我的鋼筆作文集合15篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我的鋼筆作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的鋼筆作文1
我有一支黃色的鋼筆。我父親在英語課后給我買的。我一到家，洗完手，就用鋼筆水抽水，然后用它來畫畫和寫字。然后我拿著它一起去吃飯。
筆的整體是黃色的，筆桿是鐵做的，它的蓋子有一個黑色的'平面，里面有一個帶有英文字母OASO的鐵筆尖，筆尖的頂端有一個F，筆尖下面有一個筆桿。同時，它也是幫我握筆的好幫手。筆桿下面有一個吸盤，上面有一根黑色的小棍子，還有一個透明的小杯子，用來把抽出的油放進去。
一天，父親帶著我和母親去和朋友們一起吃飯。吃完飯，我?guī)е@只黃色的鋼筆和一些白紙去畫畫。晚飯后，我和我父親的朋友的孩子們一起畫卡通。我們卡通的名字是《二戰(zhàn)漫畫》的仿制品。我想用我喜歡的這支筆寫一些美麗動人的文字和作文。
我希望人類能發(fā)明不用抽水就能自動生產水的鋼筆。通過這種方式，如果學生們將來沒有水給他們的鋼筆，他們就不需要父母給他們送水，并且可以直接生產水。
我的鋼筆作文2
我給大家出一個腦筋急轉彎，它是關于我們的文具。什么東西干活一定要脫帽子？
你猜對了嗎？是鋼筆！每個人都有自己的鋼筆，而我的鋼筆不一樣。它是大紅色的。像一個橢圓形的柱子�！爸印钡�.上面有兩只小白兔，像兩朵白云。它有一個特點，就是它喜歡黑藍色，每次給它裝藍墨水，它自己就變成了黑藍色的。它也有與我的故事。它本來是裝墨囊的，去年冬天的時候它不顯了，我就給它換了根墨囊，可它還是不顯。沒辦法，我只能給它送到“文具醫(yī)院”，給它“看病”。文具醫(yī)院的“醫(yī)生”看了它，就對我說：“這根筆已經被凍住了，只要放入溫水里泡一泡就可以了�！蔽蚁蜥t(yī)生表示了感謝，就急忙跑回家
還有一次，它漏水了。一直漏了兩個月！我怎么也修不好。爸爸讓我把它扔了，我就說：“如果你買了一個喜歡的東西壞了，你要給扔掉嗎？”說完，我就跑到我的房間里，用紙擦。第二天神奇的事情發(fā)生了，我的鋼筆已經不再漏水了！
這一支鋼筆我每天都用。星期一到星期五在學校里用，周六周日在家里寫作業(yè)用。我特別喜歡我的紅鋼筆，因為我對它好，它也對我好。它給我?guī)砹藴嘏�，讓我冬天全身熱乎乎。它也一直希望我寫出美麗的字。它也很堅強，不怕吃苦，幫助我學習。
我的鋼筆作文3
新學期到了，我們要開始學習寫鋼筆字，爸爸給我買了一支漂亮的鋼筆。
整體來看，這支鋼筆是一個主色為墨綠色的圓柱體。它的頭上戴著一頂銀色的“帽子”，“帽子”頂端還刻有它品牌標志圖案�！懊弊印钡呐赃呌幸粭l細長的夾子，你可以把它夾在書本上，當書簽來使用，也可以把它夾在胸口的衣兜里，使用起來非常方便。拔開帽子，用來寫字的那頭非常細小，寫出的字特別精致，能讓我練好鋼筆字。
它身穿一件漂亮的墨綠色外衣，衣服上有它的牌子“英雄”。脫掉外衣，鋼筆里面有一根細細的管子，這就是鋼筆的.“糧食”儲備基地，它會“吃掉”許多墨水，把“肚子”吃的圓鼓鼓的，就開始工作了，但是也不能吃太多，不然就會消化不良。
自從有了這支鋼筆，我就喜歡上了寫鋼筆字。剛開始我還不太會用，在爸爸的耐心教導下，我慢慢練習，現(xiàn)在已經用的得心應手了。
它是我學習的好伙伴，我們一同學習，一同奮戰(zhàn)，一同成長，把所有的難題一掃而光。希望它能一直陪伴著我，我們一起快樂地遨游在知識的海洋中，收獲知識，收獲成功。
我的鋼筆作文4
我的文具盒里躺著許多文具，有鉛筆、橡皮、尺子……可我最喜歡的是那支藍白相間的鋼筆。
這支鋼筆瘦瘦的，頭上戴著一頂圓圓的.藍色筆帽，筆帽旁邊還有一個筆鉤，可以直接掛在口袋上，也可以夾在書上。它穿著一件白色的外套，看起來干凈利落。打開筆帽，就露出銀色的筆尖，細細的筆尖中間還有一條幾乎看不見的細縫，墨水就可以從筆尖流出來。旋開下半部筆身，就可以看見塑料管做的墨囊。當我要寫作業(yè)時，鋼筆就會毫不猶豫的來到我手中，默默無聞地工作著，幫助我寫出整潔的文字。
有時它陪伴我學習的太久了，因為肚子空了，也會罷工，這時它好像會對我說：“小主人，我實在太餓了，沒辦法工作了，你給我補充點能量吧。”我便立刻給它換上新的墨囊，它又會活力滿滿地進入工作狀態(tài)。因此，我也會十分珍惜它，每次用完，我就會給它帶上筆帽，把它放進文具盒里。
雖然有時候換墨囊有點麻煩，但是我并不會因此不喜歡它。我希望在今后的學習中，它能夠一直陪伴著我。
我的鋼筆作文5
咦，那是什么呀？�。≡瓉硎俏业匿摴P弟弟呀！嗨！大家好，我就是鋼筆弟弟。
細細的身材，一條領帶，再頭戴一頂小圓帽。那只有一個字來形容，就是“帥”。別看我的.“肚子”小，可是我吃起來，比誰都厲害。就讓我舉個例子的吧！有一回，小主人要遠出，正當她要出發(fā)的時候，小主人突然想起了放在課桌上的我，她迅速地拿起來了我。說到這，我的“肚子”又開始叫了。小主人把我從筆袋里把我拿了出來，開始寫家庭作業(yè)。寫到一半的時候，我又餓了。小主人說：“哎呀！怎么沒有墨水了！”說著，小主人拿起了我，讓我飽餐了一頓。這時，我的心里樂開了花，摸著圓圓的“肚子”，我和小主人都笑了起來。
小主人，我喜歡你！你不僅讓我飽餐一頓，還讓我有了家。
我的鋼筆作文6
三年級時，爸爸給我了一支鋼筆。我對它喜歡的了不得。
它全身烏黑發(fā)亮，其中還有幾道金環(huán)，就連筆尖也閃閃發(fā)光。用它寫起字來更是漂亮，每次都得a＋呢！
每天我都會用它寫字，如果沒有水了，那就要把筆桿拉開，往里面吸上墨水，然后就可以繼續(xù)寫字了。有的時候，我寫字姿勢不對，鋼筆就很難出水，好像在說：“主人，你的姿勢錯了，快調整一下吧 ！”我就會馬上調整過姿勢來。
它還很堅固呢！有一次，我放筆時桌子不小心斜了一下，鋼筆就啪的一聲掉在了地上。我嚇壞了，趕快把鋼筆拾起來。它除了沾了點土外，筆頭一點也沒壞，反而更加閃亮了！它肯定在說：“看看我多 堅固呀！”
用它寫字寫得非�？�，別的鋼筆寫六十個字的時間，它差不多已經寫了一百多個，所以同學們都搶著借用，這支鋼筆也給我們帶來了方便。
用它最大的.好處是墨水多，要不是寫很大的卷子的話，能寫一兩天，這在打水鋼筆中算是個奇跡了。
我的鋼筆，你早上陪我上學，晚上伴我入睡，我喜歡你！
我的鋼筆作文7
我的鋼筆很特殊，這是阮老師送給我的紀念禮物。
鋼筆的外形很漂亮，它的上面有一只可愛、肥肥胖胖的小花貓，好像在對我說：“小主人，讓我們一起去探索學習的奧秘吧！”上面還寫著“友情加油”呢！更特別的是，它的顏色還是我最喜歡的粉紅色呢！你可別看它小，它能一天一天的不知疲倦地幫我寫字，每天都裝在文具盒里，考試時它能幫我寫字，思考問題，我有時會寫的題，它能高興地快快幫我寫，當我有遇到不會的`題時，它也幫我思考，靜靜地站在那里。老師叫我們寫習字冊，叫我們寫得漂亮一點，它就幫我寫，寫得可漂亮了。它是“英雄”牌的，還真是一個當之無愧的英雄。
我愛我的這支鋼筆，因為它是我親愛的阮老師送給我時，它寄托著老師對我的殷切希望。老師，請您放心，我不會辜負您的希望，一定會好好珍惜它，保護好它，讓它成為我學習的好伙伴，好好學習，長大成為一個對社會有用的人。
我的鋼筆作文8
我的心愛之物是我的鋼筆。
他沒有文具盒計算機好看，但是他卻比他們有用多了，雖然它沒有華麗的外表，但卻是我不可缺少的學習用品之一。他是我學習中的好幫手在寫作業(yè)是沒有，他是不行的。
他是去年我在暑假里過生日時媽媽送給我的，當時沒有一個人送我一個禮物，我就在想難道我的媽媽和爸爸連個禮物都不給我嗎？到了晚上我很失望，一天都不高興，我媽媽問我怎么了，我說沒事媽媽好像猜到了我的心事。慢慢地走了過來，偷偷地把禮物拿了出來在我的眼前晃來晃去，我看到后。我很高興是一支漂亮的鋼筆，我立刻拿出來試用，沒想到它用起來很是順手。第二天老師布置了寫習字課我就拿著他和我一起來完成作業(yè)，我慢慢地很認真的寫�？墒菍懙揭话氲臅r候寫到我手疼真的不想寫了。這是我拿著這支鋼筆看著他，他好像在對我說，堅持下去一定能把作業(yè)完成的，我想他都情愿地讓我使用，而且一點也不喊累。所以我也一定要好好的'寫，不能讓他失望，我認真的把這一課寫完了。
在我懶惰的時候，我就想到了它，它一直都在鼓勵我堅持學習，這就是我喜歡他的原因，所以我很珍惜它。
我的鋼筆作文9
在我過生日的時候，爸爸送了我一支紅黃相間的鋼筆，漂亮極了！讓我愛不釋手。
我歡天喜地地拿著這支鋼筆，仔細端詳，只見它頭上戴上了一頂紅色的頭盔，系了一條金黃色的腰帶，下面穿上了一條紅色的褲子，看起來很精神，充滿朝氣。它的形狀細細長長的，躺在我溫暖的掌心里，我不時就會看一看它，心里別提多高興。
每當我上學時，都要帶著它，把它放在舒適的'“床”上。到學校時，才把它輕輕拿出來，在整潔的紙上，寫出許多漢字。我想它看到自己派上了用處，一定會很開心吧！每當它的肚子“咕咕”直叫時，我就會拿上它最喜歡的吃的，把它喂得飽飽的，每一次吃飽后，它就會幫我把作業(yè)寫的又整齊、干凈。老師不時就夸我字寫的好，我心里美滋滋的。
但是有一次，因為我一時粗心，沒有把它的頭盔戴好，所以它就摔倒在了地上。放學后，我哭著讓爸爸把它修好，爸爸無奈之下，當了次“醫(yī)生”。爸爸說要給鋼筆做一次全面的“手術”時，我心里緊張，直冒冷汗，就這樣，一分一秒過去了。終于，我的鋼筆修好了，我開心極了！手舞足蹈，都說不出話了。
第二天，我又重新握起了鋼筆，這種感覺是多么溫暖呀！它不僅是我的學習小助手，更是我生活中的“伙伴”！
我的鋼筆作文10
我有一只黃色的鋼筆，是一次英語課放學，爸爸給我買的。剛到家，洗完手，我就把它抽上鋼筆水，然后用它畫了一會兒畫，寫了一會兒字，接著我就拿著一起去吃飯。
鋼筆全身都是黃色的，它的筆夾是鐵做的，它筆蓋上有一個黑色的平面，它的內部有一個鐵做的筆尖，上面有英語字母OASO，它們的上面還有一個F，筆尖下面有一個筆桿，同時它也是一個幫助我握筆的.好幫手。筆桿下面有一個抽油器，它的上面有一個黑色的小棍，還有透明的小杯，是把抽上的油放在里面。
有一天，爸爸帶我和媽媽一起去和朋友吃飯，我?guī)狭诉@只黃色鋼筆和好幾張白紙，準備吃完飯畫畫。我吃完飯就和我爸爸朋友的孩子一起畫漫畫，我們倆漫畫的名字是《二戰(zhàn)漫畫》的仿寫，我要用這支我心愛的鋼筆寫出一些美麗的和漂亮的字，寫出一些感人的作文。
我希望以后人類能發(fā)明出不用抽水，就能自動生產出水的鋼筆。這樣同學們以后鋼筆要是沒水了，也不用家長去給他們送水了，直接就能生產出水來。
我的鋼筆作文11
我有一支黑色的鋼筆，你別看它黑黑的，它里面可藏著一件閃亮的金衣裳呢！
這支鋼筆是暑假是爸爸在網(wǎng)上買來送給我的，當時爸爸對我說：“你的鋼筆在北京，還要好幾天才能運過來�！蔽揖桶涯枪杉觿湃塘诉^去，當時我真的理解了“一日三秋”的含義，漫長的三天過去了，我的鋼筆終于到了我的家門口，我迫不及待的接過盒子，打開了它，只見一支黑色的鋼筆靜靜地躺在那，正朝我微笑呢，我拿著它，興奮極了。這時，它好像在說，“主人，我餓了”。我好像明白了它的意思，趕緊把它細長的嘴巴放進墨汁里，它貪婪的喝了很多墨汁，待它喝飽之后，我就開始讓它工作了，我拿著它寫了一首古詩《涼州詞》，感覺他就像我的老朋友一樣，我們配合的非常默契，寫了一會，我想鋼筆應該累了，就把它放在了它的床上——盒子里。
第二天，作業(yè)本發(fā)下來了，老師給我批改了優(yōu)，我高興的跳了起來，因為老師說過，得優(yōu)秀的同學以后就可以一直用鋼筆寫作業(yè)了，我覺得這里面有一半的`功勞是鋼筆的，今天當我再次完成作業(yè)的時候，鋼筆好像在表揚我說：“小主人，你真棒！”我開心的笑了。
從此以后，小黑鋼筆就是我最好的朋友了！
我的鋼筆作文12
上三年級了，我媽媽給我買了一支鋼筆說：“孩子，新學年了，我花了好多錢給你買了這支鋼筆，努點力，別給媽媽丟臉”我高興地接過鋼筆，欣賞起來。
這支鋼筆全長十二厘米，筆的外皮是鐵做的，上面有米奇米尼的.圖案。拔掉筆帽，可以看見筆尖的地方有個小圓球，墨水就是從這里流出來的，筆尖后面有一小塊黑木，小木塊黑乎乎的，濕漉漉的，儲滿了墨水，好像全副武裝隨時待命出征的戰(zhàn)士。
再擰開筆桿，可以看見有個像醫(yī)生注射用的針管狀透明塑料管，里面吸滿了墨水。如果墨水用完了，把它擰下來，換上一支新筆芯就可以繼續(xù)使用了，很方便的。
這支鋼筆已經陪伴我兩個年頭了，由于各種原因，雖然它已經退休了，可我還是舍不得扔掉它，放在抽屜里，偶爾看上一眼，畢竟它讓我寫過很多很多字，畢竟它是我媽媽辛勤勞動的果實。
我的鋼筆作文13
我有許多的筆，那些筆不僅數(shù)量繁多，而且五花八門有圓珠筆，有鉛筆，有紅筆，有藍筆等等，可謂是各種各樣，這其中讓我最喜歡的筆還要數(shù)那兩只透明的鋼筆。
論外表，那兩只筆并不算十分的出眾，甚至可以說十分的平平常常，外殼是透明塑料制作的，筆蓋的頂端和筆桿的低端各有一塊藍色的染色塑料。
可是，雖然它們外表并不是十分的吸引眼球，可她們十分的實用，透明的設計可以讓我每時每刻都關注墨水的總量，可以讓我在知道墨水不足的情況下及時補充，使我用筆時不會出現(xiàn)半路掉鏈子的'情況。并且他還有一個優(yōu)點，那就是摔不壞，雖然在過去的一年里，那兩只筆被我摔過無數(shù)次，可是還保存的十分完好。
那兩只筆和我到處“征戰(zhàn)”已經快一年多了，基本上每次寫作業(yè)它們都會出馬，雖然一只受了重傷，可被我選出來寫字時也還有一戰(zhàn)之力，以前覺得30元的價格買一只鋼筆實在太貴了，可用過之后，我認為它們值得其所，因為它們實在是太好用了。
我的鋼筆作文14
我有一支鋼筆，這是我三年級時爸爸送我的。
它外表呈桃紅色，上、中、下有三小塊是金色的，又粗到細；它下部分旋開有一個細細的墨囊，墨囊下面是一根能上下移動的推器，隨著它的一伸一縮，墨汁就會一點一點的涌進墨囊。鋼筆里最重要的大咖要閃亮登場了！筆尖！你可別小看這米粒大小的筆尖，沒有它，你連一個字都別想“擠”出來！同時，它也很脆弱——一摔就彎下去了，好似一個羞滴滴的小姑娘不敢抬頭。他要十元錢呢，但他名副其實，寫起字來順滑流暢。
那天，我正讀書讀得著迷，忽然一個身影“飛”過來，把我的鋼筆撞掉了，我連忙撿起它，只見他從一個斗志激昂的勇士變成了一個小姑娘，筆尖都分叉了，根本不能寫字了，我可心疼了！我一遍又一遍的`撫摸他的傷口，后來被爺爺用老虎鉗給修好了。從此，我便特別愛惜它。
這就是我的鋼筆。
我的鋼筆作文15
星期天，媽媽給我買了一支鋼筆。我拿著它看了又看，愛不釋手。
它的顏色是粉紅色的，身上嵌著五顏六色的寶石，美麗極了。我每天都用它寫字。當我學習的時候，會把它捧在手上；當我玩耍的時候，就把它丟在一旁。有好幾次因為急著出去玩，忘記把它放進文具盒中，回來時發(fā)現(xiàn)它躺在了地上。而它卻沒有一句怨言，仍然勤勤懇懇地為我服務。每當想到這，我心里覺得有點愧疚，心想：今后一定要好好愛護它。
它是我的學習伙伴。有一次，我考的成績不太好，它好像知道了我的心思，對我說：“小主人，不要灰心，堅持就是勝利！要努力�！泵慨斂吹剿�，我就有了信心，從此，我們成了形影不離的.好朋友。
它特別容易肚子餓。當它餓的時候，就會提出抗議——寫不出字。這時，我就會把它放在墨水瓶里，讓它喝最喜歡的飲料——墨水，只要往上抽墨水，它就喝飽了。這時，我總會對它說：“你看你，不讓你喝墨水你就給我淘氣�！彼孟衤犚娏�，偷偷地笑了。
我喜歡我心愛的鋼筆，愿它伴我度過快樂的小學時光。
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