(優(yōu))我的書(shū)屋作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我的書(shū)屋作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的書(shū)屋作文1
我不曾刻意裝飾它,它卻總顯得那么耀眼。我不曾刻意接近它,它卻吸引著我前進(jìn)。我不曾刻意豐滿它,它卻還是那么充實(shí)。
我曾經(jīng)想過(guò):我為什么要讀書(shū)?書(shū)中曾傳來(lái)周總理的話:為中華之崛起而讀書(shū)。我便從不怎么愛(ài)讀書(shū),變成了喜愛(ài)讀書(shū)的人了。在我三年級(jí)時(shí),養(yǎng)成了“看書(shū)一目十行”的閱讀方式。這使我的圖書(shū)越來(lái)越多,有關(guān)于歷史的書(shū):《史記》、《古文觀止》、《資治通鑒》……有關(guān)于文學(xué)的書(shū):《讓小學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)的100個(gè)故事》、《智慧背囊》、《狼王夢(mèng)》……共四十幾本。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。這說(shuō)明人們視書(shū)如寶。如果一個(gè)人身體健壯,卻沒(méi)有知識(shí),那么這個(gè)人就相當(dāng)于一個(gè)病人,如果一個(gè)人身體健壯,也有知識(shí),那么那個(gè)人就是如虎添翼。正如劉向所說(shuō):書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。當(dāng)你悲傷難過(guò)時(shí),書(shū)則是安慰你的對(duì)象,正所謂凱勒說(shuō)過(guò):一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的.地方駛向無(wú)限廣闊的海洋。
人人不一定都要有書(shū)屋,但人人都要有夢(mèng),我的書(shū)屋夢(mèng)不一定精彩,有可能很平凡,但是,我既然選了它,我一定要為它而拼搏。我的書(shū)屋,就是我的夢(mèng)!
我的書(shū)屋作文2
在我琳瑯滿目的書(shū)柜里,有文學(xué)書(shū)、教科書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū)、童話書(shū)……
但是最讓我喜歡的還是楊紅櫻阿姨的作品。因?yàn)闂罴t櫻阿姨的作品總是充滿童心,每次看這些從嚴(yán)冬寫(xiě)到金秋的故事,猶如溫暖童心的心靈雞湯,猶如陪伴我成長(zhǎng)的.心情寶典,我在詼諧幽默,美妙溫暖的文字中發(fā)現(xiàn)了一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道。讀著讀著,有時(shí)我會(huì)感動(dòng),有時(shí)候會(huì)流淚,有時(shí)也會(huì)哈哈大笑,有時(shí)我還會(huì)開(kāi)啟生命中最初的思考……
楊紅櫻阿姨的作品,也讓我明白了許多。我們不該往地上亂扔垃圾,動(dòng)物本來(lái)就是我們的好朋友,我們也不要捕捉動(dòng)物,現(xiàn)在很多動(dòng)物都因?yàn)槲覀內(nèi)祟惖膩y捕亂殺而滅絕了,我們更不應(yīng)該虐待動(dòng)物,就像淘氣包馬小跳系列的系列的《孔雀屎咖啡》,那個(gè)黑心老板為了賺錢,竟然虐待美麗的藍(lán)孔雀,逼迫藍(lán)孔雀吃咖啡豆。還有《笑貓日記》中“想變成人的猴子”那個(gè)對(duì)對(duì)眼,老頭兒用鞭子抽打猴子,他讓猴子做動(dòng)作,如果做不好,他就用煙頭燙猴子……
我們也應(yīng)該像文中的馬小跳學(xué)習(xí)。他誠(chéng)實(shí)、勇敢、從來(lái)都不撒謊,他喜歡幫助弱小的小動(dòng)物,看到別人虐待動(dòng)物,他也總是挺身而出。
我也想像楊紅櫻阿姨那樣,寫(xiě)出溫暖童心的作品,供大家閱讀,讓大家在歡笑聲中明白,一個(gè)又一個(gè)道理……
我的書(shū)屋作文3
去年我們家鄉(xiāng)進(jìn)行新農(nóng)村改造,家里因此分到了一棟漂亮的兩層新樓。家里變寬敞了,媽媽就讓我單獨(dú)住一個(gè)房間,于是這個(gè)房間也就成了我的小書(shū)屋。
如今我的書(shū)屋里除了一張床、一張書(shū)桌、一個(gè)凳子,還有兩個(gè)放著滿滿書(shū)籍的書(shū)柜,這些書(shū)籍大部分都是我用壓歲錢買的。有時(shí)在學(xué)校參加比賽獲獎(jiǎng)后,爸爸媽媽問(wèn)我想買什么,我就高興地說(shuō):“你們帶我到新華書(shū)店買幾本書(shū)吧!”
為了讓我的小書(shū)屋充滿詩(shī)意,我在窗臺(tái)上放了兩盆綠蘿,在床頭貼上自己書(shū)寫(xiě)的一幅列夫·托爾斯泰的.名言:“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙!泵慨(dāng)空閑時(shí),我就喜歡一個(gè)人在書(shū)屋里閱讀,讓自己暢游在知識(shí)的海洋里。在我看來(lái),這間小書(shū)屋不僅是我溫暖的小巢,更是我的精神家園。
自從有了這間小書(shū)屋,每天晚上我都在燈光下認(rèn)真地閱讀、做筆記。有時(shí)媽媽擔(dān)心我熬夜,就不讓我讀太長(zhǎng)的時(shí)間,于是我就假裝睡著了,等爸媽入睡后再起來(lái)讀書(shū)。書(shū)籍是智慧的鑰匙,是理想的燈塔。我想,堅(jiān)持不懈的閱讀會(huì)帶給我越來(lái)越多的收獲,這間小書(shū)屋一定能夠幫助我實(shí)現(xiàn)人生理想,從而更好地報(bào)答我的祖國(guó)、我的父母、我的老師……
我的書(shū)屋作文4
放假了,我有時(shí)間去書(shū)屋了,在那兒我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。書(shū)屋是我博覽群書(shū)的好去處。那里雖然不是那么豪華,卻樸素、干凈、整潔,與別的書(shū)屋相比那里多了一份和諧安穩(wěn)的氣息。玉不琢,不成器,我希望自己在這個(gè)書(shū)屋里也能像玉石一樣經(jīng)過(guò)雕刻成為一個(gè)有用的人。書(shū)屋還真不小,書(shū)屋內(nèi)寬敞明亮,幾張長(zhǎng)桌整齊地?cái)[放在中央,幾排書(shū)櫥整齊有序的排列著。透過(guò)透明的玻璃櫥窗,可以看到整齊的擺放這各類書(shū)籍,有農(nóng)業(yè)科普知識(shí)的,有人文地理的,有醫(yī)療保健的,有世界名著的,還有我們小學(xué)生喜歡的少兒讀物,卡通讀本,漫畫(huà)書(shū),作文書(shū)等,真是應(yīng)有盡有。一有時(shí)間,我會(huì)叫上我的小伙伴,到農(nóng)家書(shū)屋去。在那里,我們敬請(qǐng)享受書(shū)中的.樂(lè)趣。盡情享受課本中學(xué)不到的知識(shí)。每當(dāng)走進(jìn)農(nóng)家書(shū)屋,看到的是這樣的情景,里面的孩子是那樣的認(rèn)真,有的人看到此情景,都面帶微笑。
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神;活到老學(xué)到老;書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋……在書(shū)屋里,我用這些名言警句,激勵(lì)著我不斷前進(jìn),去克服一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的難關(guān)。也讓我自己很充實(shí),很快樂(lè)。引領(lǐng)我在知識(shí)的天空自由的翱翔。
書(shū)屋,是你讓我開(kāi)闊了視野,是你讓我增長(zhǎng)知識(shí),是你讓我提高了自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平,是你給我?guī)?lái)了遐想和樂(lè)趣!
我的書(shū)屋作文5
魯迅先生有他的樂(lè)園百草園,我也有我的樂(lè)園老家的書(shū)房。
我的書(shū)房并不大,只有十幾平米。一進(jìn)門是一張書(shū)桌,書(shū)桌上有一臺(tái)電腦。書(shū)房的右側(cè)是一架鋼琴,鋼琴旁邊是一個(gè)書(shū)架。書(shū)房的里面也有書(shū)柜,很整齊的排列著。書(shū)房的左側(cè)是窗臺(tái),窗臺(tái)上面有我的玩偶,天線寶寶大象、小馬是我玩耍的伙伴。
我會(huì)在書(shū)房里看書(shū)、做作業(yè)、彈鋼琴。每當(dāng)放假回家,我打開(kāi)門,拉出椅子,放下書(shū)包,取出作業(yè)和筆袋開(kāi)始做作業(yè)。不會(huì)兒我的作業(yè)做完了,我便走到鋼琴前,搬開(kāi)琴蓋,拿出琴譜坐在凳上,兩手放在琴鍵上,開(kāi)始彈鋼琴!癲o re mi fa”,隨著琴聲我陶醉在貝多芬的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》里,過(guò)了一會(huì)兒,又沉醉在肖邦的'《a小調(diào)圓舞曲》里,那優(yōu)美的琴聲和歡快的音符飄到書(shū)房每一個(gè)角落,永遠(yuǎn)蕩漾在房間。終于到了我的閑暇時(shí)光——閱讀時(shí)間。我走過(guò)每一個(gè)書(shū)架,撫摸著每一本書(shū)。突然,有一本書(shū)入了我的眼睛,《中華上下五千年》。我伸手一抽,拿著書(shū)坐在椅子上,翻到第一頁(yè),一個(gè)字一個(gè)字的品味。我在書(shū)海里自由自在地遨游著,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而神情凝固,時(shí)而感動(dòng)落淚,時(shí)而氣憤跺腳。在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了盤古、堯、秦始皇……
你瞧,一架鋼琴,幾架書(shū)柜,一張書(shū)桌繪成了一幅美好的畫(huà)卷。
我的書(shū)屋作文6
我生在一個(gè)有閱讀習(xí)慣的家庭里,我的爸爸媽媽從小就愛(ài)讀書(shū)。
媽媽告訴我,在她小時(shí)候最期待的時(shí)刻就是開(kāi)學(xué)第一天,因?yàn)槟翘鞎?huì)發(fā)新課本。每次一拿到新課本,她就會(huì)迫不及待地閱讀起一篇篇有趣的新課文,心里別提多高興了?赡菚r(shí)候他們除了課本,幾乎沒(méi)有其他課外書(shū),所以她會(huì)一遍又一遍的閱讀課本,生怕遺漏任何一個(gè)細(xì)節(jié)。
相比爸爸媽媽,我就幸福得不得了。只要我愿意閱讀,各種書(shū)屋敞開(kāi)大門歡迎我。在我們青陽(yáng)縣城有個(gè)規(guī)模很大、環(huán)境優(yōu)雅的圖書(shū)館,里面的書(shū)籍琳瑯滿目,每一本都精彩極了!每到周末和寒暑假,我都抽時(shí)間去圖書(shū)館,選擇我喜歡的書(shū)籍暢游其中。有時(shí)候我不去圖書(shū)館,就在家門口的群眾書(shū)屋里找個(gè)位置坐下,翻閱自己喜歡的書(shū)。
告訴你們一個(gè)好消息,現(xiàn)在我有了屬于自己的小書(shū)屋。我的小書(shū)屋最開(kāi)始的時(shí)候只有教科書(shū),慢慢的,書(shū)屋里的書(shū)柜上有了各種類別的書(shū)。有故事類的',自然科學(xué)類的,有介紹中國(guó)古代歷史的,還有介紹中國(guó)古代漢字的自從上一年級(jí)以來(lái),長(zhǎng)期閱讀的積累,書(shū)屋里的書(shū)也算是“汗牛充棟”了。
當(dāng)書(shū)屋的書(shū)在增加時(shí),我對(duì)閱讀的感情也在發(fā)生著變化。從一開(kāi)始在媽媽一遍遍的催促聲中不情不愿地閱讀,到如今積極主動(dòng)熱情地閱讀。在一天天的堅(jiān)持閱讀中,我不知不覺(jué)就愛(ài)上了閱讀。每天都遨游在書(shū)本的世界里,一天不讀就感覺(jué)什么事沒(méi)做似的,渾身不自在。
我喜歡閱讀,更喜歡書(shū)本帶給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)!我相信,我與書(shū)屋結(jié)下的不解之緣將繼續(xù)延續(xù)!
我的書(shū)屋作文7
“南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭”,我的書(shū)屋——也是我的臥室,一個(gè)溫馨、而又充滿書(shū)香氣息的地方,書(shū)香像一縷陽(yáng)光、一道風(fēng)景,深深地吸引著我,我好像一條書(shū)蟲(chóng),爬行在書(shū)堆中。讀書(shū),可以豐富知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),提高作文水平······
我的房間南面是一扇明亮的窗戶,窗戶下是長(zhǎng)長(zhǎng)的辦公桌,每天我都在那兒寫(xiě)作業(yè)。書(shū)桌的右拐角,是一張大書(shū)櫥,上面擺著一排排整整齊齊的書(shū),有教科書(shū)的輔導(dǎo)教材、科技書(shū)、歷史書(shū)······數(shù)不勝數(shù)。再仔細(xì)瞧瞧書(shū)櫥里的書(shū),有的已被翻得破爛不堪,有的嶄新如初,有的封面花花綠綠······每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè)或閑暇時(shí),我幽靜地坐在臺(tái)燈下,隨手取一本書(shū),細(xì)細(xì)的'品讀,同時(shí)我也會(huì)配備本筆記本,記錄下讀后感,摘抄好詞好句好段。筆記本里有簡(jiǎn)愛(ài)的偉大,福爾摩斯的精明,魔戒的神奇,魯濱遜的悲慘······有時(shí)自認(rèn)為很好看的書(shū),也會(huì)大方地借給同學(xué)看,或者互相交換看。讀書(shū)也教會(huì)我不少做人的道理,人生途中難免有難題,只要你仔細(xì)觀察,仔細(xì)思考,答案將會(huì)浮出水面。
“斯是陋室,惟吾德馨”。書(shū)屋好比知識(shí)的海洋,讓我們承載著我們的夢(mèng)想,在書(shū)的海洋里快樂(lè)地成長(zhǎng)、長(zhǎng)大······
我的書(shū)屋作文8
去年家里裝修,爸爸媽媽特意為我留了一間房間,作為我的書(shū)屋。
我的書(shū)屋里,原本空蕩蕩的,一本書(shū)也沒(méi)有。后來(lái),我總是叫媽媽去書(shū)店買書(shū),就這樣,書(shū)屋的書(shū)架上漸漸堆滿了書(shū),一走進(jìn)書(shū)屋,就感受到了書(shū)香氣。書(shū)架上擺著各種各樣的書(shū),有童話書(shū)、作文書(shū)、科普書(shū)、各種名著……一本本書(shū)擠在一起,每一本書(shū)都好似一個(gè)裝著知識(shí)的寶盒,待我去汲取。我自幼喜歡童話書(shū),只要一打開(kāi)書(shū),我就不知不覺(jué)地沉浸其中,書(shū)中的文字、插圖變成了故事小精靈,帶著我一起哭、一起笑、一起環(huán)游世界……
記得有一次,媽媽在削淮山皮的時(shí)候,淮山汁沾到手上,手癢得不行。于是,我便跑進(jìn)我的書(shū)屋里,從一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》書(shū)中找到了答案,原來(lái)用淘米水洗手可止癢,我立刻讓媽媽照著書(shū)上說(shuō)的方法去做,結(jié)果真的有效。
每到雙休日,在完成家庭作業(yè)后,我都喜歡在我的書(shū)屋里度過(guò)周末的休閑時(shí)光,從書(shū)架上拿出自己心儀的書(shū),坐在窗邊的椅子上津津有味地閱讀,每次打開(kāi)書(shū),仿佛在知識(shí)的海洋里翱游,真是一種享受!
慢慢地,閱讀成了我每天要完成的作業(yè),書(shū)也成了我非常要好的`朋友,時(shí)間一長(zhǎng),我更加喜歡這個(gè)不會(huì)說(shuō)話,又無(wú)所不知的好朋友了。
這就是我的書(shū)屋,它不僅帶給我知識(shí),還教我做人的道理,同時(shí)讓我每天都感到充實(shí)開(kāi)心。我要在書(shū)屋的陪伴下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我的書(shū)屋作文9
每天能夠給我提供一個(gè)寫(xiě)作業(yè)的平臺(tái),舒適的睡覺(jué)空間,這是一個(gè)溫馨的地方,我的臥室。
剛一進(jìn)門,淺藍(lán)的墻壁和淡淡的清香讓我感到溫馨,這種芳香我是第一次聞見(jiàn)的,為了查明來(lái)源,我緩緩地向窗臺(tái)走去,在一個(gè)黑暗的角落里,我發(fā)現(xiàn)了一瓶曾經(jīng)被我拋棄的枯紅掌,現(xiàn)在竟然在一個(gè)小小黑暗的空間里,奇跡般的活了過(guò)來(lái),他長(zhǎng)得那么可愛(ài),我連忙把它放在窗臺(tái)的正中央,以十分敬佩的態(tài)度仔細(xì)的端詳它,在透明的水瓶下方,它的根竟然如此茂盛,莖也筆直筆直,紅紅的`大片“手掌”,默默無(wú)聞的為屋子提供凈化氧氣,綠葉上的水滴痕跡,像是當(dāng)年頑強(qiáng)抗?fàn)帟r(shí)流下的淚水,我毫不猶豫的為書(shū)屋取了名字——“唯付才出”,也許,這就是紅掌的命運(yùn)。
書(shū)屋門朝北,正對(duì)面便是我的窗臺(tái),窗臺(tái)上鋪著軟綿綿的墊子,窗臺(tái)左側(cè)放置著我多年來(lái)積累的各科筆記,右側(cè)全是低中年級(jí)的書(shū)本,堆得比小山都高,前面還有帶著漂亮花紋的窗簾。進(jìn)門往西邊看,那是我溫暖的小床,床左側(cè)上方有一排書(shū)架,上面堆滿了各種各樣的書(shū),僅剩的一點(diǎn)空隙放置著紅色的臺(tái)燈,晚上睡覺(jué)前借著還算明亮的燈光看書(shū),多么有意境啊。走向東南角,那里就是我最熟悉不過(guò)的書(shū)桌了,每當(dāng)下午放學(xué)回到家,太陽(yáng)西下,陽(yáng)光從窗簾的縫隙中流出來(lái),散落到我的身上,我便更加奮筆疾書(shū),唯有付出才有出路,學(xué)習(xí)紅掌的精神,頑強(qiáng)精神,奮力拼搏,成為一個(gè)勝利者。
我的書(shū)屋作文10
有人曾問(wèn):“人為什么要讀書(shū),為了誰(shuí)而讀書(shū)。”如果用周恩來(lái)爺爺?shù)脑拋?lái)說(shuō)就是為了中華之崛起而讀書(shū)!那是報(bào)復(fù)遠(yuǎn)大之人,如若是我,我會(huì)回答:“為自己的未來(lái)而讀書(shū)。”因?yàn)樽x書(shū)能使人感到無(wú)與倫比的歡樂(lè),有時(shí)還能身臨其境,在我看來(lái)讀書(shū)能使原本心情低落的人,變得心情愉快,我認(rèn)為讀書(shū)就是一種知識(shí)的享受,就像早晨的第一縷陽(yáng)光照射在大地上。
一次偶然的機(jī)會(huì)讓我走進(jìn)了我們村上的農(nóng)家書(shū)屋,已經(jīng)去給我的第一感受便是一個(gè)字——多,就像走進(jìn)了書(shū)的海洋,這里的書(shū)“琳瑯滿目”,應(yīng)有盡有。我拿起一本英國(guó)作家丹尼爾福迪的《魯濱孫漂流記》。起初,讀的時(shí)候只不過(guò)囫圇吞棗的看了一遍,并沒(méi)有注意里面那些緊張動(dòng)人的情節(jié),當(dāng)我看完前面幾章想換一本書(shū)時(shí),朋友對(duì)我說(shuō):“你怎么能對(duì)作者嘔心瀝血的作品那么的冷漠,既然你選擇了這本書(shū),你就要看完!甭(tīng)了她的話,我便開(kāi)始津津有味的`閱讀了。讀到后來(lái)我為魯濱孫的機(jī)智感到高興。看完了這本書(shū),我感觸很深,魯濱孫在困難面前毫不畏懼,他以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活中發(fā)生的所有事。
看了這本書(shū)后,我對(duì)自己現(xiàn)在的生活感到幸福,感到滿足,對(duì)魯濱孫的生活感到害怕和畏懼。
看完這本書(shū)后我的夢(mèng)想是為祖國(guó)做貢獻(xiàn),因?yàn)橹挥羞@樣我們的祖國(guó)才會(huì)變得更強(qiáng)大,人與人之間才會(huì)更加和諧美好,人間才會(huì)處處充滿真情。如果我們生活在魯濱孫那樣惡劣的環(huán)境中,而且食物都要靠之間尋找,連房子都沒(méi)有,如果我生活在那種環(huán)境中,我應(yīng)該的崩潰了。
我的書(shū)屋作文11
我曾經(jīng)幻想過(guò)自己有一個(gè)書(shū)房,里面有各種各樣的書(shū):兒童故事、國(guó)學(xué)名著、科幻小說(shuō),醫(yī)學(xué)、烹飪、飲食、養(yǎng)生等等,應(yīng)用盡有。我傷心時(shí),它為我排憂解難,我開(kāi)心時(shí),與我起共同分享快樂(lè)。
一天晚上,我久久不能入睡,我醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一個(gè)神奇的地方,準(zhǔn)確地來(lái)說(shuō),是一個(gè)奇妙的書(shū)房。
我仔細(xì)地觀察了一下這個(gè)書(shū)房,這里有很多書(shū)架,書(shū)架上擺滿了各種各樣的書(shū),兒童故事、國(guó)學(xué)名著、科幻小說(shuō),醫(yī)學(xué)、烹飪、飲食、養(yǎng)生……這不正是我夢(mèng)寐以求的書(shū)房嗎?我驚喜萬(wàn)分,興奮地在書(shū)房里跑來(lái)跑去,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在天空自由地飛翔。我繞著書(shū)房跑了一圈,從書(shū)架上抽出一本書(shū),找個(gè)地方安靜地坐下來(lái),津津有味地盾了起來(lái)。我越看越入迷,不一會(huì)兒,我便完全沉浸在書(shū)里了。我為主人公的悲慘遭遇而感到悲傷和氣憤,但又為他那堅(jiān)持不懈永不服輸?shù)木穸袆?dòng)。
我一邊流著眼淚一邊看著,整本書(shū)在淚水中看完了。
我又拿起了《爆笑校園》的漫畫(huà)書(shū)來(lái)看!肮,我一邊看著一邊笑著,哈,主人公呆頭去幫好朋友旺財(cái)砍價(jià),只見(jiàn)他拿來(lái)了一個(gè)斧頭,往店鋪的貨架上一砍,貨架爛了一地,氣得店鋪主人破口大罵。原來(lái),他把“砍價(jià)”誤解成了“砍架”,真是笑死人了!整個(gè)書(shū)房靜謐無(wú)聲,只聽(tīng)到我忍不住的哈哈大笑的笑聲,這是一種多么奇妙的.體驗(yàn)。
“丁零零!”鬧鐘響了起來(lái),我睜眼一看,呀,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)呀!我擦擦眼睛,心想:“我遲早會(huì)有這么一個(gè)奇妙的書(shū)房的!”
我的書(shū)屋作文12
小時(shí)候總是纏著媽媽和奶奶講故事,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我開(kāi)始不滿足于一些小漫畫(huà),小人書(shū)之類的書(shū)。從二年級(jí)起,我們班從學(xué)校圖書(shū)館借來(lái)一些書(shū),我便開(kāi)始如饑似渴的讀。至今,我已經(jīng)讀了不少書(shū)籍了。如《學(xué)會(huì)思考》讓我懂得了思考是黑暗中的一盞燈,能夠指引方向,拓寬思路!秾W(xué)會(huì)負(fù)責(zé)》讓我懂得了只有以一種負(fù)責(zé)任的心態(tài)面對(duì)人生,才會(huì)收獲人生的美麗。《學(xué)會(huì)生活》讓我懂得了學(xué)會(huì)如何在有限的生命時(shí)光里,自己主宰自己的生命和命運(yùn)……從此,讀書(shū)變成了我每天不可缺少的一件事。
今年暑假,媽媽給我買了幾套書(shū),我把它們放在我的柜子里,我的柜子并不大,但里面裝滿了我喜歡讀的書(shū)。整整一個(gè)假期,我都圍著圖書(shū)轉(zhuǎn)。有時(shí)一整天徜徉在書(shū)海里,甚至忘記了休息,忘記了吃飯。我讀的如癡如醉。讀書(shū)使我增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),拓寬了我的視野,它成了我的好朋友。在我失意的時(shí)候,它給了我自信:在我難過(guò)的時(shí)候,它會(huì)安慰我:在我孤獨(dú)的.時(shí)候,它會(huì)陪伴我。
設(shè)施比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),我們就可以健康地成長(zhǎng)。通過(guò)讀書(shū)我們可以跟隨作者感受喜怒哀樂(lè),感受幸福和快樂(lè)。一本好書(shū)就像一只船帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活無(wú)限廣闊的海洋。
書(shū)籍是我的樂(lè)園,是我獲取知識(shí)的地方,給了我無(wú)限的快樂(lè)。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)里承載著我的夢(mèng)想!
我的書(shū)屋作文13
書(shū),就像一盞明亮的燈,我們可以鳥(niǎo)瞰未來(lái);書(shū),就像一葉舟,帶著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;是書(shū),讓我可以前見(jiàn)未來(lái),后見(jiàn)古人。聽(tīng),大自然的嬉笑;看,鳥(niǎo)兒在天空中翱翔;走,寬闊的大地上。書(shū),我的'夢(mèng)。
第一次到新華書(shū)店,我滿懷著希望,愿能買到一本好書(shū),讓我蕩漾在知識(shí)的海洋里。
到新華書(shū)店,踏入店門,呈現(xiàn)在我眼前的是,一架架書(shū)整齊地放在書(shū)架上。我撒了歡,奔跑著,在一架架的書(shū)上看著,我不知我要買什么,我只想在這里多停留片刻。我的腦袋里浮現(xiàn)出一個(gè)念頭,要不,買一本兒童漫畫(huà)?然而,這一種念頭很快就打消了,一本本漫畫(huà)很幼稚。我又看著,四處望,望呀望,望呀望.......
這一些書(shū),我真不知道要買什么好。于是,我便“挨家挨戶”的尋找著我需要的書(shū)。我走了許久,許久。突然 ,我走到了一架標(biāo)題是“兒童文學(xué)類”,那時(shí),我便下定決心,我要買一本兒童文學(xué)小說(shuō)。我找呀找,一本本書(shū)滑過(guò)指尖,終于,我遇見(jiàn)了一本書(shū)《愛(ài)的教育》,讓我“一見(jiàn)鐘情”。我捧著這讓我喜歡的書(shū):包裝絢麗多彩,內(nèi)容豐富,標(biāo)價(jià)合適,讓我很是愛(ài)不釋手。我挪著步伐,一步兩步,一步兩步,走到售貨員面前,順順利利地購(gòu)買到了這本書(shū)!
我高高興興地聽(tīng)大自然為我歌唱,看鳥(niǎo)兒在天空中伴舞,走在這片圣土上,我的書(shū)捧在胸邊。
書(shū),我的夢(mèng)。
我的書(shū)屋作文14
高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。所以,我們要好好讀書(shū)。在我的家里,有一個(gè)小房間是屬于我的,里面有我從小積累的各種各樣的書(shū),因此這個(gè)房間也被我稱作“萌芽書(shū)屋”。我在這里日復(fù)一日,年復(fù)一年地看書(shū)、學(xué)習(xí),家里的長(zhǎng)輩有時(shí)候還會(huì)把我叫成“書(shū)呆子”。盡管如此,它還是動(dòng)搖不了我愛(ài)看書(shū)的這份愛(ài)好。書(shū)給了我道理,給了我歡笑,也伴我一路成長(zhǎng)。
有一次,我回到家,馬上來(lái)到我的書(shū)屋里拿起一本《丑小鴨》,坐在椅子上津津有味地看起來(lái),我為丑小鴨很不幸的遭遇而感到同情,我又為丑小鴨不怕困難,不怕辛苦,堅(jiān)持不懈的精神而感到敬佩。在生活當(dāng)中,也有許多類似丑小鴨這樣的事情,記得有一次做作業(yè),我碰到了一個(gè)不會(huì)做的題目,就打算空在那兒,可是,我突然想到《丑小鴨》這個(gè)故事,又決心要把這道題解決,我想來(lái)想去,終于想到了最終的答案,當(dāng)時(shí)我高興地笑了。書(shū)是我的老師,每本書(shū)都會(huì)教我道理,教我做人,因?yàn)檫@樣,我才更喜愛(ài)看書(shū)。
書(shū)好像還有魔法似的,如果一個(gè)不文明的.人愛(ài)看書(shū)以后,他就會(huì)突然變得文明了。有令你不開(kāi)心的事,如果看一本漫畫(huà)書(shū)的話立刻能讓你大哭變大笑。書(shū)不僅教我道理,而且常常能令我有個(gè)好心情。
我的書(shū)屋作文15
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。所以,從我記事起,爸爸媽媽就經(jīng)常帶我去書(shū)店看書(shū),以此來(lái)培養(yǎng)我的閱讀習(xí)慣。慢慢地,我就愛(ài)上了閱讀,養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣。
在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我夢(mèng)想著有一個(gè)屬于自己的小書(shū)屋:書(shū)屋不要太大,但是一定要干凈、明亮,里面有貓咪形狀的凳子,長(zhǎng)方形的書(shū)桌,還要有一個(gè)愛(ài)心形狀的書(shū)架,書(shū)架上放著各種各樣的書(shū)籍,比如四大名著、漫畫(huà)、文學(xué)、科技、繪本等,當(dāng)然,我最喜歡的沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)一定要有。整個(gè)書(shū)屋要充滿書(shū)香味,讓人一看就覺(jué)得舒服、溫馨,會(huì)迫不及待地沉浸到書(shū)海中去。
爸爸為了滿足我的愿望,果真在家里給我搭建了一個(gè)一模一樣的`書(shū)屋。在夢(mèng)想成真的那一刻,我興奮極了,給我的書(shū)屋取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——夢(mèng)想書(shū)屋。我愛(ài)我的書(shū)屋,每天都會(huì)花大量的時(shí)間在我的書(shū)屋里,讓我收獲到了很多知識(shí):《西游記》讓我明白了在人生的道路上,一定會(huì)有很多困難,我們要像唐僧師徒取經(jīng)那樣克服重重困難,堅(jiān)持到最后才能取得成功;《昆蟲(chóng)記》讓我感嘆法布爾對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和努力探究的精神;《夏洛的網(wǎng)》讓我感受到每一個(gè)生命都有力量,每一份友誼都值得珍藏……
夢(mèng)想書(shū)屋,感謝你的陪伴,見(jiàn)證我的成長(zhǎng),開(kāi)闊了我的視野,增長(zhǎng)了我的知識(shí),讓我明白事理,讓我在充滿風(fēng)雨陽(yáng)光的人生路上健康成長(zhǎng)!
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