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不速之客作文

時(shí)間:2024-02-14 09:55:41 好文 我要投稿

不速之客作文15篇【經(jīng)典】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的不速之客作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

不速之客作文15篇【經(jīng)典】

不速之客作文1

  一只碩大的老鷹歪歪扭扭地朝他們飛了過(guò)來(lái)。這只老鷹的部分羽毛都被一些液體·打濕了,渾身散發(fā)著酒味,嘴里還不停地在嚷嚷:給給我再來(lái)幾杯冰凌汁(當(dāng)時(shí)鳥(niǎo)類喜歡喝的一種果汁,類似于酒)!

  雖然這老鷹飛行姿態(tài)很像艾森,但他的臉已說(shuō)明了一切,艾森的臉已傷痕累累,沒(méi)有一處是完整的,就像由被玻璃刀劃過(guò)的的碎片拼接而成的,丑陋而又殘暴。但那只老鷹,他不!他的臉完好無(wú)損,羽毛很順暢,只不是紗格汁的`酒性下才飛得如此糟糕。而且林隱也發(fā)現(xiàn)這只老鷹的背上背著一把長(zhǎng)長(zhǎng)的,用堅(jiān)冰制成的一把彎刀。這刀在烈日下不僅沒(méi)有融化,還閃爍著刺眼的光芒。

  一位久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士。斯林輕笑著扭過(guò)頭,對(duì)林隱說(shuō)道。

  林隱不由得有些驚愕:斯林的觀察力可真敏銳!

  驚愕之際,林隱也仔細(xì)地端量了一下這位滿身酒氣的不速之客。的確,這位不速之客背上的冰刀,迷迷糊糊的醉話,都把他指向一個(gè)地方:一位莽撞愛(ài)喝冰凌汁的戰(zhàn)士.

  可是,一位戰(zhàn)士怎么會(huì)來(lái)到這片偏僻的小樹(shù)林呢?自從鳥(niǎo)類第三大戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,王室依然沒(méi)有重建,邪惡勢(shì)力雖還沒(méi)被完全沖垮(如正卷土重來(lái)的邪靈族、影族等),但大家都過(guò)上了和平的日子,都能有個(gè)安寧的生活了。在參加戰(zhàn)爭(zhēng)后存活下來(lái)的戰(zhàn)士們,都集中在一起居住在一片叫冰川森林里的一些較大且舒適樹(shù)洞內(nèi),吃喝玩樂(lè)、懶散無(wú)力。成桶成桶的空冰凌汁桶堆積在樹(shù)洞里,迷人的酒香從樹(shù)洞中飄出來(lái),彌漫在冰川森林的上空。因此,冰川森林,也被稱作為酒香之森戰(zhàn)士之森等等。這位戰(zhàn)士看樣子也是經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,林隱細(xì)細(xì)觀察了一下這位戰(zhàn)士的背部,發(fā)現(xiàn)有一道又長(zhǎng)又深的傷口,這就是戰(zhàn)爭(zhēng)給他留下的創(chuàng)傷吧。

  林隱和斯林把這位戰(zhàn)士接了下來(lái),想問(wèn)問(wèn)一些關(guān)于他的事情。但這位戰(zhàn)士一站穩(wěn)腳跟便倒頭大睡,林隱和斯林都沒(méi)有任何辦法叫他起來(lái)。

  就讓他睡吧斯林朝著林隱淡淡的笑了一下,也許他已經(jīng)很累了呢。

  林隱雖然心中有無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題,但她聽(tīng)了斯林的話后,也就不再去打擾那位戰(zhàn)士了。她和斯林用一塊光滑的大理石墻壁碎片墊在了地上,然后鋪上一些樹(shù)葉和絨羽,把這位戰(zhàn)士抬到了上面。安頓好戰(zhàn)士后,斯林和林隱也要去睡覺(jué)了。

  幽藍(lán)的天空的東方出現(xiàn)了一抹淡橘色的霞光——很快天就亮了。

不速之客作文2

  晚上,我的房間來(lái)了一位“不速之客”。它外形怪異,身上長(zhǎng)有少許細(xì)毛,嘴巴旁有兩條觸手,也許是用來(lái)把食物送進(jìn)嘴里去吧。它那黑乎乎的腹部腫脹得想一塊橄欖球,可能是儲(chǔ)存食物的地方吧。他憑借著他那左四條右四條的腿在墻上橫行霸道,為所欲為?赡苣悴轮耍,那位不速之客,就是我最討厭的爬行動(dòng)物—臭名昭著的蜘蛛。

  不知道它屬于什么品種,也不知道它來(lái)到這的目的,只知道他闖入了我的.“領(lǐng)土”,在我睡前無(wú)聊的冥想時(shí)間闖進(jìn)了我的視線了!只見(jiàn)它東爬爬,西爬爬,似乎是在尋覓著什么。它灰黑的身體在潔白無(wú)瑕的對(duì)比下顯得格外顯眼。它爬到了燈泡管上,一會(huì)兒順著空調(diào)的排水管爬上了空調(diào),一會(huì)兒又到吊扇的葉片上玩一陣子,一會(huì)兒又順著電線爬來(lái)爬去……在這屬于這小家伙的樂(lè)園里,它真是無(wú)處不在。

  “啊!困死了!”說(shuō)實(shí)話,我從十點(diǎn)半到現(xiàn)在已經(jīng)觀察這個(gè)小家伙差不多也有半個(gè)小時(shí)了?墒沁@八只腳的小家伙卻絲毫沒(méi)有倦意,仍然在東爬爬,西爬爬,可能它把墻壁當(dāng)成它的領(lǐng)域,它呢,則是領(lǐng)域的霸主!難怪它怎么會(huì)對(duì)墻壁情有獨(dú)鐘。

  為了不影響我睡眠,我只好下了“逐客令”,把這騷擾我進(jìn)入夢(mèng)想的小家伙趕出家門!但是對(duì)方可是令人作嘔的蜘蛛啊,身上攜帶有病菌,萬(wàn)一它咬我怎么辦?想來(lái)想去,更加令我毛骨悚然。我找啊找,尋找一切可以趕走或者是能夠殺死它的武器。哈,找到啦!這本去年的舊日歷會(huì)制裁你的,八只腳的臭家伙。上帝對(duì)你發(fā)出了見(jiàn)面的邀請(qǐng)函。

  “去死吧,小家伙!”話音剛落,我將一本厚厚的日歷朝他拍去?蓻](méi)想到,它察覺(jué)到了危險(xiǎn),以迅雷不及掩耳之勢(shì)往身邊一閃,躲過(guò)這一場(chǎng)滅頂之災(zāi)。我呢,卻一不小心兒命中了掛在墻上的全家福,全家福搖搖欲墜,我終于明白了什么叫“投鼠忌器”了。我突發(fā)奇想,找到一盒火柴,劃著了一根,向小家伙擲去,呃,第一次沒(méi)成功,再來(lái)第二次,“oh year!命中目標(biāo)!”小家伙它好像燒疼了,滿墻壁的亂爬。這時(shí),我趁它沒(méi)防范我時(shí),我看準(zhǔn)了時(shí)機(jī),舉起了“屠刀”,毫不留情的向它砸去,結(jié)果了它的性命……

不速之客作文3

  我家最近來(lái)了一位不請(qǐng)自來(lái)的客人,它會(huì)飛,它就是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。聽(tīng)媽媽說(shuō),它從公司的樹(shù)上掉了下來(lái),鳥(niǎo)媽媽也弄不上去,就放棄了他。媽媽公司的人看不下去,就把它讓媽媽帶回了家。

  我看著這只可愛(ài)的小鳥(niǎo),發(fā)現(xiàn)他肚皮白白的,羽毛一片一片的,一彎脖子還露出肉。翅膀上的羽毛最好玩,他不是全黑的,而是黑中帶黃,黑里有黃,樣子好看極了。就叫他小不點(diǎn)吧。

  它可是一只幼鳥(niǎo),嗷嗷待哺。只要他一餓,家里就沒(méi)有好過(guò)的.日子了——他會(huì)不停地叫,伸長(zhǎng)脖子,嘴巴張得大大的,似乎要生吞了我。拿一點(diǎn)飼料,他會(huì)毫不客氣的一口咬下去,好像我們幾天沒(méi)為他似的。它剛到我家的第二天,就叫個(gè)不停,吵得我心煩意亂,就叫爸爸拿了一點(diǎn)面包屑喂飽了他,我覺(jué)得他不會(huì)再繼續(xù)叫了,安安心心的看起了書(shū)來(lái)。沒(méi)想到還沒(méi)到10分鐘,他又開(kāi)始叫了,好像在說(shuō):快喂我,快喂飽我,要不然我上國(guó)家愛(ài)鳥(niǎo)局去控告你們虐待我,不給我吃的。我媽媽似乎猜出了我的心思,對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):你啊,整天吃香的喝辣的,吃雞肉和涼水。你媽媽饑一頓飽一頓的喂你,你可是要餓著個(gè)肚子叫多久啊!這只小鳥(niǎo)真是鳥(niǎo)小多食,折磨人這個(gè)稱號(hào)安在它身上是在合適不過(guò)了,因?yàn)樗看谓o他吃,它卻支持三四口,過(guò)一會(huì)兒又吃三四口,真是折磨人。

  他可是一只有個(gè)性的鳥(niǎo)。居然愛(ài)看電視。早上我打開(kāi)電視,五彩斑斕的圖畫(huà)刷刷的映入我的眼簾。他這個(gè)搗蛋的家伙又開(kāi)始餓了,叫叫叫叫,停不下來(lái)?墒峭蝗,聲音停住了,我覺(jué)得很奇怪,心想:這只搗蛋鬼怎么了,他只要餓就會(huì)要我們喂飽它才不叫,怎么會(huì)突然不叫了呢。好奇心驅(qū)使著我,我彈出個(gè)腦袋,看這只小不點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)他目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視,偶爾歪著個(gè)腦袋看一下,黑溜溜的眼睛也不時(shí)轉(zhuǎn)一下,好像在思索著電視里的東西是什么。我一關(guān)電視,那鳥(niǎo)叫一聲接著一聲,一聲更比一聲狠,我估計(jì)他是把電視看得入了迷,忘記了饑餓,一關(guān)電視才想起自己要吃東西。

  我家的這位不速之客可真是一個(gè)既貪吃又有個(gè)性的小不點(diǎn)啊,我可喜歡她了,你們呢?

不速之客作文4

  炎熱的夏季,你心馳神往的地方是泳池、是冰糕店還是大型的溜冰場(chǎng)?

  我上四年級(jí)時(shí),我和我兄弟去了凱德天府的溜冰場(chǎng)。在那之前,我從未去過(guò)溜冰場(chǎng)之類的地方,也從未嘗試過(guò)溜冰之類的'運(yùn)動(dòng)。只記得那一次我是既開(kāi)心又激動(dòng)又擔(dān)心,怕不會(huì)滑而出洋相。

  一路上許多想象,在到達(dá)的那一刻,當(dāng)冰刀鞋擺在我面前時(shí),我心里竟有些忐忑。這鞋是灰色的,下面有一個(gè)月牙形的冰雹,前排有一排傾斜的利齒。平日感覺(jué)這鞋防滑呀,可今天為什么剛一上腳就不聽(tīng)指揮,想嘗試著站起來(lái),卻一下子坐了下去,險(xiǎn)些一字馬,腳就像灌了鉛一樣抬不起來(lái)。在幾個(gè)大人的幫助下,我還是站了起來(lái),我一搖一擺,扶著墻把左腳小心翼翼地放在冰面上,右腳準(zhǔn)備抬起,身體一下子失去了平衡,連忙用手緊緊拉住扶手,左腳艱難地收回來(lái)。經(jīng)過(guò)幾十遍的嘗試,我終于會(huì)起身站在冰面上。

  這冰已被人們劃的傷痕累累,也就是現(xiàn)在才有時(shí)間抬頭看著冰面上的東西,朋友已經(jīng)不知道滑哪里去了。我試著往前行走,用左腳的冰刀在冰上面微微向前滑了一點(diǎn)點(diǎn),生怕又來(lái)一個(gè)一字馬。在右腳跟上去之后,左腳一下子又滑了回來(lái),連續(xù)幾次都是這樣。原來(lái)這冰面和陸地不一樣啊,陸地上你往前走一步十分的踏實(shí),可是冰面上太滑了,根本使不上勁兒,這樣來(lái)來(lái)回回這么摩擦了幾回,移動(dòng)的距離卻不足半米。我又抬頭張望了好半天,只見(jiàn)那些人身輕如燕,在冰面上自由地滑行,手都背在身后,轉(zhuǎn)彎時(shí)就加快腳步,身體重心放低過(guò)了轉(zhuǎn)彎角,用腳一下子劃開(kāi),像一道閃電從我眼前飛過(guò)?煲r(shí),就把冰刀鞋在冰上那么一擦,一下子就停了下來(lái),飛起好多冰碎塊。有可能就是這樣,我才注意到這些前面的鋸齒。我輕輕地在冰上這么一滑,身體一下子向前走了好多步,腳下也感覺(jué)有力了。我就沿著邊溜了幾圈,速度越來(lái)越快。我試著把手放開(kāi),可扶手一放,我立馬感覺(jué)不太現(xiàn)實(shí),因?yàn)檎静环(wěn),就像站在兩個(gè)很細(xì)的鋼繩上,身體已由不得自己,一下子就倒在了又冷又硬的冰面上。寒意從腳下開(kāi)始往上撲,我想站起來(lái),可是一只腳剛立在冰上就又倒下了,一下子又回到了暈頭轉(zhuǎn)向,四肢麻木的狀態(tài)。

  現(xiàn)在我已忘記了那次之后是怎么起來(lái)的,只記得我腳上、手上、額頭上都貼上了創(chuàng)可貼。第一次去溜冰就付出了慘重的代價(jià),可心里卻十分滿足。

不速之客作文5

  今天下午,我們班里“迎”來(lái)了一個(gè)“不速之客”。你知道它是誰(shuí)嗎?它是一只小麻雀。

  要說(shuō)小麻雀是怎樣“潛入”教室的,我還真不知道。我一進(jìn)校門就聽(tīng)見(jiàn)班里幾位同學(xué)正在教室外七嘴八舌地討論著什么。進(jìn)教室后我才明白,原來(lái)一只小麻雀高高站立在電棒上,它被夾在電棒桿子里,大家都以為它死了,但它還時(shí)不時(shí)地動(dòng)了幾下,這可吸引了不少同學(xué),大家紛紛過(guò)去圍觀。小麻雀長(zhǎng)著一雙烏黑光亮的小眼睛,一張嫩黃色的尖尖小嘴,頭上還長(zhǎng)著一撮煙色的翎毛,好像帶著一塊方頭巾。它的嘴上還有幾塊深褐色的斑點(diǎn)。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課鈴聲敲響了,可大家卻一動(dòng)不動(dòng)地注視著小麻雀。老師走向大家,也看到了電棒上的小麻雀!按蠹蚁然氐阶约鹤簧,”老師說(shuō),“不要慌張!崩蠋熌闷痖L(zhǎng)直尺,輕輕地碰了一下電棒,但它毫無(wú)反應(yīng),又試了一下,它又飛到了另一根電棒上,就這樣反反復(fù)復(fù)好幾次,還是怎么轟都轟不走!按蠹叶疾灰倏葱÷槿噶,如果連一只小小的麻雀都能影響到你們的學(xué)習(xí)態(tài)度,那么就證明你們學(xué)習(xí)還不夠?qū)P摹!蔽覀兟?tīng)后趕忙把課本拿出來(lái)預(yù)習(xí)。小麻雀就像老師的幫手一樣,監(jiān)督著我們。

  經(jīng)過(guò)一陣風(fēng)波后的教室,原本已安靜了下來(lái),但是卻被那聲聲竊竊私語(yǔ)給打破了。老師走近一問(wèn),原來(lái)是小麻雀一時(shí)興起竟然在電棒上“方便”,剛好拉在了一位男同學(xué)的脖子里。他緊皺眉頭,無(wú)可奈何地歪著脖子,不知怎么辦才好,同桌趕忙幫他解圍,遞給他一張紙,他才擦干凈了脖子。大家高興得笑開(kāi)了花。下課后小麻雀亮開(kāi)了歌喉,嘰嘰喳喳的聲音與同學(xué)們的'歡笑聲組成一首奇妙的樂(lè)曲。

  下午放學(xué)后,老師讓同學(xué)們把所有的窗戶都打開(kāi),我們都明白老師的用意。第二天早上,我迫不及待地來(lái)到學(xué)校,希望能再次看到小麻雀的身影,但是尋遍教室,也沒(méi)有看到它的蹤跡。

  這個(gè)“不速之客”是多么可愛(ài),多么有趣!它給大家?guī)?lái)了麻煩,也帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。而我們是不是也給它帶來(lái)了快樂(lè)呢?

  再見(jiàn)了,可愛(ài)的“不速之客”,飛向?qū)儆谀愕奈宀世_紛的世界吧!我們后會(huì)有期!

不速之客作文6

  盡管已是初秋,炎熱卻是不減分毫。午后我大關(guān)門窗,將熱浪拒之門外,躲在房間里享受難得的清涼。因?yàn)榭拷?yáng)臺(tái)的門窗是落地玻璃,所以盡管身在屋內(nèi),門窗外的景物仍可以盡收眼底。

  正在網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)的我心不在焉地偷瞄了一眼陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)臺(tái)上掠過(guò)了一個(gè)“不速之客”的身影。我定睛一看,原來(lái)是一只小麻雀。它可能太熱了,想在陽(yáng)臺(tái)上乘一乘涼吧!我思忖道,又忍不住瞥了它幾眼。

  這位“不速之客”和普通麻雀沒(méi)什么區(qū)別:花棕色的羽毛,圓溜溜的小腦袋,小玻璃珠似的眼睛。但是它來(lái)者不善,無(wú)所顧忌地在陽(yáng)臺(tái)上跳來(lái)跳去、左顧右盼,那賊眉鼠眼的`樣子,和想不勞而獲的小偷沒(méi)什么兩樣。

  我干脆放下學(xué)習(xí),饒有興趣地看看它到底要干什么。果然不出我所料,這小家伙開(kāi)始對(duì)著我養(yǎng)的植物發(fā)起猛烈“進(jìn)攻”。只見(jiàn)它用銳利的喙對(duì)著花葉一番猛啄,就像饑餓的狼撲向肥美的羊,嘴下毫不留情。如果它是位先生,那么此時(shí)紳士風(fēng)度早已消失殆盡;如果它是位小姐,那么此時(shí)淑女風(fēng)范早已置之腦后。小麻雀嘴到之處,一片狼藉,剛發(fā)出的兩片嫩芽,被它啄得一干二凈;剛長(zhǎng)出的幾片嫩葉被它啄出好幾個(gè)窟窿;剛抽出的幾條嫩藤被它攔腰啄斷……

  這一切都在一瞬間發(fā)生,等我反應(yīng)過(guò)來(lái),一切已成事實(shí)。我真懷疑此鳥(niǎo)是“鳥(niǎo)林高手”,練過(guò)“移形幻影”之功。我忍不住為那夭折的花花葉葉默哀了三秒鐘。是可忍,孰不可忍!我站起身來(lái),徑直朝玻璃門走去,想要嚇走它,可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到玻璃門內(nèi)的我,根本威脅不到玻璃門外的它,反而激起了它的斗志。

  小麻雀無(wú)視我的存在,在陽(yáng)臺(tái)上躥下跳,啄得忘乎所以,玩得不亦樂(lè)乎,真是膽大包天!我決定“反擊”,于是猛地推開(kāi)玻璃門,一股熱浪撲面而來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一見(jiàn)到我,小麻雀立馬撲騰翅膀,飛到了對(duì)面的一棵樹(shù)上,側(cè)著腦袋,斜著眼珠子,看了我?guī)籽,清脆地叫了幾聲,好像在說(shuō):“看你拿我怎么辦!”神情有著滿滿的挑釁味道。我真想立刻插上翅膀,飛過(guò)去,與它拼個(gè)高低。我往前邁了一步,它又往稍遠(yuǎn)的一棵樹(shù)飛了過(guò)去,“唧唧唧……”它唱起了勝利之歌。

  好吧,我認(rèn)輸,陽(yáng)臺(tái)上的“不速之客”,你贏了!

不速之客作文7

  不速之客?人?男人?女人?長(zhǎng)什么樣?如果你這么想,我只能告訴你,你錯(cuò)得很離譜!那是一群長(zhǎng)著翅膀的飛蛾。因?yàn)椴恢腊嗬锬膫(gè)同學(xué)走的匆忙,晚上忘了關(guān)燈,就打電話給朋友,不請(qǐng)自來(lái)

  早上一進(jìn)教室走廊,就聽(tīng)到同學(xué)的嘰嘰喳喳聲,還有摔東西的啪嗒聲。非常熱鬧。我快步跑進(jìn)教室,看到一些膽小的女生頭上頂著書(shū)像無(wú)頭蒼蠅一樣亂竄,而一些男同學(xué)靠在墻上抬頭看著天花板一動(dòng)不動(dòng),還有同學(xué)站在旁邊,指指點(diǎn)點(diǎn),議論紛紛。這一幕讓我想起了孫悟空在天宮里的大驚小怪。

  天花板怎么了?我抬頭一看,不知道,震驚地看到天花板上爬滿了大大小小的飛蛾。我趕緊抓住旁邊的一個(gè)同學(xué),一遍又一遍的問(wèn):怎么了,怎么了?他攤開(kāi)雙手說(shuō):“我不知道。一開(kāi)始是這樣的!

  看那個(gè)!風(fēng)扇上有一只大飛蛾!一個(gè)男同學(xué)大聲喊道。我趕緊低下頭,大飛蛾展開(kāi)翅膀,緊緊抓住風(fēng)扇。據(jù)我目測(cè),從左到右約10cm長(zhǎng),7cm長(zhǎng)。它是我見(jiàn)過(guò)的最大的蛾子。有同學(xué)想去掉,就打開(kāi)電風(fēng)扇的開(kāi)關(guān)去掉。草裙舞,草裙舞的風(fēng)扇轉(zhuǎn)得很快,但是蛾子的成分像磁鐵一樣吸著風(fēng)扇,無(wú)法擺脫它。其他同學(xué)趕緊關(guān)掉風(fēng)扇,卻看到一個(gè)高個(gè)子男生站在桌子上,手里拿著掃帚,揮舞著掃帚去摸風(fēng)扇上的飛蛾,揮舞著它,飛蛾卻紋絲不動(dòng)。原來(lái)這位同學(xué)還有點(diǎn)矮,連飛蛾的毛都?jí)虿恢,失望地從課桌里跳了出來(lái)。一個(gè)個(gè)學(xué)生還在絞盡腦汁,提建議。

  突然想起書(shū)包里有媽媽準(zhǔn)備的`驅(qū)蚊噴霧。我趕緊從肩膀上取下書(shū)包,拉開(kāi)拉鏈,拿出蚊子,舉起右手,大喊我有法寶!我有法寶!全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,睜大眼睛盯著我,緊緊盯著我的法寶。

  我驕傲地握著我的法寶說(shuō):你用這個(gè)噴霧噴,就能把他們趕走。我左手捂著鼻子跳到最近的桌子上,右手拿著噴劑,左噴右噴陣陣飛蛾。一瞬間,附近的飛蛾紛紛開(kāi)始落地,遠(yuǎn)處的小飛蛾也慢慢飛走了。只見(jiàn)蛾王扇動(dòng)翅膀,倒在后排的桌子上。一個(gè)膽大的同學(xué)趕緊用掃帚掃到了地上。然后,我抬起腳砸了一下,然后掃進(jìn)了垃圾桶。所有的學(xué)生都高興地歡呼著為這些不速之客送行。

  第二天早上,不請(qǐng)自來(lái)的客人似乎已經(jīng)走了,再也沒(méi)有學(xué)生感到驚訝或詫異。

不速之客作文8

  今天中午,有一位“不速之客”光臨了我的家。吃過(guò)午飯,我在我的小床邊發(fā)現(xiàn)了一條小蟲(chóng)子,它在地上一動(dòng)不動(dòng),像死了一樣。我立刻叫媽媽來(lái)看。媽媽看了一眼,就把它連同垃圾一起掃到陽(yáng)臺(tái)上。我連忙跑到陽(yáng)臺(tái)上,只見(jiàn)這條蟲(chóng)子還在動(dòng),沒(méi)有死。我想:它肯定是看我們來(lái)了,怕我們傷害它,才裝死的,可真夠狡猾的。我忍不住蹲下來(lái),仔細(xì)地觀察起這條蟲(chóng)子來(lái),它全身棕色,油光發(fā)亮。肚子是淺黃色的,圓鼓鼓的?此亲舆@么大,我猜測(cè)它應(yīng)該是母的,而且就要生寶寶了。它有六條腿,在地上爬得很慢,F(xiàn)在,我非常想知道這條蟲(chóng)子吃什么,于是我拿了一塊西瓜給它吃,我原以為它會(huì)大口大口地吃起來(lái),沒(méi)想到它看了這塊西瓜一眼,理都沒(méi)理,就從西瓜旁邊繞了過(guò)去。無(wú)意中,我欣賞了蟲(chóng)子為我表演的“絕活”:翻跟頭。原本它正在陽(yáng)臺(tái)不慌不忙地爬著,目標(biāo)是陽(yáng)臺(tái)邊那根粗大的水管,不料剛碰到水管就摔了個(gè)四腳朝天。只見(jiàn)它用六條細(xì)細(xì)的腿不停地抖動(dòng),想要讓自己的身子翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),卻怎么也翻不過(guò)來(lái)。它的腿抖得很快,顯然它在加速,在用力,可還是無(wú)濟(jì)于事。過(guò)了一會(huì)兒,它停止了抖動(dòng),我想這家伙一定在想辦法。果然,它改變了策略。它用力把身子向水管靠,用自己的.背頂著水管,腿不停地抖動(dòng),身子開(kāi)始往里側(cè)了,眼看著就要翻過(guò)來(lái)了,卻又倒下去了。唉,真是前功盡棄呀。我想這下它該死心了吧,沒(méi)想到它又“卷土重來(lái)”,還是剛才的套路,我忍不住在旁邊為它加起油來(lái):“一二三,加油!”也許是我的加油聲給了它鼓舞,它的腿抖得更歡了,身子側(cè)過(guò)來(lái),倒下去;再側(cè)過(guò)來(lái),又倒下去,再側(cè)過(guò)來(lái),“功夫不負(fù)有心人”,它終于翻過(guò)身來(lái)了!“耶,勝利了!”我不禁為它歡呼起來(lái),好一個(gè)絕不放棄的小家伙。我對(duì)它頓時(shí)有了好感,此刻我迫不及待地想弄清楚它究竟是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)。于是,我做了一個(gè)試驗(yàn)。我拿起一片菜葉放到地上,心想:如果它不吃菜葉,就是益蟲(chóng);如果它是害蟲(chóng),肯定會(huì)大口大口地吃起來(lái)。結(jié)果它對(duì)菜葉不理不睬,我忍不住喜歡它了。做完實(shí)驗(yàn),我就去午睡了。醒來(lái)以后,我直奔陽(yáng)臺(tái),蟲(chóng)子卻無(wú)影無(wú)蹤了。我找遍了家里的每一個(gè)地方,還是沒(méi)有看到它的蹤影。也許此刻它正躲在某一個(gè)安靜的角落生寶寶吧。小蟲(chóng)子,你還好嗎?

不速之客作文9

  哎喲!這是誰(shuí)呀?上個(gè)月,我們家來(lái)了一位不速之客,它們就是可愛(ài)的小魚(yú)。我媽媽的一個(gè)朋友因?yàn)橐霾,要是把小魚(yú)獨(dú)自留在家里擔(dān)心會(huì)被餓死,于是決定暫時(shí)由我來(lái)“收留”它們。我對(duì)媽媽說(shuō):“放心吧,換水、喂食就交給我來(lái)做。我會(huì)好好陪它們,讓它們吃飽吃好,在我們家好好‘過(guò)日子‘!

  可愛(ài)的小魚(yú)一共有三條,個(gè)頭大點(diǎn)的那條是白色的,另外兩條小黑像小不點(diǎn),好可愛(ài)!我還跟它們起了名字呢!白色最大那條,它的名字叫“多多”,因?yàn)樗偸浅缘暮芏;最小?黑色那兩條分別叫“小小”和“少少”,因?yàn)橐粭l是膽小鬼,另一條是因?yàn)樗偸浅缘暮苌。媽媽大概和我交待了?yīng)該如何照顧它們:兩天喂一次,魚(yú)食份量不能太多,要是水渾濁了就要更換,說(shuō)明它們排“便便了”。

  一開(kāi)始,我把大的那條魚(yú)想像為兩條小魚(yú)的媽媽,魚(yú)缸里兩條黑色的小魚(yú)也特別乖巧,就像懂事的寶寶一樣討人喜歡,大魚(yú)就像它們的媽媽一樣守護(hù)著它們,它們?cè)谒镉淇斓貢秤,它們友好地相處。我特別開(kāi)心,希望它們永遠(yuǎn)是相親相愛(ài)的一家人!

  上一周,老師說(shuō)要進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)和數(shù)學(xué)月考,所以我回家也沒(méi)好好照顧它們。大概過(guò)了四天,我問(wèn)媽媽有沒(méi)給魚(yú)喂吃的,媽媽說(shuō)沒(méi)有,而且最殘酷的是魚(yú)食居然不翼而飛了。那一刻我突然一聲尖叫“媽媽,快看看我的小魚(yú)死了沒(méi)。”說(shuō)著說(shuō)著,我的手掌心不自學(xué)地出了很多汗,頓時(shí)緊張起來(lái)。媽媽說(shuō),放心吧,它們好好的。

  吃完晚飯,我和媽媽趕緊出去買了魚(yú)食,回家趕忙給魚(yú)換水、喂食。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了奇怪地一幕:小魚(yú)應(yīng)該很餓了,可是它們卻躲在貝殼底下不敢出來(lái),只有大魚(yú)自己在那狼吞虎咽。于是我晃動(dòng)魚(yú)缸,費(fèi)了半天勁,那兩條小魚(yú)才出來(lái)吃魚(yú)食。但是,當(dāng)大魚(yú)看到小魚(yú)吃魚(yú)食的時(shí)候,居然會(huì)去搶,不給它們吃,而且大魚(yú)就像追捕犯人一樣,在魚(yú)缸里兇狠地追逐小魚(yú),還會(huì)用嘴去啄兩條小魚(yú)。我一直觀察,真為兩條小魚(yú)的命運(yùn)捏了一把汗。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你看這兩條小魚(yú)被大魚(yú)啄的好慘,真同情這兩條小魚(yú)!半y怪之前我覺(jué)得兩條小魚(yú)總是躲在貝殼下面,這下我終于找到答案了,原來(lái)貝殼底下是小魚(yú)安全的避風(fēng)港。

  媽媽說(shuō),要不然把大魚(yú)分開(kāi)來(lái)養(yǎng),但我說(shuō)再等等吧。因?yàn)槿伺c人之間相處久了都有感情,我希望小魚(yú)它們呆在一起時(shí)間長(zhǎng)了也能幸福和平地生活在一起,更希望它們永遠(yuǎn)是相親相愛(ài)的一家人!

不速之客作文10

  “轟隆!”大雨還在下個(gè)不停,琴社外雨水四溢,街道、小區(qū)、馬路都漸漸泡在了水中,今年七月,我們?cè)庥隽撕币?jiàn)的暴雨。

  琴房里,我驚魂未定地彈著琴,琴聲與雨聲交織在一起,格外好聽(tīng),而我的腦子里卻仍一遍遍回放著剛才的畫(huà)面——

  由于下起了大雨,我急匆匆地趕到琴社,還是晚了,老師已經(jīng)到了!澳惴畔聳|西,我們馬上上課!崩蠋熭p聲說(shuō)道。我放好琴譜,老師也走到了我們的琴房——一塊用玻璃圍成的角落,推開(kāi)門,正要進(jìn)來(lái),但動(dòng)作卻忽然停住了。咦,怎么啦?我回頭看去,老師正緊緊盯著一個(gè)地方,我順著她的目光找去,正好看到一個(gè)黑乎乎的東西從對(duì)面那架鋼琴底下鉆出來(lái)!鞍,那是什么?”我下意識(shí)地大叫。

  “老鼠!”老師非常平靜地回答我,好像怕嚇著我,但我還是被嚇到了。定睛一看,那是一只多么大的老鼠!身體烏黑烏黑,油亮亮的,毛發(fā)閃著亮光。四條小短腿支撐著肥肥胖胖的身體靈活地跑著,后面還拖了一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴。想到老鼠平時(shí)的所作所為,我?guī)缀跻鲁鰜?lái),太惡心了。

  本來(lái)應(yīng)該和老師喊些什么,但一剎那間,我什么都忘了,只知道屏住呼吸,看著這惡心的老鼠。我們怕它,它好像更怕我們,急吼吼地扭動(dòng)著肥肥的身體,拼命地繞到了桌子一邊,不知繞了多少圈,更出乎意料的是像變魔法似的竟又繞出了一只老鼠!這只更大、更胖、更黑!兩只老鼠在本來(lái)就窄的過(guò)道下擠來(lái)擠去,誰(shuí)也無(wú)法向前,我真怕它們什么時(shí)候擠到琴房里來(lái)。

  “老師,關(guān)門!”我干澀的`喉嚨顫抖著擠出四個(gè)字。

  老師靜得出奇,呆呆地望著,好像沒(méi)聽(tīng)到我說(shuō)話一樣,仍然一動(dòng)不動(dòng)。

  那兩只老鼠也急了,不知怎么用力一拱,“唰”的一下,就一前一后迅速推搡著跑沒(méi)影了。與此同時(shí),老師神速地“砰”關(guān)上了門。

  “其實(shí)我從小就怕老鼠!”略顯從容的老師臉紅地說(shuō),“好了,不管它了,上課吧!”

  我驚魂未定地彈起琴來(lái)。那兩只老鼠說(shuō)不定是居住的下水道被淹了才跑出來(lái)的呢!我腦子里突然蹦出了這樣一個(gè)想法。這都是大雨惹得禍。

  “嘩啦啦……”雨下得更大了。這兩只老鼠也夠聰明的,比起下著大雨還涼絲絲的戶外,溫暖干燥還有優(yōu)美音樂(lè)環(huán)繞的琴社明顯要舒服多了吧?

不速之客作文11

  晚上九時(shí)許,我背著沉重的書(shū)包,拖著疲憊的步子,披星戴月,風(fēng)塵仆仆的趕回家。隨意換了雙鞋,顧不上說(shuō)一聲“我回來(lái)了”便一頭扎進(jìn)房間,隨手將書(shū)包甩在書(shū)桌上然后癱倒在了床上。

  等我休息了一陣提起書(shū)包準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),“!”一聲慘叫傳出,手指上如針扎般疼痛!笆裁礀|西!”我氣急敗壞的提起書(shū)包看個(gè)究竟。原來(lái)是一盆仙人球。】粗切∏闪岘嚨脑煨,我的心也變得柔軟起來(lái),倒也忘卻了剛才的疼痛。但這不速之客給我的下馬威卻讓我不敢恭維。

  寫(xiě)完作業(yè)后,我細(xì)細(xì)的端詳它。全身上下都是比針粗的刺,像極了一位穿著盔甲,全副武裝的將軍,氣勢(shì)洶洶的看著我。從另一個(gè)角度看,它青蔥碧綠的球身仿佛一個(gè)生機(jī)勃勃的綠山坡,散發(fā)著活力,充滿了希翼。

  我想輕輕撫摸它,可是卻不能。我倒來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)水從它頭頂上緩緩注下去,我滿意地看著它,在心中說(shuō):“快快吸收水分吧!”第二天早晨醒來(lái)我一睜開(kāi)眼睛便看見(jiàn)了桌上的仙人球,心中充滿了生機(jī)與活力。

  過(guò)了幾天,我定睛細(xì)視,“咦?怎么球體底下是黑的'?”我一個(gè)鯉魚(yú)打挺,用小木條撥了撥,發(fā)現(xiàn)仙人球的底部快腐爛了。我急忙找來(lái)爸爸,爸爸問(wèn):“你是不是給它澆水了,而且是劈頭蓋腦澆的?”我自責(zé)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸溫柔地?fù)崦业念^說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,過(guò)兩天它會(huì)好起來(lái)的,但不要常澆水哦!”聽(tīng)了這話,我不好意思地笑了。這不速之客可真難款待。

  我在堆如小山的作業(yè)中忙碌著,也漸漸忘了它。一天,我寫(xiě)完作業(yè)趴在桌上小憩一會(huì),突然,一抹更加青蔥的綠色映入眼簾,呀!我一下跳起來(lái),它比前段時(shí)間更有生機(jī)也更清新。

  我看著它,越發(fā)地喜歡它。它外表堅(jiān)毅不屈,令人畏懼;它不接受施舍,甚至?xí)䦟?duì)施舍的人造成傷害,但在它堅(jiān)強(qiáng)的外表下有一顆柔軟的心臟,自己調(diào)節(jié)著自己的身體,向土壤深處、向空氣中吸收營(yíng)養(yǎng)和水分?粗,我仿佛懂得了許多:一株小小的植物都可以如此堅(jiān)強(qiáng),而人卻顯得有些脆弱,一次挫折,一次打擊可能會(huì)使人從此一蹶不振;在人生谷底停住腳步的不在少數(shù)。一株植物都可以堅(jiān)強(qiáng)度過(guò)難關(guān),走出困境,而我們?nèi)擞譃槭裁床豢梢阅兀?/p>

  親愛(ài)的不速之客,我們做朋友吧!

不速之客作文12

  愉快的周五如期而至,沈洛琪心情格外好,媽媽一大早答應(yīng)這個(gè)周末如果能在周五晚上寫(xiě)完作業(yè)就帶她去一個(gè)新開(kāi)的商場(chǎng)逛街,那個(gè)商場(chǎng)叫什么來(lái)著,好像叫“大跌眼鏡”?難道里面有什么令人意想不到驚喜,好期待!

  “親愛(ài)的班長(zhǎng)大人,早上好!”這次尹夏沫沒(méi)理沈洛琪,直接走向自己的座位上去!斑,我們的班長(zhǎng)大人今天怎么不高興?”

  “有嗎?我只是覺(jué)得沒(méi)什么好高興的,周末除了上補(bǔ)習(xí)班還有網(wǎng)上課程!币哪b出十分傷心的樣子,一手扶著眉頭,表情痛苦。沈洛琪手托下巴眨巴著眼睛,撅起嘴巴故作同情地說(shuō):“天降大任于斯人也,必先勞其筋骨,班長(zhǎng)大人,你將來(lái)是干事業(yè)的,我們看好你,加油!”

  “叮鈴鈴……”第三節(jié)課的下課鈴響起了,可同學(xué)們沒(méi)有了昨天的積極,可不嘛,白菜豆腐怎么能和雞腿比呢,可同學(xué)們沒(méi)想到的是,今天換菜單了!白菜豆腐直接變成雞排,可還是慢了一步,被走在前面的六(1)班擠到了后邊,尹夏沫只好和同學(xué)不情愿的排到了后面,看著(1)班那得意的笑容,念耽在后面嘟囔著:“看他們那樣,好像中了彩票一樣,真幼稚!

  正當(dāng)大家排著隊(duì),眼看就要到尹夏沫了,突然食堂后方傳來(lái)一聲尖叫“媽呀!”,大家都齊刷刷的.回過(guò)頭去張望,膽大的念耽直接跑了過(guò)去,邊跑邊喊“啥呀,啥呀?”,可當(dāng)她跑過(guò)去一看,卻被嚇得站在原地不動(dòng)了,尹夏沫好不容易才擠了進(jìn)來(lái),也驚呆了,原來(lái)是一條巴掌般大,肥滾滾的灰老鼠,轉(zhuǎn)著滴溜溜的小眼珠,正躲在一個(gè)紅花瓶旁邊瑟瑟發(fā)抖,沒(méi)人敢走上前去,還好一位食堂阿姨聞聲趕了過(guò)來(lái),把老鼠提溜走了,所過(guò)之處驚起一聲聲高低尖叫,阿姨像一位得勝的將軍,帶著她的戰(zhàn)利品凱旋了,沈洛琪看得目瞪口呆,佩服地說(shuō):”阿姨真厲害,長(zhǎng)大了我也要當(dāng)食堂阿姨!边@句話可把尹夏沫笑了個(gè)半死。隨后大家就議論紛紛地回去接著排隊(duì)打飯,吃飯時(shí)都時(shí)刻警惕著,生怕又從哪里躥出一只灰皮大老鼠,只見(jiàn)大家匆匆吃完午飯,來(lái)不及細(xì)細(xì)品味美味的雞排,就紛紛離開(kāi)了食堂……

  明天,要去“大跌眼鏡”啦,沈洛琪滿腦袋里都是這個(gè)念頭……

不速之客作文13

  周二傍晚,常州的城市一如往常般靜謐美好,媽媽按慣例送我去刁老師家上閱讀課。正當(dāng)小伙伴們沉浸在馥郁的書(shū)香中時(shí),一場(chǎng)冰雹徹底攪黃了這風(fēng)平浪靜的一切。大自然對(duì)破壞環(huán)境的人類進(jìn)行了瘋狂的報(bào)復(fù)。

  記得那一天的七點(diǎn)半左右,我們正在愉快地邊茗茶邊寫(xiě)作文,突然一聲巨響,頓時(shí)風(fēng)云突變,狂風(fēng)呼嘯過(guò)后,天空即刻雷電交加,下起了傾盆暴雨,隨之而來(lái)的甚至還有四處飛濺的冰雹。這是什么?是惡魔?不,錯(cuò)了,它們是大自然對(duì)人類之前破壞環(huán)境行為的懲罰。這是大自然深沉的嘆息,傷心的哭泣,激憤的傾訴,倔強(qiáng)的吶喊……

  課程結(jié)束后,媽媽在外面等冰雹稍小了才叫我出門上了車;氐叫^(qū)后,因?yàn)闆](méi)有傘,所以我們只能頂著風(fēng)雨,快速奔跑。即使狂風(fēng)將我們吹得直打哆嗦,寸步難行,我們也絕不后退半步!雖然蜷縮在車?yán)锟梢缘靡粫r(shí)舒適,但誰(shuí)能保證風(fēng)雨會(huì)一直眷顧你,所以我和媽媽毅然選擇了奮勇向前,即使可能會(huì)被暴風(fēng)雨打傷,卻能在最短的時(shí)間內(nèi)回到最溫馨最安全的家。幸而,我和媽媽用勇氣換來(lái)了平安……

  冰雹過(guò)后,美麗的城市一片狼藉。許多當(dāng)時(shí)在戶外的行人都被冰雹砸傷了,被送往醫(yī)院包扎;路邊的桿子和樹(shù)木全都歪歪扭扭地倒在地上;屋頂上往?此茍(jiān)固的'瓦片也被砸碎了,零零落落地散在路邊;就連很多汽車上平時(shí)堅(jiān)硬無(wú)比的鋼化玻璃也被無(wú)情的冰雹砸出了一個(gè)個(gè)的窟窿…….

  四月的天氣下這么大的冰雹真是詭異而恐怖,可是這并不是偶然的,面對(duì)大自然這次殘酷的懲罰,人類難辭其咎!人類是世界上智商最高的生物,難道比一些低級(jí)動(dòng)物還要愚昧無(wú)知嗎?近幾年那么多非正常的氣候現(xiàn)象難道還不夠引起我們的重視嗎?大自然的力量不能忽視也無(wú)法阻擋,要是我們?nèi)祟愒龠@樣無(wú)法無(wú)天地肆意破壞環(huán)境,相信世界末日很快就將再次降臨!所以請(qǐng)大家一定要珍惜自然資源,加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),雖然罪行已經(jīng)犯下,但只要我們勇于承擔(dān),即使不知未來(lái)的道路上會(huì)面臨何種困難,也能相互扶持著在風(fēng)雨中堅(jiān)定前行,努力將功補(bǔ)過(guò),就能還我們一個(gè)美好的世界,重新創(chuàng)造一個(gè)生機(jī)勃勃、綠樹(shù)成蔭的美好家園!

不速之客作文14

  近幾個(gè)月,我家小院來(lái)了五位“不速之客”,它們就是野貓的一家!它們?nèi)杖展忸櫸壹摇安蛷d”,趴在門口、躲在竹子縫里,優(yōu)哉游哉地的等著“鮮魚(yú)大餐”、金槍魚(yú)貓糧、魚(yú)汁拌飯......各種令貓咪垂涎欲滴的大餐。

  我特別喜愛(ài)三只小貓咪的父親---一只黃白相間的橘貓,我們都親切地稱呼它為“大橘”。相比起母貓“三花”,大橘的膽子實(shí)在是太小啦!每次來(lái)吃飯,它都羞怯怯、小心翼翼地縮在角落,可憐巴巴地望著我,那水汪汪、黑葡萄般的大眼睛真是牽動(dòng)人心。我每每被它的嬌羞打動(dòng),為它撒下一大堆的貓糧。三只小貓咪也很可愛(ài),他們體型嬌小,皮毛細(xì)密柔軟,在貓媽媽的保護(hù)下,顯得非常怕羞。

  有一次我出門散步,一打開(kāi)門就聽(tīng)見(jiàn)了嬌滴滴的“喵喵”聲,哇!我一看就驚呆了:三只小貓有的'鉆在貓媽媽的身下喝奶,有的依偎在媽媽身旁,可親熱了!而大橘的身邊卻沒(méi)有一只小奶貓,顯得孤零零的,神情帶著點(diǎn)兒委屈。沒(méi)想到大橘竟這么不受歡迎,哈哈!我又被它們一家打動(dòng)了,連忙獻(xiàn)出特色餐:一大盒魚(yú)肚腸、魚(yú)頭、魚(yú)骨。貓咪一家喜出望外,興奮地伸出小舌頭。大貓們咬起魚(yú)肚腸喂給小貓。等小貓吃的心滿意足了,才把魚(yú)頭、魚(yú)骨咬去,津津有味、滿嘴流油地吃起來(lái)。

  每次吃完大餐后,愛(ài)干凈的貓咪們就會(huì)舔爪、舔盤(pán)!皾崈纛I(lǐng)頭人”大橘會(huì)斜坐著,伸出紅潤(rùn)的小舌頭輕柔地舔著自己雪白的爪子,又用愛(ài)憐的眼神望著小貓咪們。孩子們十分珍惜地舔著喂食盆,把角角落落都舔上一遍。

  有一次我去喂食的時(shí)候,門外只蹲著大橘。難道今天三花和小奶貓們不在嗎?我疑惑地看著大橘,大橘好像看懂了我的眼神,立刻“喵”了一聲,頓時(shí),樓梯旁、竹林里、扶手下涌出了四只貓!三花急促地跑上樓梯,小奶貓們緊跟其后,門口立刻被擠得水泄不通。。〗裉煸趺赐瑫r(shí)來(lái)了這么多“顧客”!今天沒(méi)有特色餐,委屈一下吃“魚(yú)汁拌飯”吧!貓咪們動(dòng)一動(dòng)耳朵,似乎聽(tīng)懂了,一臉失落地望著我,使我不禁心生憐愛(ài),又給他們補(bǔ)上一份貓糧。

  小院的不速之客們啊,這兒就是你們的家了,以后我會(huì)一直來(lái)送餐的,謝謝光顧!你們的到來(lái)使我的生活變得更加多姿多彩了!

不速之客作文15

  今天,我的家里來(lái)了不速之客——兩只麻雀。

  今天下午,我和媽媽回到家,一打開(kāi)門,突然聽(tīng)到尖銳的鳥(niǎo)叫聲,只見(jiàn)兩只麻雀在客廳里飛來(lái)飛去。我和媽媽馬上關(guān)好門,被眼前的一切驚呆了。我們看見(jiàn)餐桌上全都是散落的米飯,墻上有的地方留著被麻雀啄過(guò)的痕跡,地上到處是墻漆掉落地碎片,放在廚房的'青菜被啄地七零八落,曬在陽(yáng)臺(tái)上的衣服和被子上沾滿了鳥(niǎo)屎……

  看到眼前的情景,我和媽媽簡(jiǎn)直就是晴天霹靂,剛剛回家的好心情一下子煙消云散了。為了制止這兩個(gè)“搗蛋鬼”的搗亂,我們立即關(guān)好陽(yáng)臺(tái)上和房間的窗戶,我和媽媽就與它們展開(kāi)了一場(chǎng)斗爭(zhēng),想方設(shè)法把它們抓起來(lái),好好地教訓(xùn)一頓。我們使勁的追呀、抓呀,用了好多方法去抓,如:用掃把打它,用玩具弓箭射它,用抓魚(yú)的網(wǎng)兜網(wǎng)它……卻怎么也抓不到麻雀,因?yàn)檫@兩只麻雀實(shí)在是太機(jī)靈了。我和媽媽累的精疲力盡,可這兩只麻雀的力氣好像還是很多,嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,像是在跟我們挑釁地說(shuō):“來(lái)追我們呀,來(lái)抓我們呀!嘿嘿!你們抓不到我們的!”我們真是氣不打一處來(lái)。這時(shí),我看到一只麻雀正站在水桶邊上,我突然想到了一個(gè)好辦法。我馬上趴到媽媽的耳根旁,悄悄地把這個(gè)想法告訴她。媽媽聽(tīng)了之后,會(huì)心地笑了笑。我和媽媽悄悄地走過(guò)去,冷不丁地去趕了一下它,它還來(lái)不及展開(kāi)翅膀,撲通一聲剛好掉進(jìn)了水桶里。我們馬上跑過(guò)去,把它從水桶里撈上來(lái),放進(jìn)袋子里,系好袋口,總算抓到一只了。另外一只,被我們逼到陽(yáng)臺(tái)的角落里,不知躲到哪里去了,找了很久還是找不到,可能趁我們不注意,偷偷地逃走了。

  我們費(fèi)了很大的力氣,才逮到這么一只,我心里想:要不要教訓(xùn)它一下呢?誰(shuí)叫它把我家弄的這樣一團(tuán)糟的!可是,我看到這只麻雀唧唧地叫著、掙扎著,很可憐的樣子。到底是教訓(xùn)還是不教訓(xùn)呢?我猶豫不決。我想:它的媽媽這時(shí)如果找不到它,肯定是非常著急的。于是,我甩了一下袋子,對(duì)著它說(shuō):“小麻雀,下次不要到我家里來(lái)?yè)v亂啦!”我走到陽(yáng)臺(tái)上,解開(kāi)袋子,小麻雀嘰嘰喳喳地叫了幾聲,立即飛走了,消失在房子前面的樹(shù)林中。

  這兩個(gè)“不速之客”終于被我們送走了。

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