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手罷工了作文

時間:2024-02-08 13:24:43 好文 我要投稿

手罷工了作文(優(yōu)秀)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的手罷工了作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

手罷工了作文(優(yōu)秀)

手罷工了作文1

  手,是我們身體的重要部位。每天都要完成喂主人吃飯、拿東西的任務(wù),非常地辛苦。

  有一天,手看看自己皮膚干裂、傷痕累累,但還要不停地完成沒有回報(bào)的工作,心里非常委屈。于是,他決定不干了。等到了中午,主人的.肚子餓的咕咕叫,胃也大喊道:“餓死啦!餓死啦!”手就當(dāng)沒有聽見一樣,一動不動地呆在那里。忽然一陣風(fēng)吹過來,主人眼睛里進(jìn)了沙子,手下意識地抬起來去揉眼睛,手碰到眼睛和臉的時候,主人感到一陣刺痛,他低下頭看著自己的手,恍然大悟:他沒有保護(hù)好自己的雙手,也沒有去護(hù)理過雙手。于是,主人拿出酒精、護(hù)手霜,認(rèn)真地給雙手做了護(hù)理。手開心地?fù)u擺起來,又重新開始喂主人吃飯、幫忙拿東西。

  主人和手就這樣重新和好了,配合的也越來越默契。我一定要保護(hù)好自己的雙手,和他一起愉快的合作。

手罷工了作文2

  從前,有一個小男孩,他用左手做事情的時候,說:“我的左手可真有用。 碑(dāng)他用右手做事情的時候,又夸道:“我的.右手可真能干啊!”

  當(dāng)小男孩睡著了以后,左手和右手爭論了起來,它們都覺得自己對小男孩是最重要的,它們誰都不服氣誰。最后,它們終于想到了一個靠譜的辦法,從第二天開始,小男孩需要用哪只手,哪只手就罷工,只能用另一只手做事,看看小男孩更需要哪只手。

  第二天,左手和右手果然這樣做了。當(dāng)小男孩要用左手拿早餐的時候,左手卻不能動,小男孩只能繞過桌子用右手拿早餐了。當(dāng)小男孩用右手寫字的時候,右手卻不能動了,他只能用左手寫出歪歪扭扭的字了。一天下來,小男孩什么事情都沒有干成。

  經(jīng)過這一天,小男孩知道了左手和右手都一樣重要,從此,左手和右手都不再爭論,一起和睦相處了起來。

手罷工了作文3

  一天晚上,我看著童話書迷迷糊糊地入睡了,忽然我的眼前出現(xiàn)了一道刺眼的強(qiáng)光,光消失后,一個黑紅色的洞把我吸了進(jìn)去,三秒后我又回到了床上,準(zhǔn)備穿衣服,這時我發(fā)現(xiàn)我的手沒了,變成了一個大拳頭,我花了整整20分鐘才把一件衣服穿上,我看了看時鐘,“啊!已經(jīng)7:30了!蔽绎w快地跑向餐廳吃飯。我用我的'大拳頭夾了好久,才夾起一個雞蛋猛吃起來。

  吃完后,到了樓下,我看到所有人的手都沒了,所以就不能開車上學(xué)了,到了學(xué)校,上數(shù)學(xué)課時,老師上課也只能用肢體語言來表達(dá),老師講得我們不理解,也只能一筆帶過。過了一會兒我開始發(fā)呆,老師在我耳邊說話我都沒注意,再三提醒后,老師一個拳頭飛了過來,我在痛中驚醒,啊!這原來是一場夢啊!我驚嘆道。

手罷工了作文4

  早晨起床,我的手突然不動了,罷工了,我呼叫媽媽扶我起床。起床后,我叫媽媽幫我倒杯水,倒完水,媽媽就把水送到我嘴里,咕嚕咕嚕我才把水給喝了。我的手罷工后,我不能自己刷牙,自己吃飯,寫作業(yè)……我意識到手的`重要性,我怎么勸說它都不聽。我想:手可能覺得我以前太懶,沒有幫忙做家務(wù),所以它自己也罷工了。

  今天終于在媽媽的幫助下過了。隔天起床,我的手終于不罷工了。我可高興了。

  同學(xué)們,通過這次手罷工的教訓(xùn),我覺得我們的手、頭、腳等等的器官都是很重要。沒有了手,我們就什么都干不了;沒有了頭,我們連命也沒了;沒有了腳,我們就沒法走路……于是我們必須好好重用身體上的每個器官。

手罷工了作文5

  我有一雙聽話的小手,無論我叫它干什么,它都會乖乖地照做,有一天,我的手不聽使喚了,它要罷工了。

  上課了,我正想拿起書本做筆記,突然發(fā)現(xiàn)我的手是沒有力氣的,我著急地說:“小手!你別玩我了!快動起來吧!”小手生氣地說:“哼!你老是命令我,你太不愛惜我了!我想不動就不動!”我心里想到終于可以不用做作業(yè)啦!我開心得一蹦三尺高,我的夢想終于實(shí)現(xiàn)了!

  下課了,我得意洋洋地想著玩游戲時,忽然想起我的手罷工了,我怒氣沖沖的往桌面甩去,打這雙不聽話的.手,這雙手痛的流淚,它委屈地說:“主人,你不要我了嗎?”我說:“你不動我就不要你了!笔终f:“好!我就和你一刀兩斷!”從此我的手再也不為我做事了。

  這幾天,我什么事情都干不了才想起我不應(yīng)該這樣對待小手,我要向小手道歉。

手罷工了作文6

  今天我做了一個夢,夢見自己的手罷工了。我害怕極了,自己的手會不會真的罷工呢?

  我起來時,發(fā)現(xiàn)我的手真的'罷工了。雙手變成了緊握的拳頭,沒有一根手指頭能動,我大吃一驚,不會夢成真的了吧!

  我想要穿衣服,但是發(fā)現(xiàn)衣服怎么都穿不了,穿件衣服必須要很賣力把身體套進(jìn)衣服里面才行。好不容易套進(jìn)去了,還需要跳一跳,才能把衣服穿好。

  出門剛要吃早餐,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽根本沒有煮早餐,飯桌上空空如也,啥也沒有。所以我只有去學(xué)校附近的小吃店吃早餐。可就算在這里吃,也是很不方便,因?yàn)榫瓦B老板拿菜都要用手臂夾著,給錢也要夾著拿。

  我轉(zhuǎn)頭看了看時間,才發(fā)現(xiàn)上學(xué)快要遲到了。等我趕到學(xué)校走進(jìn)教室時,老師竟然也還沒有來,我趕緊坐自己的座位上,過幾分鐘老師才來。雙手罷工的老師上課,也很麻煩,因?yàn)槔蠋煵荒苣梅酃P,還不能拿書,所以只能大聲地講……我突然間在床上醒來了,看看我的雙手。

  啊!原來折騰了這么久,竟是一場夢!

手罷工了作文7

  有一雙手,它罷工了!

  它為什么罷工呢?聽它對嘴巴說:“你整天啥也不干,只動嘴,就能吃香的喝辣的。而我天天累的'半死,什么也吃不著。我不干了!”

  嘴巴說:“我們都是為主人服務(wù)的,只不過我們的職能不同,分工就不同!你要是罷工了,還會害了自己呀!”

  可是,手不聽勸告。它得意洋洋地罷工了,心里想:“哼,我就啥也不干,讓主人看看我的厲害!”

  接著,主人想系鞋帶,可是手罷工了,系不成了。主人想開門,可是手罷工了,門都打不開了。主人餓了,想吃東西,可是手罷工了,東西無法到嘴里……

  主人受不了了,只好去醫(yī)院治療。醫(yī)生說:“是手罷工了,打上吊針就好了!庇谑,手被扎上了吊針,受疼不說,還只能傻傻地待著。手這時想起了嘴巴的話,直是后悔。

  于是手對自己說:打完吊針我就趕緊上班吧,真是自作自受啊。

手罷工了作文8

  一個夜深人靜的夜晚,我玩了一會玩具就睡著了,我做了一場夢。

  我見到了幾年后的自己,長高了許多,也瘦了,已經(jīng)上中學(xué)的我正在參加一次考試。

  我剛要拿起筆,發(fā)現(xiàn)手怎么也不聽使喚,不管我怎么用力,怎么努力,就是拿不起筆來,急得我滿頭大汗,“叮鈴鈴……”下課鈴響了,我只能交了一張白卷,結(jié)果我打了個大“鴨蛋”,我十分懊悔。

  轉(zhuǎn)眼間,我長大了,做了一名宇航員,今天我要對飛船做日常維護(hù),我熟練的'穿上宇航服,出了艙門,只見茫茫宇宙出現(xiàn)在眼前,我把安全繩系得牢牢的,到了要維修的位置,我準(zhǔn)備打開蓋子,手卻不好使了,這時飛過來一個“UFO”,撞斷了我的安全繩,本想拉一下把手,手又不聽使喚了,我一下掉進(jìn)茫茫宇宙里“啊……”!

  我一下醒過來,看看自己的手,哦,還能動,原來是一場夢!我想:一定是我平時對自己的手不好,才會做這樣的夢,今后我要愛護(hù)雙手,鍛煉雙手,不然手就真的要罷工了!

手罷工了作文9

  小花是班長,她非常勤奮,寫字,畫畫,吹口琴……樣樣精通,只是一雙手跟著她受累。

  一天晚上,小花早早睡覺了,右手對著左手驕傲地嚷嚷:“主人做任何事都需要我,你整天無所事事,有什么用?”左手回答:“你別得意,有一天我會讓你刮目相看。”右手聽了,沒再說什么。

  過了一天又一天,右手自以為是地說:“左手兄弟,你讓我怎么對你刮目相看呢?你一天到晚游手好閑!”

  左手難過了,想著:反正我什么用也沒有,干脆罷工算了!

  第二天,小花發(fā)現(xiàn)自己的左手動不了。小花用右手穿衣服、穿鞋,十分不方便;用右手寫字、畫畫、吹琴……她寫得字難看又歪,畫畫線條不流暢,吹口琴吹得不成曲。老師見了,狠狠地批評了小花,小花傷心地哭了。

  右手聽見了,十分難過,左手看見了,十分自責(zé)。從那以后,右手不再自以為是,左手不再罷工了,它們努力為小花效勞,小花走被老師表揚(yáng)了!

手罷工了作文10

  生活中做什么事情都需要手。

  早晨樂樂醒來,他要去拉開窗簾,但是樂樂的手居然罷工了,他的手告訴他因?yàn)闃窐访看螌懽侄计吲ぐ送岬腵。樂樂想:“手其實(shí)罷工了也挺好的,這樣就不用寫作業(yè)了!”

  他下樓一看爸爸的手也罷工了因?yàn)榘职滞媸謾C(jī)電腦太入迷了,媽媽的手怎么也罷工了呢?因?yàn)閶寢尨驋叻块g、做飯、洗衣服太累了,所以罷工了。

  樂樂心里想:“我以后一定好好學(xué)習(xí),做個好孩子!笔致犚娏,被感動了,所以樂樂的手可以動了。但是爸爸和媽媽呢?爸爸說我以后不會經(jīng)常玩手機(jī)電腦了,媽媽說我以后一定按時休息,不會那么勞累了,于是爸爸媽媽的手都動了。

  于是他們每天都非常幸福生活著,爸爸不經(jīng)常玩手機(jī),電腦。媽媽每天都按時休息,樂樂的字也非常漂亮。

手罷工了作文11

  大家好!我是手,我要幫我的小主人寫作業(yè)、做運(yùn)動、干家務(wù)……對待這份工作,我勤勤懇懇,但是終于,我忍無可忍了!

  我要罷工了!因?yàn)樾≈魅瞬粣圩o(hù)我,在我身上亂寫亂畫,好像貼著一張張藥膏,有時用我摳鼻子,撓頭,一點(diǎn)也不講衛(wèi)生,最讓人生氣的'是他用我來搞破壞,把我弄的遍體鱗傷。小主人要寫作業(yè)了,他攤開作業(yè)本,拿起筆準(zhǔn)備開始寫字時,“哎呀”摔倒了,本子上拖了一道很長的筆印,他一遍擦著一邊說:“今天我的手怎么不聽話了呢?”他又拿起筆,接著寫,可他故伎重施,作業(yè)寫的亂七八糟,東倒西歪,遭到老師的批評。吃飯時,我抖動著,主人把飯弄得到處都是,像一個小花貓,穿衣服時,我不使勁兒, 小主人穿不上衣服,累的滿頭大汗,玩耍時我渾身無力,小主人只能看著人家玩。我罷工了!

  結(jié)果,小主人知道錯了,他馬上改正。

  最后我成功了。所以我們都要愛護(hù)我們的小手!

手罷工了作文12

  平時,我這雙勤勞的手什么事都能干!不管是“上房揭瓦”還是掃地擦桌子,就算是鋸木頭,姥爺也會讓我干,因?yàn)槲业倪@雙手和我配合的.太默契了!

  可是,不知最近我的手怎么啦?總是不聽我的使喚。早晨起床,想握一下拳頭,伸個懶腰感覺不太協(xié)調(diào),中午吃飯連筷子也拿不穩(wěn),寫作業(yè)想寫卻寫不下去……

  好煩。〔还苁歉墒裁词,手都不配合我,到底是怎么回事?

  玩都不能好好玩了!一起玩耍的小伙伴都說我好笨,我連球都接不住,嗚~嗚,不是這樣的呀!

  我一點(diǎn)也開心不起來,回到家也悶悶不樂!

  一天晚上,不知為什么,我一直沒有睡著,卻突然聽到手說:“主人天天讓我們干活都不讓我們休息,還把我弄破了!”

  早上我讓我的手休息了好久,還很愛護(hù)的抹上護(hù)手霜,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我的手是很重要的,我要愛護(hù)我身體的每一個的部位,果然我的手真的和我和好如初了,我太開心啦!

手罷工了作文13

  我有一雙手,它們天天幫我干事情,有時候,干這個,有時候,干個那,可能干了呢!

  有一天,我的這一雙很能干的手,罷工了,也就是這一雙很能干的手,突然,就不想干了。

  我想干什么,這一雙手幾乎都在反對我,不讓我去做,因?yàn)檠剑腋墒裁磶缀醵,需要我的這一雙手,所以,我不能離開它們,要是我離開我的這一雙很能干的手的話,我?guī)缀蹙褪裁词虑槎几刹涣肆恕?/p>

  有一次,我要寫一篇文章,它反對我說:你就不能不寫文章,去干點(diǎn)兒別的事情不行嗎?比如說,你下去跑跑步,這個可以讓你鍛煉一下。你還可以去唱歌我卻說:我必須得完成作業(yè),不能不寫,要是不寫的話,老師就會批評我的,你就幫幫我,好嗎?手說:不好它那聲音可大了!簡直就是把我嚇了一大跳,當(dāng)時都快被手的'聲音嚇到地上來了!

  我真的是沒有辦法。我在沒有手的情況下,我的日子是真的、真的、真的、沒有辦法過了。

手罷工了作文14

  手每天都辛辛苦苦、任勞任怨工作,但是主人卻覺得手的付出理所當(dāng)然。

  有一天晚上,手對其他身體部位說:哎,兄弟們,為什么主人對我都比不上你們呢? 說完手又嘆了一口氣,其他身體部位聽了,紛紛討論起來。突然,眼睛想了一個好辦法,說:你就試一試罷工吧!明天,看看小男主人的反應(yīng)。太好了!手說。

  第二天,小主人一起床,發(fā)現(xiàn)自己手不能動了!于是懷著害怕的心情告訴媽媽,媽媽聽了,也是十分害怕,迅速幫他穿好衣服、洗完臉幾分鐘后,他們就來了醫(yī)院,媽媽問醫(yī)生:他的手不能動了,要怎么辦?醫(yī)生看了看,回答說:我們這有一對臨時手,我先給他安上,真正的手要看他的表現(xiàn),最后,臨時手只能撐住一周半的時間。小主人聽了,十分慚愧,于是每一天保護(hù)這個臨時手。

  時間過得很快,一周半的時間過去了,小主人發(fā)現(xiàn)自己手能動了,開心地叫起來:耶!我的手回來了!我的.手回來了!

  小主人認(rèn)識了自己的錯誤,把真的手當(dāng)作自己的寶貝一樣照顧。

手罷工了作文15

  討厭!我生氣地嘟囔著,你又用筆寫了這么多錯別字,真是太討厭了!我又生氣地對手破口大罵,忽然,我覺得我的手好像委屈地說道:我為小主人做過那么多好事,可我的小主人卻罵我,嗚嗚我不會再為她做事了,直到小主人知道錯了為止。它竟然說話了!我連忙試了試自己的手,手完全不聽我的使喚,完了,它罷工了!

  我心想,反正它不會再給我寫錯別字就好。正這么想著,我就想拿起筆,繼續(xù)寫作業(yè),可是,手卻偏偏不聽我的使喚。我原本想向手道歉,可我轉(zhuǎn)念一想,沒關(guān)系,不就做不了作業(yè)嘛,我想想辦法,我讓爸爸幫我寫字,自己念答案。

  我剛把作業(yè)做了一半,就聽見媽媽在喊我們吃飯了,我老遠(yuǎn)就聞到了一股香味,是糖醋排骨!我興高采烈地沖到餐桌旁,正準(zhǔn)備開動,才想起我的`手已經(jīng)罷工了,我只好讓媽媽喂我,回到房間,我對手央求道:求求你,我不該那樣責(zé)怪你,請你恢復(fù)原來的樣子吧!我的手又聽我的使喚了!

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