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我們的班長作文匯編(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我們的班長作文，歡迎大家分享。
我們的班長作文1
她擁有著魔鬼般的身材，使同學(xué)們都羨慕她，但更佩服她，因為她更是超過一般人的IQ了！她就是我們班的班長――路小雨。
要說她平凡，她很平凡。身穿樸素的衣裳，總是喜歡扎個馬尾辮，背個大大的書包。要說她不平凡，她的確不平凡。每次考試，她總是名列前茅，使人總是捉摸不透她。她總是不斷收到來自一些班上男生的情書，不管是成績好的還是成績壞的她都會拒絕，這是對的。女生們很嫉妒她，她總是不說話，默默地做好自己的事。
“哎喲！你看！這不是路小雨嗎？切！也就不過如此呀！翹什么翹，也不過就是學(xué)習(xí)好而已……”
每一次聽見這種話，我總會瞧不起那些女生們。但是，直到一天放學(xué)時，我看見了那個不善與人交往的“翹”班長終于低下了身子，將真正的“平凡”展現(xiàn)了出來。
“咚――”，我一不小心，沖出教室門口撞倒了一位小弟弟，小弟弟自然哇哇大哭，正好路小雨看見了，她蹲下身，溫柔地安慰了小弟弟，好像說了些笑話，自己也開懷大笑，她的方法成功了。她站起身準備要走，我低下頭說：“謝謝！”她停了一下，轉(zhuǎn)過身來對我說了一句讓我大吃一驚的話：“和我做朋友，好嗎？”我欣然的.答應(yīng)了。
實際上，她一點也不“翹”，只是某些嫉妒之人將她的活潑封存了。她極其善良，更講“義氣”。
從此，校園里又多了一對親密無間的好朋友，爽朗的笑聲永遠留在了校園里。
我們的班長作文2
我們班有一個非常厲害，鐵面無私，讓同學(xué)們都害怕的大班長——孫軼男。
他長著一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴，一頭烏黑的秀發(fā)。他總把那烏黑的秀發(fā)扎得很高很高。有一天，上課鈴打過之后，老師還沒來，同學(xué)們你看我，我看你，就漸漸的說起話來。一開始是蚊子一般的嗡聲，逐漸升級，教室里像煮沸的開水，班長孫軼男站起來，不滿地環(huán)顧了一下教室四周，聲音低沉嚴肅的說：“都別說話了，趕緊寫作業(yè)�！苯淌依镱D時靜了下來，只能聽見沙沙在本上寫字的聲音。過了一會兒，說話的聲音又響起來，而且越來越大，孫軼男猛地站了起來，走到教室前面，盯著幾個講話比較嚴重的人說：“老師還沒來呢，你們就說呀說呀的，有什么好說的，誰站起來講一講？”教室里一下子又變得安靜了，孫軼男像個小老師似的，背著手，見到有說話苗頭的同學(xué)就狠狠地瞪他一眼，有擺弄東西，她就一把拿過他擺弄的東西，有開小差發(fā)呆的，她就敲他的腦袋，示意他趕緊學(xué)習(xí)，簡直比老師看管的.還細致，那幾個想講話的同學(xué)根本沒有機會，只好乖乖的低頭學(xué)習(xí)，教室里靜靜的，巡視了一會兒，孫軼男回到了座位，開始學(xué)習(xí)，她不時還要抬頭四處看。
我們的大班長真厲害呀！三言兩語就把同學(xué)們給制服了。我們班幸好有這樣一位令我們班同學(xué)都害怕的大班長。如果沒有她，我們班一定會炸開了鍋。
我們的班長作文3
班級是一個大集體，這個大集體需要一個領(lǐng)頭人——班長。今天我就來夸夸我們的好班長黃佳琪。
記得有一次數(shù)學(xué)課，上課鈴聲響了，而老師有事還沒來，班里頓時炸開了鍋。我正在擔(dān)心：“這可怎么辦呀？老師來了就會批評同學(xué)，我們這些沒說話的可也要被牽連進去了�！边@時，只見班長黃佳琪鎮(zhèn)定地走上講臺開始管理搗亂的同學(xué)。不一會，同學(xué)們基本上都安靜下來了�？墒�，班里還有幾個“刺兒頭”在大聲說話，黃佳琪說：“不要再說話了！”“刺兒頭”們說：“我們幾個在說話，關(guān)你這個班長什么事？”黃佳琪說：“怎么不關(guān)我的事？做班長的要盡職盡責(zé)！”“刺兒頭”們聲音更大：“說你肥你還喘上了！一個破班長，請我當(dāng)我還不想當(dāng)呢。擺什么臭架子！”黃佳琪看到講道理不行，就迅速地拿起粉筆扣了“刺兒頭”們所在的'小組很多分數(shù)。這樣一來，組里的其他人都開始對“刺兒頭”們表示強烈的不滿�！按虄侯^”們只好討?zhàn)垼骸扒笄竽懔耍业暮冒嚅L，把扣的分擦了吧。我們以后乖乖聽你的話�！币粓鲲L(fēng)波就此結(jié)束了。
星期二下午是全校大掃除的時間，放學(xué)后，老師要求值日小組留下來打掃衛(wèi)生�？衫蠋焺傄怀鼋淌遥等战M的同學(xué)都嫌大掃除又臟又累，紛紛逃走了。黃佳琪看到這種現(xiàn)象后，主動拿起了清掃工具，認真的打掃起衛(wèi)生來。雖然累得滿頭大汗，可她卻毫無怨言。第二天早上，老師不僅懲罰了逃走的“懶蟲”們，還夸黃佳琪是一個愛勞動的同學(xué)。
黃佳琪是我最敬佩的好班長，她的身影永遠刻在我心中。
我們的班長作文4
每個班都有班長，當(dāng)然，我們班也不例外！我們班的班長是一位善良、樂于助人、認真負責(zé)事情的人。
班長與我同性，叫許妍君，她有著一個圓圓的臉蛋，留著一頂烏黑發(fā)亮的學(xué)生發(fā)，臉蛋上有一對彎彎的眉毛，眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，小巧玲瓏的鼻子下面的的那張櫻桃般的小嘴可會唱歌呢！
班長唱歌很好聽。記得前一年的暑假，我們班的十幾個女生分成兩組，組織到老人院給老人們表演節(jié)目和幫老人清理屋子。由于班長唱歌非常好聽，所以同學(xué)們推薦她去給老人們唱歌。可你說巧不巧，到了那一天，班長的喉嚨很疼、很疼，一說話就會疼的。同學(xué)們勸她不要去，可她還堅決要去給老人唱歌，還說要是不去就是對不起老人。同學(xué)們只好和她一起去老人院，輪到班長表演的時候，她的歌聲雖不和平時那樣悅耳、動聽，但卻得到了老人的掌聲。
還有一次上體育課的'時候，我跑步時因跑太快摔倒了，還流了血，班長見了，便走過來，拿了一張張紙幫我擦掉血，然后把一張止血膠布幫我把傷口貼上，還把我扶到教室里，安慰我，勸我以后不要跑太快。頓時，我的心熱呼呼的。
班長負責(zé)起事情很認真。
有一次，班里舉行大掃除，老師安排我們幾個女生去清掃廁所，班長是負責(zé)人，燕峰第一個走進去，一進門就喊好臭，我們幾個人也喊了起來，只有班長沒喊，反而埋頭認真地掃了起來，我們看了，也跟著掃了起來。
這就是我們的班長，一個善良、樂于助人、認真負責(zé)事情的班長，她是一個好班長！
我們的班長作文5
你們是否有這樣一個班長？一個，溫柔的像女人一樣的班長。一個，永遠都對我們很狠不下心來的班長？我不知道你們有沒有，但是我知道，我有！
班長在我們班，成績并不是最好的。他是我們班的男三號。但是他的成績，和他的學(xué)號，并不符合。所以班級里的人，有時候會戲弄他。我有時也會和他唱幾句反調(diào)。
但其實說實話，班長真的很稱職。他總是不舍得懲罰我們。總是想著我們，不管，我們怎樣戲弄他，他都只是笑一笑。
按道理來說班長的職位是比紀律委員要好，但是，他總是被我們的兩個紀律委員所打壓。每次自修課的時候，總都是輪不到他來管班級。就算老師親口讓他管，他也總是被兩個學(xué)習(xí)委員，搶了職位。
班長其實是一個很熱心的人，他總是可以幫助我們做各種事情。每次最苦的活都是他做的。雖然大部分原因，都是我們集體來推薦班長去做的，但其實就算我們不說，班長也會自己去做的'。（吧。寶寶是這么覺得的，總之。嗯嗯。）
他，在班里，是同學(xué)們調(diào)戲的對象，當(dāng)然，我在班上也不算是好同學(xué)，所以你們懂得。
我呢，是不是的，就陰陽怪氣地說他幾句（我同學(xué)是這么說的，陰陽怪氣），也會虛情假意地指導(dǎo)指導(dǎo)班長大人怎么樣管理班級，但是，明明知道我不是真心的，班長還真的傻傻地照做了。你們說，他是真傻，還是假傻呢？
他，很好欺負；他，很‘溫柔’；他，很‘傻’！
我們的班長作文6
我們班的“辣妹子班長”“不怕天，不怕地”就怕我班“辣妹子班長”。這是我的秘密千萬不能讓人知道，不然我就會被她k一頓。你們想知道這位“辣妹子班長”是誰嗎？她就是我們班大名鼎鼎的尹蔚！
你瞧，她來了！她的臉上長著一對“千里眼”，自習(xí)課上誰要做小動作，她一眼就能發(fā)現(xiàn)；兩側(cè)長著一對“順風(fēng)耳”，誰小聲嘀咕，她準能聽到；還有一張能發(fā)出“雷霆般”聲音的嘴巴，只要是我們班的男生沒有一個不知道她的脾氣，沒有一個不怕她！有一天下午，我興高采烈的來到學(xué)校，一進教室，就看到了她，只見她上身穿著校服，下身穿著銀灰色的褲子，腳蹬一雙紅色的`鞋子，別說還挺漂亮！我走到座位和同桌說話，沒有讀書。只見她皺著眉，恨恨地走了過來，我還沒反映過來，她用“旋風(fēng)連環(huán)三擊”把我k了一頓，我自知理虧，趕緊拿起書本讀了起來。又有一次她在檢查作業(yè)，我沒改錯，書寫也不夠工整，她硬要讓我重寫！我隨便說了她一句“母老虎”。
她可真像老虎一樣馬上撲了過來，呀！尹蔚發(fā)彪了，只見她發(fā)出一聲刺耳的“獅吼功”，我愣住了，心想：“三十六計走為上策”，趕緊溜吧。每次看見她就想一首歌：“辣妹子辣，辣妹子辣，辣妹子辣妹子辣，辣，辣”。嘿，這就是我們班長，夠辣吧！還別說，我們班的“辣妹子班長”學(xué)習(xí)好，工作認真，我還挺佩服她！
我們的班長作文7
要說起我們班的班長啊，一靠近她，便能感受到一股辣人的味道呢!
瞧，她又在管理班上的搗亂分子了。“李俊博，你給我回來!看看你這樣子，亂糟糟的，不成體統(tǒng)!作業(yè)還沒完成，還到處亂跑，真以為自己已經(jīng)被保送清華北大了，是吧?”她的眉頭皺得緊緊的，眼睛里仿佛在噴火。我吸吸鼻子，沒錯，就是這個味道，像辣椒一樣的味道!
“看什么看?好好讀書!”突然她轉(zhuǎn)過身來，怒氣沖沖地盯著我們。我趕緊轉(zhuǎn)過頭來，盯著課本讀了起來，畢竟誰也不想沾到那股味道!
有一次，我和她一同去公園玩，這里的景色可真美呀!連綿起伏的山巒，郁郁蔥蔥的'樹木，陡峭的巖壁，全都映襯在藍天之下�；ɑ軣o不吐露出芬芳，無不顯露出勃勃生機。就在前方，竟然有許多垃圾，在綠地的映襯下，格外顯眼。旁邊還有幾個孩子，正在互相扔紙巾玩。白花花的紙巾在空中飄然落下。有的掉到了腳下的石縫中，有的掛在了樹枝上，還有的不知道飄到哪兒去了，真是煞風(fēng)景啊!“我去說說!”班長說著就要往那邊去。我連忙拉住她說：“我們還是別多管閑事，去別的地方玩吧，省得心煩。”她一下子就怒發(fā)沖冠，辣味十足地沖我吼道：“你這是什么意思?按理說有人在破壞城市的環(huán)境，我們每個人都應(yīng)該去管�？墒悄隳�，還阻止我去管。你不管我管!”聽了這話，我羞得滿臉通紅，恨不得找個地縫鉆進去。她手一揚，大步到走向了那幾個孩子，跟他們講起道理了。我看見了那幾個孩子彎腰撿起了地上的垃圾。而此時班長圓圓的臉蛋上掛著燦爛的笑容，眼睛瞇成了一條線。
她還經(jīng)常把自己的壓歲錢和物品捐贈給需要的人!她就是我們的班長——王思穎，一個有著責(zé)任感和一顆熾熱之心的人!
我們的班長作文8
我們班有一位“小大人”，她是最有責(zé)任心的人。老師們非常信任她。她就是我們的班長——劉思晴。
她是老師的“助手”，常常幫老師催交作業(yè)。記得有一次，她幫語文老師收課堂作業(yè)。當(dāng)她走到易凡的前面時，指著正在玩的易凡問：“易凡，你的課堂作業(yè)呢？”“沒寫完�！币追残÷暤幕卮稹⑺记鐚χ追泊蠛鸬溃骸皼]有寫完課堂作業(yè)還敢玩，快去寫課堂作業(yè)�！比缓�，易凡向教室飛快地跑去。此刻，我在心里暗暗想著：我交了作業(yè)沒？當(dāng)我看見劉思晴走過了我的座位，心里高興地叫起來：耶，我交了課堂作業(yè)本，那一顆懸著的心終于放下了。我看見她又走到陳曾前面說：“你作業(yè)寫完了嗎？”陳曾滿不在乎地說：“寫完了�！薄皩懲炅藶槭裁床唤唤o我？交給我也不要幾秒鐘，省著這些時間干什么去��？”劉思晴鎮(zhèn)定自若地訓(xùn)斥道。陳曾己經(jīng)無話可說，只好乖乖地把作業(yè)交出來。
她還是我們班的“紀檢書記”。每天上課鈴響后，劉思晴就大踏步走上講臺，她右手拿著粉筆，左手拿著黑板刷，用嚴肅的`表情掃視著全班。一旦有人說話，她就會用眼睛瞪他一眼或上前去提示那個人，如不聽，就會加入白名單。這時，我們五十多個同學(xué)就像進入噩夢一般。因為她，我們班的紀律是頂呱呱的。
這就是我們的班長，她真是一個“小大人”。不信，你們可以到我們班去瞧瞧。
我們的班長作文9
我們班的班長很聰明，叫做袁凱涵。不像其它的班長一樣，只是管教管教但并不能說理。
班長是非常的有精神、有活力的男孩，雖然身體個子矮，但是他又聰明、又堅持！在體育課上他雖然跑步一般，但是任然在拼命的奔跑，一直拼命的跑到隊伍里面來，在管教跑步超速的同學(xué)。
在教室里面，上課的開始的時候每次都會讓全體同學(xué)起來，上課的時候每次遇到困難的題目的時候都會給我們講解并且在上午早讀完結(jié)束之后，每天都在幫我們校對口天。
在值日班長在管理快要管不住的時候，班長袁凱涵總是在最后的這個時候出來，再才過來幫忙，好像在抗戰(zhàn)疫情中的模樣一樣，只要多了一個人或者戰(zhàn)士們，無論你是什么人：流浪者、掃地者、垃圾回收員等等。都可以多出一份力量！就可以在戰(zhàn)斗中戰(zhàn)無不勝！取得勝利！
在中午自由地活動的`時候，但是班長任然還在管！在有人吵架的時候他在管、有人不會的題目他也會會管、再有人在做危險的事情的時候，他也會管、同學(xué)在工作的時候他也在管。不管他走在哪里他還是還在管！簡直就是學(xué)校的保安大叔呀！
在這幾件事情的當(dāng)中，不管班長袁凱涵遇到怎么樣的境遇里，他還是還在管，并且用動腦筋來干事情。這種班長，我非常值得的表揚、贊同！我相信他一定可以走到達人生巔峰的！
我們的班長作文10
我愛春風(fēng)和朝霞，也愛小草和鮮花，但更愛落葉，它就像彩色的風(fēng)箏，常常讓我不由自主地想起它。小草，不管在堅硬的石頭上還是在水里，都能頑強地生長。鮮花五彩繽紛，但落葉卻不起眼，稀稀落落。我們班的小班長，樂于助人長著一頭烏黑發(fā)亮的馬尾辮，一雙天真活潑的大眼睛，一雙靈巧潔白的小手。他總是為我們獻出了自己全部的力量。
記得，那一次上口琴課時，教師讓他站起來給我們大家吹，她吹得口琴使人陶醉，感身來到了世外桃源，輕輕合上雙眼享受著這一切，美妙極了。每一次大掃除的.時候，她總是爭先恐后的搶著干，不嫌苦不嫌累，她對班級的貢獻實在是太多了，我佩服您——小班長。每當(dāng)我背著書包放學(xué)回家的候， 看到一堆堆 黃燦燦的落葉，我就想起你那不辭勞苦，助人為樂，充滿自信的眼神。我敬愛您——小班長。
不管什么時候，她總是幫助身邊學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，一遍教不會，再教一遍，不會，再教……繼續(xù)叫，直到教會為止，我再次看到了你那默默無聞，助人為樂，自信的眼神。我贊美您——小班長。你那多才多藝，助人為樂，默默奉獻的好習(xí)慣和好品質(zhì)都使我無不喜歡你，我一定要向你學(xué)習(xí)你的好習(xí)慣和好品質(zhì)。啊，小班長，如果你愛那嫩綠的小芽，也一定會愛著深秋的落葉的。我要夸夸你——好班長。
我們的班長作文11
要說我們班的女漢子是誰，這個問題我是回答不出的，因為我們班的女漢子多得數(shù)不過來。
當(dāng)然，那些女漢子心里也明白，她們那個團體的“頭頭”才是我們班男生心里最怕的一個人—楊佳妮。
楊佳妮個頭不高，鼻梁上總是架著副眼鏡，長得倒是體體面面的。雖然她有著一個聽起來文文靜靜的名字，但是她的行動卻和她的名字完全相反。
有一次，我們班的范東輝和他幾個朋友吃完飯后回來，一不小心將腳踩到了楊佳妮的鞋子上，那原本還干干凈凈 的 地 鞋子頓時出現(xiàn)了一大團黑色的“花”。
我們幾個女生站在后面眼看著一場“戰(zhàn)爭”開始了。
楊佳妮猛地起身抓住了范東輝的頭發(fā)，還沒等觀看者反應(yīng)過來，楊佳妮的右腳又給了范東輝的肚子猛地一擊，手還緊緊抓住范東輝的頭發(fā)，疼得他像只母雞一樣“嗷嗷”直叫�？蓷罴涯葸�是覺得這打得不過癮。又舉起左拳往范東輝的.頭上猛地一打。這時我敢肯定范東輝的頭上會起了個大包。打完了范東輝，楊佳妮松開了一直死死抓著范東輝頭發(fā)的“魔爪”，又跑到范東輝最要好的朋友楊斯童那兒，上去就是一拳，連朋友一起揍了。我們班男生還是挺機靈的，不想再挨打都會抱著腦袋“嗷嗷”地叫，這招是我們班男生拿手好戲。
可是楊佳妮根本不上當(dāng)，繼續(xù)左一拳，右一腳，直到楊斯童趴在地上起不來為止。我們旁觀者都看得入神了，一會兒笑，一會兒緊張。
楊佳妮不僅是我們班的女漢子，還是我們班的班長，那些不聽話的人，她都會懲罰。當(dāng)然，男生懲罰得會重一些。
怎么樣，我們班這個女漢子是不是很名副其實？
我們的班長作文12
我們班的好班長，是竇夢涵。因為竇夢涵經(jīng)常幫助別人，因此，我們給她取了一個好聽又親切的小名：豆子。記得有一次，我們在操場上玩的時候，我一不小心摔了一跤，膝蓋擦傷了皮，鮮紅色的血慢慢的滲了出來，我忍著劇痛，想去醫(yī)務(wù)室包扎傷口，可是腳一動傷口就疼，眼淚不爭氣的`掉下來。當(dāng)時完全沒辦法站起來，更別提走去醫(yī)務(wù)室了。這時，班長來了，她看了傷口之后急切地說：“流了這么多血，走，快點起來，到醫(yī)務(wù)室去�！庇谑�，在“豆子”的攙扶下，我終于走到了醫(yī)務(wù)室。當(dāng)時，我心里有說不出的感動。包扎完回到教室后，我還不停地說：“謝謝你，謝謝你！”可是她卻微微一笑，溫柔地說：“謝什么謝呀，都是同學(xué)，沒有什么的！”
還有一次，數(shù)學(xué)老師發(fā)下來了同步練習(xí)冊，當(dāng)我一接到練習(xí)冊就開始做。忽然，我遇到了一道難題，我想了好久都沒有解答出來。于是，我就請教了一下“豆子”�！岸棺印瘪R上放下手上的作業(yè)，認真仔細的給我講起題來。經(jīng)過“豆子”的講解，我一下子就理解了。
豆子不僅經(jīng)常幫助我，也幫助了不少其他需要幫助的同學(xué)。每一次她的態(tài)度都很親切，而且也不求回報。豆子的這種樂于助人的精神，實在是值得我們學(xué)習(xí)。這就是我們班的好班長，她貼心溫暖，她善良美麗，她樂于助人。她，就是我們班的好班長——竇夢涵。你們喜歡她嗎？讓我們一起來和她做好朋友吧！
我們的班長作文13
她可算的上是位盡職盡責(zé)的班長了。每當(dāng)我們下課玩游戲時，她都會默默無聞地收作業(yè)。如果一數(shù)，作業(yè)還沒有交齊。她就會不厭其煩地一遍遍吆喝：“還有誰的作業(yè)沒交，還有誰的作業(yè)沒交！”
記憶樹漸漸出現(xiàn)了，我隨手摘下一片葉子，是我們班數(shù)學(xué)班長那清晰的身影。
她高高的個子；烏黑的`頭發(fā)卡成一束“馬尾巴”，一晃一晃的，像一只燕子在飛舞；她那蘋果似的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的眼睛；尤為突出的是那張櫻桃小嘴，嘴角微微翹起。
她可算的上是位盡職盡責(zé)的班長了。每當(dāng)我們下課玩游戲時，她都會默默無聞地收作業(yè)。如果一數(shù)，作業(yè)還沒有交齊。她就會不厭其煩地一遍遍吆喝：“還有誰的作業(yè)沒交，還有誰的作業(yè)沒交！”直到全班同學(xué)都異口同聲地說：“我的交了！”她就心滿意足地把作業(yè)送到數(shù)學(xué)老師的辦公室里。
她還是位勤學(xué)好問的好學(xué)生。有一次，我們正上自習(xí)課的時候。我看見她手里拿著一本資料書，走到講臺上。這時，講臺上就傳來了細小的說話聲：“老師，這道題怎么做？”老師就給她講了起來。她
就專心致志的聽。由此可見，她對待學(xué)習(xí)是多么的認真。
她的考試成績總是名列前茅。這大概是由于她上課全神貫注地聽講，課后一絲不茍的完成作業(yè)。
記憶樹漸漸消失了，但她那盡職盡責(zé)、勤學(xué)好問的身影仍浮現(xiàn)在我的腦海里。
這就是我們的數(shù)學(xué)班長。
我們的班長作文14
在我們班，你可知道有個警語最可怕的不止老師，還有班長!這可不是無端的想法，別看他現(xiàn)在一副溫文儒雅，笑瞇瞇的模樣，可是，他若是真發(fā)起火來赫!你把火山爆發(fā)和地震結(jié)合在一起想想吧!
有一次，我們班正巧有自習(xí)課，老師又不在教室，這下教室里可炸了鍋，正在聲音噪雜時，一聲怒喝如晴天霹靂，差點把大家劈暈過去!不許講話!環(huán)顧四周總算找到了源頭ZR!只見他怒視著大家，嘴里喘著粗氣，臉紅得像火山爆發(fā)時的熔巖一樣，一只手咚咚地拍著黑板，一只手緊捏著粉筆，像一頭憤怒的獅子要吃了我們一樣，氣勢兇兇!教室里頓時鴉雀無聲，同學(xué)們一個個目瞪口呆，嘴張成了O字形，此時此刻，就算掉在地上一根針肯定都能聽見聲音!不過，他也有點斯文的愛好寫小說，而且寫得還不錯!一次，我向他借小說：嘿，借我看一看你寫的`《龍骨之鏈》。OK!他爽快地借給了我，我回到座位上馬上讀了起來，讀完后，我準備還回去時，偷偷地瞟了他一眼，他正往這邊望過來，既緊張又期待，神情專注，好像希望得到好評，我差點笑出來，太好玩兒了!我走過去，鄭重地把書塞到他手中，表情故做嚴肅，大聲說：錯～別～字～好～多!但～很～棒!他舒了一口氣，好像一塊石頭落地了，同時也笑了，那時他又很平和。
這就是我班有時爆發(fā)如火山，有時平和如湖水的班長大人ZR。
我們的班長作文15
提到班長，大家一定想到成績好、管理班級有辦法是老師的得力助手，這些條件，我們班的班長都符合。不過大家眼前一定都會出現(xiàn)一個正正經(jīng)經(jīng)，嚴肅認真的影子，我們班的班長也是英姿颯爽中帶著一些果敢，不過笑起來會露出尖尖的小虎牙，瞬間高冷變可愛。
據(jù)說她的右眼有點散光。據(jù)我仔細觀察，她有時候看東西，眼睛的確會瞇成了一條縫，活像一個“小老太太”！而且我也發(fā)現(xiàn)了她生活中的另一面。
她有一個綽號，叫“饞貓”。
一次，我的朋友在偷吃零食，被她發(fā)現(xiàn)了。我心想，慘了，對于她這個公眾無私的人來說，我的朋友兇多吉少啊。誰知“饞貓”咳了幾聲，并沒有規(guī)勸和說教，而雙手卻在不停地搓動著，我的'朋友一愣，正在琢磨這是什么意思。
同為吃貨的我一看就明白了，就說：“她這是看上你的……食物了！”果真，“饞貓”迅速走過去，伸出“無處安放”雙手，正大光明地吃了起來。隱隱約約還說著：“這不是‘霸道’，這是‘友好’，下不為例，下不為例�！倍旱梦仪把龊蠛�。不過她也會拿出自己的零食送給我朋友吃。她說這是禮尚往來嘛。
她還有豪爽大氣的一面！你聽那響徹校園的吼聲——
“誰敢欺負我兄弟呀？”她微笑著走了過去，卻自帶一股氣場。
原來她的朋友正在和其他同學(xué)爭論一道題目的解題方法，對方人多欺負她朋友人少，于是她就馬上加入戰(zhàn)局，幫忙辯論，本來處于下風(fēng)的朋友，最后反敗為勝。班長還做了個陳詞總結(jié)：“真理，往往掌握在少數(shù)人的手里�！卑嚅L的智慧和口才當(dāng)然令大家心服口服了。
這就是我們的班長，在她身邊，我感覺沒有壓力，很快樂！
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