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我的新發(fā)現(xiàn)作文

時間:2024-02-15 13:25:42 好文 我要投稿

我的新發(fā)現(xiàn)作文(集錦15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我的新發(fā)現(xiàn)作文,希望能夠幫助到大家。

我的新發(fā)現(xiàn)作文(集錦15篇)

我的新發(fā)現(xiàn)作文1

  我曾經(jīng)在一本書上看過一個,這個主要講:一個將軍率領(lǐng)的小分隊俘虜了許多敵人。他命令手下把敵人捆了后扔進海里。可第二天,士兵跑來報告,說俘虜們?nèi)苌习秮砹恕④姼械胶芷婀,但也沒追究,只是又命令手下把俘虜們捆了后扔進海里。不用說,結(jié)果和上一次一樣。直到第三次的時候,將軍終于害怕了,以為有神靈在庇佑他們,自己又怕神靈降罪,只好把俘虜們放了,還用車子把他們送回去。當時我看完這個故事,萌生了兩個想法:要么就這個故事是假的,要么就真有神靈在庇佑那些俘虜。

  這兩個幼稚的想法一直陪伴我到了。直到前些天,我又在一本書上看到一件的事,說人躺在死海上看書,不但不沉下去,還很舒服。當時我就猛地想起一年前讀過的〈〈浮上來的俘虜〉〉,腦海里隨即起了個大問號:會不會是一樣的呢?為了證實我的想法,我準備做一次試驗。

  我用鹽水代替死海,用雞蛋代替人。一切工作準備就緒,試驗便開始了。我先把雞蛋放進清水里,雞蛋就像個貪睡的胖娃娃,在杯底做著美夢。我把第一勺食鹽放進清水里,用筷子攪勻。一會兒,清水里出現(xiàn)了許多密密麻麻的小泡泡,像泡沫似的。雞蛋也變得不那么老實了。我又把第二勺食鹽放進清水里。過了大約一二分鐘,雞蛋像被驚醒了似的,在杯中一起一伏。當我把第三勺食鹽放進清水里時,雞蛋就像充足了氣的皮球,一下子浮了上來。我把雞蛋按在杯底,把手放開,雞蛋又浮上來了。

  “啊,我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了!”我不由地喊出聲,因為我太高興了,真想讓所有人一起我的。

  ,你知道我發(fā)現(xiàn)什么了嗎?告訴你吧,我發(fā)現(xiàn)了為什么俘虜能夠自己浮上來。那是因為俘虜們是被投在死海中,,又因為死海含鹽量高,浮力也就比一般海水大。是死海的'浮力把他們托上來的。不過我最大的發(fā)現(xiàn)還是,這個上根本沒有神靈,科學(xué)才是最可信的。也只有科學(xué),才能解開大自然的奧秘,解開所有的難題,給我們一個正確圓滿的答案。

我的新發(fā)現(xiàn)作文2

  小霞是去年從外地轉(zhuǎn)到我班的學(xué)生。她個子不高,一雙不大的眼睛總是盯著自己的鞋尖。由于她學(xué)習(xí)成績不好,穿得又土里氣,我一直沒正眼過她。

  好幾次,當她遇到難題請教我時,我總是不屑一顧地瞥她一眼,然后大聲嚷嚷:“你自己不會想嗎,干嗎每次都來問我?”而后,便看到她無奈離去的身影。從此,小霞再也沒來問過我總問題。

  但我發(fā)現(xiàn)她比以前更勤奮了。上課時,只見她一會兒在書上批批畫畫,一會兒托著下巴在思考問題,遇到不懂的就直接向老師請教,期中考試時,小霞的學(xué)習(xí)成績有了明顯的進步。老師在班上表揚了她,但我還是沒把她放在眼里,心想:不就是提高一點點嗎,有什么了不起,有本事就和我比一比!

  直到我十三歲生日那天,我才發(fā)現(xiàn)她是一個多么難得的朋友。那天早上,一直被我冷嘲熱諷的小霞送給我一個價值十幾塊錢的小晶球,她說:“謝謝你!是你的話一直激勵著我,我才能不斷進步!

  原來,她不僅沒有怪我,還在心里一直感激我。頓時,我感到無比的愧疚,同時又覺得自己是那么的自私和渺小。(我的心里很難過)后來我才知道,她家非常困難,父母剛農(nóng)村到這里打工,目前還居無定所。這十幾元錢在別人看來雖然不多,但卻需要小多少天省儉用才能節(jié)省下來呀。我小心翼翼地把小晶球擦得晶瑩剔透,并把它放在房間里最顯眼的地方,對我來說,這是件多么珍貴的禮物!

  從那以后,小霞的身影在我的眼前就陡然高大起來,尤其是她那雙美麗的眼睛,猶如兩眼晶瑩的`清泉,總是一閃一閃的,仿佛在說:“真正的友誼是不分貧富的……”

我的新發(fā)現(xiàn)作文3

  假期的清晨,我在奶奶家的院子里玩耍,突然發(fā)現(xiàn)一個“勇士”降臨在院子里,它身穿“紅色鎧甲”,顯得十分的威風(fēng),身后還有許多的小兵跟著它。

  我心想:小瓢蟲雖然你兵多將廣,但我也會堅定不移地看守我的`“領(lǐng)地”和“領(lǐng)空”的,讓你們一去不復(fù)返!說時遲那時快,我和瓢蟲大軍進行了一場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”。“戰(zhàn)爭"開始之前,我們各個摩拳擦掌、躍躍欲試。第一回合的戰(zhàn)斗開始了,我們虎視眈眈地看著對方,當我正要發(fā)起進攻時,它們一個個突然倒地,我自以為勝利了,就驕傲地說:“就你們這戰(zhàn)斗力,我也是醉了!

  為了確認它們真的戰(zhàn)死沙場了,我先用手指輕輕地碰了它們一下,它們沒有動。然后我又把它們推倒在地上,它們還是沒動靜。這是怎么回事呢?我還沒有發(fā)動攻擊,它們怎么就一個個倒地不起了呢?難道它們在睡覺?你們怎么可以在戰(zhàn)場上睡覺呢?真是一位“不稱職的將軍”,帶著一群“不敬業(yè)的士兵”呀!今天真是打了一場無趣的仗,算了,睡覺吧。

  第二天清早我趕忙去"戰(zhàn)場"查看一下,發(fā)現(xiàn)瓢蟲不見了,所以只好掃興的去吃飯了。到了中午我還是不死心,又出來看了一下"戰(zhàn)場",結(jié)果看到了昨天那位“將軍”和“小兵”,它們見到我又倒地不起了。它們是不是害羞呢?為了找到答案,我找來我的好伙伴——手機,答案是許多昆蟲用裝死的方法來自我保護。

  通過這件事我想起了一句名言:觀察與經(jīng)驗和諧應(yīng)用到生活就是智慧。

我的新發(fā)現(xiàn)作文4

  今天下午,剛下過雨,我下來呼吸新鮮空氣了,走著走著,忽然看見一只蝸牛正在一片落葉上慢慢地爬著,我看見了,心想:下來也沒什么玩兒的,就玩玩兒蝸牛吧。我蹲下,輕輕撿起落葉,又用了別的葉子折了一個沒有頂?shù)男『凶,把蝸牛放進盒子里后,就拿著盒子蹦蹦跳跳地走了。這時,一個小朋友過來了,她看著盒子里的蝸牛問:“姐姐,蝸牛吃什么東西呀?”“額......我不知道呀!蔽矣悬c兒不好意思地說。那個小朋友走了以后。我細細的想:是呀,蝸牛到底吃什么呀?我決定做一個實驗。我首先想到的是葉子,于是我揪了一片葉子放進去,可是蝸牛只是從上面慢慢的爬了過去,連頭也沒有底。難不成它吃樹枝?我又折了一小段樹枝扔了進去,可它只是微微看了一眼,沒有理樹枝,繼續(xù)我行我素。我越來越好奇,它到底吃什么呀!該不會吃泥土吧?想著,我挑了一點泥土放了進去,可它連看都沒看,還在盒子里到處亂爬。這時,我腦子里冒出了一句話:是不是吃小蟲子?我分別捉了一只螞蟻和一直巢蟲,這次,蝸牛竟然躲得遠遠的,好像很害怕。無奈,我只好拿出螞蟻和潮蟲,帶著盒子家了。

  回家后,我看見媽媽正在挑芹菜,我突然說:“會不會吃菜葉呢?”說罷,拿著一片芹菜葉兒放在蝸牛旁邊,等著奇跡的發(fā)生,只見蝸牛慢慢地爬上菜葉兒,細嚼慢咽起來,我興奮極了,跑到電腦前查起了資料。哦,原來,蝸牛不僅吃芹菜葉子,還吃別的`蔬菜葉子,比如花菜葉子、白菜葉子、西紅柿葉子等等。因為蝸牛很喜歡吃菜葉,所以農(nóng)民很討厭它。

  “啊——”那邊傳來媽媽的尖叫,天哪,我忘把蓋子蓋住,蝸牛自己爬了出來。對不起,我先走一步。

我的新發(fā)現(xiàn)作文5

  大千世界真是無所不有,有時侯解決問題的辦法會很奇妙,往往這些奧妙會被一些有心人所發(fā)現(xiàn)。就用我來打個比方吧,最近我就發(fā)現(xiàn)了一個新原理,踩扁了的乒乓球遇到熱水就會恢復(fù)原狀。

  上周日,我和媽媽來到體育館打乒乓球。我們剛打到興頭上,可是不幸降臨在我的頭上,我發(fā)了一個高球,媽媽一個扣殺把球打到了球桌外,于是我去撿球,一不小心把乒乓球踩扁了。完了,完了,這可是我用積攢一周的零用錢買的“紅雙喜”三星球啊,再買一個又要攢一個禮拜了。媽媽走過來,看到我狼狽的樣子,笑了笑說:“沒事,沒事,我可以把它再變圓”。我絕望地說:“怎么可能呢?都扁成這個樣子了,肯定是沒什么辦法了!”媽媽開玩笑似地說:“你看著吧!我馬上用魔法將它變回來!闭f著擰開了裝開水的杯子,將乒乓球放了進去,又說:“過一會兒你再看。”我將信將疑,但只有耐心地等待了。過了大概5分鐘的'的時間,媽媽把乒乓球從杯子里取出來,我目瞪口呆,剛剛踩扁的乒乓球奇跡般得變圓了!斑@怎么可能?”我驚奇地問:“到底怎么回事,踩扁的乒乓球怎么會復(fù)園呢?”媽媽笑著告訴我原因。原來空氣是會熱脹冷縮的,水是熱的,乒乓球里的空氣受熱一膨脹,固然會把乒乓球變回原形。

  這就是科學(xué)的力量!

  科學(xué)真是無處不在,它在生活中,它也在學(xué)習(xí)中,只要你善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),只要你有一顆留心發(fā)現(xiàn)的心,在生活中當一個有心人,科學(xué)往往會帶給你意想不到的驚喜。

  就讓我們從現(xiàn)在開始行動起來吧!從身邊的每一個小細節(jié)做起,從身邊的每一件小事做起,就讓科學(xué)造福于我們?nèi)祟惏桑?/p>

我的新發(fā)現(xiàn)作文6

  “叮鈴鈴”伴著清脆的上課鈴聲,劉老師提著一個袋子走進了教室,袋子里裝了一個方方正正的東西。劉老師把它拿出來,那個“方家伙”用報紙包得嚴嚴實實的,同學(xué)們瞪大了眼睛,好奇地看著,說:“這是什么呀?”劉老師神秘地把報紙打開,哦!原來是塊大磚頭。

  這塊磚頭是一個長方體,呈褐紅色,磚面上還粘著一些塵土,像一個掉進泥坑里的孩子。再仔細一看,上面還有一些疏松的小孔,它的角上有些缺損,表面坑坑洼洼的,像一個剛剛從沙場打完仗回來的身負重傷的戰(zhàn)士,灰頭土臉的`。

  劉老師問:“有沒有同學(xué)能把這塊磚頭吹倒?”同學(xué)們聽了,都躍躍欲試。小個子蔣錦輝首當其沖上去吹磚頭。他深吸了一口氣,嘴鼓得像一個飽脹的汽球,“呼……”蔣錦輝用勁了全身的力氣,使勁地吹,可是磚頭像在跟他作對似的,紋絲不動,十足一個頑固的孩子。劉老師又請了幾位同學(xué)上來,依舊沒有一個人能把磚頭吹倒。正當我們發(fā)愁的時候,王子睿舉手了,同學(xué)們充滿期的目光頓時移到了他的身上。王子睿拿了一張紙,把紙放在磚頭下面,鼓著嘴用盡全身的力氣使勁地吹,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著磚頭,眼睛一眨也不敢眨,生怕錯過了磚頭倒下的精彩的瞬間。可惜的是,磚頭仍是一動不動,同學(xué)們都失望地嘆息著。

  這時,劉老師神秘地一笑:“還是讓我來吹吧!”只見劉老師拿出一本厚厚的書,放在了磚頭前,然后用力地吹。同學(xué)們屏住了呼吸,緊張地看著,但是書倒了,磚頭卻仍然威風(fēng)地挺立著。這時,王梓程拿來一本更厚的書,劉老師接過王梓程拿來的書碼放在原先的書和磚頭前,然后使勁一吹,只聽“嘣”的一聲,沉重的磚頭應(yīng)聲倒地,像一位打了敗仗的戰(zhàn)士,威風(fēng)頓時減了一大半。

  看來,我們要運用智慧克服困難,不能光用蠻力解決問題,學(xué)會勤動腦,運用巧辦法就能使難題迎刃而解了。

我的新發(fā)現(xiàn)作文7

  一個陽光明媚的上午,我和媽媽一起去菜市場買菜。路上我看到有許多人牽著一只只可愛的小狗,有白的、黑的、黃的、棕的……看得我眼花繚亂。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象:有的小狗不停地搖著尾巴,就像是一朵朵盛開的菊花;還有的狗把尾巴直直地豎起來,嘴里發(fā)出“咕嚕咕!钡穆曇簟鞘裁丛蚴顾鼈兊奈舶托螒B(tài)各不相同?我百思不得其解,買完菜就和媽媽回家了。

  回到家,我看見小狗“閃電”正在呼呼大睡,一個新點子從我的腦海里冒了出來。我拿來狗糧和饅頭把它們拌在一起,又在里面加了些水,把這份美味擺在“閃電”面前!伴W電”聞到了香味,從睡夢中醒來,看到食物開心極了,歡叫了一聲,向食物撲去,一邊吃一邊搖尾巴,好像在感謝我似的。吃完飯,“閃電”鉆進窩倒頭就睡。我找到一個恐龍玩具和一把手電筒,把客廳的大燈“啪嗒”一關(guān),又把窗簾拉上,整個房間頓時黑暗無比。我打開手電筒,照在“閃電”身上,“閃電”從睡夢中驚醒,疑惑不解地望著我,我趕緊把恐龍玩具放在它的面前,嘴里還不斷發(fā)出吼叫聲,面目猙獰,“閃電”心里一驚,唉唉叫了一聲,夾著尾巴躲到了沙發(fā)下面。我打開燈,哈哈大笑起來,“閃電”好像知道自己被戲弄了,迅速地從沙發(fā)下面鉆出來,豎著尾巴“汪-汪-汪”朝我一陣怒吼,便又去睡覺了。

  我的腦海中閃現(xiàn)出幾幅畫面,心里豁然開朗—狗的.尾巴可以表示不同的心情,當狗開心時,尾巴會左右搖擺;當狗生氣時,尾巴會直直地豎起來;當狗害怕時,狗尾巴會夾在腿中間……我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽夸我是愛觀察的好孩子。

  生活中處處都是學(xué)問,只要我們認真觀察,就能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

我的新發(fā)現(xiàn)作文8

  每個人都會有一個快樂的童年。在這快樂的童年中,會有好奇時的疑惑,也會有探索時的荊棘。在我的童年中也有著這樣的經(jīng)歷。讓我來給你們分享一下我生活中的一些有趣經(jīng)歷吧!

  在一天晚上,我寫完奧數(shù)班的書寫作業(yè)。就要開始在白板上用手機錄口述內(nèi)容了。我拿著手機走到白板前準備開始向口述內(nèi)容進軍了?晌覄傋哌M去就看見了我那調(diào)皮的弟弟正拿著馬克筆在白板上亂涂亂畫。弟弟每在黑板上留下一道痕跡,都仿佛在我心中留下了一道深不見底的口子。我心想:要知道馬克筆的印記可是擦不掉的。如果再這樣放任弟弟亂涂亂畫的話,不僅在白板上的印記擦不掉,我也沒辦法完成口述作業(yè)了啊。想到這我不禁火冒三丈。這位“罪魁禍首”看到我這副模樣立馬逃走了。我心想,這可怎么辦呢?想來想去就是想不到一個好方法。這時,弟弟又拿了一瓶開了的風(fēng)油精玩了起來。我看著他,生怕他惹出麻煩,我一把拿過來風(fēng)油精。這時,風(fēng)油精滴到白板上,順著白板流了下去。神奇的'是,這風(fēng)油精所到白板之處,馬克筆的字跡就神奇的消失了。我試了試利用風(fēng)油精來擦白板上的馬克筆印記,這個方法果然管用。我不禁笑了起來。不過,我心中又增添了一個小小的疑惑。為什么風(fēng)油精能把馬克筆的印記擦掉呢?我在網(wǎng)上查了查。原來是因為馬克筆的印記和風(fēng)油精中都有一種化學(xué)物質(zhì),而兩種化學(xué)物質(zhì)可以互相溶解。這就是風(fēng)油精為什么能擦掉馬克筆印記的奧秘。此時此刻我嘗到了探索時的喜悅和快樂。

  其實每一個人都可以都可以探索到許多問題,只要細心的觀察,積極的探索,大家都可以發(fā)現(xiàn)自己想要的答案

我的新發(fā)現(xiàn)作文9

  因為我特別的喜歡踢足球,所以我就參加了校足球隊,幾乎每天放學(xué),我都會特別積極的跑到操場上跟著翟老師踢球。但是,由于前一段的甲流感鬧的,到處都是特別的緊張。聚在一起踢球自然也就被取消了。一放學(xué),學(xué)校的大門就緊鎖住了,根本就不讓學(xué)生在操場逗留。好些天沒有踢球,我覺得我渾身都沒勁。

  小區(qū)里有一個籃球場,經(jīng)常有人打籃球,我也經(jīng)常去看。因為自己個子比較瘦小,所以對打籃球不是不感興趣,只是怕投球時老投不進別人會笑話,F(xiàn)在因為沒有地方可踢球,再加上爸爸媽媽的鼓勵,我決定開始試著去打籃球。

  沒想到,這一試,我才發(fā)現(xiàn)原來我還是有打籃球的天賦的。那一天,我和爸爸來到籃球場決定pk一場。一開始,老爸的狀態(tài)特別的好,幾乎百發(fā)百中,我連摸到球的機會都很少。但是,過了一會,我也學(xué)到了許多技巧,比如:搶球,運球,我也學(xué)會了他投球的姿勢。而這時,老爸的體力也開始下降,我開始反攻了。

  憑著這些年來踢足球練就的敏捷身姿,我搶到球后半弓著腰左躲右閃,靈巧的'和爸爸周旋。瞅準時機,我用力一跳,把球投了出去,“哦!進了——!”我興奮的喊道。有了這些經(jīng)驗,我打的越來越猛,一連進了好幾個球,老爸不停的夸我:“不錯,不錯,打的真不錯!”

  經(jīng)過一陣激烈的比拼,我和老爸都累的氣喘吁吁,汗流浹背。爸爸站在那里,喘著氣說:“今天就到這吧,該回家了!钡俏乙廊惶貏e的興奮不愿意回去。這時,我正好站在三分線旁邊,我使出全身的力氣跳起來,用力一投,“沒進——!”我脫口而出。但是老爸卻十分的吃驚,一副不敢相信的樣子說;“太厲害,你真有勁呀!”

  現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)原來我的籃球打得也很好的嗎。就像在我們平時的生活和學(xué)習(xí)中,我們也總會覺得自己這個不行,那個不行,其實,你只要試一試,你就會發(fā)現(xiàn),其實這些事一點也不難!

我的新發(fā)現(xiàn)作文10

  一天,美術(shù)老師小心翼翼地從一盆豆瓣綠上剪了一根豆瓣綠,“柏霖,最近你的表現(xiàn)很棒,老師獎勵你一根豆瓣綠,只要將它插在泥土里,就可以成活!甭犃死蠋煹倪@番話,我半信半疑,想趕快回家試試看。

  回到家中,我迅速找來一個花盆,在里面放了中等偏高一些的土壤,用鏟子輕輕挖開一個小洞,將豆瓣綠插入土中,最后,用手將土把豆瓣綠的底部蓋住!岸拱昃G終于有自己的家啦!”我仔細端詳著豆瓣綠,葉子碧綠圓潤,形狀像心形。這株小小的豆瓣綠真的能夠成活嗎?伴隨著疑問,我迫不及待地打開電腦搜查資料,原來是這樣:豆瓣綠四季常青,防輻射,即使沒根,也可以成活。豆瓣綠長得旺盛時,還會開出細長的花。

  看完資料,我有些相信了。希望這樣的奇跡盡快發(fā)生。我給豆瓣綠澆了點水,向天祈禱豆瓣綠能盡快成活。可現(xiàn)實總是殘酷的.,一個星期過去了,豆瓣綠耷拉著腦袋,我有些失望,準備再也不管它了。半個多月過去了,我仍然對豆瓣綠不管不問,全當它沒存在。有一次,當我去陽臺拿東西時,眼睛不經(jīng)意地瞟了一眼豆瓣綠,呀!我非常驚奇,好像就在做夢一樣,昔日看似很單薄的豆瓣綠,今日卻已枝繁葉茂,在陽光的照射下顯得綠意盎然。我非常驚奇,驚奇它頑強生命力……由于它的堅強,才能享受到陽光的洗禮,那是大自然對強者的饋贈。我決定重新去養(yǎng)育這個早已被拋棄的“植物孤兒”,不管它的結(jié)局如何,我也將永遠地去愛護它。

  豆瓣綠這種頑強的精神不是更值得我們學(xué)習(xí)嗎?沒有生命的根本卻仍然堅強地活著,太偉大了!它啟發(fā)了我,在遇到困難挫折的時候也要奮力拼搏,珍愛生命,擁抱陽光!

  這就是我的新發(fā)現(xiàn),我體會到了老師獎勵我豆瓣綠的用意……

我的新發(fā)現(xiàn)作文11

  今天,我在草坪上玩,偶然發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密。

  我和伙伴們在草坪上玩,發(fā)現(xiàn)了有一群螞蟻在搬家,這一情景引起了我們的注意。這時,我的腦海里浮現(xiàn)出了一個疑問:它們?yōu)槭裁匆峒夷?我的好奇心使我跟著它們來到了一個小坡上,它們正在泥土里挖洞。挖了好一會兒才做好一個新家。做好新家后,螞蟻就進去了。這時,有一滴雨水滴到了我的頭上。呀,下雨了!我們連忙跑回自己的家。這時,我的腦海里又浮現(xiàn)出一個疑問:為什么螞蟻搬家就會下雨呢?

  通過查閱百科全書,我明白了下雨前由于氣壓較低,空氣中的水氣較大,天氣比較悶熱,螞蟻感覺到后,覺得由于自己的家地勢較低,容易被水淹。把家搬到地勢高的.地方,就不會被水淹沒了。哦,我明白了,原來螞蟻能感覺得到天氣的變化,是天氣預(yù)報的專家呢!

  通過這次發(fā)現(xiàn),我明白了一個道理:我們要多去大自然中探索,因為大自然中還有很多我們未知的東西等著我們?nèi)ヌ剿,只要我們細心觀察,一定會有冬天,我們怕冷蓋棉被,現(xiàn)在又不是很冷,干嗎給冰糕蓋棉被?再說了,冰糕是冰凍的,怕熱,給它們蓋上棉被,冰糕不就化了嗎?我摸了摸我的冰糕,幸好還沒化,我得趕緊吃掉它。

  回到家以后,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽找出一條以“下崗”了的棉被,又從冰箱里拿出兩個冰塊,把一個冰塊放在碗里,什么東西也不蓋,把另一塊冰塊用棉被嚴嚴實實包裹起來。20分鐘過去了,那個什么也沒包的冰塊已經(jīng)快化成水了,而那個包了被子的冰塊才剛化了一點點。哈哈,原來是這么一回事呀!從這個小實驗中,我明白了棉被不能生熱只能保溫。夏天在冰糕上蓋棉被可以防止它不化。

  生活中,有許多新發(fā)現(xiàn),只要你仔細觀察,會明白許多道理的。

我的新發(fā)現(xiàn)作文12

  今天,我做了一個有趣的實驗,名字叫作“吸引力”。其實,它并不是真的什么吸引力,而是用一張報紙平鋪在墻上,再用一支鉛筆的側(cè)面來快速地滑動,會發(fā)生什么事呢?一起來看看吧!

  剛開始,我拿來一張報紙,平鋪在墻上,用一支鉛筆的側(cè)面迅速地滑動,大約滑了二十多遍,我一松手,報紙“嗖”地一下掉到了地上。我沒有放棄,咬緊牙關(guān),,又嘗試了一遍,結(jié)果和上次一樣,掉了下來。我一連嘗試了六十多遍,可還是沒有沾上去。我這下徹底放棄了,垂頭喪氣地坐在椅子上,皺著眉頭,手里緊握著鉛筆,發(fā)著呆,心里想:怎么會呢?是鉛筆出了毛?還是我做得不對呢......爸爸看出了我的心思,拿出我手中的鉛筆,摸著我的頭,親切地說:“寶貝,讓爸爸給你做一次示范,你照樣子模仿,好不好?”我心想:我做不到,爸爸還能做得到嗎?算了,就看看吧,萬一爸爸能做到呢?我就半信半疑地說:“好啊,爸爸,如果你能做到,我,我就......嗯......”“好了,別想了,來看爸爸做吧!”老爸斬釘截鐵地說。話音剛落,爸爸就拿起鉛筆,飛速地在報紙上滑動起來,滑了三十多遍,報紙沾在了墻上三四秒鐘,我眉飛色舞地大叫:“哦,成功嘍!成功嘍!”爸爸得意洋洋地說:“看看看看,你爸爸多厲害。 蔽蚁虬职肿隽藗鬼臉,吐了吐舌頭,自己也嘗試了一次。我學(xué)著爸爸的'樣子,也把報紙沾在墻上三四秒鐘。 這是為什么呢?我上網(wǎng)查閱了資料。原來,這樣做后將報紙和墻面之間的空氣擠壓出去了,于是外面的氣壓大于報紙和墻面之間的氣壓,所以報紙就沾在墻上了。以后我要多觀察觀察身邊的事物,寫下發(fā)現(xiàn),這樣對我的學(xué)習(xí)有很大提高的!

我的新發(fā)現(xiàn)作文13

  我家養(yǎng)了兩只小鳥,它們非常機靈。

  有一天,陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),剛好是給小鳥洗澡的好時候。小藍鳥一看到我放水,就知道要洗澡了。它先順著籠子滑下去,用嘴啄啄水,試試溫度,然后撲騰撲騰翅膀,召喚它的伙伴,好像在說:“小綠鳥,快來!水溫正好,剛好適合洗澡。”小綠鳥聽到小藍鳥的召喚,“嗖”的一聲飛了下來。它們用翅膀撈點水,拍拍自己的胸脯,而不淋濕自己的頭。我絞盡腦汁想不明白為什么小鳥只洗肚子,于是就問媽媽。媽媽告訴我:“小鳥頭上、背上和翅膀外面的羽毛都是防水的,水一旦滴上去就會很快滑下來。但它們翅膀里面、胸脯和肚子上的'羽毛是不防水的,所以它們只要洗自己的胸脯和肚子就可以了。”我恍然大悟。原來小鳥還有這么神奇的特點啊。

  又一天,我精挑細選了一顆小青菜來喂小鳥。我把菜葉子掛在籠子上,可是沒想到小鳥這么頑皮,沒吃幾口就把菜葉子弄到籠子底下去了。我正準備打開籠子把青菜拿出來,被媽媽阻止了。她讓我再等等。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)小綠鳥一跳跳到籠子下面,津津有味地吃青菜。小藍鳥看見了突然跳下來,把小綠鳥趕跑,開始獨享青菜。等小藍鳥吃飽了,籠子里還剩一些菜,它自顧自地把菜叼進了食盒藏起來。小綠鳥看到了,趕緊來搶青菜吃。它匆匆忙忙地把青菜啄得到處都是。小藍鳥不甘心,又飛回來把吃剩的菜叼進食盒,并站在食盒口上堵住小綠鳥,這樣小綠鳥就怎么也吃不到了。我把菜葉從食盒里拿出來又掛到籠子上,這樣兩只小鳥都可以吃到了。

  原來,小鳥的腦袋不大但智商這么高呀。

我的新發(fā)現(xiàn)作文14

  今天放學(xué)回家后,我特別口渴,這時我看到一杯白開水,便端起一口猛喝下去,頓時覺得有什么東西很磨嗓子。我放下茶杯盯著里面看,發(fā)現(xiàn)水里面有一層像白沙一樣的沉淀物。這是什么呢?

  我?guī)е@個疑問跑到媽媽身邊,說:“開水里怎么會有沙子呢?”媽媽回答:“這不是沙子,而是水垢,不信的話,你到廚房里看看,水壺里的水垢才多呢!”我馬上跑到廚房,打開水壺一看,“哎呀,我的天哪!彼畨乩镎娴拈L滿了一層乳白色的水垢,看著真讓人不舒服。我特別想把水垢除掉,我找來刀子使勁兒地刮,又用鋼絲球使勁兒地刷,費了九牛二虎之力,也沒除掉多少水垢。我納悶地跟媽媽說:“水垢怎么這么難除啊!眿寢屨f:“用你的方法的確很難除掉水垢,我告訴你一個小竅門,你倒一些白醋放到水壺里,燒燒看會發(fā)生什么現(xiàn)象!庇谑俏夷昧艘恍┌状追潘畨乩,然后開始燒水,隨著水溫的上升,水壺內(nèi)壁的水垢上冒出了很多小氣泡,同時水垢慢慢減少,我又調(diào)成小火燒了半小時,等我打開壺蓋時,奇跡發(fā)生了,水壺內(nèi)的水垢消失了,水壺內(nèi)壁光潔如新。沒想到我費了那么大勁兒都沒除掉多少的水垢,竟然被一袋白醋輕松解決了,簡直太神奇了!

  我的內(nèi)心充滿了驚奇后的好奇,馬上去翻閱資料。通過查閱我知道了:原來是醋里的醋酸和水垢里的碳酸鈣發(fā)生反應(yīng),生成了溶于水的醋酸鈣,所以水垢在清水里“遁形”了,而且我還弄清楚水壺內(nèi)壁冒出的小氣泡就是化學(xué)反應(yīng)的產(chǎn)物--二氧化碳。真是留心處處皆學(xué)問啊。

  通過這個試驗,我感悟到:科學(xué)無處不在,即使是生活中點點滴滴的'小事,也蘊含著奇妙又嚴謹?shù)目茖W(xué)知識,只要我們善于觀察,勇于嘗試,在生活中做一個有心人,就會發(fā)現(xiàn),科學(xué)往往會不經(jīng)意地帶給我們驚喜,點亮我們內(nèi)心的智慧之光,這,就是科學(xué)的力量。

我的新發(fā)現(xiàn)作文15

  前不久,爸爸給我布置一道常識題,內(nèi)容是運用你所學(xué)的自然之世界是一個實際問題,并特別指出,不能應(yīng)用書上已經(jīng)做過的必須自己動腦筋。天哪!爸爸真是沒事找事?墒侨绻蛔鲞@個實驗,爸爸可是會打人的。

  日子一天天過去,可我一點眉目也沒有。

  說也巧,那是一個星期三的下午,媽媽在下班回家的路上買了7斤雞蛋。晚飯后煮了十幾個。當媽媽把煮熟的雞蛋放在冷水里浸泡的時候。想到這是人所共知的熱脹冷縮原理。目地是想使蛋殼和雞蛋分離,這樣,剝雞蛋殼就會容易些。這給我啟發(fā)可不小,當時,高興極了禁不住地說:媽媽真好!您可幫了一臉譜圖片個大忙啦!實驗就這樣開始了

  先從冰箱里取出存放的熟雞蛋,放在碗里,然后在碗里倒入熱水,浸沒雞蛋。經(jīng)過兩分鐘后,試了試,剝雞蛋果然容易多了這時因為蛋殼先受熱,與雞蛋分離的'緣故。

  可是煮雞蛋時,同一鍋里的雞蛋,有的爆破,可有的完好,這是什么原因呢?通過實驗,認為爆破的原因是生雞蛋是由液體和蛋殼組成,受熱急時,液體膨脹比固體快,超過了蛋殼的承受力,就發(fā)生蛋殼爆破,而且,溫度升得快,爆破的就會越多。發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象,改用了用微火慢慢來煮,果然不出我意料,雞蛋一個也沒破。當時,高興極了連忙跑到爸爸身邊講述了實驗結(jié)果。爸爸知道后,很高興,說:能在一個星期內(nèi)認真觀察,親自做試驗,獨立思考獲得答案,爸爸很高興。這也表明了新一代兒童熱愛科學(xué),辦事認真,渴求知識,追求真理積極向上的精神。不過,可不要驕傲,虛心使人進步,驕傲使人落后。

  爸爸的話一直深深刻在心里,記得老師說:熱脹冷縮的原理應(yīng)用很廣泛。做的這個熱脹冷縮的實驗,不知你否做過,不過對我來說確實是個新發(fā)現(xiàn),心理有種說不出來的喜悅。

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