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校園一角作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的校園一角作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園一角作文1
我有一個(gè)美麗的校園。每天,我高高興興地走進(jìn)大門(mén),就會(huì)看到一個(gè)美麗的大花壇。
花壇中間有一座假山。假山上的石頭真是千姿百態(tài)啊!有的像青蛙,有的像母獅子,有的像猴子在摘桃子吃。看,那塊石頭,多像一只狗坐在最高的'石頭上看門(mén)啊!假山周?chē)潜叹G的池水。水面上漂浮著許多荷葉。一片挨著一片,為池塘里的魚(yú)兒遮太陽(yáng)。你瞧,荷葉上還有一粒小水珠,真像一粒珍珠,晶瑩透亮,真美啊!
荷葉間,開(kāi)出了朵朵荷花。池中間有一個(gè)鯉魚(yú)噴泉,每當(dāng)客人老師來(lái)了,都會(huì)噴出水柱,真是太美了!
再看教室前面的松樹(shù)上,花瓣上都閃著晶瑩的小水珠,小水珠輕輕地吻著碧綠的樹(shù)葉,吻著嬌媚的花瓣。教室里,那瑯瑯的讀書(shū)聲,更給校園的早晨增添了一份蓬勃向上的生氣。
每當(dāng)8點(diǎn)時(shí),雄壯的國(guó)歌聲就會(huì)響遍校園的每一個(gè)角落。少先隊(duì)員們行著莊嚴(yán)的隊(duì)禮,向國(guó)歌致敬。
這只是我們校園的一角,我們校園還有很多美麗的地方,歡迎你們來(lái)做客。
校園一角作文2
我們學(xué)校有很多美麗的景點(diǎn),讓我們流連忘返,記憶猶新。而操場(chǎng),就是我們學(xué)校最美的一處景點(diǎn)。
首先,一眼望見(jiàn)的就圍繞操場(chǎng)的塑膠跑道,那紅紅的塑膠上,印了好幾條白線,讓人看了很舒服。操場(chǎng)上,那綠色的草坪,讓每一個(gè)人都神清氣爽,給校園增添了無(wú)限生機(jī)。每到下課鈴一響,同學(xué)們都不約而同的來(lái)到操場(chǎng)玩耍,一處處歡聲笑語(yǔ),你追我趕的',寂靜的校園一下子就變成了歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們每走一個(gè)不高興的,臉上就像綻放的花一樣。
不僅如此,操場(chǎng)上的花壇也是非常美的;▔,長(zhǎng)著兩棵蒼天大樹(shù),重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,就像撐開(kāi)的巨傘一樣,夏天的時(shí)候,同學(xué)們就在樹(shù)下乘涼,似乎感覺(jué)無(wú)比涼爽,花壇里的花,五彩繽紛,色彩明麗,像織不完的錦緞那樣綿延,像天邊的霞光那樣耀眼,像空中的彩虹那么絢爛。風(fēng)過(guò)一吹,花兒就搖搖擺擺,像是在向我們揮手似的。
學(xué)校真是太美了,不愧是我們的溫暖家。
校園一角作文3
我們學(xué)校有寬闊的操場(chǎng)、高大的教學(xué)樓、絢麗的舞臺(tái)……但我最喜歡的是校門(mén)口那幾棵高大的樟樹(shù)和茂密的`紫檀樹(shù)。
一走進(jìn)我們校門(mén),在左手邊有一列粗壯的樟樹(shù),它們就像我們學(xué)校的士兵,站在那一動(dòng)不動(dòng),守衛(wèi)著我們的學(xué)校。樟樹(shù)真高啊,高得像一個(gè)個(gè)綠巨人;樟樹(shù)的葉子真綠啊,綠得像一塊塊碧綠的翡翠;樟樹(shù)的枝干真直啊,直得像一棟棟高大的樓房,豎立在學(xué)校門(mén)口。站在它下面仰望,仿佛望也望不到頂。
樟樹(shù)旁邊有幾棵茂密的紫檀樹(shù),樹(shù)下有幾張長(zhǎng)椅,坐在上面一定非常涼爽吧!紫檀樹(shù)真大啊,大得像是要把玻璃窗給撐破;紫檀樹(shù)的葉子真密啊,密得像一把把撐開(kāi)的巨傘,為所有人擋雨;紫檀樹(shù)的根真有力啊,好像會(huì)把保護(hù)它的磚都給撐碎了。
它們有的像學(xué)校的“守護(hù)神”,有的像學(xué)校的“小亭子”。它們雖然有些不起眼,但它們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨,守護(hù)學(xué)校的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
我愛(ài)我們學(xué)校的“小亭子”和“守護(hù)神”!
校園一角作文4
春天,校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百花齊放,校園里到處都是美景。小草使勁的破土而出,花兒們爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放著,小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上開(kāi)心地唱著歌兒。小蜜蜂、小蝴蝶在自由自在的飛舞著;看到這風(fēng)景,人的心情是多么的舒暢。
在我們校園的西南角,有一座美麗而又精致的金魚(yú)池,它的形狀是橢圓形的。池邊還有各種各樣的花,美麗極啦!金魚(yú)池里的水清澈見(jiàn)底,池內(nèi)有五顏六色的金魚(yú),它們?cè)诔乩镉蝸?lái)游去,一會(huì)兒游圈圈,一會(huì)兒在水里休息,一會(huì)兒吹泡泡,一會(huì)兒在水里做游戲。真是“淡淡流水載輕舟,悠悠魚(yú)兒水中游呀”!池邊還有一座假山,假山邊上有一顆巴蕉樹(shù),它的粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔就像士兵一樣守衛(wèi)著金魚(yú)池。
美麗的.金魚(yú)池給了元小每個(gè)同學(xué)一小塊自然的空間,讓我們暫時(shí)忘卻了緊張的學(xué)習(xí),全身心的放松!我們愛(ài)這個(gè)生趣盎然的小魚(yú)池,它是我們學(xué)校最動(dòng)人的一處風(fēng)景。
校園一角作文5
這是哪里呢?對(duì),這是我的學(xué)校。嘻嘻,今天,讓我來(lái)向你介紹這里的一處美景吧!
進(jìn)入校園,第一眼看見(jiàn)的.是一大本“書(shū)”和升旗臺(tái)。望向兩邊,看見(jiàn)花壇。呵呵,對(duì),今天介紹的就是花壇。
快過(guò)來(lái),你知道這些是什么花嗎?這是“紅彤彤”的月季花,這是“香噴噴”的桂花,這是……還有半花壇的小野花,讓人賞心悅目?茨沁叺男』▔,旁邊還有一個(gè)小魚(yú)池呢!一座假山在小魚(yú)池后面。打眼一看,好像魚(yú)池成了小河,假山成了真山,加上花壇里的小花,馬上成了一幅美麗的畫(huà)。
這樣的學(xué)校,你喜歡嗎?
這么美的學(xué)校,誰(shuí)不喜歡呢!
校園一角作文6
我和同學(xué)一起參觀了我們美麗的校園。
首先,我們來(lái)到了聞香園,咦?哪兒來(lái)的淡淡的花香?順著花香我看到了一株桂花樹(shù),原來(lái)是規(guī)劃的香氣呀!
離開(kāi)聞香園,我們來(lái)到了中華源。中華源的門(mén)口有一顆高大的柳樹(shù),柳枝細(xì)細(xì)的,輕輕地垂下來(lái),我十分想摸到它們的'枝條。我們沿著小路繼續(xù)向前走,小路的一側(cè)有一條清清的小溪,它的對(duì)岸種了許多菊花,橙黃色的菊花長(zhǎng)了許多花瓣,美麗極了。
不知不覺(jué)我們來(lái)到了小橋邊,站在橋邊,我看見(jiàn)了一大片綠色的荷葉在水面上漂浮。
走過(guò)小橋,我們來(lái)到了一道古色古香的長(zhǎng)廊里。咦?前面的柱子上怎么掛著幾個(gè)紫色的鈴鐺呢?我定睛一看,哦!原來(lái)是一串一串的風(fēng)鈴花呀!
一陣風(fēng)吹來(lái),我聞到了畫(huà)的芬芳。劉老師把我們帶到一株盛開(kāi)著畫(huà)的樹(shù)下,劉老師說(shuō):“這是一顆櫻花樹(shù),剛才大家聞到的芬芳就是從這里飄來(lái)的!痹瓉(lái),著粉白色的櫻花竟然這么香。
校園的一角多么美麗呀,我愛(ài)我美麗的校園。
校園一角作文7
我愛(ài)我們的校園,就讓我來(lái)給大家介紹一下它吧。一進(jìn)大門(mén)我們就能看見(jiàn)文化園,文化園是在左右對(duì)稱的臺(tái)階上,臺(tái)階下是一些雕像。
這些雕像分別是孔子、貝多芬、居里夫人等名人,他們都很偉大。從這些雕像身上我知道了孔子的好學(xué),魯迅的愛(ài)國(guó)和貝多芬堅(jiān)持不懈的精神。
文化園是知識(shí)的樂(lè)園,也是我們的樂(lè)園。文化園上有一座座知識(shí)大門(mén),上面分別刻著數(shù)學(xué)的數(shù),書(shū)法的書(shū)等關(guān)于學(xué)習(xí)的漢字。
春天的時(shí)候,文化園里的大樹(shù)長(zhǎng)出了新葉,我們?cè)诶锩嫱嫠!⑸⒉;夏天的時(shí)候,文化園的大樹(shù)長(zhǎng)那茂密樹(shù)冠讓我們乘涼;秋天的`時(shí)候,樹(shù)葉被呼呼的風(fēng)刮了下來(lái),我和同學(xué)們一起清理地上的落葉;冬天的時(shí)候,我們?cè)谶@里堆雪人、打雪仗,開(kāi)心極了。
這就是我們美麗的校園一角,是我們喜愛(ài)的文化園。
校園一角作文8
在我的學(xué)校里美的東西很多,比如:校園、車(chē)庫(kù)、后操場(chǎng)、教室。但是,我認(rèn)為小花園最美麗,因?yàn)樗o我們校園增添了多彩。
我一走進(jìn)小花園,一股清香撲鼻來(lái)。有兩棵高大的楊樹(shù)聳立在花園門(mén)口,它們就像兩位強(qiáng)壯的門(mén)衛(wèi),時(shí)時(shí)刻刻地保護(hù)著里面的少爺和小姐們,怕他們受到傷害;再往里面走,就有兩棵桃樹(shù)承現(xiàn)在我眼前。它們像兩位亭亭玉立的少女,好像正在歡迎我們進(jìn)入花的世界;跟桃樹(shù)挨著的.就是柳樹(shù)姑娘了,它擺弄著它的長(zhǎng)發(fā),好像在對(duì)我們說(shuō):"看,我頭發(fā)多長(zhǎng)呀!
看,五顏六色的花朵出現(xiàn)在我的眼前,讓我看的人如入山陰道上,應(yīng)接不暇。
校園一角作文9
有人喜愛(ài)波瀾壯闊的大海,有人喜愛(ài)峰巒雄偉的泰山,還有人喜愛(ài)飛珠濺玉的黃果樹(shù)瀑布,而我,卻喜愛(ài)校園一角。
早上,小花壇被晨霧籠罩,顯得若隱若現(xiàn)。從遠(yuǎn)處看就像是一個(gè)穿著白裙子的小姑娘在向你招手。早晨的晨霧在花蕊上化成了一滴滴露珠,你看它們悠然自得的在花蕊上躺著,好像花兒是它們的'小床一樣。
中午,小花壇顯得格外生機(jī)勃勃。一排高大的松樹(shù)立在那里,仿佛是一排訓(xùn)練有素的士兵一樣,筆挺的的站在那里。低頭看去,一朵朵鮮艷的小花露著笑臉,向太陽(yáng)望去,好像在說(shuō):“歡迎來(lái)到我們美麗的校園”。
晚上,一切都睡了,小花壇也不例外。小花垂下了頭,大樹(shù)葉輕輕的閉上了眼睛,只有晚風(fēng)還在天皮的玩耍。它從松樹(shù)旁輕輕的掠過(guò),從小花頭頂上輕輕滑過(guò)。夜深了,晚風(fēng)也安靜的睡去了。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光出現(xiàn)時(shí),小花和大樹(shù)精神抖擻的迎接了第二天。
美麗的小花壇,雖然它不像泰山那樣雄偉,不像大海那樣壯闊,但它那迷人的景色一向令我陶醉。
校園一角作文10
清晨我背著沉重的書(shū)包,走進(jìn)校園,一座高大的科教樓在晨霧中若隱若現(xiàn),陽(yáng)光普照中景色奇異,雄偉壯觀。
我們走進(jìn)教學(xué)樓,站在走廊前,我們看到了高聳入云的升旗桿,升旗桿旁邊是花壇,花壇里面開(kāi)滿各種各樣香氣襲人、潔白無(wú)瑕的'小花。
旗臺(tái)前面是寬闊的操場(chǎng)。
旗臺(tái)右面是一棵棵大樹(shù),這一棵棵大樹(shù)蔥蔥郁郁一片生機(jī)勃勃的景象,有樟樹(shù)、有玉蘭樹(shù),樟樹(shù)枝葉茂盛像一把玉絨大傘,它經(jīng)常遮陰擋陽(yáng)。我們?cè)诖髽?shù)下做游戲,玉蘭樹(shù)威武挺拔,夏天開(kāi)花,芳香宜人。坐在教室間撲鼻而來(lái)的清香,令人神往。
旗臺(tái)三米見(jiàn)方,用紅磚砌成,外面貼有白磁磚,四周有不銹鋼攔桿,旗桿在旗臺(tái)的中間,旗桿頂端是高高飄揚(yáng)的五星紅旗,望著飄揚(yáng)的紅旗,我想到了紅旗是來(lái)之不易的,我們的紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,我們一定要珍惜幸福生活。
我愛(ài)這美麗的校園。
校園一角作文11
我愛(ài)我們的學(xué)校——方圓實(shí)驗(yàn)小學(xué),這里環(huán)境優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭。走到學(xué)校的任何一角都是一道美麗的風(fēng)景。在這許多道美麗的風(fēng)景中,要數(shù)最有趣的是就是我們學(xué)校的魚(yú)池了。
學(xué)校的魚(yú)池里有很多小魚(yú),它們是五顏六色的,它們每天都在這魚(yú)池里自由自在地游來(lái)游去,真快活!魚(yú)池的景色非常美麗。有阿娜多姿的荷花亭亭玉立地站在水池中央。魚(yú)池的旁邊有座假山,假山的附近有三三兩兩的工藝?guó)喿右r得假山更有生機(jī)。每只鴨子看著水中的開(kāi)心的魚(yú)兒們仿佛不停在和它們?cè)诖蛘泻袅奶。魚(yú)池里有個(gè)噴水池,出水的'噴水口是在假山頂部。每當(dāng)我看著那噴出來(lái)的水花,覺(jué)得周?chē)目諝馓貏e的清新,心情也十分舒暢了。假山的另一邊有很多星星點(diǎn)點(diǎn)的花草真是美不勝收!每次當(dāng)我靠近這個(gè)魚(yú)池,魚(yú)兒們就會(huì)迅速的躲了起來(lái),它們仿佛再叫:“蕭方洲,你快來(lái)找我呀!”
我們學(xué)校的魚(yú)池真美。∥覑(ài)我的學(xué)校,那里是我們的樂(lè)園,我愛(ài)我們學(xué)校的魚(yú)池,那里是魚(yú)兒們的樂(lè)園。
校園一角作文12
早晨同學(xué)們精神抖擻的走進(jìn)學(xué)校。
叮叮當(dāng)下課鈴聲響了,靜寂的操場(chǎng)突然變成了,菜市場(chǎng)一樣,一年級(jí)的弟弟妹妹都喜歡在熱鬧的操場(chǎng)里追跑打鬧,可有一些調(diào)皮的弟弟,他們會(huì)把操場(chǎng)的沙坑里的沙子踢到外面去,有時(shí)候衣服,鞋子,頭發(fā)里都是沙子。
這是大隊(duì)委的'哥哥,姐姐就會(huì)扣掉他們班的分,可有些弟弟就不甘心,大隊(duì)委的哥哥姐姐是為他們好,可他們還不知道,要是眼睛里進(jìn)沙子了,怎么辦?他們還小。
咋有些弟弟妹妹眼前大隊(duì)委就像怪物一樣,一見(jiàn)到他們就躲起來(lái),可有些小朋友覺(jué)得大隊(duì)委很善良,慈祥,比如他們負(fù)責(zé)管理。認(rèn)真幫受傷的小朋友送進(jìn)醫(yī)務(wù)室,沒(méi)到醫(yī)務(wù)室,他們的汗滴從頭上慢慢的掉落下來(lái),所以我們要尊重理解他們。
小圓里的美,不只是風(fēng)景,只要你認(rèn)真發(fā)現(xiàn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都是美。
校園一角作文13
我的學(xué)校,三河口小學(xué)。進(jìn)入校園,你會(huì)看到西北角有一個(gè)小花池,那里的'小花、小草、小樹(shù)可美了。
春天到了,小花池的花爭(zhēng)相開(kāi)放,向我們露出了引人注目的紅臉,燦爛地笑著。小草長(zhǎng)出了嫩嫩的芽,雨后天晴,小草迅速長(zhǎng)高了,在微風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈。
夏天到了,小草長(zhǎng)得更繁盛,小花長(zhǎng)得更美麗。它們看小朋友跳起了舞,也跟著跳起來(lái)。幾只小鳥(niǎo)停落在小草旁,親熱地問(wèn):“你熱嗎?我來(lái)幫你扇風(fēng)吧!”
秋天到了,小草枯黃了,小樹(shù)的葉子也隨著秋風(fēng)飄落。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),安慰地說(shuō):“小草、小樹(shù),你們不要傷心,我來(lái)為你們唱歌吧。”美妙的歌聲飄過(guò)花池,回蕩在校園中。
冬天到了,一場(chǎng)大雪把小草、小花埋進(jìn)了雪里,它們身上蓋著厚厚的白衣裳。小花離我們而去,小草也漸漸地離開(kāi),但是,我們不要傷心,因?yàn)樗鼈冎皇嵌。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!泵髂甏禾焖鼈儠(huì)更美麗。
這就是我們校園的小花池,你說(shuō)它不美麗嗎?
校園一角作文14
我們的校園環(huán)境優(yōu)美,這里的每一個(gè)角落都很美,我最喜歡的就是校園的花壇。
我們走到花壇邊,先看見(jiàn)的就是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)廊,當(dāng)你想走進(jìn)去的.時(shí)候,就看見(jiàn)了一條石頭鋪的小路,凹凸不平的,很硌腳,可對(duì)一些人來(lái)說(shuō)是很舒服的。到了長(zhǎng)廊,里面全是一些很光滑的木頭,在里面讀書(shū)、乘涼真的很好。
當(dāng)你低下頭,彎下腰,你會(huì)看到一些綠油油的小草,迷人的百合花和玫瑰花散發(fā)出了香香的香味,讓你不由自主地想去摘一朵。在綠油油的草坪上有一塊大大的石頭,上面刻著“小學(xué)”兩個(gè)字,另外兩個(gè)字“啟翰”刻在另一塊大石頭上,這兩個(gè)字是綠色的,形狀不一,可摸起來(lái)很光滑很舒服。
我們學(xué);▔呥有一棵粗壯的松樹(shù),在春天的時(shí)候,它是粗壯的,在夏天,它可以擋下炙熱的太陽(yáng),在秋天的時(shí)候,它的枝條在秋風(fēng)中飄動(dòng),冬天時(shí),則像圣誕樹(shù)一樣美麗。
我愛(ài)校園的花壇,我愛(ài)校園。
校園一角作文15
你們的校園是什么樣子的呢?今天我就來(lái)介紹一下我們的校園吧!
走進(jìn)我們校園,你就會(huì)隱隱約約的看見(jiàn)一些五顏六色的小花。他們有紅的、黃的、粉的、白的……爭(zhēng)奇斗艷。
進(jìn)來(lái)就看見(jiàn)幾棵千姿百態(tài)的玉蘭樹(shù),它們仿佛也像一個(gè)巨人,站在那兒守護(hù)著我們的校園。他的旁邊有一棵高大筆直的柿子樹(shù)。
春天的時(shí)候,柿子樹(shù)發(fā)芽了。它粉粉的,嫩嫩的,美麗極了;
夏天,樹(shù)上結(jié)出來(lái)一個(gè)個(gè)小柿子綠綠的,有些青澀;
秋天是豐收的'季節(jié)了,樹(shù)上掛滿了金黃色的柿子,飽滿誘人,有些跑到柿子樹(shù)下摘柿子。
又大又圓的柿子漸漸的變少了,沒(méi)有了春天的嫩芽,沒(méi)有了夏天的陰涼,秋天的果實(shí),但冬天是寧?kù)o的,柿子樹(shù)經(jīng)過(guò)冬天的洗禮,在春天里重新綻開(kāi)它美麗的枝芽,裝點(diǎn)著我們的校園。
我愛(ài)我們校園的一草一木,我要好好學(xué)習(xí),和小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)!
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