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一個印象深刻的人作文

時間:2024-02-13 20:26:44 好文 我要投稿

一個印象深刻的人作文(經(jīng)典)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的一個印象深刻的人作文,歡迎大家分享。

一個印象深刻的人作文(經(jīng)典)

一個印象深刻的人作文1

  在每個人心目中都有一個印象最深刻的人,現(xiàn)在我就來說說我印象最深刻的人吧。

  我印象最深刻的人是裘老師,她是我們班的語文老師,就是我們班的班主任,她中等身材,一張嚴格的面龐,從那眼睛中透露出的目光總是那么炯炯有神,那么和善,她的語言語重心長,含義深刻讓我們回味無窮。

  記得有一次課后復習《普羅米修斯》,老師看見我在開小差,就故意叫我回答“吳丞杰,用幾個詞來形容普羅米修斯?”我一聽,先是一愣,然后慢慢地站了起來,一臉懵逼的看著老師,別的同學,有的在目不轉睛的看著我,有的在偷笑,還有的在暗暗提示我。當我的目光和老師的目光對撞的時候,那明亮的目光,好像在暗示我靜下心來冷靜思考,普羅米修斯為了人類而不顧一切的去“盜取”火種,這說明他是一個怎么樣的.人呢?勇敢、善良、堅定。在老師的目光的幫助下我明確的說出了答案,老師雖然對我慌張的心理心知肚明,但是還是向我投來了鼓勵的目光。

  老師的眼神與眾不同,它用無形的目光牽引著我的心,讓我在知識的海洋里盡情的遨游。

一個印象深刻的人作文2

  在我的記憶當中,有一個跟我毫無關系的陌生人,給我留下了非常深刻的印象。

  去年暑假,我買了一瓶可樂,搭上301公交車,坐在了一個老爺爺?shù)暮竺妗?/p>

  他雖然頭上布滿了銀絲,但眉宇之間露出了一股陽剛之氣。

  我拿起可樂,用手輕輕地轉了一下,沒轉開。我剛準備再轉一次的時候,前面的老爺爺轉過頭來說:“小朋友,別轉了,可樂會爆的。”

  我不屑一顧地點了點頭,把他的話當做耳旁風,心想:不就擰個瓶蓋嘛,能發(fā)生什么驚天動地的事呢?我再一次拿起可樂瓶,死死地抓住瓶蓋,使出平生力氣,用力一擰。

  老爺爺又轉過來,關切地說:“別搖了,別搖了,不然真的會爆出來的!甭犃死蠣敔斶@么說,我心里更想搖了,哎!不聽老人言,吃虧在眼前啊。只見瓶子里的白氣泡,飛快地上升,瓶蓋頓時飛天,可樂像火山爆發(fā)一樣,爆發(fā)出來。

  我傻了,只見老爺爺身上一身可樂,我心想:完了完了,他肯定會罵死我的。旁邊的人也說:“這誰呀,把老爺爺弄成這樣,還不趕緊道歉!”

  我跟老爺爺說了聲對不起,就回到了座位上。聽完他的臉上由嚴厲變成了柔和。對我說:“沒關系,回家洗洗就好了,下次注意別這樣了!

  當他下車后,我覺得我身邊充滿了愛,讓我幼小的'心靈學會了寬容,謝謝你,老爺爺,你讓我明白了人世間充滿了愛。

  你說這樣一個陌生的老爺爺,怎么能不給我留下深刻的印象呢?

一個印象深刻的人作文3

  每個人都有一個心目中印象深刻的人,無論是一個毫不認識的陌生人惑文中學到的一個人物。我也有一個印象深刻的人,她的兩根手指深深印在我的腦海里。

  令我印象深刻的就是前幾天學的`課文主人公嚴監(jiān)生,他是我國古代諷刺小說《儒林小說》的人物,但他的生活態(tài)度與生活環(huán)境有極度的反差,為什么怎樣說呢?因為在這個故事中講到,嚴監(jiān)生是一個文質彬彬的讀書人,一輩子賺了很多錢,但他臨死前的態(tài)度卻和這不一樣。他在臨死前,在床上豎起了兩根手指頭,他的所有親戚對他點頭哈腰,說這說那的,但他就是搖頭,親戚們不知是怎么回事,唯獨他的媳婦知道他的意思,嚴監(jiān)生是因為燈盞里有兩莖燈草,怕費了油,想要挑掉一莖,讀到這,我不明白嚴監(jiān)生為什么要這么做,他家里不是很有錢嗎,這小小的燈草,至于嗎,我很不解,經(jīng)過老師的講解,我才知道,嚴監(jiān)生是個守財奴才,對他來說,錢比生命還重要。他這種吝嗇的人,令我即驚嘆,又印象深刻。

  在生活中,我們不能做這種嚴監(jiān)生這種視錢如命、太過于吝嗇的守財奴。不能把錢看得太重,就像錢乃身外之物這句俗語,我們要想這句話學習,做個不貪財、不吝嗇的好學生。

一個印象深刻的人作文4

  我的一個朋友杜思總是笑瞇瞇的,露出整齊、潔白的牙齒,紅潤的小臉上有兩上圓圓的小酒窩,真可愛。

  她在班是一個成績很好的人,很喜歡助人為樂,我記得,有一次,老師叫我去打掃教室,杜思就來幫我,不料,在班最喜歡搗亂的.人來了,他就是杜葉,他就把我們剛剛掃好的教室弄得亂七八糟,杜思生氣了,一腳踢下去,哎呀!杜思生氣了,一腳路易下去,哎呀!杜葉被杜思嚇壞了,他見杜思過來打他,他連鞋都沒有穿上,拔腿就跑,我們哈哈大笑,我們把他弄亂的教室又重新打掃好了。

  我們回家去,看見班上的沈葉和杜明在欺負一個小孩子,杜思看見就跑過去,杜思說:“你們欺負一個小孩子,算什么男子漢,看我明天不告訴老師聽。”沈葉說:“你這個芝麻官,拿個雞毛當令牌,不怕被人笑嗎?“這可讓杜思腦火了,一下子就把他們兩個打得要死,他們再也不欺負人了,而且,每一次見到杜思都點頭哈腰,你說她是個樂于助人的人嗎?

  可是我跟她分班了,沒有她真不好玩,不過我們還是經(jīng)常見面的,我喜歡她樂于助人的這個優(yōu)點,你呢?

一個印象深刻的人作文5

  北風呼嘯的冬天,漫長而又枯燥,每當春風吹遍你我的心田,便意味著令人惋惜的冬季,悄然而逝,在那條小路上的事也無聲落幕了。

  在雪花漫天的冬天里,我像往常一樣,隨意的在回家的'小路上漫步。遠遠望去一個模糊的身影,步履蹣跚,我走上前去,定睛一看,一位上了年紀的老奶奶,臉上額頭上的皺紋深如溝壑,上身穿的棉衣破舊不堪,露出的棉花已經(jīng)分不清黑白,下身穿的棉褲,縫縫補補,仿佛補丁早已遍布全身。她手中緊握著掃把,把滿地的垃圾掃在一起,正準備裝進垃圾箱中,一陣寒風似利劍般,將聚攏的垃圾飄揚。路過的人無不是莫不關心,裹緊厚衣快步離去。

  老奶奶則彎著腰,抓起離她近的垃圾,一片一片湊在一起,她似乎已經(jīng)忘記自己的年紀,一個不小心,重重的摔在了地上,她又不死心的爬起來,抬頭抓起垃圾扔進垃圾桶。天不作美,大風又瘋狂的吹起來,她額頭上竟然留下了滴滴汗水。站起來之后,又拿起掃把,把滿地的垃圾一點點掃起,風更狂了,垃圾也瘋了,聚了又散。一向愛面子的我,默默的在一旁幫她收拾起片片垃圾,附近的垃圾漸漸減少,一片不剩時,我與她相視一眼,一句話也沒說,便一步步消失在她的視線中。

  后來,我也路過那條小路,但再也沒見過那位令我印象深刻的老奶奶。

一個印象深刻的人作文6

  說到印象深刻,莫過于自己的父母,尤其是我的父親。我的爸爸是個牙醫(yī),今年40了,個子不低但很瘦,高高的顴骨襯托出凹陷的臉頰,經(jīng)常寫滿疲憊的.臉上有幾道皺紋若隱若現(xiàn),初次相見你一定不相信他竟然是個幽默的男人。有時我急匆匆回家準備吃飯時,爸爸會突然冒出一句:“怎么啦,著急上W.C?”弄得你會撲哧一下笑出聲來;有時我滿面春風地回到家,他會問:“天上掉錢包了,這么開心呢!”幽默的爸爸是勤奮的。

  出自農村的他不能講好聽的普通話,卻會講流利的英語,再忙再累,每天的英語學習也不會忘記,他會利用一切機會學習英語,英文書報、電視英語欄目、英語CD一個也不落下,我們很難破壞他的英語學習計劃。他最常說,學無止境,技不壓身,沒有更多的努力哪來更多的收獲呢?勤奮的爸爸也是非常有責任心的。每天起得最早的是他,去單位最早的是他,看病人最多的是他,回家最晚的是他,讀書最多的是他,睡覺最晚的還是他。對工作,他任勞任怨;對學習,他精益求精;對家庭,他也付出了很多:每天都碗是他刷的,菜是他買的,連水果也是他削好了遞到我們手上......

  但是,爸爸卻是不善表達的人,他總會默默地站在你身后,在最需要的時候給你最大的支持。我知道,爸爸愛我們,就像我們愛他......

一個印象深刻的人作文7

  在生活中,有許多令我印象深刻,有樂于助人的,有溫柔的,有懂禮貌的,在這其中,我印象最深刻的,還是我那貪財?shù)耐馈?/p>

  我的同桌可貪財了呢,她會把她的所有東西都賣了,有一次她偷偷把她媽媽的玉鐲子拿到學校來賣,很貴的鐲子被她倆塊錢就賣出去了。當時所有人都很驚訝,在心里暗暗想:這個人瘋了吧!她媽媽知道了,很生氣,把她打了一頓。第二天她歪歪扭扭,來到學校去找那個同學要鐲子。誰知,那個同學不給,她左求右求,最后她出了20倍的價錢才換回鐲子,這下可把那個同學樂壞了,她正在旁邊暗自傷心地心疼零花錢呢!

  她總是“聰明反被聰明誤!蹦悴恍牛纯聪旅孢@個例子吧!那天,我高興地來到學校,為什么高興呢?因為我戴了一頂新帽子,可上課不能戴,我把帽子摘下來,放到了抽屜里。一下課,我就出去玩了,有很多人喜歡我這頂帽子,有人還出高價想買呢!她貪財,居然把我的帽子給賣了!我生氣極了,想:那又不是她的東西,一定要她賠給我。后來,那位同學不給,她只好又買了一頂很貴的還我。

  好了,現(xiàn)在還是為大家揭開事情的真相吧!其實這篇作文應該是我同桌寫的'。噓,你可別說出去,說出去同學會笑話我的。其實貪財?shù)氖俏,其實那些事背后的主使是我。怎么樣?我隱藏的很深吧!你可別說,我還真想去應聘臥底呢!我只告訴你,貪財,才是我的本性呢,不過大家可千萬別學我,我現(xiàn)在已經(jīng)在改了。不過,在我心中,令我印象最深的是一個貪財?shù)奈摇?/p>

一個印象深刻的人作文8

  她是一個俊俏的姑娘,扎這兩個粉色蝴蝶結羊角辮。她濃濃的的眉毛底下有著寶石般的大眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,粉嫩的皮膚上鑲著一張櫻桃小嘴。

  她平時不愛說話,可辦起事來似快刀斬亂麻,從不猶猶豫豫。

  記得有一次,我們一起去草坪玩,那時下了雪,我們在上面畫畫,寫字,還留下了縱橫交錯的腳印,我們還在銀裝素裹的草坪上擺出各種各樣的姿勢拍照,在雪地里打鬧……時間總是流逝的很快,我們在美麗的'夜晚依依不舍的分離,當時每家每戶都點亮了燈,險的紅彤彤的,天上還有很多煙花“伴著我回家”,相信你一路也不會孤單,因為也有煙花“伴著你回家”。望著天空的煙花,我們就不會忘記快樂美好的今天。

  還有一次,你叫我到你家院子里騎自行車,我飛奔而來,我們圍著院子的花壇騎,我在一個拐角處想玩漂移時,卻一不小心摔倒了,腿磕破了,還流了很多血。你見此景,健步如飛地跑回家,拿了藥和繃帶給我包扎上,我當時忍不住流下了淚水。那天,是令我最感動的一天。

  朋友的朋,字面上看是兩個月相伴,多么溫馨的詞,月亮總是給人寧靜、溫馨的感覺,兩個月相伴那可是最理想、最完美的畫面,此景只有天上有。而我們的人生旅途上,多么希望有朋友相伴。朋友可以是心底深處最柔軟的地方,有歡樂、有煩惱、有欣喜、有憂愁,都可以有人訴說。人生的漫漫旅程中,有人攜手,有人相扶,走起來該是都么輕松!

一個印象深刻的人作文9

  在我腦海里有許許多多形形色色的人,他們大多數(shù)像流星一樣一閃而過,但唯有一個人,讓我至今難以忘懷。

  她一雙水靈靈的眼睛,上面整齊的鑲嵌著兩排眉毛。黑黝黝的皮膚,顯得十分健康。長長的頭發(fā),烏黑烏黑的`。一張普普通通的小嘴,但格外惹人喜歡。不高的身材,使她不特別引人注目。他就是那么平凡的一個人!

  記得今年暑假的一個早晨,“叮鈴鈴……”,“反正又不會遲到,再睡一會兒吧!”我說!翱爝t到了,已經(jīng)7點鐘了!”媽媽大喊著。我聽到后整理好書包就往公交車站跑?烧l知道,到了下課的時候,我玩了一會兒,就覺得肚子咕嚕咕嚕地響,隨后就感到頭暈、惡心,便急忙回到教室,心里難受極了,只想吐。我附著身子,把頭靠在桌子上,鄔文鑫趕緊三步并作兩步走來到我面前,親切地問:“臉色這么蒼白,是不是沒吃早飯?”我“恩”了一聲,她趕緊叫同學去小賣部買來面包和水給我吃,我吃完后逐漸精神起來了,她又用手摸了摸我的額頭,然后說:“沒事了,是給餓的,好好休息一會兒就好啦!

  她也十分熱愛勞動。記得有一天,老師安排大掃除。老師選好人,并分工好。開始大掃除了,她拿起掃把開始掃地。在她的清除下,任何一個衛(wèi)生死角都會變成“風水寶地”。她掃完地,又開始拖地。在她的帶領下,我們班肯定會干干凈凈、一塵不染了。

  這就是我的同學。不僅熱愛勞動,而且助人為樂、心地善良的鄔文鑫。

一個印象深刻的人作文10

  我舅舅家的淘氣小弟弟要到我們家來玩幾天,我聽到這個消息之后坐立不安。因為我的弟弟不僅淘氣、霸道還很調皮。動不動還會哭,他一哭起來,幾乎能把整個房子給淹了。

  他到我家之后要什么媽媽就給他什么,我屋子里的玩具都逃不過我弟弟“無敵破壞王”的手中。到他手中的玩具十有八九都不可能“活著”回去。他拿著我的玩具“咚”的一下摔倒在地上,我看到這個場景心都碎了。我也不敢找我的弟弟把剩下的玩具還給我,因為我害怕我弟弟的'“獅吼功”,只要媽媽聽到這個聲音就會第一時間沖出來揍我。我每次都是敢怒不敢言,畢竟他是我弟弟,我不能拿它怎么樣。

  晚上,等我弟弟睡著之后,我就會把偷偷藏到床底下的零食拿出來,吃上一兩個解解饞。就在我開心的享受巧克力時,我沒有注意到后面有一只“大老鼠”正鬼鬼祟祟地走過來,“!抓到你啦!抓到你偷吃零食啦!”弟弟興奮地抱著我又叫又跳!拔也挪皇峭党粤闶衬,本來就是我的!”我氣呼呼地說道!拔也还!我看到了就全是我的!都是我的!你不許吃!都給我!”弟弟一邊坐在地上拍打地板,一邊對我大喊!昂昧,好了,你別叫了,都給你,都給你行了吧,別吵著爸爸媽媽睡覺!蔽野蚜闶骋还赡X地塞給弟弟,才避免了“這場世界大戰(zhàn)”。

  唉,有這樣的弟弟,也不知道是好還是壞……

一個印象深刻的人作文11

  在我的記憶中,有很多印象深刻的人,如:我的同學、老師、表妹……不過令我印象最深的,還是我的表弟。

  先說說他那“尊容”:芳齡七歲,長得黑黑的,特別突出的`是他的惡心相。他只要有吃的東西,不管是經(jīng)過了“惡魔吞噬”,還是“天使降臨”,他都會不顧一切地吃掉它。吃的時候不僅不會細嚼慢咽,還會狼吞虎咽,你絕對會被他那樣子惡心到。

  過年時,我去爺爺家玩,一進門就發(fā)現(xiàn)他在那津津有味地玩著手機,爸爸把手機收了,并對表弟說:“看久了手機傷眼睛!碑敃r我在爸爸旁,他還以為是我主使的,于是等爸爸走后對我冷沉沉的。

  我太無聊了,只好使出了我的殺手锏——拿出零食。他一看到零食,就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,用孫悟空駕著筋斗云的速度向我沖來,對我說:“哥哥,我就知道你最好,知道我零食吃得這么少,給我?guī)Я诉@么多呀。哎呀媽呀,哥哥,你對我太好了吧。

  可他又用剛才玩泥巴的手把零食碰臟了。

  弟弟呀弟弟,如果你能把你這個手臟的問題搞定,我就謝天謝地了。你看我那iPhone,被你的臟手搞成啥樣了,希望你改掉這個毛病。

  這就是我心中印象深刻的人,怎么樣,是不是你也記住了?

一個印象深刻的人作文12

  從小到大,我接觸過很多人,有親人、有朋友、有老師。但令我印象深刻的是我的數(shù)學老師。

  老師有一頭烏黑的短發(fā),一張尖尖的“瓜子臉”,大大的眼睛顯得炯炯有神,挺挺的鼻子下一張愛說愛笑的嘴,穿著也很時尚。

  一次,老師叫我去她的辦公室。我一臉疑惑地跟著去了。到了辦公室,老是翻出了一些試卷,拿給了我。我還是一臉疑惑的看著老師。老師立馬對我說:“我明天要去外地出差,但是明天要考試,我會讓代課老師監(jiān)考,考試的卷子就放你那里吧!”

  我想:那如果我考得好的話,老師就會認為我作弊吧!不行,我想了想,然后對老師說:“把試卷放在辦公室,明天再來拿吧!”而老師卻堅定地對我說:“沒事,我相信你不會作弊的!”說完老師就去辦事了。而我則站在辦公室,被老師的話深深感動著。我絕不會辜負老師對我的信任,我一定要做一個守誠信的.人,不會令老師失望!

  老師給我的印象很深刻,這是迄今我上過最寶貴的一課,老師的話,老師教給我的知識,會永遠印在我的腦海里。

一個印象深刻的人作文13

  我清楚的記得在我學前班的時候,我媽媽就經(jīng)常讓我獨立行動,不過我也可以自己獨立做一些事情,在學前班的時候,就是7歲的那時候,發(fā)生了一件事。

  有一天,媽媽不舒服,醫(yī)生說:“不能亂走動!眿寢尠盐医虒Ц,從口袋拿出50元。然后用溫和的聲音和我說:“你去買一些東西來,然后回家煮煩。好不好。 蔽揖蛦柫似饋,媽媽您是讓您女兒自個兒上街。媽媽點了點頭。我心就著急起來,媽媽您是不是不擔心我了。不關心我了,是不是不要我了。我說的很快,眼睛濕了。

  媽媽很平靜。媽媽說:“不是的,你聽醫(yī)生說了什么嗎?你從小都喜歡自己做一件事情。不需要人幫忙。媽媽是信任你。∽约喝パ!醫(yī)生說了。我……也不想生病的啊!”

  我對媽媽說:“我一定會很快回來,”我去買雞肉給媽媽補身子,我找了一位阿姨問問,阿姨帶我到賣雞的地方,我買了一只雞正要回家的'時候。那位熱心的阿姨把我送回了家,她上去找我媽媽談談。給我媽媽講清楚情況。這位阿姨心腸很好,我到現(xiàn)在還記得。阿姨是我印象深刻的一個人。謝謝你。。

一個印象深刻的人作文14

  每天上學、放學的路上,我都能看到那位皮膚黝黑,頭發(fā)黃黃有點凌亂,穿著環(huán)衛(wèi)工人工作服的大叔,低著頭,彎著背,認真仔細地在我家樓道或者小區(qū)街道打掃。無論嚴寒酷暑,不管晴天雨天,他都是那樣盡職盡責地默默為大家服務。正是這位平平凡凡的環(huán)衛(wèi)工人叔叔,給我留下了深刻的印象。

  這位掃地大叔身體健壯,十分勤快。每次見到他他都在埋頭工作。有時清洗樓道,有時在綠化帶撿垃圾,有時打掃街道,有時推著沉重的垃圾車清理廢品。他干活是那么的一絲不茍,不遺余力。有時天還沒亮,我從廚房的窗戶就看到樓下有他那熟悉的身影,熟練地揮動著掃把,認真仔細地掃著地。眼前總是塵土飛揚,而身后的道路卻是一塵不染。他只要發(fā)現(xiàn)哪里不夠干靜,或是哪里又新增了垃圾,就一定會不辭辛勞地反復清掃,直到一干二凈為止。

  這位大叔性格也很開朗,熱心助人。平時見面都會微笑著跟我們打招呼,還會問我小朋友,讀書辛苦嗎?作業(yè)多嗎?每到考試期間,出門見著他,他總會笑瞇著眼給我加油打氣,考完試回家路上碰著他,他也會關心地詢問我考得如何。他真是一位熱情友善的大叔。

  我還經(jīng)?匆娝麕椭鐓^(qū)里的.老人上門收集大件、沉重的垃圾。他雖然是一個平凡的人,卻做著不平凡的工作。他把我們的社區(qū)打掃得干凈整潔,為我們提供了舒適怡人的生活環(huán)境。我在心里默默為這位大叔豎起大拇指。他是多么值得我們尊敬,他認真的工作態(tài)度又是多么值得我們學習!

一個印象深刻的人作文15

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!痹谝弧哪昙壍膶W習中,被許許多多的老師“呵護”過,其中,最給我留下深刻印象的,還是要屬她了,——高娟老師。

  高娟老師,他長著一雙火眼金睛,即使她站在講臺前面,最后一排的`同學們的小動作、手腳,也能看得清清楚楚,她還很會教學生學習呢!只要她任教的班級,通常成績都會考在年級前列。

  四年級第一學期與第二學期的時候的期末考試,我們班全部都是語文全年級第一。

  高老師賞罰分明,對于那些考試成績十分棒學習認真的人,老師會經(jīng)常加以表揚,而那些拖班級后腿的人,老師打一下手,分析錯的原因,下次能改正就行了。

  有一次,我寫好作業(yè)我就帶了,組長收完了其他人的作業(yè)。告訴了老師,我心里忐忑不安準備挨老師的批評,老師走過來,我低頭說:“老師,對不起”。老師說:“沒事兒,只要你寫了今天下午或明天早上帶過來就行!蔽依谜n余時間打了電話,爸爸把作業(yè)本送給了我,我交給了老師,從那以后,我再也沒有望帶過作業(yè)本。

  高娟老師,您給我留下了深刻的印象,因為您永遠是賞罰分明的好老師。

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