【熱門】手罷工了作文15篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的手罷工了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
手罷工了作文1
一個夜深人靜的夜晚,我玩了一會玩具就睡著了,我做了一場夢。
我見到了幾年后的自己,長高了許多,也瘦了,已經(jīng)上中學的.我正在參加一次考試。
我剛要拿起筆,發(fā)現(xiàn)手怎么也不聽使喚,不管我怎么用力,怎么努力,就是拿不起筆來,急得我滿頭大汗,“叮鈴鈴……”下課鈴響了,我只能交了一張白卷,結果我打了個大“鴨蛋”,我十分懊悔。
轉眼間,我長大了,做了一名宇航員,今天我要對飛船做日常維護,我熟練的穿上宇航服,出了艙門,只見茫茫宇宙出現(xiàn)在眼前,我把安全繩系得牢牢的,到了要維修的位置,我準備打開蓋子,手卻不好使了,這時飛過來一個“UFO”,撞斷了我的安全繩,本想拉一下把手,手又不聽使喚了,我一下掉進茫茫宇宙里“啊……”!
我一下醒過來,看看自己的手,哦,還能動,原來是一場夢啊!我想:一定是我平時對自己的手不好,才會做這樣的夢,今后我要愛護雙手,鍛煉雙手,不然手就真的要罷工了!
手罷工了作文2
平時,我這雙勤勞的手什么事都能干!不管是“上房揭瓦”還是掃地擦桌子,就算是鋸木頭,姥爺也會讓我干,因為我的這雙手和我配合的太默契了!
可是,不知最近我的手怎么啦?總是不聽我的`使喚。早晨起床,想握一下拳頭,伸個懶腰感覺不太協(xié)調,中午吃飯連筷子也拿不穩(wěn),寫作業(yè)想寫卻寫不下去……
好煩。〔还苁歉墒裁词,手都不配合我,到底是怎么回事?
玩都不能好好玩了!一起玩耍的小伙伴都說我好笨,我連球都接不住,嗚~嗚,不是這樣的呀!
我一點也開心不起來,回到家也悶悶不樂!
一天晚上,不知為什么,我一直沒有睡著,卻突然聽到手說:“主人天天讓我們干活都不讓我們休息,還把我弄破了!”
早上我讓我的手休息了好久,還很愛護的抹上護手霜,因為我發(fā)現(xiàn)我的手是很重要的,我要愛護我身體的每一個的部位,果然我的手真的和我和好如初了,我太開心啦!
手罷工了作文3
今天我做了一個夢,夢見自己的手罷工了。我害怕極了,自己的手會不會真的罷工呢?
我起來時,發(fā)現(xiàn)我的手真的`罷工了。雙手變成了緊握的拳頭,沒有一根手指頭能動,我大吃一驚,不會夢成真的了吧!
我想要穿衣服,但是發(fā)現(xiàn)衣服怎么都穿不了,穿件衣服必須要很賣力把身體套進衣服里面才行。好不容易套進去了,還需要跳一跳,才能把衣服穿好。
出門剛要吃早餐,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽根本沒有煮早餐,飯桌上空空如也,啥也沒有。所以我只有去學校附近的小吃店吃早餐?删退阍谶@里吃,也是很不方便,因為就連老板拿菜都要用手臂夾著,給錢也要夾著拿。
我轉頭看了看時間,才發(fā)現(xiàn)上學快要遲到了。等我趕到學校走進教室時,老師竟然也還沒有來,我趕緊坐自己的座位上,過幾分鐘老師才來。雙手罷工的老師上課,也很麻煩,因為老師不能拿粉筆,還不能拿書,所以只能大聲地講……我突然間在床上醒來了,看看我的雙手。
啊!原來折騰了這么久,竟是一場夢!
手罷工了作文4
討厭!我生氣地嘟囔著,你又用筆寫了這么多錯別字,真是太討厭了!我又生氣地對手破口大罵,忽然,我覺得我的手好像委屈地說道:我為小主人做過那么多好事,可我的小主人卻罵我,嗚嗚我不會再為她做事了,直到小主人知道錯了為止。它竟然說話了!我連忙試了試自己的手,手完全不聽我的使喚,完了,它罷工了!
我心想,反正它不會再給我寫錯別字就好。正這么想著,我就想拿起筆,繼續(xù)寫作業(yè),可是,手卻偏偏不聽我的使喚。我原本想向手道歉,可我轉念一想,沒關系,不就做不了作業(yè)嘛,我想想辦法,我讓爸爸幫我寫字,自己念答案。
我剛把作業(yè)做了一半,就聽見媽媽在喊我們吃飯了,我老遠就聞到了一股香味,是糖醋排骨!我興高采烈地沖到餐桌旁,正準備開動,才想起我的手已經(jīng)罷工了,我只好讓媽媽喂我,回到房間,我對手央求道:求求你,我不該那樣責怪你,請你恢復原來的'樣子吧!我的手又聽我的使喚了!
手罷工了作文5
小明有一雙白皙的、胖乎乎的小手,一天到晚忙忙碌碌,一會兒干這個,一會兒干那個,漸漸地,他的`雙手變得粗糙,還磨出了厚厚的繭。手終于忍不住了,它罷工了!
從那天起,雙手不聽使喚,小主人什么都干不了,吃飯要奶奶喂,洗澡要媽媽幫,作業(yè)更是完成不了。
小主人急壞了,四處看醫(yī)生,可是醫(yī)生并沒有查出問題。
一天,小明惱火了,“醫(yī)生,我的手沒有毛病,它什么事也不管,什么事也不做,干脆把雙手切下來算了!毙≈魅苏f道。醫(yī)生點頭答應了。
雙手大驚失色,央求道:“我馬上工作,勤勤懇懇為主人效力,我可不想離開小主人,千萬別把我的手切下來了,我再也不罷工了!
小主人聽了,一本正經(jīng)地說:“勞動是一種快樂,勞動光榮,你不該因為勞動而心生抱怨!彪p手聽了,慚愧極了!
從那以后,雙手更加努力認真地為小主人服務。小主人再也沒有聽到雙手抱怨自己太累要罷工了。小主人滿意地、高興地笑了。
手罷工了作文6
早晨起床,我的手突然不動了,罷工了,我呼叫媽媽扶我起床。起床后,我叫媽媽幫我倒杯水,倒完水,媽媽就把水送到我嘴里,咕嚕咕嚕我才把水給喝了。我的手罷工后,我不能自己刷牙,自己吃飯,寫作業(yè)……我意識到手的重要性,我怎么勸說它都不聽。我想:手可能覺得我以前太懶,沒有幫忙做家務,所以它自己也罷工了。
今天終于在媽媽的幫助下過了。隔天起床,我的'手終于不罷工了。我可高興了。
同學們,通過這次手罷工的教訓,我覺得我們的手、頭、腳等等的器官都是很重要。沒有了手,我們就什么都干不了;沒有了頭,我們連命也沒了;沒有了腳,我們就沒法走路……于是我們必須好好重用身體上的每個器官。
手罷工了作文7
從前,有一個小男孩,他用左手做事情的時候,說:“我的左手可真有用!”當他用右手做事情的時候,又夸道:“我的右手可真能干!”
當小男孩睡著了以后,左手和右手爭論了起來,它們都覺得自己對小男孩是最重要的.,它們誰都不服氣誰。最后,它們終于想到了一個靠譜的辦法,從第二天開始,小男孩需要用哪只手,哪只手就罷工,只能用另一只手做事,看看小男孩更需要哪只手。
第二天,左手和右手果然這樣做了。當小男孩要用左手拿早餐的時候,左手卻不能動,小男孩只能繞過桌子用右手拿早餐了。當小男孩用右手寫字的時候,右手卻不能動了,他只能用左手寫出歪歪扭扭的字了。一天下來,小男孩什么事情都沒有干成。
經(jīng)過這一天,小男孩知道了左手和右手都一樣重要,從此,左手和右手都不再爭論,一起和睦相處了起來。
手罷工了作文8
生活中做什么事情都需要手。
早晨樂樂醒來,他要去拉開窗簾,但是樂樂的手居然罷工了,他的手告訴他因為樂樂每次寫字都七扭八歪的.。樂樂想:“手其實罷工了也挺好的,這樣就不用寫作業(yè)了!”
他下樓一看爸爸的手也罷工了因為爸爸玩手機電腦太入迷了,媽媽的手怎么也罷工了呢?因為媽媽打掃房間、做飯、洗衣服太累了,所以罷工了。
樂樂心里想:“我以后一定好好學習,做個好孩子。”手聽見了,被感動了,所以樂樂的手可以動了。但是爸爸和媽媽呢?爸爸說我以后不會經(jīng)常玩手機電腦了,媽媽說我以后一定按時休息,不會那么勞累了,于是爸爸媽媽的手都動了。
于是他們每天都非常幸福生活著,爸爸不經(jīng)常玩手機,電腦。媽媽每天都按時休息,樂樂的字也非常漂亮。
手罷工了作文9
我有一雙手,它們天天幫我干事情,有時候,干這個,有時候,干個那,可能干了呢!
有一天,我的這一雙很能干的手,罷工了,也就是這一雙很能干的手,突然,就不想干了。
我想干什么,這一雙手幾乎都在反對我,不讓我去做,因為呀,我干什么幾乎都,需要我的這一雙手,所以,我不能離開它們,要是我離開我的這一雙很能干的手的話,我?guī)缀蹙褪裁词虑槎几刹涣肆恕?/p>
有一次,我要寫一篇文章,它反對我說:你就不能不寫文章,去干點兒別的事情不行嗎?比如說,你下去跑跑步,這個可以讓你鍛煉一下。你還可以去唱歌我卻說:我必須得完成作業(yè),不能不寫,要是不寫的話,老師就會批評我的,你就幫幫我,好嗎?手說:不好它那聲音可大了!簡直就是把我嚇了一大跳,當時都快被手的聲音嚇到地上來了!
我真的是沒有辦法。我在沒有手的'情況下,我的日子是真的、真的、真的、沒有辦法過了。
手罷工了作文10
一天手大聲說道:“我不干了,我要罷工!”我好奇地問:“罷工?為什呀?你還能干些什么?”
“因為天天都要拿著鋼筆寫字,累死我了。再說,除了為你工作,我能干些別的呢!比如變成掃帚掃地呀,變成耙子耙地呀等等。”手說道。我聽了,頻頻點頭。于是,我便讓手走了。因為我猜它一定還會回來的!
手首先變成掃帚,可是,一會兒就被磨掉了一層皮,它便趕緊偷偷地逃走了,逃到了農(nóng)村,變成了一個耙子。過了一會兒,農(nóng)民伯伯拿起耙子就去耙地。到了田里,手開始耙地了?墒沁沒耙一會兒手就累了耙不成地了。害得農(nóng)民伯伯又回家換成其它農(nóng)具,累得氣喘吁吁、滿頭大汗。手只好慚愧地回來找我。
我見手來找我,便問它:“還罷不罷工了?”手回答道:“不了,永遠不了!蔽衣犃,滿意的`笑了。
現(xiàn)在我的手還在賣力的為我工作呢!
手罷工了作文11
大家好!我是手,我要幫我的小主人寫作業(yè)、做運動、干家務……對待這份工作,我勤勤懇懇,但是終于,我忍無可忍了!
我要罷工了!因為小主人不愛護我,在我身上亂寫亂畫,好像貼著一張張藥膏,有時用我摳鼻子,撓頭,一點也不講衛(wèi)生,最讓人生氣的是他用我來搞破壞,把我弄的遍體鱗傷。小主人要寫作業(yè)了,他攤開作業(yè)本,拿起筆準備開始寫字時,“哎呀”摔倒了,本子上拖了一道很長的`筆印,他一遍擦著一邊說:“今天我的手怎么不聽話了呢?”他又拿起筆,接著寫,可他故伎重施,作業(yè)寫的亂七八糟,東倒西歪,遭到老師的批評。吃飯時,我抖動著,主人把飯弄得到處都是,像一個小花貓,穿衣服時,我不使勁兒, 小主人穿不上衣服,累的滿頭大汗,玩耍時我渾身無力,小主人只能看著人家玩。我罷工了!
結果,小主人知道錯了,他馬上改正。
最后我成功了。所以我們都要愛護我們的小手!
手罷工了作文12
手每天都辛辛苦苦、任勞任怨工作,但是主人卻覺得手的付出理所當然。
有一天晚上,手對其他身體部位說:哎,兄弟們,為什么主人對我都比不上你們呢? 說完手又嘆了一口氣,其他身體部位聽了,紛紛討論起來。突然,眼睛想了一個好辦法,說:你就試一試罷工吧!明天,看看小男主人的反應。太好了!手說。
第二天,小主人一起床,發(fā)現(xiàn)自己手不能動了!于是懷著害怕的心情告訴媽媽,媽媽聽了,也是十分害怕,迅速幫他穿好衣服、洗完臉幾分鐘后,他們就來了醫(yī)院,媽媽問醫(yī)生:他的手不能動了,要怎么辦?醫(yī)生看了看,回答說:我們這有一對臨時手,我先給他安上,真正的`手要看他的表現(xiàn),最后,臨時手只能撐住一周半的時間。小主人聽了,十分慚愧,于是每一天保護這個臨時手。
時間過得很快,一周半的時間過去了,小主人發(fā)現(xiàn)自己手能動了,開心地叫起來:耶!我的手回來了!我的手回來了!
小主人認識了自己的錯誤,把真的手當作自己的寶貝一樣照顧。
手罷工了作文13
小花是班長,她非常勤奮,寫字,畫畫,吹口琴……樣樣精通,只是一雙手跟著她受累。
一天晚上,小花早早睡覺了,右手對著左手驕傲地嚷嚷:“主人做任何事都需要我,你整天無所事事,有什么用?”左手回答:“你別得意,有一天我會讓你刮目相看。”右手聽了,沒再說什么。
過了一天又一天,右手自以為是地說:“左手兄弟,你讓我怎么對你刮目相看呢?你一天到晚游手好閑!”
左手難過了,想著:反正我什么用也沒有,干脆罷工算了!
第二天,小花發(fā)現(xiàn)自己的左手動不了。小花用右手穿衣服、穿鞋,十分不方便;用右手寫字、畫畫、吹琴……她寫得字難看又歪,畫畫線條不流暢,吹口琴吹得不成曲。老師見了,狠狠地批評了小花,小花傷心地哭了。
右手聽見了,十分難過,左手看見了,十分自責。從那以后,右手不再自以為是,左手不再罷工了,它們努力為小花效勞,小花走被老師表揚了!
手罷工了作文14
我有一雙聽話的小手,無論我叫它干什么,它都會乖乖地照做,有一天,我的手不聽使喚了,它要罷工了。
上課了,我正想拿起書本做筆記,突然發(fā)現(xiàn)我的手是沒有力氣的.,我著急地說:“小手!你別玩我了!快動起來吧!”小手生氣地說:“哼!你老是命令我,你太不愛惜我了!我想不動就不動!”我心里想到終于可以不用做作業(yè)啦!我開心得一蹦三尺高,我的夢想終于實現(xiàn)了!
下課了,我得意洋洋地想著玩游戲時,忽然想起我的手罷工了,我怒氣沖沖的往桌面甩去,打這雙不聽話的手,這雙手痛的流淚,它委屈地說:“主人,你不要我了嗎?”我說:“你不動我就不要你了!笔终f:“好!我就和你一刀兩斷!”從此我的手再也不為我做事了。
這幾天,我什么事情都干不了才想起我不應該這樣對待小手,我要向小手道歉。
手罷工了作文15
小明對他的手非常不好,他經(jīng)常用他的手來打架,比力氣。
兩只手覺得很苦,于是他們商量好了:“明天一起罷工,什么也不干,讓小明嘗嘗沒有手的`滋味!
第二天早上,小明起床時,發(fā)現(xiàn)他的手完全不聽使喚了!他用盡全身力氣下了床,可很快,他就高興不起來了。他驚訝的發(fā)現(xiàn):他沒法洗口洗臉,沒法穿衣服,更沒法自己吃飯。
“爸爸!媽媽!”小明幾乎快哭了。沒辦法,小明只好餓著肚子去上學。
可是,第二節(jié)課剛下課,小明就餓得不行了。他生氣地責怪兩只手:“你們今天是怎么搞的?一點都不聽話!害我餓著肚子來上學!”
“你想想你平常是怎么對待我們的?”兩只手多年對小明的積怨終于爆發(fā)了,“我們是想讓你知道,我們手是你的四肢,不是你用來打架、比力氣的工具!”
“我錯了,我不該這樣對你們。求你們了,讓我給媽媽打個電話吧。我真的餓極了!毙∶髡J錯了。
手原諒了小明,他們過上了開開心心的生活。
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