走過才明白作文[優(yōu)選15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的走過才明白作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

走過才明白作文1

　　一條小路，兩排筆挺的白樺。周圍是昏暗的天空，壓得人喘不過氣。沒有風，沒有光，也沒有轉(zhuǎn)角，只有一條筆直的，載滿白樺的路。

　　死一樣的沉寂，正如一潭死水般的生活，又壓抑又沉悶。

　　其他方面暫且不提，這樣的環(huán)境，這樣的狀態(tài)，著實是令人難過而又平靜的。

　　我沖動地選擇在這個陌生的城市里出走，不顧退路，不問前途，也沒想過后果。不想回到那里，卻又在一條筆直的路前停下。

　　成績的直線下滑，家庭狀況的日趨極端。單調(diào)沉悶的空氣，窒息著我幼小的心靈，束縛我飛翔的翅膀。在一潭死水中沉溺，既找不到氧氣瓶，又脫力到無法掙扎。水底是令人窒息的期望與愛。

　　所以我選擇逃離，在父母為我的成績爭吵的時候。

　　顯然，這已經(jīng)不是第一回了。但這是我在外時間最長的'一回，直至下午過半，我都沒有返回。

　　我太難過了。我不想再面對這樣的情況了。我既無法改變現(xiàn)狀，又無法真正地逃離，像個懦夫一樣。

　　如此，我抬起腳，走向了白樺深處。

　　但是，若不是我懈怠生活，又怎會有這樣的情形呢？關(guān)鍵不是在于我是否改變嗎？

　　如此，我又倚著樹干停在了途中，慢慢滑落。

　　緩緩地蜷起手腳，如同遲暮的老人，找不到對生的渴求。

　　忽然，指尖觸到了什么，驟然縮回，又伸向前去。是一張紙，紙包著錢，而在紙上有一行明晃晃的大字：“順直路走能看到飯店，你不高興就自己在外面吃吧。”

　　霎時間，我順著樹干蹭直身體，呆愣地望著紙條。大腦在一瞬間血液停滯，又急速充血，支撐著我作出決定。

　　我緊緊攥著紙條，另一只手抓著樹干，把身體轉(zhuǎn)向來路。路還是路，白樺還是白樺。

　　但是剎那，夕陽的光透過云層潑向人間，火一樣的熱烈把沉悶盡數(shù)燒成灰燼。

　　烈火之下，是我沖破迷茫的堅定背影。

　　也許在這世間，有些路是非要一個人去面對的，是非要一個人去跋涉的。只有走過了，才是人生。

走過才明白作文2

　　她生完孩子后，才明白——母親，有多么的不易。

　　懷胎十月，一朝分娩，便痛得死去活來。那天，她忐忑不安地吃著酸橙，期盼與丈夫愛情結(jié)晶的到來，就感覺肚子一痛，便趕緊呼喚丈夫，送去了醫(yī)院。

　　小東西在她肚子里鬧騰近乎24小時才不情不愿地出來。生他的時候，一會兒肚子痛得直冒冷汗，嘴里冒出痛苦的呻吟。醫(yī)生說她骨盆小，而肚子里的小家伙卻挺強壯，所以很可能會難產(chǎn)。

　　“啊……啊……”折騰了好半天，孩子才被抱到她眼前，她卻感覺身體如同被撕裂一般的痛，眼淚像斷了線的珍珠大顆大顆地滾落著，臉上都是汗水。這時，想起了她母親的一句話：“我懷你的時候，你就很鬧騰；生你的`時候，差點難產(chǎn)死了呢！”

　　她來不及再細想，眼睛一暗，昏睡了過去。

　　細心地養(yǎng)了五年之后，就到了小孩子最頑皮的年紀。

　　“寶貝，別亂跑，當心撞上別人哪！”兒子在前面飛奔著，她便一直追一直追，直到自己累得氣喘吁吁，前面的小朋友才停下來。

　　“小兔崽子，跑什么，撞到別人怎么辦，你……你再亂跑，以后……別想我?guī)�你出來玩……”她冷言厲色地教訓著，小家伙被訓的一愣一愣的，隨后嘴巴一嘟，便哭了起來。

　　她便又心疼啊，想起以前被他打碎的多少化妝品，每次想打他，見他一哭，便又下不去手……小時候，他更鬧騰，給他換尿布的時候就動來動去；被抱著也不老實，總把手伸進了嘴巴里；晚上他踢被子，還要忍著困意給他蓋上，半夜時而要給他泡奶粉，睡覺的時候經(jīng)常被他的腳丫子給蹬醒……

　　對于他的種種“惡行”，她竟下不去手。

　　后來啊，他便長大了，是個帥氣又成熟的男子漢，有了一個家，也時常來看望她，陪她聊天，給她買禮物�？粗�眼前的兒子，聯(lián)想兩鬢斑白的自己，她眼眶一濕……

　　她想對過世的母親說：“媽，我明白了；媽，我愛您！”

　　人生如旅，唯有走過，才懂得道理；唯有經(jīng)歷過，才曉得珍惜！

走過才明白作文3

　　韓愈說：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。在學習的過程中，我們都會遇到許許多多的失敗和挫折，而這些，就是載著我們駛向人生海洋的一葉扁舟。把握好它，我們就能夠“直掛云帆濟滄�！�，最終抵達成功的彼岸。

　　可是，做到這些又談何容易呢？

　　還記得那些天，一張張鮮紅刺眼的卷子，一次又一次地打擊了我對學習的信心。慢慢地，我開始懷疑，懷疑我的學習方式是否正確。我嘗試過改變，但仍收效甚微。我與父母之間的爭吵也越來越多，我將青春的.抵制與反抗化為一把長槍刺向了父母。面對父母的問責，老師的疑惑，我終于不堪重負，逃出了家門。

　　在空曠的街道上走著，我思考了很多。曾經(jīng)為了擺脫學習上的失意，我玩起了游戲，在游戲里我過關(guān)斬將，勇往直前，收獲了滿滿的成就感，我開始喪失了對學習的興趣。每次在學校里，我一遍遍地告訴自己，不應(yīng)該沉浸在游戲的世界中，但回到家，還是禁不住誘惑，一玩起了游戲，便忘記了時間。

　　突然，天上下起了大雨，我狼狽地尋找著躲雨的地方。我開始后悔著這次離家出走。我走到一處墻邊，蹲了下去，想著這次回到家后該如何面對父母。一個人影出現(xiàn)在我的面前。我抬頭看去，是媽媽，她為我撐著傘，自己的左半邊衣服都濕透了。“走啦，回家了�！彼�說。我擦了擦淚水，站起身，和媽媽一同往家走去。

　　回到家里，媽媽為我準備了一碗姜糖水，冒著熱氣，我喝了下去，有點兒辣，但卻溫暖了我的身體，我的心也越來越堅定。

　　從那以后，我擺脫了曾經(jīng)渾渾噩噩的狀態(tài)，開始挑燈夜戰(zhàn)。我終于見到了“凌晨四點的洛杉磯”。即使成績未有立竿見影般地提高，但我的心里卻非常的滿足，父母臉上的笑容也越來越多。

　　“苦難是人生的導師�！毙姨澯兴�，在人生的道路上，我才能走得更加沉穩(wěn)，堅定。

走過才明白作文4

　　廣袤的蘇北平原，樸素的人們在此耕作。不同于城市，只有走過，才能明白這種生活的意義。

　　“壯志可憐成昨夢，殘年惟有事春耕”——爺爺在年經(jīng)時常年工作于海上。也許是年少輕狂，也許是血氣方剛，年輕時的爺爺可謂是我心中的偶像。但隨著時間一點點流逝，再有活力的“獵鷹”終也有疲憊的時候。漸漸年邁的爺爺也少了往日光芒，心性慢慢變得沉穩(wěn)。

　　我一直都無法理解為何爺爺曾經(jīng)是一名船員，為何如今要守著幾畝地不放。

　　“哎，想知道為啥就跟我一起下回田吧�！睜敔斝φf。

　　頂著陽光，我緊緊跟在爺爺身后，生怕錯過了什么。爺爺領(lǐng)著我來到他的菜地，笑著說：“人老嘍，沒有啥事可以做了，種點菜，挺好�！贝藭r的我無言，只是笑著點了點頭。

　　菜地不大，幾畝地緊挨在一起，各種各樣的蔬菜在其中茁壯成長。

　　恰逢此時爺爺提著筐子走進田里。只見他小心翼翼地摘下菜蔬，再輕輕地放入筐中。我靜默在一旁，任憑春風吹過臉龐。爺爺一點點地向田地深處挪去�？粗鵂敔斨饾u模糊的身影，蘇東坡的那句“竹杖芒鞋輕勝馬”“一蓑煙雨任平生”悄然浮上心頭：爺爺頭頂一草帽，腳上穿著陳舊的帆布鞋，可爺爺?shù)牟椒ソz毫不顯沉重，與東坡詩中的意境乍一看真有幾分相似。

　　一排排生機盎然的菜蔬，一條條纖細堅韌的藤蔓，坐在田埂上的我，伴著絮絮順滑如絲的'春風。漸漸地，我仿佛體悟到了鄉(xiāng)間淡雅的氣息。夕陽覆滿天空的邊角，池塘微波粼粼�！跋θ沼�頹，沉鱗競躍，實是欲界之仙都”啊……我終于明白了爺爺守著幾畝地的秘密：踏實，安穩(wěn)。不求轟轟烈烈的生活，這般安逸閑致的田園生活又何嘗不是一種美好？

　　走在回家途中，我鼻尖還蕩漾著泥土最樸素的芬芳。陶淵明筆下的“種豆南山下，草盛豆苗稀”正是這一種珍貴閑致生活的縮影。只有走過，只有體驗過，才會明白，這美好淡雅的滋味，才是人間的清歡。

走過才明白作文5

　　“徒有言言舊，慚無默默新。始驚儒教誤，漸與佛乘親。”

　　——題記

　　他的人生之路曲折坎坷，只有走過之后他才明白這一切的意義。

　　這人的名字叫孟郊，是史上有名的中唐詩人。這并不是一個太平的年代，安史之亂在他兒時爆發(fā)，使他的道路發(fā)生了許多改變。

　　他首先走上了作詩的道路。“恥從新學游，愿將古農(nóng)齊�！爆F(xiàn)世的混亂使他追求復古，形成獨特的詩風。孟郊的詩多為五言，簡練而深沉。他善于雕刻詞藻、細膩描寫�！盁o火炙地眠，半夜皆立號�！鄙贂r的'經(jīng)歷讓他把注意力放在了百姓的生活上，在長期的環(huán)境影響下，悲慘的人民生活深深地烙進了孟郊的腦中，使這位而立之年的詩人夜不能眠。他心中暗暗發(fā)誓：不能再這樣熟視無睹了，必須動身做些什么。

　　他走上了科考的道路。第一次入京時，孟郊同大部分人一樣落第。他并不氣餒，畢竟一次過考這種事少之又少，更重要的是反思總結(jié)。這些日子孟郊結(jié)識了志同道合的韓愈，兩人相見恨晚，都佩服對方的才能與人生態(tài)度。在韓愈的贊賞下，孟郊的名聲漸漸壯大起來。很快又是一屆考試，孟郊滿懷信心地走進了考場。但是，命運并不眷顧他，又一次讓孟郊不能成就夢想。“兩度長安默，空將淚見花�！痹诒娙说妮p視和自我的懷疑中，他找不著路了。為什么是別人中舉而不是我？為什么？許久的沉寂后，他還是堅持住了。過了四五年，謹慎并充分地準備后，孟郊終于中了進士，“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的名句為這段路畫上圓滿句號。

　　改善民生的同時，孟郊開始探求新的道路。他將君子的思想貫徹自身，傾心孝敬母親。父親早年便去，母親一手把他從小拉扯大。孟郊為偉大的母親寫下了《游子吟》，把母愛永遠地傳承下去。

　　他走完了一生的道路。這段路很艱難？我只能了解少許，可他明白自己一生的意義。也僅有孟郊能明白，因為這段路只有他才走過。

走過才明白作文6

　　冬季寒冷刺骨，令人絕望，而走過這陣冬季才會明白春季的生機盎然。

　　考試前夕，我想我正是那個再旁人眼里愚昧無知的愚公，在克服那大山般的壓力，當然我定是敗給了那大山，想要放棄。

　　媽媽看到我這樣，便想反正我也學不進去了，在家別悶壞了，于是帶我去塔山散散心，我也抱著一絲希望，踏上了征途。

　　那天是霧天，那一層層面紗中不時還飄落下幾滴霧水，我也不知是樹上的還是正飄著小雨。媽媽帶我往塔山的深處走走，走向了我從未走過的道路。但當時我并沒有懷疑，只是低頭一個勁的'向前走去。這是聽到了溪水流過的聲音，可真是“如鳴佩環(huán)”。那里有一座吊橋，媽媽說雨下得稍大一些了，對岸有個涼亭，可以到那里稍歇息一下，我便跟著她的腳步走到了橋的面前。那橋看起來有些年數(shù)了，中間部分有兩三塊木板殘缺，看著并不結(jié)實。一走上去那鐵鏈吱吱作響，心里總會有一絲小顫。

　　“這橋不結(jié)實，我們換條路走吧�！蔽以孤暤卣f道，只見媽媽大步流星地向前走去，沒有絲毫的緊張感，而我只好無奈地跟了上去。雖說橋不高，但下面有溪水，一層薄霧籠罩在上方，也有一種千丈深淵的感覺，我還有些膽小難免心里會有些悸怕。那時腦子里可真得在想“一失足成千古恨”。我用手一把抓住濕漉漉的鐵鏈子，一步一步艱難的走了過去，馬上跑到?jīng)鐾ば睦镞�是有些余悸，但是從這里看那些秀麗的山水在霧氣的籠罩下顯得格外美麗，一覽這美景收獲的喜悅難于言表。

　　有時這道路艱難艱辛，但是走過才會明白這道路的意義－－讓我收獲更大的風景。學習也正如一條艱難艱辛的道路，只有走過這條路才會明白原來彼岸的風景如此美麗，過程是如此收益終身。

　　不管腳下的路是巍峨的“大山”還是曲折的“小路”，我都要堅定信念的走下去，因為只有走過才明白，這段路值得，春天已向我招手。

走過才明白作文7

　　在兒童時代，我是一個每天身處陽光下的幸福小孩，直到我走過她的身邊，才明白原來不是每個人都身處陽光下。

　　黃色警戒線，紅色渲染的衣服，閃光燈下閃耀的淚珠……我呆愣在原地，從沒想到死亡離我這么近，幾秒鐘前，在廣闊的天空出現(xiàn)了少女的身影，動作輕盈仿佛像小鳥在翱翔，但幾秒后一切都不一樣了，少女失去了她的生命。這場景也許早有預(yù)兆，我想起去年暑假，我們一起去學游泳，我看到她的身上布滿了傷痕，我不停纏著她想知道傷痕的來源，但她一直不告訴我。

　　回憶戛然而止，我看到那些瘋狂的人們拿出了手機瘋拍照，有的邊拍邊與身旁的人議論紛紛，有的甚至在平臺上直播。我穿過人群，人很多很多，路很長很長，指責的聲音很多很多，他們罵她輕賤生命，罵她不配擁有生命，許多唾沫星子飛濺，有些噴到了血上，有些噴到了她的`臉龐。

　　第二天，我參加了她的葬禮，叔叔阿姨臉上布滿了淚痕，舊的未去新的又來。阿姨替她的女兒哭訴著她生前遭受的一切，從斷斷續(xù)續(xù)的話語中，我可以想像到她的生活，同學謾罵聲不絕于耳揪著頭發(fā)戳著腦袋，走路要時刻提防是否會突然伸處一只邪惡的腳，全身蹭滿了粉筆灰，好像是她生活的常態(tài)。回到家中充斥在腦海里的只有如何消失，為了消失而不斷傷害自己。最后她拿出全部的勇氣，縱身一躍飛向空中，成為飛鳥抓住自由，化為風飛向希望。

　　而無知的人嘰嘰喳喳的說著，生命要活的精彩把握當下。就好像她的同學，因為她考試遲到交了白卷，而排斥她，說什么趕走笨蛋才能構(gòu)建美好集體……沉重的話語一步一步把她推向深淵。

　　我震驚，悲憤！他們憑什么隨手剝奪花兒的生命？走過了她失去生命的地方，走過她的葬禮，我才明白，世界上有許多滿懷惡意的人，有許多活在陰影黑暗下的人！了解她的生活之后，我才明白語言也能有如此巨大的殺傷力。

　　世界很美好嗎？恐怕需要更多的人對身邊的人多一份關(guān)心與包容、諒解與同情吧！

走過才明白作文8

　　不懂行動，再聰明也難以圓夢。低頭看腳下的路，回頭望已故的事，才明白，原來，原來，自己曾走過。 ——題記

　　依稀記得小時候的我，一看到語文，比數(shù)學還頭疼。也許走過才明白，那，并不算得上什么。

　　幼時，父親帶我在家鄉(xiāng)生活，家鄉(xiāng)的文化教育還不太被重視，學校的管理也不嚴格，也只有父親教我一些知識，大多的.時候，父親不在家，出去教書，奶奶帶著我，奶奶不認識字，個子矮矮的，拄著杖，總拉著我在鄉(xiāng)親間轉(zhuǎn)悠，后來，父親不教書了，帶著我來到城市中上學，比起城市中的教育，一開學，我當然是跟不上的，特別是語文，雖然當時的知識簡單，但對于我來說，總覺得是在聽天書，幾次語文測試，我總是丟不掉“第一”的“寶座”，幾經(jīng)被叫家長，父親也失望透了，離開家鄉(xiāng)一年后回去，奶奶坐在門前，剝著玉米，我收拾完東西，同奶奶坐在門前，“那還習慣嗎？”奶奶說著擦了擦臉上的汗水。我不覺得哽咽起來，趴在奶奶的腿上，淚水漸漸浸濕了奶奶的褲子，奶奶輕輕地撫摸著我的背，說：“你去幫奶奶摘一朵牽�；�，很久都沒有看到了�！蔽也亮税褱I水，慢慢走過墻角，墻擋住了陽光，牽牛花仍開著花，幾瓣花瓣上沾著幾滴泥水，幾朵花快要枯萎。我呆住了，望著這些花，我似乎明白了什么。不久后，太陽轉(zhuǎn)到了頭頂，花朵兒被陽光覆蓋，幾朵閉合的花瞬間伸展開花瓣，花瓣粉的像出生嬰兒的臉，我不舍得摘，回過頭，飛奔到奶奶身邊，說：“奶奶，我懂了！”

　　一些成長的路，只有自己走過，才會真正明白，自那以后，我的學習態(tài)度有了極大的改變，奶奶這一生，六個子女已成家立業(yè)，她的人生列車雖已到站，但她卻影響了我一生，對于我來說，學習上的坎坷又算得了什么？正如那牽�；�，被墻遮住了陽光也是暫時的，當陽光再次照向她的時候，依舊可以綻放花朵，雖不被人熟知，卻依然精彩！

走過才明白作文9

　　可否走過暮春與初夏的更替？

　　春天的裙邊染著粉顏，掃過之處，是一樹一樹的花開。輕煙似的白混勻在這清麗的粉中，好比這花原是白皙的臉龐，指明嘴一笑便添了迷人的暈。

　　卻已是四月芳菲盡。

　　走過這株樹石之間散落的花已經(jīng)不多了，宛如美人遲暮，不盡的失落。每日走過這株花樹，總不忍細看，害怕看見季潔在她身上肆虐的痕跡，花的尸骨未涼，殘留一地的悲愴，我以為他們在黯然神傷，于是快快的走，走著走著，走到了初夏。

　　陽光柔柔地傾瀉下云層，像是潑下數(shù)不清的碎金，潑在了樹上，在枝葉間熠熠。又有另一層新綠翻涌上枝頭，擁著蓬勃，擁著生機，從樹梢漫溢開，翠綠的葉，密密綴在枝干上，筋絡(luò)舒然清新之意，攜著微風，還擺腰肢。突然間風不起了，葉也朝著土地。

　　那一瞬間，周遭靜默，像是悼念一般，悼念誰呢？

　　思緒隨風飛揚，我想起了我的恩師楊向明老師。就在幾年前的一個下午，楊老師為了救落水兒童，不幸失去了自己的生命。他縱身一躍，跳入河中，沒有一絲猶豫，盡管他知道自己可能會失去生命，但仍義無反顧，不悲傷不后悔。此刻平凡中折射出了偉大無私的.人性，他不正如這落花嗎？

　　花落即葉生，由拔節(jié)代替綻放，延續(xù)那將開未開的夢，生命因此而經(jīng)久不息。落花褪去纖柔，將繽紛的色彩，凝作供給生命的養(yǎng)分，裹入泥土，經(jīng)由枝干鮮活而永不停息的血管，有噴薄上枝頭與夜夏天的綠。而葉，肆意地拔節(jié)，積聚著生命擁有的力量，春去秋來，又生作大片嫣然的笑臉，好像一切都沒有變。歲月更迭，四季交替，生命就這樣輪回交替，鮮活而永久，譜著一曲又一曲春夏的歌。

　　落花從不悲傷，它安靜的等待下一個季節(jié)的綠意。

　　走過暮春與初夏的更替，才明白，生命的亙延與不息。

走過才明白作文10

　　櫻花雪白中透出紅暈，是女子羞紅了臉，在純白里嵌上了粉。風吹拂，點點粉悄然翩躚。天花紛墜，芳菲迷眼，如煙如霞……走在櫻花大道上。

　　這是幾日前的光景了，現(xiàn)在的花，飛離枝頭，與大地相擁，只剩，正蓬勃的綠葉，心中惋惜不已，那光景這么快驚鴻后，便悄然無痕，葉，倒是開始娉婷。

　　心中甚至生出拔掉葉子的念頭，葉不長，花就不落了。卻不禁發(fā)覺，綠葉簇擁，纏纏綿綿，四處舒展，這里吐一葉，那里噴一片，顧盼生風，也蘊著無限生機，綠葉，竟也可以這般搖曳生姿。

　　想到櫻花再美，若沒有片片綠葉陪襯點綴，怕也會黯然失色的吧！

　　櫻花的'確，睥睨一切，可歲月一轉(zhuǎn)，也是杳無痕跡，倒不如這綠葉了。

　　回老家，走在那棵棗樹旁，枝丫上，綠葉間，掛滿了飽滿的果實，那枝條都被壓得垂了下來呢，瑪瑙似的的小棗子嘰嘰喳喳的鬧著，笑著，簇擁著。

　　有著如此碩果的他，人，不驕不噪，靜靜地臥著，想起春日里她鵝黃色，米粒大小的花，精致卻不驚艷，完全比不上那桂，香氣如酒般濃郁醉人，金燦明艷到骨子里，惹人醉，落時成“金沙鋪地的極樂世界”。

　　可桂花雖驚艷，卻沒有棗子那般誘人的果實，沒有棗樹的永恒。

　　走在街道上，一個鮮紅的袖章闖入眼簾，是個五十多歲的男子，正站在紅綠燈處。寒風刀子似的，割人臉，大地也裂開了口，穿著厚實的羽絨服還直哆嗦，那個志愿者本可以在家取暖，卻選擇了站在路口服務(wù)人們，可能沒有人會記住他，也可能他的力量很微弱，可他卻仍然選擇，在凜冽寒風中，站在路口服務(wù)。

　　走過這些，才漸漸明白，生活中總有一些人、事，以無言、平凡的姿態(tài)溫暖著這個世界，他們雖渺小平凡，但永恒，不代表，應(yīng)該被忽視。

　　抬頭，飄悠悠的流云，綴在藍色綢緞里，每日如此，平凡、永恒。

走過才明白作文11

　　真的，一看見實心球，我就渾身不舒坦。

　　實心球，被無數(shù)人公認最容易滿分，卻是我體育中的最大難關(guān)。大家無一例外都是，像拾花般輕松撿起球，或稍稍彎腰，或連腰都不彎，輕松一拋，“咚”地一聲，球重重地砸在墻上，遠遠越過滿分線。我就不太一樣，費勁地把球從地上摳出來，身子晃晃悠悠，好不容易把球揮了出去，球也十分爭氣砸在地上，連滿分的邊都蹭不上。也難怪每次站在旁邊的人都問我“你球比他們沉？”我不說話，只是用行動給他們解惑——一把搶過旁邊同學的球，再一扔，他們就都明白了。

　　確實，我疑惑過，不甘過，掙扎過。

　　我害怕它，不敢面對它，但也必須面對它。

　　我一次次奮力地甩出我的雙臂，從實心球到鐵餅；從冬天時雙手凍得握不住球，再到夏天時球從汗淋淋的手心中滑落；最后從五米到六米。

　　這兩年里，我在同學們玩笑般的嘲諷中奮力扔出一球又一球，只希望能證明自己，卻只是一次又一次的徒勞；和我一起補缺的同學換了一批又一批，我卻從頭留到尾，沒有變過；甚至有時看見身邊同學在老師的指導下，終于扔出滿分的一球，我祝賀他們，但更多的是對自己的失望。

　　或許，就干脆不要管它了。我賭氣扔出去，沒有以前的動作標準，沒有以前的頭抬得高，卻是使勁地，把心中的負擔甩了出去，把壓制捆綁在我身上沉沉的鎖鏈甩了出去。我別過頭，不去管它，卻意外地聽見球重重地砸在墻上的聲音。我終于可以扔出滿分的.一球，終于也可以聽那種砸在墻上，屬于強者的聲音，終于也可以體會到跳離地面，高呼一聲的激動。在那一剎那的恍惚里，我突然明白，原來我舉不起，拋不出的不是球，而是壓在心里的石頭。

　　我一直躲著藏著掖著，不敢面對它，卻從來沒有發(fā)現(xiàn)，實心球就是個球，而我一直躲不過藏不了掖不住的，其實只是那塊心底的石頭。

　　現(xiàn)在，當我再次拿起實心球時，眼中不再是猶豫不決的恐懼，而是目眺遠方，舒展地將球拋出。

走過才明白作文12

　　三月三十日四川涼山發(fā)生森林大火，險情發(fā)生后消防員們及時去撲救大火，經(jīng)過幾日連續(xù)不斷地撲救森林大火終于被基本撲滅，但是卻有三十名年輕的消防員戰(zhàn)士永遠的留在了那里。他們正值青春年華本應(yīng)是發(fā)揮自己才能貢獻社會的大好時間，但無情的大火不僅吞沒了他們的身軀，更終結(jié)了他們對于美好未來的夢。

　　看到這一幕，我回憶起了一些以前的事情：一年暑假，我參加了小記者的一個活動來到了消防局參加社會實踐活動。參觀結(jié)束后我們被允許采訪消防員幾個問題那次活動后，我看到一名的消防員脖子上有一塊猙獰的疤痕，我好奇的.詢問了這塊傷痕的來歷，經(jīng)過詢問知道了這是他在救援一名幼兒時因為幼兒哭鬧不止耽擱了時間他不得不用身體擋住了那帶火的木板，最后導致自己燒傷了，但我在他眼中看不出一絲悲傷，看到的卻是他為人民服務(wù)的自豪。走過，才明白。

　　經(jīng)過活動我明白了消防員值得我們尊重，他們舍己為人，是我們的英雄！

　　我們在娛樂的時候他們依然堅守，在自己的崗位上守衛(wèi)著萬家燈火。甚至是在過春節(jié)的時候，他們毅然的放棄與家人團聚的機會堅守在自己的崗位上，因為他們的背后是成千上萬人的安全。走過，才明白。

　　我曾在報紙上不止一次的看到過消防員為了防止煤氣罐爆炸用雙手就把滾燙的煤氣罐從現(xiàn)場救出來。也曾在一個火災(zāi)發(fā)生地附近看見消防員不顧自身安危，一頭沖進火場一段時間后背著一名受傷婦女出來的場面。他們已經(jīng)把自己的生命看淡，一心只想著他人�？粗�他們救援后那疲憊但是就在他們救援完成的時候看到自己的戰(zhàn)友受傷他們還是會痛哭流淚，他們也只是平凡人，他們生命的價值就在這無私的奉獻中突顯。走過，才明白。

　　漫步在人生的阡陌上，走過，才明白。消防員們將披荊斬棘，無畏風吹雨打，奉獻著自己的力量。

走過才明白作文13

　　每次看到撿拾垃圾的老人家，我都會想：一個瓶子才多少錢啊，為什么要費力撿它呢？年齡都這么大了，在家養(yǎng)老多好啊！

　　有一天，我像往常一樣玩滑板車，牛奶喝完后，隨手把奶瓶扔到了馬路上。剛清掃過的馬路上，那只牛奶瓶顯得那么扎眼，似乎是咧著嘴說我不文明。沒走多遠，我又調(diào)回頭，打算把牛奶瓶撿到垃圾桶里。然而到了扔牛奶瓶的地方，瓶子竟然不見了。好奇怪的事，僅僅十幾秒內(nèi)，牛奶瓶自己長腳了不成？不經(jīng)意間，我看到了一個穿著十分樸素的，大約只有六、七歲的小孩，我想十有八九是那個小孩子拿走了。

　　于是，我停下車，問那個孩子道：“請問你有沒有看見我剛才扔的瓶子？”小孩的手偷偷地向右縮了一縮，隨后怯怯地小聲回答：“你想要回那個瓶子嗎？”不，我并沒有這樣想，我只是對瓶子無故消失，感到不解。”我立刻回答說。

　　那個小孩緩緩的從背后拿出了瓶子，并用一種近乎乞求的眼神看著我說：“哥哥，我、我只是想…我沒想到你會回來�！�

　　聽著小孩吞吞吐吐的話語，我的心里頓時很不是滋味，看著他手中的瓶子，我對他產(chǎn)生了一種親近感。耳邊傳來小孩的話：“我的.爺爺身體不好，爸爸媽媽又離婚了，他們都不要我了，我只有和爺爺相依為命。爺爺每天都要照顧我，還要外出撿垃圾賣錢供我上學，所以看到這個瓶子，我就自然想起了我的爺爺，我也想盡一份力，來減輕他的負擔他。”

　　稚嫩的童音清脆好聽，我的眼睛卻酸脹起來，目送著他遠去。孩子的話語在我腦海中久久回蕩。我明白了，我曾經(jīng)的想法是多么無知，這世上還有多少人喝不起牛奶，生活艱難，我卻嘲笑他們，炫耀我這份優(yōu)越者的驕傲。

　　楊絳先生說過：幸運者該對不幸者懷有愧怍。是的，幸運者有責任和義務(wù)去關(guān)愛那些不幸運的人。走過才明白，我是一個幸運者；走過才明白，我之前的狹隘；走過才明白，生活不容易。人與人之間互相扶持，才會讓這世界布滿綠蔭。

走過才明白作文14

　　一塊方木，散發(fā)著淡淡的木香，縱橫交錯的線條上，載滿了歷史長河中無數(shù)人對它的熱愛。小小的圍棋子，宛如一枚枚無瑕的玉，任時光打磨著。

　　初遇圍棋，是在電視節(jié)目《開學第一課》上，圍棋世界冠軍柯潔滿懷激情地給大家講述他與圍棋的故事。在此之前，我印象中的圍棋不過是一種娛樂的游戲。直到聽完柯潔的故事，我才明白，圍棋不僅僅是游戲，它能流傳千古，自然有它的獨特魅力。

　　圍棋的魅力何在？我苦苦思尋著。帶著一份好奇，我開始了學棋�？粗�那小小的棋盤，我疑惑不解：這到底該怎樣下呢？是不是就是比黑白雙方誰圍的`地盤大就贏了呢？事實就是如此，對，就是比誰的地盤大，可這樣，又有什么奧妙在其中？

　　“圍棋盤有361個交叉點，有成千上萬種變化，就如這世間萬物般，變化萬千，每一步棋，都藏著棋手的深思熟慮。”聽完老師的介紹，頓時明白了許多。

　　我心中懷著一份熱愛，堅持著對弈，在方圓世界里遨游，到如今，已有三年之久。＂一著不慎，滿盤皆輸，＂是圍棋，教會了我做任何事都要深思熟慮，因為稍不謹慎，就會前功盡棄；是圍棋，練就了我寧靜專一、不驕不噪，不管遇到什么困難，沉著地應(yīng)對。是圍棋，充盈了我那些空虛的日子，使每一刻都變得有意義。

　　看著電視中對弈的棋手們，謙謙君子，溫潤如玉。執(zhí)子、落下，每一個瞬間都令人著迷。＂有匪君子，如切如磋，如琢如磨。＂他們賦予了每個棋子獨特的意義，修長的手指在棋盤上空來回穿梭，眼神緊盯棋盤，靜心思索著最佳應(yīng)手。

　　走過，才明白，讓圍棋流傳千古的是它獨有的魅力和人們對它亙古不變的熱愛。

走過才明白作文15

　　此時，我的內(nèi)心十分復雜，矛盾、焦慮都不約而同地向我趕來。我心里只錯愕地想著：我是誰，我在哪里，我在干什么。

　　華燈初上，我領(lǐng)著一大堆令我頭疼的事走到大部隊前方。嘿，敵軍還有五秒進入戰(zhàn)場。五、四、三、二、一，敵軍已攻陷城池。呵！這一切是否也太白駒過隙了吧？當然啦，讓我們來回放一下原版背景：我走過一棵棵柳樹，晚風輕拂楊柳，將柳絲吹向我。因為當時我心中有無盡愁思，而柳絲吹向我，不更添些愁嗎？所以我就盯著它看，一直盯到有一道清脆如彈撥者的聲音：“崽崽，你待在這兒做什么？是不是還在為那件事犯愁？”我簡單直接地回答了她�！罢O呀！這試不是已經(jīng)考過了嗎？干嘛還想它？真是的！”我安靜的聆聽著她的抱怨，我也給她我的苦悶：“這試雖然考過了，但做題的正確率是否領(lǐng)先還不知道。我現(xiàn)在在回想我考試時的情景，我答題時的情景，是否因為一個粗心而導致了嚴重的后果？”她又開始攻陷我的城池了，但她卻換了一種思路。她重燃信心對我說：“你看，我們走在這條幽靜的小路上，路旁有楊柳陪伴，我們是不是忽略了什么？”我沉默寡言，她便繼續(xù)說：“詩人李白煩躁了就喝頓酒就好了，并在這過程中寫出了許多詩句。你呢，你只不過是一個小小的'學生，不可以有煩心事的，要有，你也得長大之后才有��！”“為什么？”我疑惑地問道�！耙驗殚L大之后才能喝酒��！”她不假思索地對我說。

　　我似乎想通了，城池全部被對方攻陷，沒有挽回的機會了。

　　對啊！怕什么！這只是一場考試而已，又不是通往天堂和地獄的橋梁。我瞬間茅塞頓開，守得云開見月明了。

　　走過這道坎，才明白有多么不容易！

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