她擦了擦頭上的汗,“我來拎吧�!蔽疫B忙跑去抓住籃框說道�!皼]事,這籃子重,還是我來吧�!闭f著,又將我的手推了回去。她走到水池前,挑起一個(gè)枇杷,用水洗凈,剝了皮后,放在我手掌心中,說道:“來,嘗嘗吧。”我已是垂涎三尺,接過枇杷塞入嘴中�!疤饐�?”她期待地問道�!班�,很甜�!蔽疫B忙點(diǎn)頭。“甜就好,呵呵!”外婆滿意地笑了�!翱�,拿過去和吃去。”“嗯!”我拎起籃子便走了。

  外婆家的枇杷令我流連,外婆在田中摘枇杷的身影一直在我腦海里顯現(xiàn)……那黃澄澄的枇杷令我流連,那個(gè)為我頂著炎熱采枇杷的畫面更令我……

這樣的畫面讓我流連作文15

  當(dāng)我再一次踏上那片土地,記憶仿佛乘著黃昏的微風(fēng)浮現(xiàn)在我的腦海之中。

  小時(shí)候,我常常喜歡與曾祖母呆在一起。她時(shí)常摟著我,用咿咿呀呀的方言給我講故事,或是帶著我在村中玩耍,到鄰居家串門兒。與曾祖母在一起的時(shí)光是快樂的,直到現(xiàn)在每每回想起來我都覺得幸福。

  曾祖母住的地方有一條小河,那條河曾是我記憶最深刻的地方。

  記得那一年我才五歲,小小的我總是要央求著曾祖母帶我出去玩耍。那天,她像往常一樣拄著拐杖帶我到小河邊散步。

  記得那個(gè)時(shí)候的小河還是清澈見底,能夠清楚看到小魚在水中嬉戲。微風(fēng)拂過,就會(huì)泛起層層漣漪。岸邊的草不高,剛剛沒過我的腳踝。仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)草叢里還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小白花,裝點(diǎn)著青草幽幽的河畔。

  曾祖母立足望著小河,輕輕撫摸我的頭,緩緩說道:“孩子啊,你還記得有一次你貪玩差點(diǎn)掉下去么?”我搖搖頭�!澳莻€(gè)時(shí)候啊,你想采下面那些小白花,結(jié)果一腳踩空了。幸好啊,你沒有掉下去。沒等我們趕來,你就自己上岸了。弄了自己滿身兒的泥,像個(gè)小臟貓。”我抬頭望著曾祖母,笑容掛在她的嘴角,我也咯咯咯傻笑起來�!靶〖一铮约喝ネ嬉粫�(huì)吧,曾祖母回家給你做好吃的。”曾祖母走后我便自由啦,我開始迎風(fēng)奔跑,風(fēng)里帶著些青草味兒。

  一只白蝶飛來,在我的身旁打轉(zhuǎn)。我像童話故事里的小貓,著急追著那頑皮的.白蝶,不知不覺中已經(jīng)越跑越遠(yuǎn)。當(dāng)我?guī)е椎易邥r(shí),夕陽西下,遠(yuǎn)方竟是天地一線,還有曾祖母溫柔和藹的笑臉以及她佝僂的身影。

  曾祖母帶著我在溫暖的灶房里吃飯,坐在干草堆上談天說地……這些畫面在我的腦海里慢慢浮現(xiàn)……

  現(xiàn)在,曾祖母的老房子已經(jīng)翻修成了新房子。小河旁也圍起了欄桿,一縷細(xì)風(fēng)在我指尖縈繞,我驀然發(fā)現(xiàn)所有的一切都已經(jīng)成為了我最美好的回憶。

  往事已經(jīng)不可諫,腦海中的這一幅幅畫面如輕煙幾縷消逝于世間,徒留遍地流連與思念。