一本有魔法的書(shū)作文(必備15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的一本有魔法的書(shū)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一本有魔法的書(shū)作文1
一天，我和哥哥要去書(shū)房看我們喜歡的書(shū)。
我們來(lái)到了書(shū)房里，我和哥哥分別找自己喜歡的書(shū)。哥哥看到了一本很奇怪的書(shū)，于是把我叫了過(guò)去問(wèn)：“你見(jiàn)過(guò)這本書(shū)嗎？”哥哥奇怪的問(wèn)道，我看了看這本書(shū)說(shuō)：“我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這本書(shū)�！庇谑俏液透绺缍己芎闷�。我們就打開(kāi)了看，突然出來(lái)了很多黑色的氣體，那團(tuán)黑色的氣體剛消失，我和哥哥就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)氣勢(shì)兇兇的怪物。它的牙齒尖尖的，相貌很丑露。它說(shuō)：“我終于從這本書(shū)里出來(lái)了�！彼吹搅宋覀儯终f(shuō)：“我的.肚子餓了，想吃東西了�！庇谑俏液透绺缇挖s快逃跑，誰(shuí)知怪物一下子就跳到我們的前面說(shuō)：“你們倆必須做我的食物�！蔽覀儑樀挠峙艿綍�(shū)的旁邊，哥哥大聲叫道：“我攔著它你去找把它關(guān)到書(shū)里的辦法�！庇谑歉绺缇蜎_了過(guò)去和怪物斗了起來(lái)。我趕緊在書(shū)上尋找收伏怪物的辦法，終于找到了一句咒語(yǔ)，我一念怪物就回到了書(shū)里。
我和哥哥嚇得趕緊把書(shū)合上了，害怕這個(gè)怪物再出來(lái)。
一本有魔法的書(shū)作文2
有一天，我到書(shū)店里去買(mǎi)書(shū)，找呀找呀，翻呀翻呀，發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)封面寫(xiě)著“內(nèi)有魔法”的書(shū)，我很好奇，就買(mǎi)了回去。
晚上，我讀完這本書(shū)的目錄，就把書(shū)放在枕頭下了。
“滴答，滴答……”一陣水滴聲把我吵醒�！斑�？這里是哪里？”我驚訝不已的想，哎呀，我竟然在魔法書(shū)里。
我走進(jìn)第一章：會(huì)說(shuō)話的世界，我剛一進(jìn)來(lái)，啊！多么嶄新的.世界，我無(wú)意間踩到了小草，“喂！你這個(gè)東西踩到我了！”我聽(tīng)到這個(gè)聲音，向四周望了望，我喊道：“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)？我怎么看不到你？”“我是你腳下的小草，請(qǐng)問(wèn)為什么要踩我？”“啊，真對(duì)不起，我不是故意的……”
我又迷迷糊糊的睡在草地上，因?yàn)槲覍?shí)在太累了！
我又被人吵醒了，我一怒之下對(duì)她說(shuō)：“別來(lái)煩我，我要睡覺(jué)！”原來(lái)，我媽媽叫我起床上課。
雖然這是一場(chǎng)夢(mèng)，但我明白了要保護(hù)小草小花，保護(hù)大自然，它們也有喜怒哀樂(lè)，每一個(gè)植物、動(dòng)物都要被保護(hù)。
一本有魔法的書(shū)作文3
從小我喜歡看一本有魔法的書(shū)，這本書(shū)只有口袋那么大，所以不管走到哪里，我都帶上它。
只要有這本書(shū)，無(wú)論走到哪都不用擔(dān)心。一次，我在郊游，下起了雨，我在魔法書(shū)上畫(huà)了一座蘑菇房，輕輕一點(diǎn)，蘑菇房一下子就變了出來(lái)，我躲在里面，再也不怕雨淋了，真是太有意思了！
雨停了，我沿著彎彎的小溪，走到家鄉(xiāng)的小路上，路上郁郁蔥蔥，綠樹(shù)成蔭，不時(shí)飄來(lái)花草的芳香，樹(shù)上的.小鳥(niǎo)嘰嘰的叫著，走了不久，遠(yuǎn)處傳來(lái)“汪汪汪”的聲音，原來(lái)是獵犬正在捉一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。獵犬一下子咬到小鳥(niǎo)的腳，小鳥(niǎo)趕緊飛啊飛，飛在天空中。我連忙對(duì)魔法書(shū)說(shuō)：“獵犬趕走吧，快救救小鳥(niǎo)吧！”獵犬立刻轉(zhuǎn)頭回家，天上出現(xiàn)一道金光，照在小鳥(niǎo)身上，小鳥(niǎo)身上的傷立刻好了，還在我的頭上轉(zhuǎn)圈圈，我想它一定是在感謝我呢！
這是一本有魔法的書(shū)，你想擁有嗎？
一本有魔法的書(shū)作文4
王王是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，經(jīng)常被老師和家長(zhǎng)批評(píng)。
這天上課時(shí)，王王因?yàn)樽鲂?dòng)作又被老師批評(píng)了一頓。放學(xué)了,王王帶著沮喪的心情走在路上，他低頭踢著路上的小石子，突然瞥見(jiàn)了路邊的花潭邊上放著一本書(shū)，書(shū)上還寫(xiě)著幾個(gè)閃閃發(fā)光的字：“一本有魔法的書(shū)”。王王把書(shū)翻到第二面，書(shū)上寫(xiě)著“你想要什么就在書(shū)上寫(xiě)什么�！庇谑峭跬鯉е胄虐胍傻�.想法在書(shū)上寫(xiě)：“我想要一盒牛奶�！睂�(xiě)完后，王王耐心地等待，可是牛奶連個(gè)影子都沒(méi)看見(jiàn)。王王很生氣，正想丟掉這本書(shū)，突然書(shū)上出現(xiàn)了一排字：“字跡潦草，無(wú)法識(shí)別�！痹瓉�(lái)是因?yàn)橥跬跗綍r(shí)不好好學(xué)習(xí)，字也寫(xiě)得差，簡(jiǎn)單的幾個(gè)字寫(xiě)得非常潦草，還有錯(cuò)別字，書(shū)才不買(mǎi)賬的��！
剛好班長(zhǎng)樂(lè)樂(lè)走過(guò)來(lái)，王王跟樂(lè)樂(lè)說(shuō)了這件事，樂(lè)樂(lè)很好奇，也想試一試。于是，他也寫(xiě)了這句話。奇跡出現(xiàn)了，樂(lè)樂(lè)面前居然真的出現(xiàn)一盒牛奶，王王興奮地說(shuō)：“原來(lái)這真是一本有魔法的書(shū)��！”
第二天去上學(xué)，王王才知道原來(lái)這本書(shū)是老師放在路邊的，為了激勵(lì)他，讓他明白“只要肯付出，就會(huì)有收獲”的道理！通過(guò)這件事，王王發(fā)現(xiàn)自己真的有很多不足，他決定以后要刻苦學(xué)習(xí)，真的成為一位同學(xué)羨慕、老師表?yè)P(yáng)的優(yōu)秀學(xué)生。
一本有魔法的書(shū)作文5
一天，我在放學(xué)的路上，在草叢中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)金光閃閃的東西，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一本書(shū)，我把書(shū)帶回了家�；氐郊遥野l(fā)現(xiàn)這本書(shū)上寫(xiě)著三個(gè)大字：魔法書(shū)。我打開(kāi)書(shū)，魔法書(shū)便說(shuō)話了：“我是一本魔法書(shū)，可以帶你去任何地方，下面，請(qǐng)說(shuō)出你想去的地方吧！”
我輕聲說(shuō)：“我想去海底世界！”瞬間，我坐著一艘潛水艇，欣賞著美麗的海底世界，海洋世界可真美��；有五顏六色的小魚(yú)，還有成群結(jié)隊(duì)的小丑魚(yú)。我甚至還看見(jiàn)美人魚(yú)在一塊巖石上向我招手呢！突然，我看見(jiàn)一條巨大的藍(lán)鯨被一張大網(wǎng)死死纏住，甚至流了血。我很傷心，立即在潛水艇上找到了一把剪刀，裝在潛水艇上，慢慢地游到藍(lán)鯨面前，小心翼翼地剪開(kāi)網(wǎng)，藍(lán)鯨開(kāi)心地?fù)u了搖尾巴。藍(lán)鯨又自由自在的.在海底世界活動(dòng)了，我看到了，十分開(kāi)心，因?yàn)槲铱墒呛芟矚g動(dòng)物的！
突然，一聲“快醒醒，要遲到了。”原來(lái)，這是一場(chǎng)夢(mèng)��！通過(guò)這場(chǎng)夢(mèng)，我知道了我們?nèi)祟悓?duì)海洋的污染太大了，這種習(xí)慣很不好。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，讓動(dòng)物們生活更好，也讓我們的生活更美好！
一本有魔法的書(shū)作文6
我有一本神奇的魔法書(shū)，這本書(shū)有無(wú)限的空間，不管走到哪里，我都會(huì)帶上它，只要有魔法書(shū)在，我不管去哪里都不用擔(dān)心。因?yàn)橹灰蚁胧裁�，都能心想事成。例如太�?yáng)好大，我想有一把傘擋一下太陽(yáng)，魔法書(shū)就會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)。
有一次，我在野外玩耍，突然下起了傾盆大雨，此時(shí)我想到我身上帶有魔法書(shū)，所以我不慌不忙地拿出魔法書(shū)，心想著希望面前出理一個(gè)房子能讓我進(jìn)去避雨，然后對(duì)著它默念咒語(yǔ)，果然，眼前亮出了一棟大房子，我趕緊躲進(jìn)了房子里。眼看這場(chǎng)大雨要下好長(zhǎng)時(shí)間，此時(shí)，我想如果有一張床可以讓我美美睡一覺(jué)，那該多好啊!于是我對(duì)著魔法書(shū)默念著咒語(yǔ)，魔法書(shū)又給我變出來(lái)了一張大床。接著我就在房子里美美睡上一覺(jué)。當(dāng)我睡醒時(shí)，雨已經(jīng)停了。我從房子里走出來(lái)的`同時(shí)，房子也就跟著消失了。
我想有這樣一本魔法書(shū)真好!
一本有魔法的書(shū)作文7
婷婷是一個(gè)喜歡玩游戲的女孩，媽媽經(jīng)常說(shuō)婷婷去寫(xiě)作業(yè)，可婷婷就是不聽(tīng)。
一天，婷婷放學(xué)了，正走在回家的路上，見(jiàn)到了一本書(shū)，上面寫(xiě)著“我是一本有魔法的書(shū)�！辨面么蜷_(kāi)這本書(shū)，上面寫(xiě)了一句話：“你有什么愿望，在上面寫(xiě)，都能把你的愿望實(shí)現(xiàn)�！辨面靡詾檫@是假的，就在上面寫(xiě)：“我想要一瓶牛奶�！辨面妹媲熬驼娴某霈F(xiàn)了一瓶牛奶，原來(lái)這是真的，婷婷很驚訝！又在上面寫(xiě)：“我想天天都在放暑假，就可以不用上學(xué)了。”婷婷的愿望又實(shí)現(xiàn)了，真的到了放暑假的'時(shí)間，婷婷別提多開(kāi)心了。她像一只離弦的箭一樣跑回家，準(zhǔn)備痛痛快快的玩游戲。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，婷婷覺(jué)得游戲很無(wú)聊，有些想念同學(xué)了。在書(shū)上寫(xiě)：“我想回到上學(xué)的日子�！�
婷婷回到了學(xué)校，看見(jiàn)了同學(xué)，高興極了。婷婷想：“我再也不會(huì)玩游戲了，我要和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，也不會(huì)使用魔法了。”后來(lái)，婷婷把魔法書(shū)丟掉了，和同學(xué)一起快樂(lè)的成長(zhǎng)！
一本有魔法的書(shū)作文8
小兔貝貝是出了名的懶惰蟲(chóng)，天天想得到一個(gè)寶物幫自己干活。
有一天貝貝的午餐鈴響，它不想做飯，只好到森林里覓食�！必愗�！“貝貝剛踏進(jìn)森林，就聽(tīng)見(jiàn)有人在喊自己的兔子，可是貝貝四周望了望，根本沒(méi)有看見(jiàn)人，我在你下面，貝貝往下面一看，只看見(jiàn)一本書(shū)，嚇的貝貝倒退幾步，說(shuō)：”你是書(shū)，怎么會(huì)說(shuō)話？“書(shū)說(shuō)：”我是一本有魔法的書(shū)，可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望，你只要?jiǎng)邮帜霉P把愿望寫(xiě)在書(shū)上，我就可以幫你實(shí)現(xiàn)�！柏愗惵�(tīng)了這句話，就帶著書(shū)回家，剛到家，貝貝就拿筆在書(shū)上寫(xiě)，我要十筐蘿卜切成片，放在盤(pán)子上，書(shū)并沒(méi)有拒絕，開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，不一會(huì)，愿望就實(shí)現(xiàn)了，貝貝很高興，就拿起筆，在往書(shū)上寫(xiě)，晚上不要讓我媽回來(lái)了，因?yàn)橥砩衔乙措娨�，�?shū)還是沒(méi)有拒絕，還是幫貝貝實(shí)現(xiàn)了愿望。
第二天早上，書(shū)悄悄地離開(kāi)了貝貝，來(lái)到草地上，一個(gè)小女孩看見(jiàn)了書(shū)，就撿起來(lái)問(wèn)：“書(shū)，為什么你這么難過(guò)。”書(shū)把一切都告訴了她，小女孩知道了這件事，就把書(shū)帶回了家，一直精心保留著，從此，貝貝再也沒(méi)有找到那本書(shū)。原來(lái)，這本有魔法的.書(shū)，只為勤勞鬩墻善良的人做事情。
一本有魔法的書(shū)作文9
我是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，常常被老師和媽媽批評(píng)。這一天，我又因?yàn)闆](méi)有完成作業(yè)被老師批評(píng)了。放學(xué)后，我一個(gè)人垂頭喪氣地走在回家的路上。突然，我看見(jiàn)地上有一本書(shū)。它好奇地?fù)炱饋?lái)一看，書(shū)名是《我是有魔法的'書(shū)》。哦，原來(lái)是一本有魔法的書(shū)。我翻開(kāi)書(shū)，只看見(jiàn)第一頁(yè)寫(xiě)著：我是一本有魔法的書(shū)，你想要什么，只需要在書(shū)上寫(xiě)下來(lái)，我就能幫你實(shí)現(xiàn)愿望。真的嗎？我想試一下。我急忙拿出筆，在書(shū)上寫(xiě)：我想要一瓶酸奶。寫(xiě)完了，他滿意期待的等著奇異出現(xiàn)�？墒撬媲笆裁匆矝](méi)有出現(xiàn)。我生氣的想：“什么有魔法的書(shū)，騙人的�！边@時(shí)，書(shū)上又顯示出一行字：字跡潦草，無(wú)法認(rèn)識(shí)！
原來(lái)我不好好學(xué)習(xí)，字也寫(xiě)得差，他寫(xiě)的這幾個(gè)字，字跡非常潦草，而且還有錯(cuò)別字。這本書(shū)根本就不認(rèn)識(shí)��！
剛好班長(zhǎng)王銳走過(guò)來(lái)了，我跟王銳說(shuō)了這說(shuō)了這件事，王銳很也很好奇，也想試一試，于是也寫(xiě)了這句話：我想要一瓶酸奶。奇跡出現(xiàn)了，王銳面前馬上出現(xiàn)一瓶酸奶。
原來(lái)，這真是一本魔法的書(shū)��！我懂得了：不好好學(xué)習(xí)，連魔法也不會(huì)幫自己。
一本有魔法的書(shū)作文10
碧空如洗的早上，我在公園里散步，突然，在地上發(fā)現(xiàn)了一本奇特的書(shū)。
這本書(shū)很舊，上面積滿灰塵，看起來(lái)很有神秘感。正在我仔細(xì)觀察它的時(shí)候，突然，它說(shuō)話了。魔法書(shū)對(duì)我說(shuō)：“你好，我是一本有魔法的書(shū)，如果你是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子，我可以幫助你實(shí)現(xiàn)愿望�！蓖�！這也太神奇了吧！我一邊偷偷的笑，一邊珍愛(ài)的把它帶回家放在我的書(shū)包里。
有一次，我在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)時(shí)，看到一個(gè)小朋友的羽毛球掉在了樹(shù)上�？粗ㄔ跇�(shù)枝上的羽毛球，小朋友急得快哭了，我對(duì)他說(shuō)：“別擔(dān)心，我會(huì)幫你拿下來(lái)的.。“小朋友感激地說(shuō)，“謝謝你！”說(shuō)完，我就使勁搖樹(shù)干，羽毛球就隨著微風(fēng)輕輕地飄落下來(lái)。
回到教室里，魔法書(shū)興奮地說(shuō)：“你想要什么愿望？”我坐在窗邊，左思右想，終于想到了一個(gè)好愿望，我對(duì)魔法書(shū)說(shuō)：“我希望殘疾人能像正常人一樣行走、唱歌、跳舞等。
沒(méi)過(guò)多久，我的愿望真的實(shí)現(xiàn)在了殘疾人身上，也給予了他幫助……我會(huì)用這本奇特的魔法書(shū)幫助所有人實(shí)現(xiàn)愿望，讓人們幸福。
一本有魔法的書(shū)作文11
從前，有個(gè)古人，他創(chuàng)建了一本書(shū)。那本書(shū)有魔法，你想要什么它就給你什么。有那本書(shū)你將永遠(yuǎn)無(wú)所不能，它也永遠(yuǎn)不會(huì)被偷走。
由于從古傳今不免有些破舊，所以他父親給他兒子的時(shí)候就有些舊。他兒子覺(jué)得那本書(shū)無(wú)用就把它扔了。正好被一個(gè)窮孩子看見(jiàn)。于是那個(gè)窮孩子邊把書(shū)撿回了家。
那群孩子便如饑似渴地讀著。當(dāng)他翻到最后一頁(yè)的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)按鈕。
他點(diǎn)了一下紅色的按鈕，只聽(tīng)魔法書(shū)說(shuō)�！澳阆胍裁茨阏f(shuō)出來(lái)你就會(huì)實(shí)現(xiàn)�！彼胄虐胍傻恼f(shuō)“我要烤雞。”桌子上馬上出現(xiàn)了一盤(pán)用金盤(pán)子裝的烤雞。
窮孩子狼吞虎咽的吃完了。他又點(diǎn)了一下黃色的`按鈕，魔法書(shū)又說(shuō)“你想穿越回哪個(gè)時(shí)代？”由于窮孩子非常喜歡恐龍的原因吧。他說(shuō)我要回到恐龍時(shí)代，一個(gè)漩渦過(guò)后。他就來(lái)到了恐龍時(shí)代。魔法書(shū)告訴他“恐龍不會(huì)咬你，你放心的玩吧�！边^(guò)了一會(huì)他想回家了。他又點(diǎn)了點(diǎn)黃色的按鈕，他又回到家了。
窮孩子就靠這本書(shū)當(dāng)上了國(guó)王。
一本有魔法的書(shū)作文12
很久以前有一本有魔法的書(shū)從天而降，有很多人想要卻可都沒(méi)能得到他，有一天一位叫卡爾利的人找到了他，他把書(shū)打開(kāi)，書(shū)竟然說(shuō)話了，他說(shuō)：“你找到了我，我可以幫你實(shí)現(xiàn)5個(gè)愿望�！庇谑强柪麑�(duì)魔法書(shū)說(shuō)之：“我想去倫敦!”說(shuō)完卡爾利就立刻飛到了倫敦，可卡爾利沒(méi)帶錢(qián)，于是卡爾利說(shuō)：“神奇的書(shū)，請(qǐng)給我每50美元�！庇谑悄Х〞�(shū)給卡爾里變出了50美元，卡爾麗買(mǎi)完?yáng)|西又說(shuō)：“神奇的`書(shū)，請(qǐng)給我送回家吧!�！边@次他到家之后就睡覺(jué)去了。第2天卡爾利看到的那本魔法書(shū)變成了紅色，摸起來(lái)還有點(diǎn)燙�？柪麊�(wèn)：“神奇的書(shū)，你怎么了?”那本魔法書(shū)回答說(shuō)，：“因?yàn)樽蛱炷氵B續(xù)許了三個(gè)愿望，所以今天才會(huì)變成這樣�！笨纱藭r(shí)的卡爾利好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，說(shuō)到：“我要一根很好的魚(yú)竿和沒(méi)人管理的小河�！币�?yàn)樵竿麧M了，那魔法書(shū)就說(shuō)愿望滿了你是要付出代價(jià)的�！闭f(shuō)完卡爾利立刻變成了石像，掉到了河里，最后被河水給沖走了。
這個(gè)故事告訴我們，力所能及的事情要自己干。
一本有魔法的書(shū)作文13
“小明，該上床睡覺(jué)了！”媽媽說(shuō)�！拔疫�不想睡覺(jué)，我還想多看一會(huì)兒書(shū)�！毙∶骺粗粗�，突然，他覺(jué)得自己進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界，這個(gè)世界的樹(shù)上都是吃不完的糖果，地板是用巧克力做的……
小明正準(zhǔn)備上樹(shù)上拿糖果吃的時(shí)候，他就發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)，書(shū)的封面寫(xiě)著《魔法書(shū)》。他對(duì)魔法書(shū)說(shuō)：“魔法書(shū)，魔法書(shū)，給我一輛真的車，可以嗎？”變——變，“哇，好酷�。≤囓�，我們一起去外面兜兜風(fēng)吧！”于是，小明就開(kāi)著車，來(lái)到了動(dòng)物園，動(dòng)物園里人山人海的，動(dòng)物園里還有非常非常多的動(dòng)物，有沒(méi)長(zhǎng)尾巴的老虎，有沒(méi)腳的狗熊，還有……有的倉(cāng)鼠喜歡跳，有的老虎喜歡翻跟斗，還有的'兔子喜歡爬樹(shù)……
小明又去了游樂(lè)園，游樂(lè)園的東西都是用大大的水果和大大的蔬菜做成的，有滑滑梯，有秋千，有摩天輪，有蹦床，還有蹺蹺板……
“魔法書(shū)，再給我變一個(gè)火箭�！毙∶髡f(shuō)。變——哇！真的是火箭，他乘著紅蘿卜型狀的火箭，火箭里面還有巧克力草莓蛋糕，他在火箭里，吃著香甜可口的蛋糕，在太空中看見(jiàn)月亮和星星對(duì)小明打招呼……
“小明，該起床上學(xué)啦！”媽媽說(shuō)�！把�！該起床上學(xué)了！”小明這才知道剛才在做夢(mèng)。
一本有魔法的書(shū)作文14
一天，我走在放學(xué)的路上，發(fā)現(xiàn)草叢中有一本閃著金光的東西，我把它撿起來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是一本書(shū)�。∵@是什么書(shū)呢？我又看了一眼，發(fā)現(xiàn)這是一本“魔法書(shū)”。
“你想要去哪里？”魔法書(shū)問(wèn)。
“我……我想要去唐朝�！蔽液ε碌卮�。
說(shuō)完，我一瞬間就來(lái)到了“唐朝”。我旁邊還有一位詩(shī)人呢！他在金燦燦的陽(yáng)光下，聞著迎面而來(lái)的花香，看著燕子和鴛鴦，懷著愉悅的心情寫(xiě)下了一首詩(shī)。
“咦？為什么魔法書(shū)發(fā)金光了呢？它要干什么？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
“這是古代詩(shī)圣杜甫，他正在寫(xiě)《絕句》呢！”魔法書(shū)說(shuō)。
“哦！原來(lái)這是杜甫呀！”我驚奇地說(shuō)。
他們的衣服真美觀！大大的裙擺，寬寬的.水袖，上面還有著精美的刺繡！這時(shí)，魔法書(shū)又發(fā)出金光了。
它說(shuō)：“這個(gè)叫做漢服，是古代人穿的衣服�！�
從此以后我就一直粘著這本書(shū)，因?yàn)槲疫�想知道一些有趣的知識(shí)。
一本有魔法的書(shū)作文15
想一想，一本被人們喜愛(ài)的書(shū)，會(huì)有什么夢(mèng)想？
我想它第一個(gè)夢(mèng)想是變成一條飛毯，帶你們飛到世界各地，與小動(dòng)物、小朋友們一起玩。飛到天空中與小鳥(niǎo)分享清晨飛行的快樂(lè)，飛到大海與魚(yú)兒們比賽游泳，飛到大自然與春天種下的種子打招呼。與小動(dòng)物們一起越過(guò)森林，在大樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā)上一起摘果子，和獅子賽跑。與大樹(shù)爺爺微笑的一起舞蹈，那時(shí)候魔法書(shū)的心情如何呢？它這時(shí)的心情應(yīng)該十分開(kāi)心！
第二個(gè)夢(mèng)想是變成學(xué)習(xí)的精靈，準(zhǔn)時(shí)叫我起床，幫我提高學(xué)習(xí)，今天我起的'有點(diǎn)晚，魔法書(shū)就像精靈一樣一直說(shuō)：“快起床，該去上課了，不然要遲到了”。我上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，快要睡著了，魔法書(shū)出現(xiàn)了，朝我笑了笑，好像在說(shuō)“不能睡覺(jué)，不能睡”。那時(shí)的我真想把這魔法書(shū)撕成一片一片的小紙片。但自從有了魔法書(shū)的“搗亂”，我的學(xué)習(xí)好像提升了不少。
第三個(gè)夢(mèng)想是變成一本可以幫你解題的書(shū)。只要說(shuō)出你的題目，魔法書(shū)就可以告訴你解題的思路并演示給你看，讓你學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題。
我真想擁有一本這樣的魔法書(shū)，讓我的生活豐富多彩，讓我在知識(shí)的海洋快樂(lè)的學(xué)習(xí)！
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