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我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文

時(shí)間:2024-02-06 22:04:44 好文 我要投稿

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文共15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文,歡迎大家分享。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文共15篇

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文1

  要問(wèn)我最喜歡做什么,悄悄得告訴你,我最喜歡的是吹泡泡。那天,科學(xué)老師教了我們配泡泡水。

  當(dāng)天中午一放學(xué),我就急忙趕回家,把書(shū)包往床上一扔。找來(lái)一個(gè)水瓶,往里面加上水,在放一些洗衣液和洗衣粉,擰緊瓶蓋,使勁搖晃,直到出現(xiàn)白沫。拿出一根吸管,沾了一些使勁一吹,只見(jiàn)一串串五顏六色的泡泡就產(chǎn)生了,看著五顏六色的泡泡我忍不住用手去接,泡泡一接觸到我的手就碎了,真是太脆弱了!我又沾了一些使勁吹,泡泡就飄散開(kāi)來(lái),有大有小,大的乒乓球,小的像珍珠一樣,有的.升上天空,有的飛到我的鼻尖和我做游戲。微風(fēng)吹過(guò),它們漫天飛舞,好看極了。

  我喜歡泡泡,因?yàn)樗娴暮苊馈?/p>

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文2

  一天,我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,硬幣能浮起來(lái)嗎?我決定做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。首先,我準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯,一只小勺子和一只大勺子,幾枚硬幣,一大碗水。準(zhǔn)備好了后,來(lái)到廚房,開(kāi)始實(shí)驗(yàn)!

  我先用大勺子一勺一勺地往杯子里裝水,直到不能裝為止。在用小勺子一點(diǎn)一點(diǎn)地裝水,等到杯子上出現(xiàn)一條弧線。接著把一枚五角的硬幣小心翼翼地放在水面上,“喲呼”!我大喊一聲,“成功啦!”我然后把一枚一元的硬幣放入水面上,瞪大眼睛盯著,“!”我失望起來(lái),一元的`硬幣居然沉下去了。

  我看見(jiàn)了這一幕場(chǎng)景,想:為什么五角錢(qián)會(huì)浮上來(lái),而一元錢(qián)為什么會(huì)沉下去呢?

  我走到書(shū)房,請(qǐng)教“互聯(lián)網(wǎng)老師”。我在互聯(lián)網(wǎng)上看見(jiàn),原來(lái)水面上有張力,如果硬幣的重量小于張力,就浮在水面上。如果硬幣的重量大于張力,就會(huì)沉下去。

  通過(guò)這件事,我不但知道了這個(gè)知識(shí),而且還知道有難題,要回問(wèn)!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文3

  我看了一篇課文,課文里說(shuō)畫(huà)出來(lái)的紙花剪下來(lái)放在水里可以開(kāi)放,我覺(jué)得很有趣,所以想做個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證一下。

  我們需要準(zhǔn)備一些彩筆,一張白紙,一根油筆,一把剪刀和盛放水的容器。

  首先用油筆在白紙上畫(huà)出花的.形狀,用彩筆涂上漂亮的顏色,接著把花剪下來(lái)折成花骨朵的樣子,剪紙我覺(jué)得真是一個(gè)技術(shù)活呀,我怎么剪也剪不好,所以我就讓媽媽幫我剪了一個(gè),我剪了2個(gè)。然后我把折好的花骨朵小心翼翼的放入盛水的容器中,哇哇哇……我看見(jiàn)花瓣兒正在慢慢的舒展開(kāi)來(lái),真的像桃花開(kāi)放了,這簡(jiǎn)直就像變魔術(shù),太神奇了。但也有一朵花失誤了,它漂到了容器壁上,粘在那兒,導(dǎo)致花瓣開(kāi)不了。于是我用手輕輕的把它挪到了容器中間,它又開(kāi)始迅速的開(kāi)花了。三朵花在容器里開(kāi)放,真是漂亮極了。

  這是什么原理呢?我從網(wǎng)上趕緊查了查。原來(lái)是因?yàn)榧垙埖闹饕煞质侵参锢w維,水侵入紙張中的纖維,纖維便會(huì)膨脹,使花瓣的折位打開(kāi),花就開(kāi)放了。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文4

  聽(tīng)說(shuō)雞蛋能在一種水中浮起來(lái),我很好奇,決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)試試。

  我先準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋,一個(gè)塑料杯,半懷水和半懷醋。把水和醋倒進(jìn)塑料杯里,然后把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋就沉了下去,無(wú)數(shù)的泡泡冒在雞蛋上,就像洗澡的泡泡。泡了一個(gè)多小時(shí)雞蛋就浮了起來(lái),這是為什么呢?我去問(wèn)爸爸媽媽都說(shuō)不知道,我只能繼續(xù)觀察雞蛋。

  第二天早上起床,妹妹差點(diǎn)弄倒杯子,媽媽就把它放在陽(yáng)臺(tái)上去了,并幫我換了一個(gè)大的.杯子,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)雞蛋旁邊有很多褐色的東西,而且雞蛋也變大了,懸浮在醋水空中,汽泡變少了很多。

  第三天下午,我跑去觀察雞蛋,雞蛋變得更大了比原來(lái)的大了一倍,好像雞蛋殼裂開(kāi)了,我把雞蛋拿了出來(lái),軟軟的,雞蛋殼哪去了?我不小心把雞蛋掉在地上,雞蛋彈了起來(lái),就皮球一樣彈來(lái)彈去。為什么會(huì)這樣呢?我想不明白,還是明天去問(wèn)問(wèn)科學(xué)老師吧。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文5

  粉筆能做成煙霧彈?不信,那就瞧瞧我是怎么做出來(lái)的。

  實(shí)驗(yàn)前,我準(zhǔn)備了一盒粉筆、三張紙、火藥、火柴頭和小刀。在這里提醒一下,用小刀和火藥時(shí)要記得注意安全。首先,我要用小刀把粉筆削成粉筆末,把粉筆末放進(jìn)卷成圓柱形的紙里。然后,把火藥放進(jìn)紙里,再放進(jìn)火柴,火柴頭需要露出來(lái)。最后,用繩子把紙捆好,一個(gè)“煙霧彈”就做好了。

  我一共做了三個(gè)“煙霧彈”用來(lái)做實(shí)驗(yàn)。第一次試驗(yàn),我把火柴頭點(diǎn)著,扔進(jìn)沒(méi)有人的廢棄房間,沒(méi)有炸。我沒(méi)有灰心,繼續(xù)第二次,“煙霧彈”還是沒(méi)有炸。我有點(diǎn)想放棄這個(gè)實(shí)驗(yàn)了,但是我要堅(jiān)持,不能輕易放棄。

  最后一次,我把第三個(gè)“煙霧彈”點(diǎn)著,扔進(jìn)房間。聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的`一聲,“煙霧彈”終于炸了。我看到房間很多煙,開(kāi)心的跳起來(lái),“煙霧彈”終于成功了,太開(kāi)心了!”我興奮地喊著。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)真的太有趣了,下次我還要做這種類(lèi)型的實(shí)驗(yàn)!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文6

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!闭缭(shī)句所說(shuō),想要透徹地明白道理,必須親自動(dòng)手。今天,我做了一次非常有趣的實(shí)驗(yàn)。

  我找來(lái)杯子、熱水、一個(gè)雞蛋、一杯鹽和一只筷子,決定在書(shū)桌上做實(shí)驗(yàn)。

  我首先在杯子里裝了大半杯水,接著我把雞蛋放入水中時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,雞蛋沉入水底,在水底的雞蛋一動(dòng)不動(dòng)像一塊睡著了的`石頭。然后,我在水中加了少許的食鹽,食鹽沉入水底,像在水底鋪上了一層細(xì)細(xì)的白沙。我再用筷子輕輕地?cái)噭?dòng)著,雞蛋也在攪動(dòng)下跳舞,像一個(gè)醉漢。最后,我在水中加了三四勺鹽,這時(shí)雞蛋終于浮起來(lái)了。

  這時(shí),爸爸告訴我:“鹽水的浮力比水大,所以雞蛋就浮上去了!

  這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真有意思!我想:今后一定要多讀科學(xué)書(shū)籍,多做實(shí)驗(yàn),了解更多科學(xué)知識(shí),使我的課外知識(shí)更加豐富。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文7

  我聽(tīng)說(shuō)水有張力,好奇心作祟,我要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下水是不是真的有張力。實(shí)驗(yàn)的名字叫做神奇的水。準(zhǔn)備的材料有:一張紙、一把剪刀、一個(gè)空杯子和水。

  我首先拿一張紙,剪一個(gè)和杯口一樣大小的.圓片。接著讓杯子喝飽水,再把紙片扣在杯子上。紙片像一個(gè)頑皮的孩子,你不仔仔細(xì)細(xì)根本沒(méi)法讓它粘在杯口上。這一步花費(fèi)了我不少時(shí)間。然后我把杯子倒過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)里面的水孩子非常著急,杯子和紙片組合起來(lái)仿佛是一個(gè)堅(jiān)固的牢籠,讓水孩子怎么也跑不出去了。最后我小心翼翼地把杯子正過(guò)來(lái),查看一下紙片上有沒(méi)有水孩子的蹤影,心想:杯子里那么多水孩子,紙片應(yīng)該打濕了吧!我掀開(kāi)紙片一看,紙片居然沒(méi)有打濕!

  通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我知道了水是有張力的?茖W(xué)真神奇!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文8

  今天,媽媽對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”實(shí)驗(yàn)的名字叫“盔甲水袋”。

  我們分工合作,媽媽找了一個(gè)袋子裝了半袋水,我找來(lái)十支鉛筆。我們的實(shí)驗(yàn)就開(kāi)始了,我把一支支鉛筆輕輕的插入水袋,插入第三支的.時(shí)候,筆掉了下來(lái),水嘩啦啦一下流下來(lái)。我嚇了一跳,媽媽想了想,說(shuō):“筆太鈍,把水袋戳破了,要找頭尖尖的鉛筆才行!

  我們又重新找了水袋和筆,我把六支尖頭鉛筆輕輕的插進(jìn)去,我們的實(shí)驗(yàn)成功了,我和媽媽開(kāi)心的大叫起來(lái),插滿(mǎn)鉛筆的水袋看起來(lái)像一只刺猬。我很好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@次水為什么不會(huì)流出來(lái)?”媽媽百度了一下回答:“塑料是長(zhǎng)鏈高分子聚合物,在自身的彈性限度內(nèi)仍有良好的彈性。當(dāng)尖銳的鉛筆穿過(guò)水袋后,破口處的塑料會(huì)緊緊收縮而箍住筆桿,達(dá)到密封效果,不使袋中的水泄漏。”

  我覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗(yàn)真好玩,我以后還要做各種各樣的實(shí)驗(yàn)。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文9

  今天我和媽媽做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn):泡雞蛋。真的很有趣。

  我先拿出一個(gè)杯子,給里面接滿(mǎn)水,拿出一個(gè)生雞蛋,放在杯子里,給里邊放了幾勺鹽,一勺、兩勺、三勺……我有些泄氣了,媽媽似乎看透了我的心思,說(shuō):“孩子,別泄氣,世上無(wú)難事,只怕有心人。”聽(tīng)了媽媽的話,我又鼓起勇氣。接著又放了幾勺鹽。

  “雞蛋浮起來(lái)了!雞蛋浮起來(lái)了!”我高興的歡呼起來(lái)。

  我問(wèn)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑸槭裁措u蛋能浮起來(lái)呢?”媽媽告訴我說(shuō):“鹽水的浮度大,水的.浮度小,所以雞蛋就能浮起來(lái)了。”

  今天,我不僅學(xué)到一個(gè)小知識(shí),而且還懂的一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文10

  今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的題目是:會(huì)跳舞的鹽或者是糖。

  我們要準(zhǔn)備的材料是保鮮膜,鹽或糖,碗。

  首先我們要把保鮮膜貼在碗的'上面,記住:保鮮膜貼在碗上面,一定不要凹凸不平,一定要把它弄整平,然后把鹽或者糖灑在薄膜上面,最后我們對(duì)著鹽或者糖大叫就行了。

  你一定會(huì)說(shuō)這是假的!剛開(kāi)始我也是半信半疑,但是當(dāng)我親自做過(guò)之后,當(dāng)我親眼看到上面的鹽在不停地跳動(dòng)是,我才相信這是真的。后來(lái)通過(guò)學(xué)習(xí),我才明白這里面還有一個(gè)科學(xué)原理呢!

  其實(shí),每個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)都是有一個(gè)原理的,會(huì)跳舞的鹽或糖,也是有一個(gè)原理,那個(gè)原理就是上面保鮮膜的下面是空的,你大聲叫,保鮮膜就會(huì)發(fā)生震動(dòng),上面的東西就會(huì)跳起來(lái),如果你叫的聲音特別特別的大聲,上面的東西也就會(huì)跳得越快,如果你叫的很小聲,他會(huì)跳得很慢,或者是跳不起來(lái)不跳。

  這就是我今天做的實(shí)驗(yàn),是不是很有趣呢?如果你喜歡,也可以試一下喲!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文11

  聽(tīng)說(shuō):“偉大的科學(xué)家都是從一個(gè)小實(shí)驗(yàn)開(kāi)始的。”今天我也給大家做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),就讓我們拭目以待吧!

  首先,我們先準(zhǔn)備一塊干布,一條塑料直尺,一個(gè)瓷碗,接著剪一些碎紙片,就這樣實(shí)驗(yàn)開(kāi)始啦!

  一開(kāi)始把剪完的碎紙片放入碗中,緊接著用干布使勁的'摩擦尺子,來(lái)來(lái)回回,重復(fù)著一遍又一遍,然后拿著尺子來(lái)到瓷碗的上面,最后拿著尺子來(lái)回晃動(dòng),就在這時(shí)神奇的一幕終于發(fā)生了,只見(jiàn)碗里的碎紙片像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的花仙子,跳躍著優(yōu)美的舞姿,迅速的來(lái)到了我的直尺上,我開(kāi)心極了的說(shuō):“實(shí)驗(yàn)成功了!

  世界之大無(wú)奇不有,還有更多新奇的事物或現(xiàn)象等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只有不斷探索,不斷觀察,才能發(fā)現(xiàn)更多美好的事物。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文12

  今天,一上課我就開(kāi)心的要命,因?yàn)榻裉炖蠋熃o我們做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),它叫:靜電粘小紙片。要準(zhǔn)備的材料很簡(jiǎn)單,材料有:一把尺子、扯一點(diǎn)小小的紙片。

  第一步,我們用激動(dòng)的小手扯一點(diǎn)點(diǎn)紙,第二步,把它反復(fù)地撕,撕成很小很小的紙片,第三步,用尺子在頭上或在褲子使勁的擦,第四步,用尺子往紙上輕輕的一點(diǎn),紙就霎時(shí)吸了起來(lái)。哇!我們班的同學(xué)大聲叫了起來(lái),有的開(kāi)心的說(shuō):“我的天呀!這是什么科學(xué)小實(shí)驗(yàn)?我還第一次呢!”有的失敗了,還有的既高興又激動(dòng)的.說(shuō):“你快過(guò)來(lái)瞧瞧我的吸了起來(lái)了!”而有些失敗的人很不服氣,又嘗試了一次,成功了!那些同學(xué)也跟著成功了的同學(xué)一起喊了起來(lái),這實(shí)驗(yàn)真的好有趣!我真是想一直做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  “只知道玩,不知道這是怎么回事兒,就開(kāi)始玩兒個(gè)不停!”老師說(shuō)道。我們放下了手中的活兒聽(tīng)老師開(kāi)始講原理!哦,原來(lái)我們摩擦出了靜電才會(huì)吸起來(lái)!

  這真是一件奧秘?zé)o窮的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文13

  我在說(shuō)明書(shū)里見(jiàn)到了一個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目:火山爆發(fā)。我想:這是騙人的吧!于是,我決定試一試。

  我準(zhǔn)備了一些材料:色素水(紅色的哦。⑴蒡v片(一定要放半片。⑹秤糜、一個(gè)瓶子、漏斗。

  我先把水和紅色色素倒入瓶?jī)?nèi),攪拌成紅色色素水;再用漏斗把油倒入瓶?jī)?nèi);最后,我掰了半片泡騰片投入水中。這時(shí),水發(fā)出了“吃、吃、吃——”的聲音。我聽(tīng)到聲音越來(lái)越響。過(guò)了幾秒鐘,汽泡帶著水變成了“一座小山”,“山頂”不斷冒出一絲絲“火苗”。當(dāng)達(dá)到一定程度時(shí),“火”會(huì)一下子沖出油層。

  最后,油夾著汽泡和色素水成了幾個(gè)“打不破的'泡泡”,它們?cè)谝后w中飄來(lái)飄去。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文14

  今天,我想做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),我先準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯,再找了幾枚硬幣和一把小勺子。

  我先把杯子里倒?jié)M水,然后用小勺子一勺一勺地往杯子里舀,直到再舀水要溢出來(lái),隨后我拿出一枚5分的硬幣輕輕地放在水面上,硬幣竟然浮在了水面上。我想:5分的硬幣竟然能浮在水面上,那1元的硬幣應(yīng)該也能浮在水面上。

  于是,我拿出1元的硬幣,把水放到同樣的`樣子,把硬幣放上去,說(shuō)來(lái)也怪,硬幣竟然沉下去了,我想:難道我放的力氣大了,我再試一次?墒墙Y(jié)果都是一樣,我想同樣是硬幣,為什么有的能浮在水面上,而有的卻不能呢!

  我去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“如果硬幣的重量小于張力,硬幣就會(huì)浮起來(lái)。如果硬幣的重量大于張力,硬幣就會(huì)沉下去,這就是為什么有的硬幣能浮在水面上,而有的不能的原因!蔽視(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文15

  你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)帶電的報(bào)紙嗎?你們一定會(huì)想:報(bào)紙?jiān)趺磿?huì)有電呢?我也是這樣想的。于是,我?guī)е@個(gè)疑團(tuán),做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  按照要求,媽媽幫我找了一張報(bào)紙和一支鉛筆,然后把報(bào)紙按在白色的墻壁上,用鉛筆的側(cè)面在上面使勁摩擦。偷偷告訴你:這樣可以把報(bào)紙吸在墻壁上哦!

  過(guò)了一會(huì)兒,它好像和我作對(duì)似的,沒(méi)有任何一個(gè)地方吸在墻壁上。

  媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“可可,這樣不行,你可以把報(bào)紙剪成小小的'碎片,然后用塑料尺子在爸爸的短發(fā)上一直摩擦,然后再把尺子往紙上湊,會(huì)有驚人的結(jié)果喲!我把爸叫了過(guò)來(lái),我倆議論紛紛,爸爸終于說(shuō)可以,我把尺子在老爸頭上摩擦,過(guò)了兩分鐘,我小心翼翼地把尺子往紙上湊,真的吸上來(lái)了,“成功啦!”我、媽媽、爸爸異口同聲地回答。

  頓時(shí),喜悅之花在我心里綻放。

  看來(lái)生活中處處都有學(xué)問(wèn),有待我們一一去探索發(fā)現(xiàn)。

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