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我的好朋友作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的我的好朋友作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的好朋友作文1
瞧!她有一張瓜子臉,那雙大眼睛既明亮又靈活,忽眨忽眨的,像極了一只活潑的倉(cāng)鼠;一笑起來(lái),嘴邊的小酒窩便浮現(xiàn)了出來(lái),好似兩個(gè)淺淺的小水坑。就是她——楊怡穎,我的好朋友。
雖然我和她已經(jīng)不在同一所學(xué)校了,可她和我之間發(fā)生的事一直歷歷在目。
她的學(xué)習(xí)很好,所以我經(jīng)常向她請(qǐng)教問(wèn)題?墒怯幸淮,她正在讀一本她最喜愛(ài)的書(shū),我走過(guò)去將書(shū)放在旁邊,輕輕拍了她一下,并指著書(shū)上的.那道難題問(wèn):“這道題怎么寫(xiě)呀?”她聽(tīng)了不耐煩地說(shuō):“你先自己好好讀題吧,這道題很簡(jiǎn)單!敝皇悄请p盯著那本書(shū)的眼睛告訴我,她并不想講題。我很傷心,訕訕地坐回座位。然后我專心地分析了那道題目,發(fā)現(xiàn)她說(shuō)的對(duì),這道題是很簡(jiǎn)單,只不過(guò)需要獨(dú)立思考。我解出來(lái)沒(méi)過(guò)多久,她便一臉歉意走過(guò)來(lái),說(shuō):“對(duì)不起,你解出來(lái)沒(méi),需要我講解嗎?”聽(tīng)她這樣說(shuō),我心里的那點(diǎn)傷心也煙消云散了,我笑著得意地挑挑眉說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我已經(jīng)解出來(lái)了,厲害吧!”她愣了愣,也笑了,打趣地說(shuō):“嗯,你真厲害,以后我有難題就先問(wèn)你!
有一次體育課上,老師為我們舉辦了一場(chǎng)拔河比賽:只見(jiàn)哨音響,繩中間的紅點(diǎn)就不停地變動(dòng),不知怎地,我身后的幾位同學(xué)好像摔倒了,對(duì)方一下就占足了便宜,繩子不斷地往前,身子隨著繩子也不斷的前傾,不出所料我們輸了。大家都垂著腦袋,哀聲嘆氣的。只有她,慰問(wèn)了剛才摔到了的同學(xué),這才轉(zhuǎn)身,去鼓舞我們:“這不是還有一局嗎?咋還哀聲嘆氣的,下一局咱們贏回來(lái)!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,紛紛點(diǎn)頭。不一會(huì)兒又開(kāi)始了激烈比賽,見(jiàn)同學(xué)們精神十足,她高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。哨音響了,旁邊同學(xué)加油助威,她皺起眉頭,咬緊牙關(guān),像是使出了吃奶的勁兒,同學(xué)們亦是如此。對(duì)方也奈何??了我們,意料中我們贏了。我們都笑了,她也笑了,露出了兩個(gè)淺淺的酒窩,兩只眼睛瞇成了一條線。
真好,那時(shí)陽(yáng)光明媚,我遇到了你們,也遇到了你。
我的好朋友作文2
我的朋友呀!有一雙炯炯有神的眼睛,伶牙俐齒,就是斗不過(guò)我,而且笑起來(lái)像一個(gè)神經(jīng)病,就讓我來(lái)和你們講講我沒(méi)讓你之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧,不對(duì),是痛苦的事情!
她這個(gè)人吧!總會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)事情和我撇清關(guān)系,簡(jiǎn)直是高級(jí)的“分手大師”呀!轉(zhuǎn)移正題,我們的第一次“分手″從這里開(kāi)始:
我和她每次放學(xué)都會(huì)去我們的“學(xué)習(xí)天地″––補(bǔ)習(xí)班,我們補(bǔ)習(xí)班老師特別好,不僅為我們補(bǔ)給食物,還耐心教我們題,可在這里我們卻“分手″了––到補(bǔ)習(xí)班后,我們像往常一樣做到自己“心愛(ài)″的小椅子上,寫(xiě)起了讓我們痛不欲生的作業(yè)。而我這個(gè)人卻在飛快的寫(xiě)作業(yè),并不是喜歡做作業(yè)。而是寫(xiě)完后的歡快,這種感覺(jué)只有我們學(xué)生懂得。像我這樣寫(xiě)作業(yè)飛快的人,耳朵旁總會(huì)有一層“靜音罩″幫我避開(kāi)所有雜音,這就是我“分手″的起因了。她一直在問(wèn)我這道題怎么做?怎么做?我卻一直沒(méi)聽(tīng)到。就在我像火箭一樣的手停下來(lái)時(shí),也就是作業(yè)寫(xiě)完的時(shí)候了。我當(dāng)然要向她炫耀我的手速了。的確,我是有點(diǎn)兒驕傲,但這是我的本性,不能改的。再次轉(zhuǎn)移正題:她的耳朵似乎被我傳染了似的,怎么也不理我。我使勁搖晃她,她就是不理我。于是,我開(kāi)始了我的特異功能——傳紙條。以下是紙條內(nèi)容:“你怎么了?″“自己想。″“想不出來(lái)!濉澳愣溆胁,該看醫(yī)生了!逦翌D時(shí)想起剛才的.事情!翱刹恢劣诳瘁t(yī)生吧難道她在夸我耳朵厲害?″我在心里默默地想。“可現(xiàn)在該解決的事情還沒(méi)解決。解鈴還須系鈴人,這個(gè)鈴是我系得還要我親自解開(kāi)!逑胫胫,我的腳已離開(kāi)地面。剛一回神我就摔倒在地。吃了一把土,太尷尬了!這時(shí),一只親切的手伸了過(guò)來(lái)——是她的手。她把我拉了起來(lái)。不情愿地說(shuō)“原諒你了,下不為例!蹇伤豢吹轿业哪樉拖胄,原來(lái)是我的臉上全是土哇!
有種詞語(yǔ)叫朋友,無(wú)論相距多遠(yuǎn),都能感到無(wú)限的親切。你有這樣的朋友嗎?好好珍惜吧!
我的好朋友作文3
每當(dāng)我走到班級(jí)門口,就可以聽(tīng)見(jiàn)那既熟悉又清脆悅耳的讀書(shū)聲。沒(méi)錯(cuò)!他就是我的好朋友——徐俊基,他是一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人的人。
他長(zhǎng)得比較高,身材偏胖。他有一頭烏黑發(fā)亮的小短發(fā)。他那黑黑的眉毛像兩個(gè)彎彎的小月牙兒,那小小的眼睛像兩顆珍貴的黑寶石,一笑起來(lái)眼睛就會(huì)瞇成一條縫,非常有喜感。他有一個(gè)圓圓的鼻子,就像大蒜頭,那張厚厚的大嘴巴,能說(shuō)會(huì)道,就像一個(gè)小廣播機(jī),給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。在我心目中,他就是一個(gè)充滿正義和正能量的小帥哥,給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)和幫助。
徐俊基非常關(guān)心我。有一天,外面陽(yáng)光明媚、白云飄飄,很多同學(xué)都在外面玩游戲。而我卻在教室里傷心發(fā)呆,一滴滴眼淚打在那鮮紅的分?jǐn)?shù)上。在那一瞬間,徐俊基邁著輕盈的步伐來(lái)到了我身邊,并輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“王老弟,你怎么了?怎么這么傷心?”我垂頭喪氣地對(duì)他說(shuō):“我的數(shù)學(xué)期中考試只考了87分,回去了我媽一定會(huì)批評(píng)我的.。”他一只手搭在我的肩膀上對(duì)我說(shuō):“不要只為一次失敗而沒(méi)有了自尊心,你想通往成功的道路,只能向前看,不要回頭。請(qǐng)你一定要記住這句話:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,成功總在困難后!甭(tīng)完他的這番話,我仿佛從黑暗里走了出來(lái),看見(jiàn)了光明。從此我努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講,成績(jī)也大有提高。
他不僅善解人意,還是一個(gè)非常有耐心的人。有一節(jié)美術(shù)課,我讓他教我折一個(gè)千紙鶴。他那手速,我根本跟不上,我不耐煩地叫著:“等我一下,等我一下。,”于是他立馬停了下來(lái),開(kāi)始手把手耐心地教我折疊方法。直到下課,我的千紙鶴都沒(méi)有折完。這時(shí),有人跑過(guò)來(lái)說(shuō):“徐俊基快點(diǎn)出去玩,就只有你一個(gè)沒(méi)有到場(chǎng)了!彼路饹](méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的,還在認(rèn)認(rèn)真真地教我。直到上課前,一支完美的千紙鶴才順利完成。這只千紙鶴,它仿佛見(jiàn)證著我們之間深厚的友誼。
他就是我的好朋友——徐俊基。他不僅是一個(gè)樂(lè)于助人的人,還是一個(gè)非常有耐心的人。我希望他是我永遠(yuǎn)的好朋友。
我的好朋友作文4
烏黑的頭發(fā),恬靜的笑容,還有那活潑的身影……你知道他是誰(shuí)嗎?他就是我老家的好朋友——楊逸臣。
他和我做了六年的好朋友。在幼兒園時(shí),我曾和他一起走過(guò)T臺(tái)秀,打過(guò)籃球,一起去媽媽工作的小學(xué)玩……他喜歡的東西總是不定,今天是機(jī)器人,明天是足球,后天是繪畫(huà),大后天又變了,但是,楊逸臣最喜歡騎自行車。
事情還要從那一天開(kāi)始說(shuō)起:那天我覺(jué)得很無(wú)聊,便想到了他,于是,我便飛一般地跑到他家。他正在畫(huà)畫(huà),我輕輕地敲了敲門,說(shuō)道:“楊逸臣,出來(lái)玩嘍!”他把我的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)。我故意哄騙他:“今天我教你騎自行車,怎么樣?”因?yàn)樗俏覀儙讉(gè)中唯一一個(gè)不會(huì)騎自行車的人。我本來(lái)是騙騙他的,沒(méi)想到他會(huì)信以為真,從椅子上一躍而起,興奮地問(wèn)我真的嗎?我回答道:“嗯!庇谑,我只好把我那寶貴的自行車借給他。
“砰!”還沒(méi)等他騎上去,我的車已經(jīng)受了重傷。雖然我很心疼我的車,但我不能說(shuō)到做不到,我在心里這樣想著。后來(lái),我花了九牛二虎之力,才讓他坐到車上。我說(shuō):“楊逸臣,今天我就來(lái)教你……”還沒(méi)等我都把話說(shuō)完,“砰!”他又撞在了墻上,這次除了我的自行車“受了傷”,就連他自己也摔了個(gè)四腳朝天。后來(lái)一連三次都是這樣,“我的天哪!”
不過(guò),他不到兩天就學(xué)會(huì)了,但是我的`自行車為此付出了慘重的“代價(jià)”。他現(xiàn)在已經(jīng)買了一輛新自行車了,并且已會(huì)很熟練地騎車了,我很佩服他那種堅(jiān)持不懈的精神。
雖然時(shí)光已過(guò),但他和我的快樂(lè)時(shí)光讓我永遠(yuǎn)深深地刻在了心里。那個(gè)微微上揚(yáng)的嘴角,紅通通的臉蛋,讓我覺(jué)得騎車的事情仿佛就發(fā)生在昨天。如果可以,我非常希望能和他一起迎著微風(fēng),看著風(fēng)景一起騎車呀!
這就是我的好朋友楊逸臣,那你的好朋友又是誰(shuí)呢?
我的好朋友作文5
我有一個(gè)好朋友,相信你們每個(gè)人都會(huì)有自己的好朋友,我的好朋友她有一雙細(xì)細(xì)的柳葉眉,水靈靈的大眼睛,高挺的鼻子,還有一張?zhí)鹈揽扇说臋烟倚∽,櫻桃小嘴里有一口潔白的牙齒。她很樂(lè)于助人,即使自己被罵也無(wú)所謂。
還記得有一次,我和她一起上學(xué),本來(lái)我們的時(shí)間是十分充足的,可是路上出了一點(diǎn)小問(wèn)題!在路邊有一位老爺爺摔倒了!周圍沒(méi)有人注意到他,只有我的.好朋友看見(jiàn)了,她看見(jiàn)后,二話不說(shuō)飛奔到老爺爺旁邊,把老爺爺扶了起來(lái)。老爺爺看了我們一眼,說(shuō):“謝謝你們,本來(lái)是急著回家的,可是沒(méi)注意腳下,摔了一跤,唉,老了,不中用了!”她撓了撓頭,說(shuō):“怎么能這么講呢?對(duì)了,您家在哪?我們送您回去吧!”話音剛落,她被我扯了一下,我悄悄對(duì)她說(shuō):“我們要遲到了!馬上就上課了!”她猶豫了一下,對(duì)老爺爺說(shuō):“爺爺,我們要去上學(xué)了!您可以自己回去嗎?”老爺爺微笑著說(shuō):“你們?nèi)ド险n吧,我可以自己回去的,你們不要遲到了哦!”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,往學(xué)校方向走去,她不放心,往后看了一眼,發(fā)現(xiàn)老爺爺皺著眉頭,一瘸一拐地走著,她又看了一眼老爺爺?shù)哪_,發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)哪_腫起來(lái)了!她立馬跑回去,我大叫:“我們要遲到了!”她邊跑邊說(shuō):“你先去吧!我等會(huì)兒再去!”看到她這么執(zhí)著,我只好先去學(xué)校了。
等她到學(xué)校時(shí),第一節(jié)課已經(jīng)下課了!她剛到學(xué)校沒(méi)多久就被老師叫到辦公室去了!我就在辦公室門口,隱隱約約可以聽(tīng)到一點(diǎn),老師生氣地說(shuō):“你是好學(xué)生,怎么可以遲到?而且還這么久!說(shuō),到底怎么回事?”她不回答。等她出來(lái)時(shí),我立馬問(wèn)她:“為什么不把真相說(shuō)出來(lái)?”她笑了笑,說(shuō):“做了好事不可以張揚(yáng)!”這件事是五年級(jí)時(shí)發(fā)生的,這個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的家伙可能已經(jīng)忘記了!
這就是我的好朋友——胡辰希。
我的好朋友作文6
她長(zhǎng)著一雙彎似鐮刀的眉毛,一對(duì)水汪汪的大眼睛,一張說(shuō)起話來(lái)能討好別人的嘴巴,一個(gè)剪著碎短的頭發(fā),烏黑發(fā)亮。她就是我的好朋友――小敏。
我是在讀一年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)她的。那時(shí),發(fā)生了一件事竟莫名其妙地使我倆做了一對(duì)同甘共苦的好朋友。
那件事發(fā)生在我讀一年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期。第三單元測(cè)驗(yàn)試卷發(fā)下來(lái)了,只見(jiàn)同學(xué)們都高興得連蹦帶跳。一看,原來(lái)是他們都雙雙得了100分。我想:我肯定會(huì)得到100分的。我心里美滋滋的,像吃了蜜糖一樣。沒(méi)想到樂(lè)極生悲,試卷剛到我手,我一看,驚得目瞪口呆了。那一個(gè)鮮紅76分正在‘成績(jī)’二字旁得意洋洋地大搖大擺。我頓時(shí)心灰意冷,“啊!天!這次一定完了!薄岸际枪治覝y(cè)驗(yàn)時(shí)不細(xì)心檢查,都是。”我不停地在心里埋怨著。
“鈴――鈴鈴”上課鈴響了,大家‘刷’地坐到座位上,安安靜靜地等待著老師。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)語(yǔ)文老師滿面笑容地走進(jìn)了教室。!老師公布試卷了!“李新100分、張紅97分。”此時(shí)此刻,我的心在不時(shí)地“怦怦”直跳,嘴唇在不斷地哆哆嗦嗦。下課以后,同學(xué)們也在議論著我這次的測(cè)驗(yàn)成績(jī)。這時(shí),我真的不知怎樣過(guò),痛苦極了,恨不得一頭鉆進(jìn)一個(gè)縫里去了。想著想著,突然走來(lái)了一個(gè)個(gè)子中等的.小學(xué)生,我不耐煩地?fù)P了一手,說(shuō):“你肯定是走過(guò)來(lái)取笑我了!”抬起頭來(lái)一看,原來(lái)是阿芬。她對(duì)我說(shuō):“在遇到困難時(shí)不要難過(guò),要想辦去取克服困難,面對(duì)困難!彪S后,她還給我講了一些笑話,我們有說(shuō)有笑,最后,我們還成了朋友。從此以后,我的語(yǔ)文成績(jī)猶如直升飛機(jī)那樣不斷上升。
可惜現(xiàn)在我和她已分開(kāi)了,地方不同了,聯(lián)系少了。
我的好朋友阿芬是一個(gè)普普通通的小女孩。能成為她的好朋友,我覺(jué)得真是一種榮幸!
我的好朋友作文7
一說(shuō)起她,我不禁會(huì)想起《紅樓夢(mèng)》中秀氣可人的林黛玉。她一雙大大的眼睛像一潭秋水,雙眼皮,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛烏黑發(fā)亮。雪白的皮膚光滑如玉,上面鑲著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。扎著一種可愛(ài)的小丸子頭,既漂亮又時(shí)尚,她就是我的好朋友張佳鑫。
她可是一位標(biāo)準(zhǔn)的“淑女”,說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣的,老師聽(tīng)她回答問(wèn)題時(shí)總會(huì)說(shuō):“哎,下次回答問(wèn)題大聲點(diǎn)。”她不僅很“淑女”,而且也是個(gè)善解人意的“知心小天使”。
記得,有一次我考試沒(méi)考好,很傷心,她見(jiàn)我心情不好,剛一下課就蹦蹦跳跳地來(lái)到我身邊!罢,我們出去玩吧!”“沒(méi)心情!”我冷冷地說(shuō)。張佳鑫嘟著嘴,眼睛眨了眨,用她的“眼神殺”看著我,瞧著這架勢(shì),她又要變身為“萌使者”來(lái)“迷惑”我了。她拉著我的衣襟,腰左扭扭,右扭扭,跟可愛(ài)的小白兔似的。看她這招,我又被她“打敗”了!鞍,好吧!薄耙!”張佳鑫高興地歡呼起來(lái)。我的心情立馬“陰轉(zhuǎn)晴”開(kāi)心地和她出去玩了。
張佳鑫既善解人意又樂(lè)于助人。有一次,我忘記帶鋼筆,郁悶壞了。正急得抓耳撓腮的時(shí)候,一支漂亮的鋼筆出現(xiàn)在眼前。抬頭一看,原來(lái)是張佳鑫。“這不是你最喜歡的鋼筆嗎?平時(shí)你都不讓我摸的,今天怎么……”我詫異地問(wèn)!敖裉炷銢](méi)有帶鋼筆心情不好,就希望你別再郁悶了!薄爸x謝!”我感激地說(shuō)。張佳鑫微微一笑,就回到座位上了。“哎呀,糟糕!”一不小心,鋼筆蓋掉在了地上,可愛(ài)的`小天使掛件摔碎了!霸趺戳?”張佳鑫急忙趕來(lái)!皩(duì)、對(duì)不起,我把你借給我的鋼筆……弄壞了。”我低著頭想:她一定很生氣,那可是她最喜歡的一支鋼筆呀!可沒(méi)想到,張佳鑫笑著拉起我的手說(shuō):“不就是一支鋼筆嘛,壞了就壞了唄!”語(yǔ)氣中還帶著一絲輕快。“我,我會(huì)再買一支給你的!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)!鞍,不用了,我又不是沒(méi)有鋼筆!彼樕弦琅f掛著那種安慰的笑容。頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)我心中。
哎——先不說(shuō)那么多了,張佳鑫又來(lái)找我玩了!
我的好朋友作文8
如果要問(wèn)我的好朋友是誰(shuí),我會(huì)還不猶豫地告訴你,是他,我的同班同學(xué)——程明。
程明,今年十二歲,胖胖的身材,圓圓的臉上鑲嵌著兩顆黑珍珠般的眼睛。程明他數(shù)學(xué)成績(jī)好,同學(xué)都稱他為“數(shù)學(xué)家”。他有著勤學(xué)好問(wèn)的高尚品質(zhì)。
記得那是一個(gè)星期六的傍晚,太陽(yáng)的最后一抹余輝落下山頭。我應(yīng)邀前去程明家做數(shù)學(xué)作業(yè)。開(kāi)始的時(shí)候,我們做得很順利,不一會(huì)兒,就做得差不多了?墒,當(dāng)我們準(zhǔn)備慶祝勝利的時(shí)候,卻被最后一道應(yīng)用題給難住了,我們倆都在冥思苦想,就是想不出個(gè)辦法來(lái),我只能像個(gè)泄了氣的氣球呆坐在凳子上,只見(jiàn)程明他時(shí)而仰望天花板,時(shí)而低著頭比劃著,不停地自言自語(yǔ),有時(shí)似乎想到了,就在稿紙上計(jì)算,可算了一會(huì)兒,又猛地將稿紙揉成一團(tuán),狠狠扔在地上,不一會(huì)兒,地上全是紙團(tuán)。就在這時(shí),他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),詢問(wèn)我:“你看怎么辦?”,我對(duì)程明說(shuō):“你都想不出來(lái),我又能怎么樣?”頓時(shí),他突然站起身來(lái),拉著我的手說(shuō)了一聲“走!”,“去哪兒?”我問(wèn)道。他說(shuō):“問(wèn)老師去。”我說(shuō):“算了吧,明天有的.是時(shí)間!睙o(wú)巧不成書(shū),正好程明的媽媽也從房間里出來(lái),聽(tīng)說(shuō)我們要去學(xué)校問(wèn)老師,便說(shuō):“算了吧,天都這么暗了,明天再去問(wèn)吧!背堂髡f(shuō):“不,媽媽,今天的事為什么要拖到明天呢?您放心,我們?nèi)トゾ突!闭f(shuō)完便拉著我的手走出了門。此時(shí)的街道顯得格外冷清,原來(lái)熱鬧了一天的城市已經(jīng)安靜了下來(lái),只有不知疲倦的路燈在閃爍著耀眼的光芒,我們很快來(lái)到了老師家門口,敲了敲門,開(kāi)門的正是老師。程明向老師說(shuō)明了來(lái)意,老師把我們迎進(jìn)家里,給我們講思路、說(shuō)方法,我們很快就弄懂了。我們拜別了老師,踏上了回家的路,一路上,程明就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),快活極了!
程明就是這樣一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們敬佩、值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人。我為有這樣的好朋友而感到自豪和驕傲。
我的好朋友作文9
要說(shuō)起朋友,從一年級(jí)到現(xiàn)在,我的朋友還真不少。朋友對(duì)于每一個(gè)人都有不同的意義。我的好朋友——陳瑤佳,就是一個(gè)既可以帶給我快樂(lè),又值得我學(xué)習(xí)的學(xué)霸級(jí)的“多面手”。
陳瑤佳是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,留著齊耳短發(fā),一雙有神的大眼睛。她笑起來(lái)的時(shí)候,櫻桃小嘴會(huì)露出潔白的牙齒。
她的性格隨和。同學(xué)逗她,她總是一笑了之,有人惹她生氣了,她也從不放在心上,也正因?yàn)檫@樣她是出了名的“耳根子軟”。有個(gè)同學(xué)上美術(shù)課時(shí),總是忘記帶圖畫(huà)紙和美術(shù)工具,瑤佳每次都借給他,已經(jīng)數(shù)不清多少次了。媽媽知道后,告訴她:幫助別人是好的,但是那個(gè)同學(xué)因?yàn)槟憧偸菐椭翱v容”了他的錯(cuò)誤?墒牵鹊较乱淮,瑤佳又“耳根子軟”,禁不住同學(xué)的哀求,就又借給他美術(shù)用具了。發(fā)生在瑤佳身上的這樣的事情還多著呢,誰(shuí)也拿她沒(méi)辦法。
她的成績(jī)?cè)诎嗌弦彩菙?shù)一數(shù)二的',屬于“學(xué)霸級(jí)”的?墒撬龔牟或湴,當(dāng)同學(xué)們有什么難題問(wèn)她,她準(zhǔn)會(huì)耐心地幫助同學(xué)思考問(wèn)題。但是,她絕對(duì)不會(huì)把問(wèn)題的答案直接告訴你,而是一步一步地引導(dǎo)同學(xué)解題。像她這樣幫助同學(xué),同學(xué)們不僅題意理解了,還知道了這類題目的解題方法。她真像位小老師啊!
她愛(ài)好廣泛,全面發(fā)展,是個(gè)不折不扣的“多面手”。她是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,最喜歡閱讀生動(dòng)的小說(shuō)類書(shū)籍,所以她寫(xiě)起文章來(lái)得心應(yīng)手,不僅如行云流水般一氣呵成,更是文筆流暢,修辭得體。她也是個(gè)“小書(shū)法家”,寫(xiě)得一手好字,她的字剛?cè)峤Y(jié)合、清新娟秀,作業(yè)本總是干干凈凈,整整齊齊,老師忍不住看了一遍又一遍,連連夸獎(jiǎng)她的字“像刻出來(lái)的一樣”。她還是個(gè)“小畫(huà)家”,妙筆生花,“神筆”一揮,圖畫(huà)維妙維肖,栩栩如生,一張張白紙變成一幅幅精美的圖畫(huà)。
這就是我的好朋友,你們想和她做朋友嗎?
我的好朋友作文10
提起我的好朋友馬辛碩,那是人見(jiàn)人厭,花見(jiàn)花落。我們班上的人都煩她,嫌她多嘴,愛(ài)管閑事。可是,我卻不這樣認(rèn)為,在和她相處的日子里,我發(fā)現(xiàn)她的多嘴、愛(ài)管閑事卻是在默默地關(guān)心著她身邊的每一個(gè)人,時(shí)刻為集體著想。
記得有一次,我閑著沒(méi)事,拿著小刀在手上輕輕地劃。手只是覺(jué)得癢癢的,一點(diǎn)兒也沒(méi)有被劃破的跡象,真好玩。于是,我拿著小刀在手上繼續(xù)劃。“哎呀,張悅,你在干什么呢?這樣會(huì)把手劃破的!币痪浜榱恋脑捳Z(yǔ)猛地在我的耳邊響起。我抬頭一看,原來(lái)是“多嘴婆”馬辛碩,我不耐煩地說(shuō):“關(guān)你什么事?我愿意。”我一邊說(shuō)一邊低下頭繼續(xù)“工作”,“再說(shuō),劃破了也與你沒(méi)關(guān)系。”“怎么和我沒(méi)關(guān)系?我是你的同學(xué),是你的好朋友,宛如你的姐妹……”馬辛碩邊說(shuō)邊奪過(guò)我手中的小刀。我正玩得上癮,怎么肯讓她攪了我的興致?于是,我趁馬辛碩不注意,一把把小刀搶了過(guò)來(lái)。誰(shuí)知,我竟用力過(guò)猛,在手上劃了一個(gè)大口子,鮮血直流。馬辛碩一個(gè)箭步跨過(guò)來(lái),麻利地掏出她的手絹幫我包扎上。當(dāng)時(shí),我的臉紅紅的,低聲對(duì)她說(shuō):“謝謝你!薄皼](méi)關(guān)系,誰(shuí)讓你是我的姐妹呢?”“可剛才,我……”不等我說(shuō)完,馬辛碩一擺手,說(shuō):“算了,算了,都過(guò)去了,只要你不嫌我多嘴就行了!蔽覀儍蓚(gè)相視一笑。教室里有一丁點(diǎn)兒的紙屑,馬辛碩都會(huì)邊撿邊說(shuō):“誰(shuí)這么不小心?以后要注意啊!苯淌依锏腵打掃用具排放不整齊了,她就會(huì)邊排放邊嚷:“誰(shuí)放的?以后要擺放整齊……”
馬辛碩不僅愛(ài)管“閑”事,而且還是一個(gè)非常重感情的人。她有一個(gè)大爺,樂(lè)于助人,為人正直,但老天卻讓她那不到40歲的大爺患上了不治之癥——肌肉萎縮癥。前不久不幸去世了。當(dāng)時(shí),馬辛碩正在學(xué)校里吃午飯,一聽(tīng)到這個(gè)噩耗,她的雙眼濕潤(rùn),急忙放下飯碗,發(fā)瘋似的跑了出去。一連幾天,她的眼圈都是紅紅的。當(dāng)有人討論人的生死時(shí),她都會(huì)說(shuō):“我多想去天堂,去天堂看看我那和藹可親的大爺……”說(shuō)著,就不由地哽咽起來(lái)。
這就是我那愛(ài)管“閑”事而又重感情的好朋友——馬辛碩。
我的好朋友作文11
我有一個(gè)好朋友,我們兩個(gè)人的名字很相似,而且我們從剛上學(xué)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了!
他長(zhǎng)得比較瘦,而且他有一個(gè)不能形容的性格。平時(shí)他的力氣很小,但在打籃球的時(shí)候他的力氣就能增加好幾倍。他籃球打得很好,但是有時(shí)候他也會(huì)有一些糊涂。為什么這樣說(shuō)呢?那你就聽(tīng)我來(lái)講:有一次,第三節(jié)下課的時(shí)候,我們班舉行了一場(chǎng)籃球賽。比賽時(shí),我好不容易把球搶了過(guò)來(lái),但是我離籃框比較遠(yuǎn),沒(méi)法投進(jìn)球去。我看準(zhǔn)機(jī)會(huì),把球傳給了他。他接到球,看起來(lái)有點(diǎn)迷糊,也不知道去投籃,抱著球站在那里,還問(wèn)我:“老金,你干嘛呀?”結(jié)果,在他迷迷糊糊不知道該干嘛的時(shí)候,球就被敵方的劉辰雨搶去了。我氣得都快跳起來(lái)了,我對(duì)他說(shuō):“老張,我好不容易搶到一次球,傳給你讓你投籃,可你卻把球給了敵方!彼@才明白過(guò)來(lái),很遺憾地對(duì)我說(shuō):“好吧,下次我注意,一定要把球投進(jìn)去!边@樣,我也只好就原諒他了。你看,他是不是有點(diǎn)糊涂?
他除了會(huì)打籃球,作文也寫(xiě)得不錯(cuò)。他寫(xiě)過(guò)很多科幻小說(shuō)和破案小說(shuō),我很喜歡他寫(xiě)的破案小說(shuō)。我覺(jué)得讀他寫(xiě)的破案小說(shuō)可以讓我們開(kāi)動(dòng)大腦。而且他寫(xiě)的破案小說(shuō)破案的難度很高,我覺(jué)得難度最高的是《長(zhǎng)城追兇記》。
忘說(shuō)他的長(zhǎng)相了。他長(zhǎng)著一對(duì)不大不小的'耳朵,眼睛大大的,雙眼很有神,而且眼睛總是水汪汪的。他雖然長(zhǎng)的比我苗條的多,但是飯量跟我差不多,這一點(diǎn)就讓我感到非常奇怪。
他雖然瘦,但是他跑的很快。在我們學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力跑比賽中,我們班眼看就要落后變成第三了,可是輪到他跑的時(shí)候,他跑的飛快,馬上就超過(guò)了一班的同學(xué),幫助我們班獲得了比賽第二名,我們班的同學(xué)都十分開(kāi)心。比賽完以后,我便使勁夸獎(jiǎng)他,他也開(kāi)心極了,笑得眼睛都變成一條縫了。
這時(shí)候你們知道他是誰(shuí)了吧?他就是我的好朋友張啟源。有一個(gè)他這樣的朋友,我感到無(wú)比的自豪。
我的好朋友作文12
你長(zhǎng)著圓圓的臉,顯得你十分活潑;你有一雙丹鳳眼,眼眸是那么清澈而明亮;你的嘴巴總是微笑著,露出白白的牙齒。你,是我最好的朋友。
有一次數(shù)學(xué)考試,當(dāng)我從同學(xué)口中知道自己的成績(jī)時(shí),我驚呆了——我考砸了。卷子發(fā)下來(lái)時(shí),老師很嚴(yán)厲地批評(píng)我:“你是怎么搞的?難道你上課沒(méi)聽(tīng)講嗎?你可是班上的優(yōu)生啊!”我十分的難過(guò),一個(gè)人坐在位子上靜靜地哭泣。細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)我在哭,便跑過(guò)來(lái)安慰我:“游游,別哭了啦!臉上掉金豆豆的你可不好看呀!那個(gè)以前總是笑嘻嘻的游游跑哪兒去了?我來(lái)給你講一個(gè)笑話吧!……”我破涕為笑。你這個(gè)可愛(ài)的鬼精靈,鬼點(diǎn)子還真多!
可是有一天,我們鬧矛盾了。那是暑假的一天。我本想叫你下去玩,你卻說(shuō)沒(méi)時(shí)間。可后來(lái),你打來(lái)電話說(shuō):“游,下去玩嗎?”我說(shuō):“等一會(huì)兒吧,我吃完飯就下來(lái)!苯Y(jié)果我吃完飯后,媽媽叫我去幫她做事兒。后來(lái),你又打電話來(lái),因?yàn)槲夷菚r(shí)正在做事情,便說(shuō):“對(duì)不起,我媽媽叫我做事,我沒(méi)時(shí)間!钡诙,你約我去游泳。半路上,你用質(zhì)問(wèn)的`語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“你昨天為什么不下來(lái)?你知不知道,我在下面等了你一個(gè)多鐘頭!”我說(shuō):“我昨天不是跟你說(shuō)了嗎,我當(dāng)時(shí)在做事,沒(méi)時(shí)間啊!薄澳阋詾檫@是借口嗎?你這是不講信用!”你的眼眶中充滿了淚水。我生氣了,大聲說(shuō):“你以為你是我們學(xué)校老師的孩子就很了不起嗎?”說(shuō)完,我再?zèng)]有心思游泳了,便跑回了家。只剩下你在那兒哭。我的眼角也泛起了晶瑩的淚花,這是我們五年的友誼!但幾天后,你向我道了歉:“對(duì)不起,游。我當(dāng)時(shí)被生氣沖昏了頭,對(duì)不起!蔽乙舱f(shuō):“當(dāng)時(shí)我也是情急之下說(shuō)出的氣話,我也對(duì)不起你!蔽覀円黄鹦α耍Φ煤芴鸷芴稹.吘,好朋友還是會(huì)有磕磕絆絆和斗嘴的嘛,但最后,我們還是會(huì)重歸于好。
時(shí)有歡聲笑語(yǔ),時(shí)有磕磕絆絆。因?yàn)橛心,才使我的生活變得豐富多彩。謝謝你,你的話語(yǔ)使我每天開(kāi)開(kāi)心心;謝謝你,你與我的吵架讓我更加珍惜我們的友誼。謝謝你,我永遠(yuǎn)的好朋友——唐硯秋。
我的好朋友作文13
我的好朋友有一雙圓圓的大眼睛,還有一張圓圓的臉蛋,扎著高高的馬尾辮特別惹人喜愛(ài)。想知道她是誰(shuí)嗎?她就是彭佳瑤。
佳瑤很活潑,喜歡幫助別人。
有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,佳瑤突然停下了腳步,眼睛往一個(gè)地方看著,我順著她的方向看了過(guò)去,原來(lái)有個(gè)小朋友摔倒了,佳瑤二話不說(shuō),立馬跑過(guò)去,近一點(diǎn)看,還流了很多血,老師也看見(jiàn)了,立馬給孩子家長(zhǎng)打電話。佳瑤看她的血一直流,就把口袋里的紙巾拿出來(lái),把傷口堵上,只見(jiàn)紙巾一點(diǎn)一點(diǎn)紅起來(lái),佳瑤就對(duì)我說(shuō):“龔家林,你先幫我把紙巾摁一下,我去老師那借條毛巾來(lái)!蔽艺f(shuō):“好的!比缓笏团苓^(guò)去了,不一會(huì)兒,佳瑤就拿著毛巾來(lái),把毛巾弄濕,然后擰干,敷在傷口上,終于把血止住了,佳瑤又把這位同學(xué)腿上的血擦干凈。后來(lái)這位同學(xué)的'家長(zhǎng)趕到了,知道是佳瑤幫助了這個(gè)小同學(xué),就對(duì)佳瑤說(shuō):“謝謝你啊!小妹妹,你可真善良!奔熏巺s謙虛地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!
還有一次,放學(xué)了,我們打掃完教室準(zhǔn)備回家,走到一年級(jí)教室時(shí),看見(jiàn)他們的門沒(méi)有關(guān),教室里還有很多紙屑,當(dāng)時(shí)放學(xué)已經(jīng)很久了,不可能是倒垃圾的同學(xué)還沒(méi)有回來(lái)。佳瑤看了后,說(shuō):“他們可能是忘了關(guān)門了,我們?nèi)蛶退麄儼!”說(shuō)完,就開(kāi)始和我一起打掃教室,我們擦黑板、擦玻璃、掃地,忙得不可開(kāi)交。打掃完后,我和佳瑤一起去倒垃圾,由于跑太快,佳瑤摔了一跤,膝蓋都摔破了,我問(wèn)她:“佳瑤,你沒(méi)事吧?要不要我?guī)闳ダ蠋熌峭奎c(diǎn)藥?”佳瑤說(shuō):“沒(méi)事,我皮厚著呢!”然后站起來(lái),去倒垃圾,我趕緊跟過(guò)去。雖然佳瑤說(shuō)不疼,但我想著也痛,我心里真佩服她。回去的路上,我問(wèn)她:“你為什么要幫助他們?”佳瑤說(shuō):“一年級(jí)的小朋友還太小,不懂得自理,我們應(yīng)該幫助他們對(duì)嗎?再說(shuō),學(xué)校最近不是總出現(xiàn)那種趁別人放學(xué)沒(méi)關(guān)門進(jìn)去偷東西的人嗎?”我聽(tīng)了贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。
佳瑤學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,每次都會(huì)進(jìn)班級(jí)前五,她語(yǔ)文課上的每一課都會(huì)背,背完了,還會(huì)再讀,直到把意思全部都理解透了,上課從不開(kāi)小差,而且她是班長(zhǎng),對(duì)工作很負(fù)責(zé)。但是下課了,又變成一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。
佳瑤是個(gè)努力、負(fù)責(zé)、熱心幫助別人的人,能有一個(gè)她這樣的好朋友,我感到很自豪。
我的好朋友作文14
他身材魁梧,長(zhǎng)相粗獷,但有時(shí)卻十分膽小。他一身正氣,為人仗義,對(duì)朋友可以兩肋插刀。他就是我的好朋友——王嘉銘。
他癡迷化學(xué),可以說(shuō)達(dá)到狂熱的境地,他現(xiàn)在最遠(yuǎn)大的理想就是到初三時(shí)當(dāng)一名化學(xué)課代表。他的長(zhǎng)相可以用“粗獷”來(lái)形容。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去他是個(gè)瞇瞇眼,小眼睛炯炯有神,開(kāi)懷大笑的時(shí)候兩只眼睛瞇成一條縫,十分可愛(ài)。近看時(shí)你就發(fā)現(xiàn)他的額頭上布滿了濃密的汗毛,尤其額頭出汗的時(shí)候,會(huì)讓你情不自禁地聯(lián)想到一種聰明可愛(ài)的動(dòng)物,呵呵……
雖然他長(zhǎng)相粗獷,但有時(shí)候卻十分膽小。記得有一次上完舞蹈課,他把校服落在了舞蹈教室,而且還是一節(jié)課后在我的提醒下才想起來(lái)的,只可惜舞蹈教室的門已經(jīng)鎖上了。我們商量后決定去辦公室找盧老師借鑰匙,可是到了盧老師辦公室門口,他卻止步不前,不敢進(jìn)去,哀求我說(shuō):“你就行行好,進(jìn)去找盧老師借一下鑰匙吧!”我覺(jué)得很奇怪,故意逗他說(shuō):“是要取你的衣服,應(yīng)該是你去借鑰匙啊!蓖跫毋懡苹卣f(shuō):“假如你去跟盧老師借鑰匙,盧老師肯定會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)樂(lè)于助人的`好同學(xué),我也會(huì)非常感謝你,這不是一個(gè)兩全其美的好事嗎?”在他的苦苦央求和大力慫恿下,我決定幫他一回。就在此時(shí),王一舟和陶澍雨跑過(guò)來(lái),手里拿著一件校服對(duì)王嘉銘說(shuō):“這是不是你的校服?160碼的。”王嘉銘頓時(shí)如釋重負(fù),眉開(kāi)眼笑,歡天喜地地接過(guò)衣服說(shuō):“是的,是的,謝謝!謝謝!”
雖然有時(shí)候很膽小,但王嘉銘對(duì)朋友非常仗義。有一次課間我和他在操場(chǎng)上玩,有一個(gè)足球突然向我迎面飛來(lái),我連忙用手擋了過(guò)去,一位高年級(jí)的同學(xué)沖過(guò)來(lái),不由分說(shuō)朝我肚子上踹了一腳,我一個(gè)趔趄差點(diǎn)跌倒,那位同學(xué)還惡狠狠地罵了幾句后跑去追球了。我非常生氣但又不知所措,王嘉銘見(jiàn)狀火冒三丈,怒目圓睜,手往前一指說(shuō):“欺人太甚!追上去報(bào)仇!”話音未落就往前沖。我趕快拉住他說(shuō):“算了,算了,咱們別和這種人糾纏,我也不想惹是生非!彼@才停下腳步,嘆了口氣說(shuō):“唉,你咋這么沒(méi)出息!沒(méi)事吧?”之后幫我拍了拍身上的土,扶著我回教室休息。一股暖流上我的心頭,我打心眼里感謝這位一身正氣、為朋友兩肋插刀的好同學(xué)。
王嘉銘那小子是我最好的朋友!一輩子最好的朋友!
我的好朋友作文15
我在原來(lái)的學(xué)校有個(gè)十分要好的朋友,我們無(wú)話不說(shuō)。她嘛,就是康清燕。
康清燕的皮膚可白了,都快趕上白雪公主了。她剪著短短的頭發(fā),要是她不動(dòng),你還以為她是男孩呢!她雖然樣子像男孩,可行為舉止比淑女還要淑女。她有又濃又黑像是毛筆畫(huà)上去的眉毛,又長(zhǎng)長(zhǎng)的'令人羨慕的睫毛。可她一點(diǎn)也不愛(ài)打扮,每天都隨隨便便地穿點(diǎn)衣服(可都很整齊)。
康清燕對(duì)我可有耐心了。一次,我去她家玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了她的小自行車,硬是要玩。康清燕在征得父母同意后,把車推到了一塊大空地,好奇地問(wèn):“你會(huì)騎嗎?”這時(shí)我才知道我根本不會(huì)騎自行車,只好無(wú)奈地?fù)u搖頭。“那我教你!笨登逖嘈赜谐芍竦卣f(shuō)。我不太相信,可還是讓她教我了!跋纫耍p手扶穩(wěn)龍頭……”我走了神,看了看她,這時(shí)的她就是一個(gè)小老師?上矣苣灸X袋不開(kāi)竅,一下往墻上撞,一下又往石頭堆里沖,就是學(xué)不會(huì)。我生氣地將車子往地上一扔,嘟囔著:“不學(xué)了,有什么好玩的?”康清燕扶著車子,在大太陽(yáng)底下苦口婆心地勸了我大半天:“章瑋璇,開(kāi)始可是你要學(xué)的,等我推出來(lái),你又不學(xué)了,你成心氣我呀!”說(shuō)罷便裝出心臟病犯的樣子!澳愕降讓W(xué)不學(xué)?”我臉紅了,站起來(lái)繼續(xù)學(xué)騎車。康清燕又幫我調(diào)整好位置,還叫我不要緊張。我又開(kāi)始學(xué)了。結(jié)果那一次我學(xué)會(huì)騎自行車了。后來(lái),我還能騎車載人了呢!
雖然康清燕對(duì)我很好,可她也不會(huì)包庇我。一次,我拿一包薯片到學(xué)校去,鬼鬼祟祟地將薯片拿出來(lái),就被當(dāng)天值日的康清燕撞了個(gè)正著。她二話沒(méi)說(shuō)就在本子上記下了我的大名,又冷冷地拋出一句話:“明天罰掃!边B看都沒(méi)有看我一眼,就又去檢查衛(wèi)生了。我連說(shuō)話的權(quán)利也沒(méi)了。為這事,我還生了好幾天的氣呢!可最終,我倆還是和好如初。
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