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猜猜她是誰(shuí)作文

時(shí)間:2024-02-11 12:00:50 好文 我要投稿

猜猜她是誰(shuí)作文精華15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的猜猜她是誰(shuí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

猜猜她是誰(shuí)作文精華15篇

猜猜她是誰(shuí)作文1

  她,一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆黑寶石似的;櫻桃般的小嘴,總是說(shuō)個(gè)不停;細(xì)條高個(gè),跑起來(lái)速度很快。因?yàn)樗念^發(fā)又黑又長(zhǎng),所以同學(xué)們給她起了一個(gè)綽號(hào)——長(zhǎng)發(fā)公主。

  她性格開(kāi)朗,很容易相處。就拿綽號(hào)這件事來(lái)說(shuō)吧,同學(xué)們習(xí)慣了叫她;長(zhǎng)發(fā)公主",都忘記她的本名了。可她一點(diǎn)兒也不在乎,每次叫她綽號(hào),她都笑著答應(yīng)。

  她也很有禮貌。有一次班上掛小黑板的釘子掉了,我們找到了釘子,可是光有釘子有什么用呢?沒(méi)有錘子我們又釘不上。忽然,她想到了門衛(wèi)張爺爺有一把錘子,就跑到門衛(wèi)室借錘子了。她先敲門,等到張爺爺應(yīng)聲,她才進(jìn)去,她把事情的來(lái)龍去脈告訴了張爺爺,并問(wèn):張爺爺,您能借我錘子用用嗎?張爺爺和藹可親地說(shuō):可以。∧氵@小同學(xué)真有禮貌。她笑著對(duì)張爺爺連聲感謝。就這樣,她用自己的.行動(dòng)解決了班里的難題,同學(xué)們都特別佩服她,我也暗自把她當(dāng)做了學(xué)習(xí)的榜樣。

  同學(xué)們,你們猜到她是誰(shuí)了嗎?哪怕猜不出來(lái),你是不是也想和她交朋友呢?

猜猜她是誰(shuí)作文2

  玩一個(gè)游戲,猜猜她是誰(shuí)?她有一雙炯炯有神的大眼睛,雖然身材不好,但她心靈手巧。她的性格開(kāi)朗活潑。有時(shí)她兇巴巴的,有時(shí)笑嘻嘻的。

  她是一位大組長(zhǎng),做事認(rèn)真負(fù)責(zé)任。

  每當(dāng)我的作業(yè)在她面前時(shí),她總是會(huì)先對(duì)我假笑一下,一秒鐘后,她變臉,變得嚴(yán)肅了。她先拿起我的'作業(yè)本,再打開(kāi)我寫(xiě)的那一頁(yè),然后拿起她的紅筆幫我修改錯(cuò)誤。

  每當(dāng)我有錯(cuò)的時(shí)候,她都會(huì)說(shuō):“你看你又少了一句讀書(shū)筆記,還不趕快去補(bǔ),還笑!敝厘e(cuò)了的我,回到座位上想偷懶一下,我瞄了一下她,那雙炯炯有神的眼睛,一直在“監(jiān)督”著我,我只好拿起準(zhǔn)備好的筆修改錯(cuò)誤點(diǎn)。

  快改完的時(shí)候我又偷瞄了一下她,她的眼睛死盯著我,那眼神換誰(shuí)都害怕。改完的我拿著本子走了過(guò)去,她的眼神依然執(zhí)著的看著我。

  等我到她座位上的時(shí)候,她卻假裝無(wú)所事事。我將改完的本子拿給她看時(shí),她很認(rèn)真的將我改過(guò)的地方,一遍又一遍的仔細(xì)看,直到我修改到?jīng)]有錯(cuò)誤為止,才能把本子還給我。

  她就是我們的班長(zhǎng)蔡沁汐。

猜猜她是誰(shuí)作文3

  她是一位女老師。她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,有時(shí)喜歡扎個(gè)馬尾巴,顯得很有精神。她的眼睛很有特色,一個(gè)是單眼皮,一個(gè)是雙眼皮,但都炯炯有神。她的嘴巴小小的,說(shuō)起話來(lái)像一朵盛開(kāi)的花兒。

  我是她的小助手。有一次,我抱著作業(yè)進(jìn)辦公室,看見(jiàn)她正在拆包裹。我好奇問(wèn)她:“老師,這是什么?”“這是我買的`鮮花!彼叢疬呎f(shuō),忽然抬頭看了看我,問(wèn)道,“你會(huì)插花嗎?”我抿了抿嘴巴,不好意思地說(shuō):“我……我……不……會(huì)!彼α诵Γf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)教你吧!”“好!彼昧艘恢Щ,又遞給我了一支。然后開(kāi)始教我:“先把枝干上多余的葉子去掉……”她教完后,我就一個(gè)人試著插花。我插著插著,一用力,不小心就把一個(gè)花骨朵碰掉了,我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“對(duì)……不……起……我……不小心……弄掉了……”“沒(méi)關(guān)系,等會(huì)兒我們把它做成干花吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“好!”下午的科學(xué)課上,我的第一件干花作品便誕生了。

  這就是我最喜歡的老師,你們猜猜她是誰(shuí)?她就是我的班主任——胡老師。

猜猜她是誰(shuí)作文4

  她有一雙水汪汪的大眼睛,就像葡萄一樣鑲嵌在巧克力色的臉蛋上。她的個(gè)子高高的,腿又直又長(zhǎng),還可以隱約看到她腿部的肌肉線條。她走起路來(lái)一蹦一跳的,是同學(xué)們眼里的開(kāi)心果。

  她特別喜歡運(yùn)動(dòng),體力充沛。平時(shí)上體育課,別的同學(xué)繞操場(chǎng)跑兩圈就已經(jīng)累得氣喘吁吁了,可她卻安然無(wú)恙、面不改色。記得有一次,她作為主力隊(duì)員參加學(xué)校的足球賽。賽點(diǎn)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分緊張,只見(jiàn)她一腳將球傳給了隊(duì)友,接著飛奔到半場(chǎng)時(shí),她又準(zhǔn)確地接住了隊(duì)友傳過(guò)來(lái)的`球,并帶著球過(guò)五關(guān)斬六將,一次次越過(guò)了攔防隊(duì)員,關(guān)鍵時(shí)刻她一腳飛球,球就像被施了魔法一樣,直直沖進(jìn)了球門,最終贏得了比賽的第一名!

  她還特別樂(lè)于助人,當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候,她總是出手相助。還記得有一次考試前,我發(fā)現(xiàn)忘記帶尺子了,著急的我就像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),一把尺子遞了過(guò)來(lái),我回頭一看,她笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“你用我的吧!”她的笑容就像尺子上印著的那只小兔一樣,可愛(ài)又溫暖!

  好了,介紹了這么多,大家能猜出她是誰(shuí)了嗎?

猜猜她是誰(shuí)作文5

  我們班有這樣一個(gè)小女孩,她的個(gè)子很矮,才到我的眉毛。她很瘦,好像一陣風(fēng)就能把她吹跑。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),梳著一個(gè)丸子頭;她有一雙黑寶石一樣的大眼睛;高挺的鼻梁非常秀氣,粉紅色的'小嘴巴能說(shuō)會(huì)道。每次一下課的時(shí)候,她就叭叭著小嘴給我們講故事。

  她特別愛(ài)干凈,每天來(lái)到教室后,總是把地面打掃得干干凈凈。記得有一次,我不小心把墨水灑到她的桌子上了,我拿我的紙巾已經(jīng)給她擦的很干凈了,但是,她還是拿她的手絹擦了又擦,把她的桌子擦得干干凈凈。

  她不僅愛(ài)干凈,還樂(lè)于助人。有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做了,我想了又想,怎么也想不出來(lái)。她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“怎么了?是不是這道題不會(huì)呀?”我說(shuō):“對(duì)呀,這道題我怎么也想不出來(lái)了。”她說(shuō):“交給我,沒(méi)問(wèn)題。”她給我講了一遍又一遍,我終于會(huì)做了。

  她最喜歡跳舞。她剛開(kāi)始學(xué)跳舞的時(shí)候,老師讓她下腰她都下不去。我說(shuō):“我勸你別學(xué)了。”她說(shuō):“媽媽說(shuō)了,一定要堅(jiān)持下去!彼毼璧溉炅耍F(xiàn)在已經(jīng)非常厲害了。她參加過(guò)葫蘆島市舉辦的舞蹈大賽,還得了一個(gè)跳舞達(dá)人的獎(jiǎng)項(xiàng)。

  你猜到她是誰(shuí)了嗎?她就是我們班的小美女——小麗!她是我的好朋友,我要向她學(xué)習(xí)!

猜猜她是誰(shuí)作文6

  她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā),扎著一個(gè)馬尾辮,讓整個(gè)人顯得神采奕奕。她的眼睛明亮而有神,閃爍著智慧的光芒。她的笑容如陽(yáng)光般燦爛。

  她有一雙靈巧的手,能把畫(huà)畫(huà)得很好看。我們都見(jiàn)識(shí)過(guò)她高超的畫(huà)畫(huà)水平。有一次,老師布置了畫(huà)畫(huà)作業(yè),有的同學(xué)在皺著眉頭思考,有的同學(xué)在翻看美術(shù)課本,我也理不清頭緒,無(wú)從下筆。這時(shí),她早已拿起了畫(huà)筆,開(kāi)始了創(chuàng)作。只見(jiàn)她右手握著畫(huà)筆,左手放在畫(huà)紙上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫(huà)紙,畫(huà)筆在她手中快速動(dòng)著,好像有一種神奇的力量,如同神筆馬良的畫(huà)筆一般。不一會(huì)兒,她就畫(huà)出了一幅出色的作品,取名為《奇怪的煙斗》。下課后,許多同學(xué)都圍了過(guò)來(lái),有的豎起了大拇指,稱贊道:“這幅畫(huà)太好看了,我都沒(méi)畫(huà)完呢!庇械耐瑢W(xué)看了她的`畫(huà)后,感嘆道:“色彩搭配棒極了,真是我們班的畫(huà)畫(huà)天才!边@時(shí),她有點(diǎn)不好意思了,露出了甜美的笑容,那笑容如陽(yáng)光般燦爛。

  后來(lái),她的作品被老師選到區(qū)里參加比賽,在眾多的作品中表現(xiàn)得很出色,又被選到市里參加評(píng)比,最后獲得了市級(jí)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。消息傳來(lái),我們班的同學(xué)都為她喝彩。她真是當(dāng)之無(wú)愧的“小畫(huà)家”。

  這就是我的同學(xué),大家猜出她是誰(shuí)了嗎?

猜猜她是誰(shuí)作文7

  她,是一位令我難忘的人;她,是一位活潑開(kāi)朗的人;她,是一位有趣的人;她……今天,大家和我一起猜謎語(yǔ)吧!猜猜她是誰(shuí)?

  她在工作崗位上十分敬業(yè),一絲不茍;她的職位令人羨慕,人們把她們稱為“國(guó)家的修理工”,她用汗水辛勤培養(yǎng)一代代的樹(shù)苗。她的工作崗位是什么呢?大家動(dòng)腦想一想吧!

  她,一頭棕褐色的小波浪卷,頭發(fā)上的柔美波紋很漂亮!眸似藍(lán)寶石睫毛下一雙水靈靈的大眼睛,流露出聰穎的光芒,一笑就變成了兩條縫,鼻子微微上翹,給人一種俏皮的感覺(jué)。同時(shí),鼻子上架著充滿學(xué)問(wèn)的.銀白色眼鏡,那是全校獨(dú)一無(wú)二的眼鏡;鼻子的下方有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。

  她,腰如楊柳枝,腿如火柴棒;她,衣著得體,氣質(zhì)清新淡雅,手如柔荑,膚如凝脂,F(xiàn)在你猜出她是誰(shuí)了嗎?若沒(méi)猜出她是誰(shuí),聽(tīng)我繼續(xù)道來(lái)!

  “好球!”她激動(dòng)地喊,她在與同學(xué)們踢雞毛鍵,她的技術(shù)很好,令我們羨慕,我們?cè)诘紫虑那牡姆Q她為“不敗女神”!

  以上是對(duì)她的介紹,你猜出她是誰(shuí)了嗎?Guess!

猜猜她是誰(shuí)作文8

  我有一個(gè)好朋友,她的頭發(fā)很滑順,像瀑布一樣美,她的眼睛炯炯有神的,像兩顆黑葡萄似的,她非常喜歡笑,每天都笑咪咪的,她的流海已經(jīng)到眉毛了。

  她的耳朵像兩個(gè)大貝殼貼在臉的兩側(cè),眉毛彎彎的,像月牙一樣彎。皮膚雪白雪白的,她的身材很苗條。她最喜歡畫(huà)畫(huà)、看書(shū)……她看書(shū)津津有味的',還是朗讀能手,真讓我刮目相看。她畫(huà)畫(huà)很漂亮,栩栩如生的,這讓我贊不絕口呀!

  她的愛(ài)好是樂(lè)于助人,有一次我在英語(yǔ)課上沒(méi)有得到獎(jiǎng)勵(lì),我很灰心,她看到我的樣子就急急忙忙地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你為什么這么不開(kāi)心呀?”我就說(shuō):“因?yàn)槲疫@節(jié)英語(yǔ)課沒(méi)得到獎(jiǎng)勵(lì)!彼驼f(shuō):“你別灰心,下節(jié)課繼續(xù)加油,我這節(jié)課得了獎(jiǎng)勵(lì),我分你一半,你就別傷心了!”我說(shuō):“謝謝你,我以后也會(huì)跟你分享我得到的東西!蔽乙欢ㄒ蛩龑W(xué)習(xí),要互幫互助,樂(lè)于助人。她又對(duì)我說(shuō):“我上節(jié)課也沒(méi)得到獎(jiǎng)勵(lì),但是我并沒(méi)有泄氣,而是一直堅(jiān)持不懈,我這一節(jié)課就全神貫注地上課,所以就得到獎(jiǎng)勵(lì)了,我們時(shí)刻都要認(rèn)真!蔽荫R上說(shuō):“我一定會(huì)改的!”

  這就是我的朋友,活蹦帶跳的,她一開(kāi)心的時(shí)候會(huì)一蹦三尺高。你們猜猜她是誰(shuí)呢?

猜猜她是誰(shuí)作文9

  她有一雙水靈靈的眼睛,彎彎的眉毛,高高的鼻梁,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。高興時(shí),撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí)撅起的小嘴能掛住一把小油壺。她是誰(shuí)呢?天機(jī)不可泄露。

  她不但長(zhǎng)得像男孩子,性格也很像男孩子,喜歡和男孩子玩。因?yàn)樗廊绻呛团⒆油嬗螒颍呐率亲驳搅艘粋(gè)小角落,也哇哇大哭,但男孩子不會(huì)。

  她膽子有些小,還很怕黑。一天晚上,她一覺(jué)醒來(lái),很想喝水,可是四周太黑,她不敢下床,但是實(shí)在渴得厲害,就勇敢的`拿著手電筒,向前走,雖說(shuō)不太黑但還是提心吊膽,在黑暗中每走一步都會(huì)使她想了電影《唐人街探案》里的一件件連環(huán)殺人案,不由得打起咆哮,腳瑟瑟發(fā)抖。突然,手電筒照到人,嚇得她大叫“媽媽呀”,當(dāng)媽媽過(guò)來(lái)時(shí),早已縮成一團(tuán),四處張望,臉色蒼白。媽媽打開(kāi)燈一看,原來(lái)是照到了衣架上的衣服。

  她愛(ài)看帶有插圖的動(dòng)漫書(shū),吃飯看、坐車看、走路看、睡覺(jué)前躺在床上看……她的父母怕她的眼睛看壞了,總是對(duì)她看書(shū)的時(shí)間加以限制。

  她還酷愛(ài)下棋,比如五子棋、圍棋、象棋,樣樣精通,跟她比下棋的都是失敗者。

  她是誰(shuí)呢?把耳朵湊過(guò)來(lái),我悄悄地告訴你,她就是我。

猜猜她是誰(shuí)作文10

  她是一個(gè)女生,瘦瘦的,臉蛋白里透紅,粉嫩粉嫩的,讓人忍不住想要親一口。她的頭發(fā)很長(zhǎng),已經(jīng)長(zhǎng)過(guò)腰了,因?yàn)樗芟矚g自己的頭發(fā),一心想要留住自己的頭發(fā)。

  瘦瘦的她

  她很瘦。我也瘦,學(xué)校體檢體重不達(dá)標(biāo),可她比我還瘦。有一次,她對(duì)我說(shuō),她的頭發(fā)太長(zhǎng)了,都要吸光她的營(yíng)養(yǎng)了。我想她怪不得這么瘦呢,原來(lái)都被頭發(fā)把營(yíng)養(yǎng)吸光了呀!

  愛(ài)笑的她

  她也很活潑,愛(ài)笑。有一次我告訴她一個(gè)笑話,笑話是有一天小明生病了,不能來(lái)上學(xué)了,小明的媽媽給王老師打電話說(shuō):"王老吉,我家孩子生病了。"王老師打電話說(shuō):"加多寶知道了,你家孩子生病了。"她一聽(tīng),仰著頭,把嘴張得大大的,哈哈大笑起來(lái)了。

  愛(ài)跳舞的她

  她還有一個(gè)特長(zhǎng),是跳舞。學(xué)校的舞蹈班的`,每次跳舞比賽她都參加。我還看過(guò)她跳的《小草》,她的舞姿優(yōu)美,基本功很扎實(shí)。她穿著一身綠衣服,真像一株小草呀!

  我說(shuō)這么多,你一定猜出她是誰(shuí)了吧?實(shí)在猜不出來(lái)的話,我會(huì)偷偷告訴你的呃!

猜猜她是誰(shuí)作文11

  我有一個(gè)好朋友,她長(zhǎng)著一張瓜子臉,眼睛炯炯有神像天邊的星星,雖然她的鼻子有點(diǎn)小,但卻很可愛(ài),很迷人。她還有一張肉嘟嘟的小嘴巴,笑起來(lái)非?蓯(ài)。

  記得二年級(jí)的時(shí)候,我們倆是同桌,我們經(jīng)常在一起做筆記,一起做作業(yè)。我還記得我們?cè)谏匣顒?dòng)課,可是她卻在教室里認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。我心想:好不容易有次活動(dòng)課她卻坐在教室里做作業(yè),是不是瘋了。我就走到她面前問(wèn):“你為什么不去玩呀!彼f(shuō):“我要把我的'作業(yè)先寫(xiě)完,我才能安安心心地玩!边@些話讓我完全感受到了她是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,我要向她學(xué)習(xí)。

  除了這些她還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。記得那一次我忘記帶橡皮擦了,我左看看右看看,正好看見(jiàn)她有兩個(gè)橡皮擦。心想:我要不要向她借一個(gè)橡皮擦呢。于是,我就壯著膽子跑過(guò)去問(wèn):“我可以向你借一個(gè)橡皮擦嗎?”“可以,因?yàn)槲覀兪呛门笥,但不過(guò)你用好了要記得還我!薄爸x謝”“應(yīng)該的!彼谖易钚枰臅r(shí)候幫助了我,我一定會(huì)她需要的時(shí)候也會(huì)生伸出援手。

  這是我的好朋友是一個(gè)樂(lè)于助人又愛(ài)學(xué)習(xí)的人,我想你們應(yīng)該猜出她是誰(shuí)了吧!答對(duì)了,她就是笑起來(lái)很可愛(ài)的小瑤。

猜猜她是誰(shuí)作文12

  “快交作業(yè),快交作業(yè),快交作業(yè)!重要的事情說(shuō)三遍!鼻疲珠_(kāi)始吆喝了。“如果誰(shuí)不交,我就告訴老師,賞你一記‘金箍棒’!”她說(shuō)完這句話,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的交起了作業(yè)。

  她長(zhǎng)得高高的,胖胖的,很可愛(ài)。她還梳著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,很漂亮。別看她胖胖的,但是她跳起舞來(lái)非常靈活。就說(shuō)上次六一兒童節(jié)吧,十幾名學(xué)生共同表演了舞蹈《卡路里》。音樂(lè)一響起,她胖胖的.身體跟隨音樂(lè)扭動(dòng),激情四射,立刻成了舞臺(tái)上的焦點(diǎn),臺(tái)下的觀眾為她響起了熱烈的掌聲。

  她學(xué)習(xí)非常好,但是呢,卻改不了粗心的毛病。記得有一次上數(shù)學(xué)課,她把84看成了34,計(jì)算出的結(jié)果只有她和別人不一樣,當(dāng)時(shí),她的臉紅紅的,寫(xiě)滿了尷尬。上英語(yǔ)課,她把“name”寫(xiě)成“mane”,寫(xiě)單詞的時(shí)候少一個(gè)字母……像這種寫(xiě)錯(cuò)數(shù),抄錯(cuò)字母的事情,經(jīng)常發(fā)生在她身上。因此,大家送給她一個(gè)外號(hào)“粗心大王”。

  再給你提示一點(diǎn)吧!她還是我們放學(xué)時(shí)的領(lǐng)隊(duì)。我介紹了這么多,你能猜出來(lái)她是誰(shuí)嗎?

猜猜她是誰(shuí)作文13

  這是一個(gè)可愛(ài)的女孩子,性格活潑開(kāi)朗,每次看到她,她總是笑盈盈的。她長(zhǎng)得可真是精致嬌小。一張有著尖尖下巴的巴掌小臉上,嵌著一對(duì)精致有神的小眼。鼻翼邊有一些淺褐色的小雀斑,更顯出她活潑的性格。她頭發(fā)又細(xì)又軟,常常扎著一條不長(zhǎng)不短的馬尾。有時(shí)她心血來(lái)潮,會(huì)綁上兩根羊角辮,那時(shí)班上的同學(xué)總喜歡逗玩逗玩那兩條細(xì)細(xì)的'“小麻花”,然后打趣似地說(shuō):“喲,又扎小辮兒啦!”

  她的小玩意兒多得驚人,她總是會(huì)帶些到學(xué)校來(lái),今兒送給這個(gè)同學(xué)一個(gè),明兒又送給那個(gè)同學(xué)一個(gè)?赡芤?yàn)樗也煌娴貌粔蚴旖j(luò)的原因,我從沒(méi)有收到過(guò)她的禮物,但我仍覺(jué)得她挺好。我和她午休是同床,她也常把她那些小玩意兒拿給我看。那時(shí)候我看她,就覺(jué)得她也像那些小小的娃娃,一樣的精致小巧動(dòng)人。她雖是個(gè)小短腿,但跑步卻不輸給那些腿長(zhǎng)的同學(xué)。她若是跑起步來(lái),會(huì)讓我想起那年我們?nèi)胰デ嗪,在青海湖邊的草地上看?jiàn)的那些小土撥鼠:短短的小腿,卻像裝得有兩只風(fēng)火輪一般,眨眼便沒(méi)了影兒;一雙黑珍珠般的小眼睛總愛(ài)入神地盯著前方,好像在一個(gè)她永遠(yuǎn)不可能觸摸到的地方,有那么一塊磁鐵,正吸引著她往那方?jīng)_。

  在班上人緣很好的她,經(jīng)常給班上的同學(xué)發(fā)小玩意兒。可能她給別人的東西多了,大家都覺(jué)得她樂(lè)善好施吧,因此,她在班上是很受歡迎的。雖然她學(xué)習(xí)成績(jī)不算最好,但是誰(shuí)在乎這些呢?有個(gè)樂(lè)于與你分享快樂(lè)的朋友,多好呀!

  哦,我想,你們一定早猜出她是誰(shuí)啦!

猜猜她是誰(shuí)作文14

  我們班上有這樣一個(gè)同學(xué),大家來(lái)猜猜她是誰(shuí)?

  她有一雙活潑的眼睛,一個(gè)挺挺的小鼻子,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。她扎著在普通不過(guò)的低馬尾,常穿著黑色的衣服,雖然這使她感覺(jué)有點(diǎn)胖胖的。

  她十分有趣,總能為我們帶來(lái)不一般的歡樂(lè)。那張小嘴好像永遠(yuǎn)都停不下來(lái),而且手也好像在配合著嘴巴一動(dòng)一動(dòng),活像一位小品演員在表演。只要她一開(kāi)口,如果你在和她吵架,那你最好趕快投降;如果你正在傷心或者難過(guò)生氣,那么沒(méi)一會(huì)兒你便會(huì)把不開(kāi)心甩到九霄云外……總之,她為我們帶來(lái)太多太多樂(lè)趣了。

  她為理解一個(gè)難點(diǎn)而興奮;她為發(fā)現(xiàn)一句箴言而高興;她為戰(zhàn)勝了對(duì)手而興高采烈……無(wú)論在什么地方,你都能看見(jiàn)一張永遠(yuǎn)不知道憂愁和痛苦的笑臉。

  我眼中的她,是聰明伶俐的,是大膽潑辣的`,是熱情奔放的,是無(wú)拘無(wú)束而且直言不諱的。

  上課,她站起來(lái)回答問(wèn)題,答對(duì)了,一拍手,二歪頭,三指前方,高呼:“對(duì)了!”如果答錯(cuò)了,她先是睜大了眼睛,不相信似的望著老師,然后慢慢地坐下,輕皺著兩個(gè)月牙似的眉毛,嘴里還嘀咕著:“哪兒錯(cuò)了呢?”當(dāng)她知道正確答案后,便恍然大悟地“哦”一聲,微微一笑,又說(shuō):“這就對(duì)了嘛!”一點(diǎn)也不覺(jué)得失面子。

  但你可別看人家風(fēng)風(fēng)火火的,她每次考試都名列前茅,學(xué)習(xí)也十分刻苦。對(duì)了,她還給自己取了一外號(hào):真皮。因?yàn)樗娴暮芷ぁ?/p>

  說(shuō)到這兒,我也不賣關(guān)子了。沒(méi)錯(cuò),她就是我們班的張雨涵!

猜猜她是誰(shuí)作文15

  我們班有一位“勞動(dòng)達(dá)人”。

  她有一雙又黑又亮的大眼睛和秀氣的鼻子,紅潤(rùn)、俊俏的瓜子臉旁長(zhǎng)著一對(duì)可愛(ài)的耳朵,她有一頭烏黑的頭發(fā),常常梳成一個(gè)高高的馬尾在腦后甩來(lái)甩去,非常精神。

  她特別喜歡勞動(dòng),干起活來(lái)簡(jiǎn)直就像變了好多個(gè)“孫悟空”。一會(huì)兒擦擦黑板,一會(huì)兒掃掃地,一會(huì)兒擦擦講臺(tái),一會(huì)兒拖拖地。她好像渾身有使不完的勁,簡(jiǎn)直就是個(gè)多功能勞動(dòng)機(jī)器人。

  有一次,我中午起床后去找她玩,看見(jiàn)她還在檢查班級(jí)衛(wèi)生,就不耐煩地對(duì)她說(shuō):“你快一點(diǎn)兒,你怎么檢查的'這么慢,我們還下樓玩不玩!”她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),笑嘻嘻地問(wèn)我:“你一日三餐能一起吃嗎?”我對(duì)她說(shuō):“當(dāng)然不能呀!那樣吃飯就把人撐死了!

  她接著又說(shuō)道:“那就對(duì)了,一日三頓飯不能一起吃,那我也不可能一下子就把班里這么多角落的衛(wèi)生檢查完,我要認(rèn)認(rèn)真真地去檢查,這樣咱們的學(xué)習(xí)環(huán)境也就干凈整潔了,咱們班的衛(wèi)生也不會(huì)被扣分的!蔽衣(tīng)完她說(shuō)的這一段話,羞愧地低下了頭。她為了同學(xué)們能有一個(gè)舒適、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境而放棄了休息和玩耍,平時(shí)又那么愛(ài)勞動(dòng),我要向她學(xué)習(xí)。于是,我給她說(shuō):“咱們兩人一起來(lái)檢查班里的衛(wèi)生吧!”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)心地笑了。

  這就是我們班的“勞動(dòng)達(dá)人”,你知道她是誰(shuí)嗎?

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