那段日子作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的那段日子作文，希望對(duì)大家有所幫助。

那段日子作文1

　　在我的印象中，媽媽從來(lái)不生病。她就像她養(yǎng)的那些花草一樣，一年四季都高高地?fù)P起頭，向著東方的朝陽(yáng)茁壯成長(zhǎng)，優(yōu)雅而美麗，就連花瓣上的露水都在金色的陽(yáng)光下顯得格外光彩奪目，閃著晶瑩的光芒。葉子一片疊著一片，把刺目的陽(yáng)光剪出細(xì)碎的花紋，落在木板上。站在陰涼處，微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，拂過(guò)母親眼角的皺紋和額頭上沁出的汗水，最后在陽(yáng)光下飛得無(wú)影無(wú)蹤。

　　一天放學(xué)后，我坐上車，卻到了一個(gè)不一樣的地方——醫(yī)院。我抬頭看了看樓頂上那幾個(gè)醒目的紅字，咬了下嘴唇，手攥成拳頭，走進(jìn)了大門，一股刺鼻的消毒水味撲面而來(lái)，藥物的苦味混在其中，我皺了皺眉，心中有些不安。走進(jìn)病房，一張病床，幾把椅子，燈光十分柔和，好像媽媽身上那身病號(hào)服一樣，溫柔中透著安詳。她臉色蒼白，嘴唇幾乎沒有血色，雙手垂放在身體兩側(cè)，左手上插著針管，針管連著在墻壁上的掛鉤上的透明袋子，袋子還很鼓，里面的藥順著針管流進(jìn)媽媽的血管里，時(shí)間隨之流逝，空中的那抹金黃變得火紅，映得白云也成了橙色。

　　這天過(guò)后，我依舊上學(xué)、放學(xué)，這樣的日子持續(xù)了許久我心里滿是那天媽媽虛弱的臉，那股刺鼻的氣味和那幾袋不知名的藥物。回到家中，沒有母親忙碌的身影，只有我一人孤單的背影和空中飄蕩的灰塵。一周、兩周……時(shí)間在日月交替中如流水般度過(guò)，卻還是沒盼來(lái)媽媽康復(fù)的消息。我又來(lái)到醫(yī)院探望她�？吹剿凉u漸有了氣血色的臉，我想起了院子里的那些花草，催著姐姐帶我回家。那些花好像家里的主人，仰著頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝我們揮手。

　　它們朝著西邊的`晚霞搖頭，盡管一周的時(shí)間都沒有人照顧它們，可鮮花仍然鮮艷，仍然姿態(tài)萬(wàn)千，綠葉比以前更加茂密，它們身后的影子好像一抹黑紗裙，拖在木板上。我眼前浮現(xiàn)出母親在院子里忙碌的身影，和她臉上那快樂的笑容。

　　我走到院子里，拿起澆水的瓶子，接了一壺水，學(xué)著媽媽的樣子在院子里澆水、施肥，直到西邊最后一縷光芒也落入滿天繁星之中。那段孤單的日子令我無(wú)法忘懷，它好像在我心中留下了一個(gè)烙印，無(wú)法抹去。

那段日子作文2

　　人的一生很長(zhǎng)很長(zhǎng)，中途要經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)階段，也會(huì)認(rèn)識(shí)許多人。但在結(jié)交朋友之前你什么人都不認(rèn)識(shí)，想必你很孤單吧！我就有一段孤單的日子。

　　再見，朋友！

　　六年級(jí)的暑假是我最后一次來(lái)到我的母校，狹窄的過(guò)道，矮矮的桌凳，還有那不知換了多少次的作業(yè)本，這里滿都是回憶的味道。還有三十分鐘就要說(shuō)再見了，本主任那圍了一大堆同學(xué)，我根本就沒有機(jī)會(huì)擠進(jìn)去。接著老師宣讀了大家所去的初中，一個(gè)二個(gè)三個(gè)，噢！不！我的朋友都跟我不在一個(gè)學(xué)校。甚至我所就讀的學(xué)校連我們班的一個(gè)同學(xué)都沒有。聽到自己就讀的學(xué)校后，同班的同學(xué)都開始轟轟烈烈的討論起來(lái)了。而我一個(gè)人呆呆的坐著沒有人找我，我也找不到一起去就讀的同學(xué)，于是孤單的心情涌上心頭。

　　最后一次相見

　　六年級(jí)剛剛畢業(yè)，暑假就開始了。好似一場(chǎng)流星雨一般，一閃而過(guò)。在放暑假的日子里，同學(xué)們各奔東西，幾乎都去外地旅游了，想見他們并不容易�；鹄钡陌嗽掠幸粋�(gè)重要的.日子---我的生日！我邀請(qǐng)了以前的好朋友慶祝了我的生日，度過(guò)了豐富多彩的一天。之后的日子我本想再次邀請(qǐng)他們，但是幾乎消失了連個(gè)人影都找不到。一天我吃完晚飯，看著那皎潔的月光心中留下了悲痛的淚水，你們，都在哪兒�。�

　　我的朋友，此刻很想念你們，此刻我很孤單。

　　孤單？不！

　　新學(xué)期開始了，我面對(duì)著那么多陌生的面孔說(shuō)不出話，我本是一個(gè)怕生的人，在這種情況下，我自閉了。在他的怎么們之中有那些是從小學(xué)起就很要好的朋友，但還有些同學(xué)不知

　　怎么的就能和新來(lái)的同學(xué)結(jié)交。但我卻做不到，真的很孤單�。∥也幌脒@樣，我要突破自我。孤單！不可能。

　　在那段孤單的日子里我很害怕，害怕自己永遠(yuǎn)是孤單單一個(gè)人。但幸好有了那段日子，我才認(rèn)識(shí)到我并不自閉�，F(xiàn)在我要突破自我，去結(jié)交一些更優(yōu)秀的朋友，我為自己加油！

那段日子作文3

　　趟在床上，感受著夕陽(yáng)緩慢爬上我的身體，溫暖了身體，一道光忽閃，刺得我眼前發(fā)亮。朦朧中，我仿佛看到了那段溫馨的時(shí)光，小學(xué)老師是個(gè)慈祥的人。不高不矮，略微發(fā)福，眉毛較凸，一笑就會(huì)擰在一起。但就是這樣一個(gè)人，溫暖了我的童年。

　　臨近蟬夏，驕陽(yáng)似火。奮筆疾書的我貪婪地抬頭看了一下窗�？释�有一陣風(fēng)，可調(diào)皮的風(fēng)卻躲起來(lái)了。“啪嗒！”兩抹嫣紅滴在紙上，一股鐵味漫開，我流鼻血了！老師繞過(guò)桌椅走過(guò)來(lái)，“上火了？”他說(shuō)，然后關(guān)切地摸摸我的頭。一股暖流傳入，鼻梁陣痛有了些許減弱。他示意我去處理一下。下課后，被喚到了辦公室，老師往一紙杯中倒入羅漢果茶，遞過(guò)來(lái)，“喝點(diǎn)吧，下火的`�！卑殡S著你的話語(yǔ)，我低頭微抿，一抹甘甜綻放舌尖。

　　于是，我默默地把你的好含在口中。

　　老師有一個(gè)心愛的紫砂壺，壺身刻一彌勒佛，笑呵呵的，略顯古樸。一次走廊的相遇，我卻釀成了大錯(cuò)。一天，老師急去開會(huì)，剛下課，令我?guī)退�把紫砂壺放回辦公室。我依言照辦，邊走邊看，沒注意臺(tái)階，跌了一跤，自己磕碰了沒事，紫砂壺卻碎了。老師聞聲而來(lái)，看我在撿碎片，把課本一放，過(guò)來(lái)抓住我的手，額頭上沁出細(xì)密的汗珠。我哭喪著臉說(shuō)：“老師，紫砂壺……”老師卻撫摸著我的手說(shuō)“你沒事就好�！彪S后令我回去。

　　感受著你撫摸的余溫。于是，我默默地將你的好握在手中。

　　享受著歲月靜好，看見老師夾著課本一次次步入教室。時(shí)光，悄然而逝，轉(zhuǎn)眼已是畢業(yè)。大家都流下了真誠(chéng)的淚水。老師漓著淚，揮手在黑板上書：人生就是一次次美好的相聚，夾雜著一絲傷感的別離。我不是在最好的時(shí)光遇見了你們，而是遇見了你們，才有了這段最好的時(shí)光。寫罷，淚已沾濕了衣襟……

　　之后，我再?zèng)]見過(guò)他，但每當(dāng)我回想起那段溫馨的日子，一陣溫暖便在心中醞釀，然后傳遍全身。我靜靜地，把這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，私藏在心底。

那段日子作文4

　　“青春”你的名字如此響亮，你不僅有陽(yáng)光的形象；健康的體魄；帥真的個(gè)性，還將自信寫在臉上。于是我們哼著歌兒向世人炫耀。

　　懵懂之間，告別了童年，離開父母，來(lái)到了引無(wú)數(shù)學(xué)子競(jìng)折腰的名校。 風(fēng)景如畫的校園，自立獨(dú)立的學(xué)習(xí)，舒適的學(xué)生公寓，豐富的課外活動(dòng)，青春確實(shí)令人向往。截然不同的'生活興奮得我餐餐方便面，晚晚“夜有神”，日日“瞌睡蟲”，悠閑的青春令人癡狂。

　　第二星期，進(jìn)行了數(shù)學(xué)測(cè)試，結(jié)果應(yīng)該是成竹在胸。試卷發(fā)下時(shí)，始料未及的分?jǐn)?shù)以及余光中同桌刺目的100，如電流般擊中了我，令我眼前模糊，思緒停滯。接下去的課程都是在思緒的渾渾噩噩之中度過(guò)。情緒的低落直接影響了食欲，晚自習(xí)下來(lái)，草草洗漱，再也無(wú)心同學(xué)的打鬧和嬉戲。逃離般窩進(jìn)自己的小空間，將整個(gè)身子掩藏在原本就不大的毯子下面。想起老師的期望，父母的叮嚀，思緒一下子開了閘，排山倒�！�…第一個(gè)無(wú)眠之夜淹沒在同學(xué)們的嘈雜聲中。

　　一夜之間，心中的青春黯然失色。匆匆收拾好失落的心情和空虛的心理，上課吧。初段的數(shù)學(xué)計(jì)算繁多，計(jì)算總是出錯(cuò)將我折騰得焦頭爛額。中午還有英語(yǔ)過(guò)關(guān)，不爭(zhēng)氣的眼皮老往下掉，再不及時(shí)過(guò)關(guān)，將負(fù)債累累�？鄯质滦�，印象分事大。青春還如此折磨人，難道就像古人云：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”乎？青春，請(qǐng)賜予我力量！

　　終于熬到了星期四，幸福近在咫尺，于是落寞中擠進(jìn)了幾縷陽(yáng)光。下午班會(huì)課，鈴聲響起，班長(zhǎng)如往常般走上講臺(tái)：“今天有一點(diǎn)特別，大家知道嗎？”微笑中有竊喜，“Where，s Music？接下來(lái)我們要為Gary 同學(xué)慶祝生日”霎那間，同學(xué)們寫滿祝福和關(guān)愛的目光紛至沓來(lái)�！癏appy Birthday To Gary！” ，青春的旋律在蕩漾，我融化在濃濃的大愛之中。 在迎接青春的日子里，有喜悅，有失落；有追逐，有受傷。青春多姿多彩，青春充滿挑戰(zhàn)；青春更無(wú)所畏懼，勇往直前。

那段日子作文5

　　晴空，一枚蝶狀風(fēng)箏游弋在澄澈的天幕上，沉醉了流云，飄引出一段溫暖的快樂時(shí)光。

　　那是五年前草長(zhǎng)鶯飛的春日，趁著周六的空閑，外婆帶我去杏花公園放風(fēng)箏。

　　陽(yáng)光朗照，綠草如茵。絲絲垂柳在微風(fēng)中竊竊私語(yǔ)，頗有“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的欣榮與鮮妍。

　　去放風(fēng)箏啦！外婆笑盈盈地拿出一枚蝴蝶樣的風(fēng)箏�！巴�！”我不禁叫出聲來(lái)。握著振翅欲飛的“蝴蝶”，赤著腳在一片翠綠之上飛奔，袖筒鼓滿快樂的風(fēng)。

　　“撲哧”外婆捂住嘴，笑聲從手掌縫隙間冒出來(lái)，我也“嘿嘿”地放聲大笑。快樂與幸福洋溢在金色的陽(yáng)光中。眼神相遇，我的心中仿佛生出燦燦的鵝黃色的花來(lái)。

　　風(fēng)起來(lái)啦！正是放風(fēng)箏的好時(shí)候！

　　外婆握著我的手，我握著風(fēng)箏。我們順著“呼呼”的風(fēng)聲只向前輕輕一送，手腕微微向上一提，這斑斕的蝴蝶，便晃晃悠悠地起來(lái)了，至若高于樹梢，便“摶扶搖而直上”。

　　這身披霓裳彩衣的仙女，清影翩飛，舞姿婀娜。裙角所系的紅綠彩帶嬉鬧著，相擁著，蕩漾出春之漣漪。

　　身旁響起一片驚羨的贊嘆。

　　我看向外婆，外婆也看向我�！昂呛恰�…”我們都笑了，銀鈴般的笑聲隨風(fēng)歡鬧而去，遂與風(fēng)箏飛到碧霄。溫暖透過(guò)外婆微微汗?jié)竦氖至魈实轿业男牡住?/p>

　　線，一圈圈地放松，風(fēng)箏也越飛越遠(yuǎn)，但我分明感到，歡樂與暖意正一圈圈將我包裹。

　　心中，仿佛擠滿了繽紛的泡泡，咕嘟嘟地往上冒，折射出美妙的'幸福、溫馨的親情。

　　這個(gè)溫暖的春日，一老一少，一高一矮，從旭日高升伴到夕陽(yáng)西下。直到絢麗的彩霞已開滿了天空，才戀戀不舍地歸去。

　　在那五年前的春天，每逢雙休日。外婆便常帶我到杏花公園。那兒，外婆陪我觀花賞柳，身著華衫的仙子仿佛穿梭其中，外婆采柳編冠為我戴上，儼然看到一位縱橫天下的國(guó)王，外婆陪我捉迷藏玩，灌木叢中多了一雙閃亮的眼睛。

　　十一歲那年的春天。外婆在陪著我，我陪著外婆，用快樂與親情編織出人生中最溫暖的時(shí)光，最留戀的童年……

那段日子作文6

　　在去年臘月的一天，最疼我，最愛我的人去世了——我的奶奶。那段時(shí)間里，我度過(guò)了最難熬的日子。

　　我的奶奶是一位普普通通的農(nóng)村婦女，沒讀過(guò)書，但也會(huì)識(shí)幾個(gè)簡(jiǎn)單的字。幾年來(lái)，對(duì)我的關(guān)愛與照顧遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)對(duì)她自己。但就在那個(gè)寒冷而大雪紛風(fēng)的夜晚，她卻離開了人世，離開了我。那段時(shí)間我一直生活在痛苦之中，生活在一個(gè)黑暗的世界里。我恨蒼天，我想問他，為什么要突然如其來(lái)的帶走我的奶奶……

　　那段時(shí)間，確實(shí)挺難熬的。雖然沒有像大伯那樣以淚洗面，但心里總是不舒服，像一根刺扎進(jìn)了心里一樣難受，不自在，不快樂。我心中一直有一個(gè)心結(jié)，自始至終都沒有打開。我想解鈴還須系鈴人，后來(lái)我一直在尋找“系鈴人”，但一直沒有找到。

　　直到一天，我終于找到了那個(gè)“系鈴人，”原來(lái)那個(gè)人就是我自己。我想通了，也打開了那個(gè)心結(jié)，從黑暗的世界走出來(lái)，找回了自我。原來(lái)是因?yàn)檫@么多年來(lái)奶奶對(duì)我的養(yǎng)育之恩沒有報(bào)答，使我一直生活在愧疚，悔恨之中，沒有辦法走出來(lái)。

　　那一天，我就趕到奶奶的墳前，告訴她，我一定好好學(xué)習(xí)，不負(fù)您對(duì)我的厚望，一定考上好大學(xué)。沒過(guò)多久，鵝毛般的大雪就從天上飄了下來(lái)，好像是奶奶給我的答復(fù)一樣。這時(shí)我才想起奶奶去世的那一天也下著雪，那天非常冷，像是奶奶對(duì)她兒女以及孫子們的'一種懲罰。但這一次有溫暖的太陽(yáng)照耀著大地，我覺得奶奶應(yīng)該已經(jīng)原諒我了，我的這個(gè)心結(jié)打開了，也從自責(zé)、悔恨、愧疚之中走了出來(lái)，回到了以前平常而快樂的生活中。

　　那段難熬的日子終于結(jié)束了，很多事我也想開了，我可以用另一種方式去回報(bào)奶奶——好好學(xué)習(xí)，讓她在天堂里看到我過(guò)得幸�？鞓�，就是對(duì)她最大的回報(bào)吧！

　　我最親愛的奶奶，希望您在天堂那邊也過(guò)得幸福，快樂！

那段日子作文7

　　每次學(xué)期末，肯定是一段煩惱的日子。

　　一到學(xué)期末，同學(xué)們都很煩，全是一進(jìn)教室，書包往桌上一摔，用力拉開拉鏈，抽出幾張卷子，往組長(zhǎng)桌子上一拍，“交了。”又回到座位上，埋頭看起書來(lái)。老師呢？好象比我們還“煩”，一上課，又是三四張?jiān)嚲?全做。做好后,當(dāng)然要講評(píng)啦!所以,你們說(shuō)，老師是不是比我們還“煩”呀？不過(guò)，放了假就全好了。但假日也不全是吃西瓜那樣甜，就說(shuō)《語(yǔ)文作業(yè)》和《數(shù)學(xué)作業(yè)》吧,像兩扇鐵門把我們的自由關(guān)住了,再說(shuō)還有《英語(yǔ)》《科學(xué)》《社會(huì)》《思品》這些銅門呢.不過(guò),我們都挺樂觀，至少少了學(xué)校里的種種規(guī)距,自由多了,做累了,還可以在床上睡會(huì)呢!話又要說(shuō)回來(lái)了，那是一段沒有笑聲和歌聲的日子，無(wú)奈成天寫那明知寫不完卻非要寫的作業(yè)，父母也要跟著受罪，媽媽雙休可以叫幾個(gè)人來(lái)打麻將，為了我，沒有叫；爸爸本來(lái)可以看美國(guó)大片，為了我，沒有看。在學(xué)校寫完幾千字的作業(yè)后,回家盡管父母總是笑臉相迎，可我才沒工夫在爸爸媽媽這里磨時(shí)間，只能面無(wú)表情地看他們一眼，然后放下有千斤重的書包，抽出幾本書進(jìn)房間去看了.不知過(guò)了多舊,當(dāng)聽到“吃飯啦！”時(shí),我不知那來(lái)的勁,趕快丟下筆，“飛”向餐桌，跟電視上吃東西比賽一樣，直往嘴里塞。

　　第二天，在學(xué)校里,卓念舟又被英語(yǔ)老師訓(xùn)了。說(shuō)他應(yīng)該做作業(yè)之類的話。卓念舟是有名的“犟王”，至少班上很有名。這回，他說(shuō)出了我們?nèi)�班人都在心里想，但又不敢說(shuō)出來(lái)的話：反正永遠(yuǎn)做不完，干脆不做，免得浪費(fèi)精力和墨水。雖然卓念舟為此付出了代價(jià),但至少讓我們感到欣慰的'一點(diǎn)是,有個(gè)“代表”為我們表露了心聲。雖然老師的作業(yè)一點(diǎn)也沒減少，可我們心里舒服了一些�；氐郊�,說(shuō)聲:"回來(lái)了!”感覺特別好。

　　唉......唉......唉......這種煩惱誰(shuí)又能回避呢？這種煩惱也許是每個(gè)人都不想接受，但又是一定要接受的。

那段日子作文8

　　優(yōu)雅從容的行走中，總有一些美麗芬芳飽滿著我的記憶，綠了一個(gè)個(gè)乍暖還寒的季節(jié)。題記

　　從北京轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到新的學(xué)校，舉目四望，陌生的環(huán)境，陌生的老師與同學(xué)，讓我的生命幾乎可用苦不堪言來(lái)詮釋了。所有的不適應(yīng)，讓我緊緊地關(guān)閉了心門，我發(fā)現(xiàn)，我的心正一點(diǎn)點(diǎn)地與老師同學(xué)疏離，和大家的距離也越來(lái)越遠(yuǎn)了，煩惱與失落深深地攫住了我的心

　　但那一件微不足道的美麗瞬間，讓我享受到生命中別樣的風(fēng)景與精彩。我清楚地感受到，我的心湖中正縷縷不絕地泛起感動(dòng)與溫暖的漣漪

　　那是個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣。課間下樓時(shí)，不知在想著什么，有些心事重重精神恍惚的樣子。突然，沒有任何防備的，我和一個(gè)人迎面相撞，回過(guò)神來(lái)，一看是我不認(rèn)識(shí)的一位女教師，霎時(shí)我的臉變得通紅，低下頭，我看到一個(gè)明顯的鞋印，赫然出現(xiàn)在老師擦得锃亮的鞋子上。糟了，老師一定會(huì)惱羞成怒的這個(gè)念頭第一印象出現(xiàn)在我的頭腦中。我怯怯地抬起頭，準(zhǔn)備迎接撲面而來(lái)的暴風(fēng)雨。

　　但是，出乎意料的，映入眼簾的是笑意盈盈的一張臉。老師彎下身子撲打著身上的灰塵，一邊直起身子，用那親切柔和的目光盯住我。在想什么呢，走路這么恍恍惚惚的，沒撞著哪兒吧？她輕輕的問，關(guān)切之情溢于言表。對(duì)不起老師，我不是故意的我?guī)缀踅Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)著，許是看我緊張的樣子吧，老師輕輕笑了，然后用手輕柔地拍拍我的右肩，沒事，不用緊張老師的話像一串小鈴般，曼妙溫柔地傳入我的.耳鼓，以后走路小心點(diǎn)，這么冷的天摔著可太危險(xiǎn)了謝謝老師轉(zhuǎn)身離開，我的心里盈滿了說(shuō)不出的感動(dòng)與幸福，我相信，這個(gè)大度寬容的美麗靈魂將會(huì)鑲嵌在我心的深處。心靈的芳草地上，此時(shí)感覺清風(fēng)習(xí)習(xí)，暖意融融，花香襲人抬起頭，笑容滿溢在我臉上，轉(zhuǎn)學(xué)后第一次，我由衷的露出開心的微笑

　　感謝這位美麗的老師，她的寬容徹底融化了我心靈的堅(jiān)冰。我發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槲倚膽B(tài)的陽(yáng)光，周圍的一切都溫暖起來(lái)：老師們是那樣和藹可親，同學(xué)們是那樣善良可愛，校園的一切是那樣的優(yōu)雅和諧從此，我把自己徹底融入這個(gè)集體，學(xué)習(xí)成績(jī)很快進(jìn)入了班級(jí)的前幾名

　　這是一段孤獨(dú)的日子，然而孤獨(dú)中，自有一份暖暖的溫情洋溢在心頭，溫潤(rùn)著我的心靈，讓我陶醉，令我回味

那段日子作文9

　　時(shí)光荏苒，歲月如夢(mèng)。此時(shí)，夏季的花籃里，長(zhǎng)出了汗水的花。懷念和你共進(jìn)的日子，記憶早已掛上了帶著眼淚的笑渦。

　　你我可是體弱多病的追夢(mèng)人。一段暑假，一個(gè)籃球，機(jī)緣巧合，你我相遇。

　　還記得第一次記住你是在教練的一次“越野”拉練，五六千米的“微馬”，雖說(shuō)不長(zhǎng)，但跑好很難。你我就在那時(shí)共同領(lǐng)跑，吸著田野旁帶著泥土清香的陽(yáng)光味，甩開同隊(duì)的喧鬧。田野很大，能吸掉教練的驅(qū)趕聲和遠(yuǎn)方公路上的鳴笛聲。但我的確聽到你我不服輸?shù)男奶�和急促的呼吸聲，還有鞋底響亮的“吧嗒”聲。風(fēng)兒呼過(guò)，你我同時(shí)到達(dá)，癱坐在草坪上，互相傻傻的笑�！霸蹅z是第一耶！”“真好，還好我努力跑了�！�

　　你球技可真不賴！有一回，教練即興，在訓(xùn)練空隙讓我們倆“單挑”。你拿球說(shuō)話，幾式急停假虛晃變向跳投成為“擂主”。我首次和你單挑，有點(diǎn)緊張，甚至還做出了蛇形的歐洲步，你也使出了渾身解數(shù)與我周旋，見招拆招，上下幾個(gè)回合我便敗下陣來(lái)，但你卻氣喘吁吁地對(duì)我豎起了大拇指，并拍了拍我的肩旁。你可真是個(gè)勁敵，一個(gè)我很喜歡又想戰(zhàn)勝的對(duì)手。

　　為了戰(zhàn)勝你，我付出的比別人多很多。早上，我第一來(lái)球館，跑步時(shí)總要跑到咬著衣服才行。每次訓(xùn)練完，球服后背總是結(jié)成一片白色，額頭上總有擦不完的汗水，平板支撐做到抽筋，而你總是在我前面跑著，我內(nèi)心只想著過(guò)去的你。

　　訓(xùn)練結(jié)束的時(shí)候，球館組織了一場(chǎng)籃球賽。我們作為隊(duì)長(zhǎng)出戰(zhàn)。雖說(shuō)我隊(duì)25：27惜敗于你隊(duì)，但你卻被我的干拔三分的折服。比賽結(jié)束，我們相擁而泣。腦海中閃現(xiàn)出那次與你跑步后光膀子閑聊，在陽(yáng)光下哈哈大笑的`情景，還有曾在我受傷后扶我休息的你。暑假前，你我其實(shí)也是身體素質(zhì)一般，畏懼體考的普通學(xué)生。但這段時(shí)光讓我們蛻變。

　　相遇是人生的一場(chǎng)緣分，只有在分離后才體會(huì)到。開學(xué)前，你回了西安。我們沒有留下彼此的信息，只是留了你送我的護(hù)膝。每次打球都會(huì)帶著護(hù)膝，腳下生風(fēng)。

　　我想到了在西安，會(huì)有一個(gè)在體考后哈哈大笑籃球小子，他會(huì)想到一個(gè)同樣哈哈笑的小子，此時(shí)也正在想他。

　　我的朋友！懷念與你共進(jìn)的那段日子，愿我們有緣再相見！

那段日子作文10

　　生活不只有眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方

　　——題記

　　時(shí)間會(huì)帶走一切，卻帶不走那段充滿詩(shī)意的日子，歲月改變不了他的璀璨，那段充滿詩(shī)意的日子永不退色，直至永恒。

　　初聞詩(shī)香

　　小時(shí)候總有那么一段場(chǎng)景交織著我的記憶，爺爺坐在桂花樹下，戴著老花鏡，用并不出色的普通話，一句一句的念著古詩(shī)。在那彌漫著桂花香味院子里，遠(yuǎn)處隱約傳來(lái)幾句粵語(yǔ)，爺爺躺在搖椅上，曬著午后陽(yáng)光，手捧一本詩(shī)集，一詞一句地吟誦。我就喜歡依偎在他的身旁，聽他念詩(shī)，那時(shí)候我只是單純的喜歡那份聽爺爺念詩(shī)的時(shí)光，那份時(shí)光夾雜著桂花香茶香的與爺爺相處的時(shí)光，那應(yīng)該是兒童時(shí)代詩(shī)對(duì)我的啟蒙。

　　淺嘗詩(shī)樂

　　再長(zhǎng)大一點(diǎn)，開始有了識(shí)字的能力，也開始有了自己的想法，開始選擇性讀詩(shī)。詩(shī)，不僅為我枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活增添了一份樂趣，也打開了我對(duì)祖國(guó)大好河山的向往。想與辛棄疾一起“醉里挑燈看劍”領(lǐng)略那邊塞風(fēng)光；想與蘇軾一起“日啖荔枝三百顆”，不枉作嶺南人；想去看看王勃筆下的滕王閣，賞賞那“秋水共長(zhǎng)天一色”的奇景；想去那橘子洲頭見識(shí)“漫江碧遍，層林盡染”的風(fēng)光。去聽穿林打葉聲，然后在雨中高聲長(zhǎng)吟一句“一蓑煙雨任平生”。讀詩(shī)就像在欣賞一幅幅風(fēng)景畫，我貪婪的向詩(shī)索取著，享受著讀詩(shī)的樂趣，

　　細(xì)品詩(shī)意

　　后來(lái)呀，我開始體會(huì)到詩(shī)人生活的五味陳雜，人生百態(tài)�！坝械芙苑稚ⅲ瑹o(wú)家問死生”，我同情杜甫對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的.厭惡；“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，我讀出了蘇軾對(duì)他弟弟深深的思念；從太白的酒里，我品到了“舉杯消愁愁更愁，抽刀斷水水更流”的愁情哀緒；在李煜的眺望里，我看到了那“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的悲傷。我漸漸明白了，人生絢麗多彩，卻也有“剪不斷，理還亂”的時(shí)候，也有無(wú)法排遣的“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”。詩(shī)人對(duì)生活的熱愛，對(duì)人生的感悟，都已交織在這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字里行間里。

　　借一把人間的五味，取一捧歷史的江水。最后，在宣紙上書寫下一個(gè)字“情”這些詩(shī)分享著詩(shī)人的快樂，也分享著詩(shī)人們的不滿與無(wú)奈。他們也滋潤(rùn)著我的生活，見證著我的成長(zhǎng)，那段有滋味的日子，我會(huì)將它珍藏在心中，直至永遠(yuǎn)。

那段日子作文11

　　失去所珍視的東西，是什么感受？傷心？無(wú)奈？對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一種解脫。

　　那天，天上飄著蒙蒙細(xì)雨，一切都籠罩在一層薄紗之中。

　　熙熙攘攘的狗群中，我一眼就看到了它，它是一只小柯基，背上有一塊花形的棕斑，眼神充滿了迷茫。我沒有太多的猶豫，就把它買回了家。它好奇地張望著，細(xì)細(xì)的雨絲飄在他身上亮晶晶的。

　　她來(lái)到我家后，我以最快的速度為它置辦好了一切。我以為它會(huì)這樣一直陪伴我�？墒俏义e(cuò)了。

　　剛給它洗完澡，它就病了，不吃東西，還嘔吐，檢查出了犬瘟熱和細(xì)小病毒感染。我的天！這任何一種病都可以要了狗命�。∶刻觳粌H要絕食，各種藥水還要不停的往肚子里灌。脖子上每天要打七八針，還有注射葡萄糖保持體力，痛的它嗷嗷直叫，可它盡管飽受病痛，但它仍強(qiáng)打精神陪我玩耍。我心里不斷掠過(guò)一絲絲苦澀，還心頭發(fā)酸。它那么努力的與病魔抗?fàn)�，我又有什么理由去放棄它呢�?/p>

　　可那一天，我把它從籠子里放出來(lái)之后，它也不再歡天喜地的又蹦又跳。我好害怕，好心疼，盡管如此，可我必須笑著陪她，鼓勵(lì)她。因?yàn)槲业那榫w會(huì)感染到它�？傻搅讼挛�，它的呼吸忽然變得急促，無(wú)力地躺在地上，我有種不好的預(yù)感，拍著它的背，呆呆地喃喃著：“狗狗，加油，加油……”它似乎聽到了，抬起頭看了我一眼，然后重重的呼出一口氣，頭一軟，呼吸也不再急促，我哆嗦著手去晃它，可它再也沒有睜開眼。我沒有哭，在它耳邊輕輕的'說(shuō)：“天堂安好！”

　　我有好多話想要對(duì)它說(shuō)。就疊了一個(gè)紙船，把它放在湖里，對(duì)它訴說(shuō)著心事，對(duì)它唱著那首它最愛聽的歌，看著載滿月光緩緩駛遠(yuǎn)的小船，我心想：“小船你飄啊，把我的思念帶給遠(yuǎn)方的它�！边@時(shí)我驚奇的發(fā)現(xiàn)，小船的周圍，有一些亮晶晶的東西。

　　那段日子，直到現(xiàn)在想起它，我依然會(huì)傷心，我怕失去，所以自己我再也不養(yǎng)狗了。

那段日子作文12

　　回憶那段日子，讓我難以忘懷。

　　回憶起幼兒園的日子。我每次去幼兒園都會(huì)走過(guò)那條路，那時(shí)有一條路是坑坑洼洼的，每當(dāng)下雨時(shí)，也全都是泥巴。大人們都很不喜歡我們來(lái)這里。即便是這樣，每當(dāng)周末時(shí)，我便會(huì)和周圍的小伙伴相約一起去那條路上。每人帶上一瓶自來(lái)水，在那條路旁，和起了泥巴。大家有的做個(gè)城堡，有的做個(gè)小人，有的做個(gè)大樹，最終又坐在一起編故事，總之不亦樂乎。雖然最終的我們?cè)缫殉闪诵』ㄘ�，身上也全是泥巴，雖然我們回家又要因?yàn)榕K兮兮的衣服而被說(shuō)教，但每個(gè)人都是笑嘻嘻的回到了家。

　　我忘不了玩泥巴的`日子。

　　回憶起小學(xué)的日子。六年級(jí)時(shí)，是畢業(yè)的最后一天，這個(gè)難忘的日子我們?cè)僖膊荒茏哌M(jìn)這個(gè)校園去上課，我們可能各奔東西去各個(gè)學(xué)校上學(xué)；我們可能在也不會(huì)見到那些對(duì)我們有教育之恩的老師。臨走時(shí)，我們辦了一個(gè)歡送會(huì)，當(dāng)最后要結(jié)束時(shí)，老師說(shuō)：“你們要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，到了初中你們可不是老大了，要好好學(xué)習(xí)。我要把畢業(yè)證發(fā)給你們。這六年是一段難忘的日子�！贝蠹抑�道要畢業(yè)了，要離開了。老師拿著畢業(yè)證，一個(gè)個(gè)親自交給我們，每個(gè)人都拿到后，大家在也忍不住了，大家圍在一起，和老師緊緊抱在一起，老師這六年來(lái)，沒有一次哭過(guò)，可是這一次，我卻清晰的看見一滴淚水。

　　我忘不了小學(xué)分離時(shí)的日子。

　　回憶起軍訓(xùn)的日子，現(xiàn)在的我剛上初中，但是我忘不了那時(shí)的軍訓(xùn)。剛開學(xué)時(shí)，開始了初一年級(jí)的軍訓(xùn)，軍訓(xùn)七天，最后我們要進(jìn)行匯報(bào)表演，我們?cè)诹胰障抡拒娮撕顾�一滴滴從額頭上滑落，但是我們并沒有說(shuō)什么，只是默默的堅(jiān)持著，我們不會(huì)忘了這段日子，我們堅(jiān)信會(huì)有成果的。一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了……在軍訓(xùn)中我們彼此認(rèn)識(shí)，我們相互熟悉，甚至我們?cè)�本白皙的皮膚都變得黑乎乎的，但是大家都打趣說(shuō)：“黑黑更健康�！苯K于比賽那天，我們邁著堅(jiān)定的步伐向前走去，喊出我們的口號(hào)。最終我們獲得的優(yōu)秀班級(jí)的稱號(hào)。

　　我忘不了初中軍訓(xùn)的日子。

　　回憶起這一段段日子，我難以忘懷。忘不了幼兒園玩泥巴的日子，忘不了小學(xué)分離時(shí)的日子忘不了初中軍訓(xùn)的日子，這一段段日子讓我感到欣慰、開心我會(huì)把它們放在內(nèi)心深處，永遠(yuǎn)的珍藏起來(lái)。

那段日子作文13

　　看著深深藏在柜子后的沉重的單片夾，一張張隨意撕下的紙片，有單線本上的，有白紙，有素描紙，有單紙本上的，看著那好像被啃了一樣的邊緣，與里面一筆一劃，精細(xì)繪出插畫是多么的不同，看著它們，我不由得笑了，想起那段隨意的日子，嘴邊掛著的話“我就是那么的隨意�！�

　　在百般的無(wú)聊中，在安靜的教室里，全班安靜的寫作業(yè)，隨心所欲的在作業(yè)本上畫了幾筆，創(chuàng)作的靈感就不請(qǐng)而來(lái)，心中一陣止不住的興奮，我快速的把那張小小的畫撕下來(lái)，那本是在教室中如雷鳴一般的'響亮，可是我心中已管不了那么多了，低頭瘋狂的繪畫，讓本來(lái)干凈整潔的作業(yè)本馬上面目全非，自己一雙白白的小手，也是布滿了碳灰，在紙上留下了印跡，我就是那么的隨意。

　　在百般無(wú)聊中，只留下隨意的撕下的一張紙，靜靜的看著它們，這時(shí)你不需畫像對(duì)待素描紙一般的小心，畫好可十分好，畫壞了沒關(guān)系。這種感覺十分的自己，畫畫時(shí)你是一只鳥，沒有一個(gè)固定的家，風(fēng)去哪里，你飛哪里，那隨意的日子讓我明白了“飛吧，隨著風(fēng)飄去”的感覺，那種完全沒有憂慮，繪畫中的自由。

　　“老師！為什么讓我們畫這個(gè)，我們沒有工具，沒有素描紙”我默默的搖了搖頭，“走到哪里，畫到哪里�！蔽依斫膺@句話的意義，角落里一片美麗而并不茂盛的丁香，它的清香是童年——我在一個(gè)單線本上記錄，那一個(gè)靜靜下雨的早晨，是淡淡的憂愁——渲染在一本書的角落。白墻上的一只大白貓是溫馨，留在一張素描的一角。每一個(gè)都為了一次的沖動(dòng)，一時(shí)的火花，一個(gè)個(gè)無(wú)聊中隨意的畫作，畫的都是那么的隨意。

　　那隨意的日子，讓我認(rèn)識(shí)到，不管這幅畫畫在箱里，用得是多么貴重的筆，無(wú)論他是用樹枝，沙子或自己的手指，無(wú)論畫在紙上還是斑駁的墻上……無(wú)論畫的多么隨意，只要畫中你放入了的自己的心，它就是美好。

那段日子作文14

　　船槳擱置在江邊，沒人在意，只有幾個(gè)調(diào)皮的孩子偶爾爬上船，去采美麗的蓮；草坪里的花肆意瘋長(zhǎng)，沒有人在意它的顏色，只有幾個(gè)可愛的孩子會(huì)逗它們笑，讓它們害羞的紅了臉；桑葚獨(dú)自靜默于樹枝，沒有人關(guān)心它們是否成熟，只有幾個(gè)貪吃的孩子會(huì)偷偷地爬上樹帶它們進(jìn)行說(shuō)走就走的旅行。

　　我的童年是在一個(gè)小鎮(zhèn)上度過(guò)的，那時(shí)的我勇敢，天真，惹長(zhǎng)輩們疼愛。

　　東邊賣湯圓的阿婆過(guò)生日會(huì)特意為我送塊新鮮的蛋糕，盡管我在夢(mèng)里早就吃上蛋糕了；西邊賣魚的阿姨會(huì)精心挑幾條刺少的魚，顧客來(lái)買時(shí)，硬說(shuō)是那是自己吃的，明天再來(lái)，可晚上我總能喝到鮮美的免費(fèi)的魚湯；南邊種番薯的阿公只要我去她家玩，立馬就洗好番薯放大鍋里蒸，甜甜的味道仿佛繞梁三日不絕，外婆喊我回家，我早就和阿公家的大狗--胖胖采小花去了；還有，北邊做鞭炮的叔叔家里就一顆桑樹，每次不用提醒我就知道桑果熟了，午覺醒來(lái)鞋都不穿就往叔叔家跑，叔叔會(huì)停下手里的活，專門為我爬上樹摘頂端又大又紫的`果子，只有我吃得滿衣襟是汁水，他才會(huì)放心地繼續(xù)干活。

　　每天的日子都很快樂，每天都有新鮮事，每天都有不一樣的我。

　　昨天，我是跟在大狗身后的瘋丫頭，是外婆不讓我看井里的水而偏要看的倔女孩；明天，我是吃“蠶豆項(xiàng)鏈”的貪吃貓；后天，我是在幼兒園乖乖坐著的好孩子……

　　那段日子真的很美好，和現(xiàn)在忙碌于學(xué)業(yè)中，為能休息五分鐘而高興上五小時(shí)，為能吃上健康的食品查這查那的生活完全不一樣。現(xiàn)在的生活就像一個(gè)大火球，在里面的人，心卻是冷冰冰的；而那段日子是我的清涼劑，在小鎮(zhèn)里生活過(guò)的人應(yīng)該有這樣一劑涼藥，可以在這火熱的生活中找到不一樣的生活態(tài)度。

　　清涼的風(fēng)徐徐而來(lái)，夾著蓮的清香，魚的鮮美，桑葚的蜜甜以及回憶過(guò)去卻不能到往的苦澀。

那段日子作文15

　　成長(zhǎng)是一首首小詩(shī)，有時(shí)歡樂，有時(shí)哀愁；成長(zhǎng)是鎖在抽屜里的日記本，記錄著喜怒哀樂，酸甜苦辣；成長(zhǎng)是田野里一株株小草，蓬勃向上，充滿生機(jī)，卻永遠(yuǎn)離不開大地母親的懷抱，在那段成長(zhǎng)的日子里，我懂了很多，那是我最寶貴的`記憶。

　　誠(chéng)實(shí)守信

　　我的爸爸在石油公司上班，經(jīng)常出差，而且會(huì)很久。我的爸爸現(xiàn)在又要去出差了，我就跟在后面對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你定的飛機(jī)票，因?yàn)橛锌赡芟掠辏�不出機(jī)了�！卑职职胄虐胍傻陌咽稚爝M(jìn)口袋里掏了掏，發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見了，就問我：“你看見我手機(jī)沒？”我有些緊張的說(shuō)：“沒有”爸爸一聽就用溫和的語(yǔ)氣告訴我：“做人要做到誠(chéng)實(shí)守信，你要誠(chéng)實(shí)，快點(diǎn)告訴我手機(jī)藏在哪里了？”我從身后掏出手機(jī)：“爸爸，我知道了。”而且我已經(jīng)答應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)了，我不應(yīng)該反悔，要守信�！比艘�誠(chéng)實(shí)守信，逐漸成長(zhǎng)。

　　珍惜時(shí)間

　　我在做作業(yè)中，總是玩玩寫寫，本來(lái)一個(gè)小時(shí)完成的作業(yè)變成了兩個(gè)小時(shí)。媽媽每次用嚴(yán)厲的語(yǔ)言告訴我，你要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，如果快速地完成作業(yè)，你就會(huì)有更多的時(shí)間，由你自己來(lái)支配。從那天起，我就開始按照媽媽說(shuō)的去做了。為什么要說(shuō)一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們要珍惜時(shí)間，因?yàn)樗麄兪嵌嗝磳氋F呀。

　　尊重他人

　　我在吃飯時(shí)突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人吃飯很無(wú)聊，就想拉著一個(gè)人聊天。我找到吃飯的媽媽跟她講話，媽媽卻不理我，媽媽跟我好像不認(rèn)識(shí)一樣，也沒有多看我一眼。吃完后媽媽跟我說(shuō)：“你要尊重他人，別人吃飯時(shí)不要搗亂，別人這樣不好�！蔽覐闹兄�道一定要尊重他人，我又學(xué)到了要尊重他人。

　　就是這樣，我在父母的教育下成長(zhǎng)之后的每一天，我都不忘父母說(shuō)過(guò)的每一句話，誠(chéng)實(shí)守信，珍惜時(shí)間，尊重他人，我在這些話語(yǔ)中不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，我從小孩子變成了大孩子，終于我走進(jìn)了小學(xué)的大門。

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