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快樂的回憶作文

時間:2024-02-14 17:59:42 好文 我要投稿
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[優(yōu)秀]快樂的回憶作文15篇

  在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的快樂的回憶作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)秀]快樂的回憶作文15篇

快樂的回憶作文1

  生活中每個人都有快樂的回憶,在我們家的相冊中珍藏著許多照片,每一張都記錄著我最珍貴的瞬間。你瞧這張照片,我和表弟在嫩綠的麥田里打鬧著,笑得多開心!

  記得那是一個陽光明媚的下午,媽媽和阿姨帶著我和表弟一起到郊外踏青,我高興極了,嘴里哼著歌,享受著溫暖的陽光。漫步在鄉(xiāng)間的小路上,溫柔的春風吹拂著我的臉頰,好像媽媽的雙手撫摸著我,舒服極了。遠遠望去,那一片片綠油油的麥田,像一望無際的海洋,使我心曠神怡。

  我們走在那生機勃勃的麥田里,是那么小心翼翼,生怕踩疼了這些幼苗。突然,我發(fā)現(xiàn)這綠油油的麥田里藏著一朵朵白色小花,它的葉子邊緣有鋸齒,和麥苗長得不一樣,我疑惑地問:“媽媽,這是什么花呀?”媽媽仔細地觀察一下,驚喜地說:“這是薺菜,它是一種野菜,可以做成菜饃,包子,營養(yǎng)可豐富啦!”表弟和阿姨都應聲圍上來看。阿姨又翻動了旁邊的.麥苗,驚訝地說:“這一片都是薺菜,我們不如挖一些吧!回家給你們做薺菜饃吃!蔽翌D時垂涎欲滴。說著,我們便分組行動起來。

  我和媽媽一組,表弟和阿姨一組,比誰挖得多。媽媽還特意囑咐我們不要踩到別人家的麥苗。媽媽給我找了一把小刀,媽媽告訴我要把薺菜的根挖出來才行,我用小刀挖得可快了,而表弟沒有工具,挖得比較慢。表弟看我手中的薺菜多,心急如焚,偷偷地跑到我的身后,想搞突然襲擊,要搶走我挖的薺菜,可惜被機靈的我及時發(fā)現(xiàn)了。我把薺菜緊緊地攥在手中,心想:這是我的勞動成果,豈能被你搶走?他猛撲過來,像一只大老虎抓垂涎已久的美食一樣,我則牢牢地護住我手中的薺菜。表弟不善罷甘休,仍在爭搶,就這樣,我們倆在麥田里翻滾著、打鬧著、嬉笑著……這時,相機突然閃了一下,原來是媽媽記錄了這歡樂的瞬間。

  在這片綠色“海洋”里,我們享受著大自然帶來的歡樂與美好!

快樂的回憶作文2

  寒假稍縱即逝,但我在這里度過了一段快樂的時光,它令我回味無窮!}記

  寒假中,我度過了一段有史以來最美好的最快樂的時光,在那段時間中我像一只從籠中解脫出的小鳥,盡情嬉戲、盡情玩耍、盡情奔跑……

  鏡頭一:碰碰車之樂

  我一直纏著媽媽讓我坐碰碰車,媽媽經受不起我的.死纏爛打,只好答應我坐碰碰車,我懷著激動興奮的心情坐上我期盼已久的碰碰車。當車開動時,我左拐右拐,車就是不動,我臉上寫滿了憤怒,后來有位叔叔教了教我,我漸漸嫻熟,把那些哥哥姐姐碰得暈頭轉向,撞得頭暈眼花,我開得越來越帶勁?墒菚r間來也匆匆去也匆匆,五分鐘很快過去了,我戀戀不舍地離開了碰碰車場。

  鏡頭二:坐仿真賽車,爽!

  通過開碰碰車,爸爸發(fā)現(xiàn)我很有開車的潛質,為了鍛煉我,讓我坐仿真賽車,我聽后,立刻不知所措、神情茫然。我就鼓足勇氣地跟爸爸去開仿真賽車,老板叔叔給我開啟發(fā)動機,頓時我腦袋里只剩下三個字:完蛋了!我一只腳踩著油門,另一只腳放在踩剎車上。我一直踩油門不放,雙手不停握著方向盤左右搖擺,賽車開得極快,跑道從我眼前飛地閃了過去。風聲直在我耳旁嗖嗖做響。我心里如揣了一只兔子,緊張萬分,同時我也替自己捏了一把汗。終于在我的極度緊張和靈敏下跑完了兩圈。汗水浸濕了我的衣服,那個叔叔連連“這個孩子長大后學開車一定會很快!”爸爸臉上露出了微笑,并對我豎起了大姆指,我也笑得格外燦爛。

  鏡頭三:開心打雪仗

  外面白雪紛飛,引來了一群小朋友在下面玩耍,我也不甘示弱加入他們的行列。我們隊的策略分為兩部分:一是打雪手,二是制雪手。我是我們隊的打雪手,于是我等待對方出擊,首先隊長先拿起一個雪球,先瞄準再努力一拋,就投中了一個敵人,然后我也抓起一個雪球,孤注一擲,打到一個人的頭,他憤怒地瞪了我一眼,我會心笑了一下。終于在我們的同心協(xié)力下,我們勝利了!我們互相擁抱在一起,不斷歡呼,對方垂頭喪氣。

  寒假里那段快樂的時光,令我開心,令我難忘!

快樂的回憶作文3

  "5,4,3,2,1……。"很快,時間如流水,六年的小學生活進入了倒計時,真讓人有些戀戀不舍。剛剛走進那明亮的教室,就要面對著離別的悲傷。回想那老師和藹的面龐,回想起同學們那一張張可愛的笑臉,腳步愈來愈輕了。

  六年的小學生活過去了,我們面臨著期末和升學考試,將躍入一個新的轉折點,還是回想那"六一"慶元歡的聚會,那一幕幕使我記憶猶新。

  記得小學四年級時,我們班的`數學薛老師換成了王老師。王老師有一頭黑亮的頭發(fā),他待人可親,講課十分幽默。生動。每當同學們正陶醉在那生動的課堂中,下課鈴聲就挨著走過每個教室,我們只能戀戀不舍的離開這個課堂。

  王老師有一條長長的"教鞭"我們犯錯誤時,王老師不想別的老師那樣批評我們,而是帶著一種幽默感,像趕鴨者把我們當成可愛的小鴨子,繞著"教鞭"趕著我們圍繞乒乓桌溜達一圈。每個人回到座位上并不覺得受到了委屈,而覺得很開心,連那些不愛學習的人都體會到了學習的快樂。

  有一次,王老師教我們學習<<垂線與平行線>>。王老師對我們說:"大家知道垂線與平行線嗎?"全班全軍覆沒,鴉雀無聲。王老師耐心地對我們講:"垂線是兩條垂直的線,平行線是永遠不相交的線!""相交(香蕉)"全班疑惑的問道。王老師捧腹大笑,"相交是不交差的意思,可不是你們說得香蕉!"嗨!"頓時,全班哄堂大笑。

  的確,王老師就是這么幽默,但她也不會對我們的學習放松。她既是我們的家長,又是我們的朋友。如今,已經畢業(yè)了,我還是舍不得教過我的老師,更舍不得王老師。若大家想有個這樣的老師,可以去安康市二小找王小潔老師,她就是我的老師。到那時,你們一定會喜歡我的老師!

  王老師您一定要記住我。

快樂的回憶作文4

  在這個寂靜的夜晚,我回想著以前的那些美好的回憶,回想起來我有許多美好的回憶呢。可是讓我記憶最深的,是我的那些好朋友們,也就是我在四年級認識的'那些好朋友。那些美好的回憶在我每一次孤獨的時候,總會讓我想起他們,一想起他們我就不再會那么孤獨。一想起那些回憶,我就好像回到了以前。

  已經進入了朋友的時候了,是想象!拔梗惞坊,要不要出來跟我們一起玩啊?”李美瑩問道!爸懒,李美豬!蔽遗艹鋈ジ麄円黄鹪谕饷嬉黄鹆奶?墒,快樂沒有多久,倒霉就已經來臨了。那些可惡的男生又來搗亂我們這些弱小的女生了?墒蔷褪且驗樗麄兤圬撐覀冞@些女生,我整個人都變了,變得更堅強了,就是因為我變得堅強,那些臭男生都不敢欺負我們這些女生了。在上課的時候,那些男生有都在罵我了,有的在傳紙條,有的在說話,這些話都是關于我的問題。那些傳紙條和那些說話的臭男生等老師把臉去黑板的時候,又偷偷摸摸的傳紙條還唧唧哇哇的說話?墒牵蠋熞膊皇翘焐南棺,老師是假裝不知道他們在說話,老師實在等適當的時機。等到老師回黑板的時候,教室變成了一片菜市場了,老師突然過身來,哈哈這下他們有報應了,哈哈。老師將那些被他逮到的同學叫他們罰站而且下課的時候到老師的辦公室去,我滿臉都是笑容,差點快憋不住,要笑出來了呢。那些男生看見我在嘲笑他們,他們就說“你去死吧,我一定會報仇的!蔽耶斔麄兊脑捠嵌咃L,而且還做了個鬼臉給它們。那些男生看見了,氣都把臉都給起爆炸了,我們全班都哈哈大笑。

  可是,時間流逝的非常快速,眼間我們就要分離了,因為我們這個學期要上5年級了,到了5年級我們大家就都會被分散的,所以有緣分的人,會在同一個班吧。但這些美好的回憶,會永遠記在我的心里,永遠永遠。

快樂的回憶作文5

  "5,4,3,2,1,......"很快,時間如流水,六年的小學生活進入了倒計時,真讓人有些戀戀不舍.剛剛走進那明亮的教室,就要面對著離別的悲傷.回想那老師和藹的面龐,回想起同學們那一張張可愛的笑臉,腳步愈來愈輕了.

  六年的小學生活過去了,我們面臨著期末和升學考試,將躍入一個新的轉折點,還是回想那"六一"慶元歡的聚會,那一幕幕使我記憶猶新.

  記得小學四年級時,我們班的.數學薛老師換成了王老師.王老師有一頭黑亮的頭發(fā),他待人可親,講課十分幽默.生動.每當同學們正陶醉在那生動的課堂中,下課鈴聲就挨著走過每個教室,我們只能戀戀不舍的離開這個課堂.

  王老師有一條長長的"教鞭"我們犯錯誤時,王老師不想別的老師那樣批評我們,而是帶著一種幽默感,像趕鴨者把我們當成可愛的小鴨子,繞著"教鞭"趕著我們圍繞乒乓桌溜達一圈.每個人回到座位上并不覺得受到了委屈,而覺得很開心,連那些不愛學習的人都體會到了學習的快樂.

  有一次,王老師教我們學習<<垂線與平行線>>.王老師對我們說:"大家知道垂線與平行線嗎?"全班全軍覆沒,鴉雀無聲.王老師耐心地對我們講:"垂線是兩條垂直的線,平行線是永遠不相交的線!""相交(香蕉)"全班疑惑的問道.王老師捧腹大笑,"相交是不交差的意思,可不是你們說得香蕉!"嗨!"頓時,全班哄堂大笑.

  的確,王老師就是這么幽默,但她也不會對我們的學習放松.她既是我們的家長,又是我們的朋友.如今,已經畢業(yè)了,我還是舍不得教過我的老師,更舍不得王老師.若大家想有個這樣的老師,可以去安康市二小找王小潔老師,她就是我的老師.到那時,你們一定會喜歡我的老師!

  王老師您一定要記住我.

快樂的回憶作文6

  伴隨著一陣陣鞭炮聲與一陣陣歡笑聲,我們又迎來了新的學期。雖然已經上學,但是那快樂的寒假,仍舊令我難以忘懷,令我回憶……

  回憶那個春節(jié),在一陣一陣的煙花爆竹聲中,我們一家團坐在桌前,看著春節(jié)晚會,吃著津津有味的年夜飯,其樂融融的說說笑笑,和弟妹們說說學校見聞,和大人們談談各自工作崗位,和朋友們講講國家大事。吃了美味的餃子,看了好笑好看的春晚,當大鐘敲響到了12點,大家不約而同的走出家門,放起了煙花,之間一只只五光十色的煙花,各具特色,在天空中綻放開來,頓時,天空被打扮成了一個美麗的.大花園,要說那煙火,可真是最好的畫家畫不出它們的各種顏色,最好的作家,寫不出它們的形態(tài)啊。

  回憶那個元宵,在一只一只的孔明燈的閃光中,朋友們在房里,玩耍著,嬉鬧著吃湯圓,做游戲。這次的湯圓,別出心裁,媽媽給各個湯圓,都裹上了的不一樣的餡料,芝麻的、核桃的等等,甚至還有水果味的,讓你的舌頭吃遍各種味料,一碗過后,還想來一碗。吃完了湯圓,大家又猜起了燈謎,弟弟拿到的題目是:2人做在土堆上。恩——?弟弟撓撓頭,漲紅了臉,使勁的抓耳撓腮,哈哈!這下可把他難住了。過一會兒后,弟弟嘟囔著:“太難了,太難了!我可不會。”這時我想了想,2“人”坐在“土”堆上,對!是“坐”哥哥點點頭“對了!”耶!我順利得到了獎勵—棒棒糖。最后,我們拿出來孔明燈,點起來火苗,只見孔明燈漸漸被熱氣鼓起來了,接著慢慢飛上了天,這時,我們默默許下了愿望。

  回憶那個寒假,玩耍,作業(yè)中,大家都成長了1歲,知識也高了一層,玩耍時體驗到了快樂,當克服困難,做出了學校的奧數題時,又何嘗不是一種快樂呢,玩電腦時體驗到了快樂,當在書桌前,閱讀學校推薦書時,為故事中的悲歡離合爾陶醉,不也是快樂嗎?

  雖然現(xiàn)在已經上學,雖然為寒假結束而懷念,但是,既然又拿起了筆紙,我們就該認真學習,在新一年新一歲里,努力向上更上一層樓。不過,這個快樂且有意義的寒假,我也不會忘懷,它每天都令我回憶……

快樂的回憶作文7

  今天收拾書桌時,我翻出了一張照片,那是上半年去江油玩時照的,那天玩得可高興了。

  早上剛起床,爸爸就告訴我一個令人興奮的消息他要帶我們去游泳。驅車半個多小時,我們就到了游泳的地方,我和姐姐一馬當先沖了進去。那里人山人海,有的在游泳,有的在津津有味地吃著各色小吃,還有的三三兩兩坐在一起聊天

  我正看得入神,爸爸拍了我一下,笑瞇瞇地說:你難道忘了這次來的目的了嗎?對呀,我們今天是來游泳的,我連忙穿上泳褲和爸爸跳進了水池,池子里頓時飛濺起許多大大小小的水花。媽媽和姐姐剛下水就向我潑水,于是我和爸爸組成一對,和她們展開了一場激戰(zhàn)。

  偷襲

  我和爸爸潛下水躲在一個水上城堡后面,城堡四周有許多小球,我就和爸爸收集了許多小球,準備得差不多時,我從水上城堡下面游向姐姐和媽媽,媽媽和姐姐正玩得開心,我突然發(fā)起猛攻,向她們潑水,爸爸也拿起那些小球向她們扔了過去。我們這叫出其不意攻其不備。哪知媽媽和姐姐以其人之道還治其人之身,撿起我們扔過去小球又向我們扔了過來,把我們打得落花流水。

  暗度陳倉

  這一次,我選擇站在水邊玩玩具,爸爸藏在水

  面之下。等姐姐游過來時,爸爸突然跳出水面,將姐姐拖到水下,姐姐一掙脫,就向爸爸潑水,等到爸爸把姐姐引到我面前時,我拿起球向姐姐丟去。當我正在高興時,定睛一看,怎么少了一個人?我大叫:爸爸不好,爸爸我們快逃。沒等爸爸反應過來,躲在一旁的媽媽已經游過來,用球把我們打得抱頭鼠竄。

  調虎離山

  上一次的計謀又失敗后,我們死馬當作活馬醫(yī),使出了殺手锏調虎離山之計。這次我讓爸爸先把媽媽引過來,可是媽媽多了一個心眼,沒有上當。反倒是姐姐上當了,被爸爸引到了離媽媽很遠的地方。我和爸爸把姐姐包圍起來報仇雪恨,我們拿起球狠狠地向姐姐丟去,姐姐連忙反攻,可是兩手敵不過四拳。不一會兒,姐姐被打得逃之夭夭。我們又游向媽媽,媽媽正躺在水中靜靜的`享受。等我游到旁邊,她都沒有半點反應,我們抓住機會把球向媽媽丟去。這次,我們勝利了,把她們打得丟盔棄甲,我的心里比吃了蜜還甜。

  回家前,爸爸給我們拍了一張照片,一張有著快樂回憶的照片。

快樂的回憶作文8

  在我的心中,我們的校園是最美的。

  一棵棵枝繁葉茂的參天大樹,掩映著一棟簡樸的三層小樓——那就是我們的教學樓。樓不高,卻透著巍峨的氣勢。長長的走廊,一邊是教室,一邊是欄桿。課間時,我們總是喜歡倚在欄桿上,看天上的云,和操場上的人。

  透過濃密的樹葉,我們看到的天空總是那么藍,那么的碧空如洗。但我們的視線卻更多地停留在操場上。

  操場其實不大,卻規(guī)劃的很合理。最中心的是一塊籃球場。我們學校喜歡打籃球的同學特別多,一到課余,籃球場上總是擠滿了人,運球、投籃、搶斷一個個都那么投入,你爭我搶,忙得滿頭大汗。不過,籃球場主要是男同學的天地,女同學則大多集中在球場邊的空地上。

  女孩子的游戲,總是花樣繁多的。左邊,有五、六個同學在扔沙包,中間畫一條線,兩邊的人就開始斗智斗力了。嗖的一聲,沙包快速地飛過去,只見對面的女孩敏捷地一閃,沒中!馬上又彎腰拾起沙包,用力地擲回頭你來我住,進行得異常激烈。右邊,是我們班的女生。她們正在跳皮筋和跳繩。跳皮筋的地方,顯得格外熱鬧,大家大呼小叫的.,皮筋則越升越高了。跳繩的是小麗,她跳得又快又好,還會變換各種花樣,單腿跳、背式跳、交叉跳真是令人眼花繚亂。中間呢,是幾個大姐姐在踢毽子,毽子上下翻飛,就像輕盈的蝴蝶,在翩翩起舞。

  遠處,還有一張乒乓球臺,正圍著一大堆人。球臺兩邊,一男一女兩位同學正在進行比賽。只見男生大力地扣殺,女生則不慌不忙地左推右擋,并抓住對方的一次大意,一個輕吊,輕松地得了一分。旁觀者紛紛喝采,鼓掌,跺腳。

  也有特別的一些同學,他們正蹲在操場的一角,用樹枝在地上寫寫畫畫,并不時交流著什么。原來,他們是在討論著問題呢——真是熱愛學習的人啊!

  放眼整個校園,處處充滿著歡聲笑語,無論是男生,還是女生,都有自己喜歡的游戲或活動。此時此刻,緊張的學習暫時放下,我們正無憂無慮地享受著童年的樂趣。

  突然,上課鈴響了,同學們都快速地跑回各自的教室。這一堂課,正是我所喜歡的語文課——好吧,我已做好了聆聽的準備!

  課堂上,是汲取知識的開心;課堂外,是盡情游戲的快樂。校園,是我的快樂之源,正如家,是溫暖的來處。

  校園里,我學習,我快樂!

快樂的回憶作文9

  今天,我早早的就起來了,不知道什么東西牽引著我的心,要我回到那美麗的故鄉(xiāng)。

  下了飛機,一種親切感油然而生。我開心極了,立刻回家找爸爸媽媽,哦!家的變化太大了,被爸爸媽媽裝點的想城堡一樣!媽媽說:“這么多年不回家,媽媽想死你了!”

  突然秘書說:“周總,您的'電話。”

  “你好,我是遠翔房地產的經理,請問有什么事?”

  “hello,我是汪!”

  “汪伊菲!”

  “不認識我了,我是你的小學同學。你在深圳嗎?”

  “在啊,你呢?”

  “真巧,我也剛回來!”

  “我們那天出去玩玩!”

  “好呀,明天就去我們的母校吧!”

  “老地方,不見不散!”我仿佛回到了從前那個活潑開朗的我!

  踏進校園的第一步,就被眼前的一切驚呆了!啊,我的小學老師! 我剛要跑過去,汪伊菲來了,她說:“干嘛呢,瘋啦!”

  “宋老師、魏老師、周老師,你快看!”

  “哪?”

  “就那!哦,汪伊菲!” 我開心極了上去就給了她一個擁抱!

  我們朝他們走去,仿佛就是20年前我們背著小書包上學的樣子。

  這就是我原來的班級!好像一切都沒有變!“汪伊菲,你記不記得你小時候能力特強!還有你上課時總在下面嘀嘀咕咕的講話!”

  “去,我哪有?”

  “瞧瞧,生氣了吧!怪不得我們小時候總吵嘴!”

  “是呀,童年的時光多快呀!那時候希望長大,現(xiàn)在又希望回到從前!”

  “我畢業(yè)時最后一個同桌是誰?”

  “記不得!”

  “回到座位想想吧!”仿佛看到了宋老師,他正在上語文課,講二十年后回到故鄉(xiāng)這篇文章!袄蠋,多少字?”

  “500,你少說幾句話!”

  她轉過來對我說“要我寫,我就寫宋老師訓我!”

  “胥起睿,胥起睿!”

  “誰?”

  “胥起睿!你好像得失憶癥了!”

  “不是,我好像見過他,她現(xiàn)在相當于中國的比爾蓋茨,我和他還有一些交易呢!”

  我們一直回憶著童年生活,這一天,我們在快樂中、打鬧中度過。我突然認為一天天時間過得真快!我們相約50歲時還在這里相見,不過,下次要帶著我們的孫子孫女們!

快樂的回憶作文10

  每個人都有屬于自己快樂的回憶。可能是在假期的時候與父母去旅游;可能是吃一頓美味可口的大餐;也可能是與伙伴們一起做游戲。總之,我們每個人都會有一段快樂的經歷,但每一段快樂的經歷都有著不同的體驗。它可能充滿著刺激和挑戰(zhàn),也可能充滿著人生哲理,也可能充滿著智慧的結晶。

  也許我們有時會感到我們的身邊沒有快樂,為什么別人總是嘻嘻哈哈的,而我卻快樂不起來呢?為此,我曾問過別人:“為什么你天天笑嘻嘻的?你是為什么事情高興?”他的回答是:“我也不知道反正我想笑就笑!边有的人回答是,笑是不自覺的,想笑就笑啊。所以經常保持微笑,人生也會變得更加美好。

  是啊,笑有一種無形的力量,它會使我們變得更有魅力,從而使我們的.人格得以提升。

  在我的成長足跡中,有一段快樂的回憶讓我難忘,但這件事也讓我明白了作為父母對自己的兒女無限的關系與關愛。在一個風和日麗的星期天,我與同學相約于公園,大約玩了十幾分鐘,她提議去她家玩,我也同意了。在她家里,我玩的很開心,忘卻了時間,直到下午4點鐘,媽媽找到她家。再回來的路上,我不明白媽媽是怎樣找到這里的,因為她家與方下鎮(zhèn)有點遠,而且我也沒告訴媽媽那個同學的地址。后來,媽媽在路上說:“你怎么回事?中午在別人家吃飯,也不打電話告訴我一聲,你看看時間,都快黑天了,你還不回來,要不是我問了問你班主任,我到現(xiàn)在還找不到你呢!你呀,怎么這么讓人著急啊,唉!甭牭竭@,我才知道,媽媽為了找我費了好大得勁,我的淚水直在眼眶里打轉,從此以后,我知道在玩的時候不能忘記時間,但現(xiàn)在這件事一直在我的記憶里。

  在快樂的背后,可能會有收獲,可能會有難過,可能會有委屈,還可能會有批評。但我知道不管是什么結果,都會使我們?yōu)榇硕淖儭T诿恳淮慰鞓坊貞浀谋澈,都會有一個讓你刻骨銘心的,不會忘記的一個反思。

  快樂,是一個永恒的話題,它會幫助我們消除煩惱與困惑,凈化我們成長的環(huán)境,是自己的生活更加美好。我們需要快樂,只有快樂的生活,才能快樂、健康、幸福的成長?鞓返膶W習,才會對我們產生極大的影響?鞓肥俏覀內松缆飞喜豢扇鄙俚那榫w之一,有了它,我們的人生才會更加美好。

快樂的回憶作文11

  六年的時光匆匆而過,眨眼之間,我已經成為一名初中生了。但小學時那些歡樂的笑聲,那些肆意的追逐,還有那些調皮的惡作劇都將深深地印在我的腦海,刻在我的心上,成為永遠抹不去的美好回憶。

  我的小學生活是豐富多彩的,也是充滿快樂的。

  每當走進教室,迎面而來的便是一陣舒適、快樂的氣息!你看,我的那些個同學,他們有的在為一個問題爭執(zhí)不休,漲紅了臉,活脫脫就是一個西紅柿,那模樣常常使我們忍俊不禁;他們有的在三五成群的聊天,一些有趣的話題常使我們捧腹大笑;他們有的正專心致志地埋頭看書,那一絲不茍的神情常使我們投去贊賞的目光!是的,這是一種自由的快樂,它是淺紫色的快樂!

  體育課上,熱鬧的拔河比賽更使我們興奮。看!隊員們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。啦啦隊早已嚴陣以待,只等裁判一聲令下,他們就會賣力的為自己的隊員們加油助威!班健钡囊宦暽陧懀荣愰_始了!兩隊隊員緊繃著臉,用盡力氣拉著,拉著。近了,更近了。隨著裁判“噓”地一聲,贏的那方總會高興得一蹦三尺高。那歡快的笑聲久久地回蕩在操場上……是的,這是一種勝利的快樂,它是淡藍色的快樂!

  就是在考試前,我們也有快樂!每當看到有的同學在緊張的背單詞、記公式時,一些具有“幽默細胞”的同學便會自告奮勇地走上講臺,來一個精彩的笑話,使同學們哈哈大笑,暫時消解了那份緊張的情緒,取而代之的是一種自信和輕松。是的,這是一種簡單的快樂,它是淡藍色的`快樂!

  一年一度的兒童節(jié)則是全班最激動的時刻。一走進教室,就充滿了喜氣洋洋的感覺!教室一改往日的單調和冷清,變得五彩繽紛,到處洋溢著節(jié)日的氣氛。每個人都變得神采奕奕,精神煥發(fā)。黑板上早已寫上“歡慶六一”的字樣。是的,這是一種熱鬧的快樂,它是彩色的快樂!

  這是多么快樂的生活。 涣,小學時的美好時光。

快樂的回憶作文12

  快樂的回憶盼望著,盼望著,寒假終于來了,我和爸爸、媽媽一起來到了鄉(xiāng)下過春節(jié)。在鄉(xiāng)下的日子總是快樂的,今年也不例外。

  除夕那天晚上,屋外寒風刺骨,我們一家人聚在屋里吃年夜飯,其樂融融。今晚的菜可真豐富啊,有海蜇、有青菜、有菠菜、紅燒肉,還有我最愛吃的海門山羊肉……個個都色香味俱全,不禁讓我垂涎三尺,不知道吃哪個菜好。爺爺左手拿著香煙,右手舉著酒杯,站起來說:“今天是鼠年的最后一天,是我們全家團聚的日子,讓我們來慶祝一下!”曾祖父、曾祖母都已經九十多歲了,白發(fā)蒼蒼,臉上的皺紋密密麻麻。我站起來舉起酒杯,對曾祖父、曾祖母說:“祝你們長壽百歲!痹婺改樕系陌櫦y一下子舒展開了,笑著說:“謝謝,謝謝!”我接下來又敬爺爺、奶奶:“祝你們身體健康!”爺爺也笑著對我說:“哈哈……也祝你學習進步,獎品越拿越多!”我轉過身又對爸爸、媽媽說:“祝你們工作順利!”媽媽樂呵呵地對我說:“好孩子,真有禮貌!”我對弟弟說:“祝你學習進步,每天吃好、睡好,越長越壯,越長越高!边@句話一下子把全家人都逗得哈哈大笑。

  吃過晚飯我和弟弟來到屋外放煙花。我們先拿出一個“金錢滿地”,把它穩(wěn)穩(wěn)地放在地上,用打火機點著了引線!皢辍币迅速燃燒起來,我們閃身躲到了安全的地方。幾秒鐘后,只聽“啪”的一聲,煙花里迸出了五顏六色的花,有紅的,有藍的,有黃的……,它們一下子躥到了漆黑的夜空中,把整個天空都照亮了。接著,弟弟又拿來了一個“吉祥如意”和“一本萬利”。它們放出的煙火也都非常美麗,仿佛是盛開著的一朵朵美麗的鮮花。那天,我過足了放煙花的癮。

  放完煙花,春節(jié)聯(lián)歡晚會開始了,我和爸爸、媽媽坐在電視機前看電視。節(jié)目一個比一個精彩。我最感興趣的是零點之前的`那個魔術——瞬間轉移。只見魔術師拿來一個雞蛋,用杯子扣了起來,然后把一個戒指捏在了手里,使勁搓了搓,那個戒指竟然不見了。當魔術師把雞蛋砸開,那只戒指卻在雞蛋里面,真是太神奇了!

  “咚——咚——”新年的鐘聲敲響了。新的一年來到了。熱鬧的除夕夜,快樂的除夕夜,難忘的除夕夜。

快樂的回憶作文13

  每個人都有快樂的童年,童年的事往往充滿稚趣。記得在我八歲時發(fā)生的一件小事,至今回想起來仍讓人忍俊不禁。

  那是一個星期天,過去幼兒園的兩個小朋友來我家玩。媽媽讓我拿出一盒巧克力來招待他們。這巧克力我平時最愛吃了,可媽媽怕我胖,很少讓我吃。一聽要用巧克力來招待小朋友,我心里一陣竊喜,心想,我也可以趁機多吃幾塊?烧l知,這兩個“小饞貓”比我還饞,盒子還沒打開,就早已是“口水直流三千尺了”。盒子剛一打開,他們就一擁而上,爭先恐后地吃了起來,絲毫也沒有給我留一點的意思。我站在一旁看得口水直流,看著他倆風卷殘云、狼吞虎咽的樣子,也恨不得馬上也加入“戰(zhàn)團”吃個痛快。等到“戰(zhàn)亂”過后,吃得只剩下兩塊。我剛想伸手去拿,其中的一位“兄臺”抹抹嘴說:“慢著,剩下的兩塊咱們分了吃吧!”另一位說:“分可以,但兩塊巧克力三個人來分,怎么分呀?”我靈機一動說:“要不這樣,我們把它藏起來,誰找到了誰吃!边@個提議,得到了他們的一致贊同。

  第一個由我來藏。我想了半天,終于想好一個辦法。我讓他倆轉過身去,閉上眼睛,聽我喊“一二三”再回頭找。果然天算不如神算,他倆幾乎找遍了家里所有的地方,也沒把那兩塊巧克力“捉拿歸案”。我心里美滋滋的`,等他倆主動向我認輸的時候,我沾沾自喜地把巧克力從口袋拿了出來,氣得他倆只好干跺腳。

  第二輪,該他們藏了。只見他倆在一旁嘰嘰咕咕地說了些什么,就讓我轉過身去。當他們讓我轉過身來時,對我說:“找吧,即使你有天大的本領,也休想找到這兩顆巧克力!蔽蚁,我的家我再也熟悉不過了,你們就是藏得再詭秘,也休想逃出我如來佛的手掌心。我從東到西,從上到下,從里到外,幾乎找遍了家里所有的地方,可就是沒有巧克力的蹤影。我翻遍了他們的口袋也沒有。我氣呼呼地說:“算了算了,我認輸,就算一比一平,我們再來一次,一決輸贏!边@時,他倆哈哈大笑起來,指著各自的肚皮說:“不用再來了,它們早已在這里化為糖水了!蔽乙宦牱味家獨庹,原來他倆早把巧克力吃進肚子里了。

  事情雖然過去好幾年了,但當我每次想起這件事,就會覺得忍俊不禁。它將和我童年的許多趣事一起,永遠銘刻在我的記憶里。

快樂的回憶作文14

  每個人的生活中,都會有許多快樂的回憶,至今回想起來仍覺得有趣。

  輕輕打開回憶的相冊,宛如黃鶯般的笑聲回響在耳邊,一張張純真的笑臉像花兒一般在陽光下綻放。那就是小時候的我們。

  那時候,我們都很喜歡上學,因為那兒會有很多朋友,讓我們感覺到很溫馨。每天我們總是早早的起了床,踏出家門沐浴在陽光里,暖暖的,懷著愉快的.心情去我們另一個“家”。走進班里向朋友們說聲“早上好”,那時“早上好”的聲音充滿整個班級,另外還會收到無數張笑臉。這是一天的開始。

  上課時我們認真地聽著課,當然我們也會趁著老師不注意時,開小差,有時候還會“飛鴿傳書”。如果被發(fā)現(xiàn)了就要被老師請到辦公室“喝茶聊天”。若是老師不來上課,那全班會在班上開派對,聊天,吵架,打鬧……如果坐在窗口的同學說:“老師來了”全班會已非一般的速度安靜下來。有時有的同學太著急回座位,兩三個撞在一起了,那滑稽的模樣會讓全班哄堂大笑。

  下課時,大家都不愿呆在教室,喜歡去操場上玩。大家一起打羽毛球,跳繩,踢毽子……不分男女大家一起玩。那時候一邊揮灑著汗水,一邊洋溢著笑臉,很多時候,還沒盡興就上課了。老師每次見到我們滿頭大汗,會影響上課,所以不讓我們下課玩得太瘋。我們也就聽聽,事后依舊。后來老師怕了,嚴禁我們帶這些回來,如果滿頭大汗就不用上課了,在門外站上一堂。

  放學時大家回家像離弦的箭一樣飛出教室,回到家里也不忘向父母分享學校的趣事。晚上都會懷著快樂的心情,帶著微笑進入夢鄉(xiāng)。可能夢里也會夢到那快樂的時光。

  隨著時光流逝,純真的快樂淡了,多了許多青春的煩惱,可是我們還是要像以前那般快樂?鞓返刈x書,快樂地成長,希望在未來的日子里每一天都有一個笑臉。

  不要讓快樂變成回憶,要讓快樂充滿我們的生活。

快樂的回憶作文15

  在沒事的時候,我總喜歡倚在窗邊,回憶過去的事,再別人看來我是在浪費時間,而我卻不這么認為。

  大開著的窗,我趴在窗戶上,風吹了進來。下午的風本該是很暖和,讓人昏昏欲睡,連續(xù)幾個小時的伏在課桌前,使眼睛又干又澀,看著遠處一片充滿生機的綠,真是有種說不出的舒服。

  窗外的天比往常淡也比往常的暗,看起來好像調色盤里調出的淡淡的淺紫色。遠處似乎還有點霧,這一點點霧使遠處的山、樹和房子,甚至是山頂的那座塔,都帶了點點白。這樣朦朧的景色,竟使我想起初一剛到學校時的情景,那時候的天也是這樣的,而且好像還下著毛毛雨。

  當時的教室、同學、老師……對于我來說都是陌生的在,那個陌生的世界里,有一種恐懼感在我的心中悄悄的滋生,慢慢的蔓延到全身,好不喜歡這種感覺。一片玩耍的聲音從身后傳來,思緒從那遙遠的過往抽了回來,回頭發(fā)現(xiàn)身后的同學在一起玩的很開心,每當這種時候才發(fā)現(xiàn):那是的恐懼感是根本不需要的。

  思緒繼續(xù)沉浮在過往,當我想到和同宿舍的舍友們一起的時光,不經意笑容便爬到了臉上。宿舍的舍友們對我都很好,我們都很團結,很少鬧矛盾,一直以來我們在一起笑過,在一起瘋過……

  突然間,有人輕輕地拍了一下我的肩膀,把我嚇了一跳轉頭,是同宿舍的'舍友,她笑著說:

  “一個人站在窗邊,看著這外面傻笑啥呢?”說著她朝著我的目光看去,“難道看見什么好玩的了?還是看見到帥哥了?”

  “沒有啦,只是想起一些之前宿舍的事而已啦!”她點了點頭,并輕輕的的哦了一聲“你還記得我們的‘院歌’嗎?”

  “當然記得!”她笑著回答。所謂的“院歌”是我們宿舍的“院長大人”根據《上學歌》改編的,這首改編后的“院歌”包含了我們宿舍中八個宿舍成員的名字。

  還有初一每次重大考試完后,我們如解放了的狂歡,那時的生活老師放得很寬,我們拆樓般的狂歡,她也不大理會。那時的我們真的像精神院放出來的瘋子一樣,我們做完內務后便聚在一起,玩游戲,后來覺得不盡興,我們邊唱歌,到最后我們拍著宿舍門、衣柜門唱著跳著,那時笑聲充滿了整個宿舍。

  窗外的笑聲也一陣一陣的傳來,似乎他們也有什么開心的事。

  有一種快樂叫回憶,這個下午,我在記憶中狂歡。

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