搶凳子作文[經典15篇]
無論在學習、工作或是生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的搶凳子作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
搶凳子作文1
你聽過“搶凳子”這個游戲嗎?今天作文課,劉老師就帶領我們玩了這個游戲。同學們聽到這個消息后,都開心的要爆炸了。我的心情是又開心又緊張,真的好期待!
劉老師先宣布了游戲規(guī)則,我邊聽規(guī)則邊想戰(zhàn)斗形勢,同學們也安靜地聽著,生怕坐不到凳子。游戲開始了,我的心緊張的要飛出來了。站在椅子前,同學們的心里估計在嘀咕著怎么搶到凳子吧!只聽劉老師的音樂開始了,我們像抓獵物似的`圍著椅子轉圈。我的右手不停地碰椅子,生怕別的同學搶到。只見我前面的那個同學飛快地在轉圈,突然,劉老師喊了一聲:“停!”只見同學們快速地坐到座位上,而我卻輸了。最后高若兮同學勝出了!
第二輪比拼開始了,我一定要勝!只聽劉老師又說了一聲:“停!”我趕緊反應過來,飛快地坐在座位上,果然不出我所料,使出“大招”后的我搶到了板凳。我真是太開心了!沒想到,第一輪的冠軍高若兮同學居然輸了
通過這次比賽,我懂得了:比賽不勝沒關系,友誼第一,重在參與。也很期待下一次的作文課。
搶凳子作文2
元宵節(jié)到了,我們一家人去鐵西公園玩。路上,彩燈閃亮,明艷美麗。公園里有很多人,還有動聽的演唱會和有趣的猜謎活動。
我們想先逛逛商場,于是便走到了華研地下商城。在華研地下商城里,我們看見有很多人圍著,圍著一個東西遲遲不走開。于是,在好奇心的驅使下,我們一同走了過去,想看看發(fā)生了什么事。一看才知道,那里有一群人在玩搶凳子的.游戲,我也上去玩了幾局。
第一輪開始了。首先,我和幾個互不相識的小朋友順時針走著。突然,主持人大喊了一聲:停!我和那幾個小朋友去餓虎一般像食物—凳子撲去。我旁邊正好有一個凳子,于是,我一扭屁股就占得了一個凳子。第二次轉的時候,我依然是腿疾眼快。可到了第四次轉時,就沒那么幸運了,敗下陣來。我又玩了幾輪,可還是沒能成功。
不過,我可是個不會服輸,不甘言敗的人,所以我決心再試一次。這次我因為有了前面幾次的經驗,一直死死的盯著凳子,主持人剛一喊停!我就坐上離我最近的一個凳子。功夫不負有心人,我終于取得了勝利!得到了主持人發(fā)給我的獎品,心里別提有多高興了。
今年的元宵節(jié)真好玩。
搶凳子作文3
今天下午第三節(jié)課,老師帶領我們在金筆作文教室里玩了一個“搶板凳”的游戲。
老師宣布游戲規(guī)則:八名同學圍七個板凳隨著老師口令轉圈,老師喊停的時候,要迅速坐在板凳上,沒有搶到板凳的就被淘汰。老師說:“愿意玩游戲的同學把板凳圍成一圈!崩蠋焺傉f完,同學就興高采烈的`歡呼起來。
游戲開始了,同學們圍著板凳隨著老師的喊聲轉了起來,老師“當當”地敲著桌子喊:“轉轉轉轉轉”。我心里很緊張,生怕老師喊停以后我找不到座位,突然老師大喊聲一聲:“停!”我心里猛一緊張,趕緊找了一個離我最近的板凳坐了下來,再看看同學們,搶到板凳的都高興的眉飛色舞。最后就剩一下板凳了,只見常書領一屁股把吳祥瑞撅到了地上,吳祥瑞摸著摔疼的屁股一把搶過了板凳,兩人都說是自己人的,老師沒辦法只好讓他倆又進行了一次比賽。
第二次比賽開始了,老師說:“轉轉轉——停!”他倆以最快的速度同時坐到板凳上,不過常書領坐了一大半,吳祥瑞只坐了一小半,常書領一拿板凳,吳祥瑞又一次坐到了地上,逗得同學們哈哈大笑起來。吳祥瑞被淘汰了,最后老師宣布這一輪比賽常書領勝出。
比賽繼續(xù)進行著,教室里充滿了歡聲笑語,我真喜歡這個搶板凳的游戲!
搶凳子作文4
今天早上,我們在翰林寫作的教室里玩精彩的游戲——搶凳子。
先來介紹游戲規(guī)則吧:我們面前有四把椅子,5個人來搶。老師說“1,2,3,開始”,我們就可以不斷繞著凳子跑了,直到大家大家停止了擊掌,我們才可以去搶。
比賽正式開始了。我坐在第一排先來搶,老師一聲令下,我們飛快地跑著。這時,聽見我們面前響著啪啪啪的掌聲。突然,老師說:“停!鳖D時,下面的掌聲也沒了。我們開始迫不及待地,爭先恐后地去槍椅子了。已經有兩個小朋友坐在了椅子上,我和李詩婕還在椅子背后。因為李詩婕是我們班個子最高的`學生,她向前一跨,就坐在了空椅子上。這時,我就不知道怎么玩了,呆呆地站住那里,心里非常難過,而老師說這只是個游戲。
其中,最有趣的是第四組。他們迫不及待地在跑,一只手還緊緊握住了椅子。有的還你追我趕的,有的拉拉扯扯的,還有的想絆倒對方呢。我們的喊聲更激烈了。突然,老師說“!保麄兿耧w一樣的,四個人同時坐到了椅子上。于是,老師只好讓那兩個共坐一把椅子的再搶一次了。
這次更有趣了。椅子都被轉彎了,知道老師說停,金逍像青蛙一樣趴在了椅子上,樂得我們哈哈大笑!
今天我們玩的搶凳子游戲真是太有趣了!
搶凳子作文5
語文課,金老師又讓我們大家一起來玩了,這次是搶凳子游戲這次的規(guī)則是:6把凳子圍成一個圈,凳子外面是一圈小朋友。音樂一響,小朋友就繞著凳子走,走路的樣子五花八門。音樂一停,大家就得立刻搶到凳子,誰沒搶到誰就出局。
游戲開始了,我發(fā)現(xiàn)大家一會兒跟著音樂跳舞,一會兒給自己的`朋友喝彩,跳舞的姿勢五花八門,真是太搞笑了。
輪到邊津城、宣迪錦他們幾個了,他們的臉上寫滿了激動和緊張。宣迪錦、邊津城,還有陳珂敏,陸續(xù)被擠出了局。最后,只剩一對同桌了,吳卓橙和邊雪銘。比賽真是進入到了白熱化狀態(tài),因為凳子也只剩一把了,讓比賽更加精采。后來,邊雪銘比吳卓橙就快了1秒,贏了,我真想送她一個游戲大王的稱號。
輪到我上去玩了,我又緊張又激動。心里默默地想,椅子啊椅子,你可不能背叛我啊,最好讓別人坐不到!音樂響起來了,我目不轉睛地盯著凳子,就等音樂一停,就能搶到凳子。突然,音樂停了,我費了九牛二虎之力搶到了凳子,才贏了第一回合。結果,在第二個回合時,我一個馬虎就被擠了出去。
雖然我被擠出局了,但是,我還是覺得這個游戲太刺激了!
搶凳子作文6
搶凳子,相信大家一定會很熟悉。
今天中午,老師決定給我們玩?zhèn)游戲。一聽到有游戲可玩,全班一下子就沸騰起來,我也和同桌聊得熱火朝天。我們都紛紛問龍老師玩什么?墒,她卻不告訴我們,我想:“可能是為了保持神秘感吧!”
我盼星星盼月亮,終于盼來了中午,我興致勃勃,像離弦的箭一般向教室飛奔。我一直在猜測:“到底會玩什么游戲呢?”。↓埨蠋焷砹,原來是玩搶凳子。
“哈,你輸了!”“呀!你沒搶到!”看著前面一組組的.失敗,我不禁為自己捏了把汗。“好,接下來請第五組的同學來玩。”。〉轿伊!我的心臟怦怦跳,似乎有只小鹿在亂撞。我們七個人繞著六張凳子慢慢地走,我一邊走一邊打量著另外幾個人,他們也打量著對方,“坐!”老師一聲令下,我立馬坐在了離自己最近的凳子,啊!章佳瑩竟然不為所動,自動淘汰了?!接下來的幾輪我都幸運的“存活”了下來。但天有不測風云,在第五輪里,我被刷了下來。啊!——好不甘心啊!但也要遵守游戲的規(guī)則。唉!如果能重來……
今天,我們的教室充滿了歡聲笑語,整個校園都洋溢著我們快樂的笑聲、打鬧聲,真美好!
搶凳子作文7
今天,同學們來我家玩,我想:玩什么游戲呢想來想去,還是來搶凳子的游戲吧!
下面讓我來介紹一下這個游戲怎么玩吧!游戲規(guī)則是:把三個凳子圍成一個圈,讓四個同學隨著媽媽的鼓聲逆時針繞圈,鼓聲一停,同學們就開始搶凳子,如果有一個人沒搶到凳子,就被淘汰了;如果有兩個同學同時坐到一個凳子上,也被淘汰了。
游戲開始了,我和同學們隨著媽媽的鼓聲用手摸著凳子跑,眼睛直勾勾的盯著凳子,仿佛凳子上有一條線。媽媽的鼓聲時而快,時而慢,我的'心里緊張極了。忽然,媽媽的鼓聲停了,我迅速的搶到了一個凳子,而另一個同學因為走到了凳子的邊上沒搶到而被淘汰了。
游戲繼續(xù)進行,媽媽的節(jié)奏又快了,我們只能快點跑了。我心想:媽媽,你能不能把鼓聲敲得慢一點呢正想著,媽媽的鼓聲停了,我還沒反應過來,等我反應過來時,冠軍早已被別人搶去了。我真后悔,當時怎么就沒專心一點呢。
游戲結束了,我從這個游戲中懂得了一個道理:有些事看起來簡單,做起來難。
搶凳子作文8
今天早晨,老師帶著我們到操場去玩搶凳子的游戲。
我們七個人拿了六個凳子,由老師來唱歌,停止時我們來搶凳子,沒搶到的同學為大家表演一個節(jié)目。于是,我們把凳子放在地中央圍成一個圈。游戲開始了,老師一邊拍手一邊唱起歌來,我們圍著凳子慢慢地走。忽然,老師停了下來,一時之間,大家都愣住了,反應了幾秒鐘,才回過神兒來,然后急忙搶起了凳子,我一個健步躥上去,一屁股坐在身旁的凳子上。其他同學也占了一個位置,只有孫悅齊沒有搶到凳子,他走到前面,為我們表演了一個節(jié)目。緊接著第二輪又開始了。老師唱起歌來,同學們這次機靈多了,我們一邊圍著凳子走,一邊用眼睛盯著凳子。老師好像有意逗我們,一直唱不停,終于她停下來了,這回我們一下子反應過來,立刻搶凳子坐。我還是最先搶到凳子的',黨妮和孫浩軒坐在了一個凳子上,黨妮一用力,把孫浩軒擠到了地上,大家頓時笑得前仰后合。他剛要辯解時,老師說:“男子漢大丈夫,不要跟女孩子計較。”孫浩軒只好表演一個節(jié)目,表演完了,大家為他熱烈鼓掌。之后,我們結束游戲回到了教室。
搶凳子游戲可真是好玩。≌嫦M魈爝能玩。
搶凳子作文9
“加油!加油!”一陣陣叫喊聲在四樓大廳中回蕩著,這叫喊聲原來是95班作文班的同學在做搶凳子比賽,老師先把我們分成四個小組,每組10人,在大廳中央游戲著
老師從教室里拿出九條凳子在大廳里按一條直線擺了起來,等老師喊開始,10個人就繞著凳子打起圈來,等時間到了,老師馬上喊停,10個人要馬上坐到凳子上,
其中有一個沒坐到凳子的人就被淘汰下場,而其余的人繼續(xù)進行,直到決出誰是第一名位止。
第四組開始了,他們站在凳子的兩旁,準備開始,不一會兒老師喊了開始,他們一個個開始跑了起來,他們有的直著身子跑,有的彎著身子跑還有的翹起屁股跑,好像要坐似的.,老師終于喊停了,他們個個找位子坐,鄧慈航沒有坐到凳子,他被淘汰了,接著一個個同學被淘汰了,這一輪的勝利者就是肖晗了。
要到我們這一組了,我的心情十分緊張,我們開始轉了,前幾輪我只是幸運,沒人搶我的位子,到了后幾輪,由于我技術不好,被淘汰了,最終,這一隊是江曾海勝了
到了總決賽四個人開始圍著3條凳子跑了起來了,過了不久,最后總冠軍是曾詩琪,第二名是肖晗。
通過這個活動,不僅培養(yǎng)了我們的反應能力還鍛煉了身體。
搶凳子作文10
星期六上午,我們在小桔燈作文班上課時,老師組織我們做了一個游戲——搶凳子。
游戲規(guī)則:六個人一組,老師只給了五個凳子。當裁判說開始的時候,參賽的隊員就繞著凳子跑步;裁判說停的時候,大家就停止跑步,趕緊搶一張凳子坐下來。誰沒搶到凳子坐,誰就被淘汰。第一輪先由女生組比賽,翟心怡來當裁判。當裁判說開始后,她們就繞著凳子跑,她們一邊小心翼翼地跑著,一邊專注地聽著裁判的口令。這時,出現(xiàn)了一個假裁判張兆鴻,他喊了一聲停,隊員們爭先恐后地搶凳子,這時老師說不算。他們又重新開始了游戲,最后是王瓊璽勝出。
接下來是男生比賽了。我們男生分成了兩組,每組四人。我分在了第一組,我們組的裁判是曹釗赫。我們組最引人注目的是王國棟,他長得又高又胖,看上去很結實的'樣子,一定很有力氣。游戲開始了,我是第一個被淘汰的,雖然有點遺憾,但我大度地說沒事兒,因為我姓梅(沒事兒)。最后,王國棟勝出。第二組的游戲也是身材高大的靳霖軒勝出。
看來,身材高大在這場游戲中占了很大的優(yōu)勢。我以后一定要多吃點兒,讓自己強壯起來,下次做游戲,我一定要贏過他們。
搶凳子作文11
加油!黃志雄加油!咦?安靜的教室傳出加油聲?哈哈,是我們班正在舉行著搶凳子游戲呢。
搶凳子游戲的規(guī)則是:每組選一個代表上來,每輪拿比代表少一的`凳子圍一圈,音樂一響,代表就圍著凳子轉,音樂一停,迅速地坐下去。沒坐到的淘汰。老師選出代表以后,比賽就要begin(開始)了。
音樂響起來了!只見代表們盯著凳子轉,生怕落后。其他同學使勁地喊加油!加油!我干脆站起來扯開嗓子喊:黃志雄,加油!黃志雄,加油!果然,黃志雄搶到了凳子。我高興極了。
第二輪開始了,我還是跟上輪一樣,一個勁地喊加油!沒想到黃志雄這么快就淘汰了,哎我們組失敗了。我趴在桌子上,不想看了。
轉眼間到決賽了,王穎孜和王澎燁pk。音樂一響,又開始了。他們轉著圈。音樂停了,只見王澎燁屁股一扭,把王穎孜撞了出去,如愿以償?shù)刈诉M去。第三組贏了!他們高興得手舞足蹈!
通過這個游戲,我知道了:生活中有成功也有失敗。我一定要認真努力!爭取成功!
搶凳子作文12
每個人的童年,一定玩過很多游戲,例如考驗團結的“兩人三足”、激動人心的“左右手”、需要默契配合的“你畫我猜”......而在我的快樂源泉里有一股甘泉,就是那場讓我難以忘懷的.“搶凳子”。
課間的時候,我建議玩“搶凳子”,同學們都舉雙手贊成。于是,我班來了3張凳子,老師做裁判。
游戲開始了,老師開始鼓掌,同學們也跟著走了起來,他們像黃鼠狼見到雞一樣,眼神發(fā)著光,不放過一張凳子,突然,老師說:“停!”同學們爭先恐后地去搶凳子,想把對方擠過去。有的凳子上坐了兩個人,有的坐了三四個人,還有的坐了五六個人!巴郏 边有兩個人坐在凳子上擠來擠去,就像他們粘上了膠水,老師看了看,說:“3-2-1,你們都被淘汰了!边剩一張凳子。
游戲繼續(xù),老師繼續(xù)鼓掌,同學們的額頭開始冒汗,萬一他們搶不到就輸了。有一位同學緊張得差點坐到凳子上。這時,老師又說:“停!”有一位同學用他敏捷的運作坐到了凳子上,有一位同學看到了,像擠過去,結果摔了一個大馬哈,同學們看到了哈哈大笑。
這個課間我們玩得很開心,這是我最難忘的游戲之一。
搶凳子作文13
今天,我們舉行了一次搶凳子比賽,如果你想知道我們是怎么玩的,就讓我來告訴你吧!
我們選了六位同學了比賽,如果誰沒搶到凳子,就會出局,沒出局一人,就會減少一條凳子。
第一局開始了,我們班“瘦高高”十分自信,轉了一圈又一圈,我們不斷加油,不少同學學著老師的聲音說停,想讓他上當,可是,誰也不受影響,他們好像就是多余的。“!崩蠋煷蠛耙宦暎羞x手都爭先恐后地坐在凳子上,唯獨他沒有搶到凳子!笆莞吒摺背鼍至耍巫右采倭艘粭l!笆莞吒摺睔獾媚樁技t了,眼睛比雞蛋還大,豎著劍眉,仿佛是一頭憤怒的死牛,“呼哧呼哧”喘著粗氣。
第二輪比賽開始了!靶‰u丁”大顯身手,她邁著輕盈的步子,圍著凳子飛快地跑著,老師說“停!”她急中生智,迅速地坐到椅子上。她越戰(zhàn)越勇,一直過關斬將。終于進入了決賽。她發(fā)揮的`很好,終于在最好的決賽中取得勝利。她笑瞇瞇的露出一排如白玉的牙齒。
這一次的比賽真有趣!我真希望這游戲能一直玩下去!
搶凳子作文14
今天上午,我們在小桔燈玩了一個游戲,叫搶凳子。
老師宣布游戲規(guī)則:凳子數(shù)比人數(shù)少一個,老師拍手的時候,拍得慢,我們就跑得慢,拍得快,我們就跑得快。當老師說一二三的時候,我們就開始搶凳子,沒有搶到凳子的人就淘汰。
游戲開始了。我們組六個人,第二組有七個人,第三組也是七個人。首先是我們組,我和幾個人開始搶凳子,老師拍了好長時間也沒喊一二三,我就在想:老師怎么還不喊停呀,我都快急死了。這時,老師漸漸加快了拍子,終于,老師說:“一二三!蔽揖涂焖俚亻_始搶凳子,我一下子搶到了一個凳子坐下了,有一個人被淘汰了,最后我贏了。第二組贏的`人是丁鈺樊。第三組贏的是崔許永芝。
三個贏家進入了終極pk。老師開始拍手了,拍了一會兒就說:“一二三!蔽亿s緊搶了一個凳子坐下了,丁鈺樊也是一樣眼疾手快,坐上了一張凳子,崔許永芝被淘汰了。就剩下了我和丁鈺樊的決斗了,我還沒反應過來,丁鈺樊就贏了。
今天真開心!
搶凳子作文15
星期三下午,老師帶我們玩了個游戲,叫“搶凳子”。
游戲規(guī)則是:15個人參加游戲,分成三組,5人一組;然后5個人站成一個圓圈,在其中間放4個凳子;老師說“開始”的時候,這5個人就圍著凳子轉,當聽到老師喊“!钡臅r候,就去搶凳子,沒搶到凳子的人被淘汰;每一回合去掉1個凳子,直到去掉最后一個凳子,剩下最后一個人;每個組的最后一個人再參加組與組之間的搶凳子游戲,剩下的最后一個人所代表的組為冠軍。
游戲開始了,我們一組的.五個人先上,我的小心肝“怦!怦!”直跳,緊張極了。我們時刻準備著,豎起耳朵聽號令,睜大眼睛盯著凳子,張開手臂伸向凳子,屁股翹起時刻準備扭向凳子,就這樣我們組堅持到了最后。
當老師宣布我們組得了冠軍的時候,我們高興得都跳躍著歡呼起來。
今天的游戲讓我們玩的真開心!
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