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氣球大戰(zhàn)作文集錦【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的氣球大戰(zhàn)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
氣球大戰(zhàn)作文1
周六早上,我們來(lái)到真實(shí)課堂吹氣球。
王老師舉行了歷史上第一次吹氣球戰(zhàn)。我們隊(duì)派出了一名先鋒去戰(zhàn)斗。這是一種“至高無(wú)上”的榮譽(yù)。
當(dāng)我們組的成員看到氣球時(shí),他們松了一口氣。他的嘴像塑料袋一樣鼓了起來(lái),他無(wú)法呼吸。多有趣。
其他小組的成員一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)。嘴巴也鼓了起來(lái),臉漲得通紅,像個(gè)大蘋(píng)果。他們把氣球吹得越來(lái)越大,越來(lái)越鼓,顏色大多是淡的!
其中一個(gè)成員吹得最大,氣球的頂端“消失”了。在陽(yáng)光下,它變成了白色,氣球的白色圖案也出現(xiàn)了。
我們小組的先鋒隊(duì)在戰(zhàn)爭(zhēng)中屬于“弱勢(shì)群體”。他吹了最小的黃色氣球,最后發(fā)了脾氣。
只有7名學(xué)生還在積極戰(zhàn)斗。隨著“轟”的一聲,一名成員炸毀了一個(gè)西瓜氣球!他真是個(gè)氣球王,沒(méi)有人能比得上他!
六名成員針?shù)h相對(duì)。一個(gè)接一個(gè)地把氣球吹得又大又圓,另一個(gè)成員把氣球吹成葫蘆狀。它就要爆炸了,但它就是不爆炸。它要?dú)⒘宋摇?/p>
"嘣!"氣球一眨眼就爆炸了。地板上布滿了氣球碎片。
其余的'學(xué)生吹得很響。氣球有各種形狀、顏色和變化。
同學(xué)們都睜大眼睛看著它,但是氣球娃娃并不著急?吹剿麄兊纳眢w越來(lái)越大,越來(lái)越鼓,但他們始終保持著“非爆炸性”的狀態(tài)。好像在和吹氣球的學(xué)生吵架。
我們不能等待,戰(zhàn)爭(zhēng)必須在這里進(jìn)行。只有兩名士兵贏得了這場(chǎng)戰(zhàn)斗。
我喜歡吹氣球,我更喜歡真實(shí)的課堂。
氣球大戰(zhàn)作文2
我們平時(shí)都是用嘴巴吹氣球的,可今天卻是可樂(lè)和雪碧來(lái)吹氣球,可樂(lè)和雪碧不是都是來(lái)喝的嗎?讓我們看看它們?cè)鮽兇禋馇虬伞?/p>
我們需要的實(shí)驗(yàn)材料是:穿著一身綠色連衣裙的雪碧,一身全是黑色衣裳和褲子的可樂(lè),還有一個(gè)粉色的氣球和一個(gè)黃色的氣球。
大戰(zhàn)開(kāi)始了,現(xiàn)在請(qǐng)雪碧登場(chǎng)。老師先給雪碧的頭上戴了一頂粉色的`“帽子”——?dú)馇,然后使勁地(fù)u著雪碧。雪碧中那不可計(jì)數(shù)的白泡沫一涌而上,一直往上沖去。雪碧姑娘把那個(gè)白泡沫頂了上去,氣球慢慢變成了一個(gè)小葫蘆形?墒茄┍坦媚镞@時(shí)挺不住,竟漏氣了,最后氣球變成了一個(gè)粉粉的草莓味棒棒糖了。雪碧頭上的氣球耷拉著腦袋,最后又慢慢地挺了起來(lái)。到可樂(lè)上場(chǎng)了,老師把黃色的氣球套在可樂(lè)的頭上,只是輕輕地?fù)u了幾下,那咖啡色的泡沫一下子就沖了上去?蓸(lè)頭上的氣球先變成了一個(gè)小葫蘆,又很快變成一個(gè)可愛(ài)的胖娃娃。老師拉了一下頂端,氣球竟然變成了一個(gè)黃色的保齡球瓶,可愛(ài)極了!原來(lái)可樂(lè)和雪碧比,還是可樂(lè)的氣足!可樂(lè)站在雪碧的旁邊高傲地抬起頭來(lái),而雪碧卻傷心地低著自己的頭,不好意思。
可樂(lè)和雪碧都是碳酸飲料,搖一搖會(huì)產(chǎn)生二氧化碳。所以可樂(lè)和雪碧吹氣球跟我們?nèi)擞米齑禋馇蚴且粯拥,吹出?lái)的都是二氧化碳。
氣球大戰(zhàn)作文3
“姐姐,跟我玩氣球大戰(zhàn)好不好”,我剛寫(xiě)完作業(yè)就被妹妹拉出去跟她玩,我只好同意。
我和妹妹一隊(duì),媽媽和爸爸一隊(duì)“比賽開(kāi)始!”我宣布到。妹妹拿起氣球,說(shuō):“看我的!”便用力一扔,就快要到球門(mén)的那一刻,媽媽眼疾手快,“砰!”的一聲響,氣球以百米沖刺的'速度,直射我們球門(mén)。我反應(yīng)過(guò)來(lái),連忙用手一拍,球進(jìn)門(mén)了!“yes!我們贏了!”妹妹高興地一蹦三尺高!澳咐匣⒉话l(fā)威,當(dāng)我是病貓?來(lái),繼續(xù)!”媽媽笑著說(shuō)。“比賽開(kāi)始!”妹妹宣布道。媽媽拿起球就朝我們球門(mén)拍來(lái),我和妹妹還沉浸在剛剛喜悅之中,只見(jiàn)球過(guò)來(lái),還沒(méi)來(lái)得及還手,氣球已經(jīng)進(jìn)門(mén)了!霸趺礃?”媽媽得意地笑著說(shuō),我和妹妹不甘示弱,說(shuō):“再來(lái)再來(lái)!”接著,媽媽和爸爸聯(lián)合起來(lái),變成了1:6我和妹妹覺(jué)得已經(jīng)必輸了。
突然妹妹想了一個(gè)“好”辦法,她走到爸爸媽媽的球門(mén)里,把球往里面一放,然后笑著對(duì)我說(shuō)“我們贏了,姐姐!”爸爸媽媽哭笑不得,只好說(shuō):“是是,你們贏了。”
你喜歡氣球大戰(zhàn)嗎?我喜歡。
氣球大戰(zhàn)作文4
今天,我去興趣班上散打課,走進(jìn)去一看,咦?教練在干什么呢?一打聽(tīng)才知道,原來(lái)今天上課之前要進(jìn)行一場(chǎng)踩氣球大戰(zhàn)。我急忙跑到那邊去領(lǐng)氣球,生怕自己成為看客。教練告訴我們規(guī)則很簡(jiǎn)單,只要將對(duì)方腳上的氣球踩爆就行。
比賽開(kāi)始了。第一場(chǎng)是雙人對(duì)戰(zhàn),教練直接就點(diǎn)了我和黃明順,隨著一聲“開(kāi)始”,我攻防有序,兩個(gè)回合就看出黃明順只攻不防的弱點(diǎn),于是我利用他的弱點(diǎn),踩爆了他兩個(gè)氣球。正當(dāng)我洋洋得意時(shí),黃明順突然明白了自己的失誤,也改變了策略,我們你攻我退,你退我攻,越戰(zhàn)越猛,我最終還是沒(méi)有戰(zhàn)勝他!昂撸@次雖然你贏了,但下次我是不會(huì)輸給你的!”我在心里給自己加油。
第二場(chǎng)是三人對(duì)戰(zhàn),只見(jiàn)他們?nèi)齻(gè)人手挽著手不停用腳攻,誰(shuí)的`氣球被踩爆,誰(shuí)就OUT了!敖酉聛(lái),到底鹿死誰(shuí)手呢?讓我們拭目以待!苯叹氄f(shuō)道。吳融左腳絆,右腳踩,結(jié)果被鄭耀偷襲成功,砰,吳融OUT了。
第三場(chǎng)是百人混戰(zhàn),“開(kāi)始!”韓加覺(jué)得我小,就過(guò)來(lái)踩我,我大聲喊:“別欺負(fù)小孩,大人不能欺負(fù)小孩呀!”我左躲右閃,順便還來(lái)個(gè)偷襲,直到教練一聲“比賽結(jié)束”,呼,還好,我的球還在!
這場(chǎng)踩氣球大戰(zhàn)真好玩,下次我還要玩!
氣球大戰(zhàn)作文5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我約上幾個(gè)小姐妹來(lái)到一塊綠油油的草地上進(jìn)行“氣球大戰(zhàn)”。
游戲開(kāi)始了。雙方隊(duì)員目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,裁判把球輕輕地往上一拋。只見(jiàn),球晃晃悠悠地飄到我的上空。我連忙高高跳起,使了招“降龍十八掌”。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,對(duì)方?jīng)]來(lái)得及反應(yīng),球就落到了對(duì)方的場(chǎng)地上。哈哈,沒(méi)費(fèi)吹灰之力,第一局我們就贏啦!
第二局了。輪到對(duì)方發(fā)球,雙方你來(lái)我往,僵持著。忽然,對(duì)方的爽兒跳起來(lái),一個(gè)獅子甩頭,氣球飄到我們上空。我的隊(duì)友糖果見(jiàn)情況不妙,忙撲過(guò)去救球。誰(shuí)知她腳一滑,摔了個(gè)“嘴啃泥”。我見(jiàn)勢(shì)不妙,連忙去救,也沒(méi)來(lái)得及。球落在我方界內(nèi)。雙方打成1:1。我忙安慰她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下一局我們一定配合好!”
到了最關(guān)鍵的決勝局啦!我悄悄地吩咐糖果:“我接左邊的球,你接右邊的球。”“嗯!”糖果心領(lǐng)神會(huì)。氣球不停地在雙方上空飛來(lái)飄去,就是不落地。時(shí)間一長(zhǎng),對(duì)方的小陸著急了,使出“撒手锏”——“泰山壓頂”。原來(lái)調(diào)皮的氣球似乎變得很聽(tīng)話似的'以飛快的速度往我們面前飛來(lái),馬上就要落地了。就在一剎那,我大喊一聲:“讓我來(lái)!”我?jiàn)^力一躍,一個(gè)“海底撈月”。就在對(duì)方以為我接不著、正準(zhǔn)備慶祝勝利時(shí),球卻不偏不倚地壓到他們界線上!摆A啦!贏啦!”我和糖果高興得手舞足蹈,像兩朵盛開(kāi)的花。
氣球大戰(zhàn)真是太刺激太有趣了!
氣球大戰(zhàn)作文6
星期六上午,在金筆作文學(xué)校,李老師讓我們進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的氣球比賽。
在比賽開(kāi)始之前老師大聲宣布規(guī)則:“全班分成四組,在教室的中間放一排桌子,每組組員分別站在桌子的兩邊。只許用頭頂或用嘴吹,其余的動(dòng)作一概不能用,否則“紅牌”罰下。氣球在哪組的‘領(lǐng)地’落地就算輸。比賽分為預(yù)賽和決賽兩場(chǎng)!
激 烈的比賽開(kāi)始了,李老師把氣球向空中一拋,聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響,同學(xué)們有的用頭頂,有的用嘴吹,教室里一下熱鬧起來(lái),只見(jiàn)梁婧踮起腳尖,傾斜著身子,伸長(zhǎng)脖子, 仰起臉,深深地吸了一口氣,鼓起腮幫子,撅起小嘴,使勁吹了一口氣把氣球吹向了我們這邊,我們隊(duì)的隊(duì)員都沒(méi)有防住,我縱身一躍把氣球頂?shù)搅丝罩校墒怯直?他們吹了過(guò)來(lái),并且很低,氣球在我們隊(duì)的“領(lǐng)地”上“安息”了。不知不覺(jué)預(yù)賽結(jié)束了,由兩個(gè)優(yōu)勝組進(jìn)行決賽。
決賽開(kāi)始了,有的隊(duì)員吹,有 的隊(duì)員頂,第三組的`一個(gè)高個(gè)子用頭使勁一頂,把氣球頂了過(guò)去,梁婧在這千鈞一發(fā)的時(shí)候用手拍了一下,以為可以逃過(guò)老師的眼睛,可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我出“紅 牌”把梁婧罰下場(chǎng),可是梁婧的這一拍眼看就要決出勝負(fù)了,第三組的一個(gè)矮個(gè)子利用自己的優(yōu)勢(shì)使勁一頂,把氣球頂?shù)搅藢?duì)方的“領(lǐng)地”上。第三組勝利了。他們 興高采烈的歡呼著,臉上露出了笑容。
氣球大戰(zhàn)真精彩啊!我真想再玩一次。
氣球大戰(zhàn)作文7
今天早上的雨,沒(méi)完沒(méi)了的下著,我的心情也跟著雨水一樣,無(wú)聊透頂,就在我剛要?jiǎng)由韺?xiě)作業(yè)的時(shí)候,門(mén)鈴響了!澳愫,請(qǐng)問(wèn)祺煊在嗎?”“就是祺煊,找我什么事嗎?”“我是隔壁的江亭葦,來(lái)找你玩氣球大戰(zhàn)的!薄芭丁瓉(lái)是葦葦嗎!我馬上來(lái)啦!”
到了葦葦家,我看見(jiàn)一臉盆的.氣球,問(wèn):”這些氣球是干嘛的呀?”
“玩氣球大戰(zhàn)啊”
“那我們趕緊打氣吧。”
“ok”
我們吹呀吹,吹呀吹,吹得腮幫子都酸了,才吹好了50個(gè)氣球。
我們首先玩氣球不落地的游戲,就是把氣球吹到半空中,過(guò)障礙物,不能讓氣球落地。如果落地了,要接受懲罰,用手把氣球捏爆哦!想想都害怕。第一輪我先開(kāi)始,我吹啊吹,把氣球吹到了屋頂,過(guò)了第三關(guān)的障礙,就到了第四關(guān),我輕輕吹著氣球,把氣球吹到了呼拉圈里,耶!我勝利了啦!接下來(lái)輪到葦葦了,她在第二關(guān)的時(shí)候就掛了,因?yàn)椴鹊搅艘恢恍』,氣球飄到地上了,這一局我贏了。
其次是踩爆氣球、腰部停氣球等等。我在玩氣球間懂得了一個(gè)秘訣,只要你認(rèn)真對(duì)待它,就能成功!
氣球大戰(zhàn)作文8
1月1日,是灰太狼和紅太狼的結(jié)婚紀(jì)念日,灰太狼帶著紅太狼坐著熱氣球觀賞美景;姨敲壬艘粋(gè)念頭,坐著熱氣球飛到羊村捉肥肥嫩嫩的小羊。
于是,他便帶上弓箭,坐著熱氣球向羊村進(jìn)發(fā)了。飛到了羊村,灰太狼連忙撲向小羊,小羊們都嚇得跑遠(yuǎn)了;姨侵荒苡霉,可弓箭的質(zhì)量實(shí)在是太差了,一射就斷。這時(shí),小羊們拿著各種武器來(lái)找灰太狼,灰太狼只能灰溜溜地坐著熱氣球逃走了。
過(guò)了幾天,灰太狼又來(lái)捉小羊了?墒,他剛下熱氣球,腳就被鐵夾子夾住了。他疼得滿地打滾,結(jié)果身上也全都是鐵夾子;姨侵荒芤还找还盏刈呗。小羊們見(jiàn)他那么可憐,就決定送他一程,用大炮把灰太狼送回了家。
灰太狼發(fā)誓要報(bào)仇,又做了一個(gè)檢測(cè)陷阱器。哪兒沒(méi)陷阱,它就指哪兒,灰太狼跳過(guò)陷阱后,又經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn),終于捉住了喜羊羊。他準(zhǔn)備回家時(shí),卻發(fā)現(xiàn)熱氣球破了一個(gè)洞,就連忙補(bǔ)洞。可他不知道,那是小羊們用的“聲東擊西”的`戰(zhàn)術(shù)。在灰太狼補(bǔ)洞的時(shí)候,小羊們救出了喜羊羊,還偷走了檢測(cè)陷阱器;姨沁B忙去尋找,可他沒(méi)了檢測(cè)陷阱器,沒(méi)走幾步就掉進(jìn)了陷阱里。當(dāng)然,他也沒(méi)忘記他的那句經(jīng)典臺(tái)詞:“我一定會(huì)回來(lái)的!”
氣球大戰(zhàn)作文9
午休下了!我們紛紛拿出了自己的氣球玩了起來(lái)。
這時(shí),有人提議說(shuō):“我們用氣球來(lái)男女大戰(zhàn)!”我們一致通過(guò)。聽(tīng)了開(kāi)始后,大家都趕忙吹氣球,吹起來(lái),好當(dāng)做武器來(lái)攻守。我最早吹起來(lái)的,那這氣球,像女生沖去,左一劈,右一砍,打的那個(gè)女生四處逃竄!我的同胞們則是面對(duì)著女生隊(duì)的將領(lǐng)打來(lái)起來(lái)!我高聲喊道:這些小兵歸我了!話音剛落,我就四處追趕著女生,把她們打的,躲到了一旁,然后,我又去幫忙,我的同胞正在與女隊(duì)將領(lǐng)激烈的打斗這能,它們不放上下,真可謂是棋逢對(duì)手。∷谡媾c她激烈的打斗著,而我則是在背后偷襲,我來(lái)了個(gè)撥草尋蛇的`招式,正好打到了她的臉上,他頓時(shí)怒發(fā)沖冠,向我追來(lái)。我見(jiàn)勢(shì)不妙,連忙跑出了教室的門(mén)。我躲在墻角,偷偷地向里面看去,見(jiàn)事已平息——她正在與別人交戰(zhàn)就沖進(jìn)教室,打起了女生,我選擇一個(gè)目標(biāo),猛劈猛打,這是后方出現(xiàn)了一個(gè)女生,向我一棒打來(lái),我措手不及,被狠狠地打了一下。
正當(dāng)我們男女生正打的激烈時(shí),上課鈴響了,我們才肯罷休,都收起了氣球,迎接下一節(jié)課的到來(lái)。
氣球大戰(zhàn)作文10
“來(lái)吧!砰!砰!呼——呼——”咦,這是怎么回事?原來(lái),是我神氣地?fù)]舞著玩具金箍棒,在奮力抵擋著哥哥控制的由十幾個(gè)氣球組成的氣球“大軍”的進(jìn)攻而發(fā)出的聲音。這時(shí),我已“元?dú)獯髠,我想,不能再浪費(fèi)時(shí)間了,于是,我掄起金箍棒,看準(zhǔn)一個(gè)氣球,“啪”地朝哥哥的方向揮去……就這樣,經(jīng)過(guò)一番周折,哥哥的氣球“大軍”被我打得落花流水,狼狽逃竄。我得意洋洋,“哈哈哈”地放聲大笑。
瞧,這就是我們的“氣球大戰(zhàn)”。你們知道嗎?“氣球大戰(zhàn)”一直是我和哥哥樂(lè)此不疲的游戲。我覺(jué)得,它不僅能鍛煉身體的靈活性和敏捷性,而且還給我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
那一天,我和哥哥又玩起了“氣球大戰(zhàn)”。準(zhǔn)備好十幾個(gè)氣球之后,我們便擺好架勢(shì),開(kāi)始戰(zhàn)斗。哥哥的“氣球大軍”剛剛出動(dòng)便來(lái)勢(shì)兇猛,我便一個(gè)“蛟龍出!庇娑稀_入“敵軍”后,我又一個(gè)“直掛云帆”,直搗哥哥“氣球大軍”的“黃龍”,打得哥哥的“氣球軍”潰不成軍,主帥”(哥哥)也“哇呀呀”地倉(cāng)皇而逃。在氣球的包圍中,我和哥哥樂(lè)得開(kāi)懷大笑。那一只只多彩的氣球,映照著我們天真的笑臉,傳遞著我們快樂(lè)的笑聲。
這五彩繽紛的氣球,承載了我們太多太多的`歡樂(lè),愿這一只只飄飛的氣球,帶著我們美好的祝福,飛向遙遠(yuǎn)的地方,讓那里的孩子們也能與我們一樣,充滿快樂(lè),充滿幸!
氣球大戰(zhàn)作文11
周末,我們家開(kāi)展了一場(chǎng)令人躍躍欲試的氣球大戰(zhàn)。我·媽媽為正方,爸爸·弟弟為反方。規(guī)則是:借住對(duì)方打來(lái)的氣球,反擊,掉在地上,就輸了。
“預(yù)備,開(kāi)始!”一場(chǎng)激烈的比賽在喊聲中開(kāi)始了。只見(jiàn)媽媽把氣球輕輕往上一拋,氣球慢慢悠悠地,像一個(gè)醉漢似的飛進(jìn)了爸爸的“領(lǐng)土”。只見(jiàn)爸爸不緊不慢地,像個(gè)排球運(yùn)動(dòng)員似的,雙手握成圓形,使勁把球往上一推,再迅速地伸出另一只手來(lái),使勁一拍,氣球像利箭一樣朝我們射來(lái)。我并不驚慌失措,反而慢條斯理地輕輕一拍,哎呀!氣球快要碰到界限了,幸好媽媽眼疾手快,及時(shí)挽救了這個(gè)即將碰到生死線的氣球——往上一拍,再使勁往下一拍,本想打他們一個(gè)措手不及,唉!但是人算不如天算,沒(méi)想到小弟竟然敏捷地往上一跳把球傳到爸爸手里,而且準(zhǔn)確無(wú)誤、干凈利落。爸爸也配合得很好,準(zhǔn)確地把球拍到我們的'地盤(pán)。我又把球拍到爸爸的地盤(pán),我選的時(shí)機(jī)恰到好處,令人拍案叫絕。因?yàn)椋莻(gè)時(shí)候爸爸和弟弟正在為剛才那段精彩的傳球而沾沾自喜,直到聽(tīng)見(jiàn)我和媽媽的歡呼聲,方才恍然大悟,捶胸頓足,可為時(shí)已晚,不過(guò)這個(gè)教訓(xùn)使爸爸和弟弟知道了一個(gè)道理:做人得謙虛,不能為一點(diǎn)小事兒沾沾自喜,要不然再聰明的人也會(huì)失敗。
這次的比賽不僅贏了,但更重要的是明白了一個(gè)道理。真希望下次還舉行這樣的比賽。
氣球大戰(zhàn)作文12
今天早上的雨,沒(méi)完沒(méi)了的下著,我的'心情也跟著雨水一樣,無(wú)聊透頂,就在我剛要?jiǎng)由韺?xiě)作業(yè)的時(shí)候,門(mén)鈴響了!澳愫,請(qǐng)問(wèn)祺煊在嗎?”“就是祺煊,找我什么事嗎?”“我是隔壁的江亭葦,來(lái)找你玩氣球大戰(zhàn)的!薄芭丁瓉(lái)是葦葦嗎!我馬上來(lái)啦!”
到了葦葦家,我看見(jiàn)一臉盆的氣球,問(wèn):”這些氣球是干嘛的呀?”“玩氣球大戰(zhàn)啊”“那我們趕緊打氣吧。”“OK”我們吹呀吹,吹呀吹,吹得腮幫子都酸了,才吹好了50個(gè)氣球。
我們首先玩氣球不落地的游戲,就是把氣球吹到半空中,過(guò)障礙物,不能讓氣球落地。如果落地了,要接受懲罰,用手把氣球捏爆哦!想想都害怕。第一輪我先開(kāi)始,我吹啊吹,把氣球吹到了屋頂,過(guò)了第三關(guān)的障礙,就到了第四關(guān),我輕輕吹著氣球,把氣球吹到了呼拉圈里,耶!我勝利了啦!接下來(lái)輪到葦葦了,她在第二關(guān)的時(shí)候就掛了,因?yàn)椴鹊搅艘恢恍』澹瑲馇蝻h到地上了,這一局我贏了。
其次是踩爆氣球、腰部停氣球等等。我在玩氣球間懂得了一個(gè)秘訣,只要你認(rèn)真對(duì)待它,就能成功!
氣球大戰(zhàn)作文13
星期六上午,我們來(lái)到本真課堂吹氣球。
王老師舉辦了有史以來(lái)第一次吹氣球大戰(zhàn)。我們組派出一個(gè)先鋒去應(yīng)戰(zhàn)。這可是一次“至高無(wú)上”的“榮耀”。
我們組的成員一見(jiàn)到氣球,便吹了一大口氣。嘴里鼓鼓的,活像一個(gè)氣撒不出去的塑料袋。真好玩!
其它組的成員一個(gè)個(gè)精神大振。嘴也是鼓鼓的',臉脹得通紅,像一個(gè)大蘋(píng)果。他們吹得氣球越來(lái)越大,越來(lái)越鼓,顏色大都發(fā)淺了!
有一個(gè)成員吹得最大,氣球的尖部都“消失”了。在陽(yáng)光的照射下有些發(fā)白,氣球的白色花紋也若隱若現(xiàn)。
我們組的先鋒在大戰(zhàn)中屬于“弱小群體”,他吹的黃氣球最小,到最后還撒了氣兒。
下面只剩下七個(gè)同學(xué)在積極奮戰(zhàn)!班浴钡囊宦暎粋(gè)成員把一個(gè)西瓜大的氣球竟吹爆啦!他真是氣球大王,沒(méi)人能比呀!
六個(gè)成員針?shù)h相對(duì)。一個(gè)個(gè)把氣球吹得又大又圓,還有一個(gè)成員把氣球吹成了葫蘆形。眼看就要爆了,可它就是不爆,急死人了。
“嘣!”那個(gè)氣球在我眨眼的一瞬間爆了。氣球的碎片鋪滿了地板。
剩下的幾個(gè)同學(xué)吹得很大。氣球的形狀、顏色、變化也各式各樣。
同學(xué)們個(gè)個(gè)睜大了眼睛看著,但氣球娃娃們并不著急。只見(jiàn)它們身子越來(lái)越大,越來(lái)越鼓,但它們永遠(yuǎn)保持著“不爆”的狀態(tài)。似乎在跟吹氣球同學(xué)斗氣似的。
我們都等不及了,大戰(zhàn)只好進(jìn)行到這里。只有兩位戰(zhàn)士打了“勝仗”。
我愛(ài)吹氣球大戰(zhàn),更愛(ài)本真課堂。
氣球大戰(zhàn)作文14
今天,我們班同學(xué)在教室里舉行了一場(chǎng)激烈的踩氣球大戰(zhàn)。
在老師宣讀完比賽規(guī)則后,大戰(zhàn)馬上就要開(kāi)始啦!大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。怎能不激動(dòng)呢?都對(duì)今天的勝利志在必得。只見(jiàn)比賽雙方像幾頭熊獅般正在猛烈的進(jìn)攻,占領(lǐng)著自己的地盤(pán),保護(hù)著自己腳下的氣球。啪啪的倆聲,只見(jiàn)對(duì)方組的一員茫然的站在那里,似乎對(duì)自己被踩爆的.氣球還不可置信。作為隊(duì)長(zhǎng)的我,配合隊(duì)友,成功的踩破對(duì)方一個(gè)氣球?沙龊跻饬,我右腳的倆個(gè)氣球小弟居然叛逆了。一個(gè)跟我戰(zhàn)斗倆三回合后,竟然情不自禁地主動(dòng)從我腳上脫逃而去,像一只縮頭烏龜躲在角落,懶洋洋的躺著睡覺(jué)。而另一個(gè)呢,也不耐煩了,一瞬間呼的一聲放氣飛走了。嗚呼哀哉!上半場(chǎng)結(jié)束了。我們對(duì)方都各剩最后一個(gè)氣球了。
白熱化的下半場(chǎng)開(kāi)始啦!我們隊(duì)隊(duì)員與敵隊(duì)隊(duì)員扭在一起,雙手互相搭在對(duì)方的肩膀上,倆眼狠狠的盯著對(duì)方腳上的氣球。既要防備著對(duì)方,又要找準(zhǔn)機(jī)會(huì)準(zhǔn)備的踩到對(duì)方的氣球。就像是蒙古人在摔跤,又像倆只公牛在決斗。雙方僵持了很久,誰(shuí)也沒(méi)能搶到機(jī)會(huì)。就在這時(shí),我們的隊(duì)員突然神來(lái)一腳的偷襲把對(duì)方最后一個(gè)氣球給踩破了。我們隊(duì)得意的跳了起來(lái),歡呼著:我們贏了!
今天的踩氣球大戰(zhàn)真開(kāi)心。給我們枯燥的學(xué)習(xí)生活增添樂(lè)趣,真希望能有多一點(diǎn)這樣的游戲。
氣球大戰(zhàn)作文15
星期天,我們?cè)诮鸸P作文的課堂上,舉行了一次“吹氣球”的游戲。
老師首先把全班同學(xué)分成兩組,分別叫“爆米花隊(duì)”和“蓋亞隊(duì)”,比賽分三局,每局由每隊(duì)派出一名選手來(lái)參賽,游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間里誰(shuí)吹爆氣球的個(gè)數(shù)多,那一隊(duì)就贏了。
第 一局,我們派出了“戰(zhàn)無(wú)不勝”的喻越。第二組:派出了“弱小”的'趙鄭。“預(yù)備,開(kāi)始!”老師用洪亮聲音說(shuō)。喻越急忙呼了口氣,一口氣就把氣球吹爆了。氣球 說(shuō):“不要?dú)⑽摇。眼看著就要輸(shù)内w鄭束手無(wú)策,趙鄭聽(tīng)到后面的觀眾喊到“趙鄭加油”。趙鄭鼓起勁來(lái),“嘣”一下子連吹兩個(gè)爆了。
喻越看見(jiàn)趙鄭吹的比自己少,驕傲起來(lái),一下子把氣球吹飛了。最后時(shí)間到了,喻越不負(fù)大家期望贏了趙鄭。下一局是我PK黃軍營(yíng)。我怎么也吹不爆,喻越狗急跳墻,跑到前面指揮我,我還是吹不好,黃軍營(yíng)輕易地贏了我。這一局打個(gè)平手。
最后一關(guān)是王耀PK周振源。周振源最后在關(guān)鍵時(shí)刻吹氣球老吹不爆炸,王耀已吹爆一個(gè)的優(yōu)勢(shì)打贏了周振源。戰(zhàn)勝了我們。
今天玩得不僅高興,而且還學(xué)會(huì)了吹氣球。
老師評(píng)語(yǔ):你的語(yǔ)言越來(lái)越豐富,用詞越來(lái)越優(yōu)美,人物的刻畫(huà)活靈活現(xiàn)。文章出現(xiàn)了大量的好詞好句,真的很精彩!
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